允景洪小学学校特色学生问卷调查（推荐五篇）

第一篇：允景洪小学学校特色学生问卷调查

允景洪小学学校特色学生问卷调查

请在你认为正确的项对应的括号内打“√”

1.您认为学校创建特色的意义是什么？

（）学校特色是学校品牌的一个重要标志，是教育品牌的真正体现，是一所学校积极进取的个性表现，是学校特别优于其他学校的独特的品质和亮点。

（）学校特色是深入实施素质教育，促进学生全面发展，深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理，促进学校内涵发展，提升学校品位的重要举措。

（）无关紧要

2、您知道允景洪小学正在创建“以丰富化的教育为孩子发展的无限可能奠基”特色学校吗？

（）知道（）不知道

3、您对学校创建“以丰富化的教育为孩子发展的无限可能奠基”特色支持吗？

（）支持（）不支持（）无关紧要

4、您参加过学校以下哪些特色活动？

（）鼓号队（）拉丁舞（）合唱团

（）舞蹈队（）美术组（）其他兴趣小组

5、您对参加丰富化教育活动有什么看法？

（）可以提高我的综合能力（）充分发挥我的特长（）耽误学习时间（）浪费钱

6、您愿意参加学校丰富化教育相关活动吗？

（）支持（）不支持

7、您在课余时间参加过培养兴趣或特长的教育活动？如有，参加过什么项目？

（）有（）没有

参加过

8、您课余时间没有参加培养兴趣或特长的原因是什么？（）学业成绩最重要（）课业负担重 没时间（）不想增加负担（）无所谓

9、您进入允景洪小学以来，你认为哪些方面取得了进步？（）学科文化知识（）学习能力

（）思想品质（）个性特长

（）其他

10、您认为自己还有哪些方面需要提高的？

二、您对学校创建“为每一个孩子的发展提供丰富化的教育”特色学校有什么意见和建议呢？

第二篇：关于允景洪街道集中开展转变干部作风

关于允景洪街道集中开展转变干部作风

加强机关效能建设活动的实施方案

各居（村）党（总）支部、街道机关科室：

近几年来，通过开展党的先进性教育、“团结干事”、“三力建设”等主题实践活动，尤其是今年开展解放思想大讨论活动以来，街道机关和居（村）委会干部作风有了明显好转。但是，对照进一步解放思想、改革创新、加快发展、科学发展和又好又快发展的要求还不相适应。为进一步转变工作作风，提高机关工作效率，街道工委、办事处决定用2008、2009两年时间，在机关、居（村）委会干部中集中开展转变干部作风加强机关效能建设活动。现结合允景洪街道实际制定实施方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕加快发展、科学发展、又好又快发展，按照“八个坚持、八个反对”、“当好公仆、做实干家”、“爱学习、勤思考，抓落实、创一流，讲廉洁、作表率”的要求，着力解决街道机关和居（村）委会干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部作风等方面存在的突出问题，进一步把作风抓实，把效能提高，把服务搞好，把环境创优，为建设新型文明社区提供强有力的思想和作风保障。

二、目标要求

通过增强“三个能力”，健全“五项制度”，强化“六种作风”。解决“六个问题”，使街道机关和居（村）委会干部队伍的工作作风明显改进，办事效率明显增强，服务质量明显提高，发展环境明显优化，建设人民满意的学习型、创新型、服务型、诚信型、廉洁型机关。

（一）增强“三个能力”

要紧紧抓住服务发展、服务基层、服务群众这一主线，紧紧围绕“贯彻执行有力度，开拓创新求突破，凝聚力量强基础”的要求，继续加强“三力建设”，进一步提升领导班子和领导干部执政能力和水平。

1．增强执行力。严肃政治纪律、严格组织纪律、严守廉政纪律，做到有令必行、有禁必止，说了就算、定了就干、干就干好，不断提高各级领导班子和领导干部的战斗力和公信力。

2．增强创新力。巩固解放思想大讨论活动成效，认真开展贯彻落实科学发展观主题实践活动，不断创新思想理念、领导方式、工作方式及体制机制，做到既要坚决贯彻执行上级部署要求，又要结合实际，创造性地开展工作，提高工作效率，破解发展难题，打开工作新局面。

3．增强凝聚力。按照“团结干事”的要求，作表率、抓班子、带队伍，坚决维护团结统一，建立讲团结、干实事、谋发展的长效机制，以领导班子和领导干部的团结带动各级干部和广大党员的团结，营造和谐的党群干群关系，形成心齐气顺劲足的工作局面。

（二）健全“五项制度”

深入贯彻落实省委关于实行领导干部问责制、省政府关于全面推行行政问责制等“四项制度”的决定，全面推行以下五项制度：

1．全面推行服务承诺制。机关各所室、社区要根据工作职能要求，对服务内容、办事程序、办理时限等相关具体事项，通过媒体向社会和公众作出公开承诺，接受社会监督，承担违诺责任。

2．全面推行首问责任制。街道机关、居（村）委会对基层和群众要求办理的事项，要热情接待，周到服务。接待群众的工作人员要负责到底，能当场办结的要当场办结，不能当场办结的要告知办结时间；对不符合要求的，要进行详细指导和说明；对不属于自己职责范围的事项，要为当事人提供热情周到的指引服务。

3．全面推行限时办结制。街道机关、居（村）委会向社会办理行政许可或非行政许可审批及其他申报事项，必须明确办理时限；对特别紧急的事项要急事急办，随到随办。对群众咨询或投诉事项，一般要当场答复或当天答复；需作调查处理的，要在规定时间内将调查处理结果及时回复投诉人。

4．严格实行责任追究制。街道机关、居（村）委会要切实加强监督检查，加大责任追究力度，对那些领导不力，甚至不抓不管的，要按责任制的要求追究领导责任。对工委、办事处和本居（村）委会安排的工作任务，不按时完成和完成质量比较差的，要进行惩罚告诫；造成重大影响的，要严肃追究有关人员责任。

5．严格实行绩效考核制。街道机关、居（村）委会要结合各自工作实际，研究制定科学的、量化的、操作性强的绩效考核办法，明确绩效考核的具体内容，设计科学合理又简便易行的评估指标体系，建立针对不同岗位的绩效评估标准。要坚持以能力和业绩为导向，突出量化考核的作用，形成正确的政绩导向。

（三）强化“六种作风”，解决“六个问题”

坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题。重点强化和解决以下六个方面作风问题：

1．强化顾全大局、令行禁止的作风。要坚持下级服从上级、局部服从全局，真正做到顾全大局、令行禁止，确保中央的方针政策和上级的决策部署在本地区本部门的贯彻落实。切实解决部门利益至上，本位主义严重，阳奉阴违，借口地方和部门的特殊性而有令不行、有禁不止，甚至搞上有政策、下有对策，我行我素、各自为政、各行其是，滥用职权、吃拿卡要、不讲诚信的问题。

2．强化心系群众、服务人民的作风。要坚持立党为公、执政为民，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，自觉用实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益来检验自己的工作和政绩，做到凡是为民造福的事情就一定要千方百计办好、凡是损害广大群众利益的事情就坚决不办。切实解决宗旨意识不强，群众观念淡薄，官僚主义严重，脱离群众，漠视群众，门难进、脸难看、事难办，工作方法简单粗暴的问题。3．强化干事创业、奋发有为的作风。要始终保持勇于拼搏、奋发向上的工作激情和良好作风，坚持事业为上、责任为重、工作为先，正视矛盾、敢于负责，迎难而进、奋勇争先，做到高起点定位、高标准要求、高质量落实，以新的精神风貌、新的工作姿态，创造新的工作业绩。切实解决责任心和执行力不强，不求上进，不思进取，得过且过，办事拖拉，推诱扯皮，不作为、乱作为，工作效率不高的问题。4．强化勤奋好学、开拓创新的作风。要紧跟时代要求，勤奋学习、勇于实践，解放思想、开拓进取，不断提高自身素质和能力，成为推进科学发展的行家里手。切实解决不学习、不钻研，学风不浓、玩风太盛，缺乏干事激情，精神状态不佳，改革创新意识不强，因循守旧，墨守成规，“改革怕攻坚”、“创新怕失败”、“开放怕上当”、“发展怕偏航”，在工作中怕担风险、怕负责任、怕犯错误的问题。5．强化真抓实干、务求实效的作风。要树立正确的政绩观，坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，把心思真正用到发展上，把着力点真正放到研究和解决问题上，以求真务实的精神抓好落实，坚持不懈地做好抓基层、打基础的工作。切实解决脱离实际，急功近利，不察实情、不讲实话、不办实事、不求实效，弄虚作假、形式主义严重的问题。6．强化艰苦奋斗、廉洁从政的作风。要牢记“两个务必”，大力弘扬勤政为民、廉洁奉公的工作作风和生活作风，自觉遵守勤政廉政规定，自觉加强党性修养，自觉抵制诱惑，培养积极健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，净化社交圈，纯洁生活圈，规范工作圈，踏踏实实做事，干干净净做人，清清白白做官。切实解决为政不廉，以权谋私，铺张浪费，讲排场、比阔气，拜金主义、享乐主义严重的问题。

三、组织领导

为加强活动的开展，街道工委、办事处成立转变干部作风加强机关效能建设活动领导小组。其组成人员如下：

组 长：李树生 工委副书记、纪工委书记

副组长：文天良 人大联络处主任 李忠华 工委副书记 成 员：沙 罗 工委组织干事

刀惠丽 党政综合办主任

潘永生 工委委员保障所长

李海荣 街道综治维稳办主任

周绍康 街道纪工委委员

岩罕香 街道纪工委委员、民政助理员

邢桥生 街道精神文明专干

领导小组下设办公室，办公室设在街道纪工委，具体负责活动开展工作。办公室主任由李树生同志兼任，副主任由李海荣（综治办主任）同志担任，办公室成员由岩罕香、邢桥生等同志组成。

领导小组办公室下设7个督促检查组，分片负责并深入督促活动开展。其工作人员根据工作需要从有街道机关有关人员中抽调。

四、方法步骤

街道转变干部作风加强机关效能建设活动从今年11月全面展开，2009年进一步巩固提高，分三个阶段进行。

转变干部作风加强机关效能建设活动以街道机关、居（村）委会为主，一是街道党政领导班子、领导干部（含非领导职务干部）和一般公务人员；二是社区居委会两委班子成员；三是村委会在职干部。

第一阶段自查自纠、组织检查（2008年11月一2009年2月）

主要任务是通过自我查摆问题、自我整改整顿，组织开展检查，督促机关和个人转变作风，提高机关工作效能，对作风良好的居（村）委会和个人给予表彰，对突出存在作风问题的单位和个人给予通报或组织处理。

1．认真制定作风整改措施。街道机关、居（村）委会要认真对照开展活动的目标要求，结合行业特点、工作职能和岗位职责，通过召开座谈会、走访群众、设立意见箱、发放征求意见表等方式，广泛征求工作对象、服务对象和社会各界对本单位和个人作风建设的意见、建议，全面查找单位和个人在作风建设方面存在的问题。在对存在问题进行认真梳理的基础上，明确整改重点，研究确定需要集中整治和解决的突出问题，分别制定本单位和个人作风整改措施，认真抓好整改。

2．全面梳理目标任务落实情况。街道机关、居（村）委会要在年初细化分解目标任务的基础上，认真梳理2008年以来工委、办事处下达的各项目标任务，全面梳理主要目标任务，对各项目标任务的落实情况进行全面自查。对于已经完成的目标任务，要进一步巩固提高，对于没有完成的目标任务，要进一步制定完善落实方案，确保主要目标任务的全面落实。

3．建立健全规章制度。街道机关、居（村）委会要从规范行为、优化办事程序、提高工作效能入手，对现行的制度进行全面清理，凡是不符合作风建设要求、影响办事效率、阻碍加快发展的制度，要坚决废止。要努力适应新形势新任务的要求，建立完善职责清晰、管理健全、运转协调、行为规范、奖惩分明的机关管理制度。重点是建立完善服务承诺、首问负责、限时办结、责任追究、绩效考核等制度。

4．开展公开承诺。街道机关、居（村）委会要对集中整治和解决的突出问题，逐个进行深入研究，并根据工作职能和个人岗位职责，就转变作风的整改措施、便民利民的内容方式、规章制度的建立完善、整改落实的责任时限等作出公开承诺。街道机关、居（村）委会的承诺要在媒体或公开栏上公布，个人的承诺要在本部门内部公布。

5．抓好党风廉政目标责任制落实。街道机关、居（村）委会要根据年初与工委、办事处签订的党风廉政目标责任制要求，认真对党风廉政目标责任制落实情况进行全面自查。6．组织开展检查。工委、办事处组成督促检查组，采取面上检查与重点抽查相结合的方式，适时对街道机关、居（村）委会转变作风的整改情况、目标任务的完成情况、党风廉政目标责任制的落实情况进行检查。根据检查情况，对作风良好、目标任务落实较好的单位和个人给予表彰，对突出存在作风问题、目标任务落实不好的单位和个人给予通报或组织处理。街道机关、居（村）委会要切实抓好自查自纠工作，机关作风整改措施、个人作风整改措施和落实目标任务自查报告、落实党风廉政目标责任制自查报告，于2008年11月30日前报送街道转变干部作风加强机关效能建设活动领导小组办公室。

第二阶段：听证质询、督促整改（2009年3月一10月）

主要任务是在自查自纠的基础上，坚持走群众路线，通过有序组织群众开展评风活动，开门搞整风，督促街道机关、居（村）委会和个人深入抓好整改落实，把转变作风的各项要求落实到位。

1．开展群众评风活动。针对不同部门、不同行业的特点，采取发放行风问卷表、下访征询、网上调查等形式，组织群众及工作对象、服务对象和社会各界，重点对重要窗口部门的机关作风建设进行评议。街道机关、居（村）委会和个人根据群众评风情况，进一步完善整改措施、方案，抓好突出问题整改。

2．搞好听证质询。根据前期工作进展情况及反映出来的突出问题，有计划、有目的地组织市级“两代表一委员”及工作对象、服务对象组成测评小组，到各开展单位召开听证质询会，对机关和居（村）委会干部作风建设的情况，进一步开展民意测评和听证质询。听证质询结果在一定范围内进行通报。

3．开展机关效能监察。街道纪工委对全街道机关效能建设进行监督检查，受理群众的投诉及调查核实，开展作风整改监督和责任追究工作。主要是采取现场暗访、电话暗访以及跟踪办理业务过程、走访客户、实例调查等方式，根据日常发现的问题和投诉反映的情况，对全街道机关及居（村）委会工作人员的工作效率、服务质量、依法行政、工作纪律等情况进行明察暗访，对突出问题开展行政问责，发现问题进行严肃处理。

第三阶段：总结完善，巩固提高（2009年11月一12月）

主要任务是通过进行全面总结，开展“回头看”活动，评比表彰先进单位和先进个人，进一步激发街道机关和居（村）委会干部转变作风、服务发展的积极性和创造性，进一步巩固和扩大作风建设的成果。重点抓好以下工作： 1．全面总结。在作风建设集中整治基本告一段落后，领导小组及时对开展活动的做法、成效和经验进行全面总结，并结合新情况深化完善整改措施，深入持久地推进街道机关和居（村）委会干部队伍作风建设。

2．开展“回头看”活动。各开展单位和干部要在全面总结的基础上，认真开展一次“回头看”活动，重点检查突出问题的整治、整改措施的落实、规章制度的建立健全和贯彻执行情况，切实做好查缺补漏工作。对应当解决而没有解决的问题，要继续集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；对整改效果不好、多数群众不满意的，要重新进行整改。

3．表彰先进。要在全街道组织开展争创学习型、创新型、服务型、诚信型、廉洁型“五型”机关和学习好、服务好、绩效好、形象好“四好”干部活动。对评选出来的先进单位和先进个人进行表彰，激励先进，鞭策后进，形成争先创优的良好氛围，进一步推进机关和干部队伍作风的转变。

4、建立长效机制。在认真总结的基础上，把作风建设的好做法、新经验，上升为制度规范，转化为经常之举，不断巩固和扩大集中整治的成果，促进作风建设的科学化、规范化和制度化，形成作风建设的长效机制，为保持和发展各级机关和干部队伍的良好作风提供有力的制度保证。

五、有关要求

（一）加强督促检查。各督促检查组要采取有效方式，督促检查各阶段工作任务和整改措施的落实，把督促检查贯穿于整个活动的始终，加强对每个阶段、每个环节的督促检查，确保活动取得实效。要强化社会监督，通过开辟“绿色通道”、开设热线电话、设立意见箱、接待来信来访等方式，畅通群众反映问题的渠道，抓好群众投诉问题的受理和查处工作。要强化舆论监督，在新闻媒体公开曝光一批损害群众利益、破坏经济社会发展环境等典型案例的查处情况，公开曝光一批机关效能低下、落实工作不力、群众反映强烈的单位和个人，并追究有关领导和责任人的责任。

（二）务求取得实效。街道机关、居（村）委会要以对党和人民事业极端负责的态度，高度重视，精心组织，扎实推进，务求实效。各级党组织要切实负起责任，主要领导负总责。要把加强机关和干部队伍作风建设作为本单位领导班子思想政治建设的重点，列入重要议事日程，认真抓好落实。要把加强机关和干部作风建设作为今年各级领导班子民主生活会的主题。各级领导干部要发挥示范作用，从自身做起，带头查找问题，带头抓好整改，带头完善制度，带头严格管理，把作风建设的各项要求落到实处，以领导干部的表率作用推动本部门作风建设的深入开展。要充分运用各种手段和形式，广泛宣传作风建设的情况，推广经验，树立典型，为加强作风建设营造良好的舆论环境。要妥善处理开展作风建设活动与做好当前工作的关系，做到“两不误、两促进”。

（三）深入开展活动。街道机关、居（村）委会要根据本地本部门的工作职能和特点，按照活动的目标要求，在活动的方式方法、内容安排和制度机制等方面进行大胆探索，制定具有针对性的工作方案，明确工作重点，创造性地开展活动。

中共允景洪街道工委

2008年11月20日

第三篇：西双版纳州景洪市允景洪街道孔雀湖社区创新载体

西双版纳州景洪市允景洪街道孔雀湖社区创新载体

突出特色“三心模式”促发展

孔雀湖社区是州、市人民政府所在地，辖区总面积约2平方公里，驻有州、市机关、企事业单位65个，总人口10493人，社区党支部有党员122名，社区工作人员10名。在试点工作中，党支部以加强党建工作为保障，以强化服务职能为目标，创新活动载体，突出实践特色，促进了社区的科学发展、和谐发展。

一、主要做法

孔雀湖社区党支部在学习实践活动中，坚持用科学发展观指导社区工作，创新工作思路，积极探索并实施了“强化管理聚人心、帮困济贫暖人心、文体活动活人心”的“三心模式”：

（一）强化管理聚人心。在对党员队伍状况开展了认真细致的摸查工作的基础上，针对党员构成复杂、流动性较大，在思想观念、政治素质、从业状况、行业领域、工作性质等方面存在较大差异的情况，创新党员管理模式，促进社区工作，确保了学习实践活动扎实有效开展。一是实施“分类管理”。把122名党员分为5个党小组，结合实际加强管理和组织学习，不断提高党员参与社区事务的能力。二是实施“双重管理”。让在职党员既要服从所在单位的管理，也要服从所在社区的管理，做到单位社区双重管。三是实施“积分管理”。对流动党员实行累计积分制管理，要求他们每月向党支部汇报一次思想动态，每汇报一次记1分，年底进行考核。四是实施“台账管理”。对离退休党员实行台账管理，要求每月到社区过一次组织生活，在活动中对其表现情况进行记录并建立台账，年底以台账为依据进行考核。五是实施“公示管理”。在社区党员的住所建立党员责任区，推行楼栋党员公示制，让党员亮出身份，并发挥先锋模范作用。六是实施“设岗管理”。设立政策法规宣传岗、党居务监督岗、环境卫生协调岗、治安巡逻监督岗、矛盾纠纷协调岗、未成年人教育岗等6个岗位，充分发挥社区党员特长，努力为居民办实事好事。

（二）帮困济贫暖人心。按照“三走进三破解”、“三个一”和“千名干部大走访”等主题实践活动的要求，组织党员干部为群众办实事、解难事、做好事，尽心尽力帮助贫困党员、社区居民解决实际困难。一是开展“三讲三做”活动。即要求社区党员做到：讲党性、做遵纪守法的带头人，讲奉献、做社区服务的热心人，讲文明、做文明新风的倡导人，充分调动广大党员、干部参与社区建设的积极性。二是开展“建平台”工程。成立了社区关心下一代工作委员会、社区流动妇女之家、社区低保工作领导小组等机构，建立起服务平台，服务弱势群体。特别是对申请低保的居民进行入户调查、邻里访问、单位核实等工作，真正实现了“应保尽保”。三是开展“强培训”工作。社区党支部以科技培训为

载体，积极协调有关部门，举办全州首届社区下岗失业女工技能培训、女性健康教育、家庭理财等知识培训，社区下岗人员、失业妇女近100人接受了培训。四是开展“四走进”实践。认真开展“串百家门，知百家事，解百家难，暖百家心”活动，走进残疾人、单亲、孤寡老人、困难党员家庭问寒问暖，帮助他们解决实际困难。共组织看望慰问了20户残疾人家庭、困难党员家庭和单亲家庭，送去慰问金5000元；为企业下岗职工解决了5套廉租房；为306户困难家庭办理了低保；帮助居民解决了16个实际困难，让弱势群体真正感受到了社区大家庭的温暖。

3、文体活动活人心。一是以文艺活动为抓手，促文明新风。进一步发挥社区艺术团的作用，积极配合政府开展公益演出、禁毒防艾宣传、维护社会治安、整顿市容市貌等活动。社区艺术团自己制作道具、自己设计服装、自己创作节目，把身边涌现的新人新事新风貌创编成歌曲、小品、花灯、民族歌舞进行表演，参加演出的人员从开始的30人发展到200人。群众唱得开心、舞得舒心、玩得安心。自学习实践活动开展以来，社区辖区内未发生一起治安和偷盗案件。二是以文体设施为平台，促全民健身。社区共建设了4个群众体育活动广场，跳民族歌舞、开展各种体育活动已成为社区居民群众休闲娱乐的新的生活方式。今年6月，孔雀湖社区开展了“云南省体育先进社区”创建工作，现已申报，待验收、命名。

二、初步成效

（一）思想认识有了新提高。广大党员干部进一步加深了对科学发展观的认识和理解，增强了践行科学发展观的自觉性和坚定性。全体党员干部树立了“两种意识”：一是服务意识。思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众，主动服务群众，多为群众干好事、解难事、办实事，形成了全新的社区服务观念；二是全局意识。从战略和全社区的高度来审视工作，谋划发展。

（二）解决突出问题有了新进展。广大党员干部在认真学习、调研的基础上，对多年来困扰社区科学发展、居民反映强烈的突出问题提出了多种解决意见和办法，使社区工作在保障民生、服务群众方面有了新加强。

（三）创新体制机制有了新突破。社区党支部狠抓制度建设和体制机制的创新工作，在认真深入研究的基础上，提出了“完善四大体系，打造六心家园”的目标，并按照社区的服务功能，重新制定了一系列配套措施和制度。

（四）干部作风建设有了新转变。社区党支部将增强党性、端正作风、严格纪律贯穿于学习实践活动的始终，有力地推动了社区干部作风建设。

第四篇：学校学生资助政策问卷调查

——学校学生资助政策问卷调查

同学们：

为了贯彻落实2012年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的有关要求，加快发展中等职业教育，促进教育公平和劳动者素质的提高，现对我校中等职业教育免学费、助学金的相关政策进行问卷调查。请真实填写问卷，并提出宝贵意见！

在相应的（）里打“√”

1、每名学生每年享受的免学费的标准金额是2000元，你是否知道这个政策？

知道（）不知道（）

2、免学费资助对象为农村（含县镇）的学生且是享受低保政策的子女、孤儿、烈士

残疾家庭以及其他家庭经济特别困难的，这些条件你是否知道？

知道（）不知道（）

3、学校对于已经缴纳学费且享受免学费政策的学生的学费是否退还？

知道（）不知道（）

4、国家助学金的资助对象为：①享受低保的子女②孤儿、烈士子女残疾家庭和残疾

学生③家庭或学生遭受天灾人祸造成重大损失无力负担学费的学生④家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难的学生⑤无稳定收入的单亲家庭经济困难的学生⑥其他家庭经济特别困难的学生。这些条件你是否知道？

知道（）不知道（）

5、国家助学金的资助标准为每生每年1500元，这个标准你是否知道？

知道（）不知道（）

6、享受国家助学金的时限规定为：第一、第二学年享受国家中职助学金。这条规定

你是否知道？

知道（）不知道（）

7、你对学校中职资助管理工作有什么好的建议?

班级：

姓名：

第五篇：学生问卷调查

亲爱的同学：

你的意见相当宝贵，请你根据自己的真实情况和感受认真填写。此问卷不记名，仅供学校教学研究使用，谢谢参与!1.你平常和谁一起住（谁是你平常的监护人？）（）

A.父亲B.母亲C.爷爷奶奶D.亲戚朋友E.自己独立生活

2.监护人文化程度（）

A.没上过学B.小学文化C.初中文化D.高中及以上

3.监护人对你的态度（）

A.关爱B.没办法推托C.冷淡D.其他

4.监护人是否尽到了以下责任[多选题]（）

A.照顾日常生活B.督促辅导学习

C.负责人身安全D.进行思想品德教育

5.监护人关心你的学习情况吗（）

A.经常询问，要求严格B.有时过问C.基本不管

6.监护人参加学校家长会情况（）

A.积极参加B.有时参加C.不参加

7.监护人主动与老师联系情况（）

A.经常联系B.有时联系C.不联系

8.监护人是否有对你进行生理卫生知识指导（）

A.有B.很少C.无

9.帮监护人干活情况（）

A.常做B.偶然做一些C.不做

10.你家庭收入的主要来源（）

A.务农B.外出打工C.做生意D.其他

12.请你对现在的生活环境满意吗（）

A.满意B.不满意C.可以接受

13.你的学习成绩（）

A.优B.良C.一般D.差

14.你喜欢上学吗（）

A.喜欢B.一般C.不喜欢

15.父母外出打工对你的学习有什么影响（）

A.起好作用B.没有影响C.起坏作用

16.如果起坏作用，体现在（）

A.缺少监督B.因思念父母精力分散C.其它

17.对自己目前的学习状况（）

A.满意B.比较满意C.不满意

18.如果不满意，不满意的原因是（）

A.成绩不理想B.可以更好C.不如别人或未达到父母的期望

19.在对待学习上你对自己有什么期望？【可多选】（）

A..希望自己的父母能够给自己更多的教育和监督B.希望能够得到老师更多的教导和关注C.希望能够有个更好的经济条件，能够有自己的学习资料和学习用品D.不想读书了想尽快出去自己赚钱E.希望自己学习成绩好，为父母争光

20.你平均每天看电视时间（）

A.1小时以内B.1到 2小时C.2小时以上

21．一般通过什么方式看课外书籍（）A、学校图书馆B、家附近的书店C、自己买D、很少看

22.家里有人督促你的学习吗（）

A.有B.没有 23.他们对你督促和教育一般都是体现在哪些方面（）

A.文化知识上B.日常生活上C.行为方式上D。道德情感上

24.你是否有以下行为？（）

A.经常有课堂违纪行为B.有抽烟等不良行为

C.经常撒谎欺骗老师和监护D.其它不良行为E.无

25.你是否有以下习惯？（）

A.懒散B.不讲卫生C.爱讲脏话D.无

26.老师做家访的情况（）

A.随时有B.至少一学期1次C.一年或几年1次D.没有

27.学校开家长会的情况（）

A.每学期1—2次B.每年1次C.从不D.不清楚 28.你目前最大的烦恼是什么？（或你现在最大的愿望是什么？）