法治进学校工作计划

第一篇：法治进学校工作计划

2012年法治进学校工作计划

为推进依法治教，切实保障学校学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生的违法和犯罪现象，加强教师的德育素质，提高学生的法律意识，根据阿党字[2012]69号文件精神，结合我校实际情况，特制定法治进学校工作计划如下：

一、指导思想

以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习十七届六中全会精神，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强广大师生员工的宪法观念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理水平，增强学生的知法守法意识，积极开展法治进学校，全面推进依法治教，实现学校的依法管理。

二、工作目标

通过动员广大师生员工学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》等与教师、学生学习生活相关的法律和道德教育方面的基本知识，以生动活泼、形式多样的法制教育活动，培养学生的法律意识、法律观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防学生违法犯罪。

三、具体工作措施

1、加强组织领导，高度重视法治进学校工作。

以法律法规和教育行政规章为依据，加强组织领导，高度重视，为大力推进依法治教，营造领导有力、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局，我校特成立了法制工作小组：

组 长：

副组长：

成 员：各科室领导、各班班主任

2、做好法制宣传教育工作

做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育，搞好学校教育工作的一部分；做好学校法制教育工作是践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观的必然要求；做好学校法制宣传教育工作，是建设和谐社会，加强政治文明建设，维护社会稳定，确保长治久安的重要保证；是发展教育民主，推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措。我们要结合学校实际情况，充分利用黑板报、广播等宣传工具，定期开展法制教育讲座活动，加强对广大师生员工进行道德法制教育；以课堂教育为主渠道，利用品德与生活课，班（队）会对学生进行《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》等基本法律知识的教育，充分发挥学科教学中的纪律法制历年渗透作用。

3、建立健全法制教育工作机制

学校把法制教育工作作为各项工作的重中之重，把法制教育工作纳入工作计划，建立工作责任制，明确职责，落实到人。学校法制工作领导小组定期对各班执行和开展依法治校工作情况进行监督、检查，严抓规范教育，彻底抓好学生的养成教育，使法制教育进一步制度化、规范化。加强法制教育，促进良好班风、校风的形成。

四、具体工作安排

三月份：

1、教师学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》等法律知识。

2、利用班（队）会学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

3、开展安全教育周活动。

四月份：

1、通过黑板报、校园广播方式开展交通法规安全教育宣传。

2、邀请法制副校长来校进行法制讲座。

五月份：

1、利用班会开展“消除烦恼，快乐成长”为主题的心理健康教育活动。

2、通过召开家长会和进行家访的方式与家长沟通，共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。

六月份：

1、对一学期的法制教育工作进行总结。

2、在暑假前期，对学生开展假期法制教育：做一个守法的好少年。

九月份：

1、加强教师学习《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》等法律法规。

2、开展学生《交通安全条例》学习，利用多媒体教室观看关于交通安全影片。

十月份：

1、加强集体活动安全教育，讲授法制课。

2、邀请有关心理教师来校做心理讲座。

十一月份：

1、加强对学生防火安全知识教育，利用各种渠道大力宣传防火安全法律法规。

2、学生学习未成年人保护法，建立学校与社会的联系网，及时与学生家长沟通，充分发挥社会的监督教育功能，培养学生知法用法的意识。

十二月份：

1、组织开展以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的主题班队会。

2、进行自护知识小测验。

一月份：

1、在学期末对法制教育工作进行总结。

2、开展以“崇尚科学，反对邪教”为主题的假期法制教育。

我校将以班级教育为重点，广泛深入的开展法制教育工作，认真组织全校师生学习法制教育有关文件，深刻领会其精神实质，给予贯彻落实。把法治进学校工作与学校德育工作紧密结合，进一步增强广大师生员工的法律意识。

2012年2月

第二篇：法治进学校工作计划

奇台一小2013年法制进学校工作实施方案

为推进依法治教，切实保障学校学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生的违法和犯罪现象，加强教师的德育素质，提高学生的法律意识，根据教科局《进步加强教育教育系统法制教育的通知》的精神，结合我校实际情况，特制定法治进学校工作计划如下：

一、指导思想

为深入贯彻落实科学发展观，认真学习十八大精神，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强广大师生员工的宪法观念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理水平，增强学生的知法守法意识，积极开展法治进学校，全面推进依法治教，实现学校的依法管理。

二、工作目标

通过动员广大师生员工学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》等与教师、学生学习生活相关的法律和道德教育方面的基本知识，以生动活泼、形式多样的法制教育活动，培养学生的法律意识、法律观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防学生违法犯罪。

三、具体工作措施

1、加强组织领导，高度重视法治进学校工作。

以法律法规和教育行政规章为依据，加强组织领导，高度重视，为大力推进依法治教，营造领导有力、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局，我校特成立了法制工作小组：

组 长：杨道江（校长）

副组长：赵凤贤（书记）

成 员：孙雪霞（副校长）、朱丽娜（副校长）、刘玉英（工会主席）、吴瑞（德育主任）、刘晓玲（少队辅导员）、2、做好法制宣传教育工作

做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育，搞好学校教育工作的一部分。我们要结合学校实际情况，充分利用黑板报、广播等宣传工具，定期开展法制教育讲座活动，加强对广大师生员工进行道德法制教育；以课堂教育为主渠道，利用品德与生活课，班（队）会对学生进行《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》等基本法律知识的教育，充分发挥学科教学中的法制教育的渗透作用。

3、建立健全法制教育工作机制

学校把法制教育工作作为各项工作的重中之重，把法制教育工作纳入工作计划，建立工作责任制，明确职责，落实到人。学校法制工作领导小组定期对各班执行和开展依法治校工作情况进行监督、检查，严抓规范教育，彻底抓好学生的养成教育，使法制教育进一步制度化、规范化。加强法制教育，促进良好班风、校风的形成。

四、具体工作安排

三月份：

1、利用班（队）会学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

2、开展安全教育周活动。

四月份：

1、通过黑板报、国旗下的讲话等方式开展普法教育教育宣传。

2、邀请法制副校长来校进行法制讲座。

五月份：

1、利用班会开展“消除烦恼，快乐成长”为主题的心理健康教育活动。

2、观看一部法制专题教育片，并写观后感。

六月份：

1、对一学期的法制教育工作进行总结。

2、布置暑假作业，对学生开展假期法制教育：“法律在我心中”手抄小报。

九月份：

1、加强教师学习《宪法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》等法律法规。

2、开展学生《交通安全条例》学习，利用多媒体教室观看关于交通安全影片。

十月份：

1、加强集体活动安全教育，讲授法制课。

2、宣传法律知识，在老师中进行普法知识调查。

十一月份：

1、加强对学生防火安全知识教育，开展一次应急消防演练，大力宣传防火安全法律法规。

2、学生学习《未成年人保护法》，建立学校与社会的联系网，及时与学生家长沟通，充分发挥社会的监督教育功能，培养学生知法用法的意识。

十二月份：

1、组织开展以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的主题班队会。

2、进行自护知识小测验。

一月份：

1、在学期末对法制教育工作进行总结。

2、开展以“崇尚科学，反对邪教”为主题的假期法制教育。

我校将以班级教育为重点，广泛深入的开展法制教育工作，认真组织全校师生学习法制教育有关文件，深刻领会其精神实质，给予贯彻落实。把法治进学校工作与学校德育工作紧密结合，进一步增强广大师生员工的法律意识。

奇台一小 德育处

2013-3-6

第三篇：学校法治进学校工作计划

市八校“法治进校园”工作计划

为推进依法治校、依法治教工作，更好地适应教育改革与发展的需要，根据国家的“六五”普法规划，加强面向师生的法制宣传教育，开展“法律进学校”、“法律进课堂”工作是一个重要方面，因此，结合八校工作实际，特制定完本计划：

通过开展形式多样“法治进学校”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平得到进一步提高，师生的法律素质得到明显增强，真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进法治化进程奠定坚实基础。

1、要以学习宣传《宪法》为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育。

2、要紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识，深入学习、贯彻《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》。

3、要针对学校工作的实际，学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。充分利用好“红领巾广播站，向学生和家长宣传《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《宗教事务条例》等相关的法律法规知识，做到家喻户晓、人人皆知。

4、法制宣传教育，要与学校教育教学工作紧密结合。紧紧围绕全面实施素质教育和有效学习的要求，把加强青少年法制教育、培养

社会主义法制观念与法律素质，作为小学教育教学中的一项重要任务。要形成科学、系统的学校法制教育课程体系，充分利用班队课向学生进行法律教育、要求学校每学期利用间操向学生进行一次法律法规讲座并有计划、有记实、有讲话材料，要求班主任利用少先队活动向学生进行多种形式教育，例如：“法律知识竟赛”、“讲故事”、“模拟法庭”等生动活泼的形式开展青少年法制教育。要利用每年“12月4日”全国法制宣传日，向学生进行法制教育。

5、采取“手拉手活动”推动学生和家长互动式的法律学习。

6、进一步建立和完善学校、社会、家庭、相结合的法制教育网络，不断丰富学校青少年法制教育的内容与形式。不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强师生法制教育的自动性，趣味性和感染力。

阿克苏市八校

2011年2月

第四篇：法治进学校工作汇报

2008年“法治进学校”工作开展汇报 2008以来，我校坚持以民主法制理论、“三个代表”重要思想及党的“十七大”精神为指导，以国家《宪法》和《教育法》等法律法规为依据，贯彻市教育局“法治进学校”实施方案及实施办法文件精神，并紧紧围绕教育系统“五五”普法及依法治教规划，坚持法制教育与法治实践相结合，与时俱进，积极稳妥地推进教育法治化进程，深入开展“平安校园”和“法治学校”的创建工作，学校各项工作沿着法治化轨道科学发展。现将工作情况汇报如下。

一、加强领导，健全普法组织机构。

“以人为本，依法治校，努力办成人民满意学校”是我校对社会的庄严承诺。为确保学校教育管理工作逐步走上法制化、规范化、制度化轨道，我校首先从组织上加强了领导，进一步健全了普法工作组织网络，并经行政会议研究成立了 “五五”普法及依法治校工作领导小组：郭睿校长任组长，政教主任和教务主任任副组长，各教研室组长为组员，具体领导与开展我校的普法教育及依法治教工作，落实措施，明确责任，依法发挥各部门的职责，从而确保了此项工作有条不紊地开展。

二、深入普法，全面提高法律素质。

转变观念，以良好的法律意识、法治观念指导学校管理和教育教学活动是依法治教的关键。因而深入普法教育，全面提高师生的法律素质是创建“法治学校”工作的重要环节。

1、认真组织好教职工学法。

学法、懂法是依法办事的前提。长期以来，我校十分注重加强教职工的学法工作。校党支部坚持将法律知识的学习安排至每周的政治学习之中，做到法律知识逢会必讲，逢会必学。重点学习了五部法律法规：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及新修订的《义务教育法》。通过系统学习，依法治校领导小组成员的依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平有了提高，广大教职工依法从教的自觉性也得到了增强，为有计划、有步骤地实施普法规划奠定了基础。同时，学校还加大了对学法工作的考核，认真组织全体教职工参阿克苏市“五五”普法统一考试，参考率、达标率均达100%以上，教师学法热情空前高涨。今年我校又以学习新修订的《义务教育法》为切入点，组织全体教师掀起新一轮的学法热潮，通过考试和知识竞赛等形式将《义务教育法》深入宣传贯彻到位。

2、加强小学生的法制宣传教育工作。

青少年是祖国的未来、民族的希望，把他们培养成遵纪守法的新人是学校育人之根本。我校始终将加强学生的法制宣传教育工作作为“五五”普法工作的重中之重。具体做法有：（1）认真按照教学要求开足上好法律常识课，真正将法制教育纳入课堂教学；（2）充分利用班会、晨会、班级黑板报，由班主任组织学生重点学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，全校学生学法、懂法的氛围蔚然成风；（3）聘请天山律师事物所的李龙同志为我校的法制副校长，专门指导开展法制教育工作，每学期均来校作法制报告，全校师生聆听

讲座，观看图片展，在活动中增长了法律知识。

3、将法制教育与道德教育有机结合。继续在学生中加强《公民道德教育实施纲要》的宣传，培养学生良好的道德规范，增强其遵纪守法的自觉性，真正教会学生学会做人。

三、强化以《章程》为核心的学校规章制度建设，依法办事。实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此，加强以《章程》为核心的学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证，也是“五五”普法工作的重要任务。

1、进一步加强学校制度建设。我校根据法律法规制定和完善的学校《章程》是学校办学活动的重要依据，以此为核心，又建立健全起与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事。在此基础上，我校组织教职工学习各项规章制度的相关规定，作到每一位教职工都知晓，时时提醒自己要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。以人为本，民主管理是搞好学校工作的重要理念。本我校进一步坚持和完善了学校的民主监督机制，完善了教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度，认真处理并及时化解了校内的一些纠纷，切实维护了师生的合法权益。

3、坚持校务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性，对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项，学校坚持公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强了学校各项工作的透明度，师生满意率较高。

4、坚持教育收费的严肃性和规范性。收费问题是热点问题，关系到党群关系。因而，我校坚决按照物价局的下发标准，严肃收费，从不违规乱收一分钱，努力达到“收费规范学校”。

四、坚持综合治理，巩固平安校园成效。

创建“平安学校”是办好人民满意教育，建设和谐校园的必然要求。我校以此为契机，坚持综合治理，深入开展了法制教育和安全教育工作，为学校的科学发展创设了安全文明的校园环境。

1.安全教育经常化制度化。继续利用例会时间组织班主任学习安全教育管理制度，增强安全工作责任意识；各年级通过家长会议加强安全宣传，形成齐抓共管的合力。

2.坚持预防为主的原则，加强安全知识的宣传。各班级充分利用“安全教育周”的时机，通过板报、橱窗、校园电视、知识竞赛等形式，着重加强了交通、卫生、水、电、人身等方面的安全知识宣传，有效地增强了师生的自我保护意识。

3.加强值班巡查，消除安全隐患。校园内每日有三名教师坚持全天候巡查，阶段性开展安全管理专项整治行动，责任到人，严格管理，严防各类意外伤害事故的发生，确保了学校长期安全稳定。

总之，通过深入持久地开展普法和依法治校工作，在进一步规范学校办学行为的同时，“法治学校”的创建逐步取得成效，学校师生的法制观念普遍增强，多年来犯罪率为零，校园稳定和谐。2007年学校被街道授予“平安校园”称号。在今后的工作中，我校将以此为动力和新的起点，坚持以人为本，科学发展，争创“法治学校”。

第五篇：法律进学校工作计划

法律进学校工作计划

一、指导思想：

以《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成各项任务。

二、成立法治工作领导小组：

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

各班班主任。

三、工作要求及措施：

2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，健全完善法制学校的组织网络，建立、健全台账，使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法治化教育

分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法

律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等，中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、红领巾广播站播出法律专稿，板报定期推出法制教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置最大进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、轻”。

7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的＇重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。

8、以家长学校、社区为依托，把法制教育与家庭教育、社区教育有机结合起来

(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与家庭、学校、社区教育相沟通。

(3)以社区为依托、渗透法制教育。通过xx社区、xx派出所、市公安局缉毒大队等德育基地对学生加强法制教育，发挥社区假日小队的作用，大力宣传党的政策法规，为村委出好法制专栏与板报，成立红领巾禁赌队。