太和中学2013年精神文明创建总结

第一篇：太和中学2013年精神文明创建总结

太和中学2013年精神文明创建总结

本年来，我校以构建和谐校园为目标，全面推进学校精神文明创建工作，有力地促进了各项工作的开展和学校的全面发展。

一、加强领导，健全组织，扎实推进创建工作

为切实加强学校的精神文明创建工作，我校成立了以校长为组长的太和中学精神文明创建工作领导小组，一把手亲自抓，学校内部层层落实创建工作责任制，全体师生员工共同参与创建活动，不断使精神文明创建工作经常化、规范化、制度化。

二、以德育人，构建诚信友爱、团结互助的和谐校园。

德育是精神文明建设的重要内容。学校在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动，提高师生的思想政治素质，做到物质文明、精神文明两手抓，两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育，将理解大道理，贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来，把传授知识和陶冶情操，养成良好行为习惯结合起来，并对学生系统地进行文明礼貌，助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育。学校利用重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。学校组织全体师生认真学习贯彻《公民建设实施纲要》精神，在全校师生员工中广泛开展道德教育，使得人人都做“二十字”公民基本道德规范的践行者。

学校注重抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为。通过签定《诚信承诺书》等方式，要求太中人严守诚信，诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身。遵纪守法，尊敬师长，认真学习，实事求是，独立完成工作，考试不舞弊，守信义，重承诺，待人以诚，处事以实!

三、全员参与，共建健康向上的和谐校园

1、加强精神文明宣传载体建设。目前，学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。

2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“三好学生”、德育标兵、优秀班团干、优秀团员、文明教室、文明寝室和先进班级评比活动，在教职工中开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文明风气的上升。

3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。主要以师德教育为动力点，抓好思想政治学习;以校本培训为立足点，抓好业务学习;以现代教育技术为发展点，抓好技能培训;以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。

4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展的运动会等活动，极大地丰富了师生的业余生活，使广大师生远离了低级趣味和黄赌毒。

四、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序的和谐校园

我校大力开展民主法制建设，坚持民主管校，全面推行校务公开，通过各种形式和多种渠道，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时，我校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主理财、民主评议等民主管理制度。这些做法促进了民主政治建设和党风廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校良好形象。构建绿色、自然和谐的校园

1、校园环境建设成绩显著。学校努力营造浓厚的校园文化氛围，充分发挥了环境育人的作用。

2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各种途径培养学生环保意识，人人争做环保的践行者和卫士，养成了良好的卫生习惯。经过有力的整治，确保了食堂烟窗排气、校园生活污水的排放符合环保标准，生活垃圾集中处理，“四害”得到有效的控制。创造了良好的工作生活环境。

2013年我校精神文明创建工作取得了些许小成绩，但今后我校还将进一步加大精神文明创建力度，争创县级文明单位。

太和初级中学

2013年12月20日

第二篇：中学精神文明创建计划

****中学

****年精神文明创建工作计划

今年是全面贯彻落实“****”会议精神的一年，是实现“****”规划的承上启下的一年。我校决心在今年精神文明创建活动中，进一步提高认识，统一思想，紧紧依靠广大教职员工，开拓创新，扎实工作，提高教育教学质量，努力创造贵高新百年的辉煌。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习上级文件关于创建精神文明的要求，对照实际制定科学的创建方案，结合学校新一轮发展要求和态势，在学校内积极开展精神文明建设各项工作，在广大师生员工中牢固树立育人德为先，教学文明一齐抓的观念。深入开展社会主义荣辱观教育实践活动；着力抓好师生文明行为，实现以优良校风、教风、学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明，形成教学科研开发与思想道德文化建设协调发展的良好局面。

二、创建工作思路：一个目标，两个重点，三个保证

一个目标——以创建和谐校园、魅力校园为目标，大力打造“书香校园”、“文明校园”、“节约校园”、“平安校园”、“活力校园”，全面提升办学水平，全面提高教育教学质量。

两个重点——教师队伍建设、学生教育管理

三个保证——组织保证、制度保证、措施保证

三、具体目标

1、加强思想政治工作，深化政治理论的学习。坚定信念，把理想信念教育作为核心内容。帮助广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高教职工的政治思想觉悟和职业道德、社会公德及家庭美德水平。

2、加强班子建设。领导班子党员干部身先士卒，坚持讲学习、讲政治、讲 1

正气。努力实践 “三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，勤政廉洁，保持优良的工作作风。重视文明创建工作，做精神文明、物质文明、政治文明三个文明建设的带头人。

3、坚持社会主义办校方向，坚定不移的贯彻各级教育工作会议精神，全面推进素质教育，为培养现代化建设一代新人作贡献。

4、建设一支高素质的师资队伍。在教师中弘扬崇高师德，倡导敬业爱岗、无私奉献精神，树立教书育人、为人师表形象，引导教职工在工作中勇于探索创新，积极投身教育教学改革，培养锻炼成一支政治思想好，文化素质高，业务知识精，工作能力强的教职工队伍。

5、建立窗口形象，突出服务功能，服务于学生，服务于家长，服务于社会，不断优化结构，优化管理，积极开展教育科研工作，探索教育规律，推动教与事业的发展。

6、认真推行“校务公开”、党务公开工作，提高认识，建立机制。明确职责，落实内容、途径，切实推进学校民主政治建设。

7、以争创和谐贵高为契机，以师德师风建设为中心，大力倡导“****”。形成团结互助，文明礼貌，助人为乐的良好群体形象。

8、创建优美舒适的校园文化环境。我校在本将完成****项目和****工程的建设，进一步改善学校的硬件设施。认真总结开展校园文化的研究，丰富和发展校园文化，突出***百年文化底蕴的特点。让每一个置身校园或从校园走出去的师生都能终生受益，并终生关注和支持学校的发展。

9、综合治理工作，把学校安全工作列为首要工作，加以重视，严格规章制度，定期检查各类运动器具，电线电路，食品卫生等，加强治安防范，确保师生安全。

四、具体工作

1、加强组织领导，保证文明创建工作落实。

成立文明创建工作领导小组，制定、落实、检查文明创建各项工作的开展，充分发挥保障作用。

组长：****校长

副组长：**********副校长

成员：*****

办公室：

主任：****（兼）

成员：*****

2、组织广大党员干部、教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，学习宣传党的十七大会议精神，学习宣传党的各项方针政策，加强对时事政治、国内外形势及党纪国法的宣传教育，坚持以法治国，以德治校。

3、深入学习《****市市级文明单位管理办法》，组织师生开展“文明礼仪标兵”、“文明办公室”和“文明班级”的评比活动，动员师生、发动师生、依靠师生，改变校园不文明的习惯，倡导和形成科学健康活泼文明的行为习惯。

4、加强师德建设，创新师德教育方法，提高教师依法执教水平。要加强教师职业道德教育，帮助教师牢固树立敬业的精神和乐业的态度。加强师德建设，树立师表形象。在教师中开展四比活动：比师德、比作风、比敬业、比奉献。每位教师努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。学校将通过学习、讲座、经验交流等形式树立和宣传师德典型

5、积极投入到城乡清洁工程中来，开展德育活动，增强环保意识，坚持每天小扫除，每周大扫除制度，保护环境，美化校园。

6、采用多种形式，多种渠道加强对教师的培养和培训。

1）建立青年骨干教师带教制度，开展传、帮、带活动，促使青年教师在实践中尽快的成长。

2）鼓励教师参加高一层次学历进修及相关业务知识、技能的学习，较好的掌握并运用现代教育技术。

3）建立激励竞争机制，促进教师素质提高，评选师德个人、业务能手等。

4）为青年教师亮相展示才华搭建舞台，提供机会。

7、开展军民共建、学校社区共建、节日庆祝等活动，充分利用****街道社区、武警边防总队共建资源，组织学生和教师参与社区活动、服务社区。以形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究，让师生在活动中接受教育。不断提升教师、学生的文明素质和文明程度。

8、继续认真执行好计划生育国策，把好青年教师的节育观，保证有计划生育。充分发挥工会，团支部的作用，融洽各方关系，增强创建力度，努力为推动社会主义精神文明建设作出努力。

***全体教职工将以饱满的热情投入到学校的文明创建工作中，努力争一流、出成绩。我们深知，精神文明建设作为我国现代化建设的重要组成部分，它的任务是长期而艰巨的，我们将广泛而深入的开展精神文明创建活动，向着更高的目标前进！让精神文明创建这缕春风，吹绿学校的每一个角落，让精神文明之花香飘校园，结出丰硕的果实。

*****中学

***年***月***日

第三篇：精神文明创建总结

2008年人保泉山支公司精神文明创建总结

今年来，泉山支公司紧密联系公司实际，以“三个代表”重要思想为指导，坚持物质文明和精神文明两手抓的方针。以“树行业新风、促行业发展、塑行业形象”为主题，以创建“服务型公司”为目标，把文明创建工作作为推动我司规范经营上台阶的重要举措，并作为树立和落实科学发展观的重要战略任务来抓。不断改进工作措施，加大工作力度，有效地促进了两个文明的协调发展。在我们的努力下，泉山支公司已连续四年被市金融系统精神文明建设活动组委会评为“文明单位”；2008年又被省公司评为“标杆团队”。

一、强化领导，完善组织机制。

历年来，支公司的领导班子都深刻地认识到，在业务发展的同时，着力抓创建工作是一个公司两个文明建设同步发展的最佳结合点，是企业培养高素质员工、弘扬企业文化、树立良好社会形象、不断发展进步的根本措施。今年，支公司经理室不断完善和规范精神文明建设的组织、管理和考评制度，坚持在“巩固、延伸、辐射、提高”八个字上做文章，积极探索和创新精神文明建设工作的新途径、新办法，逐步建立客户经理服务制度，完善文明创建工作思路。年初，经理室根据领导班子和干部队伍岗位变动情况，及时时调整公司“创建领导小组”，并制定创建计划，明确创建目标，按部门制定和完善创建措施，从上到下逐级创建责任制，实行目标管理。通过学习了宿迁公司的先进的客户经理制的管理经验，结合支公司的实际情况，创立了一套完善的管理机制。坚持每天的晨会制度。经理室成员以身做，充分

1调动了员工的积极性和主动性。

二、强化管理，健全考核评价机制。

今年，公司为提高服务质量，对办公楼投入二十多万元进行装修，让职场环境焕然一新，让客户有一种亲切、舒适感。我们不断充实荣誉室、阅览室、健身房的设施，在条件许可下做了必要的更新换代，充实了职工的精神文化生活。管理上，从建立、健全精神文明建设工作的长效机制入手，制定了以“目标管理”为主要内容的一系列创建标准、管理办法、检查考核和监督奖惩制度。坚持做到精神文明创建工作与保险服务工作同计划、同部署、同考核、同奖惩。对创建活动进行经常性的检查，并自觉接受社会和群众监督。主动听取、收集群众意见，对存在的问题要采取有效措施，及时整改。

三、强化学习，完善教育机制。

为造就一支素质优良、技术过硬、业务精湛的员工队伍，我们首

先建立建全学习管理制度，利用学习日、营销晨会、专题培训对员工进行爱司爱岗敬业教育，提高业务员的职业认同感和责任感，强化服务意识；其次狠抓员工的诚信和法律法规教育。坚持把提高干部职工思想政治素质、文化素质摆在突出位置，严格加强领导干部理论学习制度、业务学习。建立一支高文凭、高技能、高智商的员工队伍，是泉山公司追求的奋斗目标。我们着眼企业发展，把提高员工的综合素质放在重要位置，使员工业务素质逐步向专业化、知识化方向发展。我们确立了提高员工文化层次的奋斗目标，即在两年时间内所属员工达到大专文化水平的要占90%以上，具备大学文化的要占50%以上，鼓励优秀人才去读MBA，以积极态度给大家创造良好学习条件和氛围，现在泉山员工数证在手者大幅攀升，升级学历、学位证书、外语等级证书、代理人证书、经济人证书、驾驶证等等已被越来越多的人拥有。我们根据企业经营特点，为全面提高员工应对挑战和困难局面的能力。公司结合科学发展观的学习，在公司范围内展开了如何坚持用科学发展的理论来发展，做到以人为本。一年来，公司在落实规范化经营、科学发展观的教育学习过程中均取得了好的成绩，并进行认真总结，推动了教育质量的提高。

四、狠抓党、团组织作用的发挥。文明创建根在群众，难在求实。为促进文明创建工作深入开展，我们注重和狠抓了党、团组织作用的发挥。

1、在向地震灾区捐款过程中，党、团组织发挥了积极作用。2008

年的冰雪灾害和汶川大地震发生后，支公司积极响应上级公司和市委市政府的号召，第一时间组织募捐会，全员积极参与。随后党员干部、团员又分别捐献了特殊党费、特殊团费，积极承担了企业应有的社会责任。

2、今年是奥运年，支公司抓住中国人保财险系2008年北京奥运

会保险业唯一合作伙伴的契机，结合奥运精神，组织职工观赏奥运节目，弘扬奥运精神，广泛开展主题宣传等实践活动，使干部职工的精神面貌焕然一新。

3、多年来，春节走访在泉山公司成为制度化。在关心职工的同

时我们也从不忘记那些给予我们无私关爱的家属们。每逢新春，我们

都以新的形式向亲人们送上最诚挚的祝福，有鲜花、有红包、有晚会、有盛宴。支公司领导还逐户登门拜年，录下员工家庭一段段精彩瞬间，并剪辑刻成光盘赠送到人，让美好的生活长存；让幸福之家成为永恒。公司还利用春节、“三八”、“五一”、七一、八一、十一等节日组织干部职工开展各类座谈会、茶话会，多次组织球类、棋类、牌类以及文艺活动，丰富职工的精神文化生活，培养职工健康向上的生活情操。通过丰富多彩的群众性精神文明活动，极大地调动了干部职工工作的热情，有力地促进了各项工作任务的完成。

总之，公司一年来，把精神文明创建工作由“软任务”变成了“硬

指标”，积极探索和创新精神文明建设工作的新途径、新办法，不断完善和规范精神文明建设，推动了精神文明创建工作的开展。

人保泉山支公司

2008年12月26日

第四篇：精神文明创建总结

二、切实把常规德育管理与系列教育活动紧密结合起来，加强学校精神文明建设。

1、广泛开展“中国梦”和社会主义核心价值观宣传教育

利用时间节点，结合元旦、“学雷锋日”、“清明节”、“建党日”“中秋节”“教师节”、“重阳节”“国庆节”等，采用丰富多彩的教育活动形式，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青少年树立远大志向。促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。依托主题班会、国旗下讲话、班队活动、道德讲堂等载体，组织学生开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。举办“中国梦”主题宣讲活动，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设活动。

（1）开展“清明祭英烈”活动和学生自办“节日小报”活动

清明节期间，以缅怀先烈、学会感恩为主题，组织瞻仰宣誓、祭扫献花、慰问帮扶烈士家属、网上祭奠英烈等活动，引领未成年人学习党史国史和英雄事迹，感知幸福生活来之不易，继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。表达“勿忘历史，珍惜幸福生活”的情怀；组织学生自编节日小报，赞美家乡、赞美新生活、赞美伟大祖国。（2）认真组织开展“学习雷锋、做美德少年”活动

学习雷锋活动是老一辈国家领导人倡导的活动，是社会文明进步的需要，是社会主义精神价值的体现，从小树立为人民服务的意识有益于成为社会的好公民，成为热爱祖国的公民。在“3.5学雷锋日”和六一期间，学校开展以崇德向善、见贤思齐为主题的“学习雷锋、做美德少年”活动，通过“日行一善”、主题班会、自编手抄报、举办绘画比赛的活动，引导学生做爱祖国美德少年。

（3）开展“童心向党”歌咏活动和“优秀童谣传唱”活动

拓宽未成年人思想道德教育渠道，开展形式多样、实效性强的教育活动，“六一”、“七一”期间，组织未成年人开展“童心向党”歌咏活动和“优秀童谣传唱”活动，积极组织推荐优秀作品参加各级优秀童谣评选。把爱国主义教育、理想教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育、良好行为习惯养成教育、民主法制教育和环保教育等渗透到具体的教育活动之中。

（4）开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

在国庆节期间，以爱国主义、家国情怀为主题，组织学生升国旗，唱国歌、观看红色影片、网上签名寄语、参观爱国主义教育基地等教育实践，引导未成年人强化爱国意识、激发报国志向，用中国梦引领人生航向，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。

（5）进行“三爱三节”主题教育。

通过班会课、国旗下讲话等形式培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国思想，组织开展节粮、节水、节电“三节”活动，发扬勤俭节约传统美德，深入开展“杜绝浪费文明餐桌”主题教育，营造劳动光荣、节约光荣的浓厚校园文化氛围。

2、深入开展“学雷锋，做一个有道德的人”主题教育实践活动

开展“洒扫应对”活动。教会孩子待人接物；开展“认星争优”活动，引导孩子自我提升；开展“日行一善”活动，用实践养成道德心。从未成年人基本文明礼仪规范的养成教育入手，认真落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，对中小学生进行待人接物和基本生活能力的培养训练，使他们掌握在家庭、校园、公共场所等场所的交往礼仪、行为规范和学习准则，养成文明礼貌的行为习惯和科学文明的生活方式。

3、开展经典诵读活动。在未成年人中广泛组织开展“诵中华经典、学道德模范、做有德之人”活动，把诵读活动与教育教学和校园文化建设有机整合，形成富有地方特色、体现整体性、实现常态化的传统文化教育普及活动机制。

4、进一步加强学校道德讲堂建设。

创新“道德讲堂”活动形式，丰富“道德讲堂”活动内容与形式，将道德讲堂延伸到教学课堂，不断扩大道德讲堂覆盖面，努力创建“精品”道德讲堂。

5、组织全镇教师举办首届教师技能大赛。

我们秉承“岗位练兵，提升素质，展示风采”的宗旨，设置了朗诵、书法、才艺表演等比赛项目。教师们尽情展示了个人特长，取得了良好的效果。这次活动彰显了教师爱岗敬业，奋力拼搏的竞赛风貌，促进了教师教学基本技能的全面提升。

6、组织全镇学生举办首届小学生运动会。

我校首届小学生运动会，设立了短跑、长跑、跳高、立定跳远、垒球、一分钟拍球、接力赛等项目，分高、中、低三个组进行比赛。运动员们发扬了勇于拼搏、敢于超越的体育精神，充分展示了自己的运动才华，强化了学生阳光体育每天锻炼一小时的的意识，用乐观向上的态度去面对人生。

三、开展“文明校园”创建活动

1、加强校园内宣传栏、校报校刊、校园网或广播站等文化阵地建设，积极组织开展音乐、舞蹈、书画、经典诵读、科技小发明等丰富多彩的校园文化活动。

2、推进优秀传统美德进校园工作，抓好友善教育，培养学生的爱心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈；抓好诚信教育，引导学生守时、诚信、知错就改。

3、加强文明礼仪教育，设计活动主题和载体，通过礼仪宣传教育和践行养成，提高学生文明素质。组织开展文明班级评选活动。

4、广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

5、注重校园精神文化建设，培育良好的校风、学风、教风，凝练符合学校实际的学校精神，提升师生员工共同追求的核心价值，保障师生精神面貌积极向上，师生、同学、家校关系和谐。

四、大力加强未成年人教育阵地建设

（1）推心理咨询室建设。开展多种形式的心理疏导活动，做到有场所、有制度、有活动、有记录。

（2）深化学校道德讲堂建设。结合学校教育教学特点，推进学校道德讲堂、班级道德讲堂建设，探索利用校园广播、校园网开展道德讲堂活动。

（3）创建乡村少年宫，开拓育人新阵地。我校充分利用有限的资金，建成了乡村少年宫，实行校宫一体,采取“一室两用”、“一师多能”“校外聘请”的模式,以学生的特点和爱好为切入点,精心设计活动内容,积极创新教育方式,按照孩子们的爱好开设了棋艺、音乐、书法、舞蹈、剪纸、篮球操、乒乓球操、手工制作、计算机等16项活动。乡村少年宫的建设发展了农村孩子的文化知识与特长，提升了学生的整体素质，让农村孩子享受到了和城里孩子同样的优质教育资源。

第五篇：市中学2006～2006精神文明创建规划

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。学校精神文明建设在社会主义精神文明建设中有着特殊重要的地位和作用。现在和今后若干年学校培养出来的学生是二十一世纪中国社会主义现代化建设的接班人，他们的思想道德、文化科学和身体心理素质如何，直接关系到未来中国的发展面貌，关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。为此们特制定本规划。

一、指导思想和创建目标

（1）精神文明建设的指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针和党的十四届六中全会精神，认真贯彻中国共产党中央“8号文件”在全校师生中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，大力加强党的建设和思想政治工作，大力加强思想道德建设和科学文化建设，积极推进教育改革和发展，积极实施素质教育，全面提高办学质量和效益，不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度，开拓创新，在创建中求创新，在创新中促创建，推动文明创建活动向深度和广度拓展。

（2）精神文明建设的创建目标：经过二年的努力，在广大师生员工中树立建设有中国特色社会主义的共同理想，树立理想信念。努力实现以爱国奉献精神、民主法制观念，职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德素质的显著提高；实现以内容健康、格调高雅，丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以优良的校风、教风、学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的提高。抓住区实验性、示范性学校评审的机遇，以迎接五十周年校庆的契机，充分发挥学校在社区中精神文明的示范作用，使学校成为布局合理、环境优美，有浓厚人文科学的氛围。推动素质教育的深入开展、更上一层楼，再创精神文明单位。

二、努力实施、实现创建目标

加强党员干部队伍建设是学校精神文明建设的关键

（3）进一步提高领导干部的思想政治素质和领导水平。增强“两手抓”的自觉性。领导干部要身体力行，在作风建设中起表率作用。全面贯彻落实“八个坚持，八个反对”，树立正确的权力观、群众观和利益观；树立廉洁奉公，勤政爱民的道德观。增强全心全意为人民服务的公仆意识。干部带头学习，实践“三个代表”重要思想，建立公正、自律、高效及实干的学校领导班子。

（4）引导广大党员牢固树立正确的“三观”，为人处事讲道德，讲修养，讲情操。“三高”思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众，成为群众的表率，成为四个模范，即：师德模范、本职工作模范、教育改革模范、关心群众模范。以良好的党风来促进学校的校风、师风、教风。

（5）加强中层干部的教育，加强中青年骨干队伍的培养，进一步提高他们的思想和工作水平。建设一支有理论水平，有实践经验，有奉献精神，有工作能力的老中青结合的干部队伍。

（6）深入开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题实践活动和“双结对”活动，形成了解人、关心人、提高人的工作制度。用领导干部的人格力量来凝聚人心，用事业发展来凝聚人心，用共产党的模范行动来赢得人心，用团结和谐的人际关来稳定人心，用多做事的真情来温暖人心。领导干部以身作则，坚持真心实意为教职工服务。

加强师德教育是学校精神文明建设的根本

（7）教师是教育教学工作的主体，也是学校社会主义精神文明建设的重要力量。当前要以师德建设为重点，加强教师思想政治工作，强化教师职业理想和职业道德教育，提高教师思想政治觉悟，树立献身教育、敬业爱岗的师德风范，为人师表，教书育人，当好学生健康成长的指导者和引路人；要通过多种形式和渠道加强教师的社会公德和家庭美德教育，使广大教师自觉守法，模范遵守学校规章制度，形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系；要认真做好新老教师的交替工作，充分发挥老教师的“传帮带”作用，帮助青年教师健康成长；更好地确立人民教师的崇高形象。

（8）深化文明组室创建活动，倡导爱岗敬业、奉献教育的精神，营造向上、和谐、严谨和高效的办公氛围，使教职工始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。

系统的作用。

（22）加强师生卫生保健知识的普及。利用黑板报、广播宣传宣传卫生知识，开展健康卫生教育、生命教育、青春期教育、环境保护教育，增强师生保健观念，珍爱生命意识，环保意识，使学校卫生工作不断深化。

（23）加强师生的心理健康知识的普及，使教师能保持健康向上，稳定，和谐的心态，学会自我调节以减少工作带来的心理压力。同时对学生有针对性地进行心理指导，使学生在紧张的学习中保持健康的心理。

（24）大力加强学校校园治安综合治理工作，不断净化育人环境。要进一步建立健全安全责任制，加强学校安全保卫工作和安全防范工作，确保措施落实，工作到位，责任到人。要加强与地方综治、公安、工商、文化等有关部门的联系，主动争取他们的支持，保证校园周边治安秩序良好，形成齐抓共管，为学校创造优良的育人环境。