求真务实,开拓创新,促进学校内涵发展2014

第一篇：求真务实,开拓创新,促进学校内涵发展2014

梁村乡中心学校教学管理典型事迹汇报材料

求真务实，开拓创新，促进学校内涵发展 实践证明，任何教学管理工作的创新都必须立足学校实际，否则就会成为无源之水，无本之木。因此，本学年以来学校采取了一系列有效措施，加强了师生“同步立体式”管理，使我校的教学工作稳扎稳打，一步一个脚印，取得了有目共睹的成绩。现将一年来的工作简单汇报如下：

一、狠抓常规教学，实现师生“同步立体式”管理

近些年来，学校的教学质量一直是制约学校发展的瓶颈。为此校 委会研究决定，本学年实行“同步立体式”管理，加强教学常规管理，夯实基础，备足后劲，为教学质量进一步提升提供了有力的保证。

学期初，学校制定了《梁村乡中心学校教学常规管理制度》、《梁村乡中心学校教学常规检查制度》，不仅规范了教师的行为，而且为教师的工作评价提供了依据。

学校规定，教案、作业间周检查一次。由于督促、检查及时，教师做到了先备课，再上课，保证了课堂的有效性和高效性，同时有效地杜绝了以往教师补教案、补作业、不备课上课等不良现象。学生能够及时完成作业，教师做到及时批改，保证了学习效果的及时反馈。这样，教师的“教”和学生的“学”才真正达到了“同步”，教学的效果就是在这种管理下才做到了“抓铁有痕，踏石留印”的。

学校对师生采取“立体式”管理。一方面，教务处人员和值班领导每天检查上课、办公情况，并做好详细记录。检查上课，不仅检查

教师的上课情况（上课质量），还检查学生的学习状况（学习状态），并对出现的情况进行及时处理或指导。另一方面，利用“班级日志”，加强课堂教学管理。各班设有学习委员，如实记录每天上课情况即教师有无违纪现象和课堂秩序如何，要求每天下午第四节交到教务处，教务处根据记录情况，对个别教师进行谈话教育。

二、以课堂改革为突破口，打造优质高效课堂

小学课堂改革实行“一校一模式”，并以同课异构、微课大赛的形式强力推进。

中学继续推行“四步探究法”。为巩固课堂教学改革成果，学校采取了以下措施：

1、学校在本学年开展了创新课堂展示活动。本活动以学科组为单位，以四步探究法为基础，每周每组展示一节创新课，每学期举行一次创新课展示大赛，为年轻教师提供一个展示才艺的平台。

2、修订《教师量化细则》，加大课改教师的量化分值，在评先评优、职称晋升等政策方面给予倾斜，以此调动广大教师参与课堂改革的积极性。

3、定期召开课堂教学改革交流会。通过交流、研讨，教师之间可以相互学习，相互切磋，共同提高。

4、精读教育教学专著，为教学实践提供理论支撑。学校要求教师每学期至少阅读三本教育教学理论专著，至少写一篇高质量的教研论文，每周写一篇学习心得。

由于学校课改工作和常规工作做得扎实，措施到位，今年的教学

质量着实令人刮目相看。在县教学评估中，我乡小学四年级语文，荣获全县第六名，中学七年级进入前1000名有2人（成绩排名845、945，全县共1478个学生），八年级进入前1000名有4人（成绩排名641、806、909、992，全县共1652个学生）；在毕业会考中，我乡教师李永江所担班级的物理在全县十二个乡镇中荣获班级第五名，其他科目也有了明显的进步；今年中招，一中录取我校的学生成绩最高分512分，最低分439.5分，是近些年来我乡中招成绩最好的一次。

三、开展丰富多彩的活动，促进学生综合素质的提高。

为了张扬学生个性，发挥学生特长，丰富学生课余生活，学校成立了篮球队、乒乓球队及音乐、书画等各种兴趣小组，开展了丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动，使学生的综合素质得到全面发展。

近年来，我校利用重大节日庆祝活动，积极开展文艺联欢会、趣味运动会和书画作品展示评比活动，使学生的个性得到了张扬，使学生的潜能得到了挖掘，使学生在不断地展示中体验感受成功的快乐。

在县举行的经典诵读大赛中，我校中小学代表队表现出色，均被评为“优秀代表队”。

在南乐县第二届中国汉字听写大赛中，梁村乡中心校代表队获得团体个人双丰收。小学组和中学组分获团体第二名、第四名；孙晓晴和闫佳瑶同学分别取得个人第二名、第三名的好成绩，并代表我县参加市级比赛。在濮阳市汉字听写大赛中，她们又一次一路闯关，过关斩将，以第二名的优异成绩交了一份满意的答卷。

四、各种创建工作成绩斐然，为学校的内涵发展提供了动力源泉

本学年以来，我校成功通过市领导验收，荣获“市校本教研示范校”，“市书香校园”。

尤其值得一提的是教育装备工作。去年暑假，学校又装备了三座实验室和两座仪器室，为学校的实验教学插上了腾飞的翅膀。冬学段所有配备仪器、器材设备全部登记造册、按要求上柜并且投入使用，来往账册齐全、完整。今年春天我校成功举办“南乐县实验室管理员培训班”，受到市县领导的高度好评。一年来，由于工作成绩显著，我校被评为“2013年濮阳市教育技术装备管理工作先进单位”。

总之，上级部门授予的诸多荣誉是对我校教学管理工作的肯定和认可，更是我们今后工作的强大动力和鞭策。虽然在创新教学管理的道路上取得了些许成绩，但是与上级领导的要求还有一定的差距，与其他兄弟学校相比还有许多学习之处。今后，我们将继续创造性地开展教学管理工作，努力实现学校内涵发展新跨越。

第二篇：求真务实 开拓创新

优秀共产党员张兆民同志事迹材料

张兆明同志1965年2月18日生，2002年7月入党，2001年至2006年年底担任平安镇张家寺村民委员会主任，2007年1月至2010年12月担任平安镇张家寺村党支部副书记。2010年12月担任平安镇张家寺村党总支书记兼张家寺村个体工商业支部书记，张兆明同志自担任村干部以来，能主动学习党在现阶段农村的路线、方针、政策，认真贯彻执行党委、政府的决定，勤政为民，恪尽职守，认真履行村党支部书记职责，能团结和带领村委、支委一班人，勤奋努力、扎实工作，较好地完成了上级布置的各项工作任务，村风民风有了较大改观。

一、加强村级党组织建设，增强村级班子集体的凝聚力和战斗力 张家寺村党总支为了加强支部班子自身建设，组织好每月的党员学习日活动和平时各项党建工作的开展，在加强党支部班子建设的同时，张兆明十分注重党员发展工作，积极发展优秀的年轻人入党，为党组织输送新鲜血液。配置完善了的党员活动室，并通过制定严格的学习计划，坚持上“党课”制度，充分发挥远程教育功能等途径，积极开展党员培训，努力提高党员干部的思想政治素质和致富能力。

为了增强农村党员的责任意识。在抓好政治思想教育的同时，突出抓好中青年党员实用技术的培训，优先在党员中扶持和发展重点专业户、科技示范户、个体工商户，让他们成为农业科学技术

和经商的受益者和传播者，充分发挥党员在农业产业结构调整、个体经商和农村经济发展中的示范带动作用。引导全村党员成为“发展经济的领航员、政策法规的宣传员、科学技术的辅导员、勤劳致富的信息员、矛盾纠纷的调解员”，进一步带动党风、民风的根本好转，促进整个农村的稳定与发展。

除此之外，他还注重发扬民主、走群众路线的作风建设。几年来，凡是重大决策都要召开联户代表会议、村民代表大会和党员大会讨论，实行村务公开。支部成员洁身自爱、廉洁自律，坚持与腐败现象作斗争，做到了不吃、不拿、不卡、不要，保持支部班子的纯洁，在人民群众中树立了良好的形象。

二、搞好民主制度监督，推进民主制度建设

完善村务工作制度，搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。针对村两委会缺少会议纪录，许多会议决定得不到落实的情况，他首先理顺会议制度，明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作必须经村两委会讨论，实行民主决策。接着，根据上级下发的村务工作规则，他又结合该村实际，帮助细化、完善各项村务工作规章制度，内容包括日常村务工作管理、财务管理、民主决策等制度，这些制度的制定为深化村务公开、加强民主管理、规范村干部行为提供了制度保障。为有利于新村发展，正确引导村民用好选举权，他会同上级部门做了大量的前期工作，参加了选举的每个环节，保证了选举工作的顺利完成。

三、一心为民办实事

对于农民群众来说，喊十句口号，不如做一件实事，“行大于言”。在为群众办实事上，不能轻易承诺，而一旦作出了承诺，就一定要实现。张兆明始终情为民系，利为民谋，把为民办实事作为村党总支的重要议事日程。

1、全力建设村级道路。为使经济进一步发展，解决村民下雨天买菜难的问题，在张兆明的带领下，村党总支多次召开村民代表、党员大会，研究和讨论道路铺设问题，在村级资金十分紧张的情况下，经过多方筹资，为张家寺修出了长达两公里的水泥路面，得到了群民的一致好评。“没有钱想办法办事情”，这是村支部书记的话，这句话的背后，体现出村党总支全心全意为人民谋利益的指导思想，也只有这样，才能够得到全体村民的支持和拥护。

2、排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定。张兆明真诚对待每一个反映问题的村民，面对矛盾不回避，公平、公正地提出自己观点和意见，努力化解矛盾纠纷，把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己，心平了、气顺了、意见少了。

3、积极响应党的方针政策，关注村民的生产生活。张兆明深入百姓家中对困难户、老人进行摸底，发放补助资金，积极为他们解决生活中的实际困难。群众利益无小事，对村民反映的问题和要求，不论事情大小，只要政策允许，他都尽心尽责地去解决。帮助困难群众和度过难关。

4、在春节前组织村两委班子全体成员对全村13户困难户和5名

有病老党员进行春节前慰问，询问他们在生活和生产存在的困难，并对能解决的极力想办法解决。

5、今年在举行庆“三八”文艺节目大型活动中对孝敬老人的三名妇女进行了“孝敬公婆好儿媳”表彰奖励，以此宣传中华民族优良传统，教育全村妇女向她们学习。

6、为了平安镇小城镇建设的顺利实施，今年村党总支带领村两委班子全体成员，在天气特别寒冷情况下，经过一个月的辛勤努力，完成了1#、4#及广场30亩征地任务。

7、为发展村集体经济和解决砖厂欠账问题，公开招标，重新启动了砖厂。

8、新农保参保率达92%以上。

9、为迎接建党90周年，组织党员代表52人到革命圣地延安—会宁考察学习。

四、致力社会主义新农村建设

为把张家寺村建设成为“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，张兆明十分重视加强精神文明建设，培育有理想、有道德、有纪律、有文化的新型农民，有计划地对村民进行“爱党、爱社会主义、爱国家、爱集体”的教育，让社会主义思想占领农村阵地。特别是今年结合“创先争优”重要活动，把“四爱”教育继续引向深入，大大提高了村民的政治思想素质，涌现出大批好人好事。在思想教育中，他还注意发挥党员的骨干、桥梁作用，开展党员联系户活动。为进一

步提高村民的文明素质，以适应社会主义新农村建设的需要。为大力推广农业先进技术，党总支在村里办起了农民科技培训班，聘请有关技术人员，举办农业技术培训班，以农村远程教育播放、科技知识电视录像等形式，定期向群众传输农业技术，课按季节走，让科技走在前。为带领群众致富，村党总支充分发挥党组织优势，党员干部率先学习党的农村政策、每个干部学习一种农业技能，积极开展奔小康农业知识竞赛活动，引导党员发挥表率作用。

在张兆明同志带领下，张家寺村党支部多次被镇党委评为先进党支部。通过全体村干部的共同努力，张家寺村各项工作又取得了长足的进步，群众对村干部和党员的满意度也逐步提高。张兆明同志也用自己的一言一行赢得群众的信任，是党员乃至全体干部的楷模。

张兆明同志就是这样一位深得群众敬佩的村支书，是群众喜爱的领头雁，所做的工作看似平凡，也是一位党员干部所应具备的基本素质，而这位村支书能长年累月这样长期地坚持下来，确实是一位难得的名符其实的优秀共产党员。

附：张兆明同志奖励情况

（1）在2002被红古区国土局被评为“先进工作者”；

（2）在2003年被平安镇党委、政府评为“先进个人”；

（3）荣获2004年被平安镇党委、政府评为“先进工作者”；

（4）2004年被红古区区委、政府评为计划生育“先进工作者”

（5）2005年红古区人大评为“先进个人”；

（6）2006年被平安镇党委评为“优秀共产党员”

平安镇张家寺村党总支委员会

2011年5月18日

第三篇：求真务实,开拓创新

求真务实 开拓创新

三严三实”是习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出，要求“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”不难看出，“三严三实”的标准与要求言语朴实却寓意深刻，既是对党员领导干部作风建设的谆谆告诫，又是新时期党员领导干部的为政之道、施政之德、成事之要、为人之本。

今年5月，XX以《践行“三严三实”，锻造干部队伍，深化反腐倡廉，推动转型发展》为题讲专题党课，在党课报告中强调，XX“三严三实”专题教育要以“践行三严三实，锻造干部队伍，深化反腐倡廉，推动转型发展”的主题，突出公司特色，切实做到“八个结合”，确保专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误、两促进。标志着XX“三严三实”专题教育正式启动。

“三严三实”是一个整体，严以修身是基础，重在涵养自我；修身的核心是律己，旨在遵纪循矩；作为党员，修身和律己的成果，具体体现在做人、谋事、创业，突出体现在依法依规用权，为人民、为党的事业用权。严以律己是立身之本，更是为政之基、成事之要。严以律己检验着严以修身成效，只有严以律己，才能严以用权。对领导干部而言，律己不严，不仅自己身败名裂，更会损害党的形象。

第一，要做到四个不忘，在思想上进一步严以律己 一是心中有党不忘恩。“没有共产党，就没有新中国”，中国共产党是中华民族的先锋队，中国特色社会主义事业离不开党的坚强领导。我们党员是在各级党组织的关怀和关心下，一步一步成长起来的，更不能忘记革命先烈的伟大功绩，不能丢失党的光荣传统。要自觉遵守党的纪律，坚决服从组织领导，与党中央保持一致，与公司党委团结一心，遇事多请示，办事多汇报，不搞占山为王，不搞团团伙伙，自觉用党的思想理论武装自己的头脑，牢记党的教导，忠于党的事业，充分发扬“求真务实、敢于担当、乐于奉献、勇于创新”新时期商洛移动精神，争当先锋，发挥作用，为公司业务发展做出贡献。

二是心中有责不懈怠。“当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”只有“个个负起使命”，才能实现国家和民族的大复兴、大振兴。我们要牢牢把握“心中有责”这一从政之要，强化担当意识，敢于负责、敢于担当，真正做到守土有责、守土尽责。我们要熟悉自己的职责、忠于自己的职责、履行自己的职责、胜任自己的职责，把自己的职责记在心上、扛在肩上、做在手上，挂图作战、靠前指挥，努力做好移动全业务支撑工作。

三是心中有戒不妄为。“党纪严于国法”，我们共产党人更要心存敬畏、手握戒尺，做讲规矩、守纪律的表率。要加强对道德信仰、理想信念、法规法纪的学习，从心灵上构筑拒腐防变的“防火墙”，增强抵御腐败的能力；就必须抓早抓小抓预防，筑牢防线，坚守底线，不越红线，更不碰高压线。

第二，要坚决抵制三风，在生活上进一步严以律己 一是坚决抵制拜金主义。“君子爱财，取之有道，用之有度。”金钱不是全能的。有人甚至说：“金钱是万恶之源。”在市场经济大潮的冲击下，我们共产党人尤其不能被金元迷惑，被银弹打倒，要始终坚持和传承党的理想信念，保持和发扬党的道德情操，做到“百毒不侵”“百折不挠”。

二是坚决抵制享乐主义。李白有诗云：“世间行乐亦如此，古来万事东流水。”意思是说：感官上的快乐只是一时的，会像流水一样一去不回头。我们共产党人要享受的，不是眼前一时的快乐，而是自我境界的充实与提升。我们不能思想萎靡，不能精神空虚，去追求那些腐朽的乐趣、去享受虚华的东西，成为“过眼云烟”，而要“有灵魂，有本事，有血性，有品德”。

三是坚决抵制奢靡之风。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”共产党人不是先前的旧贵族、旧官僚，不应该去比阔气、讲排场。奢靡之风浪费了资源和财富，损伤了我党的执政基础，破坏了党风和社会风气，腐蚀人的心灵和意志。艰苦奋斗、勤劳节俭是我们的“传家宝”，是我们和老百姓的“连心桥”。我们在生活中要自觉实践，把它发扬光大、代代传承。第三，要落实三条路径，在工作上进一步严以律己 一是勤于学习。当前我国全面进入新常态，也带来了新机遇和新挑战，要求我们必须把握机遇、迎接挑战，就要不断地丰富自己、完善自己、提升自己、重塑自己。我们将通过网络、报刊、书本、电视、广播等媒介加强学习，向领导、同事、群众、专家加强学习，把学习作为自己的新常态，常抓常新；把学习作为自己的大乐趣，越战越勇。努力通过学习，做到“苟日新，日日新，又日新。”

二是善于成事。首先要善于思考。在工作和学习中，多思考，多感悟，多总结，多借鉴，提高自己的决策能力。在重大问题上，做到“三思而后行”，“谋定而后动”，养成稳重的品格、树立稳健的态度。其次要善于执行。“喊破嗓子，不如甩开膀子。”说出了“重在执行，贵在执行，赢在执行” 的道理。我将弘扬“马上就办，真抓实干”的精神，察实情，鼓实劲，出实招，干实事，求实效。再次要善于沟通。通过沟通，联络感情，辅助决策，统一思想和行动，做到“开诚布公”，团结一致，共同做好移动业务创新大文章。

三是勇于开拓。时代洪流奔涌向前、日夜不停，身处其中，不进则退。要保持警醒的忧患意识和勇立潮头的创新精神，积极研究移动新业务，尝试应用移动互联网、物联网、大数据、云计算等高新科技，在工作中打造新亮点，闯出新道路，形成新典范，做到“创业创新创优，争先领先率先”。

我虽然是公司的一名普通党员，但我要把“三严三实”重要论述作为自身作风建设的标尺，更要作为自身为政、谋事、创业的戒尺。进一步提振精气神，把“三严三实”的要求根植于思想中，把“三严三实”的理念付诸于行动中，严格要求自己，严格约束自己，做好样子，树好标杆，把推动工作和完善自我结合起来，高标准完成份内工作，奋力开拓XX的新局面。

第四篇：求真务实开拓创新

求真务实开拓创新

-----奋进中的杨家山小学 尊敬的各位领导：

欢迎莅临我校检查指导工作。

一、学校简介

我们杨家山中心小学位于老城镇东南12公里处，座落在岵山脚下，前面有美丽的丹江水流经，依山傍水，绿树环绕，历经六十年的沧桑，学校面貌发生了翻天覆地的变化，环境优美，是一所理想的育人之地，学校现有教师7名，教学班6个，学生130人。

二、教学楼

现在正对着我们的是高标准教学楼。它是2000年通过群众集资、社会捐助等渠道，共筹措资金20余万元建造的，现容纳了六个教学班和远程教育室一个。墙壁、门、窗等是今年投资5000余元粉刷过的。这里写着，校长警示：请时刻注意安全，轻声慢步过走廊等温馨提示，学生养成了良好的生活习惯。下面我带领大家参观一下教室，教室内的学习园地全部更新，学生好的作品张贴在这里，给同学们提供了一个交流的平台，班级的这些励志标语，时刻激励同学奋发图强，增强学习信心。班班都建立了图书角，促使学生好读书，读好书。这是远程教育室，为教师提供了远程学习的便利条件，可以不外出就能学习新的教育理念，领略新的课堂风采，教师们在这里上“导学互动”课，大大的节省了时间，有效的提高了课堂效率。

三、办公楼

下边请大家跟随我参观西边学校的办公楼，这栋办公楼是借助国家财政扶贫项目于05年建造的，现一层主要是会议室和教师办公室，两年来，学校共投资三千余元购置了教师办公桌椅和会议桌等。大大

改善了教师的办公条件。二层主要是体音美器材室、图书室、仪器室。室内制度健全，摆放整齐。

1、图书室添置图书柜一个、新增图书2000余册，图书册数之多，品种齐全，为我们开展读书活动奠定了基础，教师已经把读书当成了自己的内在需求，养成了良好的读书习惯。

2、仪器室：新增仪器500余件，共分科学、自然、数学三大类，凡是教材的实验必做，提高了学生的动手操作能力，自主探究能力。这方面共投资8000余元，已达到农村小学三类标准，为学生全面发展奠定了坚实的基础，综合办学水平走在全镇前列。

四、文化墙和展板

下面我带领大家参观一下学校校园，在硬化、绿化、美化方面，学校不断加大投入，建设设标准篮球场一个，新修了厕所，修建了长达73米院墙。特别是今年，先后投资5万余元，修建了草坪、花坛、种植了常青树、花草。校园实现绿化、净化、美化、文化，使每一个景点能启智，每一块墙壁会说话，每一个空间能放彩，每一处有亮点。全面营造书香型校园，墨香型校园，学习型校园，研究型校园，平安和谐校园，创县级一流学校。

五、档案管理

在档案方面，共分队伍、教学、学生、安全、争评创六大块，全部载入了学校的各种规章制度，记录了学校的各种活动，档案整理规范，分类明晰，便于查阅等。档案管理逐步走向规范化、制度化、条理化。敬请大家查阅。

六、学校管理

学校坚持以人为本，求真务实，追求卓越的办学理念，坚持倡导“团结、奋进、求实、创新”的校风，“敬业、爱生、博学、严谨”的教风，“勤学、好问、守纪、健体”的学风。坚定不移的走科学治

校，科研兴校，质量强校之路。我们杨山小学一班人，在县教体局、镇中心学校的领导下，励精图治，用热情和爱心孜孜不倦地培育花朵，造就栋梁。充分发扬实干、创新、敬业、奉献精神，工作敢争先，成绩勇创优。连续五年我校的各项工作均位于全镇前列，多次被授于“教育教学质量先进单位”、“文明单位” “综合治理先进单位”等荣誉称号。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我校将以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，脚踏实地，开拓创新，再创辉煌！

我代表杨山小学全体师生，真诚感谢各位领导对我校管理工作的检查指导，恳请大家多提宝贵意见，欢迎大家再次光临，祝大家一路顺风﹗

谢谢﹗

第五篇：加强学校文化建设 促进学校内涵发展

加强学校文化建设 促进学校内涵发展

山阳县高坝店镇第一初级中学申请五星级文化校园申报材料

一、基本情况

山阳县高坝店镇第一初级中学，是一所全日制公办初级中学。坐落在高坝镇鱼塘村。现有9个教学班，教师46人，学生400 余名；其中住宿生220 余名。校园总面积29680m2，建筑面积12800 m2，绿化面积6100 m2；宿舍480m2，食堂（含餐厅）720m2；体育场地面积4880 m2。各类部室设置齐全，仪器设备配置达到了国家及省颁标准，实现了校园网、班班通。校园三季有花，四季常青。

二、主要做法

（一）学校管理

一是该校始终高度重视创建工作。制定有创建规划，并有具体落实措施。成立了以校长为组长，支部书记为副组长，校务会成员等 10人组成的创建领导小组。并结合学校实际，制定了创建《方案》和《细则》，经常检查总结，开会研究文明创建工作。学校领导班子团结进取，求真务实，清正廉洁，在文明校园创建活动中积极带头，树立了良好形象。学校坚持以“育人为根本，质量求生存，安全为保障”的办学宗旨，积极推行合作互动式教学，探索先学后教课堂模式。大力开展教研教改活动，撰写研讨论文，推行推门听课制度，开展优质课赛讲活动，实施青蓝工程，大大提升了办学品位，提高了教育质量。以“低重心运行，高效率工作，多层次管理，近距离服务”的管理理念，凝心聚力谋发展，齐心协力抓质量，求真务实抓管理。紧紧围绕“以人为本，科学管理”精心创建文明校园、平安校园、书香校园、和谐校园。确立了以“翠竹为载体，以翠竹精神为主题，感恩教育为主线”的学校文化核心理念体系，构建“虚心坚韧、团结向上”的一中团队。

二是学校注重素质教育，深化内涵发展。经常开展各项活动，陶冶学生情操，活跃校园文化生活。每年召开春夏两季运动会，广播操、拔河、越野赛等体育项目比赛。成立了书画，手工制作，体育，文学社团，创办了素质教育成果展厅，制作了泥塑、剪纸、竹制品、根雕、书画作品1000余件，编写素质教育校本教材20多种类，激发了学生兴趣，丰富学生校园生活。每年都要举办爱国诗歌诵唱赛、爱生乐教感恩励志师生演讲赛、校园文化艺术节；举办了“修师德铸师魂树师表，尊师长勤学习会感恩”师生同台演讲赛；在文化长廊，组建英语角，创设学英语说英语环境；制作了《行为习惯养成教育》和《感恩励志教育》宣传墙，阶梯文化、楼道文化随处可见，给学生以潜移默化的教育作用。今年4月11日，山阳县政府在该校举行了人防宣传教育暨防空防灾应急疏散演练活动，机关干部、学校师生及群众700余人参加了此次演习活动，消防官兵为广大师生和群众现场讲解了灭火器使用方法，模拟演练油类、石油液化气罐火灾扑救示范以及防盗门、木门的破拆，给师生上了一堂生动的素质教育课。

三是坚持和完善各种规章管理制度。先后补充完善了四个方面18条教学管理制度，教育教学管理逐步走向规范化。教育教学设施齐全，管理科学。能严格执行新课程标准和教学计划，重过程管理，实施量化考核，配合绩效工资改革，制定量化考核细则，调动教师的工作积极性；注重教学环节管理，重章节过关和单元检查，查漏补缺，及时调整教法，改变对学困生和特殊生的管理方式，不让每一名学生掉队；重视教研教改，开展听评课活动，向名师学习，不断提高授课艺术；开设体音美特长班，使学生兴趣得到激发，全面发展得到加强。为我校创建活动的蓬勃开展创造良好条件。

四是该校能定期召开教代会、工会、校委会，对学校重大事务、财务、政务进行公开。学校建立重大事情集体研究制度、民主生活会制度和中心组学习制度，教代会制度健全，并坚持能较好地起到参与、监督、保障作用。严格按照上级教育行政部门、物价部门通知收费，做到收费透明、规范，接受群众监督。收费项目、标准符合要求，手续齐全，无乱招生、乱收费现象。压缩余外开支规范经费管理，严控招待费会议费旅差费交通费，将有限经费用在教育教学上，改善办学条件上。一年来偿还债务10余万，用于小型建设10余万，购置办公用品六万余元。领导班子廉洁、高效、团结、求实，学校局势稳定,单位社会信誉高，群众反应好。

五是落实惠民政策，积极规范实施“营养改善”计划。宗旨是使社会满意，家长放心、学生安心，吃的乐意。我们的具体做法是：将“营养改善”计划视为学校日常工作的一件大事来抓。成立了学校成立了以校长为组长领导小组，成立工作实施小组、工作监督小组和家长委员会；落实 管理人员及各类人员职责。分工明确、责任到人、全程管理、不留死角。建立健全各类档案，实时监测营养改善计划。制定了营养改善计划实施方案、安全防范和应急预案，并不断完善各项管理制度。严格落实责任追究。认真做好米、面、油、肉、菜等的采购、接收、登记、入库、保管、出库、加工配发及学生用餐环节等的监管工作，严把采购、储存、加工、发放、用餐五大环节工作质量，经常检查营养改善计划工程实施情况，由于学校重视程度高，全体员工认识到位，营养改善计划深受广大师生和家长的好评，学生身体素质有了大幅度改观。

六是学校安全工作得到加强。学校成立安全办公室，建立了家庭、社会、学校联防机制，签定安全责任合同书，做好了季节安全预防工作，制定突发事件的预防和演练；安全工作落实到责任人、责任区、时间段、后勤和师生两灶的食品安全工作得到进一步加强，使安全工作落到实处，确保校园平安和谐稳定。

（二）、师德师风、思想道德建设

1、重视教职工和学生政治理论学习。配合学习科学发展观活动，采取集中学习与个人自学相结合的形式，认真组织全校16名党员、46名教职工集中学习了规定篇目和各级组织印发的文件、领导讲话精神，利用课余和节、假等时间，有计划地组织教师学习了党的十八大精神、以及《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和上级文件等，参学教师都结合自己的工作实际，深刻领悟科学发展观的丰富内涵，写心得体会，办学习专栏。通过学习，使教师树立了“敬业、奉献、求实、创新”的教学新理念。写读书笔记人均六千余字，写学习心得体会多篇。通过学习，班子和谐了，教师团结了，学生文明礼貌了；关心爱护学校的人多了，爱岗敬业、无私奉献的人多了，遇到事情就做，发现问题就改。电路老化零乱，几个老师和总务后勤人员就利用节假日整理改装；绿花带、花园不整齐就修就剪；发现整齐的学生宿舍没门帘，没特色，美术老师就设计制作等等。

2、加强师德师风建设。该校利用暑期教师会集中15天时间对全体教师教师进行了师德师风教育整顿活动；本学期该校又制定了“领导三查三到”务实作风具体规定，在教师中开展了“两严、三禁止、五项具体规定”，在学生中开展了“三严、三管”“养成四种良好的行为习惯”的纪律作风整顿活动；通过整训活动，进一步强化工作作风，夯实工作责任，端正学习态度，养成良好习惯，使班子成员团结意识进一步增强，贯彻执行党的教育方针政策的水平进一步提高，工作能力和整体素质进一步提升；教师的师德修养、工作作风、业务水平和教学技能得到明显提高。举办了“讲师德、立师风、树形象、育新人”和“如何做21世纪的新型教师”等演讲活动。在教学工作中，着力塑造“讲团结、聚合力”“讲进取、创佳绩”的创建氛围，增强了创建领导小组的凝聚力，激励了教师投身创建的向心力，在学校涌现出了许许多多“乐于奉献、勤于事业”的先进事迹。

3、加强学生思想道德教育。一是积极开展良好的行为习惯养成教育，制订了养成教育礼仪篇、规范篇、荣辱篇、文明篇等系列教育方案。还在教室悬挂《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，并组织学生认真学习，以达到逐条落实。二是积极开展丰富多彩的团队活动，召开主题班会，倡议“树道德新风，做文明新人”活动。三是积极开展国旗下讲话，坚持校园广播及听评广播等形式多样的教育活动，以增强全体同学爱党爱国情感，在活动中受到教育和锻炼。本学期又举办了以“ 我爱高坝一中 ”师生演讲赛和“珍惜青春，远离网吧”签名活动。四是用检查、评比来促进约束学生良好行为的养成。通过自评，进行自我教育；小组评、班级评，进行班级教育。制定有《文明宿舍》、《文明班级》、《文明中学生》评选标准，学校对宿舍和班级每周一评，进行量化打分，定期颁发流动红旗。期中期末评选文明中学生并进行表彰奖励。通过评比树立榜样，鞭策后进，让学生尝到成功的喜悦，培养学生竞争意识，使学生不良习惯得到有效的约束，良好的习惯得到培养。

4、加强法制教育，增强法制意识。该校每学期都把法制教育列入重要议事日程，聘请法制副校长，进行系统的法制教育。本期该校被县法院授予“法制教育基地”，并配备了辅导员。建立有学校、家庭、社会三结合的教育网络组织，并积极开展教育活动。该校定期开展家长会和组织家访活动，加强家、校联系，取得了良好的教育效果。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，教师爱岗敬业，认真履行职责，无体罚或变相体罚学生现象目前，已在该校已形成人人学法、守法的良好风气。

5、重视师生心理、生理健康教育。成立了心理咨询室，关爱留守儿童活动室，关爱女生办公室，建立了师生认亲联谊机制，让学生享受家的温暖。建立留守儿童档案，制定女生管理办法，实施师生认亲联谊。一年来学校共为30多名低保、残疾子女减免资助费用共5800多元，校党支部还开展了党员与贫困生帮扶结对子活动，16名党员共为20名困难学生捐助资金、学习用具和衣物，通过慰问家访帮扶等办法，有效地解决了学生流失问题。逐步完善了心理、生理和卫生健康教育体系，为每一位学生建立了健康档案。关爱特困学生，（三）、加强学校文化建设，全方位打造文化品牌

一是加强了学校环境文化建设力度，优化育人环境，使校园处处发挥教育人、熏陶人的作用。该校大到校园的整体布局规划，小到一室、一梯乃至一厕的净化、美化，都作为一种文化内涵的表象来精心设计、规划。使学生在其间耳濡目染、日积月累，最后形成观念、化为行为。栽植了水竹圆、斑竹圆、山竹圆、苦竹圆和紫竹圆五片翠竹植物园，新建了阶梯式文化长廊和翠竹古亭。挺立的女贞、卵石的小路、方形的草地、仿根读书台是它美丽的风景。美化了校园环境，丰富了学校文化，为全校师生提供融学习、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。还有那原生态的迎春藤，又为学校添加了一道靓丽的自然环保风景线。

二是加强班级文化、部室文化、宿舍文化、餐厅文化建设，培养优良品格。他们每个班级都具有各自特色的班训牌，室内有环保黑板报、文化角、园地；他们围绕翠竹文化精神，通过翠竹晨会、晨训、主题班会，全方位营造良好的班级文化氛围，培养学生具有优雅脱俗、正直谦虚、无私奉献、坚忍不拔、不畏险阻、勇于突破等竹子的精神和品格。部室宿舍餐厅有制度、标语、名人名言等。宿舍内开辟了各具特色的小小读书角，学生们自己动手装扮寝室，在学校文化建设活动的推动下，宿舍布置温馨舒适，生动活泼，各有特色。

三是挖掘、提炼本校文化建设优良传统和文化底蕴，充分挖掘核心文化理念的内涵和拓展。该校成立了“竹文化研究”小组，负责对“竹文化”课题、内涵、核心理念的研讨。以“翠竹”为载体；以“翠竹精神”为学校文化主题；以“虚心、坚韧、团结、向上”为核心，通过对有关竹子的特性、生长环境、古今文人墨客诗词的学习，通过吟竹、画竹、栽竹、竹工艺等方面的实践，使环保知识逐步渗透到政治、地理、生物、美术、音乐、劳技、体育、文学、历史等多学科领域，又通过网络、图书馆资料、教学实践资料、学生成果展示、教学经验总结、实践学习资料等开发校本教材，开设拓展型课程，形成以竹子内涵“虚心、坚韧、团结、向上”为核心的学校特色文化理念体系。出版了《竹心竹韵》等四个版本的校本教材和两个分册的资料汇编。创建了师生书画展、素质教育成果展室，促进学生全面谐发展，提高了学生实践操作能力；通过一幅幅经典古诗词吟诵，达到了读诗冶情，读诗铸德，见贤思齐之目的；达到了教师和学生共同进步，学校环保与校园文化建设共同提升的双赢目的。

（四）、注重校园环境建设，营造良好的育人氛围。

学校克服了资金短缺、房舍紧张、设备陈旧、现代化教学设施落后、硬件设施落后亟待更新等诸多困难，迎难而上；先后争取资金600多万元，新建了高质量高标准的教学楼、综合楼、公租房大楼；新建锅炉房、师生餐厅和操作间，新配置了现代化高质量的餐厨设施设备，极大程度地满足了该校教学实验、师生餐饮，师生住房等需求。新铺设塑胶操场4800平方米，修通校大路200米，新修操场护堤150余米，围墙300余米;硬化场院3600多平方米，新栽植树木1000多株，新增绿化面积580平方米。新装配多个配置高、功能全部室，并坚持经常广泛使用，极大的提高了教师的工作效率和学生的学习成绩，新改扩建了处处体现人性化的文化广场，中心花园，添加了文体活动器材，安装了校园广播系统；学校修建了开水房、洗浴室，每周定期为学生开放；新建了环卫厕所，粪便得到无害化处理；学校建有卫生室，并按要求配备了常用器材及药品等。更换和增加了宣传橱窗，添加了文体活动器材，安装了校园广播系统等。

二是加强了校园绿化工作。加大绿化和环保工作的经费投入,师生具有较强的环境意识、良好的环境道德行为和环境生活习惯；校园清洁优美，所有污染源得到控制和治理。绿化建设常抓不懈，合理布置校园绿化带，增辟绿化地，安排内行老师培植、护理、修剪学校花卉、草坪、树木，美化校园环境。校园布局合理，楼房气势恢宏，坛中树绿花红，前院花园树绿花红，桂香竹茂，操场四周女贞成排，生机盎然。教学环境清幽，古朴，典雅，富有浓郁书香气息的校园环境初具规模。

三是建立卫生清扫制度。能按时打扫教室、宿舍、校园环境的卫生，我们坚持每日一扫两捡拾。实行班级轮流监督制度，公共场所卫生包干责任制，食堂卫生工作有专人负责，保证每日的状况都符合卫生标准。学校安装自动控制开关，节水阀门，有效地控制了水电的浪费，为国家节能减排出力，并有效地控制了经费开支。地面、墙壁整洁，校园、室内无废纸、杂物、垃圾，无乱写乱画现象；师生衣着干净，仪表庄重大方。

三、主要成绩

近年来，该校先后被誉为市级 “平安校园”“学校文化建设”先进单位，“标准化寄宿制学校”，“留守儿童示范校”、“绿色文明学校”；省级“体育传统项目训练基地”“语言文字规范化示范校”等荣誉；被评为县级“文明校园”“质量立校” “体育工作”先进单位，316工程督导评估“优秀学校”等荣誉称号。顺利通过省级教育创强验收。教育教学质量连续三年跨入全县前列。2012年39名学生考入县中，创历史最高记录，总评全县第一，2013年30人考入县中，总评全县第三，2013年在省市运动会上我校共获十一金八银12铜31枚奖牌，被市县嘉奖。

时代在发展，教育在腾飞。实现学校文化建设和全面发展双赢，实干精神和必胜信念才是成功的关键。目前学校的班子业务精干、团结务实、开拓创新、勤奋奉献，廉洁高效、迎难而上，具有高度责任心、事业感，凝聚力和战斗力，保证了学校文化建设的开展和教育事业的全面提高。全体教师教育思想端正，事业心责任感增强，勤于教书，乐于奉献，能尊重学生人格，真正把学生作为学习的主人。全体教师思想稳定，正气得到弘扬，觉悟明显提高，工作积极主动，扎扎实实搞教学，一心一意谋发展，大家正在以实际行动诠释着“翠竹文化”的真谛。随着学校文化建设不断深化，该校虽然做了许多工作，取得了一定的成绩，但离上级组织要求、师生需求和与兄弟学校相比还相差甚远。还要更加努力，继续弘扬翠竹精神，践行翠竹品质，塑造翠竹形象，为创建一流的校园环境、一流的教学设施、一流的学校管理、一流的教学质量再做新贡献。

二0一三年十二月