竞选学校中层述职演讲

第一篇：竞选学校中层述职演讲

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个述职演讲的机会。

我****年出生，************系毕业，****年参加工作，****年调入本校任教。一直担任**教学及班主任工作，中学一级教师，****年开始担任*******工作。

在***这个温暖的大家庭中，我立足本职工作，一贯兢兢业业努力工作，服从领导、团结同志，以校为家，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切。在这些年的工作生活中，来自学校领导和同事，以及**教研组等各方面的帮助和支持使我受益匪浅，个人教学教研水平也得到了迅速提高，逐步成长为学校的中坚力量。

从****年参加工作，我一直担任班主任工作。身为班主任，时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，以校为家，每天做到比学生提前到校，学生全部离校后再下班。重视学生的思想工作，及时掌握和了解不同层次学生的思想动态，身体力行，带动学生重视班级利益、学校名益。在这些年的班主任工作中，所带班级均纪律严明、成绩优秀。

在**教学方面，积极参加各种教研活动，主动学习先进教育经验，在教研活动中带头说课，主动听课，取长补短。多次参加市、区公开课、示范课活动，撰写科研论文多次受奖，历年来，所教班级的数学成绩均名列前茅。

我在日常生活和工作中还注意不断地加强个人修养，提高个人素质，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，一言一行以学校名益为重。努力使个人的思想觉悟和学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在学校领导和同事们的支持帮助下，经过多年的学习和锻炼，自己的工作能力、协调能力、判断分析能力、心理承受能力都有了很大提高，个人认为已符合学校中层竞聘条件，为了能更好的为学校、老师们服务，我申请参加学校中层竞聘。

如果能走上学校中层岗位，我将服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。不但要做好领导安排的工作，还最大限度的为老师们服务，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出自己最大的贡献。

特此申请

申请人：****

****年*月

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个述职演讲的机会。

我****年出生，****毕业，****年参加工作。一直担任**教学及班主任工作，中学一级教师。

在我校工作的这**年中，立足本职工作，一贯兢兢业业努力工作，服从领导、团结同志，以校为家，爱岗敬业、默默奉献，时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切。

在这些年的工作生活中，来自学校领导和同事，以及**教研组等各方面的帮助和支持使我受益匪浅，个人教学教研水平也得到了迅速提高，逐步成长为学校的中坚力量。

我在日常生活和工作中还注意不断地加强个人修养，提高个人素质，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，一言一行以学校名益为重。努力使个的思想觉悟和学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在学校领导和同事们的支持帮助下，经过多年的学习和锻炼，自己的工作能力、协调能力、判断分析能力也都有了很大提高。

如果能走上学校中层岗位，我将服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。不但要做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

谢谢大家！

第二篇：学校中层竞选演讲稿

精选范文:学校中层竞选演讲稿(共2篇)各位领导,各位老师： 大家好！做为中层后备干部，我今天竞选的职务是：学生处副主任。学生处的工作比较繁琐，责任比较重大，对我来说，学生处副主任的岗位是一种挑战。但我仍然愿意为之一博。我认为自己已经具备了如下几一些基础：

1、我连续6年担任班主任工作，几年以来，我所带的班级多次荣获学校文明班集体称号。毕业之后，很多学生在用人单位得到提拔重用。据不完全统计：059班现在至少有6个学生在用人单位当上班长或组长。6年的基层工作经历，锻炼了我的能力，我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。

2、我在学生处负责学校团委和学生会的工作已经4年了。4年以来，我带领学生干部承担了大量日常工作，比如说学校的校园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内广播电视等等大量日常工作。2007年初，校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。经过大家的工同努力，我们学校已经基本形成了“学生自治”的德育管理模式。

3、我中午不回家，个人时间比较宽裕，性格柔中带刚，喜欢和学生打交道。我的计算机打字速度比较快,办公软件比较熟练。我对学生处的各项工作都比较了解，熟悉相关的工作方法和岗位职责，加上当过几年的英语教研组组长，有一定的管理经验。目前，我们学校德育管理还存在一些问题：由于部份学生缺乏理想和信念的支撑，行为失常，道德失范，与用人单位的要求差得很远。具体表现在：学生行为习惯差，满口脏话；文化素质低下，劳动和纪律观念淡薄。近几年来学生非正常流失率也一直居高不下。本学期，学生打架斗殴次数的参与的人数呈明显上升之势。学生处整天忙于来灭火。基于以上的现实，如我有幸当选学生处副主任，工作上我有如下设想：

1、加强班主任队伍建设，落实好新班主任培训，做好新上任班主任的传、帮、带。改良副班主任制度，开设班主任论坛，采取有效措施，帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。探索班主任职业化之路。完善班级管理的激励机制，定期开展班主任座谈与交流活动，切实调动广大班主任工作的积极生，这样才能变“灭火”为“防火”，变“消防”为“医疗”。

2、抓好学生心理健康教育，以科研为载体，探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教育策略。和招就办协商，把那些不适应用人企业要求的招回学校，集中编班，选优秀班主任组织教育教学，让不合格学生重新“回炉”。落实好学生毕业实习“绿色证书”制度。

3、继续贯彻“学生自治”的德育方针，要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动，鼓励学生参加社会践（每期至少一周）。以活动为载体，定期举办多样化的文体活动，丰富学生课余文化生活。大力倡导文明礼貌、爱岗敬业等道德情操，培育浓厚的校园文化氛围。总之，我认为做好学生处的工作必须转变观念，加强学习，狠抓落实。我们学校有很好的传统，学校的领导有很多很好的想法，做为中层干部，执行力很重要。找方法的人会成功，找借口的人会失败。学习的能力也很重要，“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。有学习才会有创新。今天参加竞选的同志都是学校教学上的骨干和各部门的精英，很多老师工作的时间比我长，管理经验比我丰富，专业理论知识比我扎实。我作为一名年轻教师，深知自己学识浅薄。如果我有幸当选，我一定会珍惜机会，更加严格地要求自己，摆正位置、服从上级的安排，履行岗位职责，为大家服务。

[学校中层竞选演讲稿(共2篇)]篇一：学校中层竞聘上岗演讲稿

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位教职工：

您们好！

首先感谢学校给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗，对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇，也是对我工作能力和综合素质的一次检验。我2009年毕业于成都体育学院体育教育专业，2009年12月进入学校工作，2011年以来，我校搬入新校区，并成功申报高级技工学校，在学校实现了这一跨越式发展的同时，也面临着从未出现的困难。学校如何生存，如何稳定，如何发展，都是当代技校人所必须去为之努力的，作为有理想、有抱负的年轻人，竞聘上岗是一种责任，更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量，我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策，有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略，这就是我申报该岗位的理由。我相信，也只有年轻一代勇于去担负起学校发展的大任，这样学校的未来才是光明的。

通过学校领导的培养和工作的锻炼，使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力，我认为自己已具备一名中层副职的基本素质和工作能力。我的竞争优势如下：

一、工作态度端正，责任心强，敢于做事，不推诿，不搪

塞。

二、虚心学习，能较快、较好的掌握工作业务。

三、工作讲求效率，积极主动，保持“雷厉风行”的工作

作风。

四、团结同事，热心帮助同事。

五、具备一定的组织能力与协调能力。

六、服从领导，听从指挥。

我已经做好了充分的准备，等待接受各位领导和教职工的检验，同时，我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现，为

学校的发展奉献出自己的一份力量。

学校中层副科岗位工作的各方面无不体现了它的重要性，他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者；它是领导工作的主要助手，也是学校行政管理工作的一个重要部分；另外学校教育教学管理工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。

在具体开展的科室各项工作中，副科长一方面负责协助和配合科长工作，完成好科室内所负责工作，另一方面，还需完成好学校交办的其他工作，在校领导和科长正确领导下，紧紧围绕工作职责，科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。

进入学校以来，我无不兢兢业业，踏实求真，也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可，也正是这种认可支持着以[学校中层竞选演讲稿(共2篇)]十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功，我将认真履行该岗位职责，充分发挥副科长的辅助作用，结合工作的实际情况，勇于创新，保证完成好科室各项工作，热心继续为广大教职工服务。我将具体从以下几个方面进行履职：

一、加强政治学习，提高政治思想水平。

二、扩充专业知识，虚心向有经验的教职工请教，善于学习，提高教育教学理论水平和科室业务能力。

三、保持积极、主动、热心的工作态度，提高工作效率，合理安排各项工作。

四、严格按照学校纪律要求自己，做到生活与工作作风过

硬，面对困难主动承担，敢于吃苦，乐于奉献。

五、团结同事，提高协调能力与组织能力。

六、完成好学校安排的其他工作。

最后，感谢学校给我这样的平台和机会去展现自我，无论这次中层干部竞聘上岗结果如何，我相信，对我来说，已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。我都将会坦然面对，充分准备，认真接受领导和教职工的考察，虚心接受意见，继续努力做好本职工作，绝不辜负领导和同志们对我的期望与信任，我的演讲结束，谢谢大家！

2012年8月10日

篇二：2013年学校中层干部竞聘演讲稿

2013年学校中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、教职工：

大家好！

首先感谢领导、教职工的信任和支持，能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定参加学校中层的竞聘，竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干，为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历

１９９６年7月到学校工作，先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来，无论是在团委还是教务科，我立足本职工作，勤勤恳恳、踏实肯干，时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致，服从学校领导安排的工作，尽职尽责为全校师生服务，为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩

自参加工作以来，我始终不忘记学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作，担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务，能够理论联系实际，所授课程得到学生的一致好评。

先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次，二等奖3次，三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇，获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇，2011年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对岗位职责的认识和竞岗优势

（一）岗位职责的认识

我之所以竞聘学校教务科副科长职务：一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年，但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传，下情上达的服务工作，要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映学生的心声，不断改进课程设计，以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务，也相信自己拥有这个能力。

（二）竞岗优势

一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功，会很快进入角色，顺利地开展工作。

二是有较强的工作能力。一直以来，我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条，时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力，并严格要求自己。经过多年不懈努力学习，在2012年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士，在2011年取得了管理学科的高级讲师职称，让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼，自己的管理能力也得到了综合的提升，在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养，不断汲取经验和教训，不断充实自己，联系群众。为人真诚友好，做事敢作敢为，能够做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

四、工作措施及设想 假若我能够竞争上岗，我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作，提高教务科工作档次。

（一）加强教师队伍建设。加强师德建设，建立师德常规教育学习制度，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人，倡导爱岗敬业奉献精神；加强师资培训，打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师

梯队；改革教师激励制度，改变以往“有课没人愿意上”的状况；探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。

（二）加强教学常规管理。

[学校中层竞选演讲稿(共2篇)] 狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行；不断加强教学过程管理，规范教育教学行为，着力加强教学过程的监管，严格教学纪律；加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则；建立严格规范的教材管理制度，优先选用国家规划教材，打造校内精品课程和自编教材。

(三)当好参谋助手，服务领导决策。当好助手和参谋的作用，为科长分担工作任务。既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向科长反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为科长献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为科长决策提供可靠的依据。

当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

各位领导、教职工，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作，与大家共创美好的未来，迎接xxxx辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续

做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我肯定是最努力的；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋的！

谢谢大家！2013/4/14

第三篇：学校中层竞选演讲稿（精选）

各位领导,各位老师：

大家好！

站在这里，我的心情十分激动。首先要感谢学校领导给了我这个机会，也感谢在座各位老师们长年以来对我的关心和帮助。首先做一个简要自我介绍：我叫沈顾，今年31岁。1999年我大学毕业，在前进职高工作已经满8年了。和多数老师一样，我一直战斗在教育教学第一线，当过6年的班主任，带过几届高考班复习班的英语课，现在主要承担学校团委和学生会的日常工作。几年来，我获得过成都市青年教师赛课二等奖，几篇论文获得过市、区奖励，2006年我被评为成都市优秀共青团员。

做为中层后备干部，我今天竞选的职务是：学生处副主任。学生处的工作比较繁琐，责任比较重大，对我来说，学生处副主任的岗位是一种挑战。但我仍然愿意为之一博。我认为自己已经具备了如下几一些基础：

1、我连续6年担任班主任工作，几年以来，我所带的班级多次荣获学校文明班集体称号。毕业之后，很多学生在用人单位得到提拔重用。据不完全统计：059班现在至少有6个学生在用人单位当上班长或组长。6年的基层工作经历，锻炼了我的能力，我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。

2、我在学生处负责学校团委和学生会的工作已经4年了。4年以来，我带领学生干部承担了大量日常工作，比如说学校的校园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内广播电视等等大量日常工作。2007年初，校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。经过大家的工同努力，我们学校已经基本形成了“学生自治”的德育管理模式。

3、我中午不回家，个人时间比较宽裕，性格柔中带刚，喜欢和学生打交道。我的计算机打字速度比较快,办公软件比较熟练。我对学生处的各项工作都比较了解，熟悉相关的工作方法和岗位职责，加上当过几年的英语教研组组长，有一定的管理经验。

目前，我们学校德育管理还存在一些问题：由于部份学生缺乏理想和信念的支撑，行为失常，道德失范，与用人单位的要求差得很远。具体表现在：学生行为习惯差，满口脏话；文化素质低下，劳动和纪律观念淡薄。近几年来学生非正常流失率也一直居高不下。本学期，学生打架斗殴次数的参与的人数呈明显上升之势。学生处整天忙于来灭火。基于以上的现实，如我有幸当选学生处副主任，工作上我有如下设想：

1、加强班主任队伍建设，落实好新班主任培训，做好新上任班主任的传、帮、带。改良副班主任制度，开设班主任论坛，采取有效措施，帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。探索班主任职业化之路。完善班级管理的激励机制，定期开展班主任座谈与交流活动，切实调动广大班主任工作的积极生，这样才能变“灭火”为“防火”，变“消防”为“医疗”。

2、抓好学生心理健康教育，以科研为载体，探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教育策略。和招就办协商，把那些不适应用人企业要求的招回学校，集中编班，选优秀班主任组织教育教学，让不合格学生重新“回炉”。落实好学生毕业实习“绿色证书”制度。

3、继续贯彻“学生自治”的德育方针，要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动，鼓励学生参加社会践（每期至少一周）。以活动为载体，定期举办多样化的文体活动，丰富学生课余文化生活。大力倡导文明礼貌、爱岗敬业等道德情操，培育浓厚的校园文化氛围。

总之，我认为做好学生处的工作必须转变观念，加强学习，狠抓落实。我们学校有很好的传统，学校的领导有很多很好的想法，做为中层干部，执行力很重要。找方法的人会成功，找借口的人会失败。学习的能力也很重要，“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。有学习才会有创新。

今天参加竞选的同志都是学校教学上的骨干和各部门的精英，很多老师工作的时间比我长，管理经验比我丰富，专业理论知识比我扎实。我作为一名年轻教师，深知自己学识浅薄。如果我有幸当选，我一定会珍惜机会，更加严格地要求自己，摆正位置、服从上级的安排，履行岗位职责，为大家服务。

第四篇：竞选中层副职演讲

竞选中层副职演讲

尊敬的各位评委、领导、同志：

大家好！

首先衷心感谢组织上给予我锻炼、提高的宝贵机会。我叫**，现年**岁，中共党员，本科文化，转业干部，现在**工作，我竞选的岗位是中层副职。一位哲学家曾说过：“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布。”“我愿做一块随风飘扬的帆”。我暗自思忖：人，要有精气神，与其蠕蠕而动，不如发光发热。“团结协作、敬业奉献，做有激情、过得硬、打胜仗的干部”是我孜孜以求的目标。

我对中层副职的理解是：中层副职不仅仅是一个工作职位，更是一份责任。中层副职既要准确及时传达和带头执行上级决定，也要及时客观地反馈工作信息，不能当“甩手掌柜”，更不能乱“念经”。中层副职应该是一架桥，积极架通团队心灵之路；中层副职应该是一面旗，敢于喊“向我看齐”。我有信心适应中层副职岗位，主要缘于以下考虑：

第一，我正逢能吃苦、干事业的年龄阶段。“跃马扬鞭正当时”，四十不惑的我，身体健康，精力充沛，有主人翁责任感、事业心，能全身心地投入到工作中去。谁言寸草心，报得三春晖，“大干2014”号角已吹响，充满激情的我，仰望担当更重的职责和任务。

第二，多年历练，培养、提升了我的综合素质。能以“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的标准要求自己。在我过去的岁月中：有**年清苦的农村成长经历，懂得生活之艰辛、民生之不易；有**年赴汤蹈火的军旅生涯，受过军校严格的教育学习，历经新战士到**长，能用实际行动诠释“恪尽职守”；有*年基层干部的磨砺，农村工作点多面广，任务繁杂，使我得到较为全面的锻炼、提高。我为人处事诚恳，能同舟共济，克难攻坚。“知足，知不足；有为，有不为”是我奉为工作准则的座右铭。我坚持与时俱进，有“活到老、学到老”的理念。曾坚持在职完成了**自学考试；参加培训、考试，取得了**证。

第三，对新环境、新角色适应较快，能集中精力、扎实工作。到**工作**年以来，我坚持边干边学，不断汲取新经验、掌握新方法。我能围绕中心工作目标，尽心尽力，有条不紊地落实好分

配的各项任务：担负**等工作，同时认真参与联村联企，帮扶结对，农村生活污水治理工作等。取得了一定的工作成效，如：着力巩固、提升**成果。成功创建**个市级生态村，新增**个区级生态文明村，实现了区级生态文明村的全覆盖。完成生态建设类资金申报、补助***万元。调整优化了农贸市场摊位布局、招租，建立了长效管理机制；完成农贸市场改造提升资金申报、补助**万元；2011和2012，我连续被评为**“农贸市场管理先进个人”。在迎接创建**文明区工作中，我同时参加了综合发展专项组和生态环境专项组，圆满完成了任务。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。如果我有幸竞选上，我将不辜负组织的信任和各位的支持，并努力做到以下：

一是好学上进。尽快熟悉、把握本职工作。带着责任、带着热情，虚心学习，不断更新自己的“内存”，丰富自己的内涵，努力把业务学好，用好。

二是精心干事。“空谈误国，实干兴邦。”对工作任务，自觉、及时、认真地执行好、落实好。正确对待自己，不越位，不错位；多请示汇报、多沟通协调、多扬长补短；坦诚相见，快乐共事，心往一处想、劲往一处使，把工作做实、做细。

三是清正廉洁。依法、依纪、依规办事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。牢记清廉是幸福的基石，主动抵制腐朽思想的侵蚀，崇尚健康向上的生活方式和生活品质。

竞争上岗，有上有下。古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志”。无论竞选结果如何，我都将正确对待，力争做出应有的更多贡献。

谢谢大家！

第五篇：学校中层就职演讲

初三级部主任就职演说

各位领导，各位老师：大家上午好！

今天站在这里进行新学年初三年级部主任就职演说，感慨很多，但我最想说的还是感谢。在这里我要衷心感谢教办领导和李校长对我的信任，给我提供了挑战自我的机会，我还要感谢级部里的各位老师们对我工作所给予的极大配合，没有你们的默契，我的工作将举步为艰。这诸多的信任、关心、支持及配合就是我工作的最大动力。因此，今天面对新学年的级部工作我不会再胆怯，我将信心百倍。我想表达的是：虽然我不够睿智，或许还有些愚钝，但我会用我高度的责任心为学校把好初三级部教育教学工作这道关；虽然我不够出色，甚至过于一般，但我会以我全心的真诚为本级部老师们及孩子们服好务，竭力为大家营造轻松、快乐、积极向上的工作、学习、生活氛围让大家在轻松的工作和学习中共同进步，在快乐的生活中共成长。

结合本年级的特点，新学年我们年级的工作将落实以下工作重点：

1、积极配合学校各部门工作，按时保质保量完成学校交给的各项随机工作。

2、全面贯彻上级政策及学校的各项规章制度，在提高自身思想站位的同时，全面提高本级部师生的思想素质，营造健康向上的育人氛围。

3、在注重对学生良好行为习惯培养的同时，重点加强对学生的安全教育及心理健康教育。

4、结合本年级是最后一届参加中考的学生，所以我们要全面提高教学质量，认真作好“培优补差”的工作，在鼓励学生的个性发展的同时，重点加强对学困生的辅导，努力提高学生的整体成绩，力争达到一中和华憶双丰收。

最后，我希望本级部的各位老师们能一如既往地配合、支持我的工作，没有你们的帮助和支持，一切计划都将成为一纸空文。让我们携手共进，共同努力，力求在新学年我们年级各方面工作都能迈上一个更高的台阶，为我校的教育教学工作开创更为崭新的局面！

我的演讲完毕，谢谢大家。