第一篇:关于厕所文化的问卷调查问1
关于图书馆厕所文化调查
您好,非常感谢您在百忙之中参与我们小组的问卷调查,请您谈谈您对厕所文化(即厕所墙面上的一些文字、涂鸦等)的了解以及相关建议或意见,本次问卷不记名,所以请本着真实客观的原则认真回答下面的问题。谢谢您的合作!
一、选择题
1、您知道什么是厕所文化吗?
A 知道()B 不知道(B)
2、你们学校图书馆有厕所文化吗?
A 有()B 没有(B)
3您自己会参与到厕所文化的产生当中吗?
A 会()B 不会(B)
4、如果您想在厕所上写一些话,您想写些什么?
A一时间的想法(A)B抒发心情()C写心里话()D其它()
5、您觉得从厕所文化对你有影响吗?
A有()B没有(B)
6、您在上厕所的时候有看到过厕所内所写的文字吗?(选A的请继续做下去,选B的请结束,谢谢!)
A 有(A)B 没有()
7、上面的内容是关于什么的:(可多选)
A 学习()B 情感(B)C 生活()D性问题()
D 纯属上厕所无聊()E 广告()F其他________
8、在厕所里看到厕所墙壁上的文字和涂鸦等,您的感觉是?
A 无聊(A)B 很感兴趣,仔细阅读C 无所谓,当作打发时间()
9、如果厕所文化对你有影响是体现在哪些方面?
A 学习()B 情感()C 生活()E其他__E______
二、问答题
10、您觉得产生厕所文化的原因是什么?你支持有厕所文化吗,为什么?
没素质支持因为要提高素质0.0
调查时间:
谢谢配合,祝您身体健康,生活愉快!
第二篇:厕所文化
人们常说,洗手间也是一种符号和标签:
从管理学的角度来说,它代表着一种管理水平;
从民族传统的角度来说,它代表着一种文化传统;
从更大的方面来说,它代表着机关文化素养,更是体现玛滩文化的一个缩影.卫生间的卫生整洁度代表着一个单位的精神面貌,它反映着一个单位个人的修养和一个地方职工的文化素质。维护卫生间环境卫生,保持良好的环境就是净化我们的心灵,让生活在这里的每一分子都来维护我们的生活环境,营造一种和谐的文化氛围。
第三篇:厕所文化
1、向前一小步文明一大步
2、精神文明和环境文明一手抓
3、手纸请放纸篓里,便后请用水冲洗洗。
4、不要随意将塑料袋等异物投入便池!
5、来时匆匆,去时冲冲!
6、贴近文明,靠近方便。
7、厕所给你方便,你给别人方便
8、这里是厕所,环境靠大伙!
9、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
10、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但却也是最珍贵的事情。
11、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
12、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
13、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
14、学校是学习之所,文明是成功之本。
15、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
16、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
17、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
18、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
19、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
20、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
21、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
22、讲究社会公德,爱护公共环境。
23、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起
24、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
25、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”
26、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
27、文明是快乐的源泉。
28、好少年=文明+价值+爱心+力量
29、让我们的心灵像花一样美丽。
30、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
31、学校是学习之所,文明是成功之本。
32、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
33、文明是彼此沟通的桥梁。
34、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
35、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
37、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
38、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
39、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
40、科学、健康、环保、文明。
41、大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
42、学道德建设纲要,扬文明行为新风,让我们告别不文明的行为。
43、克服不良习惯,养成文明行为。
44、请勿乱倒垃圾污水
45、不准打架骂人斗殴
46、人人有礼貌,个个爱学校
47、好好学习,天天向上
48、请自觉遵守纪律
49、请讲究个人卫生
50、请勿乱扔果皮纸屑
51、请讲普通话
52、进出厕所礼让先后勿喧哗
53、讲文明 讲礼貌 净化校园
54、请保持安静
55、请讲礼貌用语勿随地吐痰
56、请爱护公共卫生勿乱涂乱写
57、“播种文明、收获温馨”
58、不在厕所乱跑乱跳
59、请勿吸烟
60、人人动手搞好卫生
61、人人讲卫生 个个爱清洁
62、心灵美 语言美 行为美 环境美
63、人人要学法知法守法护法
64、请节约用水
65、请不要把杂物丢进便槽
66、讲究卫生保持清洁
67、学校是我家 清洁靠大家
68、讲卫生光荣 不讲卫生可耻
69、团结进取争创名校
第四篇:聊聊“厕所文化”
聊聊“厕所文化”
赵 刚
已故作家王小波曾写道:“我在布鲁塞尔等飞机,去了一趟收费厕所,不想走进了一个文化园地。”(《我的精神家园》)王小波这个文坛怪才,生前浪迹海外,东张西望,不料竟被他找到了一块“文化园地”。只不过,这块“文化园地”,既不在号称“艺术圣殿”的卢浮宫,也不在被世人尊为“百科全书”的大英博物馆,而是在人流川息的机场厕所里,真是匪夷所思。
平心而论,厕所不止是“文化园地”,并且在历史上还曾是泱泱大国决策国计民生的圣地。且不言古代罗马时代,帝国贵族把公厕当做会客议政的场所,二战期间,巴顿将军与蒙哥马利元帅在卫生间里研究反击德国纳粹的军事战略,单说国人敬仰的已故的国家领导人中,就不乏在厕所中看书思考,批阅文件的经历。有谁清楚,那些关系到党的前途,国家命运,民族伟业的决策不是伟人们在厕所中冥思苦想的结果?又有谁知道,那些扭转乾坤,改造山河的宏伟蓝图,不是伟人们坐在马桶上精心勾划出来的?所以,大可不必因厕所是溷轩之地而鄙夷不屑。
就厕所自身的文化而言,也够得上博大精深。记得一次,陪外国友人到故宫参观,期间,他对紫禁城的广宫大囿赞叹不已。过后,他对我开了一个玩笑,问道:太和殿里有没有卫生间?皇上内急该如何处理?一下子,我还真有点发懵,一时语塞,无言可答。事后请教得知,皇宫大殿内确无卫生间,皆用马桶,并有专人司职其事。据闻,马桶内也不是放水,而是放置一些炭灰。帝后嫔妃排泄后,由太监抬走。大内宫中,人数上千,这些装了炭灰的马桶,天天抬来搬去,也算是重体力劳动了。不过,在皇宫里用马桶,恐怕也是汉朝以后的事。秦汉时期,厕所往往和猪圈盖在一起。《汉书·刘旦传》记载:“是时天雨,虹下属宫中,饮井水,竭。厕中豕群出,坏大官灶。”这里讲,当时天上下大雨,彩虹一直延伸到宫中,好像龙一般要饮干井水。厕所里的猪成群地跑出来,撞坏了大灶。看来,在当时厕所与猪圈相连,皇家大院也不例外。只是到了汉代以后,皇宫贵族,有钱人家,才讲究起厕所的装修,并且极尽豪华奢侈。
甭瞧汉代以后的皇上解手坐的是玉制的马桶,可要说如何擦屁股比起古罗马人就简陋多了。古罗马人在厕所里用一根小棍,绑上海绵,浸水擦拭,又干净又舒服。说来惭愧,咱们的先辈,用的却是又干又硬的小竹皮、小木条。这种小竹皮和小木条,一般削成筹子状,叫做“厕筹”,这玩艺儿每次用完后,洗一洗接着使。不过,像皇宫贵族大户人家的“厕筹”,平时总将它插入香囊。据说,这东西还是引进的进口产品,开始流传于印度,随着佛教的普及传播推而广之。史载:南唐后主李煜因笃信佛教,竟至于用面颊测试“厕筹”(《南唐书·浮屠传》)北齐文宣帝上茅房,故意摆谱,竟叫大臣杨忄音“执筹”。到了东汉,蔡伦发明“蔡侯纸”,也不敢用它当手纸,毕竟中华民族崇尚文化,有“敬惜字纸”的美德。只是到了元代,靠骑马挎枪打天下的蒙古人,没有那么多礼教,皇宫里时兴用纸擦屁股。元裕宗徽仁皇后奉事太后,“到溷厕所用纸,亦以面擦令其软以进。”(《元史·后妃传》)皇家如此,百姓何如?笔者孤陋寡闻,未寻见史料记载,只得胡乱猜测:多半用碎砖头,烂瓦片对付一下足矣。想当初,69年上山下乡时,笔者还曾见当地老乡用土坷垃、秫秸杆当作手纸。
谈到厕所文化,不能不侃“厕联”。在我国传统文学的宝库中,楹联以其特有的表现形式占据一席之地,其中一些厕联也不乏精彩之作。曾见一副对联,上联“有小便宜”;下联“得大解脱”,横批“鞠躬尽瘁”。细细思量,寓意深刻。此联不仅借字义将拉屎撒尿文雅化之,而且内容极富人生哲理,可谓“厕联”中的上品。还有一副,上联“进去三步紧”;下联“出来一身轻”。这副对联不但对仗工巧,而且刻画生动,“一进”“一出”,“一紧”“一轻”,将世人内急如厕的神情描写得惟妙惟肖,对进出厕所的感觉描写也逼真传神,丝毫不差。没有点文学功底,是难以写出如此好联。再有一副,上联“饶汝绝世英雄,来时定当哈腰屈膝”;下联“任你贞节烈妇,至此也要解带宽裙”,横批:“是非之地”。此联妙趣横生,细细读来,叫人忍俊不禁,非泛泛者所能做出。至于像下面这样的对联,“大开方便之门”,“解决后股之忧”,横批“众屎之地”,则属滥而不精,逗人一笑而已。
转自《中国经济时报》
第五篇:厕所文化设计方案(推荐)
设计方案要求:
1、厕所标志设计要求:
厕所标志设计男女厕所各一,主要放在厕所门口进行标识和指引,内容包括图形、文字、配色等,设计图要健康大方,富有童趣。设计图用A4纸完成,附上设计解说构思。
2、厕所文化小贴士设计要求:
厕所文化小贴士主要包括富有教育意义的卫生常识、环保知识以及图文并茂的故事、笑话、小幽默。小贴士要健康向上,富有教育意义和儿童气息。设计要图文并茂,可以从节约用水、防止堵塞、文明礼貌、卫生清洁等方面考虑,可以运用插图和下载插图,图片与内容要相符合。