第一篇：齐齐哈尔职业教育中心学校综合楼
齐齐哈尔职业教育中心学校综合楼
原齐齐哈尔市职教中心、市一职学校、市技工学校，经市委、市政府批准，强强联合，正式组建了齐齐哈尔市职教中心学校（学团）。它不仅为职教事业带来了更加广阔的发展空间，也为职教人打造了一片改革创新、尽显风流的新天地。原三校丰富的有形和无形资源，为学团的发展和建设提供了优厚的物质和人才保障。学团分布于四个学区，占地总面积10.3万平方米，建筑总面积4.2万平方米。四个学区校园环境宽阔整洁，幽雅宜人，教育教学和生活设施完备，现代化教育教学设备先进。学校已建成校园局域网、教学评估、校长办公、班级闭路电视以及地面卫星接收五大系统，其信息化手段在全国同类学校中处领先地位。学团设立三办、四处、五分校。三办：党政综合办公室、招生办公室、实习与就业指导办公室；四处：学工处、教务处、总保处、培训处；五校：计算机学校、艺术学校、商贸旅游学校、技工学校、教育驾校。
第二篇：临朐县职业教育中心学校工作总结
临朐县职业教育中心学校工作总结
XX年，学校按照临朐县教育局“教学改革创新年”的总体要求，积极组织开展了师德师风集中教育活动和深入学习实践科学发展观活动，学校立足创新抓亮点，深入实际求突破，取得了良好的效果。
一是重点抓好党建工作。学校坚持以“规范管理，特色育人”为主题，深入开展“抓教风、促学风，抓班风、促校风”的“双抓双促”活动，提高了党员领导干部的凝聚力和战斗力，维护了校园的和谐稳定；扎实组织党员日常教育和主题实践活动，做好困难党员的救助工作，锻造了一支团结进取的党员队伍；认真做好建国前老党员和薄弱学校学校帮扶工作，做到了定期走访、及时帮扶，扩大了党组织的影响力。学校党支部在XX、XX、XX年连续三年被县委、县教育工委评为先进基层党组织。
二是重点抓好实训设备投入，深化技能教学改革。年内学校自筹资金102万元，建成了车工实训室、电子产品装配实训室、机电一体化实训室和高配置微机室，扩建了电气焊实训室和钳工实训室。通过“做中学、学中做”，以“技能大赛”、“技能大比武”为突破口，改革专业课教学模式，车间进课堂，课堂进车间，师生共同训练提高。
三是重点抓好师资培训。学校注重加强新知识、新理论、新技能的培训学习，拿出资金8。3万元组织教师参加国家
省市组织的各种技能培训，派出52名专业教师到平度、淄博、潍坊等地进修、学习，教师的专业水平有了很大提高。今年学校有2人评为省市优秀教师，5人评为县优秀教师，11人被评为县级教学能手，17人评为县骨干教师，2人评为县学科带头人，18人获得省市优质课、优秀课件、优秀论文等荣誉。
四是寓教于乐，以活动为载体，开展文体活动，建设和谐校园。年内先后组织了合唱比赛、演讲比赛、校园主持人比赛、运动会等14项文体活动，参与学生4200多人次，保证了学生安全，陶冶了学生情操。学校被县教育局评为山东省农村艺术教育现场会文艺汇演优秀组织单位，所表演的三块节目受到了与会领导的一致好评。
五是依托专业优势，服务临朐经济建设。开展了建筑业培训、会计培训、计算机培训、企业在岗职工、下岗工人培训等各种技能培训8656人次。今年，学校进一步拓展培训空间，成功开发了青州市、昌乐县两处建筑培训市场，培训人数达到485人。在培训中着重强化培训的质量和规格，其中全县中小学班主任培训班时，邀请到了省教育厅总督学孟庆旭和省级班主任培训专家担任主讲，培训效果广受赞誉。学校培训规模之大、人数之多，居潍坊市职业教育前列，实现了了经济效益和社会效益的双丰收。
六是临朐电大叫响品牌，成人教育蓬勃发展。配合县委
组织部“一村一名大学生”计划，今年学校招收本专科新生576人，被中央、省市电大评为“先进基层教学点”和“信息化教学理事单位”，同时无偿提供给学校高配置计算机20台，在线平台、服务器等设备一套，共计资金20万元。
七是创新实践基地教学取得新突破。创新实践基地突出当地特色，开发培训项目，创新教学模式，着力培养青少年学生动手、创新能力，今年共培训学生30期8172人，在9月份全市创新基地点评中取得了全市第四名的好成绩；基地机器人教学取得历史突破，先后获得市一等奖3个、亚军1个，获得省机器人创意比赛获冠军、全国机器人创意比赛获银奖。
八是校企合作进入实质阶段。学校立足县域经济骨干产业，与铝型材、不锈钢、机电、电子等行业企业开展多层次全方位的校企合作。学校今年重点做好企业文化的提升工作，尤其是提升员工职业道德素质上提供服务；企业为学校提供实训场所，学生上午在校学习，下午到企业实训，工学结合，练好技能。一年来，学校与县内企业联合设立了“好友纺织班”和“天成焊接班”两个企业班，还采用送教上门的方式，组织开展了8场企业员工培训，培训员工2864人次，提升了企业员工素质。
第三篇：职业教育中心学校电子商务情况汇报
寿光市职业教育中心学校
电子商务培训情况汇报
一、寿光职业教育中心学校情况介绍
寿光职业教育中心学校是2011年1月寿光市委、市政府整合全市中等职业教育资源，合并潍坊科技中专、寿光工贸职业中专、寿光市第二职业中专、寿光市劳动技校、潍坊水产职业中专等五处中职学校成立的一所综合性职业学校。
寿光职业教育中心学校新校区位于寿光滨海经济开发区，总投资6.2亿元，占地面积1000亩，建筑面积27万平方米，可容纳在校生1.5万人。学校以服务“蓝黄”两区经济社会发展为己任，以培养“就业有优势、升学有希望、创业有能力、发展有潜力”的高素质技能型人才为目标。
寿光职业教育中心学校是国家中职改革发展示范学校, 我们主张将学生培养成能够适应社会需求的实用型人才。目前,学校已经牵头成立了”宇翔电子商务公司”,公司的主营业务包括电子商务培训、淘宝代运营、专业电子商务平台开发等。
我们对于我校电子商务专业的定位是：搭建起集中国电子商务专才培养与塑造，为企业、为社会输送和培养电子商务岗位专才的专业人才，发展中国电子商务人才教育、培训及综合服务平台，成为受社会、企业最受欢迎的职业培训专业机构。我校为电子商务人才价值生态圈，为中国电子商务类人才提供职业培训，提升搭建起为建立学历教育体系与人才发展的职业培训专业机构。
经过不断的探索与实践，我校电子商务专业在淘宝大学的课程体系基础上研发了一系列实战课程，除专业教师之外，我们还拥有资深淘宝卖家讲师10余名，力争打造在线培训、现场授课和培训认证三位一体的教学模式。
二、已经开展的电子商务活动 1.建设电子商务专业。
寿光市职教中心学校的电子商务专业,每年招生80名,成立两个电子商务专班.现有电子商务专职讲师10名,并与淘宝大学潍坊分校开展合作,定期邀请淘宝大学培训机构的讲师到校授课。电子商务专业有高标准的实训室（包括打包物流、商品摄影、可上网的教室等），有专门的老师负责教学生如何PS（Photoshop）商品照片、跟客户谈生意、寻找合适货源。
2、为企业开展淘宝代运营。
目前我校电子商务专业正在为仙霞集团、名仕裟制衣、上口信义窗帘厂、宇飞洗化用品公司等企业建立淘宝店，由我校电子商务专业学生进行淘宝代运营。
3、培训学生独立创业。
对于电子商务培训，我们开展了淘宝开店基础班、淘宝美工设计班、淘宝运营推广班，在实践中逐步形成网商（网店老板）、网店经理人（店长及部门主管）、电商精英（网店一线员工）、网店运营专才（高校创业人员）四位一体的网商岗位能力成长体系。我校学生在校即可自主创业，并取得了良好的效果。
4、每年向社会输送80名合格的、适应市场需求的电子商务专业人才。
5、与“金蓝领培训公司”合作开展了多期电子商务培训班，为我市中小企业和个人的电子商务发展提供培训服务。
三、具备的电子商务培训能力
1、完善的课程体系和专业教师队伍
我校电子商务和计算机专业拥有20多名专任教师，专业涵盖电子商务、办公应用、平面设计、动画设计、网页设计、影视后期、网络搭建等各方向，辅导学生在市级、省级、国家级技能大赛中均获骄人成绩。学生可根据自己的爱好和特长，学习任何一个专业环节，有效改变理论教学的短板，真正实现职业技能教育，解决专业的定向性与未来职业（岗位）的不确定性的矛盾。
2、先进的实训设备
我校目前拥有20个电子商务计算机房，百兆电信光纤接入，千兆校园骨干网，完备的防火墙及冗余备份交换机系统，大功率不间断电源保证校园网始终在线，拥有各种教学实习实训模拟系统软件，可同时满足1000人的上网实训需求。拥有物流打包、网站美工、售后客服一体实训室，教学设备完善。
3、拥有羊口主校区与寿光培训基地两大培训地点，实力雄厚。
宇翔电子商务公司依托于寿光市职业教育中心学校，目前，拥有完善的羊口主校区教学地点和实训基地，我校班车可以接送培训学员。
同时，在寿光城区，还拥有一处4000平米培训场地（隶属我校的培训机构），有大型报告厅、电子商务机房，设备齐全。2014年下半年，我们计划建设淘宝商品拍摄、网站美工、物流打包运输、电子商务客服一站式实训基地和电子商务孵化中心以满足电子商务专业各个部分的教学实训需求。
四、我校开展电子商务培训的优势及特点：
1、我们成立“宇翔电子商务公司”，将电子商务培训与市场接轨，满足市场需要，摆脱与社会需求脱节的传统培训方式。
2、我校位于“蓝黄”经济区的重点区域——羊口镇，这是我市经济最为活跃的区域之一，拥有大量的传统企业。而这些传统企业对电子商务总体应用量少，应用水平不高，急需大量懂电子商务经营和管理的专门人才，来打开目前传统行业的发展瓶颈，对我校的电子商务人才有很大需求，可以保证我们培训的学员培训合格后进入这些企业得到良好发展。
3.我校的电子商务建设还包括成立电子商务孵化中心
初期创业者面临资金场地等压力，我们成立电子商务孵化中心，目的是为初期创业者提供帮助，集聚电子商务创业人才。我们利用我校现有的实训基地，为我校和社会上的电子商务创业人员提供经营场所（包括场地、网络、物流配送等）。也就是说，我们不仅能够为学员提供电子商务专业知识培训，还能够为他们将电子商务由理论转化为现实，提供物质帮助。另一方面，我们集聚了电子商务创业人才之后，这种效应也会反哺我们的电子商务培训，达到一个良性循环。
五、未来思路
1.围绕电子商务孵化中心的建设，在我校举办电子商务培训班，为社会个体创业人员、周边传统企业提供培训服务和前期创业支持。
2、经济的发展未来将属于现在的年轻人。我们让学校有兴趣的同学，学习和利用电子商务，对家乡特产进行网上销售，既锻炼了同学们的实际动手能力，又可以为寿光农村经济的发展提供一条新的发展之路。对于那些需要电子商务支持的村镇，我们定期上门辅导，以服务于社会，推动地方经济的发展。
3、国务院《关于〈中国教育改革发展纲要〉的实施意见》中规定：“职业教育的培养目标应以培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主”。我校开创的以大中专院校为平台、引入淘宝大学的实践课程，必将成为现阶段培养电子商务人才需求的最佳渠道和方式。
4、我们会将培训重点放到传统行业进入电商领域的道路上来。与大多数电子商务公司不同，我们创办的电子商务公司，目的是为传统行业服务，我们讲的不是高科技，而是脚踏实地的营销方式。我们的愿景是将寿光的传统行业推向网络销售，走出线上线下共同发展的新路子。
我们宇翔电子商务公司依托寿光市职业教育中心学校这一优势，站在巨人的肩膀上快速发展。我们愿意承担一份责任，也必将能够为寿光电子商务发展提供我们的一份力量！
第四篇：职业教育中心学校团委工作总结
职业教育中心学校团委工作总结
本学期学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据2012年五常团市委工作要点，立足学校实际，本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将本学期共青团工作总结如下：
一、深化学习，与时俱进
认真通过演讲、征文、板报等形式，使每一位共青团员牢固树立，正确的观念，树立共建共享城市发展的理念，从我做起，从现在做起，自觉革除生活陋习，自觉遵守社会规范，自觉倡导社会公德，坚决制止违反校规校纪的现象，积极帮助他人改变不良生活习惯，讲究健康、文明、科学的生活方式，带头树立文明之风。此外我校深入开展了社会主义荣辱观教育，用文明的典型，学习的榜样引导人，用文明、洁净的环境塑造人，推动了我校德育工作的开展。
二、以学校中心工作为依托，积极开展体验教育和实践教育，让学生在实践中体验，在实践中领悟，在实践中成长，早日成为优秀的共青团员。
1、深化实践“以爱心育人格”的教育，开展爱国主义教育，感恩教育，在对全体学生普及教育的基础上，抓好团员学生的思想教育，培养他们树立民族自尊心、民族自豪感和深厚的爱国情，同时教育学生懂得感恩，运用感恩，团委提出“用辛勤汗水圆升学梦，用优异成绩报养育恩”的口号，极大的鼓舞了全体学生的学习热情。
2、利用板报、团会等形式，进一步强化德育教育。极大的提高了学生的德育水平，增强了学生爱国、爱家、爱他人的意识，提高 了思想觉悟，同时利用团会、板报、广播等形式进一步强化德育教育，让每位团员学生能够明白自己肩负的使命，做人的标准。通过以上教育宣传形式，我校各方面工作井井有条，无一起严重事故，每位团员学生真正起到了榜样带头的作用。
三、完善我校团支部各项工作细则，使我校团支部工作整体稳步前进。
1、完善收缴团费等基本工作，为了更有针对性、实效性地加强团支部的教育和管理，学校团委要求各班团支部要有班级支部计划，定期开展组织活动，配合学校进行德育宣传教育，及时了解国家大事和政策，结合学校中心工作进行爱国教育、感恩教育、引导学生进行自我教育，以道德品质、精神品质和自律品质严格要求自己，树立先进形象，发挥榜样作用。
2、根据“优秀团员考评标准”，以有效地激励手段调动团员学生积极努力地塑造自身优质的形象，以评价和反馈鼓励学生不断对照标准开展批评与自我批评。将优秀道德品质内化到自身的认知和行动中，提高了自身的思想觉悟，调动了全体团员学生比先争优的热情。
四、开展一些丰富多彩的主题教育
1、举行“新学期、新起点、新希望”主题升旗仪式
2012年3月12日五常市职教中心学校举办“新学期、新起点、新希望”主题升旗仪式。饱含着五常市职教中心全体师生对新学期的憧憬与期盼，鲜艳的五星红旗在196班全体同学的护卫下，伴随着雄壮的《国歌》声中在学校的上空冉冉升起。升旗仪式上，刘思含同学代表全校同学做了“新学期、新起点、新希望”国
旗下讲话。她倡导全校同学要认清当代青年的历史使命与社会责任，要发奋学习，刻苦钻研，真正作到为中华之崛起而读书。升旗仪式由我校新任团委副书记杨宏伟老师主持，她代表学校对同学们在新学期提出三点要求：第一，要将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣，学会赏识别人，学会合作学习；第二、从现在起，应坚决摒弃身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生。第三，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生。
本次升旗仪式展示了五常职教中心人崭新的精神面貌，让同学们懂得了如何面对新学期和新的学业，如何热爱祖国并为国家建设贡献自己在青春才智。
2、学校举办“缅怀先烈先贤，弘扬革命传统”诗歌朗诵比赛
为进一步弘扬民族精神，缅怀革命先烈，激发学生的爱国情感，树立文明新风，3月30日上午，五常市职业技术教育中心学校团委组织了以“缅怀先烈先贤，弘扬革命传统”为主题的朗诵比赛。
朗诵会上，同学们朗诵了《丰碑赞》、《在烈士墓前》等主题鲜明、内容积极向上的诗歌散文。饱含深情、语调起伏的朗诵在多功能大厅上空回荡，革命先烈的无惧牺牲的大无畏精神悄无声息的融入在场内所有人的心灵深处，每每选手朗诵结束都迎来了教师和同学们雷鸣般的掌声。
此次朗诵比赛，使学生们通过革命先烈的英勇事迹，感受到了他们为中华民族的伟大复兴而甘洒热血，勇于献身的民族气魄，也受到了一次革命传统教育，进一步增进了学生的爱祖国、爱家乡、爱学习的情感。活动的开展对培养学生高尚的品质与情操起到了积极推动作用。
3、开展“世界读书日”主题活动
为了丰富师生的读书生活，提高学生文化素质，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造校园浓厚的读书氛围。4月19日，在即将迎来第十七个世界读书日来临之际，我校团委为了宣传”世界读书日”倡导读书之风，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，促进“书香校园”的建设步伐，在大课间时利用广播对全校师生进行世界读书日宣传活动，并提出“读书使青春展翅，知识让生命飞翔”的活动口号，号召全校师生共同读书，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书品质。
4月20日上午，校团委还举办了“世界读书日”手抄报宣传活动，使各班掀起了读书高潮，起到了非常好的带动作用。
“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。
它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿我校每位老师和同学天天爱读书、天天读好书。此次活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用，把五常职教中心打造成真正的“书香校园”。
4、开展贯彻落实防烟条例系列活动
在《哈尔滨市防止二手烟草烟雾危害条例》实施50天倒计时之际，五常职教中心开展贯彻本条例的系列活动：
1）、利用学校电子显示屏设立条例实施50天倒计时牌，同时在学校公共场所的多处显著位置设立无烟单位的标识牌
2）、在校广播站和校园网上广泛宣传防烟条列，使本条例深入广大师生心中。
3）、各班级召开主题团会，通过小品及辩论等多种学生喜闻乐见的形式宣传
和学习本条例。
“吸烟有害健康”的理念已深入人心，无烟学校的良好教育环境正在全面创建形成。
5、举行“世界读书日”主题演讲比赛
为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，养成好读书的习惯，刻苦学习，终身学习。4月23日，我校团委在全体团员中举办纪念“世界读书日”主题演讲比赛。
6、开展“防震减灾日”系列宣传教育活动
5月12日为全国“防震减灾日”，为提高学生防震减灾的意识，加强安全教育，校团委开展迎接“防震减灾日”系列宣传教育活动。首先成立了由王新文副校长任组长的宣传教育小组，制定了切实可行的活动方案。
其次，通过召开主题团会、专题校园广播节目、手抄报以及举行安全教育知识竞赛等多种形式在校园开展防震减灾等安全科普知识的宣传教育活动。通过开展本活动，学生的防震减灾以及安全防范意识有了明显的提高。今后，我校将继续认真开展校园安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生安全意识，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建 “平安校园”、“和谐校园”提供强有力的保障。
7、开展加强安全教育系列活动
为了贯彻落实哈市教育系统安全工作电视电话会议精神，五常市职教中心迅速召开专题会议，传达上级会议精神和各级领导的批示及要求，并对我校的安全教育工作进行了具体的部署。按照李天平局长的批示要求，我校把“安全教育、生命教育”作为当前的重点工作来抓，并结合自身的实际情况，开展了多样化的安全教育系列活动。学校通过利用校园广播及滚动字幕播放安全知识及标语，发放自行编订的《学生安全指南》，参观安全教育板报和图片展，举办专题教育讲座并观看视频资料等贴近校园生活的多样化活动，使同学们的安全防范意识有了明显的增强，面对危险时的自护自救及逃生的能力有了明显的提升。我校平安校园建设的工作目标已取得初步成果。
五、升旗仪式
除下雨、节假日外，每周一举行升旗仪式。我每周提前组织升旗班级的学生练习队形，教他们怎样升旗。升旗班级团支书除周六、日和雨雪天外，早上将红旗升起，晚间落下。
六、成立校广播站
广播站共四档节目，周一是《生活秀一秀》，介绍一些日常生活的小窍门。周二是《文苑相约》，赏析文学作品，也会适当介绍一些名家，丰富学生的文学知识。周三是学生们最喜爱的《音乐任我行》节目，同学们可以点歌给同学朋友及老师等。周四是《新闻》，及时报道新闻，在为同学们上课时间比较紧，很少有时间看电视，可以通过这档节目及时了解时事。还可以了解到校内新闻，校内的一些新的通知，活动等。
七、滚动字幕
字幕内容两天至三天更改一次，部分内容是学生自己写的。
总之，一学期来，学校团委虽然做了一些事，取得了一点成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还是不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自
己应有的努力。
团支部工作总结
杨 宏 伟
第五篇：职业教育中心工作汇报材料
紧扣发展难题，多措并举，树立大姚职业教育新形象
大姚县职教中心主任 陈贵祥
一、学校基本情况
我校前身为成立于1959年的大姚县农业中学，1994年改称大姚县职业高级中学，2003年被云南省人民政府评估认定为省级重点职业高级中学。2008年3月，县农机化学校和县教师进修学校并入大姚县职业高级中学成立大姚县职业教育中心。
我中心占地190亩，有校舍建筑面积21820平方米，有正式教职工103人，有临时聘用人员16人，截止2014年9月，有中职在校学生 747（含顶岗实习180人），开设有汽车应用与维修、机电维修、计算机应用、旅游服务与管理、畜禽产品与疾病防治、蚕桑生产与经营6个专业。学校有标准教室48间，有5个计算机教室，有计算机300多台，有1个电子拖动实验室，有4个汽修实训室，1个汽修实训车间（250M2），配臵汽修设备300多万元；有标准化小汽车训练场1个，教练车20辆。现在正实施2588万元国家基础能力建设项目和60万元学生食堂建设项目，届时，学校办学条件将有较大改善。
二、紧扣发展难题，多措并举，树立大姚职业教育新形象
（一）、加强管理队伍和教师队伍的建设
利用党的群众路线教育实践活动的契机，大姚职教中心党政班子多次召开民主生活会一致认为：要彻底改变学校现状，首先，必须从领导班子上找原因，只有解决了领导班子的问题，才能解决学校的生存和发展问题。为此，班子成员带头查找“四风”问题，不遮丑，不护短，直面问题，向自己“开炮”，并在班子会、行政会和教职工大会上进行深刻反思和自我批评，在教职工中引起强烈反响。广大党员、教职工上行下效，加强学习，不走过场； 听取意见讲实效，深入家访，认真听取学生及家长的意见；查摆问题不讲情面，能结合自己的岗位特点和工作实际，深挖细找，找出思想、纪律、作风等方面存在的问题合计500多条，并且做到立行立改，使广大教职工精神面貌焕然一新，在广大教职工中掀起了主动担当、深入了解学生、关心学生、乐于奉献的热潮。
其次，围绕阻碍学校发展的突出问题认真查摆，落实整改。学校领导班子紧扣学校发展的两大难题：“招生难，巩固难”，要求结合各自的工作岗位进行查摆，主题是：“我是谁，为了谁，依靠谁？”，“职教中心为什么招生难？招来了为什么难以巩固？作为班子成员、部门负责人、全体党员我们的工作还有哪些不足？应该作什么样的改进？”，这些问题的查摆切中要害，直面了发展难题。通过这些活动，教职工的敬业精神和责任感明显增强。
三是建章立制，完善管理，注重实效。要求所有的领导班子成员从党性的高度、从学校发展的大局来理清思路，明确职责，在深挖 “四风”问题的同时，领导带头制定整改方案，并认真落实，使所负责的工作有很大改观。同时，对原有不适应的制度进行废、改、立，先后制定了《大姚县职业教育中心教职工聘任制方案》等6个方案。这些方案突出体现多劳多得，优质优酬的原则，强化了对学生的教育管理和巩固，做到让学生进得来，留得住，学得好，能成才，让家长放心，群众满意。特别是在聘任制工作中，先集中进行全员学习和培训，让广大教职工明确“谁聘任谁负责谁管理谁考核”的原则，把教育实践活动中查摆出来的问题摆到桌面上，使聘任者与受聘者双方面对面沟通，直面问题，达成共识，改进工作，做到因需设岗，择优聘任，2 无岗待聘，不养闲人；使聘任工作取得较好效果，严肃了工作纪律，有效地扼制各种歪风邪气，调动广大教工的工作积极性。
四是拓展教师学习途径，促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师，根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况，有计划的培养教师进修第二专业。
五是重视校园文化建设，营造积极健康向上的文化氛围
学校领导班子十分重视校园文化的引领作用，多次征询广大教职工的意见，形成共识，提出“德育为先，技能取胜”的办学思想，树立“自尊，自强，自信心；朴实，诚信，责任心；常怀感激之心” 的职中人精神，在醒目的地方书写宣传，并通过各种会议反复学习领会；用职教校园文化，统一全体师生的思想，凝集人心，提高了广大教职工的战斗力；学校的教风、学风出现新变化：教师加强管理、认真教学已成为主流，绝大多数学生也养成主动学习、积极实训的好习惯。
（二）开展校企合作，打造品牌专业，促进招生及就业
依据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 中“政府推动、市场引导”的基本原则，结合我校的特色专业----汽车运用与维修及机电维修专业，该专业学生就业前景较好，但由于学校实训基地缺乏，学生实训机会不多，实训质量也不好，导致学生动手能力较差，技能达不到企业的技术工人要求，仅只作为普通工人使用。长期以往，将严重阻碍学校的发展。经学校班子全方位调查研究后，决定利用学校的有利资源同企业开展开展校企合作，建设学校的实训基地，其目标是：将学校汽车运用与维修及机电设备维 修专业实训基地建成大姚县乃至邻县的中等职业教育汽修实训、机电实训的培训中心，使学生在校内就能得到比较全面和真实的职业训练。在服务实训教学的同时，积极面向社会开展汽车维修，汽车美容、汽车营销、汽车零配件销售，机电安装、维修、检测、机电产品销售的实训，把实训基地建成立足大姚县城，面向全县、辐射邻县，集教学实践、职业技能培训为一体的多功能教育实训培训中心。现在已经面向社会引进了四家企业，预计到2015年3月全部投入使用。
另外学校还与中国电信签订了《大姚县职业教育中心多媒体教室光纤改造协议》，从主干线接40M流量的专线进入我校，促进学校的教育信息化建设的同时，对计算机专业课程进行拓展：开设计算机平面广告设计、计算机及办公设备维修、计算机影视制作等课程，以适应计算机用人市场的需求；另外，在酒店管理专业，教研组融入了“中餐烹饪”“康乐服务”“化妆与打扮技巧”“茶艺”等，这样能更好的促进学生就业。
（三）结合学生实际，开发校本教材
《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，中等职业教育“要着重职业技能的训练”，“要重视职业道德和职业纪律的教育。”依据这一精神，我校结合我校教师机课程实际，进行了校本开发，开发的原则是 “实用性、趣味性”。这样有利于学生真正学到技能，并对所学知识产生极大的兴趣。目前，各专业及教研组已经组织教师对课程资源进行了整合，制定了授课必须的ppt及实训课一些操作流程。
另外，为了补充我校现有专业的不足，立足学生的发展，我们还计划开设选修课，鼓励学生在校期间学习多种职业技能，实现一专多能，参加多项技能鉴定与考核，以拓宽就业渠道。如中餐烹饪、畜牧兽医，核桃种植管理、烤烟栽培管理、花椒种植管理等，目前，我们根据计划已启动了第一批次的选修课，中餐烹饪班、畜牧兽医班非常活跃。
（四）普职融通，共同发展
根据国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中“职业教育与普通教育相互沟通”的精神，我校计划构建“普职融通，共促发展”普高教育与职业教育开放衔接的教育“立交桥”。促进职业教育和普高教育均衡发展的同时，实现优质教育资源共享，普高职高相互融合、给学生二次选择的机会。为打造“教育名县”品牌作出应有的贡献。具体思路是：
1、利用我县大姚一中普高的品牌效应，我中心和大姚一中建立结对关系。在县职教中心开设大姚一中高等职业教育职教中心高考班，大姚一中负责文化课理论的教学指导，职教中心利用职教资源优势，对其进行相应职教专业辅导，高考时，鼓励这部分学生参加技术技能型高考，一方面能有效的提升我县高考二本、一本学生的上线率，另一方面也提升了县职教中心的知名度、影响力。
2、在县职教中心开设大姚一中高等职业教育职教中心转轨班
每年高考结束后，很多学生对高考成绩不满意，要求进行复读，参加来年高考，但又不符合国家政策，另外，一部分学生由于对所报志愿不满意，也希望参加复读，参加来年高考。针对这部分学生，我们在不违反国家政策的同时，如何帮助他们实现愿望，开设高等职业教育职教中心转轨班是最佳选择。在高等职业教育职教中心转轨班中既可以学习高考文化课知识，又可学习职教专业知识，参加技术技能型高考，一方面符合国家政策规定，另一方面又能有效的提升我县一本、本高考上线率，也有效的提高我县职教中心 的影响力，为有效招生打下良好的基础。
三、目前学校存在的的主要困难和问题
1、招生难、巩固难的问题仍未得到真正破解。目前，职业教育招生非常乱，为了抢生源，有偿招生，学校间互相诋毁，挖墙脚现象很普遍。当然，我校招生是非常规范的，学校严禁有偿招生，面对当前的乱象，还是有很多困惑。
2、我校理论课教师相对剩余，专业课教师严重缺乏。
3、学校历史欠账达多174.14万元，偿还难度较大，加之目前的基础能立提升项目工作经费投入较大，省县级配套资金不到位，项目建设滞后，有很多安全隐患，学校运转也极为困难。
点击咨询 