文明单位标兵材料

第一篇：文明单位标兵材料

一、学校基本情况

我校是一所九年一贯制学校，始创建于1995年。在街办、区教育局的正确领导下，确立“依法治校，以德立校，科研兴校，特色办学，质量树校”的理念，在继承传统的基础上与时俱进，不断提高学校的文明程度，不断改善办学条件，规模不断壮大。学校现占地面积13483.96平方米，建筑面4229.3积平方米。有10个教学班，在校学生450人，教职工60人。整个校园环境优雅，硬件设施也得到不断的更新。拥有多媒体教室、电脑房、阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施。学校的办学效益不断提高，赢得了较高的社会声誉：连续几年获得太原市教育教学优胜奖今年以来，我校积极加入县文明单位的创建活动中，将“共创文明，共建和谐”的活动蓬勃的开展起来，先后明确了文明创建领导小组，制定了总体规划和年度计划，成立精神文明活动办公室，以各科室为单位分别制定和实施具体事项，实行“各科室率先进行，教职工随后跟进”的活动规则。经过长期的努力，学校在道德建设、文化建设、环境建设及综合治理等方面成效显著，具有了创建文明单位的所有必备条件，现经过整理总结如下：

二、领导班子坚强有力

1.学校十分重视领导班子的思想政治建设，学校建有党员活动室、干部理论培训班，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、认真执行党的路线、方针、政策，带头遵守国家的法律、法规，积极落实政府重大政策部署，真正做到服从大局。

2.学校十分重视精神文明建设。每学年，领导班子围绕精神文明建设进行专题研究部署，并发文组织实施。成立以雷明武校长、颜利民校长为组长、中层干部全员参与的精神文明领导小组，有计划、经常性地开展工作，还将精神文明建设工作纳入年度考核，让精神文明建设决不流于形式、坚决抓严抓实。

3.领导班子理论学习成为常态。建立健全了学习制度，并做到了有计划、有措施，真正达到有成效。领导班子围绕年度学习计划，采用独立学习和集中研讨等形式加强理论修养，做到“月月有主题”、“周周有重点”。

4.学校不断建立健全领导班子民主集中制、责任追究制、决策失误纠错制。学校实行分线放权、分层管理、分层决策，使管理工作制度化、规范化、程序化、人文化。学校还坚持民主生活会制度、班子团结、班子成员作风优良、工作扎实、成效明显、教职工满意度高，社会反映良好。

5.学校高度重视党风廉政建设和反腐倡廉工作，扎实开展反腐倡廉教育、落实党风廉政建设责任制，向全体校级领导、中层干部及年级负责人印发了《小店街道二中教职工职业道德规范》。

6.按照“五个基本”、“七个体系”的目标要求，学校加强了党的基层组织建设以及群团组织建设。学校专设了党支部、团委，已经做到组织健全、目标明确、发展有序、活动经常，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用。

7.教职员工对班子总体满意率高。校委会充分尊重民意，打造了一支服务师生的管理团队。

三、业务工作实绩显著

1.学校依法履行国家规定的有关职责和义务，积极进取、改革创新、科学管理，确定了“以人为本、和谐发展”的理念，构建了民主管理模式。推行“校长负责制”、“年级负责制”、科学决策、民主治校。高举幸福教育大旗，为每一位学生的终身幸福奠基，真正做到可持续发展。

2.学校依法办学、科学规范、教工遵纪守法、积极进取，学校无任何违法行为，教工无任何违纪案件，无“黄赌毒”等丑恶现象，无邪教组织，无邪教活动。

3.学校各项规章制度健全、规范、科学、透明。从学生到老师，从前勤到后勤，从教学到政教，从行为到卫生，各项工作均有章可循。学校推行校务公开，建有工会、教职工代表大会，家长委员会等机构、监督学校一切办学行为。

4.孩子是家庭的希望、国家的未来。学校深知肩负的社会责任，从而始终为每一位学生负责。面向全体，大面积提高，不让一位学生掉队，诚信办学，社会形象良好。

5.学校校风纯正、学风优良、成绩显著。

四、创建工作扎实有效

学校成立了健全的创建工作领导机构和工作部门。领导得力、分工明确、任务具体、落实责任，创建工作有计划、有制度、有载体、有活动、有品牌、有记载。重视活动创建，积极开展了“优秀班级”、“文明寝室”、“放心食堂”等的创建工作。广大教职员工全员参与，在建始县的文明创建活动和教育系统内的文明创建活动中均得到了检查组的高度评价。

五、思想道德风尚良好

1.学校以社会主义核心价值体系为根本，切实加强思想政治工作，切实开展中国特色社会主义理想信念教育，利用重大节日、国旗下讲话、班会课堂等，经常开展爱国主义、集体主义、艰苦奋斗精神教育，大力弘扬和培育民族精神，在每年的暑期集训、期中总结会、期末评比会上无不将这些内容贯穿始终，对广大教职员工和学生形成正确的世界观、人生观、价值观有很好的引导作用。

2.广大教职员工践行社会主义荣辱观，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，扎实开展社会公德，职业道德、社会美德、个人品德教育。积极参加省市及教育系统内的道德建设教育活动。在每次学习活动结束后，在学校内部，都会召开专题会、讨论交流学习心得。

3.学校积极开展文明礼仪教育活动，大行文明礼仪之风。学校专门请礼仪教师给老师和学生作报告，大大提高了学校师生的文明素质。

4.积极开展勤俭节约的主题教育，培育勤俭节约之风，鼓励师生员工从关灯、关水龙头等小事做起，为社会作出自己的贡献。以“节约、环保、低碳”为主题的活动有声有色，以“节约、环保、低碳”为主题的评比经常开展，对师生有很好的教育作用。

5.学校是教育的主阵地。学校抓住未成年人思想道德建设不放松，成立了领导小组和工作专班，制定有周密、科学的工作目标和计划，经常组织专题研究、专题报告。学校推行全员育人，建立了德育导师制，让每一位教师随时关注重点学生的思想、心理、习惯、学习等情况，班主任家长化、科任教师班主任化。学校还专门请政法部门的工作人员对全体学生进行法制及思想道德教育，切实为未成年人健康成长服务。

6.学校教育和督促教职员工遵守交通规则，学校中无严重违反交通规则行为，无酒后驾驶行为。

六、文化建设切实加强

1.校园书声朗朗，学习之风盛行。学校专门组织了《周日读书会》活动，让学生会播音员为同学们朗读精美文章。还进行了“名著阅读周”、“经典诗文朗诵比赛”等活动。

2.文化娱乐及体育健身活动丰富多彩。学校投巨资建设了高标准的田径场及相关体艺设施，为师生的文体活动创设了条件。学校开齐开足学生的体育、艺术课。提出“每天活动一小时，健康生活一辈子”的口号。学校还建有教工篮球队、羽毛球队、游泳队、乒乓球队等，学校成为了恩施州柔道训练基地。文化娱乐和体育健身成了自发行为。

3.学校重视传统节目的传承。各种节庆活动丰富，如清明节进行文明祭祖教育、国庆的红歌比赛、端午的黑板报评比、中秋的诗文背诵等。

4.学校经常开展业务知识，科技文化知识培训。举办了教师基本功比赛、常规课评比等活动，提高了业务素质和科学文化素养，深得好评。

5.学校十分重视校园文化建设，把学校打造为“和谐校园、幸福学园、成功乐园”。

七、民主管理，科学规范

1.工会、教代会等民主管理制度健全、完善，教职工合法权益能得到有效保障。

2.建立了领导与教师的谈话机制，注重人文关怀。关心教师的生活，积极解决教师的实际困难，单位文明和谐。

3.工作纪律严明。无交通、教学安全事故发生，职工之家活跃快乐；五好家庭幸福美满，是名副其实的“平安校园”。

4.学校还重视综治、维稳、信访工作，责任落实，组织健全，专兼职人员明确，单位内部治安状况优秀。

5.重视人口与计划生育工作，执行基本国策，落实安全责任，推行生育文明，杜绝性别歧视。

6.民主法制教育落实，并做到经常性、制度性，广大教职员工有较强的民主法制意识。学校依法办学、规范有序。

八、内外环境和谐优美

校园绿化、美化、园林式布局。校园各种景观相映成趣，优美的校园环境为文明创建工作提供了有力的保障。学校还积极开展爱校卫生运动，建立卫生保洁、卫生防疫、群众保健等制度，落实清洁卫生责任制。垃圾日产日清，无散露垃圾，无乱贴乱画；进一步加大绿化率，为师生提供更好的生活环境；注重管理、维护工作生活的良好秩序。

九、公益活动积极参与

热心公益，是学校坚持并将会大大加强的一项工作。学校积极参与扶贫帮困活动，为灾区、困难群众捐款、捐物，积极支持和参与志愿服务活动，积极支持新农村建设。

小店街道二中

2014.3

2013年度文明单位标兵

申报材料

小店街道二中

2014.3

第二篇：文明单位标兵材料

外国语学院申报“文明单位标兵”称号材料

努力构建新时期文明大家庭

——外国语学院申报“文明单位标兵”称号材料

外国语学院现有教职员工118名，学生1300多名。2012是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大召开之年，也是安师人怀着期待,充满期盼，中共安阳师院第三届党代会召开之年。本，在校党委、校行政的正确领导下，我们认真学习贯彻党的十八大会议精神和全国教育工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我院发展的战略目标，以迎接党代会胜利召开为契机，以提高教学质量为根本，以加强学科建设为龙头，以增强干部治校能力为重点，以改进作风、提高管理效率为着力点，群策群力，大力开展精神文明创建活动，改进工作作风，增强服务意识，提高了管理效率和教育教学质量，较好地完成了各项工作任务。

一、以学习和贯彻党的十八大精神为重点，认真组织师生的政治理论学习，大力加强精神文明建设

1.以学校发展战略研讨会、教学工作会议和校第三次党代会和“双代会”为契机，进一步达成了学院科学发展的共识。学院注重加强和改进党建工作，努力提高领导学院科学发展能力。党总支认真组织广大党员和教职工学习贯彻党的十八大、教育部“高教三十条”和省“高教二十条”等会议精神，明确了学院今后发展和努力的方向。在班子建设方面，倡导“团结、干事、廉洁、公正”的作风，认真落实党政联席会议制度。坚持民主集中制原则，做到重大事项集体研究确定。深入开展“创先争优”活动，党总支荣获学校“科学发展先锋行先进集体”、大学英语教研室荣获“教书育人党员先锋团队”荣誉称号，郑俊丽荣获校优秀党务工作者，谢爱喜老师荣被评为教书育人楷模。精心准备，认真筹备，较好完成了校第三次党代会和双代会代 外国语学院申报“文明单位标兵”称号材料

表的推荐和选举工作。党总支积极完善党建品牌建设，在已经取得良好成绩的基础上，认真完善“红色家苑”网站建设，丰富“英语广场”活动的内容，本，2项党建品牌均获得党建工作品牌优秀项目。党总支积极组织参加“学习十八大 感恩新时代 感悟新变化”系列活动，上交多篇活动征文、作品，同时在“学习十八大 感恩新时代 感悟新变化”知识竞赛中荣获二等奖。

2、重视师德师风建设，营造良好教育教学风气。积极举办师德报告会，树立了师德标兵，做好典型宣传，也及时纠正个别教师中存在的不良现象，进一步增强了教师的敬业精神、爱岗意识和纪律观念，形成了良好的院风。坚持典型引导，扩大辐射。用身边的事教育身边的人。谢爱喜教授是外国语学院的一名老教师，多次获得省市校奖励，去年她患严重鼻炎病，头痛难耐，医生多次催她做手术，但她为了不耽误学生的课，一直等到春节放假才做，党总支大力宣传她的治学精神，不但感动着班子，更影响着每一位师生。

3、充分发挥分工会、团总支和学生会的作用，加强学院的精神文明建设。大力支持分工会依法自主地开展工作，牢固树立全心全意依靠教职工办学的思想，拓宽了民主管理和民主监督渠道，促进院务公开。加强“教工之家”建设，丰富和活跃了教师的文体活动。学院分工会积极组织教职工参加了运动会、篮球赛、乒乓球赛和排球赛等活动，均取得了较好成绩。2012年12月，组织召开了教职工大会暨工会会员大会，通过了外国语学院分工会主席改选工作和双代会代表选举工作。团总支和学生会切实加强自身建设，通过组织丰富多彩的校园文化和社会实践活动，拓展了学生的综合素质，成功举办了“我用青春唱红歌”歌曲大赛、“珍爱生命、远离邪教”演讲比赛、第二届“万圣节”化妆舞会，首届社团文化节、第三届主题团日联赛等 外国语学院申报“文明单位标兵”称号材料

活动，2011级英语一班荣获校优秀奖，2011级英语团支部荣获校“十佳团支部”称号。

二、狠抓领导班子建设，打造坚强有力的领导核心，切实改变干部队伍的工作作风和状态

在班子建设上，我们除严格执行院党委、院行政的有关规定和要求外，还结合外语实际，提出了坚持“五靠立身”的建设思想。

1、靠人品取得信任。要求大家做到四个字，诚、公、和、实。诚是对党忠诚，对群众热诚，对同志真诚；公是公正、公道、公信；和是和善、和气、和谐，就是要珍惜共事之缘，听得进别人的意见，工作中的分歧，用理解和宽容去消融；实是老实、朴实和务实。倡导大家不在于出多少思路而在于办多少实事，不在于作多少汇报而在于解决多少实际问题。

2、靠工作展示能力。强化大家精心工作、精细工作、经营管理意识，在工作中不断提高谋事能力、协调能力和创新能力。

3、靠成绩赢得尊重。班子成员有明确的分工，要求大家要善于把自己分管的事，大事能办好，难事能办成。

4、靠素质求得进步。及时举办科级干部学习班，尽快提高他们的综合素质，要求大家要善于学习、吃透上级精神；要深入一线、增强实践能力；要追求卓越、提高综合素质，通过素质提高赢得个人进步。

5、靠自律营造风气。党总支切实将党风廉政建设作为思想建设的重要环节来抓，严格落实党风廉政建设责任制；认真组织廉政文化活动月各项活动，两篇论文荣获校敬廉崇洁征文一等奖；组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，观看廉政教育片《信仰》，制定了反腐倡廉和信访责任追究制度；严格落实“三重一大”制度，外国语学院申报“文明单位标兵”称号材料

进一步明确了院“三重一大”的内容，规范了工作程序，全面实行党务和政务公开，确保了教职工的知情权、参与权和监督权；2012年全院教职工无一例违纪违法事件发生。

三、充分发挥党员和党组织的作用，积极探索党建工作新途径 外国语学院始终把党建工作融入各类活动之中，起到了春风化雨，润物无声的作用。

一是党政互动，以党建带动发展。坚持以教学为中心，围绕改革、发展、稳定的大局，突出重点抓大事，主动地把党务工作渗透到全院的各项工作中去，与教学、科研、行政等工作一起部署，一起检查，一起落实，一起考核，一起奖惩，提高了党务工作实效性。

二是突出主题，以活动营造环境。首先是结合热点及学校不同时期中心工作，确定不同的活动主题，潜移默化育人。如利用建党90周年的有利时机，开展“忆光辉历史，做时代先锋”主题教育，激发了大学生争做时代先锋的意识。其次，丰富党内生活，以活动强化党员身份意识。如开展党员“奉献日”、实行党员“一助一” 活动等。尤其是党员“一助一”，即“思想上一助一共同进步，学习上一助一力争上游，生活上一助一真情互动，工作上一助一共同提高”。第三，注重大学生科技创新、社会实践活动。积极组织大学生参与科技创新“挑战杯”比赛、英语演讲比赛和教师技能大赛。今年，我院成功承办了学校第三届“魅力杯”英语演讲比赛；安阳市首届“东京三立杯”日语演讲比赛；第十六届“外研社•亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛安阳师院校园选拔赛并获得全国优秀组织奖，其中两名学生被推荐参加华中赛区的比赛，成绩优异、表现突出，荣获二等奖。通过一系列的教学实践活动和各种竞赛类项目，浓郁了外语文化学习氛围，激发了学生学习外语的兴趣，有效提高了他们的语言应用能力、外国语学院申报“文明单位标兵”称号材料

实际操作能力和就业能力。同时，这些活动，也使同学们开阔了视野，锻炼了能力，增长了才干，也拓展了素质。我院22名学生考取了研究生；英语专业四、八级成绩均高于全国平均水平。12院系获得挑战杯先进单位、暑期社会实践先进单位。2012届毕业生就业率达到93．64%。

三是打造品牌，以品牌求得收效。一是“博客佳苑”不断创新，针对新形势、新特点，完善了板块，修改了名字---青春e站，电子期刊“外苑风”改名“启航”，并增添了《润物·絮语》、《我们的大学时光》两个微刊，并荣获2012“河南省高等学校思想政治工作优秀品牌”。二是“外语文化节”内容丰富，参与人数覆盖面广，起到了推动课堂教学、促进学风建设的良好效果。

四是党旗领航，以教育夯实基础。党旗领航包括三个主题，一是党旗飘飘心向往，就是入党启蒙教育；二是早日站在党旗下，就是入党积极分子的培养、考察和发展；三是我为党旗添光彩，就是预备党员的后续教育问题。首先，党旗飘飘心向往。即入党启蒙这个块，我们突出一个“早”字，把入党启蒙纳入新生的入学教育中，做到早启发、早育苗、早发现、早培养。经过启蒙教育，百分之九十的同学能自觉递交入党申请书。其次，早日站在党旗下。这是组织发展的重头戏，我们强调一个“严”字。这个过程主要利用一个工作法，把握三点。一个工作法即一二三四五工作法：细化一个流程，强化两个管理，坚持三个打破，做到四个严，把好五道关；三点：打牢底子，抓好苗子，培养尖子。第三，我为党旗添光彩。主要是发展后的后续教育问题。我们坚持一个“跟”字，即跟踪培养，跟进考察，跟随强化（在实践中强化党员意识，党性观念，发挥模范作用，始终保持先进性）。本，主办和参与举办了第24、25两期入党积极分子培训班，, 外国语学院申报“文明单位标兵”称号材料

培养了120名入党积极分子，发展70名新党员，为87名预备党员办理了转正手续，不仅为党组织输送了新鲜血液，也为“抓党建、创五好、促发展”增添了新的活力。

2012年，在校党委的正确领导下，我院党总支和广大党员围绕中心、服务大局，加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，团结和带领学院广大教职工同心同德、努力工作，积极发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，经过我们的努力，我院党总支被我校授予“先进党总支”称号。

四、科学谋划学院发展新路子，推动各项事业再上新台阶 一是坚持破废立的原则，建立修订完善了112项规章制度并装订成册，人手一本，人人有规范，事事有章法，基本做到了用制度管人理事。

二是强化经营意识，整合办学资源，经营人才队伍，把人多资源转化为人才优势。积极组织申报教学改革项目，获批1项省级教改项目；圆满完成了专业论证工作，进一步明确了今后专业发展的方向和目标，找准了专业定位；结合外语实际，加大学科建设力度，英语语言文学被评为校级重点学科；进一步整合学科力量，凝练学术队伍，形成了“外国语言学与应用语言学、英语语言文学、日语语言文学三个院级学科团队，为每个教师指明了发展方向；拓宽渠道，强化师资队伍的培养培训：一是通过国家汉办1名教师赴美支教，二是在学校的大力支持下又有10名教师赴美培训，三是3名教师分别到英国、新加坡访学，进一步开阔了视野，增长了见识，提高了能力，拓展了素质；鼓励教师申报各类职称，1名教师晋升为教授，2名教师通过了副教授评审，多名通过了讲师资格评审；千方百计鼓励教师攻读博 外国语学院申报“文明单位标兵”称号材料

士学位，1名日语教师李方阳考取了中山大学博士研究生；在今年学校举办的第三届教学技能大赛中，教师积极参与，经过层层选拔，推荐的3名教师表现出众，1个一等奖，1个二等奖，1个三等奖；重视学术交流，积极创造条件鼓励支持教师参加各类学术会议，今年先后派出30余名教师参加各类学术会议，并邀请了上海外国语大学梅德明、北京外国语大学李文忠教授等多位专家作学术报告，进一步开阔了教师的视野，增强了对学科前沿的认识和把握。

三是充分调研、论证和研讨，集全院师生之智，制定了《外国语学院“十二五”时期办学与事业发展规划》，确立了符合本院实际的发展路子。进一步凝聚了人心，鼓舞了士气，提高了干劲，推动了教学、科研、学生管理等项工作的顺利开展。2012年我院荣获我校“目标管理考核优秀单位”。

总之，我院精神文明建设活动的开展，推动了我院教学、科研和师资队伍建设，使我院师生的精神面貌焕然一新，为我院各项工作的开展奠定了坚实的基础。回首过去，我们十分欣慰；展望未来，我们豪情满怀。今后，我们将发扬成绩，克服不足，解放思想，求真务实，扎实工作，开拓创新，努力使作风有大的转变，精神文明建设工作有新的进展。

第三篇：文明单位标兵事迹

一年来，医院在市委、市政府和各级业务主管部门的正确领导下，全院干部职工树立和落实科学发展观，进一步解放思想，锐意进取，团结实干，扎实工作，医院就医条件不断完善，医疗质量显著提高，较好地完成了工作任务。

一、全面推动“以病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动。医院统筹安排，精心组织，把坚持“以病人为中心”、切实提高医疗质量贯穿始终，把不断提高广大医务人员和医院管理者的思想认识贯穿始终。全院质量意识明显增强，管理水平和医疗质量显著提高，广大医务人员职业道德优良，属尽职守，基本做到了让社会和人民群众放心满意。

二、加强精神文明建设，强化医德医风教育。医院坚持正确的舆论导向，大力开展爱国主义、集体主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育，认真贯彻《公民道德建设纲要》，全面落实医护人员职业道德规范，经常组织参加和开展各种社会慈善、帮困助残、无偿献血、希望工程等多种形式的道德实践活动，在全院形成奋发有为，昂扬向上的精神状态和讲文明、讲团结、讲奉献的良好氛围。

三、进一步规范和完善服务品牌和党建品牌的创建工作，不断赋予品牌新的时代内涵。继续开展病人选医生工作，不断强化医务人员的责任意识和公仆意识，增强群众观念，医院推出的“亲情服务”品牌，变“让病人满意”为“让病人感动”，强化宗旨意识，明确责任要求，提高创新能力。

我们将继续坚持可持续发展战略，大兴求真务实之风，采取得力措施，抓好内涵建设，不断深化医院改革，用更坚定的信念，更饱满的热情，更优质的服务，使医院全面走向科学化、标准化、目标沦的轨道。

第四篇：学校文明单位(标兵)申报材料

XX市2017-2018文明单位申报材料

XX市XX小学 文明单位申报材料

XX市XX小学文明创建办公室

二○一八年三月

我校自获得市级文明单位光荣称号以来，在上级领导的关心下，以 “三个代表”重要思想为指导，深入学习践行科学发展观，认真贯彻党的十九大精神，坚持以推进素质教育为核心，以促进教师发展为途径，以提高管理水平和教学质量为主题，以优化教育资源和办学条件为抓手，以服务于转型跨越发展为宗旨，各项工作取得了显著成绩。在文明创建活动中，学校以文明单位的具体要求严格自律，扎实有效地巩固已有的创建成果，不断深化校园文明和谐建设，取得了显著成绩，促进了学校办学水平的整体提高，受到社会各界和上级领导部门好评。回顾巩固创建成果，深化文明建设的历程，我们着重抓了以下几方面工作：

一、加强组织领导，创建高质量领导班子。

学校把巩固创建成果，深化文明单位建设工作纳入学校工作的总体规划中，成立了领导组。领导组工作目标明确，措施有力，制度健全，任务落实，取得明显的实际效果，推动了学校文明和谐建设，加速了学校的可持续发展。

二、提升办学内涵，创建高素质教师队伍。

1、加大宣传力度，营造良好创建氛围。在全校大力宣传文明创建的意义和作用，进一步统一全体干部职工的思想，提高对创建文明和谐单位工作的认识。加强政治学习，夯实创建工作基础。

2、加强政治学习，夯实创建工作基础。学校始终坚持“三会一课”制度，坚持集中学习与分散学习相结合、学习理论与学习业务相结合的原则，利用多种形式，狠抓教职工思想政治工作不松懈。

3、加强队伍建设，提高教师队伍素质。一是建立师德师风长效

机制，提升教师职业道德修养；二是完善教育科学研究体系，提升教师专业水平；三是以赛促教，加快教师队伍的专业发展；四是狠抓教学常规管理，提高教育教学质量。

三、强化育人意识，创建德育工作新渠道

1、创新德育方法，优化育人环境。一是充分占领课堂教育阵地，结合学科特点，对学生进行德育渗透教育。二是积极发挥团课、班会和队会在德育教育中的作用。三是利用黑板报、宣传栏等宣传阵地，做好德育教育成果的展示工作。四是加强校外德育基地建设，组织学生参加社会实践活动。

2、开展各种活动，提高自我管理水平。为深入推进教职工的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，创新师德教育载体，努力营造重道德操守、树文明新风的浓厚氛围，根据市文明办统一安排，我校党支部安排政教处认真组织开展了以“学雷锋，我行动”为主题的道德讲堂活动。通过活动使全体师生对新时期“学雷锋精神、做雷锋传人”有了更加深刻的理解，进一步坚定了广大师生确立正确人生观、价值观和发挥正能量的理想信念。政教处、团支部、少先队组织开展了各种形式的主题教育，成立校园文明监督岗，开展日常评比和竞赛活动，在活动育人、评比育人的同时，注重学生自我管理能力的形成。

3、重视心理干预，培育健全人格。学校积极探索小学生心理发展的规律，掌握不同时期不同年龄段小学生心理发展的特点，结合小学生实际，开辟了心理健康咨询室，开设了心理健康课程，对小学生进行心理教育和心理干预。学校将开展志愿服务活动列为今年的重点

工作，成立了以中青年教师为主力的志愿服务队，建立了志愿者服务档案，先后安排团委、少先队、政教处开展了学雷锋志愿服务活动、植树节义务劳动、为学生换洗床单、重阳节慰问敬老院等多项活动。在活动开展中，采取组织学校志愿者参加的“一对一”、“多对一”等服务形式，因地制宜地开展志愿帮扶活动，真正实现了解心声、排解忧虑、解决困难的服务目标。学校还开通了志愿服务宣传博客和微博，并及时做好每次志愿服务活动的登记、管理、记录和上报工作。

4、强化法制安全意识，学会自我保护。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，举行了防震演练，举办了消防知识讲座,使学生掌握了基本的安全常识，预防和杜绝了安全事故的发生。

四、培养个性特长，创建品牌特色学校

开展丰富多彩的文体活动，促进学生身心健康发展。挖掘学生潜能，培养个性特长，一直是我们孜孜以求的目标。根据小学生特点，我校大力组织培育文体人才。校舞蹈队多次参加全国、省、市文艺汇演，得到一致好评。学校舞蹈队多次荣获市校园文化艺术节一等奖。校篮球队、乒乓球多年来保持全国领先地位。校足球队在全省青少年足球比赛中夺得第四名的好成绩。

人文荟萃，筑起育聪神圣殿堂；薪火传承，谱写特教辉煌篇章。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们将在学校文明创建工作的大潮中继续努力探索、实践。

XX市XX小学文明和谐领导组

二〇一八年三月

第五篇：市级文明单位标兵申请书

嫩森消防发［2014］1号签发人：夏 杰

嫩江县森林消防大队

关于报市级文明单位标兵的报告 县文明委：

嫩江县森林消防大队现有队员人，下设17个战斗中队。2009年月被市委、市政府命名为“市级文明单位”后，再接再厉，开拓创新，近年来，森防大队在获得县级标兵文明单位的基础上，以争创市级标兵文明单位为目标，严格按照创建文明单位的六条标准进行建设管理。经过大队全体队员的不懈努力，精神文明建设水平有了大幅度提高。大队领导班子认真学习党的十八大精神，团结互助，锐意进取，积极探索创建工作的新方法新路子，班子成员各司其职、各负其责、齐心协力、奋力拼搏。

重视队员思想教育，利用政治学习、普法教育、理论研究、专题讲座等形式提高全员思想道德、遵纪守法的自觉性，增加员工的荣誉感和奉献精神。

拓宽工作思路，拓展工作模式，从森防工作实际情况出发，不断研究全新战法，探索先进做法，才能做好森防工作。

按照上级网格化管理的需要，全体指战员以饱满的热情，扎实的工作作风，昂扬的斗志，积极投入到森防工作中，做到“防火扑火”两不误，两促进。

加强业务训练，提高扑救能力，进行了扑火技战术理论培训的同时，继续举办驾驶员安全教育培训班，进入驻防点后，以各支部、各中队为基础，开展创新“四个一工程”，按照党员和队员学习大纲，全员开展学习教育活动，评选优秀队员。

完善规章制度 严肃大队纪律，没有规矩不成方圆。大队完善各项规章制度，在防火期间，各中队严格执行请销假制度。

通过上述工作的开展，大队始终坚持一手抓物质文明建设和一手抓精神文明建设，不仅使大队建设得到迅猛发展，而且使防扑火水平有了很大提高，各项工作均走在全县的前列。

嫩江县森林消防大队

2014年2月25日