第一篇:演讲稿:我与学校同发展
春华秋实,秋收冬藏,是亘古不变的规律。四季更替,日月变幻,岁月流逝,一刻也不曾停留。在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。在学校这辆列车上,我们和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。
遥思儿时的梦想,做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌,怀着这个梦想我信步走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和二中这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们二中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,二中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。我们迅速成长,勇摘各类奖项。
记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个二中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是二中人的气魄,二中人的洒脱,是二中人的执着!
如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有科学的管理,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。春属木,所以风,所以万物勃发。从我们学校的历史来看,她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。
第二篇:我与学校同发展
我与学校同发展
随着社会政治、经济、文化的发展,人们对教育的需求越来越高,人们不光要求接受教育,而且要求接受适合自己的教育,也就是人们越来越重视教育质量,具体地说人们开始择校接受教育,因此学校要发展就要提高教育质量,学校要想提高教育质量就必须提高教师的教育教学水平。学校发展靠教师、学生的发展,发展教师和学生是学校的功能之一,教师和学生的发展水平是衡量学校办学水平的重要标志,也是决定学校发展水平的重要因素。教师和学生是学校发展主体,同时,学校发展又是教师和学生发展的依托,离开了学校发展,教师和学生的发展在一定程度上就会受到限制。要完整把握发展的全部内涵,既要重视教育对象(学生)的发展,更要重视教育者(教师)和学校自身的发展,使学生发展、教师发展和学校发展最优结合。作为教师,应深深地体会到这一点。工作实践中,一切以学校大局为重,以学校发展的长远利益为根本出发点,树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,把个人的发展与学校的发展紧密结合,相辅相成,以学校的发展为依据,提高自己的教育教学水平。
学校要发展就必须提高教育教学质量;学校要提高教育教学质量就要靠教师的敬业精神和工作态度及教育教学水平。作为教师要热爱自己的教育事业,甘愿为其奉献;热爱自己的学生,引导学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切。教师可以通过两个方面提升学校形象,帮助学校发展。一是教师通过自己的努力,提高教育教学水平,带出了名学生,就会吸引众多家长的目光,从而提高学校的社会地位,为学校带来广大生源。二是经过学校培养,自身的学习,发表多篇有价值的论文,讲出优质课,成为学科带头人和一方名师,就会给学校带来更多的社会效益,推动学校发展。然而教师这两方面的成绩离不开学校的支持。学校要给教师发展的空间、展示的舞台,引导正确的努力方向;教师的成长离不开团队智慧,一个团队的智慧集中到一个或几个人身上,就会锻造出名师。教师既要学习先进的教育理念用来指导实践,也要在教学实践中不断地创新,围绕“学生的发展”改革教学模式;日常教学实践中践行新课程标准。
教师要立足本岗从了解学生、备课、课堂教学、作业批改、课外辅导等日常工作做起,踏踏实实,兢兢业业,把个人成长和学校的各项工作紧密结合,使学校和个人共同成长。
第三篇:我与企业同发展(演讲稿)
我与企业同发展
一支乐队,需要全体成员的齐心协力,否则难以呈现出余音绕梁的华章;一枝玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,否则难以负载千车万人的流通;而一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地,真抓实干,需要每个员工的爱岗敬业。
2010年6月份我走进了 津富高速公路有限公司,成为其中的一员。由学生到企业职工的蜕变总是需要一个过程,我也深深的感受其中。新环境的陌生感、对新文化的认同、对企业的归属感在刚来的那些日子里我每天都在与自己的思想斗争。
日子一天天过去,一路走来,一路成长,一路收获。对于企业的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,从不认为自己能做出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在这些普通员工身上我感受到一种敬业奉献的执着追求。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠这些人的,他们这些平凡人才是企业真正的中流砥柱。
爱岗敬业是一种精神,是一种态度,更是一种境界。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱
岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。
朋友们,爱岗敬业是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的精神力量。爱岗敬业,誓言无声。
第四篇:我与企业同发展(演讲稿)
我与单位同发展
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家上午好!我是??,今天我要演讲的题目是《我与单位同发展》。
朋友们,爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的精神力量。爱岗敬业,誓言无声。
心有多宽广,舞台就有多大,单位就是我们的舞台,领导是指挥,我们是合唱团中的一员。人,需要展示他固有的才华,只有当他的才华展示出来并为单位所用,他才能叫做可用之才。不管一个人的能力有多强,一但失去了表演的空间和人生的舞台,那他也就失去了成功的机会。
记得听过这样一个故事:一名刚毕业的年轻护士跟随一名德高望重的医生实习。在一次手术中,医生做完了手术,准备缝合伤口,年轻的护士说:“老师,还差一块纱布。刚才用了12块,现在只收回11块。还有一块一定在病人的腹中。”老师好像若无其事地说:“哎,算了,纱布没什么影响,我们必须立即缝合伤口。”护士大声地说道:“不行!我们要对病人负责!”这时,医生笑了,他挪开脚,露出踩在脚下的那块纱布,十分欣慰地对年轻的护士说:“你将成为一名优秀的护士!”这个故事,让我感悟到一句话:责任重于泰
山!奉献、敬业、忠诚、责任,这四个词在人的一生中占有多重要的位置呢?
爱岗敬业是一种精神,是一种态度,更是一种境界。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。
今年,我走进了社区卫生服务中心,成为其中的一员,我也深深的感受其中。日子一天天过去,一路走来,一路成长,一路收获。挥汗如雨,那是盛夏劳动的果实;与同事们说说笑笑,我了解到另一种生命的体验,看到周围同事们一张张笑脸,终于明白原来平凡的岗位也可以产生无数喜悦,中国的古话说得很好,“皮之不存,毛将焉附”,锅里没有米,碗里哪来饭?员工与单位就是一个共同体,我们应该视单位发展如生命,与单位同呼吸共命运,共度时艰。于我而言,那就是以社区为家,尽职尽责以求尽善尽美,尽心尽力以求问心无愧,不断追求卓越,与单位风雨同舟、荣辱相伴、同频共振,为社区的又好又快发展贡献自己的绵薄之力。
对于我们来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,平时也许不善言辞,不说大话,从不
认为自己能做出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通,但是让我感受到一种敬业奉献的执着追求。社区的稳定、发展、健康,归根结底是要靠这些人的,我们这些平凡人才是单位真正的中流砥柱。当我们这些平凡人肩膀上的责任凝聚起来的时候,就汇集成了整个单位的责任,使单位的发展顺利,稳定。
我所在的社区卫生服务中心是一个充满活力的集体,这个集体始终被一种和谐向上的力量牵引着,每一个人都热爱着自己的工作,并在努力地提升着自己。在这种氛围的感召下,我从进入这里那天起就立志以一种同样奋发进取的态度在这个集体中工作学习,努力去学得更多,做得更好。在这短暂的6个月的时间里,我立足本岗,努力学习社区卫生服务的专业知识,不断地进行各方面的进修,将学到的知识与自己的工作实际联系起来,并寻找出更加行之有效的运用方法。
最后,“我与单位共发展“是一个崭新而古老的话题,是我们应持之以恒追求的信念。单位和我们是一个共同体,社区的发展,依靠我们这些人的努力来实现。社区服务中心给了我们最大的信任和发挥空间,那么我们就应该自觉地把个人的命运和社区的发展融为一体。我们要带着强烈的责任心充满热情积极主动地去工作,恪尽职守,为社区的发展贡献自己的力量。
第五篇:我与邮政同发展(演讲稿)
我与邮政同发展
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!首先非常感谢省公司举办这种形式的会议,让领导和员工之间推心至腹的交谈和沟通。
我是来自函件部的xxx,今天我要演讲的题目是《我与邮政同发展》。
为了加快发展中国特色邮政事业,省公司党组提出了
“社会认同,员工满意,企业可持续发展”的企业愿景。其理念使我了解到,无论你从事哪个工作岗位都要认任真真,始终如一,在自身岗位上发挥自己特长使工作做到尽善尽美,可能有时你的付出,并不一定会得到相应的回报,但是你的这种工作热情同样也感染着你身边的人。
就像一支乐队,需要全体成员的齐心协力,否则难以呈现出余音绕梁的华章;就像一枝玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;就像一座桥梁,需要桥墩的支撑,否则难以负载千车万人的流通;而一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地,真抓实干,需要每个员工的爱岗敬业。
作为一名普通的邮政员工,我所从事的是广告设计工作。但是我坚信我工作的热情和工作的态度不比哪一位同事差。现在正是忙贺卡的期间,我主要负责贺卡申报与贺卡设
计。贺卡申报的流程是严格且复杂的,如授权书信息不准确、错填都会直接导致申报的成功与否,对于开展贺卡工作的进度,以及对后面贺卡后期维护工作都有严重的影响,所以不管有多复杂,我都会积极与客户、客户经理和设计人员进行沟通,清晰地、准确地告诉他们需要客户填写哪些信息,授权哪些资料,并解释为什么需要填写这些信息,授权这些资料,以确保信息的准确率。申报市局时,再与其沟通确保一次性申报成功,以提高我们局贺卡工作的效率,期间就算加班加点我也要完成当天的申报工作。每一次成功的申报就是为看到客户满意的笑容而感到满足和自豪。邮政是我成长中的一所学校,在邮政工作能丰富自己的经验,增长智慧,在工作中获得技能和财富。
我认为爱岗敬业是一种精神,是一种态度,更是一种境界。有句广告说得好:“思想有多远,我们就能走多远”。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。
正是因为我是邮政人,邮政的利益和每一个员工的利益是息息相关的,邮政发展了,员工才能更好的发展,相反员
工都发展了,邮政就有更大的发展。
发言完毕,谢谢大家。