第一篇:中学责任目标完成情况汇报
xxxx年度我校在县教体局和镇中心学校的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧跟教育发展的步伐,对照年度工作责任目标及学校发展目标规划,认真贯彻落实国家、省、市、县、镇教育工作会议精神,积极开展工作,认真完成了县教体局和镇政府下达的教育责任目标任务。汇报如下:
一、教育教学工作:
1、教育管理情况:
(1)、我校2008年秋季入学率为100%;在校生巩固率为99.6%;班额平均为62.44人。
(2)、认真落实《浚县中小学规范化管理实施细则》,加强制度建设,进一步完善了教职工工作量化考评标准,增加各类教育教学相关的制度,加强教学管理,严格制度的落实,实现了以制度约束人,以制度激励人的有效机制。
(3)、全面贯彻《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的通知》,认真落实教体局制定的“十条禁令”,积极组织师德师风建设教育整顿活动。一年来没有发生体罚、变相体罚学生的行为;没有乱定资料、乱罚款行为;没有教师有偿家教行为;没有赌博等违法乱纪现象发生,师德师风建设上了一个新台阶。
(4)、严格执行国家课程开设计划,开足开齐各门课程;规范办学行为,没有校中校现象;没有举办任何复读班和补习班,没有招生复读生;节假日、星期天没有补课现象。
2、教师教育情况:
(1)、我校专任教师89人,学历达标率为100%;取得本科学历28人,高层次学历占31.5%;正在进修本科9人,占10.1%;今年参加新一轮继续教育教师14人,占15.7%;截至于去年9月我校每位教师都参加完完整的三年新课程培训;2008年暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程教育培训我校34名教师参加;认真开展骨干教师培训。今年1名教师被评为县骨干教师。
3、人事管理情况:
(1)、全面实行校长负责制,教师管理制度完善,措施得力,奖惩机制分明。
(2)、学校按照豫人职【2008】19号文件规定,制定教职工晋升职称方案,全程公开、公正、公平;教职工思想稳定,没有上访事件发生。
4、教学教研情况:
(1)、学校制定有《新镇一中教学工作计划》《新镇一中教研计划》《新镇一中科研计划》,各教研组活动计划、教师个人学科教学计划齐全,有很强得可操作性。教案书写规范,课后小结撰写认真;集体备课和教研组活动记录完整。
(2)、教师教学准备充分,过程合理;作业批改认真,作业量适中,学生反馈良好。
(3)、听课笔记完成良好,业务领导达到每学期40节以上,教师每学期20节以上,而且记录完整,点评意见中肯。
(4)、承担着河南省重点课题“新课程背景下学生主动学习策略与途径的研究”,实验正在有条不紊地进行,教师积极性参加课题研究,认真撰写论文,今年我校在优质课评选中3人获市优质课教师称号,4人获县优质课教师称号;在论文评选活动中,我校共获国家级论文1篇;省级论文4篇;市级论文8篇;县级论文11篇;省科研成果一项;在CN刊物上发表5篇。
5、各类报表报送工作
我校今年各类报表报送工作按时完成,报送准确及时。
6、财务工作情况:
(1)、建立财务管理领导小组、校舍维修改造长效机制领导小组;
(2)、制定了切实可行的计划;
(3)、制度健全。我校建立各项财务管理制度,民主理财,严格执行财务支出审批手续,及时准确地编制学校预算,做好办公用品的购置和管理工作,明确专人负责。公开合理的使用公用经费,开支合理;认真做好校舍维修工作,今年我校对教学楼和办公楼进行了窗户更新工作,给师生创造了良好的学习生活工作环境。
7、体卫艺工作情况:
(1)、学校高度重视体育文艺工作,积极贯彻实施《学生体质健康标准》,开展大课间体育锻炼活动,积极开展体音美教改教研活动,开足开齐体音美和健康教育课程。筹措资金配备器材,认真组织艺术节活动,开展歌唱、书法绘画、小制作比赛,做好每年一度的体育运动会工作,全面提高学生素质,增强学生体质。学生体育达标率为97.6%。
(2)、建立学校卫生工作领导小组,健全卫生工作的各项制度,有专人负责,定期对学生进行卫生知识教育宣传,加强校园卫生、寝室卫生、食堂卫生的管理,严格要求,认真检查。
8、电化教育情况:
电教仪器性能完好,保证正常开展教学使用,充分利用电教资源开展教学活动。各种记录准确、具体,今年设备使用率为86%,学科覆盖率为100%。成功承办了08全县现代教育技术观摩周活动。
9、勤工俭学情况:
学校制定校园经济发展计划,做到年初有安排,年终有总结,开源节流,提高办学效益。
10、招生工作:
学校加强对学生的考试诚信教育、安全教育,采用多种形式宣传落实上级招生政策,圆满完成招生宣传工作,中招考试无作弊和违纪现象,没有安全事故发生。
11、教育工会工作:
学校把工会、教代会作为一项重要工作。健全了各项有关制度,定期召开教代会,使教代会活动经常化,工会教代会充分履行监督职能,积极推进校务公开工作。
12、教育宣传:
积极宣传党的方针政策,宣传学校的好人好事和先进事迹,认真完成学校信息上报工作。
二、学校安全管理工作:
1、学校安全管理机构完善,成立了以田志文校长为组长的安全工作领导小组,有专制安全员,进行安全工作检查与督导;学校领导按时参加安全会议,精神传达及时到位,材料上交及时。多次受到上级领导的好评。、学校与全体教职工分别签订了安全管理责任书,对各项工作的安全职责进行了明确,严格要求、认真落实了“一岗双责”。、学校按照上级安全文件精神的要求,认真制定了各项安全制度和安全措施。并带领全体教职工进行安全文件精神学习。严格实行值班领导带班、门卫值班巡逻制度,学生宿舍有专制寝管员,制定了学生宿舍安全管理职责,实行晚上学生就寝查岗制度、学生就寝考勤制度。实行学生下楼的楼道安全防范措施,执行教职工楼道护送和二楼三楼分时段放学的规定。完善了寝室、楼道、校园伤害、校园设施安全防范措施。
4、学校积极进行了平安校园创建活动,大力掀起共建和谐平安校园的活动高潮。充分利用安全日、安全周、安全月的契机,制定周密的安全计划,采取有力的措施,进行广泛的安全教育和安全知识学习。通过国旗下的讲话、例会、专题讲座、黑板报、手抄报、橱窗等多种形式、多种手段,对教师学生进行交通、防雷、防火、防溺水等安全知识教育。在今年5.12灾难后,学校迅速组织了地震知识教育和地震逃生演练活动。各班制定了科学的帮教计划和措施,有力的促进本班有不良行为学生的转变。、学校坚持日查、周总、月报工作,对学校安全隐患做到早发现、快处理,制定科学的整改措施,责任到人。学校安全隐患台帐记录完整,有专人进行负责。、全面实行消防安全责任制,学校法人代表为消防安全的第一责任人。加强对师生的消防安全教育和演练活动,对学生进行了灭火器使用培训,进行了紧急逃生疏散演练。新建消防栓一个,更新灭火器2个,达到设施齐全。消防档案齐全。、学校高度重视安全档案工作,专人负责,安全档案做到及时归档,分类整理,目录清晰,内容详实。、学校健全了各类突发事故预案。认真组织师生进行预案演习,不断完善预案内容,做到组织科学,反应及时,指挥有力。、学校全年没有发生一次安全事故,安全工作形成了长效机制。
三、党风廉政建设工作:
我校十分重视党风廉政建设工作,制定了党风廉政建设责任制,制定了党风廉政建设活动计划。每位党员和领导认真学习党的方针和政策,全面贯彻落实《实施纲要》和《廉政准则》,大力开展“廉政文化进校园”活动,学校班子成员积极参加讨论,努力开拓进取,改变作风。
四、社会治安综合治理工作:
1、成立了综合治理领导组织,制定综合治理工作计划,制定了有效的措施。加强了昼夜值班巡逻和门卫检查登记。
2、对不稳定因素进行了周密的排查,并制定了有效的措施,指派专人负责。一年来,学校无罢课、游行等群体事件。
3、积极开展警校共建单位的创建工作。聘任法制副校长对学生进行了法制教育、反邪教教育,有教案、有活动记录。学校没有发生一起刑事案件和治安灾害事故发生。
4、加强对学生的思想政治工作,抓好学生的日常行为规范的教育和管理,积极开展学校、家庭、社会三结合教育网络的建设工作。组织开展丰富多样的健康向上的文化娱乐活动。各班制定了对学生的转化措施,对转化过程做了详细的记录。
5、学校加强了师德师风教育,组织多次进行师德学习活动,全校教职工师德师风取得社会、家长满意的效果。
五、治理乱收费工作:
1、认真贯彻执行国家和省、市关于教育收费的政策规定,制定了治理乱收费的工作计划。做到有措施、有落实、有总结。签订了专项治理工作目标责任书。聘请了治理乱收费监督员。
2、没有发生有关学校教育乱收费的群众投诉事件。
3、我校没有强制学生参加保险和为学生统一征订教辅资料的现象。
4、我校没有统一购置校服的行为,没有收取补课费进行有偿补课的行为,没有任何超标准收费现象。
一年来,学校在各部门的密切配合下,依法治校,科学管理,结合学校实际,全力以赴抓好教育教学,办人民满意的教育,新的一年,我们会进一步解放思想,与时俱进,围绕目标,按照考核细则,狠抓落实,推动各项工作再上新台阶。
第二篇:目标责任完成情况的总结汇报
xxx分公司xxx年目标责任完成情况总结报告
尊敬的考核组的各位领导、同仁们:
下午好!
2013年,在州委、州政府和省公司党组的正确领导下,玉树分公司努力完成了与州人民政府签订的《xxx移动公司2013岗位目标责任书》任务。下面,我代表分公司作总结报告,请审阅,不妥之处,敬请批评指正。2013年,在州委、州政府和省公司的的领导和支持下,我分公司领导班子以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观教育活动为契机,以党的群众路线实践教育活动为内容,加强党的理论知识学习,全面提高政治素质和业务素质,认真贯彻执行廉政建设责任制,从构建和谐企业,促进企业战略转型的大局出发,认真贯彻执行上级党委的各项决议和精神,带领团结全体员工,锐意进取,奋力拼搏,各项工作再上新台阶。
一、业务工作完成情况。
(一)、市场经营工作。
在州委、州人民政府和省公司党组的正确领导下,根据公司职代会精神及半年工作会议精神,牢固树立生产是经营的继续的思想,在市场经营及网络建设过程中努力推行全员经营思想,带动全体员工人人关注、参与到公司的生产经营活动中去。一是要求全体员工依赖精细的管理,从细微处寻求提升空间和发展潜能,注意细节,在每一个细节上下足工夫,以“品牌战略”、“高目标导向”的思想为指导,做到高起点、高标准、严要求,力争使各项工作成为展示、提高市场经营及网络建设能力的品牌工作,努力实现生产是经营的继续的目标;二是积极配合公司经营部门工作,全力做好经营基础工作;三是充分利用各种资源,做好客户服务工作。市场收入
1、积极完成收入创建指标。
我公司2013年预计将完成运营收入xxx元,2013年在各项漫游资费、长途资费、流量资费均下调的情况下,我公司客户规模得到了进一步的提升,客户量净增达到xxx户,主要在农村地区结合网络覆盖加强了农村地区客户的发展。同时针对外来务工人员采取进工地、上门营销等方式,服务流动客户市场,使客户市场的规模得到进一步的提升。
2、加强渠道、服务,提高客户满意度。
紧跟结古重建完成的步伐,我分公司在结古镇新建卖场化营业厅xxx个,社会合作卖场xxx个,各类社会渠道xxx个,满足广大客户业务需求的同时,渠道功能不断完善,同时继续完善乡镇及农村渠道的建设,2013年共建设乡镇、农村便民服务点xxx个,使农村客户在缴费、办卡等方面更加便捷。
在建设、改善服务硬件的同时,我公司继续不断提升服务质量,以客户满意度的提升为工作目标,加强了各项客户服务满意度工作的提升,在前台服务、促销活动服务等方面,不断提升客户服务满意度,客户满意度不断提升。
(二)、大力加强网络基础建设,提升网络服务。
1、网络建设
玉树今年下达建设投资约xxx元,主要建设任务为:结古镇光纤城域网、汇聚机房工程、结古及各县城区联建管道项目、综合业务区项目、214国道及308、309省道的覆盖项目、治杂公路和治囊公路项目、各县TD覆盖工程、2013年村村通电话工程(包括中小学通宽带工程)、2013年寺院覆盖、4G网络覆盖工程以及集团客户专线(WLAN)的覆盖和新建工程等,共计26个工程项目。
目前各主要项目均以完成,其中2013年村村通电话工程、TD覆盖工程、4G网络覆盖正在施工中,预计12月底完成建设任务。
2.网络优化,提升网络服务质量。玉树近期总计调整天线40余面,解决客户投诉疑难问题5个,解决TD网络弱覆盖区域9处;10月TD网络优化后覆盖率得到提升(94.57%提升至98.57%),用户手机上网等感知得到明显提升,由下图可以看出,TD业务量呈现上升趋势。
基站信道配置情况
由以上数据可以看出2013年基站较2010年增长了172%、载频较2010年增长167%、TCH信道数较2010年增长59%。
3、xxx地区信息化建设:
截至现在xxx全州现已经建有专线xxx条,已在全州上线145个AP,新发展的家庭宽带业务已覆盖200户左右,xxx全州融合通信业务、集团专线业务的推广,提高了玉树地区信息化建设的程度;通过对玉树市区和囊谦县城大量物业场景的走访测试摸排,确定对玉树移动、玉树消防队、州委、玉树宾馆(华联商场)、州政府、玉树市政府、新玉树商贸城、博物馆、八一医院、藏医院、州医院、囊谦商场12 个物业站点室分建设,使得这些地区的室内信号分布得到大大的改善。
4、结古镇地区灾后重建和网络覆盖工作
结古镇灾后重建的19个基站已经进入尾声,除新寨、西杭、县政府尚未解决站址问题外,其余完成建设工作。目前,我公司网络已实现对结古镇地区的全覆盖。正在进行的TD建设工作(结古镇新建18处TD基站),建设完成后,结古镇将成为青海省第一个TD全覆盖的县城;下一步计划对结古镇进行TD-LTE的建设(结古镇新建42处4G基站),将实现4G网络对结古镇地区的全覆盖。
二、综合管理
(一)、服务基层办实事,切实履行企业社会责任。2013年,我分公司坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以党的群众实践教育活动为内容,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、乡容整洁、管理民主”的要求和“整合资源、集中帮扶”的原则,全面落实玉树州委、州政府关于定点扶贫工作的要求,深入基层摸实情,结合实际定措施,真情帮扶促发展,圆满完成了扶贫帮困工作任务,履行了企业社会责任。
(1)、明确责任,强化了定点帮扶工作人员的责任:出文明确了综合部为扶贫定点帮扶工作责任科室,主要负责扶贫定点帮扶工作的组织实施。设立扶贫定点帮扶工作联络员,对帮扶具体措施的跟踪落实等工作责任。
(2)、健全组织,强化定点帮扶工作的组织保障:成立了青海移动玉树分公司扶贫定点帮扶工作领导小组”,由分公司总经理保守珍同志任组长,部门经理为成员的领导小组,并落实了综合部为具体承办部。为定点帮扶工作提供了强有力的组织保障。
(3)、措施落实,确保定点帮扶工作收到实效:结合帮扶乡产业结构的特点,我分公司确定了以政策帮扶为主导,以学校建设为龙头,以实物覆盖为载体的帮扶思路,通过送文具、助学、捐物资等多项措施,从解决群众生产、生活的实际困难出发,从履行企业社会责任出发,出实招,做实事,确保定点帮扶工作收到实效,让群众满意。
1、我分公司为履行企业社会责任投入近3亿元进行玉树村村通建设,直至目前,仍在处于亏损状态,为玉树的基础通信建设做出了积极贡献。
2、送文具。我公司了解到娘拉乡学校学生缺乏学习生活用品的现状,我分公司领导积极购买合计2000.00元人民币的学习生活用品捐赠给当地学校学生,较好地解决了该校学生学习生活用品缺乏的现状,使得娘拉乡当地学校学生的学习生活得到了一定的保障,为娘拉乡的基础教育做出了积极贡献。
3、捐物资。组织全体干部职工开展送温暖、献爱心活动,为囊谦县娘拉乡困难户进行一对一帮扶赠送面粉、米合计8000.00元人民币,为娘拉乡群众生活的改善做出了积极贡献。
4、继2003年开展移动助学活动以来,我分公司共捐资10万余元帮助贫困学子圆求学之梦,我分公司在玉树州2013年希望工程“爱心圆梦大学,行动在玉树”主题捐资助学活动中向困难大学生捐款人民币10000.00人民币,为玉树的教育事业做出了积极贡献。在推动玉树循环经济实验区建设,构建和谐玉树的进程中产生了积极而深远的社会影响,公司要求所有员工都把帮助弱势群体作为自己的责任,要求将自己应尽的社会义务落到实处,以实际行动为全社会树立了榜样。
2013年,我们在履行企业社会责任工作中取得了可喜的成效,但距州委、州政府的要求还有一定的差距,与兄弟单位相比还有一些不足,在今后的工作中,我们将不断总结经验,全面落实州委、州政府关于统筹城乡发展,创新体制机制,推动牧区经济社会全面发展的要求,为建设社会主义新牧区,构建和谐社会做出积极的贡献。
(二)、树立窗口服务形象
1、完善制度,规范行为,文明服务。
分公司始终内强素质,外树形象与创建工作和日常管理紧密结合在一起,以创建促管理,以管理促效益,达到了规范管理,科学管理的目的。分公司制定了一系列的制度和办法,贯彻“沟通从心开始”的服务理念,坚持“追求客户满意服务”的经营宗旨,用最优的服务打造玉树移动良好的业务服务品牌。如:客户在办理每一笔业务的过程中,客户从进入营业厅到办完业务离开,我们每位员工自始至终使用文明用语。
2、沟通从心开始,服务用心体现。分公司以“沟通从心开始”为导向,做到与客户“心”的沟通,热情周到地为客户服务,受到广大客户的认知。在服务工作中,我分公司窗口员工想客户之所想、急客户之所急、帮客户之所需,千方百计为客户排忧解难,几年来,我们玉树分公司的服务意识进一步增强,服务机制进一步健全,服务手段进一步改进,服务质量进一步提高,服务的热点、难点问题得到基本解决,广大客户对服务工作的满意率稳步提高。
3、转变服务观念,强化全员服务意识,加大内部培训力度,全面提高员工的综合素质。“火车跑的快,全靠车头带”,服务工作至关重要,领导对服务工作的重视程度直接影响到全公司服务工作的整体开展,因此,要加大对部门经理及全体员工的服务培训工作,从思想上树立全员服务意识,达到从源头改善服务质量。
4、对组织机构进行优化,明确职责,实施服务流程再造。服务工作目前很多地方将该职能放在市场经营部门,无形中就造成了经营部即是运动员,又是裁判员的局面,因此只有将服务工作从经营部门中分离出来,成立专门机构,才会使服务工作置立于全局角度,服务、业务、技术协调并进的局面。同时,服务工作应列入“一把手工程”,只有一把手抓服务,才会将服务工作列为全局工作的重中之重,才能真正达到企业围绕市场、围绕客户开展工作的目的,中层管理人员,特别是部门负责人,作为部门的一把手,担负着局部管理和传达上级意图的责任,他们服务意识的强弱更牵扯到整个通信服务的具体一面,所以有条件的可以实行“部门领导服务责任制”,明确界定各部门服务职责,对出现的各例服务投诉,寻根追究,本着“谁主管,谁负责,谁整改”的原则,一查到底,从根子上杜绝对服务工作的推萎扯皮情况发生。
5、科学利用绩效考核体系,提高员工的工作积极性。通过公平、公开、公正的绩效考核体系,逐步引导员工形成和谐、团结、奋进的集体,提高员工的工作积极性,同时,强化单位内部优秀服务人才挽留机制,以解决因前台服务人员更换过于频繁而造成的服务落差。
6、结合学习型企业创建服务型企业文化。服务工作是企业管理水平高低的外在表现,企业只有借助于学习型企业的创建,不断提高企业管理水平,才是提升服务工作的根本。管理水平的全面提升要从长远考虑,不断学习、不断提高、不断调整流程,不断适应社会发展变化的形势,并从企业实际需要出发,加大对普通员工和管理者的培训力度,在实践中总结各种学习方式,鼓励各层次的交流沟通,通过各种手段激励员工的积极性和创造性,加强部门之间、员工之间的协作沟通,提高企业的核心竞争力。
同时,营业厅是客户在公司停留时间最长、感受服务最真最近的地方,也是服务人员展示服务创意、实现优质服务的最佳场所,所以要重点转变前台服务人员的观念,加大对前台服务人员的培训力度,前台服务人员要与每一个到来的客户进行心与心的交换,让每一位客户享受到优质服务,最终让客户满意而归。
三、企业党风廉政建设
1、加强党支部建设,使党建工作落到实处。
基层党组织是工作和战斗力的基础。玉树分公司党支部面对新形势、新特点,在继承以往的工作经验的基础上,开拓、创新、努力探索适应当前新时代要求的有效的、健康活泼的党建工作的新途径。他首先抓好制度建设,坚持用邓小平理论武装党员干部,学习党的群众路线实践教育活动为内容,使大家认识到新时期加强党建工作的重要意义,不能因忙而放松党的教育和理论学习。
2、加强党员队伍建设。
我分公司现有2个党支部,正式党员22人,新发展党员5人。根据州委州政府的工作总体部署要求,我分公司积极推进组织建设和党员队伍建设,强化培养、考察、确保党员发展的数量和质量,使我分公司党组织建设成为素质高、凝聚力强、战斗力强的坚强集体
3、大对党员干部的教育力度,提高党务工作的针对性和时效性。
随着对外开放和市场经济的深入,党员干部的价值观产生了多样性的变化。既给社会的全面发展带来了动力,同样也带来了消极负面的影响。如理想信念的动摇,腐败有了滋生的环境。如何做好党的思想教育工作,使他们增强对共产主义理想信念,增强对党的信任。用单纯的说教是不会收到效果的,为此,党支部把思想政治工作的教育内容与趣味性、科学性、有效性相结合,利用各种学习、会议等机会,引导大家学习邓小平理论,正确认识社会主义发展的理论进程,树立正确的人类社会历史发展观,坚持建设有中国特色的社会主义理论信念。有针对性地与党员干部开展谈心活动,关心他们的工作、生活、业务学习,及时为他们解决困难,采用“耐心教育与解决实际问题”并重的方式,做好党的思想教育工作。
2013,我分公司党支部召开党员民主生活会议,认真组织学习十八大精神及相关规章制度及省公司党组相关文件精神,在总经理保守珍同志的带领下,组织广大干部签订签署了《党风廉政建设责任书》,严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等洁自律各项规定,督促广大党员廉洁从业,并发挥好党员带头模范作用,积极推进我公司的党风建设和反腐倡廉工作的建设,落实了相关部门在党风廉政建设方面的任务和要求,班子成员中没有发生违反“四项纪律”等违纪情况,干部作风良好,扎实完成了党风廉政建设的目标任务。
四、精神文明建设。
1、统一思想,提高认识,保证创建工作有序开展。各级领导必须高度重视,充分认识创建文明行业这一载体对公司“创建世界一流企业”的重要意义,充分认识创建工作对企业发展的重大影响。各级、各部门必须层层发动,利用各种形式做好创建文明行业知识的宣传工作,并自觉地融入创建活动中去,为创建工作提供强有力的支撑和保障。
2、抓好制度建设,落实创建措施。要围绕创建目标,制定易于操作、标准明确和科学合理的文明行业创建实施意见和考评细则,使创建工作做到有计划、有步骤、有组织地开展。要夯实基础,规范管理,加大检查考核力度,使创建措施落到实处。
3、抓好载体建设,深化创建机制。重点抓好三个载体建设。一是引深 “青年文明号”创建活动,加强规范化管理,使“青年文明号”创建活动成为青年立足岗位、建功立业和提升分公司窗口服务的有效载体;二是坚持开展创建文明单位等多种形式的创建活动;三是继续开展先进典型、模范人物选树活动,培养和树立一批先进集体和个人,发挥先进典型的示范作用。
4、积极参与社会活动,加强与地方政府的沟通。我分公司要积极参与当地各种社会活动,通过各种活动扩大玉树移动在社会上的影响力,要使中国移动品牌深入人心,并加强与当地政府各部门的沟通工作,使得玉树移动的各种活动得到当地各部门的认可。
5、抓好任务落实和经验推广。分公司精神文明建设领导小组和办公室要坚持创建工作有部署、有落实、有考核。创建任务要逐级分解,具体工作要层层落实,责任到人。创建过程中,对有创意且实用的做法和典型经验及时进行推广。
2013年精神文明建设获得了较好的成绩。我公司被青海省精神文明建设指导委员会评为省级“省级精神文明单位”称号,我公司被州委州政府评为“2013年玉树灾后恢复重建先进集体”,公司员工朱占武被评为国家级的“2013玉树灾后恢复重建先进个人”,公司员工王雷、马进春、才郎加被州委州政府评为“2013玉树灾后恢复重建先进个人”,公司员工顾明被中国移动通信集团评为“最美移动人”。
五、安全生产贯穿全局
2013年,我公司根据省公司要求,我分公司成立了安全生产领导组,有效的部署和开展了各项安全生产工作,认真开展安全生产工作,并对全州营业厅、机房办公楼、宿舍、食堂,车辆的安全生产隐患等重要场所进行了安全隐患检查、全年没有发生安全生产事故。
2013年即将过去,在充满希望的2014年,我们要在州委、州政府和省公司的正确领导下,明确目标、鼓足干劲,继续发扬艰苦奋斗、甘于奉献的精神,进一步深化企业改革,提升整体运营管理能力,为玉树地区通信事业的又好又快发展再建新功!
谢谢大家!
第三篇:中学责任目标督导汇报材料(精选)
狠抓常规管理,深化校本教研 突出文化特色,促进学校发展
——2006年新郑市综合高级中学责任目标督导汇报材料
2006年,我校分析形势,立足校情,把工作思路确定为“以人本教育为指导,以校本教研为主线,以推进教改为突破,以提高教师队伍素质为核心,以实施新的评价制度为机制,以校园文化建设为契机,以学生协会建设为补充,充分发挥全体师生的主观能动性和创新能力,最终实现学生、教师、学校三位一体共同发展”,把工作重点确定为“坚持师生共同发展,全面实施素质教育,深入推进四项教学改革,尝试半工半读办学模式”,把学生成材观确定为“人人有才,人无全才,自主发展,人人成才”,把校园人文目标确定为“合作、和谐、法则、发展”,把德育目标确定为“让学习充满快乐,让心灵洒满阳光,让班级充满亲情,让学校更加文明”,从而使学校各项工作成绩斐然。现将2006年责任目标完成情况报告如下:
一、重点工作与特色工作
2006年,我们的重点工作可概括为“124”,即:突破一个难点(学生管理),建设两支队伍(班主任队伍、教师队伍),开展四项改革(学制改革、教学内容改革、教法改革、评价体系改革)。
1、突破学生管理的难点——把提琴递到孩子手里,主动管理 职业学校学生管理的难点在于学生行为习惯不好、学习兴趣不高、知识基础很差。实事求是地说,学生在十二年形成的现状要靠我们不足三年的教育是很难扭转的,我们能做的就是因势利导,尽可能让学生的发展趋势好转。一位教育家说“把提琴递到孩子手里”,我们就是通过组织大量的活动想方设法给学生找事干,主动占领学生的思想和时间。人总是要有事可干的,尤其是学生精力充沛,表现欲强,我们不给他们找事干,他们就给我们找麻烦。与其跟在学生屁股后面处理问题,不如主动抢占他们的思想空间和时间。不种庄稼的空地很快就长满杂草,除草的时间远比种庄稼的时间多。
(1)针对学生的兴趣特点,成立了近20个社团协会:有篮球、乒乓球、体操、武术、跳绳等体育类的学生协会,有舞蹈、书法、美术、摄影、演讲、文学创作等文艺类的学生协会,有计算机网络、计算机硬件、计算机操作、焊接、影视编辑、防盗监视等技能类的学生协会,还有文学社、广播站、国旗仪仗队、学生自律委员会、周末自我管理委员会等管理类协会。我们争取把每个学生吸纳到学生协会,让学生的潜能得到充分挖掘,让学生的特点得到充分发挥,让学生的个性得到充分显现。目前,各协会都吸收了数十名学生会员,80%左右的学生都可以参加自己喜欢的活动。每个协会有1-2名教师负责指导,各协会利用每天课外活动、周末、自习时间开展活动。
(2)每周末组织“周末文化广场”,加强周末学生管理:包括影视播放、歌舞表演、读书阅览、棋牌娱乐、网上冲浪、体坛竞技等,既吸引了周末滞留学校的数百名学生人人有事干,能参加自己喜欢的活动,又丰富了校园文化生活。现在,学校设立的形体训练室、棋牌室、阅览室、电焊室、培训室等学生活动室经常人满为患,学生有了表现才华的舞台,有了施展特长的平台,感情有了宣泄的机会和渠道,同时可以学习自己喜欢的东西,对学校产生了认同感,违反纪律的人少了,学生管理人员的压力小了。
(3)学生主办校内电视台,充分利用社会教育资源:我们以班为单位组织学生每天中午12:40收看中央10套的《百家讲坛》、晚上收看《新闻联播》、《校园新闻》、《法制在线》、《道德观察》等节目。我们利用校内电视系统开展了《千篇美文伴我行》活动,让学生每天学习一篇哲理文章;我们把学生日常表现、重要活动录制成电视节目,及时向学生播放,做到了及时从细节教育,效果很好。
(4)加强对学生常规管理,严格要求不放松:比如卫生检查、班级考勤、两操组织、饭间秩序、就寝纪律等方面的工作,需要时刻高标准、严要求,需要经常检查、评比、督促、反馈、整改。另外,我们经常开展各种专题教育活动,如法制教育、制度教育、安全教育、生命教育、亲情教育、感恩教育、合作教育、就业教育以及学期初的校情教育、每周一升旗后的专题教育、主题班会等。
学校是青年学生的天地,应该有蓬勃的朝气和鲜活的气息,学校也是求知文明的场所,应该有更广阔的学习空间和更灵活的学习方式。凡是有利于学生未来生活的技巧、工作的本领、发展的技能,学校都有义务给学生提供相应的学习机会。我们就是通过严格抓常规、广泛搞活动,给学生创造了学习和发展的空间,实现了主动管理。
2、队伍建设方面——把学习作为生命的一种状态
抓班主任队伍的中心是提高班主任老师的教育力和感召力。我们重视班主任工作,关心他们的学习和生活;定期组织讲座,进行班主任业务培训,帮助他们进步;提高他们管理班级、组织学生、教导学生的能力,确保班级的稳定,并从各方面提高班主任老师的地位、待遇。班主任老师坚持跟紧学生,做到一日五查(早操、饭间、课间操、思想教育、晚寝),逐步形成了文明、积极、上进、求知的班级良好氛围。本学期,我们实行了正副班主任制,每个班级配设了正副两个班主任,两个人分工协作,效果明显。让更多的年轻教师参与到班级管理中,是我们建设班主任队伍的新的尝试。
抓教师队伍的中心是提高教师的业务素质。我们坚持把“三爱三提高”活动持续纵深搞下去,并以“课堂教学达标晋级”、“集体备课”、“帮学活动”为载体,狠抓教师基本素质和课堂教学能力,努力提高课堂教学效率。
两支队伍建设的主要措施是学习,教师一旦停止学习,便停止教学工作。学校每年都购买了数千元的教育类书籍报纸,有中国的朱熹、陶行知、朱永新、魏书生、窦桂梅、于漪、李镇西等著名教育家的专著;有外国的教育家杜威、苏霍姆林基斯、加德纳、皮亚杰等世界经典教育名篇;还有《不跪着教书》、《直击中国教育底线》、《守望教育》等反映当前教育热点问题的畅销书。目前,我校教师每天至少有一小时的时间学习,如读书看报、记读书笔记、写随笔体会、浏览网页。老师把学到的新理论、新观念、新方法,内化为自己的教育思想,外化为自己的教学行为实践。这样,教师通过学习,不仅积累了专业知识,提高了课堂教学效率,还提升了育人能力和教育层次,达到了教师有品位、学校有发展、学生得实惠的效果。
3、开展学制改革、教学内容改革、教法改革、评价体系改革(1)开展学制改革,实行半工半读,促进学生社会化发展 在学制改革方面,由原来单一的三年制学历教育调整为一、二、三年制兼有,使短期培训、定单教育、就业教育、升学教育相结合。三年制学历教育的目标是升学,管理方式和标准仿照普通高中模式;二年制学历教育的目标是就业,其实是实行2+1或1+1+1的方式,重点培养学生就业方面的专业能力和上岗能力;一年制就业培训是结合国家关于劳动力培训和转移的精神,通过短期专项技能强化培训,帮助学生就业。
同时,为了提升学生的就业能力和职业水平,我们已开始试行半工半读的办学方式,为学生将来的职业生涯奠定坚实基础。我校16周岁以上的职业中专类学生都有机会在两年内参加为期3-6个月的顶岗实习。2006年3月、7月,我们组织了两批共130多名同学到苏州、深圳实习。在企业参加顶岗实习的学生通过实习活动,对当前的企业管理和社会环境有了充分感知,这有助于将来适应社会,提高社会竞争力和生存力;他们更深刻理解学习的重要性和学习机会的珍贵,返校后会更努力填补知识不足,有的还表示一定要考上大学;他们知道了生存的艰辛和挣钱的不易,对家长更亲热和尊敬,对花钱更节省了;他们实习期间获得的三、四千元的工资缓解了家庭的经济压力,解决了自己上学的后顾之忧。
(2)开展教学内容改革,确定课程标准 教学内容必须瞄准学生就业方向,适应就业需求。我们对上级指定的教材进行研究和处理,对一些内容或增、或删、或拔高标准、或降低难度。我们又自编了一套校本学程,这套校本学程包括《语言文化》、《科学技术》、《文化与安全》、《家电基础》四册,涵盖了汉语言文化、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、安全、心理健康、家电基础、中国经典文化和地方传统文化等基本知识和常识。
同时,我们研究分析教材,确定课程标准。由于职业学校现行教材的版本多、更新快,目前还没有系统统一的教学大纲,教师对教材的处理和讲授的范围深度不好把握,教学效果受任课教师主观因素影响较大。为了突出职业教育特点,适应社会对技术人才的需求,我们组织学科教师代表,对各学科的教学标准、学习目标、授课进步、课堂形式、考核方式等进行研究,并制定出一套操作性强的课程标准。我们制定的课程标准突出了课堂的灵活性、学习的实践性和知识的应用性。在教学活动中,针对性、趣味性、实用性更强的教学内容使学生学习热情高涨,效果明显,新的标准和课堂教学组织形式也受到了学生的欢迎。
(3)开展教学方法改革,实行模块教学
在学期初,我们就把学校制定的各学科考核内容和标准介绍给学生,使每个人明确自己的学习任务和奋斗目标,消除了学习盲目感。由于考核标准不太高,绝大多学生稍微努力就可以达标,消除了学习恐惧感,实现了“跳一跳就能摘到桃子”。在教学方式上,实行模块达标,阶段内集中解决某一块教学内容,一般一个月解决一个模块,学完就考核,考核合格就过关,不搞“秋后算总帐”,消除了过大的学习压力感。在教学方法上,大胆改革,勇于实践,锐意进取,灵活多变,以求实效为基准,主动创造性地开展教学。教师在课堂上把理论尽可能通俗化、系统化,延伸跨学科相关知识,渗透社会实践知识,课余时间和星期天开放实验实习场所,尽可能为学生创造实践机会。
(4)开展评价体系改革,实行选考制度
我们以主体性教育、成功教育理论为指导,贯彻多元智能和赏识教育的评价原则,强调学生全面发展,鼓励个性发展,建立了新型评价制度,并开发了配套软件。我们新的评价方式的核心思想就是“和谐发展,发展和谐”,就是充分挖掘学生的学习潜能和个性特长,想方设法帮助学生考试过关。
二、具体责任目标完成情况
(一)加强队伍建设,提高教师队伍素质
1、我校领导班子是团结的集体,是干事创业的团队。校长唐增宪办事果断、处事公正,副校长常建军、陈红彦分工明确、各司其责,与校长和中层配合默契,各处室主任勤恳认真、向心力强。我们的干部在各自的工作岗位上尽职尽责,形成了良好的民主氛围。为了充分了解广大教师和学生的需求和心声,我们通过听课评课、座谈调查、民主评议、民主生活会、网络咨询、校务公开等方式和渠道,倾听群众的意见、建议和批评。一年来,主抓教学的副校长、教务处正、副主任听评课在100节以上,其他领导每人听课也超过了80节;学校主要领导和各处室组织师生座谈、学生家访达千余人次,平均每人座谈、家访在80人次。座谈和家访解决了不少实际问题,这对构建和谐稳定的校园、提高学校的管理质量起到了积极的促进作用。
2、为使校本研修落到实处,我校从开学初到学期底,在不断加强教师师德教育外,对教师的教研能力和业务培训始终如一,利用暑假组织学校各专业骨干教师研究编写了符合我校实际的校本教程,改革学生评价办法,开发了学生成绩评价体系软件,并对全体教师进行应用培训,另外还组织教师观看教育部暑期远程教育教育理论知识培训片、周弘的赏识教育、王财贵教授的《读经教育》、现代教学手段的应用以及参加市级专业知识培训,开学后利用每周四下午第三节教研例会时间开展业务学习教法研讨,并请郑州九中23位骨干教师到我校讲课指导。通过培训、学习,教师课堂教学水平、教研水平、课堂效率不断提高。
3、目前,通过继续教育取得本科学历的教师44人,学历合格率达62%,其中专业课教师本科12人,达专业课教师63%,中级以上职称教师29人达专任教师41%,双师型教师9人达专业课教师47%。
4、至今,青年教师计算机培训率达100%,符合上级普通话测试要求的教师普通话合格率100%。
5、教育理论测试合格率达100%,优秀率达95%,师德合格率达100%,没有违反《中小学教师职业道德规范》的现象。
(二)积极参加竞赛活动,提高教育教学质量
6、由于平时教学严谨,指导到位,安排科学,组织有力,2006年对口升学工作成绩稳定,参加对口升学考试大专上线达85人,上线率达94.8%,本科上线人数1人;普高班专科上线达178人,本科上线4人。
7﹑我校积极参加上级组织的学科和技能竞赛,且各类评比、竞赛捷报频传,成绩喜人,做到了“有赛必参加,参加必获奖”。在郑州市举行的十二届技能竞赛中种植、电子、计算机专业参赛学生全部获个人奖,种植获得团体二等奖,电子、计算机专业获得团体三等奖。一年来,我校共获得县级以上团体奖15项,其中,郑州市级6项,新郑市级9项;学生竞赛辅导奖28项,其中,省级1项,郑州市级6项,新郑市级21项;学生参加竞赛获得县级以上奖41人次项,其中,省级1人次,郑州市级18人次,新郑市级22人次。
8﹑在郑州市组织的结业考试中,学生考试参考率高,考试一次及格率在95%左右,有些科目已经达到100%,优秀率在35—45%。
9﹑学生积极参加教育主管部门组织的技能考核、劳动部门组织的技能鉴定,有部分学生同时参加了科学技术委员会组织的初级技术任职资格证书。2006年参加技能考核53人、技能鉴定229人,参考率达到了100%,获证通过率达98%以上,实现了学生毕业的“双证书”目标。
10﹑我校教师积极参加上级组织的优质课评比和新郑市普教室、职教室组织的课堂教学达标活动,其中获省级优质课3人、郑州市优质课6人,新郑市优质课7人,课堂教学达标合格的教师达教师总数的90%。
11﹑ 我校教师积极撰写教研论文和教学成果共82篇,有13项教师个人成果在CN刊物发表或登载,获县市以上奖励65人次,其中,获省级奖励13篇,郑州市级奖励29篇,新郑市级奖励23篇。另外在《郑州日报》(电子版)、郑州教育信息网播发信息15条,在《河南教育》、《城乡经济报》、《中学生学习报》、《科学教育》发表信息4条。
(三)加大校园建设力度,改善办学条件
12、新建制冷实验室、焊接实验室、形体训练室各一个,新增加图书2036册;购置了18台数字高清29寸彩电和2台笔记本电脑,成立了校内电视台,把网络信号和电视信号接入教室,构建闭路电视、网络教育系统,使师生们可以收看电视节目,实现了每个班都可以使用多媒体上课;完成校园灯光系统和广播系统,保证了夜间的照明和安全。
13、完成了新教学楼前后、办公楼后800多平方米的绿化美化工作,硬化路面3146平方米。
14、拆除瓦房24间,投入使用新教室12个,购置了500套高档钢化课桌凳,改善了学生学习条件;修建了学校迎宾墙,实施了运动场二期工程,改善了师生活动条件;成立了近20个学生协会,开展各种活动,丰富了同学们的业余文化生活,营造出了积极向上的育人环境。
(四)重视招生安置工作,确保毕业出口畅通
15、在全体师生的共同努力下,在新的学生评价管理体系和积极向上的育人环境影响下,我校严格控制教学秩序,广泛开展活动,使每个学生学有所得,有体现价值的渠道和平台,在校生巩固率达了96%。
16、为扩大办学规模,增加办学效益,我们始终重视招生和安置工作,提高安置质量,确保合格毕业生安置达100%、安置满意率达98%以上。学校专门抽调招生安置办的两位同志北上南下,与企业人事部门洽谈,及时掌握安置信息,实地考察企业环境、劳保福利等情况,确保安置一个,学生及家长满意一个。同时,学校充分利用现有的有限教育资源,开展短期技能培训,为沿海大中型企业输送操作工,帮助部分家庭尽快摆脱贫穷,走上小康生活。2006年,经我校培训并成功安置的学生和社会青年824人,平均每月安置2批。我们向深圳鑫茂、太原富士康、苏州富士康等10余家万人以上规模的大中型企业输送操作工共9批。这些被学校安置的人员经过实习期后,月收入均在千元以上。我们每年解决了近千名社会人员的就业,每年帮助近千个家庭走上小康生活,每年为社会增收千万元。毕业生毕业工作成绩显著,得到了社会各界的好评。招办人员定期与毕业学生联系,了解他们的工作生活情况。2006年8月,唐校长在暑假期间亲自带队到深圳、苏州看望学生,常校长、马主任一年来也多次去看望学生,了解情况,跟踪服务。
(五)加强综合治理,优化办学环境
17、我校严格执行上级有关加强中小学收费管理的各项规定,与班主任及任课教师层层签订责任书,签订率达100%;严格执行“三严格”与“六不准”的治理教育乱收费规定;坚持校务公开制和收费公示制,设置了收费公示栏,及时向学生、家长公布收费项目、标准和结算、清退情况,明白卡及收费登记表使用规范;公布举报电话,设立了举报箱和校长信箱,对上报信件转有关处室领导认真处理。我校安全工作责任到人,内部消防安全责任书签订率达到100%。由后勤处与学生处共同负责定期与不定期对校园进行全面排查(只少每周一次),发现不安全因素,及时整改到位,或加强防犯。我校严格落实安全保卫制度、值班制度、巡查制度、定期检查制度、户外活动审批制度、重大事故上报制度、责任追究处罚制度、路队制度、体育卫生制度、安全教育日制度等,保证了学校安全工作经常化、制度化、规范化,无一例事故发生。学生处及全体班主任不定时对学生进行安全教育,学校也先后3次组织校法制报告会,让安全意识在学生思想中长鸣,使在校学生普法教育面达99%,无违法犯罪现象,干部普法面达100%,无任何事件的发生。信访方面,信访稳定目标责任书签定率达100%,在校内设立信箱,对所投信件处理率达100%,我校无信访不稳定因素。综合治理方面,社会治安综合治理责任书签订率达100%;严格“后进生”的教育转化工作,学生失学、辍学现象较少,帮教率达100%;结合乡派出所,对周边的网吧不定时进行检查,净化校园周边环境。2006,我校无违法违纪现象,无重大责任事故、无安全事故、无各类上访事件。
18、我校党员干部以身作则,清正廉洁,遵守《廉政准则》,没有公款吃喝玩乐、违法违纪等现象;学校没有乱收费现象,始终坚持校务公开制,认真落实了财务“收支两条线”的规定,会议费、接待费逐年下降;我校建全了卫生防疫与健康安全的各项机制,在加强卫生意识宣传的同时,对学校食品的入口严把质量关,杜绝外部隐患,成立校医务室,通过每天认真组织晨检,时刻关注学生的健康;我校重视计划生育、工会、老干部和档案工作,使各项工作顺利开展,没有明显失误。
新郑市综合高级中学
二00七年一月十八日
第四篇:中学2013年目标责任考核汇报材料
中学2013年目标责任考核汇报材料
xx县第三中学创办于1995年,是一所县办初级中学,现有6个教学班,286名学生。在职教师68人,任课教师47人。2013年我校以党的十八大精神为指导,以县教育局工作会议精神为依据,坚持推进校本研修,促进教师专业成长,深入实施素质教育,以德育工作为重,进一步提高教育教学质量。今年我校在第二轮316督导评估中被评为良好等次,比较圆满的完成了县上定下的目标任务。
一、组织领导、队伍建设
(一)党务建设和政治学习
我校党支部组织健全,高度重视党建工作和政治理论学习。每到开学之时,我校给每位教师领取一本政治学习笔记本,教师在政治理论的学习之中,特别要深入领会党中央“八项规定”的内涵。学校积极开展“创先争优”、“三访五促、为民服务”、“为民务实清廉:践行党的群众路线”、师生结对“一帮一”帮困助学等活动。
(二)领导班子建设
我校始终以建设一支廉洁、民主、务实、合作、创新的领导班子为己任。学校设有校委会、党支部、办公室、教务处、总务处、德育处、女工委、工会、团委、保卫科共十个部室,以集体协作,民主商议的原则决定学校的重大举措,逐步在摸索中完善了领导班子的奖励问责制度。
在学习新的管理理论方面,要求学校领导深入教学一线,深入课堂,提升教研检查指导能力,引领教师研究解决教育教学中存在的实际问题。
虽然在一年的学校管理和教学工作中也难免有棘手的问题,但因为领导班子都往一处想,都往一处做,得到了我校教职工的一致肯定,特别是在2013督导评估的民意测评中,对校领导的满意度达到100%。
二、安全维稳工作
安全工作是学校的首要大事,管理要精细化,责任要明确到岗。学校以教学班级为单位,我校进行了防地震安全演练。组织学生学习防火、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防常见病和传染疾病的控制等方面的知识进行了教学宣传活动,并组织学生进行创卫科普知识竞赛,对试卷存档。
学校值周领导、班主任、保卫科联合每天对学校周边环境、学生宿舍、教室等进行了安全隐患排查。对校园内防止漏电、防止攀爬高墙等做了排查。学校在本学期还排查了校园周边的小卖部是否有“三无食品”、过期变质食品,“魔烟”食品等,排查中没发现对学生有安全隐患的产品。除此之外,学校按照值日领导、值周教师、保卫科三方配合的机制防止发生学生偶发事件。每学期开学初,学校与家长签订安全协议,建立了家校联系卡,有效地加强家校共管的机制。一年以来,我校没有发生过一起安全事故。
三、素质教育
学校各部室开学按时上交半年工作计划。计划内容符合我校实际,可操作性强,都能够按计划完场。教务处对作业、教案做定时的检查指导,及时纠正教学中存在的疏忽点。在上学期的工作中学校建立了初三学生档案数据库。特别是在德育工作中,学校利用多媒体教学资源组织学生观看《开学第一课》、爱国教育故事片,“ 神九载人航天”、“嫦娥三号登月”等,激励学生热爱祖国、热爱学习、做一个有远大理想的人。
在本学期的开学典礼中,对教师共设9个奖项,奖励21人次。
谢仲善被评为县级初中数学学科带头人;杨梅被评为县级优秀教师;韩强老师被评为县级模范班主任;张斌等7人被评为督导评估优秀教师;王军等7人被评为校级模范教师;李文熟获得市级优秀团员称号;曹晓华获得争先创优先进个人奖;李艳艳获得优秀团干部、书信大赛优秀指导老师、远程教育优秀学员三个奖项。
为了鼓励同学们争取优异的成绩,树立德育模范代表,构建良好的班级学习氛围,培养班干部的责任感,学校对学生奖项设立了“三好学生”、“优秀班干部”、“德育之星”、“每月一星”,以及“县级三好学生”、“县级优秀班干部”和一个“优秀班集体”等奖项,奖励范围达到在校学生的14%。
四、中考情况
上学期我校初三年级有3个教学班,111名学生。在毕业升学考试中有李娜、郝玉玺、高焕等7名同学分别考上xx中学示范班、预科班。中考上线率达到68%。除此之外,有部分学生虽然考不上普通高中,但通过班主任的悉心辅导愿意抓住到xx职教中心就读免考入学的五年制大专班的机会,这样以来,绝大多数学生毕业可以继续上学。
五、招生工作
近年来学生总体人数下滑,我校招生被动。今年初一年级招收两个班级,都在县教育局规定的54人以下。近年来学校没有强制学生留级、停学、退学、转学或者开除学生;学校不断完善和强化控辍保学责任制,将班级的控辍保学工作与班主任和科任教师的绩效考核挂钩,采取多种措施防止学生辍学流失。
六、队伍建设
学校现有在岗教职工xx人中,任职资格达标率xx%,具有本科学历达xx%;高级教师xx人,中级教师xx人,中级以上职称的教师占xx%,专任教师都能胜任循环教学。
请假制度管理方面
学校制定了请假制度,不得随意顶岗。为了提升教师工作效率,加快年轻教师的专业成长,我校实施了教师“青蓝工程”一对一帮扶活动。每学期根据师德建设六项制度要求,进行师德考核工作。
教科研方面
每学期科任教师听课不少于20节。
2013——2014年第一学期参加校本研修28人,2013年我校教育教学各类获奖19个。通过各种教科研的管理办法,极大的提高了我校教师的教育教学水平,在现在的基础上逐步向知识性、研究性的新型教师转变。
今年以来,在郭明飞校长的带领下,经过反复研究把业务笔记升级为统一印发的《校本研修记录手册》,每人一册。每学期做四次检查,全体教师都能认真对待、深刻总结,效果明显。学校对每期校本研修做评定等级和建档记录,作为评优树模,晋升职称的一个重要参考指标。经过努力,教师在教育科研上取得了可喜的成绩:2012年秋季在市上组织的青年教师业务竞赛中,有6位教师进入复赛。2013年青年教师业务竞赛中有马爱艳等六位老师进入复赛。在今年12月份组织的教学能手大赛中,鲁晓玲老师被评为县级教学能手。
2012年以来,我校教师完成市、县级课题有4个,完成校级课题26个,我校教师累计发表获奖论文50篇,其中2013年我校教师发表获奖论文36篇。
七、办学行为
学校从无乱收费、乱订教辅资料、乱办补课班和体罚或变相体罚学生的现象,能按规定开齐课程、开足课时。
每天安排一小时阳光体育活动。
八、考风考纪
学校高度重视教学质量检测的真实性。为了杜绝考场混乱或有雷同试卷发生,学校在每次月考、中期、期末考试前召开会议,要求任课教师做好学生考前心理辅导,考风考纪说明;强调监考教师要认真负责。教务处统一安排各年级单人单桌考试。教务监考工作同样作为考核教师师德师风的一个重要指标。正是由于平时的养成习惯教育,在最近两年的中考、统考中,我校学生没有发现作弊现象。
九、校园文化
校园文化建设是学生追求上进的一个大氛围,班级文化是校园文化建设中的重要组成部分。我校高度重视学生的养成教育习惯,每周晨会,主题班会上强调学生要养成语言文明、行为文明的习惯,爱护校园环境,以校为家。严格履行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,做一个品格健全的中学生。
德育处定期组织班级文化建设评比活动,督促各班内有特长的学生办好板报,展示学生才能,培养学生自信。
我校利用闲余教室和教师专业特长,成立了美术书法兴趣小组,数学兴趣小组,英语兴趣小组、体育锻炼队等8个兴趣小组,并配有专用的活动教室。学校利用橱窗定期展示学生书法、美术绘画作品等,广泛开展第二课堂,以达到环境育人、陶冶情操的效果。
十、后勤管理
根据学校发展需要预算经费,教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放;并依法为教职工办理养老、医疗、工伤保险、人身伤害等社会保险和住房公积金。
实行校财局管,保证了学校财务开支的合理性,学校坚持民主、规范、节约的原则,建立了校务公开、收支公开,坚持每学期末在全体教师会上公布一学期来学校收支情况,接受教职工的监督。学生灶坚持了公益性和非营利性原则,实行单独核算,并定期公开账务。学校经费使用方面无违纪现象。
学生住宿按照半灶生和寄宿生分类住宿,便于查宿管理,宿舍学生名字上墙,星期六住宿时要在保卫科登记,以防管理中的疏忽造成的安全事故。
在学生饮食管理中,餐务人员都通过严格体检,无传染疾病,身体健康,符合餐饮管理要求。学生灶与蛋奶库分离,有专人管理。防投毒,防变质,防剩饭重吃,每餐都留样品,有力保证了学生的饮食安全。学生菜单实行每周公示的原则,透明化管理。
十一、计划生育
在女工委的督促下,我校三查工作按时进行,无计划外生育现象发生。
第五篇:中学2013年目标责任考核汇报材料
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中学2013年目标责任考核汇报材料
中学2013年目标责任考核汇报材料
xx县第三中学创办于1995年,是一所县办初级中学,现有6个教学班,286名学生。在职教师68人,任课教师47人。2013年我校以党的十八大精神为指导,以县教育局工作会议精神为依据,坚持推进校本研修,促进教师专业成长,深入实施素质教育,以德育工作为重,进一步提高教育教学质量。今年我校在第二轮316督导评估中被评为良好等次,比较圆满的完成了县上定下的目标任务。
一、组织领导、队伍建设
(一)党务建设和政治学习
我校党支部组织健全,高度重视党建工作和政治理论学习。每到开学之时,我校给每位教师领取一本政治学习笔记本,教师在政治理论的学习之中,特别要深入领会党中央“八项规定”的内涵。学校积极开展“创先争优”、“三访五促、为民服务”、“为民务实清廉:践行党的群众路线”、师生结对“一帮一”帮困助学等活动。
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(二)领导班子建设
我校始终以建设一支廉洁、民主、务实、合作、创新的领导班子为己任。学校设有校委会、党支部、办公室、教务处、总务处、德育处、女工委、工会、团委、保卫科共十个部室,以集体协作,民主商议的原则决定学校的重大举措,逐步在摸索中完善了领导班子的奖励问责制度。
在学习新的管理理论方面,要求学校领导深入教学一线,深入课堂,提升教研检查指导能力,引领教师研究解决教育教学中存在的实际问题。
虽然在一年的学校管理和教学工作中也难免有棘手的问题,但因为领导班子都往一处想,都往一处做,得到了我校教职工的一致肯定,特别是在2013督导评估的民意测评中,对校领导的满意度达到100%。
二、安全WW工作
安全工作是学校的首要大事,管理要精细化,责任要明确到岗。学校以教学班级为单位,我校进行了防地震安全演练。组织学生学习防火、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防常见病和传染疾病的控制等方面的知识进行了教学宣传活动,并组织学生进行创卫科普知识竞赛,对试卷存档。
学校值周领导、班主任、保卫科联合每天对学校周边环境、学生宿舍、教室等进行了安全隐患排查。对校园内防止漏电、防止攀爬高墙2
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等做了排查。学校在本学期还排查了校园周边的小卖部是否有“三无食品”、过期变质食品,“魔烟”食品等,排查中没发现对学生有安全隐患的产品。除此之外,学校按照值日领导、值周教师、保卫科三方配合的机制防止发生学生偶发事件。每学期开学初,学校与家长签订安全协议,建立了家校联系卡,有效地加强家校共管的机制。一年以来,我校没有发生过一起安全事故。
三、素质教育
学校各部室开学按时上交半年工作计划。计划内容符合我校实际,可操作性强,都能够按计划完场。教务处对作业、教案做定时的检查指导,及时纠正教学中存在的疏忽点。在上学期的工作中学校建立了初三学生档案数据库。特别是在德育工作中,学校利用多媒体教学资源组织学生观看《开学第一课》、爱国教育故事片,“ 神九载人航天”、“嫦娥三号登月”等,激励学生热爱祖国、热爱学习、做一个有远大理想的人。
在本学期的开学典礼中,对教师共设9个奖项,奖励21人次。谢仲善被评为县级初中数学学科带头人;杨梅被评为县级优秀教师;韩强老师被评为县级模范班主任;张斌等7人被评为督导评估优秀教师;王军等7人被评为校级模范教师;李文熟获得市级优秀团员称号;曹晓华获得争先创优先进个人奖;李艳艳获得优秀团干部、书信大赛优秀指导老师、远程教育优秀学员三个奖项。
为了鼓励同学们争取优异的成绩,树立德育模范代表,构建良好的3
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班级学习氛围,培养班干部的责任感,学校对学生奖项设立了“三好学生”、“优秀班干部”、“德育之星”、“每月一星”,以及“县级三好学生”、“县级优秀班干部”和一个“优秀班集体”等奖项,奖励范围达到在校学生的14%。
四、中考情况
上学期我校初三年级有3个教学班,111名学生。在毕业升学考试中有李娜、郝玉玺、高焕等7名同学分别考上xx中学示范班、预科班。中考上线率达到68%。除此之外,有部分学生虽然考不上普通高中,但通过班主任的悉心辅导愿意抓住到xx职教中心就读免考入学的五年制大专班的机会,这样以来,绝大多数学生毕业可以继续上学。
五、招生工作
近年来学生总体人数下滑,我校招生被动。今年初一年级招收两个班级,都在县教育局规定的54人以下。近年来学校没有强制学生留级、停学、退学、转学或者开除学生;学校不断完善和强化控辍保学责任制,将班级的控辍保学工作与班主任和科任教师的绩效考核挂钩,采取多种措施防止学生辍学流失。
六、队伍建设
学校现有在岗教职工xx人中,任职资格达标率xx%,具有本科学4
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历达xx%;高级教师xx人,中级教师xx人,中级以上职称的教师占xx%,专任教师都能胜任循环教学。
请假制度管理方面
学校制定了请假制度,不得随意顶岗。为了提升教师工作效率,加快年轻教师的专业成长,我校实施了教师“青蓝工程”一对一帮扶活动。每学期根据师德建设六项制度要求,进行师德考核工作。教科研方面
每学期科任教师听课不少于20节。
2013——2014年第一学期参加校本研修28人,2013年我校教育教学各类获奖19个。通过各种教科研的管理办法,极大的提高了我校教师的教育教学水平,在现在的基础上逐步向知识性、研究性的新型教师转变。
今年以来,在郭明飞校长的带领下,经过反复研究把业务笔记升级为统一印发的《校本研修记录手册》,每人一册。每学期做四次检查,全体教师都能认真对待、深刻总结,效果明显。学校对每期校本研修做评定等级和建档记录,作为评优树模,晋升职称的一个重要参考指标。经过努力,教师在教育科研上取得了可喜的成绩:2012年秋季在市上组织的青年教师业务竞赛中,有6位教师进入复赛。2013年青年教师业务竞赛中有马爱艳等六位老师进入复赛。在今年12月份组织的教学能手大赛中,鲁晓玲老师被评为县级教学能手。
2012年以来,我校教师完成市、县级课题有4个,完成校级课题26个,我校教师累计发表获奖论文50篇,其中2013年我校教5
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师发表获奖论文36篇。
七、办学行为
学校从无乱收费、乱订教辅资料、乱办补课班和体罚或变相体罚学生的现象,能按规定开齐课程、开足课时。每天安排一小时阳光体育活动。
八、考风考纪
学校高度重视教学质量检测的真实性。为了杜绝考场混乱或有雷同试卷发生,学校在每次月考、中期、期末考试前召开会议,要求任课教师做好学生考前心理辅导,考风考纪说明;强调监考教师要认真负责。教务处统一安排各年级单人单桌考试。教务监考工作同样作为考核教师师德师风的一个重要指标。正是由于平时的养成习惯教育,在最近两年的中考、统考中,我校学生没有发现作弊现象。
九、校园文化
校园文化建设是学生追求上进的一个大氛围,班级文化是校园文化建设中的重要组成部分。我校高度重视学生的养成教育习惯,每周晨会,主题班会上强调学生要养成语言文明、行为文明的习惯,爱护校园环境,以校为家。严格履行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,做一个品格健全的中学生。
德育处定期组织班级文化建设评比活动,督促各班内有特长的学生6
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办好板报,展示学生才能,培养学生自信。
我校利用闲余教室和教师专业特长,成立了美术书法兴趣小组,数学兴趣小组,英语兴趣小组、体育锻炼队等8个兴趣小组,并配有专用的活动教室。学校利用橱窗定期展示学生书法、美术绘画作品等,广泛开展第二课堂,以达到环境育人、陶冶情操的效果。
十、后勤管理
根据学校发展需要预算经费,教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放;并依法为教职工办理养老、医疗、工伤保险、人身伤害等社会保险和住房公积金。
实行校财局管,保证了学校财务开支的合理性,学校坚持民主、规范、节约的原则,建立了校务公开、收支公开,坚持每学期末在全体教师会上公布一学期来学校收支情况,接受教职工的监督。学生灶坚持了公益性和非营利性原则,实行单独核算,并定期公开账务。学校经费使用方面无违纪现象。
学生住宿按照半灶生和寄宿生分类住宿,便于查宿管理,宿舍学生名字上墙,星期六住宿时要在保卫科登记,以防管理中的疏忽造成的安全事故。
在学生饮食管理中,餐务人员都通过严格体检,无传染疾病,身体健康,符合餐饮管理要求。学生灶与蛋奶库分离,有专人管理。防投毒,防变质,防剩饭重吃,每餐都留样品,有力保证了学生的饮食安全。学生菜单实行每周公示的原则,透明化管理。
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十一、计划生育
在女工委的督促下,我校三查工作按时进行,无计划外生育现象发生。