演讲稿(为中华之崛起而读书)

第一篇：演讲稿(为中华之崛起而读书)

第二届教师才艺大赛征文作品：散文从江县加鸠中学：徐明

演讲稿——“为中华之崛起而读书”

各位领导、同事、朋友们：

大家早上好!很荣幸站在这里，感谢大家给我这样一个机会，与大家共同交流、学习。我是加鸠中学一名普通的历史教师，从事这份光荣的职业至今已十载有余，这份职业虽很平凡，但这份平凡却给了我特殊的喜悦与满足，而立之年的我因此对人生又有了些许新的感悟。我从事的是一个培养未来的职业，是一个洗涤心灵的职业，这更是一个塑造中华民族精神的高尚职业，这既是荣耀，更是重任，但也平凡。财富藏于身外，知识溶于胸中，“师者，传道授业解惑者”，能每天站在三尺讲台，指领着我的学生们学习历史，总结历史，为他们讲述着曾经发生的一个个耐人寻味的小故事，讲述着中华民族的优秀儿女们书写的一页页光辉篇章，我很自豪。

翻开沧桑历史，从炎黄时开创的华夏文明，到汉唐时的一统江山，再从鸦片战争后的创伤耻辱，又到改革开放后而今的巨变，我们看到了，看到了那象征黎明的曙光不停闪烁，看到了那象征坚强的身影不断奉献，看到那水滴石穿的精神永驻心间，看到那象征伟大的巨龙正在腾飞。这些都是祖辈们留给我们的宝贵遗产，他们以国事为己任，前仆后继，临难不屈，他们用自己的鲜血染红了飘扬的旗帜，用自己的身躯填平了前进的道路，用自己的头颅堆砌了坚实的城墙，这是一种财富，用之不竭的财富，这是一种精神，正是这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰，永远地屹立在世界的东方。

作为一名历史教师，我很爱我的岗位，更发誓要将中华民族的史诗从我口中一代代的传承下去，我愿为此而奋斗我的一生。当一次又一次为学生们讲述着革命先烈的英雄事迹时，我会一次又一次为他们的奉献精神而振臂高呼。人不能无志，它是我们精神之所在，“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这是一种怎样的境界？如何做到的这般无私？“生当做人杰，死亦为鬼雄”，一次又一次念起这些诗句，一次又一次感受心脏撞击胸膛的激昂，献上我们的信仰，体会这种重如泰山的意志。

英烈们虽打下了江山，但他们的事业还没有完成;英烈们虽保卫了国家，但是他们的报负还没有实现。作为一名历史教师，我感觉重任在肩，我也感觉无尚荣耀，我有责任把他们没有实现的报负和事业告诉我的学生，我有机会把先烈们的铿锵铁骨、飘香傲梅的精神传达给后人，更有责任让他们坚贞不屈的脊梁永远印在中华儿女的心间。你们是未来，你们是希望。还记得《南京条约》、《马关条约》等近代中国的屈辱之路吗？更忘不了日寇在我中华大地烧杀抢掠，直到今天，跳梁小丑们还妄图为强占我们的钓鱼岛而蠢蠢欲动，青年们，同胞们，我们能同意吗？知耻而后勇，而今的中国早已不是百年前那头任人宰割的睡狮，别把我们的韬光养晦看作是软弱可期，惹怒我们后果很严重。帝国主义亡我之心不死，居安则思危，仍应牢牢记住孙中山先生勉励我们的一句话“革命尚未成功，同志仍需努力”。“少年强则中国强，青年朋友们，国家兴亡、匹夫有责啊”。

国不能无魂，它是我们力量之源泉，正是这样一种民族之魂，指引着先烈们义无反顾的舍身取义，用他们的鲜血筑成了新中国的基石；正是这种民族之魂，指引着先辈们发奋图强，迈上了自强之路。新中国成立了，抗美援朝胜利了，两弹一星成功了，中国入常了、入世了，奥运在北京举办了，神舟上天了，航母下水了，经济腾飞了。我们在社会主义现代化进程中取得了一个又一个里程碑式的胜利。作为一名历史教师，能把这些亲口告诉我的学生，我很骄傲。

十八大召开在即，历史又将翻开新的一页，光明的前途正在向每一个中华儿女发出盛情邀请，我们整装待发吧。当然，我们还有很多事情要做，我们还得付出更大的努力，我们还要做好更为充分的准备，前途是光明的，道路并非一帆风顺。青年朋友们，你们是未来，你们是希望。努力读书吧，为中华之崛起而努力读书吧！

第二篇：《为中华之崛起而读书》演讲稿

《为中华之崛起而读书》演讲稿

敬爱的评委老师们：

大家好！

我是 号选手。今天我演讲故事的题目是：《为中华之崛起而读书》。

自从我记事起，我就知道我是一个中国人，我的祖国是个大大的中国。自我背起小书包，跨入校门第一天起，我学习的就是中国字，唱的就是《义勇军进行曲》。在课堂上老师给我们讲的百年奋斗历程，国力衰落，被外国欺凌，曾经多次面临亡国灭族的危险。今天我带来一个《小兵张嘎》的故事：抗日战争时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家，在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。

日本人还对中国人许多犯下的滔天罪行，令我气愤不已。振兴中华，是每个炎黄子孙的责任。为了我们民族的繁荣和昌盛，我们只有努力奋斗。“空谈误国，实干兴邦”敬爱的周恩来爷爷从小就立志“为中华之崛起而读书”。我们也要为国家强大而努力学习。今日之责任,不在他人，而在我少年，少年智则国智，少年强则国强。

祖国的梦，就是我的梦！强国的梦，就是我的梦！它不是安逸的梦，不是享乐的梦，而是奋斗的梦！

请记住吧！我们十三亿中国人共同的梦！国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦！

我的演讲结束，谢谢大家！

第三篇：为中华之崛起而读书 演讲稿

《为中华之崛起而读书》

淮海路小学

徐浩宇

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！•

当保钓热潮在中华大地奔涌，当保钓激情在龙的传人心中燃烧，我热情的高高。今天我将以《为中华之崛起而读书》作为我的演讲题目。

“为中华之崛起而读书”，简简单单的一句话，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒；我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到**孔子，举起圣火照亮几千年的文明；我看到丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容；那雄伟中耸立着万里长城的刚强！

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的懦弱，在圆明园被烧焦的废墟上，我看祖国是一摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部，她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中；用茅草和土砖修复残缺的岁月；用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略，毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼；邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过！

然而今天，日本的居民竟要购买钓鱼岛，而日本政府得知这个消息后不但没有制止这个居民，而且还还好想有些赞成。小日本曾多次在我国的固有领土---钓鱼岛附近海里内巡航，这表现了什莫，表现了小日本对中国的藐视，看不起。

作为一名国人，爱国是必须的，但是，我们要理性爱国，不能举行示威游行。我们正是茁壮成长的时期，正逢春风化雨的良机，我们是祖国的希望，我们是正在升起的朝阳。我们坚信国家会保证领土完整，我们目前的任务是努力学习，我们今天的学习，不是为了学习而学习！不是为了考大学而学习！不是为了自己在学习！我们是为了中国发展而读书啊！我们是为中国军事实力的强大而读书啊！我们是为了中国生产出高质量的产品而读书啊！我们是为了中国不再被侵略而读书啊！同学们，挺起自己的胸膛！用你嘛呢最大的音量！大声的跟我一起说：

少年智则中国智！

少年强则中国强！

少年雄于地球则中国雄于地球！

为中华之崛起而读书！

第四篇：为中华之崛起而读书演讲稿

为中华之崛起而读书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

每个星期一的早晨，我们都会沐浴在阳光下，在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。这时候我们的心中油然升起一种爱国之情，如果我问大家：“你热爱我们的祖国吗？”我想大家一定会自豪地说：“爱”。是的，作为炎黄之孙，爱国是我们的神圣使命，也是我们中华民族的传统美德。

我们中国人排着长长的队伍购买外国商品。而中国人自己的商品被国人和外国人唾弃，甚至排斥。同学们最大的原因是中国人不爱国吗？不是的，炎黄子孙，中华儿女都深爱着自己的祖国。是因为外国商品比中国商品价格贤惠吗？不是的，中国比外国的商品价格贤惠。那是因为什么呢？是因为中国的商品比外国产品的质量不好，是现在最大的问题。我们要好好学习，长大后制造更好的商品，让国人享受，让外国人也刮目相看，也让他们排着长长的队伍购买标着中国制造的产品。让他们把中国制造的商品放在最显眼的地方。让他们看见中国制造字样竖起大拇指。

我国也有自己的优点，比如：我国的古代历史悠久，有5000年的历史，其中汉字就在中国5000年是起源，汉子属于表意文字的词素音节文字，为上古时代的汉族人所发明创制并作改进，目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆，发展至汉朝才被取名为“汉字”，至唐代楷化为今日所用的手写字体标准——楷书。汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字，有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一，亦有学者将汉字列为中国

第一个目标飞行器和空间实验室。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。

我要继续延续中国的文化和创造中国新的篇章，好好学习，天天向上。让先辈的英灵自豪的赞叹：啊！这就是我的中华，这就是中华的少年！

我的演讲结束谢谢大家！× 20 = 400

第五篇：《为中华之崛起而读书》演讲稿

为中华之崛起而读书

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我们演讲的题目是《为中华之崛起而读书》！

奔腾的黄河长江为我们哺育了一个辉煌的中华民族！涓涓流贯的河川是祖**亲那飘逸的长发，绵亘蜿蜒的山岳是祖**亲硬朗的脊梁。她有漫山遍野的宝藏，有秀丽多姿的山水，有金碧辉煌的故宫，有蜿蜒伸展的万里长城，她纵有千古，横有八方！

透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒；我看到仁义孔孟，举起圣火照亮五千年文明；我看到四大发明，推动了人类历史的进步；我看到丝绸瓷器远涉重洋，影响并造福于全世界。纵观中国上下五千年的历史，中华民族写下了一页又一页的辉煌！

可又有谁发现了，她也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！我们忘不了圆明园冲天的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江！泱泱中华，山河破碎，日月失色，国将不国。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟„„

但我们的祖国并没有沉沦。她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中；用茅草和土砖修复残缺的岁月；用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。无数英雄儿女挺身而出，救国救民于水深火热之中。

“砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，还有后来人！”革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀，用满腔热血谱写下一曲赞歌；铡刀的底座已经被鲜血染红，党的女儿刘胡兰“生的伟大，死的光荣”！桥头碉堡喷射着敌人的火舌，人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索„„是他们，是无数的共产党员用血肉之躯，把我们多灾多难的民族拖出了地狱之门，送上了幸福大道；更是无数英勇的革命烈士，用拳拳之心，抹去祖**亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁，坚如磐石，顶天立地！

沧海桑田，神州巨变，正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望，中华民族终于在屈辱中站起来了，铁骨铮铮地站起来了！

1949年10月1日，毛主席天安门广场上那一声庄严的宣告，沉睡了百年的东方“大雄狮”终于昂首于世界之林。中国进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。1997年7月1日，香港回归，1999年12月20日，澳门回归，中国结束了百年屈辱历史。2001年7月13日，中国申奥成功，我们欢呼，我们流泪。2003年10月15日，“神舟5号”载人成功，杨利伟向太空宣告：中国人来了！2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功，流传千古的神话“嫦娥奔月”变成现实。2008年，北京奥运会，世界向中国行注目礼。2010年，世界博览会在上海成功举办。2013年3月17日，总书记提出了“实现中华民族伟大复兴”的“中国梦”。“中国梦”的内涵，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐„„这一切的一切，无不在向世人宣告：这是一个蒸腾上升的中华！这是一个如日中天的中华！

历史虽已过去，但它是一面镜子，是一面旗帜。它让我们真正体会到民族兴衰、匹夫有责的历史责任感，体会到落后就要挨打，国家只有强盛才有尊严的道理。今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们传承，坐在宽敞明亮的教室里，少年周恩来那铿锵有力的话音鞭策着我们前进——为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书！

同学们，继承先辈遗愿，响应国家号召，以天下为己任，为中华之崛起而读书，为民族之复兴而奋斗吧！让我们用汗水灌溉我们的未来之花！让我们用知识谱写中华最美的诗篇！让我们用行动践行社会主义核心价值观吧！正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？二十一世纪，你我都将是风流人物，九百六十万神州任尔驰骋！

最后，请同学们挺起自己的胸膛！用你们那最响亮的声音！大声地跟我们一起说：

少年智则中国智！

少年兴则中国兴！

少年强则中国强！

少年雄于地球则中国雄于地球！

为中华之崛起而读书！为民族之复兴而奋斗！