第一篇：健康教育先行 夯实创卫基础
健康教育先行 夯实创卫基础
多年来，伊春市教育局在创建国家级卫生城市工作中，按照市委、市政府的总体安排和部署，以开展学校健康教育为重点，以实现校园的靓丽洁净和师生身心健康为目标，加强组织领导，科学周密安排，狠抓工作落实，各级各类学校健康教育知识全面普及，环境建设不断优化，为我市创建国家级卫生城市作出了积极的贡献。
小手牵大手 普及健康知识
在创建国家级卫生城市工作中，市教育局紧紧抓住健康教育这个重点，坚持抓好创建工作，健康教育要先行，不断夯实创卫基础。加强健康教育的组织领导，成立了伊春市教育局爱国卫生工作领导小组，全市各中小学校都成立了健康教育工作领导小组，制定了健康教育计划，重新修定了《学校健康教育评价方案》，把健康教育工作纳入对学生的综合素质考评之中。市教育局针对健康教育硬件设备投入不足的问题，积极协调有关部门为各学校配齐了健康教育教材和教具。为提升健康教育师资水平，市教育局还联合卫生部门举办了创建国家卫生城市全市中小学校医、保健教师培训班，全市有38名校医和保健教师参加了培训。该局还指导学校把健康教育列入了整体教学计划，建立健全课程体系，做到严格按照大纲要求进行授课，各学校健康教育工作做到了 1
“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价。建立了中小学生体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。目前，全市中小学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100％，学生健康知识知晓率达90％以上，学生健康行为形成率达85％以上。学校还利用网络、电视、黑板报、宣传窗、校园广播、班会、讲座等阵地进行健康知识宣传，让健康知识深入人心。为了调动学生参加健康教育的积极性和主动性，充分发挥学生的主体地位，各学校组织了黑板报、手抄报、征文等比赛活动，同时开展了小手牵大手活动，通过学生向家长和社会广泛宣传健康知识，使健康教育知识在全社会得到普及。
创设靓丽整洁校园 营造良好育人环境
在创建全国卫生城市中，市教育局着力创建靓丽整洁校园，营造良好的育人环境，确保师生身心健康。为加强学校校园环境建设，市教育局协调有关部门投入资金改善学校办学条件和卫生条件，绿化美化校园环境。几年来，全市中小学共消除D级危房4.99万平方米，新建改建校舍20万平方米，学校面貌焕然一新，“最好的楼房是学校，最美的环境是校园”，学校已成为林区一道亮丽的风景线。该局在指导中小学创建整洁校园环境的同时，深入挖掘学校的文化内涵，营造浓厚的文化氛围，着力构建积极向上、特色鲜明、底蕴深厚、内涵丰富的学校文化，使学校不仅成为学生获取
知识的文化阵地，更成为承载美好理想的精神家园。为使师生有个安全健康的饮食卫生环境，市教育局指导中小学认真贯彻《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》，定期对学校进行安全卫生检查，使中小学校做到了食堂持有效“卫生许可证”经营，从业人员持健康证和卫生知识培训证上岗，有健全的食品卫生管理制度和进货检查验收、台帐、过期食品退市等制度，餐饮具消毒抽检合格率达到了标准要求。加强了从业人员卫生知识培训，卫生知识知晓率达99％。市教育局还加强了学校传染病、常见病的防治工作，要求各地各校严格执行《传染病防治法》和学校、托幼机构传染病疫情报告工作制度，建立学生定期体检制度，中小学生晨检制度，因病缺勤病因追查与登记制度，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。在中小学开展了“六病”(近视、沙眼、龋齿、蛔虫病、营养不良与肥胖、贫血)的防治工作，市教育局联合市计量局、市卫生局在市实验小学举行了伊春市“光明进校园”活动启动仪式。全市中小学积极开展阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时，把学生身体素质的考核纳入中考总分，学生身体素质得到了全面提升。在2009年甲型H1N1流感暴发流行期间，市教育局及时下发了《关于做好学校防控甲型H1N1工作的通知》等一系列文件，制定了伊春市学校甲型H1N1流感防控预案,成立了领导小组和督
导检查组，指导全市中小学防控工作，有效地控制了疫情在学校和托幼机构的传播、蔓延，保障了师生的身体健康和生命安全。
加强督查检查力度 形成创卫工作合力
市教育局在创建全国卫生城市中，在抓好机关和学校卫生创建的同时，加强了与社区、公安、卫生、交通、工商等部门的联系，共同做好创卫工作，努力形成创卫工作合力。市教育局联合公安、交通、工商、卫生、建设等部门开展校园环境专项整治行动，对全市学校校园和周边环境进行拉网式的调查摸排和整治，发现三无餐饮店、食品店、摊点31处，清理31处。为抓好学校食品卫生安全工作，市教育局会同市卫生局组成联合检查组，对全市35所学校食品卫生安全工作、学生饮用水管理情况进行了检查指导，并对学校学生饮用水采购提出了要求，下达卫生监督意见书52份。市教育局还召开了四个中心城区、直属学校、大中专院校负责创卫工作的同志参加的教育系统创卫工作会议，对全市教育系统创建国家卫生城市工作进行了全面部署，市创卫办领导对创卫具体工作进行了专门的辅导。今年以来，市教育局与市创卫办多次深入到四个区教育局和所属10所学校，对创建国家卫生城市工作进行联合检查，按照《创建国家卫生城市检查评分表》的内容逐项进行检查，对检查情况进行通报，并限期整改。市教育局领导和创卫工作人员还按照社区
创卫工作部署，组织机关人员积极参加社区创卫活动。局机关全面做好自身创卫工作，先后组织全体职工四次清理室内外环境卫生，科学规范了创卫工作档案，聘请专家作健康教育知识讲座，举办了健康教育知识问答等活动，机关人员创卫热情高涨，办公环境达到了美化、绿化。通过创卫工作的深入推进，机关和学校创卫工作进一步得到夯实，创卫成效不断显现，学校办学环境极大改善，健康教育知识得到全面普及和推广，师生身心素质得到全面提高。（执笔人：马成林）
第二篇：创卫及健康教育试题
“创卫”知识测评试卷
单位（学校）：
姓名：
一、单项或多项选择题：（A）
1、创卫是怎么一回事？
A.创卫是创建国家卫生城市的简称。B.创卫是创建省级卫生城市的简称。C.创黔东南州卫生城市； D.创建凯里市文明城市。
2、创建国家卫生城市有何作用？（ABCD）
A.对推动城市卫生基础设施建设，B.改善城市环境卫生面貌，C.改善人居环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，D.提高人民民生活水平。
3、创卫给老百姓带来什么实惠？(ABCD)A.能使我市城市基础设施建设得到快速发展，B.城市环境卫生质量得到显著改善，C.居民健康卫生水平得到明显提高，D.彻底改变城市脏、乱、差的面貌，让老百姓生活的更加安逸、舒心。
4、创建国家卫生城市共有10大项61条考核指标，十大项是什么？(ABCD)A.爱国卫生组织管理，B.健康教育，市容环境卫生，环境保护，C.公共场所、生活饮用水卫生，食品卫生，传染病防治，病媒生物防治，D.单位和居民区卫生，民意测验。
5、国家卫生城市的称号是永久性的吗？(BCD)A.是。B.国家卫生城市不是终身制。C.国家将不定期组织复查，复查形式以暗访为主，D.第二次复查不合格者，将撤消其荣誉称号。
6、老百姓能为创卫做些什么？从哪些方面规范自身的行为？(ABC)A.广大市民群众应自觉遵守市民“十不”行为规范，B.自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为，C.提高创卫意识，帮助查找和解决创卫工作中存在的不足和薄弱环节，D.创卫是政府为民众要做的事，各部门管好，跟老百姓无关。
7、什么是爱国卫生运动？(AB)A.爱国卫生运动是强化社会卫生意识，改善生存环境和生活质量，B.提高
社会综合卫生水平和公民健康水平的群众性、社会性卫生工作、活动。
8、什么是“四害”？（A）
A.老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子；B.老鼠、臭虫、蟑螂、蚊子；C.老鼠、蟑螂、飞蛾、蚊子D.老鼠、蟑螂、苍蝇、米虫；
9、世界卫生组织推荐每人每天的食盐摄入量为多少克？（A）A.6克； B.5克； C.9克； D.6.5克。
10、世界无烟日是？（A）
A.每年5月31日。B.1956年5月31日； C.6月23日； D.2月14日。
11、全市中、小学健康教育课以班级为单位的开课率应为，每周至少开多少节课？（D）
A.开课率为100%，每周至少开1节课； B.开课率为85%，每周至少开1节课； C.开课率为90%，每周至少开1节课； D.开课率为100%；每周至少开0.5节课。
12、健康教育课应做到哪六有？（ABD）
A.有教师、有课本； B.有教案、有课时、C.有排名、有奖罚；D.有考分、有评价。
13、中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率”应大于等于百分之几十？（C）
A.中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥90%； B.中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥85%； C.中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%； D.中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥100%。14、14岁以下儿童蛔虫感染率控制在百分之几内？（B）A.4%以内； B.3%以内。C.5%以内； D.10%以内。
15、学校的固定健康教育宣传阵地，内容定期更换，宣传栏每年至少更换几期？班级黑板报至少每月几期？（D）
A.宣传栏至少每年更换3期，班级黑板报至少每半月一期； B.宣传栏
至少每年更换4期，班级黑板报至少每月一期； C.宣传栏至少每半年更换1期，班级黑板报至少每半年一期； D.宣传栏至少每年更换3期，班级黑板报至少每月一期。
16、教职工相关卫生知识知晓率应大于等于百分之几？（B）
A.教职工相关卫生知识知晓率≥80%。B.教职工相关卫生知识知晓率≥85%。C.教职工相关卫生知识知晓率≥90%。D.教职工相关卫生知识知晓率≥95%。
17、单位职工健康教育全员培训每年不少于几次，培训率达百分之几十以上？（A）
A.单位职工健康教育全员培训每年不少于一次，培训率达90%以上。B.单位职工健康教育全员培训每月不少于一次，培训率达90%以上。C.单位职工健康教育全员培训每年不少于一次，培训率达100%以上。D.单位职工健康教育全员培训每年不少于2次，培训率达90%以上。
18、怎样除“四害”？（A）
A.堵洞、抹缝、除脏、治水（清除污水，塘水养鱼）。B.填埋、堵洞、抹缝、除脏；C.堵洞、抹缝、焚烧、治水；D.填埋、焚烧、抹缝、堵洞。
19、什么温度称之为人的低热温度？（B）
A.36——37摄氏度。B.37.5——38摄氏度。C.38——39摄氏度。D.29——40摄氏度。
20、发生火灾时怎样逃生？（ABCD）
A.会隔离烟雾； B.用湿毛巾捂住口鼻； C.低姿逃生； D.会拨打火警电话119。
健康教育“三率”测试试卷
（一）小学一、二年级健康教育“三率”测试卷
学校： 班级： 姓名： 健康知识知晓率问卷
1.脸上有疮和伤口时可以继续做眼保健操。（）2.糖对身体是有益的，我们可以想吃多少就吃多少。（）3.课间休息时可以留在教室里做作业。（）4.早晚要刷牙，饭后要漱口，刷牙时要顺着牙逢刷。（）5.手必须保持干净，还要经常修剪指甲，讲究卫生。（）6.站立时应挺胸、收腹、直腰，但是可以斜肩驼背、松松垮垮。（）7.我们的身体是由头部、颈部、躯干、四肢组成的。（）8.人在离视力表5米处能看清视力表上5.0这一行或比它更小的符号，就是正常视力。（）
9.健康是指身体各种器官发育健全，功能正常，情绪稳定，心情舒畅，意志坚强，有较好的社会适应能力。（）
10.古人说“坐如钟、行如风、站如松、卧如弓”，小朋友们从小就应该养成良好的坐立行卧的姿势，这对我们的成长、发育很有好处。（）
健康行为行成率问卷
1.随手乱扔果皮、纸屑不卫生、不文明，将垃圾按分类扔进垃圾桶。（）2.指甲里、铅笔上有很多细菌，咬它们会生病。（）
3.课间在操场上狂奔，乱跑、打闹是安全的。（）
4.白开水是学生最好的饮料，没有开水时可以直接喝自来水。（）5.饭前便后要洗手，不喝生水。（）6.不吃早餐会影响记忆力。（）7.咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。（）8.果皮、纸屑等废弃物可以随手扔掉，清洁工人会打扫的。（）
9.小朋友不能随便玩火，玩火会引发火灾。发现火灾马上打火警电话：（）
10.饮食定时定量，不暴饮暴食。（）
基本技能题
1.需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。（是 否）
2.以下标识分别表示高压、易燃、易爆、剧毒、放射。（是 否）
3.如果发生火灾时应该拨打119报警电话。（是 否）
。119
（二）小学三、四年级健康教育“三率”测试卷
学校： 班级： 姓名：
健康知识知晓率问卷
在题后的括号里选择对的打“√”错的打“×”，每题10分
1.传染病可以通过呼吸道、消化道、昆虫和动物叮咬以及通过血液传播。（）2.沙眼不会因共用毛巾、用手揉擦眼睛互相传染。（）
3.平衡膳食是指膳食中所含营养素种类齐全，数量充足，比例适当；膳食中所提供的营养素与机体的需要，两者能保持平衡。（）4.苍蝇、老鼠和蟑螂会传播疾病，但蚊子不会传播疾病（）5.人人都有一个心脏，它位于胸腔中部偏左，两肺之间，形状如桃，和自己的拳头差不多大小。（）
6.健康是指身体各种器官发育健全，功能正常，情绪稳定，心情舒畅，意志坚强，有较好的社会适应能力。（）
7.呼吸系统由鼻、喉、气管、支气管和肺组成，肺通过呼吸道吸入氧气、为大脑和血液提供“动力”；呼出二氧化碳，清除人体内产生的“垃圾”。（）8.乙肝主要通过血液传播，注射乙肝疫苗可以预防乙肝。（）
9.水是生命的摇篮，从小要养成每天饮水的好习惯，但是不口渴就不用饮水。（）
10.情绪紧张时，不要说话、闭上眼睛、尽量冷静下来，沉默一会儿可以帮助缓解紧张的情绪。（）
健康行为行成率问卷
在题后的括号里选择对的打“√”错的打“×”，每题10分
1.不生吃蔬菜、水果要洗净。（）2.教室和家里都经常开窗通风，以保持空气清新、预防疾病。（）3.经常坚持体育锻炼的儿童少年生长发育好，身体健壮，不容易生病，大脑反应灵敏，学习效率高。（）
4.郊游时可以随便采摘野菜野果吃，野菜野果是绿色食品，不会中毒。（）5.不食用已经变质和超过保质期的食品。（）6.勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具。（）7.家养犬应接种狂犬病疫苗；人被犬、猫抓伤、咬伤后，应立即用大量清水冲洗伤口，并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。（）8.节假日可以躺在床上看电视，想看多久都可以。（）
9.在流感流行期间要少去公共场所，外出时戴上口罩，可以有效地预防感冒和流感。（）
10.咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。（）
基本技能题
1、需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。（是 否）
2、以下标识分别表示高压、易燃、易爆、剧毒、放射。（是 否）
3、发生火灾时，应隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立即拨打119报警电话。（是 否）
（三）小学五、六年级健康教育“三率”测试卷
学校： 班级： 姓名：
健康知识问卷
1.人体所必需的主要营养素有蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、纤维素、无机盐、维生素和水。（）
2.青春发育期的女孩一个突出的变化是开始出现定期从阴道流出血来，这种现象就是“月经”，是正常的生理现象。（）
3.考试期间可以熬夜复习，以取得好的成绩。（）4.身体素质是人体在运动、劳动和生活中所表现出来的综合机能，包括力量、耐力、速度、灵敏和柔韧等。（）
5.心脏位于胸腔中间偏左侧的地方、它的大小和自己的拳头差不多，分为左右两半。（）
6.使用煤、炭取暖的时候要安装烟囱，使一氧化碳能直接排出室外，避免煤气中毒。（）
7.在家里使用蜡烛时可以放在衣物火易燃物附近，睡觉时可等它自行熄灭。（）
8.人的大脑有140亿个神经细胞，平时将获得的各种知识、信息，通过记忆储存起来。（）
9.牙膏是一种清洁剂，可以清洁口腔和牙齿。它能帮助去掉牙齿表面的牙菌斑，预防牙病。（）
10.得了病，要请医生诊病后再对症下药，自己不能盲目用药。（）
健康行为行成率问卷
1.是否做到注意举止文明，吃东西的时候不狼吞虎咽、嚼出声音。走路时不左顺右盼、摇摇晃晃。（）
2.每天做眼保健操、合理膳食、多到户外体育活动、每天睡眠时间不少于7小时，对预防近视眼的发生有积极作用。（）
3.没有工具开瓶盖或核桃等时，可以用牙齿来代替。（）
4.做到咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。（）5.刚过期的食物、标识上没有确切生产厂家名称、地址、生产日期和保质期的食品可以食用。（）
6.作为小学生每天保证8小时的充足睡眠。（）7.不吃已经变质和超过保质期的食品。（）8.进行体育锻炼前认真做准备活动以免发生运动损伤。（）9.腌腊、烧烤和烟熏食物中含有致癌物质，不宜多吃。（）
10.人被犬、猫抓伤、咬伤后，应立即冲洗伤口，并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。（）
基本技能题
2、腋下体温测量方法：先将体温计度数甩到35度以下，再将体温计水银端放在腋下最顶端后夹紧，10分钟后取出读数。(是 否)
3、以下危险标识分别为：高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全。(是 否)图形下
1、抢救触电者时，不直接接触触电者身体，要首先切断电源。(是 否)
4、发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立即拨打119报警电话。（是 否）
（四）初中学生健康教育“三率”测试卷
学校： 班级： 姓名：
健康知识知晓率问卷
1.甲型肝炎是通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触途径传播的？（）
2.逆反心理是青少年的一种常见的心理状态，可以与老师、家长、同学交流进行调整。（）
3.健康是指身体的、心理的及社会的良好状态，而不是没有疾病或虚弱。
（）
4.中学生每天应有1.5-2.5小时的自由活动时间。
（）5.青少年应该拒绝吸烟、远离毒品。
（）6.龋齿和牙周病共同的罪魁祸首是牙菌斑。
（）7.抢救触电者时，不能直接接触触电者身体，应首先切断电源（）
8.心脏的搏动引起的动脉搏动叫脉搏。（）
9.成人的正常血压为收缩压低于140毫米汞柱，舒张压低于90毫米汞柱；腋下体温36℃～37℃；平静呼吸16～20次/分；脉搏60～100次/分。（）
10.对于青少年来说，最好的饮料是“凉白开”水。（）
健康行为行成率问卷
一、判断题，正确的请打“√”，错误的请打“×”，每题10分
1.雷雨时不在树下避雨，不在山坡上或空旷的高地上行走。（）2.同一寝室的同学之间不可以相互借用毛巾和洗漱工具。（）3.知道每天刷牙，饭后漱口是防治龋齿的有效手段。（）4.保护视力做到“三要”、“三不要”，定期检测视力，一旦发现视力不良5.应及早到正规医疗机构进行矫治。（）
6.天气寒冷时，可以在密闭的室内使用煤炉取暖。（）
二、选择题。每题10分
1.课间休息时，你通常在做什么？（）
A、做作业 B、坐着休息 C、到室外活动 D、趴在桌子上睡觉 2.学校多长时间组织一次视力检查？（）
A、每学期一次以上 B、每学年一次 C、一年以上检查一次 D、没有检查
3.你是否做到：（）
A、饭前洗手 B、便后洗手C、饭前便后都洗手 D、饭前便后不洗手 4.你每天大概运动多少时间？（）
A、没有时间运动 B、每天半个小时 C、每天1小时 D、每天1小时以上
5.食品刚到保质期但感观上没有变质，你的选择是？（）A、可以食用 B、不食用
基本技能题
1、抢救触电者时，不直接接触触电者身体，要首先切断电源。(是 否)
2、腋下体温测量方法：先将体温计度数甩到35度以下，再将体温计水银端放在腋下最顶端后夹紧，10分钟后取出读数。(是 否)
3、以下危险标识分别是：高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全。(是 否)图形下
4、发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立即拨打119报警电话。(是 否)
5、脉搏测量方法：将食指、中指、无名指指腹平方于手桡动脉处，计一分钟搏动次数。(是 否)
（五）高中生健康教育“三率”测试卷
学校： 班级： 姓名：
健康知识知晓率问卷
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”，每题10分。
1.遇到有人触电时，首先应该迅速的切断电源。（）2.预防肠道传染病要做到不喝生水，饭前便后洗手，不吃苍蝇叮过的食物，不吃腐烂不洁食品，生吃瓜果要洗净或削皮。（）
3.吸毒会使人成瘾，诱发违法犯罪，但不会传播疾病。（）4体育锻炼能提高大脑皮层的分析能力，增加记忆力和耐久力，但会使人们在从事繁重的脑力劳动是容易疲劳。（）
5.牛奶营养丰富、可以补钙、补蛋白质，因此每天可以喝牛奶及奶制品300毫升对人的健康大有好处，有条件可以适当多喝一些，但每天不宜超过1000毫升。（）
二、选择题，每题10分。
1.接种卡介苗能预防什么疾病？（）
A、可以预防结核病 B、可预防肝炎 C、可预防流感 D、不知道 2.怎样预防近视眼？（）
A、改善视觉环境，注意用眼卫生，看书写字要姿势正确；坚持做眼保健操，课桌椅和采光照明条件均符合科学要求 B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠 C、常吃动物肝脏和胡萝卜 D、每学期至少检查视力两次，发现视力减退及时诊治 E、以上都是
3.肺结核主要通过什么途径传播？（）
A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播。B、性接触。C、病人粪便污染的水源、食物。D、不知道
4.怎样预防脊柱异常弯曲？（）
A、养成良好的坐、立、行姿势 B、使用适合身高的课桌椅 C、使用双肩背书包 D、加强体育锻炼，认真做体操 E、保证合理的营养，多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等 F、以上都是
5.接种卡介苗能预防什么疾病？（）
A、可以预防结核病 B、可预防肝炎 C、可预防流感 D、不知道
健康行为行成率问卷
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”，每题10分。
1.如果上课时发生了地震，应做到不要惊惶失措，靠近门的同学应该迅速逃出门外，来不及的同学应尽快躲到桌下，用书包保护头部。（）
2.抗生素可以杀灭细菌，但要在医生指导下服用。（）3.吸烟害人又害己，中学生正处于生长发育的黄金时期，养成不吸烟的良好习惯。（）
4.发生火灾时，如果身上着火，可以迅速奔跑。（）5.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。（）
二、选择题，每题10分。
1.课间休息时，你通常在做什么？（）
A、做作业 B、坐着休息 C、到室外活动 D、趴在桌子上睡觉 2.在街上买了水果后，你会？（）
A、回家洗手、洗水果或削皮后再吃 B、马上用手或纸擦擦就吃C、回家洗手后吃 D、回家洗水果或削皮后吃
3.学校多长时间组织一次视力检查？（）
A、每学期一次 B、每学年一次 C、一年以上检查一次 D、没有检查 4.你的刷牙习惯是？（）
A、早晚刷牙 B、只早上刷 C、只晚上刷 D、从不刷
5.食品刚到保质期但感观上没有变质，你的选择是？（）A、可以食用 B、不食用
基本技能题
1、抢救触电者时，不直接接触触电者身体，要首先切断电源。(是 否)
2、腋下体温测量方法：先将体温计度数甩到35度以下，再将体温计水银端放在腋下最顶端后夹紧，10分钟后取出读数。(是 否)
3、以下危险标识包括：高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全。(是 否)图形下
4、发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立即拨打119报警电话。(是 否)
5、脉搏测量方法：将食指、中指、无名指指腹平方于手桡动脉处，计一分钟搏动次数。(是 否)
（六）教职工（干部职工）健康知晓率知识
单位（学校）： 姓名：
一、选择题： 1.健康的标准是什么？
A、身体没有病 B、不胖不瘦，身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康、心理健康和良好的社会适应能力 E、不知道 2.乙型肝炎主要是通过什么传播的？
A、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械、以及共用餐具等 B、握手、拥抱、游泳、共用电话等 C、以上都是 3.饮食卫生主要包括哪几个方面？
A、一日三餐定时定量 B、不挑食不偏食 C、少吃或不吃零食 D、饭前便后要洗手 E、预防食物中毒 F、以上都是 4.怎样预防肥胖症？
A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油，少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5.怎样预防艾滋病？
A、不要性滥交 B、不要使用被艾滋病病毒污染的血液及血液制品 C、不要共用注射器、针头、牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品，要使用一次性注射器、针灸针 D、使用煮沸方法或用酒精、次氯酸钠、速消净等作为消毒剂消毒物品、器具 E、不以任何方式吸毒 F、已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕 G、以上都是 6.甲型肝炎是通过什么途径传播的？
A、通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触 B、血液和血液制品 C、蚊虫叮咬 D、不知道 7.预防感冒的有效办法：
A、冬天少外出活动 B、冬天少洗澡 C、锻炼身体、增强体质 D、多穿衣
服
8.艾滋病的传播途径是什么？
A、通过性接触、血液、母婴传播 B、通过水、空气和蚊虫叮咬传播 C、握手、拥抱、游泳、共用电话等D、以上都是 9.酗酒有什么害处？
A、酒精中毒 B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、肝癌、高血压、心脏病等 C、醉酒易诱发意外伤害 D、以上都是 10.成人正常的血压值是：
A、大于120∕90mmHg B、小于或等于140/90nnHg C、小于150/100mmHg D、等于140/100mmHg 11.肺结核主要通过什么途径传播？
A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播 B、性接触 C、病人粪便污染的水源、食物 D、不知道 12．人一旦被犬、猫抓伤、咬伤要怎么处理？
A、立即用肥皂水和流动清水彻底冲洗伤口 B、尽快到医院或疾病预防控制中心就医，对伤口作进一步处理 C、按照程序按时全程足量注射狂犬病疫苗 D、以上都是
13.滥用抗生素有哪些危害？
A、容易引发致病性生物的耐药性 B、可能导致耳聋(特别是儿童)C、可能导致人体内菌群失调，严重时还可能威胁生命 D、以上都是 14.如何预防肠道传染病？
A、搞好环境卫生、养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手 B、不吃生的食物，食品在吃前要煮熟煮透，尤其是贝壳类与甲壳类海产品 C、煮熟的食物要趁热吃，隔夜食物吃前一定要彻底加热 D、所有烹饪器具和食具，使用后应洗涤干净并保持干燥 E、生熟食品应分开存放，已消毒的食具和未消毒的食具需分开存放，防止交叉感染 F、以上都是 15.肠道传染病的传播途径是什么？ A、空气传播 B、接触传播 C 病从口入
16.下列哪组是肠道传染病：
A、麻疹、白喉、破伤风 B、霍乱、肝炎、伤寒、痢疾 C、流感、疟疾、乙脑
17.现代预防结核病最主要的方式是什么？
A、接种卡介苗 B、隔离病人 C、治疗传染性肺结核病人 D、戴口罩等个人防护 E、不知道
18.连续咳嗽、咳痰3周以上（或痰中带血），就应该怀疑可能得了肺结核：
A、是 B、不是 C、不知道 19.健康生活方式包括什么？
A、合理膳食 B、适量运动 C、戒除烟酒 D、心理平衡 E、以上都是 20.你认为下列哪一种说法是正确的？
A、吸烟有害，但不像宣传的那么严重 B、吸烟有害处尚待研究 C、吸烟严重危害健康，造成提前死亡，已有确实的科学依据。
二、判断题：
21、有自知之明是心理健康的表现。（）
22、《中国居民膳食指南》指出，每人每天盐摄入量应控制在6克以下。（）
23、为了防止互相传染疾病，刷牙时要每人一把牙刷。（）
24、每日3餐尤其是早餐不可少，每餐要定时。（）
25、长座疮时，要用手挤、掐，把粉刺挖出，才可清洁皮肤。（）（）
27、把好“病从口入”关，做好“三管（饮食、饮水、粪便）一灭（消灭苍蝇）”，可有效预防肠道传染病。（）
28、中国妇女最佳生育年龄是24-29周岁，不宜超过34岁。（）
29、蚊虫叮咬、握手、礼节性亲吻及一起学习、用餐等一般日常行为会传染艾滋病。（）
30、出现咳嗽、咳痰两周以上，或痰中带血应及时检查是否得了肺结核。（）26、18周岁至55周岁的健康公民可以参加义务献血，不会对健康造成危害。
第三篇：创卫健康教育工作计划
安顺市卫生监督所
2010年健康教育工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大精神，全面建设小康社会，突出以人为本的理念，坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，加大《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规及健康教育知识的宣传工作，增强干部职工常见病和传染病的防治力度，努力提高干部职工健康水平。
二、工作任务
(一)加强对法律法规的宣传教育
卫生执法人员要重点开展社会主义法治理念教育，认真学习《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》等行政法律法规；同时围绕我所卫生工作重点，加强对《传染病防治法》、《献血法法》、《执业医师法》、《食品安全法》、《职业病防治法）等卫生法律法规的学习。树立正确的法治意识，不断提高依法行政和依法办事的能力和水平。正确利用法律的途径和手段进行卫生监督管理，依法维护管理相对人的合法权益。
（二）积极参加各种法制宣传教育活动
在卫生监督执法过程中，大力开展《行政处罚法》、《复议法》、《传染病防治法》、《献血法》、《执业医师法》、《食品
安全法》、《职业病防治法）的宣传活动。树立正确的法治意识，把握正确导向，利用送法进乡村、企业、不断提高经营管理者学法用法的水平和能力，帮助乡村百姓、企业工人通过合理合法的方式表达利益诉求，推动构建和谐社会关系。利用固定宣传栏，重点围绕管理相对人在日常生活、生产工作中相关的法律知识，同时围绕本单位阶段性工作重点，围绕市民关心的热点、难点问题开展教育。根据卫生法律、法规、规章，结合实际，有针对性地撰写稿件进行讲座，结合典型案例，搞好“以案论法”宣传。
(3)加强控烟工作
依据市政府颁布的公共场所禁止吸烟法规或办法，开展控烟工作。窗口单位办证室、办公室、会议室应有禁烟标志，有控烟监督管理制度。
三、时间安排
我所每年均在3.15消费宣传日、4月份职业病宣传周、“6.26”国际禁毒日和“12.4法制宣传日开展不同形式的宣传活动，并协同有关部门开展法律咨询活动，全年不少于四次。
联系工作实际，各科室不定期开展卫生法律法规知识讲座，完善卫生监督员自学制度。全年中心学习组学法不少于四次。采取个人自学，集中学习以及培训相结合的形式，开展学法活动。同时认真组织督促的职责，落实法制宣传人员队伍做好法制宣传工作，按照本计划安排，认真组织法制讲座、培训。
业务三科配合所办公室做好创卫健康教育，落实法制宣传工作，按照本计划安排，认真组织法制讲座、培训等工作，年终接受市卫生监督局考核验收。
安顺市卫生监督所
二0一0年三月五日
第四篇：健康教育创卫汇报材料
****市健康教育创卫汇报材料
一、健康教育机构人员情况
****市现辖2市4县4区和1个高新技术产业开发区，总面积4071平方公里，总人口365.5万，其中市区人口92万。****市健康教育所1997年成立，挂靠****市疾病预防控制中心，现有办公用房12间，面积132平方米，工作人员6人，拥有电脑、打印
机、摄像机、扫描仪等大小健康教育设备50多台。各县（市）区疾病预防控制中心均设有健康教育科（所），有专人负责健康教育工作。
二、工作取得成绩
1、技术咨询与政策建议
组织人员收集整理了相关的健康教育政策、法规、理论、技术与方法，将《全国健康教育专业机构工作规范》、《健康教育机构绩效考核办法》等装订成册，订阅了《中国健康教育》杂志，购买了《健康教育参与式研究方法》、高等医学教育《健康教育》专业教科书。通过组织工作人员自学或集中学习，提高了业务素质，对健康教育理论、技术进行了有效的储备。为全面搞好我市的健康教育工作，我们积极向市卫生局提出合理化建议，起草了“****市2012年健康教育与健康促进工作意见”，对各行业和基层单位的健康教育工作提出要求，市卫生局以正式文件下发，有力地推动了我市的健康教育工作。
2、业务指导与人员培训
根据业务指导与培训工作需要，我们成立了“****市健康教育业务指导专家组”和“****市健康教育培训师库”，抽调健康教育所业务骨干担任培训师资库成员，同时特邀河南省健康教育所张强，濮阳市健康教育所武亚军为我市健康教育师资库客座教授。成立“****市健康教育业务指导专家组”和“****市健康教育培训师库”均由****市疾病预防控制中心发文。为搞好健康教育培训工作，我们印刷了《基层健康教育工作培训教材》3000本，制作多媒体培训课件4种，保障了培训工作的顺利开展。
我们按照****市疾控中心《二〇一二年健康教育工作计划》和****市卫生局《****市2012年健康教育与健康促进工作意见》，认真开展指导培训，先后组织人员深入到各县市区开展了“全民健康生活方式行动”督导检查，“公民健康素养水平监测”督导，召开了健康教育工作暨业务培训会议，举办了“社区卫生服务中心及乡镇卫生院健康教育业务培训班”，二期培训230人，开展了“全民健康生活方式行动效果评估”调查培训和“全民健康生活方式指导员试点”启动培训，对县级专业机构指导覆盖率达100%，培训覆盖率达100%。
3、总结推广适宜技术
我们非常重视对健康教育工作理论，策略、技术和方法的总结，每项工作结束都有信息上报，对典型事例、先进经验及时进行全面总结，通过多种渠道开展交流。《****市健康素养传播工作总结》刊登在《健康教育与卫生宣传通讯》2012年第3期，《****市解放区多措并举开展全国居民健康素养监测》和《****市举行全球洗手日健康教育传播材料集中发放仪式》在中国健康教育网上发布。
4、大力开展各种健康教育活动
我们根据《二〇一二年健康教育工作计划》和《****市2012年健康教育与健康促进工作意见》积极开展各种健康教育活动。围绕各类卫生日开展主题宣传，在“世界无烟日”，“全民健康生活方式行动日”“世界心脏日”“全球洗手日”期间制作展板，悬挂横幅，发放折页，利用彩虹门、气球等形式宣传相关健康知识，共印制、发放《养成良好卫生习惯 从正确吸收做起》、《全球洗手日告学生家长书》、《吸烟有害 勿受诱惑》等小册子、宣传折页6种，20余万份。在社区、医院、机关开展了“****市烟包警示图片巡展”活动，和****卫校礼仪协会合作在火车站广场开展了吸烟有害文化衫广场走秀活动，利用广场电子屏幕连续滚动播出“拒绝烟草，保护健康”公益广告2个月，1400次。
5、加强与媒体的合作与交流
我们与****日报合作开办了《健康教育》栏目，栏目每周一期，一期一个整版，每周四见报。2012年我们与****电视台合办了《健康****人》栏目，每两周播出一期，首播一次，重播5次，每期15分钟。在加强与传统媒体合作的同时，不忘与新兴媒体的交流沟通，我们在****论坛、山阳社区分别进行了注册，通过网络发帖及时宣传我们的健康教育活动。今年以来，****日报对我们的健康教育工作报道6次，刊出健康教育科普文章20篇。《****市2012-2013年健康教育核心信息》在山阳社区正式发布。
2012年8月，我们组织人员对****日报7月份报纸刊登的健康知识、医药卫生广告等健康信息进行了监测，写出了《2012年7月份****日报健康舆情监测报告》，并将报告及时发送到卫生局，广电局、新闻出版局、市委宣传部、****日报社等相关部门，与媒体进行了初步沟通。
6、发挥技术优势，制作发
第五篇：健康教育创卫汇报材料
健康教育创卫汇报材料
一、健康教育机构人员情况
****市现辖2市4县4区和1个高新技术产业开发区，总面积4071平方公里，总人口365.5万，其中市区人口92万。****市健康教育所1997年成立，挂靠****市疾病预防控制中心，现有办公用房12间，面积132平方米，工作人员6人，拥有电脑、打印机、摄像机、扫描仪等大小健康教育设备50多台。各县（市）区疾病预防控制中心均设有健康教育科（所），有专人负责健康教育工作。
二、工作取得成绩
1、技术咨询与政策建议
组织人员收集整理了相关的健康教育政策、法规、理论、技术与方法，将《全国健康教育专业机构工作规范》、《健康教育机构绩效考核办法》等装订成册，订阅了《中国健康教育》杂志，购买了《健康教育参与式研究方法》、高等医学教育《健康教育》专业教科书。通过组织工作人员自学或集中学习，提高了业务素质，对健康教育理论、技术进行了有效的储备。为全面搞好我市的健康教育工作，我们积极向市卫生局提出合理化建议，起草了“****市2012年健康教育与健康促进工作意见”，对各行业和基层单位的健康教育工作提出要求，市卫生局以正式文件下发，有力地推动了我市的健康教育工作。
2、业务指导与人员培训
根据业务指导与培训工作需要，我们成立了“****市健康教育业务指导专家组”和“****市健康教育培训师库”，抽调健康教育所业务骨干担任培训师资库成员，同时特邀河南省健康教育所张强，濮阳市健康教育所武亚军为我市健康教育师资库客座教授。成立“****市健康教育业务指导专家组”和“****市健康教育培训师库”均由****市疾病预防控制中心发文。为搞好健康教育培训工作，我们印刷了《基层健康教育工作培训教材》3000本，制作多媒体培训课件4种，保障了培训工作的顺利开展。
我们按照****市疾控中心《二〇一二年健康教育工作计划》和****市卫生局《****市2012年健康教育与健康促进工作意见》，认真开展指导培训，先后组织人员深入到各县市区开展了“全民健康生活方式行动”督导检查，“公民健康素养水平监测”督导，召开了健康教育工作暨业务培训会议，举办了“社区卫生服务中心及乡镇卫生院健康教育业务培训班”，二期培训230人，开展了“全民健康生活方式行动效果评估”调查培训和“全民健康生活方式指导员试点”启动培训，对县级专业机构指导覆盖率达100%，培训覆盖率达100%。
3、总结推广适宜技术
我们非常重视对健康教育工作理论，策略、技术和方法的总结，每项工作结束都有信息上报，对典型事例、先进经验及时进行全面总结，通过多种渠道开展交流。《****市健康素养传播工作总结》刊登在《健康教育与卫生宣传通讯》2012年第3期，《****市解放区多措并举开展全国居民健康素养监测》和《****市举行全球洗手日健康教育传播材料集中发放仪式》在中国健康教育网上发布。
4、大力开展各种健康教育活动
我们根据《二〇一二年健康教育工作计划》和《****市2012年健康教育与健康促进工作意见》积极开展各种健康教育活动。围绕各类卫生日开展主题宣传，在“世界无烟日”，“全民健康生活方式行动日”“世界心脏日”“全球洗手日”期间制作展板，悬挂横幅，发放折页，利用彩虹门、气球等形式宣传相关健康知识，共印制、发放《养成良好卫生习惯从正确吸收做起》、《全球洗手日告学生家长书》、《吸烟有害勿受诱惑》等小册子、宣传折页6种，20余万份。在社区、医院、机关开展了“****市烟包警示图片巡展”活动，和****卫校礼仪协会合作在火车站广场开展了吸烟有害文化衫广场走秀活动，利用广场电子屏幕连续滚动播出“拒绝烟草，保护健康”公益广告2个月，1400次。
5、加强与媒体的合作与交流
我们与****日报合作开办了《健康教育》栏目，栏目每周一期，一期一个整版，每周四见报。2012年我们与****电视台合办了《健康****人》栏目，每两周播出一期，首播一次，重播5次，每期15分钟。在加强与传统媒体合作的同时，不忘与新兴媒体的交流沟通，我们在****论坛、山阳社区分别进行了注册，通过网络发帖及时宣传我们的健康教育活动。今年以来，****日报对我们的健康教育工作报道6次，刊出健康教育科普文章20篇。《****市2012-2013年健康教育核心信息》在山阳社区正式发布。
2012年8月，我们组织人员对****日报7月份报纸刊登的健康知识、医药卫生广告等健康信息进行了监测，写出了《2012年7月份****日报健康舆情监测报告》，并将报告及时发送到卫生局，广电局、新闻出版局、市委宣传部、****日报社等相关部门，与媒体进行了初步沟通。
6、发挥技术优势，制作发放健康教育传播材料
2012年，我们共设计制作健康教育传播材料6种，20余万份。其中《吸烟有害勿受诱惑》印刷2000本，《养成良好卫生习惯从正确吸收做起》、《全球洗手日告学生家长书》、《全球洗手日告社区居民书》、《全球洗手日宣传年历》、《世界心脏日健康知识》折页各5万份。制作了“****市烟包警示图片巡展”展板一套20块，展线16米。这些设计精良，图文并茂的健康教育传播材料受到了基层医疗卫生单位欢迎和好评。
世界心脏日前夕，市卫生局通知各社区卫生服务中心领取了心脏病健康教育宣传资料，10月11日，市卫生局组织举行了隆重的全球洗手日健康教育传播材料集中发放仪式，中国健康教育网，中国文明网、河南省人民政府官网、****日报、****电视台进行了报道。世界心脏日和全球洗手日期间全市各医疗卫生单位分别举行了主题宣传活动，收到了良好的效果。
7、制定发布健康教育核心信息
我们组织“****市健康教育业务指导专家组”和“****市健康教育培训师库”成员，认真研究分析《河南省居民健康知识与行为监测报告》，针对****市辖区居民存在的主要健康问题和健康知识薄弱环节，围绕卫生中心工作、征求流行病、慢性病、艾滋病等业务专家意见，制定了10条《****市2012-2013年健康教育核心信息》。《****市2012-2013年健康教育核心信息》分核心信息、科学依据、健康行为三部分，****市疾病预防控制中心以文件形式下发到各县市区疾控中心。****市健康教育所利用山阳社区和****论坛作为信息发布平台对社会公开发布。
8、积极开展监测与评估工作
根据《河南省卫生厅关于填报2011年健康教育统计报表的通知》，各县市区健康教育机构上报了《健康教育所业务工作调查表》和《健康教育所基本情况调查表》，我们对辖区内健康教育机构工作现状和工作人员能力建设进行了评估，写出了评估报告。****市共辖四县、两市、五区，温县独立设置了健康教育科，其他县市区与慢性病防治科或其他科室合并办公。共有健康教育工作人员37人，其中本科学历10人，专科学历17人，高中学历10人。全年举行各种咨询活动127次，更换健康教育宣传栏90块，印制健康教育传播材料85种，719000份，拥有照相机、电脑等工作设备40台。
我市作为中央补助地方健康素养行动项目检测哨点城市，按照《2012年全国居民健康素养监测河南省现场调查方案细则》和《2012年中央补助地方健康促进行动项目重点人群吸烟相关行为监测河南省方案细则》在解放区民生、焦南、七百间三个街道办事处开展了居民健康素养调查工作。****市疾控中心和解放区疾控中心共抽调16名工作人员，深入社区，绘制地图，入户开展调查工作，省所专家王卫峰、齐小秋亲临现场指导，健康素养监测现场调查和重点人群吸烟相关行为现场调查共调查540人。
9、创新健康教育工作形式
积极参加豫北健康促进与教育协作区成立50周年庆典，圆满完成豫北健康促进与教育协作区50周年工作回顾撰写及书画摄影作品征集布展工作。参加协作区举办的宁夏农民健康教育工作考察活动。组织看望了温县农民健康教育学校创办人马山立，为学校赠送了电子血压计，身高体重计等健康器材和大批健康书籍及健康知识宣传版面。组织120余人组成疾控系统方队参加****市政府举办的“黎明脚步”健康跑活动，现场开展《烟包警示图片展》和“全民健康生活方式行动”宣传，获优秀组织奖。
三、工作中存在的主要困难
我市虽然开展了大量的健康教育工作，但健康教育机构工作现状和工作人员能力建设现状与卫生部《全国健康教育专业机构工作规范》和《健康教育专业机构绩效考核办法》要求仍有很大差距，健康教育工作设备远远不能满足工作需要。我们在健康教育工作中遇到的主要问题是人才问题，遇到的主要困难是经费困难。具体表现在健康教育工作人员年龄老化，知识更新缓慢。经费紧张一直是困扰健康教育工作发展的瓶颈，健康教育工作投入见效较慢，上级领导不够重视。
四、今后工作打算
我市是河南省健康教育机构规范化建设试点城市之一，这必将给我们带来新的机遇和挑战，我们一定要按照《全国健康教育机构工作规范》和《健康教育机构绩效考核办法（试行）》要求，建立健全由政府领导、多部门合作、全社会参与的健康促进与健康教育工作体系和网络，努力争取健康教育人员结构、学历层次满足工作要求，健康教育传播材料制作设备配备齐全，健康教育经费足额安排。对照《健康教育机构绩效考核办法（试行）》，从技术咨询与政策建议，业务指导与人员培训，总结与推广适宜技术，信息管理与发布，监测与评估等多方面入手，开展日常健康教育工作，并依据《健康教育机构绩效考核办法（试行）》对辖区基层健康教育机构进行绩效考核，推动全市健康教育工作更上一层楼，为提高全民健康水平、促进社会和谐不断做出新的更大的成绩。
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