学校文明单位标兵申报材料

第一篇：学校文明单位标兵申报材料

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学校文明单位标兵申报材料

创建文明单位是我校精神文明建设的重要工作，也是我校全体教职员工的共同心愿，多年来，在县委县政府和县教育局的帮助、支持下，按照创建文明单位的要求，我们已于2007年光荣地获得了xx县“文明单位”的称号。在此基础上，我们齐心协力，做了大量具体的工作，取得了一定的成绩，在教育系统起到了示范表率作用。今借申报“文明单位标兵”之机，将我校基本情况及有关工作汇报如下:

一、学校基本情况

我校是一所九年一贯制学校，始创建于1997年8月。在县委县政府、县教育局的正确领导下，确立“依法治校，以德立校，科研兴校，特色办学，质量树校”的理念，在继承传统的基础上与时俱进，不断提高学校的文明程度，不断改善办学条件，规模不断壮大。学校现占地面积43，000平方米，建筑面积13000平方米。有57个教学班，在校学生4500人，教职工180人。整个校园环境优雅，硬件设施也得到不断的更新。拥有多媒体教室、电脑房、阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施。学校的办学效益不断提高，赢得了较高的社会声誉：被省授牌“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”;“安徽省电化教育设备一类达标学校”;被市授牌“安庆市教育科研实验基地”;“青少年思想道德教育示范学校”、“法治示范校园”、“示范家长学校”等。

二、按照文明单位要求，认真做好创建工作

(一)统一思想，营造了浓郁的创建氛围

明确文明单位创建工作的重大意义后，根据校委会的部署，建立了以胡绪应同志为组长，帅改亮、童小节同志为副组长，徐金根、殷芳信、王友生、曹金林、檀艳萍、邵贵红等同志为组员的争创领导小组，形成了一个系统的工作网络，并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、教风、学风、校风建设为主线，发扬学校的优良传统，不断开拓创新，以和谐氛围培育健康的人为创建目标。充分利用学校画廊、宣传标语、黑板报等阵地，突出文明创建的中心内容，通过召开校委会、主题班会开展团队活动，宣传中国公民基本道德规范，在全校范围内营造了浓郁的创建文明单位氛围。

(二)围绕中心，加快创建文明单位的步伐

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两年来，面对新形势下的新任务、新情况，学校始终以师德建设为抓手，努力提升教职工的文明素养，通过支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机，大力提升教职工的思想道德素质。如约请了特级教师茅麟玲同志、德高望重的张祖荣先生、全国优秀班主任金汉唐老师、全国优秀教师徐茂林等同志来我校做讲座。通过过聆听讲座、师德演讲、每年评选师德标兵等活动的开展，不断提高教职工的道德素养，真正做到“身正为范，德高为师”。在今年全县的师德演讲比赛中，我校陈群、宋燕老师分别取得一、二等奖的好名次;尤为可喜的是，在广大教师群体中，逐渐形成了勤奋、严谨、乐教、奉献的教风。

(三)以文明创建为先导，大力推进学校的德育工作

近年来，学校在印发了《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学生在校一日常规》等一系列文件的基础上，全面贯彻落实市、县德育工作会议精神，不断强化了德育的核心地位，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手。进一步改进了德育工作的方式方法，大力推进素质教育。建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人，全程育人，全方位育人”的主体德育框架，推动了学校精神文明建设的进一步深化。突出了以下几项内容：

1、确立了分阶段德育工作目标，建立并完善了学校德育管理体制，由德育领导小组指导和协调全校的德育工作，并实行了年级组、学段部德育责任制，建立了班主任、辅导员考核制度。

2、加强了德育工作的流程管理，通过严格的行为规范训练，班级学生的自主管理，使学生养成了良好的行为习惯。力争发挥示范校的作用。如每学期初，组织各年级学生学习中小学生行为规范，并通过抽测、轮查等活动的开展，促进日常行为规范的内化。

3、充分发挥了思想品德课、政治课的主渠道作用，加强思品、政治教研组建设，转变了教师的教育观念，通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究，增加实践教学环节，采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学，充分发挥学生学习的主动性，增强了主渠道课的针对性、生动性和高效性。

4、坚持主旋律教育，增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，免费

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开展好每周一的升旗仪式，完善国旗下的讲话制度，明确讲话主题，讲话人员由学生、教师、行政人员组成，调动全园育人的良好氛围。进一步健全了学校、家庭、社会育人网络，形成了德育工作的整体合力。

5、加强社会实践环节，完善了少先队大队部礼仪示范岗、一日常规值勤岗等制度，继续完善少先队自主化小队的建设。组建了少年志愿者组织，参与学校的一日常规检查及维护。积极组织学生参加 “希望工程”、“手拉手”、“爱心助学、“4.21”扫墓等活动。通过参与学校管理及社会实践，强化了学生社会责任感。在今年为“5.12”四川地震灾区捐款活动中，许多学生自发上街募捐，除去募捐来的善款外，我校师生共捐出十一万余元，成为县内捐款额最多的学校。

7、进一步健全完善家长委员会、家长学校，定期召开家长会、家长学校等活动，加强家校联系和对家庭教育的指导。如今年六月份，召开了六年级毕业班家长会;今年九月份开学不久，即召开了小一年级的新生家长会;9月28日请来安庆教育学会高光煌老师为七年级新生家长做讲座等。通过开展这一系列持续、有针对性的活动，构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架，取得了良好的社会反响。

(四)科研兴校，努力提高教学质量

“科研兴校，特色办校，质量树校”是我们不变的理念。多年来，全校上下一如既往地重视教科研工作，促成了教师队伍的不断优化，更促进了教育教学方式方法的不断优化，可以说增强了学校发展的实力和底气，更保障了学校的可持续发展。

1、轰轰烈烈的课题实践，促进了学校教育教学成绩的不断发展和提升。数年来，我校初三的总体成绩一直居全县前两位，其它各年级均在全县的历次统考取得了优异的成绩。

2、加强“中小学衔接”的研究和实践。在继续抓好一年级入学培训的基础上，重点处理好六、七年级的衔接关系。中小学教师相互了解对方的教学，建立教学教研互动机制。定期组织六、七年级教师相互听课、座谈，让教师了解不同年龄段学生的思维特点、学习方式的差异。

六、七年级教师在教学方法上相互关照、适当调整，从而将“中小学衔接“的过渡期适度提前到六年级，实现平稳过渡。

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3、利用“九年一贯制”的优势，创艺体教学的特色，培植学生特长。

我校自1999年就将手球作为传统体育项目，从小学中年级开始组建男女手球队，进行专项训练。自2000年以来，我校手球队代表安庆市参加了两届省运会，夺得两块金牌，目前正备战2010年的省十二运会。

艺术教育方面，从附属幼儿园开始，就有针对性的开展音乐和舞蹈特长生的跟踪培养。在去年举行的移动杯卡拉OK歌手大奖赛中，我校鲍莞、都敏江等六名选手获奖，成为所有学校中获奖等级最高、获奖人数最多的学校。我校创编的舞蹈节目连续多年在省市文艺调演、比赛中获一、二、三等奖。今年，具有浓郁劳动气息的少儿舞蹈《筛筛乐》，继在安庆市获一等奖之后，又被省市舞协推荐参加“第九届校园春节联欢晚会”评选活动。这些，无不洋溢着新时代的文明气息。

(五)更新观念，着力创建良好的育人环境

在内改方案的实施过程中，我们建立了《学校责任追究制度》，努力完善管理体制，明确“服务育人，全员育人”的理念，以营造良好的育人氛围为目的，努力使我校成为学生健康成长、放飞理想、奠基未来的摇篮;全面提升教师的职业幸福感，让每一个教师过一种幸福完整的教育生活!主要做了以下几方面的工作。

1、加大投入，完善校园设施。“绿化、美化、净化”是我们校园环境建设的目标。近年来，学校得到了县委县政府、县教育局的大力支持，不断加大了资金的投入，今年，新建了行政办公楼、多媒体教室，另又配备了可移式多媒体设备，目前学校的电脑房、阅览室一应俱全，整个校园环境幽雅，景色宜人。

2、群策群力，切实做好综合治理工作。在硬件设施逐步到位的基础上，切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作，通过导护、值勤制度，建立责任追究制度，建立了一系列“安全文明校园”突发事件应急预案，群策群力，确保了学校秩序的井然有序。为了强化安全防患意识，学校会同派出所，消防队等开展了系列安全教育活动，同时做好自查自纠工作，认真做好要害部门的安全防范工作，杜绝了隐患。

(六)强化自身，不断增强领导班子整体功能

学校党支部，校长室处于全校领导地位，能否发挥好班子政治上的定向

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作用，决策上的主导作用，力量上的凝聚作用及形象的表率作用，对全校文明建设工作的影响至关重要。因此学校始终重视领导班子的自身建设。

1、抓好学习，提高素质，我们重视中心组的理论学习，通过抓认识，抓制度，抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处，切实做到计划性、系统性、广泛性、持久性。每周四下午的行政会实现了学习、议事、部署三位一体，有针对性、有实效性。

2、发扬民主，完善制度。从学校班子建设情况来看，制度的坚持非常好。一是体现在决策程度上，对学校的重大部署，如发展思路，奋斗目标，中层干部竞聘等都能在广泛听取方方面面意见的基础上，经过支委会，校务会集体讨论决定。二是体现在广泛的发扬民主上。通过不断完善校务公开，教代会，教工大会等制度，广泛听取全体教工对学校工作的意见、建议，从而保证了班子决策的科学性。三是体现在具体工作上，每位校级干部能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。

总体看，学校班子运作和谐，气氛良好，决策领导水平不断提高。学校班子人员坚持全心全意为教工服务，把代表全局利益和长远利益作为决策的依据与发展的根本，妥善平衡了教师的福利，待遇等问题，充分调动了广大教职工的积极性。

在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明单位并非一朝一夕的事，而争当文明单位标兵那更是是一项长期的系统工程。我们将在上级领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，不断迎接挑战，为我们学校的辉煌明天再接再厉，催马扬鞭!资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/sbcl/

第二篇：人民法庭申报文明单位标兵事迹材料

文章标题：人民法庭申报文明单位标兵事迹材料

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今年以来，滦县法院响堂人民法庭坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“公正与效率”为主

题，以司法为民为基点，以创建文明单位标兵为目标，充分发挥审判职能作用，有力地维护了辖区稳定和群众的合法权益。一年来，该庭共受理各类案件120件，结案120件，结案率100，解决涉案标的金额120余万元，为当事人挽回大量经济损失。该庭先后收到当事人表扬信11封，镜匾2块，全庭人员无违法、无违纪、无错案，全庭无群众上访信访案件。

一、抓好队伍建设，创建文明法庭

今年以来，响堂法庭坚持把队伍建设放在首位，以活动为载体，以学习教育、自查自纠、接受监督等为主要方式，不断提升队伍素质，为创建文明法庭奠定素质基础。一是强班子，严兵先严将。该庭班子成员把自己的言行作为干警的导向，坚持“律人先律己，严兵先严将”的管理理念，少搞言教多身教，给干警做出好样子。在办案上，班子成员做到不暗示、不误导、不干预、不打招呼，不让干警戳“脊梁骨”；在工作上，他们和干警一起送达、审案、调解，一起摸爬滚打，同甘共苦；在纪律上，要求干警做到的，他们首先做到，要求干警不做的，他们首先不做，以自身的表率引导干警的思想和行动。二是抓载体，提升队伍内在素质。该庭坚持以各项活动为载体，依托活动查摆问题，针对问题落实整改，不断提高队伍的凝聚力和战斗力。如在今年开展的荣辱观教育以及社会主义法治理念教育等项活动中，该庭干警认真学习了胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观、科学发展观等重要论述，并通过自己查、领导提、互相帮等方式深入查摆问题，制定整改方案并狠抓落实。同时，该庭还开展了“每日一小时”读书活动，今年该庭干警人均读书笔记达到3万字，学习心得人均3篇，从而营造了浓厚的学习氛围。三是治作风，营造良好工作氛围。为进一步转变作风，该庭专门开展了“作风四治”活动，即在思想作风上治“散”，凝聚干警合力；在工作作风上治“懒”，培养干警雷厉风行的作风；在廉政上治“贪”，防止司法腐败，确保司法公正；在生活作风上治“馋”，不该吃的坚决不吃。

二、规范司法行为，创建规范法庭

响堂法庭坚持把规范司法行为牢牢抓在手上，努力创建规范法庭。一是在语言上体现“咬文嚼字”。该庭在努力推广使用普通话的基础上，主动使用文明用语，对来访当事人做到了来有迎声，问有答声，走有送声。同时，在解答当事人法律咨询和庭审、调解案件过程中，坚持“咬文嚼字”，使用“法言法语”，确保不出现语言失范问题。二是在态度上体现“平易近人”。对来访当事人，坚决杜绝了冷、横、硬、推以及“门难进，脸难看，话难听，事难办”的问题，全部做到公平相待，态度和蔼可亲，使他们感觉到自己的人格受到了尊重，从而拉近法官与人民群众的距离。三是在仪表上体现“端庄大方”。该庭干警坚持规范着装，在接待当事人、送达法律手续、开庭审理案件时，做到了佩徽、挂牌、持证上岗，既体现了法官的威严，又体现了对当事人的尊重，同时还方便当事人的监督。四是在环境上体现“整齐优美”。该庭干警坚持每天提前到岗，利用上班前的时间清扫卫生，整理物品，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月一彻底清扫，使办公场所干净整洁，井井有条，使当事人有一种清闲心怡的感受。

三、倡导廉洁自律，创建廉政法庭

该庭坚持把廉政建设提到重要的工作日程，努力创建廉政法庭，确保司法公正。一是认真落实党风廉政建设责任制。层层签订了党风廉政建设责任状，并结合审务公开，向社会公开做出廉政承诺。严格落实了中央政法委“八个不准”、省政法委“约法三章”、省高院“六个严禁”等禁令，做到了在金钱面前不动心、名利面前不伸手、权利面前不谋私、法律面前不让步，坚持了秉公执法，不办“关系案、人情案、金钱案”。据不完全统计，仅今年该庭干警就先后拒请拒礼30余次。二是不断完善管理制度。同时，该庭在严格落实院规范化管理考核制度的前提下，紧贴管理的难点和热点，结合实际对本庭的各项制度进行了重新修订和整理，从日常工作到审判工作到八小时以外都做出了细致的规定，实现了“人管人”向“制度管人”的转变。三是努力构建监督体系。在主动接受院纪检监察部门监督的基础上，充分发动全庭干警互相监督，在庭内营造良好的监督氛围，并主动走访辖区人大代表、政协委员和各界群众及当事人，征求意见建议，主动接受监督。廉政建设的强化和监督制度的健全，确保了该庭在司法活动中的公正廉洁，不徇私情。今年以来，该庭未出现任何违法违纪问题和群众投诉举报案件。

四、强化服务意识，创建为民法庭

一

年来，该庭不断强化“公正与效率”的主题意识和司法为民的宗旨意识，努力寻求做好审判工作的新策略、新方法，通过法律手段来维护辖区稳定和当事人的合法权益。一是“阳光操作”，确保质量办“铁案”。认真开展了“阳光审判”活动，努力构建实现司法公正和社会正义的平台。对于依法应当公开审理的案件，公开审理率达到100，判决案件的公开宣判率达到了100。

在办案过程中，该庭坚持严把事实关、证据关，程序关、适用法律关，力争把每件案件都办成铁案，经得起历史的检验。今年以来，该庭审结的120件民事案件中，无一错案和执法过错。二是勇于争先，提速增效办“快案”。该庭不断强化效率意识，在确保不发生超审限案件的基础上，积极推行“简便快捷办案方式”，加大简易程序适用率。今年以来，该庭简易程序适用率达到了93.3，平均审限较去年缩短了20天。三是真情解忧，维护稳定办“好案”。该庭克服单纯的就案办案的思想以及审判活动的随意性和简单化，在“想民、爱民、为民”工作原则的指导下，不断强化服务意识，为当地党委政府和群众排忧解难，维护社会稳定。该庭坚持“调解先行”的工作思路，不断提高审判工作艺术，化解矛盾纠纷。今年以来，该庭共调解结案96件，案件调解率达到80，居于全院前列。诉讼调解工作的开展，息化了大量的矛盾纠纷，达到了办案的法律效果、政治效果、社会效果的和谐统一。四是坚持司法亲民，完善“绿色诉讼通道”。该庭坚持广泛推行诉讼指导、风险告知、巡回立案、口头立案、电话立案、预约立案等便民利民措施，努力发挥了人民法庭在化解基层矛盾纠纷中的前沿优势作用。全年该庭共为老年当事人、下岗职工、妇女、儿童等弱势群体办理口头立案，代书诉状等16次，对群众关注的抚养费、赡养费、抚育费及离婚纠纷等焦点案件，入村入户开庭4次。同时，对于那些因经济困难而无钱诉讼的当事人，坚持认真落实司法救助制度，依法办理诉讼费“缓、减、免”手续。今年以来，已办理诉讼费减、缓、免案件16件，金额三万余元。该庭便民、亲民、利民的种种举措，充分彰显了人性化司法理念，拉近了法官与人民群众之间的联系，赢得了社会各界的高度赞扬。

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第三篇：2011申报市级文明单位标兵汇报材料

龙江县公安局

申报市级文明单位标兵汇报材料

龙江县公安局是一支历史悠久的公安队伍，始建于1945年解放战争时期，辖区面积6197平方公里，人口63万，所辖14个乡镇，156个自然村，10个社区。其中，龙江镇内人口14万，现有警员360人，下设机构31个，其中正科级单位4个，副科级单位27个；其中农村派出所14个，城镇派出所4个，编制372个，队伍平均年令为43.8岁。

近年来，我局以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高全体干警道德素质为核心，坚持以人为本、解放思想、实事求是、开拓创新。

2010年我局被省公安厅授予全省优秀公安局光荣称号；2010年我局出入境管理科被齐齐哈尔市政府评为文明窗口标兵；杏山派出所被市精神文明办评为军警民共建共育先进集体；2009、2010年，县局在全县行风评议工作中均取得了第一名；2009年我局被评为市级文明单位。交警大队景星中队长刘亚彬同志被授予全市文明使者荣誉称号；杏山派出所所长金虎彪同志被授予全市文明市民荣誉称号。全局共有18个所队获得‚关注民生、服务发展‛群众满意单位。

一、党委重视、机制健全

我局始终坚持‚三个文明‛协调发展方针，取得了实质性突破。我局党委高度重视文明单位深化创建工作,扎实推进创建工作。

（一）健全组织，为把文明单位创建活动深入、扎实、持久地 开展好，局党委进一步完善了创建工作组织领导机构，细化了分工、责任和具体目标，将创建工作列入了重要

工作内容，坚持常抓不懈。组建了以党委书记、局长刘景武为组长，政委周长冰为副组长，其他党委成员及各部门负责人为成员的文明单位创建领导小组，下设政工监督室为办公室。

（二）完善制度措施。我们坚持做到文明单位创建工作年有计划、年终考核评比。同时，为进一步加强制度建设，提高工作透明度和目标管理水平，我局实行责任目标管理，建立考核激励机制,将文明单位建设目标纳入工作目标,层层签订目标责任书,严格考核和奖惩,明确任务落实责任。

(三)树立五个意识（精神文明意识，党员先进性意识，服务群众意识，遵纪守法意识，持续发展意识）、抓好五个结合（把创建工作与党员先进性教育相结合，与大走访‚开门评警‛相结合，与行风建设相结合，与廉政建设相结合，与争先创优相结合）、做到五个加强（加强组织领导，加强学习教育，加强细胞建设，加强目标管理，加强工作落实）、实现五个提高（提高综合素质，提高工作效率，提高服务质量，提高文明单位创建成果，提高环境管理水平）的推进落实措施，使文明单位创建工作目标明确，责任、措施具体，效果显著。

(四)作好广泛宣传动员工作，我局开展文明共建活动已经形成全员参与创建氛围，县局召开全体民警动员大会，大力宣传弘扬文明单位创建的重大意义，提高民警认识。

(五)落实创建规划稳步推进创建各项工作确保‚文明单位‛创建工作有计划地持续深入开展。

此外，我们加强了文明单位建设档案管理工作，使之达到了资料齐全、完整归卷的要求。

二、全面提高民警品德、文化、业务素质

2009年以来，我局党委结合文明单位创建活动，积极组织民警先后深入学习了《黑龙江省文明单位建设条例》、《公民道德建设实施纲要》，同时开展了学习先进人物、先进事迹、保持共产党员先进性教育、社会主义法治理念教育等一系列道德教育活动，广泛宣传普及‚八荣八耻‛及公民基本道德规范。重点在民警中加强了忠诚教育、艰苦奋斗教育、爱国主义和集体主义教育。

同时，县局由法制部门牵头，狠抓民警的业务培训，组织对全体民警的法律知识和业务技能考试。强化日常执法培训，从方法上创新民警的执法培训。在教育训练正规化建设方面：一是参加上级组织的教育培训活动。参加省厅组织的所队长三项建设培训班五期共计16人、民警三项建设培训共六期40人；二是组织开展本单位的教育培训活动。户政部门还多次组织了8.39系统的培训工作、指挥中心组织了信息化培训班，对全局的小教官进行了系统的培训，并对全局的民警分期进行考试。县局对各单位的领导及部分民警进行了大情报体系建设培训，共计培训62人。通过一系列培训工作的开展，使广大民警的岗位专业技能、警务实战技能明显提高,从而提高了公安干警的整体战斗力。

通过精神文明建设工作的大力开展，我局全体民警高标准、严要求的落实《公民道德建设实施纲要》，将文明单位建设各项内容落到实处，在文明单位创建领导小组的带动下，以公安民警‚大走访‛‚开门评警‛为契机，广泛征求意见，查漏补缺对群众提出的意见认真加以整改。从小事做起，形成人人实践道德标准，争做道德模范实践者的良好局面，有力的推动了单位精神文明建设工作的发展。

三、全面开展群众性精神文明创建活动

我局在全局范围内开展了文明民警、文明所队评比活动。以条例为依据，我局制定了文明民警、文明所队评比条件，成立了评比活动领导小组，以民主评议的方式评定出在文明单位创建工作中成绩突出的单位，并对文明民警、文明所队给予适当的物资奖励。使我局民警有了人人争当文明民警的积极性，从而把公共道德自觉的转化为社会行为准则，既丰富了文明单位创建内容，又提高了创建质量。

积极开展和参加各类文体活动，丰富民警文体生活。在全县第二十六届运动大会上，经过我局全体参赛运动员的共同努力，局党委的精心组织，我局在这次赛会上取得了团体总分第三名、优秀组织奖、特殊贡献奖、优秀展演奖、道德风尚奖等五项殊荣。为庆祝中国共产党建党90周年，我局与县委宣传部、文艺界联合举办了公安杯‚歌颂祖国大爱龙江‛诗歌朗诵会，来自各乡镇、机关、学校、企事业单位的50多位选手及300余名观众齐聚一堂，歌颂了建党90周年以来的伟大成就和龙江县近年来的巨大变化，大力唱响时代主旋律，充分展示62万龙江儿女的爱国主义热情和昂扬向上的精神风貌。我局还精心筹办了‘庆七•一’第三届廉政文化暨‚龙江影人进警营‛摄影书画展，有102名民警党员干部踊跃参与创作，共报送摄影作品116幅，书法作品78件；绘画类作品 11 件。全局300多名民警、500多名社会各界群众参观了此次摄影书画展。通达此次展会，展现了我局公安民警良好的精神风貌和文化底蕴，彰显文明单位创建的成果，使广大民警在欣赏艺术作品的同时，潜移默化中受到教育，提高思想道德境界。

我局的文体活动开展是丰富多彩的，无论是县委县政府组织的篮球比赛、排球比赛，还是上级公安机关组织的乒乓

球比赛等等我局都积极参加，精心组织，在活动中大力弘扬和打造龙江公安的团队精神，使民警们增强了荣誉感，使命感。

我局为了更多的体现警民鱼水深情，全局民警广泛开展扶贫济困，送温暖活动，共帮扶孤寡老人、残疾人、困难学生、低收入家庭和服刑在教人员未成年子女等弱势群体111户，帮扶企业55家，为困难群众捐款捐物折合人民币9万余元。我局通过开展‚帮扶共建‛活动，大大提高了全局广大民警服务基层、服务群众的意识，充分发挥了党员的先锋模范作用，为局机关树立了良好的形象。

县局还积极响应市县文明办的号召，开展‚共沐和谐阳光 城乡手牵手‛活动，发动广大民警家庭与与农户家庭自愿结成友好家庭对子，走亲访友，开展互动、互助、互学、互乐活动。民警们利用双休日及休假时间走进乡村，向‚兄弟家庭‛宣讲法制知识，提供法制咨询，帮助贫困家庭选择致富门路，受到了广大乡村群众的欢迎与赞誉。

几年来，我局针对未成年人违法犯罪突出和他们成长的社会环境、思想道德水平不尽如人意的现状，全局组织各所队充分依托辖区中小学校，作为宣传教育的平台，选派部门领导和优秀民警担任学校法制副校长或法制辅导员，定期到学校上法制课，开展治安防范、交通、消防安全宣传教育活动，通过讲解各类法律法规和案例，提高了广大师生的法制观念和守法意识。三年来，共选派法制副校长和法制辅导员30人，开展校园消防检查544次，共整改安全隐患53处，组织学生开展消防演练28次，开展法制宣传122次，发放防范手册5039本，发放宣传资料4055份，制作校园警示标牌51个，提供法律咨询4162人次，受教育的家长2668 人

次，受教育学生15640人次。

近年来，我局积极建立完善志愿者服务机制，倡导广大民警投身公益事业，现我局已网上注册志愿者331人，建立服务队25个。同时，我局还积极响应县政府植树造林的号召，每年都定期组织广大民警到龙江镇内的‚警民共建植物园‛ 开展植树造林公益劳动，现在警民共建植物园已初具规模，共植树500多株，民警们通过义务植树活动，增强了植树、护树、爱树的绿色文明理念，同时也为绿化城市，美化环境，造福地方群众贡献出自己的一份微薄之力。

我局特别是在全国公安机关开展的‚大走访‛开门评警活动中，始终坚持以民意为导向，从群众不满意的地方改起，从群众最盼望的地方做起，通过梳理问题、务实整改，推进和谐警民关系建设，使‚大走访‛开门评警取得实实在在的效果。

顺应人民群众对平安的呼声，强化打防一体化建设。一是加大巡控力度，预防制止违法犯罪，减少案件发生。二是加大现案的侦破力度，提高打击效能，震慑违法犯罪。

顺应人民群众对公平正义的呼声，切实维护群众合法权益。一是严把责任落实关。二是严把接警处警关。三是严把网上办案关。四是严把回访关。进一步强化执法倒查和回访当事人及其家属制度，规定各单位在案件办理后，主动回访受害人或相关群众，征求其对执法办案方面的意见和建议。

顺应人民群众对和谐社会的呼声，加大社会管理力度。一是重拳治赌禁毒。二是整治行业场所。三是整顿道路交通秩序。对影响城乡交通的突出问题进行深入细致的排查梳理，确定集中整治的秩序‚乱点‛、交通‚堵点‛和事故‚黑点‛，分解目标，落实责任。采取警种联动、区域联勤、机

关协勤等方法，最大限度地组织警力上路，加大巡逻密度，增强路面管控能力。

顺应人民群众对保障民生的呼声，加大经济发展保护力度。一是畅通警民联系渠道。组织开展警民相约警务室、警营开放日、民警大走访，开通局长信箱、网上警民交流平台等互动活动，使民警更多地了解群众，更深地体察群众。采取‚走出去，请进来‛等办法，深入党政机关、社会团体、企事业单位和普通群众，召开人大代表、政协委员、群众代表座谈会，广泛征求意见建议，积极改进工作。仅今年上半年，共动用警力1034人次，召开座谈会70次，社区民警向群众代表述职报告工作169次，聘请特约监督员274名，走访人大代表及政协委员70人，走访老上访户35人，现场办公39次，梳理意见79条，立项整改56条，整改落实54条，组织内部评议22次，梳理意见31条，立项整改19条，公安局长走进直播间1次，开展专题讲座12次，利用媒体和网络开展专题宣讲16次。二是加大服务经济发展工作力度。我局研究推出了服务经济社会发展新举措，并逐项明确具体责任单位狠抓落实，收到良好工作成效。建立9个驻企警务室、45个驻校警务室、3个驻医院警务室，13个农村流动警务室，积极主动为企业、学校、医院、农民提供‚一站式‛服务，受到普遍欢迎。

我局在改善办公条件下，舍得花大力气，2008－2009年，县局投资822万元，为14个无房派出所新建了办公用房，建筑面积达10005平方米，统一了外观标识。先后有2个派出所被评为一级派出所、有5个派出所被评为二级派出所、有10派出所被评为三级派出所。2011年县局党委为改善办公环境，正在筹建9600平方米的新办公大楼；为基层配备

警车27辆；为全体民警配齐了单警装备；县局还加大了信息化办公力度的投入，配备了微机 328台，拥有率达到91%，手持对讲机 201 台，车载台10个，视频监控系统一套，为13个基层派出所安装了视频会议系统，为派出所民警每人购置了一部839P警务终端机。

我局文明单位建设的蓬勃发展，大大促进了全体公安民警整体素质的提高。形式多样、健康向上的文化活动，不仅凝聚了警心，陶冶了情操，鼓舞了斗志，提高了公安民警的思想道德素质和科学文化水平，形成了环境优美、人际关系和谐、文化生活丰富的浓厚氛围，还进一步改善了治安环境，维护了社会稳定，实现了精神文明建设的丰收，推动了我局公安事业的全面发展。

我局将一如既往创造性地开展群众性文化活动，不断提高文明单位创建工作水平。我们将以对党、对国家、对人民的无限忠诚，不断开创公安工作新局面，为打造平安龙江，构建和谐社会作出新的贡献。

第四篇：学校申报文明单位材料

学校申报文明单位材料

一、单位概况：

xx中学占地41000平米，在校学生2214人，隶属xx教育局辖管。全额拨款事业单位。正式在编教职工192人。主要承担薛家湾镇中心区等片内、xx东部区少数民族青少年学生就读初中教育任务。

二、党组织设置情况：

学校设有党总支，下设行政、教学、教辅3个党支部，共有党员54人，学校专职政工干部8人。

三、创建工作主要成绩：

我们本着“以学校为本、以师生为本、以发展为本”的管理原则，构建了“制度+情感+目标”的管理模式，逐渐

走出了一条“制度化、人文化、目标化”三位一体的学校管理新路子。在学校管理中始终坚持以德育为首的理念，以“强化师德建设，狠抓师生行为养成”为德育工作的切入点，向习惯要素质，向细节要超越，将学校管理的出发点和落脚点定位在对每一位教师的发展提高上，着眼点放在对每一位学生的健康成长上。以新课程理念为先导，向科研要创新；以常规管理为保障，向行动要成果；以课堂教学为载体，实现课堂教学的全面优化，全面推进新课程改革；以文化课教学为主体，以体育和艺术教育为双翼，全面推进素质教育；切实加强教师培训，引领教师专业成长。在教学管理和改革的实践中寻求创新。

近年来，在旗委、政府的大力支持下,在上级教育主管部门领导下，在我们全体教职员工的辛勤耕耘与无私奉献中，我们用汗水与智慧营造出了一种积极向上、健康和谐的育人环境氛围。以 “正德创新、敦品励学”为校训，确立

了“建和谐校园让学校成为师生的精神乐园，实施和谐教育让师生成为最好的自我”的办学理念，以创办鄂尔多斯第一、自治区一流、全国知名的品牌学校为发展目标，形成了“爱校敬业、尚德启智、和谐发展”的良好校风，”正德、博学、严谨、求新”的良好教风，“守信、惜时、勤学、思辨”的良好学风和“克己奉公、率先垂范、团结协作、真抓实干、科学管理、从严治校”的领导作风，逐步形成了“学做人，学知识，健身心”的核心价值追求。学校步入稳建、快速发展的快车。

学校荣获“全国农村计算机络信息站示范校”、等10项、“自治区语言文字规范化示范校”等6项、“文明单位标兵”等9项荣誉称号，办学水平步入全市前列。

总结准民中迁址办学12年的发展历程，我们深刻的感受到：高质量的智育产出源于高质量的德育投入。

1.加强领导，构建精神文明建

设络。

我校以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象”为奋斗目标，以“德育为首、育人为本”，学校各环节、各部门工作系统运作，让丰富多彩、积极向上的教育教学活动都成为精神文明建设的载体。

2.强化管理，创设文明有序、健康向上的工作环境氛围。

目标管理。首先强化领导班子建设为切入点，即建设“克已奉公，率先垂范，团结协作，真抓实干，科学管理”有能力带领师生全面实施素质教育的领导班子，班子成员既要求有较高的政治认识水平，又要求有过硬的专业业务知识能力，并将班子目标建设置于工作的实践之中，民主监督之中，业绩考核之中。同时，通过班子成员抓学校各项管理制度的落实，调动、激发教职工为学校争光做贡献的积极性，形成“比工作、比贡献、比业绩”良好的工作环境氛围，学生形成“比学习、比进步、比成绩”的

良好学习氛围。

制度管理。德育制度的建立和完善，是整个精神文明建设的基础工程。德育处牵头组织师生丰富多彩的活动，为师生适时输送精神食粮，让师生把认识内化为能力，把意识内化为素质。

环境管理。在静态的环境管理方面，按照校园规划目标，净化、美化、知识化、教育化，让校园的每一个视点都育人。在动态的环境管理方面，发挥党工团、政教总、年级部、各班级等机构的职能作用，活跃校园文化气氛，使师生在参与中得到自我教育，在动态环境中得到知识的养分，精神的升华。

3.丰富校园文化，提升学校发展内涵。

一是抓教育，以目标激励，先进的舆论鼓舞引导人。发挥学校各个宣传平台作用，先进理念思想、好的消息及时传递至广大师生。

二是抓活动，以丰富多彩的活动充实师生的精神生活。寓教于活动之

中，使师生在参与中得到锻炼，活动中受到教育，树立正确的人生观、世界观、价值观，同时陶冶情操，增强了集体主义观念及学校的凝聚力。

三是抓投入，显性文化教育与隐性文化教育同步运行。站在科学、可持续发展的角度全面推进素质教育。用科学合理的制度规范师生行为，用高远发展的目标激励师生向上，用丰富的情感感召教职员工，教化学生，真正意义上构建“制度+目标+情感”的管理模式，让校园成为师生精神成长的生态园，让师生成为最好的自我。

目前，借国家“双高普九”工程的全面实施和准格尔经济跨越式发展契机，我们全体师生员工正同心同德，群策群力，向着建成自治区一流、全国知名学校的目标迈进，精神文明建设将成为健康发展的源头活水。

第五篇：学校申报文明单位材料

学校申报文明单位材料

一、单位概况：

xx中学占地41000平米，在校学生2214人，隶属xx教育局辖管。全额拨款事业单位。正式在编教职工192人。主要承担薛家湾镇中心区等片内、xx东部区少数民族青少年学生就读初中教育任务。

二、党组织设置情况：

学校设有党总支，下设行政、教学、教辅3个党支部，共有党员54人，学校专职政工干部8人。

三、创建工作主要成绩：

我们本着“以学校为本、以师生为本、以发展为本”的管理原则，构建了“制度+情感+目标”的管理模式，逐渐走出了一条“制度化、人文化、目标化”三位一体的学校管理新路子。在学校管理中始终坚持以德育为首的理念，以“强化师德建设，狠抓师生行为养成”为德育工作的切入点，向习惯要素质，向细节要超越，将学校管理的出发点和落脚点定位在对每一位教师的发展提高上，着眼点放在对每一位学生的健康成长上。以新课程理念为先导，向科研要创新；以常规管理为保障，向行动要成果；以课堂教学为载体，实现课堂教学的全面优化，全面推进新课程改革；以文化课教学为主体，以体育和艺术教育为双翼，全面推进素质教育；切实加强教师培训，引领教师专业成长。在教学管理和改革的实践中寻求创新。

近年来，在旗委、政府的大力支持下,在上级教育主管部门领导下，在我们全体教职员工的辛勤耕耘与无私奉献中，我们用汗水与智慧营造出了一种积极向上、健康和谐的育人环境氛围。以 “正德创新、敦品励学”为校训，确立了“建和谐校园让学校成为师生的精神乐园，实施和谐教育让师生成为最好的自我”的办学理念，以创办鄂尔多斯第一、自治区一流、全国知名的品牌学校为发展目标，形成了“爱校敬业、尚德启智、和谐发展”的良好校风，“正德、博学、严谨、求新”的良好教风，“守信、惜时、勤学、思辨”的良好学风和“克己奉公、率先垂范、团结协作、真抓实干、科学管理、从严治校”的领导作风，逐步形成了“学做人，学知识，健身心”的核心价值追求。学校步入稳建、快速发展的快车。

学校荣获“全国农村计算机网络信息站示范校”、等10项、“自治区语言文字规范化示范校”等6项、“文明单位标兵”等9项荣誉称号，办学水平步入全市前列。

总结准民中迁址办学12年的发展历程，我们深刻的感受到：高质量的智育产出源于高质量的德育投入。

1.加强领导，构建精神文明建设网络。

我校以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象”为奋斗目标，以“德育为首、育人为本”，学校各环节、各部门工作系统运作，让丰富多彩、积极向上的教育教学活动都成为精神文明建设的载体。

2.强化管理，创设文明有序、健康向上的工作环境氛围。

目标管理。首先强化领导班子建设为切入点，即建设“克已奉公，率先垂范，团结协作，真抓实干，科学管理”有能力带领师生全面实施素质教育的领导班子，班子成员既要求有较高的政治认识水平，又要求有过硬的专业业务知识能力，并将班子目标建设置于工作的实践之中，民主监督之中，业绩考核之中。同时，通过班子成员抓学校各项管理制度的落实，调动、激发教职工为学校争光做贡献的积极性，形成“比工作、比贡献、比业绩”良好的工作环境氛围，学生形成“比学习、比进步、比成绩”的良好学习氛围。

制度管理。德育制度的建立和完善，是整个精神文明建设的基础工程。德育处牵头组织师生丰富多彩的活动，为师生适时输送精神食粮，让师生把认识内化为能力，把意识内化为素质。

环境管理。在静态的环境管理方面，按照校园规划目标，净化、美化、知识化、教育化，让校园的每一个视点都育人。在动态的环境管理方面，发挥党工团、政教总、年级部、各班级等机构的职能作用，活跃校园文化气氛，使师生在参与中得到自我教育，在动态环境中得到知识的养分，精神的升华。

3.丰富校园文化，提升学校发展内涵。

一是抓教育，以目标激励，先进的舆论鼓舞引导人。发挥学校各个宣传平台作用，先进理念思想、好的消息及时传递至广大师生。

二是抓活动，以丰富多彩的活动充实师生的精神生活。寓教于活动之中，使师生在参与中得到锻炼，活动中受到教育，树立正确的人生观、世界观、价值观，同时陶冶情操，增强了集体主义观念及学校的凝聚力。

三是抓投入，显性文化教育与隐性文化教育同步运行。站在科学、可持续发展的角度全面推进素质教育。用科学合理的制度规范师生行为，用高远发展的目标激励师生向上，用丰富的情感感召教职员工，教化学生，真正意义上构建“制度+目标+情感”的管理模式，让校园成为师生精神成长的生态园，让师生成为最好的自我。

目前，借国家“双高普九”工程的全面实施和准格尔经济跨越式发展契机，我们全体师生员工正同心同德，群策群力，向着建成自治区一流、全国知名学校的目标迈进，精神文明建设将成为健康发展的源头活水。