2014年学校工作思路计划（五篇）

第一篇：2014年学校工作思路计划

XX中心小学2014年学校工作思路

一、指导思想

2014年，我校将以党的十八届三中全会精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及上级教育工作会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立和全面落实科学发展观，结合学校发展的实际，坚持环境育人，加大投入，进一步推进和谐校园建设；坚持以提高教育质量为主旨，推进课程改革，进一步推进素质教育；坚持以人为本管理，注重校本研训，进一步提高教师专业素养；努力创办优质的、和谐的教育，不断提升学校内涵，促进学校科学、和谐、全面发展。

二、主要工作思路及举措

（一）认真学习，统一思想，提升理念

1、加强政治学习，努力提高教师思想素质。充分利用每周一的全体教师会议，组织全体教师认真学习党的十八届三中全会精神及教育法律法规，进一步增强教育发展的紧迫感和使命感，统一全体教师的认识，引导教师进一步解放思想，树立奋发有为、敢于创新、勇于争先的新观念，以新的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法推进基础教育课程改革。

2、加强业务理论学习，提高教师业务水平。各教研组、各完小要统筹安排利用每周的教研活动，组织教师学习教育、教学理论知识，通过讨论交流，不断更新教学观念，促进教师的专业化成长。

（二）加强师资队伍建设，提高教师整体素质

1、加强教师职业道德建设。积极开展向身边优秀教师学习活动，树立先进榜样，引导教师自爱、自尊、自重、自律，做到“学为人师，行为人范”，促进行风建设进一步好转，不断提高教师的师德水准。

2、紧紧围绕“忠诚履责，爱生乐教”这一主题，开展系列教育活动，同时，学校继续开展“道德讲堂”主题教育，通过每月一专题的交流讨论，进一

步提高全体教师的职业道德水平，并继续开展“教师承诺”等活动，不断提高全体教师的道德修养水平。

3、认真抓好党风廉政建设，开展“廉政文化进校园”教育活动，把师德师风建设与行风政风建设有机结合，切实抓好党风廉政建设、政风行风民主评议和校务公开工作，形成党、政、工齐抓共管，广大教师主动参与，共同监督的民主管理氛围。

4、扎实抓好教师继续教育工作。认真制订研训工作计划，树立全体教师“终身学习”的理念，组织教师积极参加上级部门的各类培训，立足校本培训，通过教研、讲座等形式加强新课程、课题研究等业务培训，有效提高教师的专业水平。同时鼓励和支持全体教师积极主动通过自考、电大等形式，提高学历层次，构建一支素质优良、充满活力的师资队伍。

（三）德育为先，构建和谐校园

1、加强德育环境建设。

（1）净化美化校园环境。合理规划校园绿化环境，使学校环境达到整洁和谐、优美舒适，努力把学校建成“绿色学校”、“花园式学校”。在建立优美环境的同时，要求学生做到不乱扔纸屑杂物，养成良好的卫生习惯。

（2）充分利用人文资源，构建校园文化氛围。在显眼的位置树立校训、校风、学风和教风，做到人人心中有目标，人人处事有准则。在教学楼、走廊、楼梯墙面张贴名人名言，教师寄语，乡土人文信息等，用师生书画作品装饰点缀等，构建浓厚的校园文化氛围。重视班级文化建设，继续深入开展温馨班级评选活动，通过环境的熏陶感染，激励全体师生忘我工作，勤奋学习，构建一个道德认知和求知治学的绝佳场所。

（3）充分发挥学校广播站、宣传栏和升旗仪式的功能，展示学校教育教学成果、教师风采、学生闪光点，形成浓厚的激励学生奋发向上的宣传氛围。以少先队为龙头，抓住纪念日、传统节日，开展富有教育意义的活动。

2、加强学生行为规范养成教育。

全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生行为规范的养成教育。结合六项常规评比，组织学生深入学习新《守则》、《规范》，开学第一周做为礼仪常规养成训练周。学校充分发挥升旗仪式的宣传教育作用和学校劝导队的作用，各班要利用早会、思品课、班（队）会、少先队活动课及班刊等进行宣传教育，举办专题讲座，邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等，促进学生不良行为的矫正。同时要大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

3、加强未成年人思想道德建设，努力提高青少年道德素质。加强学生的爱国主义、心理健康、和法制教育；建立和完善学生实践的长效机制，促进社会实践与学生学习、生活和成长有机结合；为未成年人的健康成长营造良好的校园环境。贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展师生道德实践活动，开展“诚实守信”、“遵纪守法”教育，开展公民道德教育和感恩教育等活动。同时引导学生积极参加各种社会实践活动，促进教育与生产劳动、科技活动的有机结合。加强学校体育和卫生工作，维护学校的的安全和稳定。做好家校联系工作，增强家校信息反馈，增进家校交流，同时做好家访记录，形成“社会、学校、家庭”三结合的德育工作机制。

4、加强心理健康教育。成立领导小组，制定开展心理健康教育方案，每学期至少对全体学生进行一次心理健康教育专题讲座，充分发挥学校心理辅导室的作用，积极开展心理咨询和心理辅导，推动学校心理健康教育工作的开展。

（四）教学为主，夯实基础，奋力提高

1、优化课堂教学。

质量是学校的生命，提高教学质量的关键在课堂。全体教师应树立强烈的质量意识，深化教学改革，着力打造精品课堂。在课堂教学中努力做到六个体现（目标、引导、参与、互动、有序、高效），具有四种意识（质量、学生、主体、反思），在三方面挖掘学生潜力（在边缘生上挖掘潜力，在非智力因素

方面挖掘潜力、在教学全过程中挖掘潜力），旗帜鲜明的向四十分钟要质量。

2、细化过程管理。

不断完善《XX中心小学教学常规精细化管理实施办法》，进一步规范备课、上课、作业批改、辅导、考核等方面的管理。细化过程管理，重视随机督查，认真总结，及时反馈，将教学精细化管理落到实处。

3、活化校本教研。

2014年，我校校本教研的总体思路是依靠制度，进行规范化管理，依托活动，活化课堂研究。制定“校本教研管理制度”，建立清晰的责任目标及措施，以教研组为抓手，以课堂为重点，创新方法，提倡进行集体备课、同课异构、研课磨课、骨干引领等教研形式。

（五）继续推进“语言文字示范校”和“文明学校”创建工作。

（1）“语言文字示范校”争创工作

几年来，我校始终把说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力作为全体师生素质提升的一项重要工作来抓，把提高对语言文字规范化的认识，作为全校师生继承和弘扬中华民族文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力的一项政治教育内容来抓。为有效落实语言文字规范化工作，我校将加大宣传和考核力度，继续将教学用语用字规范化纳入到管理常规中，进一步提高规范使用语言文字水平，优化校园语言文字环境，努力争创市级语言文字示范校。

（2）创建文明学校，构建和谐校园

校园文明是校园文化积极进步的价值取向，是校风、学风以及师生精神面貌的集中体现，创建“文明校园”是我校贯彻科学发展观，构建和谐校园的重要内容。2011年，XX中心小学被评为XX县第十四届文明学校，2013年，我校继续申报XX县第十五届文明学校的评选，并通过了考核。在新的一年里，我校将继续坚持正面教育与人文关怀相结合，加强师德建设和学生的理想信念教育，广泛宣传、深入发动，确保每位师生都能积极参与到文明校园的创建活动中，及时总结巩固现有的文明学校建设成果，努力营造健康文明、积极向上的校园

氛围，以争创XX市文明学校为新的目标，进一步推动我校精神文明建设不断迈上新台阶、提升新层次。

（六）强化安全意识，创建“平安校园”

安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。从细微处着眼，从最小事做起，重点做好食品卫生、交通、消防、防溺水等安全工作。

1、建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，确保安全工作落实到位。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改。

2、花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、防溺水、课间活动安全放在突出位置。

3、把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。

4、定期开展各种逃生演练活动，提高全体师生的应急避险能力和自我防范意识。

5、加强安全机制工作。特别对教学设施、消防、食品卫生等安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力、责任到人。

6、加强对学生的安全知识教育，落实定期检查制度，防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作，积极创建“平安校园”。

（七）推进校安工程建设，优化育人环境

为了给我校师生提供一个优越的学习和生活环境，学校在进一步加强校园文化建设，不断完善乡村数字少年宫、图书馆等配套设施的同时，切实推进校安工程建设。

目前，XX中心小学宿舍综合楼工程已进入打桩、浇筑阶段，我校将积极采取有效措施，抓质量、保安全，并与施工单位做好协调工作，确保工程如期完成；XX中心幼儿园工程已进入内部装修阶段，预计2014年秋季可投入使用；后

湾小学改建工程现处于前期选址阶段，我校将继续与上级教育主管部门、XX镇政府协商，力争项目早日立项。XX中心小学三期工程（200米塑胶环形跑道、围墙、大门、传达室、挡土墙等）现已列入2014年XX县教育局校安工程建设项目，预计投入资金500多万元，目前正在图纸设计、申报立项之中，下一步，我校将加大力度，与XX镇政府的统筹协调做好征地工作，力争2014年初启动第三期工程。

（八）提高服务意识，加强后勤管理

1、严格财务管理，做好经费预算，收支平衡、开支合理、严格执行账务公示制度，做到人人心里有底。

2、进一步抓好对微机房、乡村数字少年宫、图书室、餐厅、功能教室等配到设施的管理。抓好对班级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具使用情况的监管。及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进行。

3、财产责任到人，做好财产登记，对校产进行认真分类、编码、造册登记，登记册一式三份，一份交档案室存档，一份交校长，一份交管理责任人，完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

4、严格执行收费规定，做好循环用书和教学资料的收缴管理。

同志们，过去的一年,通过全校师生的共同努力,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。在新的一年里，我们将以更加饱满的精神状态迎接新机遇和挑战，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，创教育强校，努力把XX中心小学建成品位高、特色明、质量好的新型农村学校。

第二篇：学校工作思路计划

全面实施精细化管理

努力提高教育教学质量

——*********2020年学校工作思路计划

根据*****2020年工作要求，结合我校教育工作长远发展目标，特制定我校2020年学校工作总体思路及计划：

一、坚持一个中心：教学

办好每一所学校，教好每一个学生，两个目标中间还有一个过程——上好每一堂课。学校提高教育质量以教学为中心。

二、调动两个积极性：教师学习积极性和学生学习积极性

时下是一个全民阅读、全民学习的时代，也是一个教师好好学习，学生天天向上的时代。

三、协调好三个关系：学校、家庭、社会

只有家庭教育、学校教育、社会教育三方面相互配合、相互补充、相互提高，形成教育合力，才能共同为学生的成长创造良好的教育环境。

四、做到四个“明确”

1、明确管理范畴

德育管理、教学管理、教师管理、学生管理、安全管理、财务管理、校园管理等。

2、明确班子职责

明确各班子成员的工作职责、工作项目、工作任务、工作要求和工作时间。

3、明确办学理念

在以“善”为校园文化的基础上，学校明确了“育善美学生”、“做善教教师”、“办崇善学校”的办学理念。

4、明确工作目标

每学期初，要制定好长期工作目标，短期工作目标，各项工作计划等，并经教师大会通过付于实施。

五、采用五种方法

1、民主管理：注重发扬民主，大事要事通过全体教师；

2、制度管理：以制度约束人，用制度管理人，制度面前人人平等；

3、常规管理：培养良好的工作作风，养成良好的工作习惯和学习习惯，出色地完成学校的常规工作；

4、规范管理：学校工作统一部署，统一要求，档案资料统一格式，分类装订，专柜存放，专人管理；

5、奖惩管理：完善《教师绩效考核分配方案》等。

六、加强六方面管理

（一）加强德育管理：

1.加强学生干部队伍建设

加强学生干部队伍建设，落实班主任培训和考核，开展好每月一次的班主任培训工作，落实好班级过程的管理，奖惩结合，建立激励机制。

2.组建家长委员会

组建家长委员会，完善家委会工作职责，开展常规工作，借助家长的力量进一步推进学校教育教学工作。

3.开展好德育活动

（1）通过开展仪式、纪念日、少先队活动等教育，做好传统节日的纪念活动，提升中小学生道德素养。

（2）根据学生全面发展的需要，分时段、分学段，分序列开展品格教育。

（3）通过家校协作、家校共育、邀请相关专家到学校等活动，推进学校、家庭、社会共育。

（4）高度重视安全教育、法制教育、心理健康教育等。

（5）对学困生、贫困生、单亲留守等特殊群体学生要给予更多的关爱，关注每个孩子的成长轨迹，从而让每个孩子都能健康、快乐地成长。

（6）尝试对学校的部分图书角进行开放式管理，引导更多的学生在课余时间主动去阅读，让他们爱上阅读。

（二）加强教学管理

1.严格执行课程计划

严格执行课程计划，开齐课程、开足课时，重视开展音、体、美教育，保证学生每天锻炼时间不少于1小时，有效提高学生的综合素质。

3.完善教学常规检查、考核评价制度

落实教师课前候课，严格遵守不迟到、不早退、不拖堂、不缺课的上课纪律。学校要进一步加强课堂常规、出勤、候课、课程计划等教学常规的过程管理，坚持做好检查与考核结果的通报与运用，分管年级领导每周听该年级随堂课至少1节，以了解教师的讲课和学生的上课情况，为学校的教育教学管理提供依据。

（三）加强教师管理：

规范教师的从教行为。用典型引领人，用制度规范教师的从教行为，教师要做到关爱每一个学生，不得体罚和变相体罚学生等，以提高学生及社会对教师的满意度。

（四）加强教研管理：

1.加强教研管理

继续开展集体备课制度，进一步规范“一周一活动一讨论”的教研活动，发挥骨干教师、学科带头人的示范作用，以“师徒结对”工程为依托，通过汇报课、示范课和参加各级各类的竞赛活动，加强外出学习培训的管理，探索引领好的教学方法。

2.搞好区域联盟

抓好区域联盟，为教师成长搭建平台，届时将选派领导干部和中青年骨干教师跟岗学习，促进教师快速成长。

3.加大科研力度

继续深化课题的研究工作，认真收集、整理过程性材料，写好结题报告，做好结题工作。

（五）加强安全管理

完善各项安全管理制度、预案，加强安全知识教育。

1.落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制。

2.经常性地开展安全教育，切实上好安全知识课。

3.建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患。

4.加强传染病防控工作，严格落实上级疫情防控方案，严格落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作流程，特别做好当前的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，细化分工，落实责任，对教职工进行卫生防疫知识培训，做好卫生防疫的物资准备。

5.强化学校安全管理，坚持值周领导安全值日制度，坚持节假日值班值守制度，加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。

6.抓好维稳工作，制定应急预案，保证稳定大局。

（六）加强后勤管理

做好食堂、宿舍食品等安全保障工作，严肃财务纪律，杜绝乱收费，依法落实

“两免一补”和“贫困生补贴”政策。认真执行财务预决算制度，核实新校区财产登记管理工作，建立校产保管、维修、赔偿制度，加强水电管理，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。

****************小学

2020年1月28日

第三篇：工作思路及计划

2012年审计工作思路一、二、工作宗旨： 工作思路：

通过深入了解各实体单位的实际情况，协助管理层做好内部控制的制度、流程的完善与提高；加强与一线管理者的沟通，将公司的思路带下去，把基层的问题、想法和建议反馈回来，做好桥梁纽带工作。

三、近期具体工作计划：

在按时完成董事会安排工作的前提下，利用1-2个月加强对各单位的了解，以便今后有针对性的开展工作，减少不必要的工作影响，提高工作效率。计划如下：

1.研读公司各项制度、流程，协助管理层做好制度、流程的完善与提高工作，并为外部内控自评做准备。

2.通过实地与管理者、财务等部门沟通，并查阅财务数据，以强化对公司基本情况的熟悉度。

3.对前期报告中所反应问题的整改情况进行跟踪。

4.对公司新业务模式调整，所涉及的销售、收款的操作情况进行调研。

5.对报损资产处理情况的跟踪。

6.收集外地子公司相关的制度与操作流程，力争做到制度、流程标准化。

7.其他工作

四、季度专题调研计划

1.二季度：计划安排采购、付款，合同管理，信用评估等专题调研；

2.三季度：计划安排资产管理，存货管理，（人力资源）专题调研。

3.四季度：计划安排销售、收款等专题调研。

********-*-* 为经济活动服务，确保企业资产安全。

第四篇：工作思路及计划

工作思路及计划

来工厂已经大半年了，在这半年里学到了很多的东西，其实每天我都在想如何能让自己的工作做的更好！我珍惜现在的工作，更害怕因为自己的不足没有把该做的做好，很多人都说我很乐观，其实是大家给了我更多的宽容和帮助，所以我开心、快乐的在工作！这是我现在真实的感受，在这感谢各位领导给予我的帮助、关心和包容，谢谢！

在去车间开展工作的过程中我也与许多的领导、同事交流了很多，也进行了思考和总结，结合杨总近期对我们人事工作的指导，我将工作思路和工作计划重新梳理了一下，现在提交给各位领导，请大家在百忙之中给予指正！

一、我的角色

给员工提供一个沟通的平台，能够及时将员工的需求反馈给相关领导作为工作管理的参考，并将结果反馈给员工。帮助员工激发潜能，给他们提供或寻找支援，为他们的成长提供一个健康的环境。

二、我的思路

培训课程的设定

1、培训的知识要与工厂的目标相匹配。例如今年我们进行贯标体系认证，我要要协助品管部做好食品安全知识的培训，并且对员工在工作过程中执行的情况进行检查汇总，及时与品管部进行沟通、交流，帮助部门落实培训效果和整改。

2、各项检查、审计中发现的问题作为培训开展的重点内容。例如：今年多项检查中给予优秀评价的我们要整理报集团共享，检查中出现的问题要做为接下来或者下一培训开展的重点。

3、培训开展的内容以员工为中心，想员工所想，培训员工所需，让员工从中受益，这样员工才会喜欢参加，从而达到提高员工的稳定性的目的。培训对象

培训不是对所有的员工都有效，不能一锅粥的开展，对于不同的员工给予的培训内容应不同，可将员工分为三大类：

1、优秀的员工（目前工作状态稳定，认可企业的文化，积极要求上进，具备培养骨干潜质的员工），培养后能更积极的参与工作，并给工厂带来更多的效益；这类员工是我们关注的重点和培养的对象，培训要多向他们倾斜；这部分员工要注重技能和管理能力以及职业规划方面的培养，员工不一定要高薪，但一定用感情和文化来吸引、留住他们。

2、普通员工。要加强他们的必知必会知识的学习，一般这部分人缺乏动力，配合部门加强考核，与绩效挂钩。稳定这部分员工。

3、表现不佳、工作不够主动努力，思想不稳定，有离职思想的员工。这部分员工即便给予培训，也不会珍惜，极易造成资源的浪费，这类员工可不给予培训，或者只进行制度、纪律方面的培训即可。

培训的方法和时间安排

培训工作既要开展又不能耽误生产，合理的培训安排很重要。除重要的技能必须在开机时间内完成外，其他的各类培训可安排在生产停机、员工休假时间安排，建立网络教学视频库，员工可自由安排时间自主学习，人事部配合部门对其学习成果开展调研，及时调整培训开展的方式。

培训师资及课程开发

对需要开展的培训课程，邀请工厂行业专家进行开发，可利用已有内训师管理制度，对培训效果好、员工经过培训后能有较好改善的课程开发讲师适当给予奖励，对工厂缺乏的内训师课程可借力，人事部可通过集团其他工厂找对接的内训师帮助我们开展培训，或者邀请专业总监给予支持。

三、我下一步的打算

1、利用一个月的时间（每天半天时间）深入生产一线，了解目前各岗位员工的工作开展状况及工作量饱和度，形成报告报各领导，为后期岗位人员配置提供有效的参考数据。

2、在调研的同时与各部门领导、员工沟通，建立每个员工的岗位胜任能力档案，对每位员工目前优势、需要进行的培训进行登记、汇总，确定培训课程，寻找培训讲师，组织员工参与培训，并做好记录，后期跟踪考核，进行效果评估。

3、配合需要自主开展培训的部门做好培训的组织工作，做好服务，对培训后的效果及时汇总反馈给讲师，以便后期更好的开展培训。

4、配合内训师开发一门视频课程，对开发的课程进行效果检验，如反应效果好，后期可给予推广。

5、先期与部分高校取得联系，了解学历教育相关事宜，为需要的高升专、专升本的员工提供资源。后期做好与高校对接工作，组织员工参加学习，寻找合适的教学模式。

6、开设业余兴趣爱好班，丰富员工业余生活

现在初步打算从书法、摄影、绘画、手机维修、电脑维修、手工制作、美食、自行车驴友、钓鱼协会、花卉种植等10个兴趣项目中由员工自己选出3~4个项目，成立兴趣爱好班，使员工在工作之余能更好的休闲，部分项目还能让员工创收。

7、组织成立篮球、羽毛球、棋牌类协会，与芜湖相关企业开展联谊赛，为大龄青年创造恋爱机会。（？？？？）

8、做好其他人事行政安排的工作。

几个小建议：

1、每月评选一次优秀员工和进步较大的员工，按照部门员工的10%提报，开展一次活动，可以是聚餐式的座谈会、郊游（烧烤、划船等项目），总经理参加，让优秀的员工有认可感和归属感，在工厂形成赶、比、超的环境，优秀员工得到认可对其他员工也是促进；

2、以部门为单位，给予部分经费，定期安排聚餐，增进部门领导与员工的凝聚力。

3、可以为员工准备几辆自行车，免费租借给平时住工厂的员工使用（员工需要保管好）。

第五篇：学校工作思路

天成镇铁塬小学2010年学校工作思路

2010年，我校将以创建市级教育强镇为契机，以科学发展观为统领，以县局教育工作会议精神为动力，以规范学校管理促突破，围绕一个目标（提高教育教学质量，办人民满意的教育），突出两个重点（狠抓校本教研，加大教师培养力度），狠抓三项措施（校本教研逐月考评、能手典型示范引领、青年教师重点培养），提升教师四种能力（教育教学能力、教学科研能力、学习应用能力、现代教育技术应用能力），强化五种意识（角色意识、责任意识、纪律意识、质量意识、安全意识）开展“创建人民满意的好学校，争做人民满意的好教师”活动，继续提升校园文化建设品位，以办好寄宿制名校为亮点，积极培植典型，使亮点更亮、示范更新颖，力争建设一支师德高尚，业务精良，在一定范围内有影响的教师队伍，努力实现我校教育教学质量的全面跃升。

铁塬小学

2010年3月2日