重视学校安全工作,建设平安和谐校园

第一篇：重视学校安全工作,建设平安和谐校园

周少波，你好。我叫张秋英，是孙集的一名老师，也是你的同乡，我娘家是营子村的。每天看你主编的报纸，我也非常想写点东西，但一直自愧笔拙，没勇气投稿。现在我试着写了点东西，请你费心多修改多指导。

重视学校安全工作，建设平安和谐校园

做好学校的安全教育工作，建设和谐平安校园，一直是孙集街道银杏小学学校工作的重点。近日，结合第十六个全国中小学生安全教育日的到来，学校组织了多种形式的安全教育活动。1.利用升旗仪式时间对学生进行安全教育。2.举行应急疏散演练。通过演练使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能。3.举办安全主题班会。重点从传染病防治、饮食、交通、集体活动、防溺水、用火用电等方面对学生提出明确要求。4.给学生布置安全作业，要求学生留心学校和自家的安全隐患，学校对提交的安全隐患结果进行认真核查并及时加以整改。5.充分利用校园广播、电视、校园网、宣传栏、黑板报等载体，广泛宣传和普及安全应急科普知识和自救互救知识。学校通过安全教育活动，切实增强了学生的安全意识，提高了他们的应急避险能力。（张秋英）

第二篇：创建平安校园 建设和谐学校

创建平安校园 构建和谐学校

——XX一中创建安全文明校园申报材料 我校是省级示范性普通高级中学、省级体育传统项目（田径）学校、省级现代教育技术实验学校、省级园林式单位、省级文明卫生单位、市级文明单位、市级文明标兵单位、省级文明单位（市以上报待批）。现有教学班65个，学生3930人，共有教职工294人。学校正处于新一轮发展壮大时期，且学校处于龙阳镇东正街，周边环境较为复杂，为培植一方校园净土，营造安宁的育人环境，确保青少年的健康成长和学校的可持续发展。学校以“三个代表”重要思想为指导，按照创建“安全文明校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本坚治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定；坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创造安全文明校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。现将我校创造“安全文明校园”工作汇报如下：

一、领导重视，组织健全

学校领导对创建“安全文明校园”工作十分重视，充分认识到构建学校及周边治安综合治理长效机制，创建“安全文明校园”是深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开 展安全文明校园创建活动的意见》和落实省、市教育部门、公安部门创建“安全文明校园”的重要精神及联系学校实际作出的一项重要决策，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“安全文明校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程，努力做到教育在先，预防为主。为此，1、学校专门成立了“安全文明校园”创建工作领导小组：由周运星校长亲自挂帅担任“安全文明校园”创建领导小组组长，副组长由分管德育和保卫工作的刘德安副校长担任，领导小组的其他成员包括办公室、学生科、教务科、总务科和各年级组的负责人。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，学生科、办公室、教务科、总务科、年级组等职能部门具体抓，形成了职责明确，协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

2、聘请县司法局法制办主任谢吉秋同志担任学校的法制副校长，定期为全校师生作法制讲座，不断强化依法执教，依法管理的意识。

二、部门配合，责任落实

我们认识到，创建安全文明校园，关系到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求部门配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识，时时、事事抱有“安全第一”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们主要从以下几方面落实各部门的责任：

1、学校制定了安全工作责任状。层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。

2、学生科和年级组主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通，防水、防火、防盗、防电等安全教育，学校为此编印了《汉寿一中学生安全手册》。

3、教务科主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书馆、阅览室、电教中心和学生活动场所安全检查。

4、总务科主要负责检查食堂饭菜质量、商店各类商品质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况，消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。

明确了责任，实施责任追究制，各科、室、年级组能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，学校学生科（保卫科）负责及时将创建“安全文明校园”的有关精神传达到相关科室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，学生科、教务科、总务科、办公室人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。同时学校把安全工作作为考评各科室、馆、组、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，实行安全责任 事故一票否决制。

三、措施得力，制度规范

1、为保证各项措施落实到位，我们制定了各项制度。共分为六大类：第一类是安全保卫制度，如值班制度，实验室制度，重点部位保卫制度。第二类是卫生安全制度、如防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、商店采购制度、紧急救护制度等。第三类是教学安全制度，如社会实践制度，实验药品管理制度，电教设备管理制度等。第四类是消防安全制度。第五类是交通安全制度，如单车停放制度。第六类是应急制度，如学生集体外出应急处理预案，校园火灾应急处理预案等。

2、加强校园安全值班和门卫制度。学校每年花5万元从县保安公司聘请了四名保安人员加强校园保卫工作和门卫管理工作，并实行24小时值班。不准社会上的闲散人员和车辆随便进入校园，不准学生私自出校门。

3、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。学校定期对全校消防设施进行检查，定期对各类教学设备进行检查并及时整改和修复。每年的寒署假和国庆五一假前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改，以确保师生的生活安全、教学安全、工作安全。

4、关注学生饮食卫生，保障学生健康。把好食品安全关，让学生吃得放心。对食堂负责人、工作人员定期进行卫 生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全学校食堂商店制定了一整套食品安全制度，严禁采购霉变，不符合食品卫生标准的食品。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，为师生提供符合卫生标准的饮用水。

5、加强合作，齐抓共管。在创建安全文明学校的过程中，我们主动与派出所、城管执法局、文化局、城东居委会取得联系，加强合作，取得了良好效果。一是加强对我校周边区域的巡查，学校两百米范围内已没有“三室两厅一吧”。二是加大打击周边敲诈、抢劫学生财物犯罪行为的力度。三是加强了校门外摆摊设点的整治，疏通了校外通道，缓解了放学后交通堵塞的问题，消除了一些安全隐患。

6、突出师德师风建设，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师；要改进作风，用人格凝聚教师；要加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”（爱学生、爱岗位、爱学校）“三让”（让学生成才、让家长放心、让社会满意）“三负责”（对学生负责、对学校负责、对事业负责）的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有 没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和处理。此外还加强对教职工的安全技术培训。如安全知识培训，消防器材使用培训等，以提高教职工的安全意识和防范能力。

7、建立了后进学生档案。学校制定了《关于后进生的管理办法》确定了教育原则，教育方法、工作方法。对后进生实行三级（校级〈学生科〉、年级组、班主任）管理，并且定期开会、定期与家长联系，定期向主管领导汇报。使他们能遵纪守法，不出安全问题。学生科还及时查缴学生中的管制刀具和不健康书刊，消除了安全隐患。

8、注重学生的心理调节和教育。学校定期为学生举办心理健康教育辅导报告，定期出心理健康教育专刊，如今年上半年为解决好“两三”年级学生的心理变化，学校从长沙市一中聘请心理健康教育专家彭健来校讲课。及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。针对学生的思想道德和心理现状，学校也开展一些德育研究，以周运星校长为组长的德育课题小组，进行了“关于学校、家庭、社区三位一体德育活动模式研究”的研究，该课题已列为省级课题。

9、坚持“做人以立品为先”，始终把德育放在学校工作的首位。“做人以立品为先，读书以潜心为要”是我校的校训，也是我校办学传统与特色。我校的德育工作经过长时间的探索与总结，已形成了“四化”，即渠道网络化、内容系列化、方法 多样化、活动制度化。渠道网络化，就是学校德育工作领导小组，家长委员会、校外德育基地和德育辅导员联成网络，互相配合，形成德育的大氛围。内容系列化，就是根据学生不同年龄和心理特点来安排教育活动内容，如爱国主义教育、行为养成教育、遵纪守法教育、社会公德教育、理想前途教育等，并以做“四有”新人这根线贯带起来，形成系列。方法多样化，就是把德育寓于学校工作和一切活动之中，真正做好教书育人，管理育人，服务育人。活动制度化，就是把已形成系列的教育活动用制度的形式使之固定下来，坚持下去。如我校的四大系列教育（3月份的学雷锋活动，5月份的革命传统教育，署期的社会实践活动，11月份的法纪教育）近几年来，一直坚持不懈，常抓常新，已形成了鲜明的特色。

10、学校、社会、家庭共建安全管理网络。这些年来，单亲家庭日益增多，留守学生多，这些给学校教育带来了困难，为此学校成立了家长委员会，我们定期召开家长会，让家长形成正确的教育观，让家教逐步走出溺爱与放任的误区。我们还定期邀请法制副校长来校，普及法律知识，增强学生家长的法律意识和法制观念，预防未成年学生犯罪，从而形成了教育合力，构建起了一道学校、家庭、社会教育的防线。

四、依法管理，活动育人。

学生正处于正确思想意识和法制观念形成的关键时期。为此，要加强教育管理，用系列化的活动全面塑造学生健康 的心理。我们的做法是：

1、落实“三个禁止”，即禁止学生进入“三室两厅一吧”；禁止观看不健康的录像制品和书画作品；禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿。学校由学生科牵头，组织年级组长、班主任、网吧场所义务监督员对周边餐馆、网吧进行查访，摸清学生上网的时段，常去的网吧、上网的内容、上网学生的年龄特征等规律，有针以地性地采取措施，增强防范和督导。

2、充分利用学校升旗仪式，主题班会，对学生进行系统的法制教育、安全教育、环境教育。不断增强学生的法律意识、文明意识，努力提高学生的综合素质。

3、学校定期聘请法制副校长、有关部门的领导、专家上法制课。通过专题法制讲座、看法制教育录像，组织专题讨论。主题班会，写心得体会等方法，精心组只好每期法制教育，使学生能系统地了解法律知识，自觉做到学法、知法、守法。如每期1-2次法制报告会，1-2次交通知识专题讲座。加大学生不良行为的矫治力度，促进学生文明行为的养成。

4、为增强全校学生的卫生意识，学校经常组织学生清扫校园，并规定每天“三小扫”、“一周一大扫”的卫生清扫制度，以确保全校师生有一个干净整洁的工作、生活环境。为提高学生的疾病预防知识，学校每期举办两次卫生知识和常见病预防的专题讲座，并编印了《汉寿一中学生健康教育读本》，让学生了解和掌握常见病的预防方法。

5、通过丰富多彩的文体活动，让每个学生都能找出展现自己长处的舞台，如我校的校园之声，篮球队、田径队、管乐队、大型的“三节”（科技节、体育节、艺术节），在这些活动中，不仅让学生的身心得以和谐发展，也为我们的教育管理工作赢得了不少主动权。

五、经费落实，技防到位

学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在办公楼、教室、实验楼、电教中心、学生宿舍等重点部位安装防盗门窗、消防栓、灭火器、应急灯、监控器等技防设备，进一步加强安全防范。

六、成绩显著，力促平安

强烈的安全意识，严密的安全制度，优美的校园环境，完善的教学设施，一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。多年来，学校未发生一起群体性事件和学校打群架事件，未发生一起火灾或爆炸事故，未发生一起师生事物中毒事件，未发生一起学生死亡事故，未发生一起学生违法犯罪情况，未发生一起校园骚乱事件或“法轮功”邪教，非法宗教活动，未发生一起上访事件，98%以上学生认为在我校学习、生活有安全感。近几年，学校先后被评为或授予市级和县级“综合治理先进单位”、“绿色学校”、“目标管理先进单位”、“文明卫生单位”、“文明标兵单位”等称号。学校周边治安良好，交通有序，校内环境优美和谐安宁。

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新、拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，争抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设，抓好学生思想道德教育，探索教育法，继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“安全文明校园”创建活动的深入开展，为建设和谐汉寿做出应有的贡献。

二ＯＯ六年九月

第三篇：创建平安校园 建设和谐学校

创建平安校园 建设和谐学校

灵台县城关中学“平安校园”申报材料

我校在上级主管部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将我校的安全工作的具体开展情况，汇报如下：

一、强化“创安”意识，加强组织领导。

新学年开学，学校就成立了由王建华校长为组长、郭永刚副校长为副组长的校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的重要工作议事日程上来。结合学校的实际情况制定了《城关中学创建“平安校园”实施方案》。根据“谁主管，谁负责”的原则，将《综治和创建平安校园责任书》层层分解到学校的各个部门，并签订了《教师安全责任书》、《学生安全责任书》、《住校生安全责任书》、《校外住宿生安全责任书》。学校进一步完善了综合治理、创安的组织网络，成立了校综治创安领导小组、校消防领导小组、校治安保卫组等，并对学校的突发事件（突发性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等）制订了应急预案，还制定了学校综合治理工作每月例会制度和检查制度，在学校的综治、创安工作中做到了领导重视，职责明确，组织完善，齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。

二、加大宣传力度，增强法制意识。

近年来，我校根据学校教育的实际，针对不同时期的治安形势，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。一是广泛利用学校多媒体网络、校园广播站、校园宣传橱窗、教室黑板报以及教师的政治学习、学生的班会、团队活动，大力宣传综治创安的必要性，建设“平安城中”的重要性，进一步增强了全体师生员工参与创安的积极性。使之学法、懂法、守法、用法。二是每学期邀请公安交警、法制副校长等有关政法部门对学生进行交通法规教育、事故图片展、治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”为主题的法

制宣传教育口号，从而提高了全校师生自我保护意识。三是组织团队活动，举办法律知识竞赛，案例分析、知识竞赛等活动，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了学生的法律意识。使全校的普法率达100%，犯罪率控制在“零”，优化了校园治安环境。

三、强化责任意识，加强防范管理。

由于学校地处荆山路和中学路的交汇地段，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：

（一）加强门卫值班管理，同时建立了《城关中学门卫制度》、《保安人员工作细则》、《进出人员登记制度》、《两饭夜间巡逻值班制度》等一系列规章制度。与此同时组建一支由政教处牵头，班主任和校警组成的两饭夜间巡逻小组，对学校周边区域加强巡逻，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

（二）加强学生宿舍管理，我校住宿学生共有550多人，学生宿舍配有4名宿舍管理员，负责住校生管理，夜间值班、巡逻、检查工作。在加强学校学生宿舍的安全防范管理的同时，又制订了《城关中学学生宿舍管理制度》，做到了生活上有指导，管理上有制度，明确职责，落实到人。对住宿生从卫生、安全、行为规范等方面都提出了具体的要求。学校做到了对学生负责，让家长放心。

（三）加强学校周边交通管理。由于学校地处荆山路和中学路的交汇地段，交通安全形势不容乐观。学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，根据学校日常工作的安排，除与交警大队联系外，每天上学、放学时间，安排巡逻小组在校门口和学校附近有安全隐患的地段巡查，疏导交通，确保车辆、人员的畅通。学校在管理上就安全问题致学生家长公开信，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

（四）加强校领导值班制。多年来，学校坚持实行领导和教师昼夜值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天由1名领导带领6名老师负责校内值周检查，1名领导带领4名班主任和1名校警负责校外周边地区的安全巡查管理，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保校内外的安全和正常秩序。

（五）加强技防措施。校领导十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则。在学校各大楼主要部位都安装了红外线防盗系统，每幢楼都装有红外线探头，监控职责落实到人，并作好值班记录。整个校园形成了一个完整的监控系统，以确保学校的财产安全，防范于未然。

（六）加强消防和化学品管理，消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《城关中学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，学校配置了二十多只灭火器，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品专用仓库、安装防盗门窗，并配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

（七）加强饮食管理，为师生提供饮食安全保障。饮食安全关系到全校师生的切身利益，学校一直把它列为学校管理的重要部分。目前，学校没有食堂，师生在职业中专食堂就餐。但学校仍然成立了食堂安全管理小组，定期对职业中专食堂进行督查，发现问题，限期整改，确保师生饮食安全，为教育教学工作保驾护航。

（八）建立心理咨询室。对心理有偏差或问题是学生，经常进行心理疏导，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。政教处还及时查缴学生中的管制刀具和不健康书刊，消除了安全隐患。

（九）学校、社会、家庭共建安全管理网络。学校成立了“父母学校”，定期召开会议，并利用家长开放日、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。

在全体师生共同努力下，学校安全工作出现了前所未有的喜人景象。近处来未发生过一起安全事故，学校先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位” “平安校园”等荣誉称号。

二○一三年五月二十日

第四篇：重视安全管理教育 创建平安和谐校园

重视安全管理教育 创建平安和谐校园

学校安全工作联系着千家万户，是师生安心、家长放心、社会满意的前提，关系着学校的发展和稳定。平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。大姚县实验中学自成立以来，一直重视学校安全工作，在上级党委、政府和教育主管部门的领导、关心、支持下，学校教育教学和安全工作取得了可喜成绩，被评为“省级文明单位”、“州级文明学校”、“大姚县平安单位”。现将我校近期安全工作汇报如下：

一、提高认识、加强领导

安全无小事，责任重于山，我校在抓好教育教学改革的同时注重抓好学校安全工作。特别是近期全国多次发生学校恶性暴力事件后，我校在上级部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

二、精心组织、确保实效

我校积极响应国家关于加强校园安全工作通知，由校长在学校行政会和教职工会上对安全教育工作和隐患排查做了周密安排和部署。由副校长牵头，会同德育处、保卫科、教务处、总务处、各年级主任、班主任及各班责任教师对学校内的教室、实验室、宿舍、食堂、活动场所等角落通过查、看、访等形式全面排查，按制度规定把检查结果上报德育处、总务处，并作好详细记录，层层落实责任。

三、明确职责、全面落实责任制和责任追究制

各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长及时将上级对学校安全工作的有关要求进行情况通报，同时对全体教师进行安全教育和管理，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。学校把安全工作对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任绩效工资挂钩，同时实行安全责任事故一票否决制。

四、加强制度建设、建立长效机制

我校按照学校安全工作的规范要求，从制度建设着手，建立长效机制，做好安全防范工作。一是认真收集整理国家和上级部门有关安全工作的法规、文件，利用会议、集会等时机对师生进行宣传教育；二是由学校德育处和保卫科牵头建立防震、紧急疏散、预防校园安全暴力事故等相关安全应急预案，并组织开展了有针对性的应急演练；三是建立健全学校常规管理的规章制度，将安全工作列入各年级、认真落实安全教育制度、安全检查制度、安全防火制度、危险物品管理制度、食品卫生制度、学校卫生管理制度、学生健康管理制度、宿舍管理制度、门卫制度、师生外出及大型活动审批制度、安全事故报告制度、校车管理等制度，建立校园定点巡逻制度，并规范学生请假制度，使安全工作的开展有了制度保障。通过安全管理制度的建立和完善，使我校的安全工作做到有章可循。

五、抓好常规安全工作

1、加强门卫和校园巡逻工作

学校安排门卫24小时值班，在学生上课期间锁闭大门，严禁无关人员进入校园

2、做好心理健康教育、防范安全事故发生

3定期开展安全教育和安全排查

我校坚持利用升旗仪式的国旗下讲话、教师例会、班会对师生进行安全常识和安全防范教育，并及时传达上级部门和学校的安全工作要求，牢记安全工作的重要性。

4、开展防震应急演练工作

我校认真吸取四川汶川大地震、玉树大地震的教训，由德育处将防震减灾知识、防震避震知识、自救互助知识等内容以材料的形式印发给各个年级、班级，利用班会课让学生学习；

8、交通安全工作

我校经常开展交通安全教育并组织全校师生观看《生命没有彩排》等交通安全教育影片，放假学生离校时由各年级组织学生集队宣讲防火、防溺水、防传染病、防交通事故等安全教育，组织各年级值日教师护送学生离校。同时我校严禁教职工酒后驾车、无证驾驶、严禁师生乘坐违规载人拖拉机、农用车，加强了对校车的管理。节假日放假时学校对教职工进行了交通安全方面的教育。

9、食品卫生安全工作

10、群体疾病预防工作

建立健全了学校卫生管理制度，实行晨检制度，每天开展晨检工作，对学生生病情况进行适时监控，对可能发生的流行性传染病进行预测并采取预防措施，向师生宣传预防传染病知识，对群体疾病进行了积极的预防和控制。

11、意外事故防范方面教育

升旗集会时间对师生进行防震、防火、防盗、防溺水、防交通安全、防食物中毒、防楼道拥挤踩踏事故、防打架斗殴教育，切实加强对师生特别是新生进行法制教育、安全教育、心理健康教育，、青少年学生心理问题犯罪事件等省内外重大安全事故相关材料发给班主任，利用班会课对学生进行安全教育。同时加强防溺水教育，禁止学生私自游泳。

六、存在的主要问题和困难

一是我校办学规模不断扩大，学校专职安全保卫人员不足，特别是周末和节假日的安全工作难度较大，需要有关部门深入校园对学生进行安全、法制等方面的协同教育。

总之，我校高度重视校园安全工作，按照上级部门要求，对校园安全做了认真的排查，对查处的安全隐患层层上报并进行了整改，有效促进了我校的安全管理工作。我们将以国家加强校园管理工作的通知精神为指南，加强学校安全工作，创建平安和谐校园。

第五篇：重视交通安全建设和谐校园

安全教育讲话之

重视交通安全建设和谐校园

老师们、同学们，早上好！

今天我在国旗下讲话的主题是《重视交通安全建设和谐校

园》。

目前，交通事故正在夺去很多人的生命，为唤起人们关注这一事实，我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日，意在提醒更多的人来关注交通安全，反思以往的行路或驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利！

随着经济的快速增长，汽车数量也相应地剧增，于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人，也就是说，每天有两百多人死于车祸。其中，未成年人占了很大的比例。据统计在2007年，深圳共发生各类交通事故十三万三千一百六十六起、死亡869人、受伤4355人、直接经济损失两亿两千六百多万元，这些血淋淋的数字，无不告诉我们交通事故猛于虎。

现在让我们想一想，当你走在马路上的时候，是否有下列的陋习呢？随意穿越马路，不走人行道，对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹，闯红灯。那我们再来看看，学校周围严峻的交通形式吧。在上学的路上，有的同学要穿越几条马路，过几个红绿灯。尤其在校门口，公交车掉头，过往的车辆又多又乱，车速又快，极易造成交通事故，所以在类似这样的地方，不仅要走人行横道，而且还要谨慎看清楚来往车辆。

同学们，当我们违反交通规则的时候，是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢？生命是宝贵的，对每个人来说，生命只有一次，而你们正处于成长阶段，天真活泼，好奇心强，敢动敢玩，但自控能力和应变能力较差，遇到紧急情况难于应付，因而发生交通事故的可能性较大，往往要高于成人好几倍。在马路上行走时，要有安全意识，时时防范意外，这就要求我们不但要重视交通安全，更要自觉遵守交通规则。

同学们在学校里我们的老师每天都把安全教育落实在日常工作中，从上学期 开始每到放学的时候，我们学校的大门口就有值周领导、老师、学生在那站岗。还有楼梯、走廊墙壁上，挂了许多给我们师生安全温馨提示语。同时，为了安全学校制定了一系列的制度，个别班级也有自己的班规，因此，遵守学校纪律，班规，是你在校平安的前提保证，学校正因为这么做，都是以一种负责的态度，确保我们师生平安。

在此，我向同学们发出以下倡议：

1、积极学习交通安全知识，时刻注意交通安全，自觉遵守交通规则；

2、走人行道，不在公路上嬉戏、打闹，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在车前车后乱跑；

3、过马路要看红绿灯，红灯停，绿灯行；如果没有红绿灯，要

先往左看，再往右看，注意来往车辆；

4、过马路时，不贪图方便去翻越交通隔离护栏；

5、乘坐汽车时，不要把头和胳膊伸出窗外；

6、从自己身边做起，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全走路。

红灯可以再等，然而，生命不可以再来。最后，让我们一起重视交通安全，为创建平安、和谐校园而努力吧！安全！让我们从校园做起，从班级做起；安全！让我们每位师生从自身做起！祝愿同学们平平安安，健康快乐地成长！

谢谢大家！