第一篇:演讲稿_为中华之崛起而读书
演讲稿_为中华之崛起而读书
各位尊敬的评委,亲爱的学长学姐,还有同学们:
你们好。我是来自XX的XX。很高兴今天能站在这里参加这个比赛。今天我演讲的题目是:为中华之崛起而读书.不知道为什么,我在很小的时候,就对日本有着特殊的情感。喜欢樱花,喜欢木屐,还有傻头傻脑的晴天娃娃。甚至在日记本上执着的写到,要努力赚钱买一套缀着小碎花的和服。渐渐长大,知道了更多关于日本的东西。那些礼仪,那种以“和”为上的处事风格。当我第一次见到日本人鞠90度的躬的时候,被深深地触动了。
呵,说这些话,怕是要激起一些爱国之士的不满了。他们会问:难道你忘记了日本侵略中国的惨痛历史么?难道你不恨,那个曾经对你的同胞犯下滔天罪行的民族么?我想,在座的你们,肯定有人也想问。
而我,也可以站在这里斩钉截铁的对大家说:我没忘!
1932年9月18日的南京大屠杀,那3000多名同胞痛苦的脸庞,日本人用刺刀划破孕妇的肚子,将婴儿甩出很远的场景,我不会忘!日本竟使用了连法西斯德国都不敢使用的鼠疫菌,害我27万无辜人民死于细菌战,我不会忘!他们拿中国人做各种杀人手段的试验,研究打死人的最佳位点,各种枪弹对人体的渗透能力。或者是研究X射线的超剂量照射,各种新药、毒药的用药剂量和中毒剂量。这些的这些,我都不会忘!
大家看见过被轮奸后的妇女,脸上痛苦的表情么?看见过被枪杀的三岁孩童天真的脸庞么?看见过,被用作病疫实验的男人干匾发青的双臂么?看见过么?大家看见过么?一张张照片,即使很小很模糊,但那种屈辱那种痛,却无穷无穷大!
那是我们的同胞,那是千千万万的中国人民啊!如此历史,如此日本,叫我怎能不恨。没错,我欣赏着日本的某些方面,但是无论是茶道还是礼仪,其实都源自中国。这是一种耻辱,我们的文化、我们的传统竟然被另一个民族发扬光大。同学们,你们不觉得可笑么?而如今,日本正在用文化侵略试图控制我们的思想,他们模糊历史,树立日本崇拜论,他们用暴力与色情的动漫侵蚀我们的头脑,他们麻痹了所有人现在还来麻痹我们!
历史已经足够惨烈!精神的阵地不能再失守了!同学们,泱泱大国怎可容他一岛之欺!让我们铭记历史,警惕当下;让我们传承龙的傲骨,光耀中华;让我们努力强大起来,为了中华之捍卫而读书吧!
第二篇:《为中华之崛起而读书》演讲稿
《为中华之崛起而读书》演讲稿
敬爱的评委老师们:
大家好!
我是 号选手。今天我演讲故事的题目是:《为中华之崛起而读书》。
自从我记事起,我就知道我是一个中国人,我的祖国是个大大的中国。自我背起小书包,跨入校门第一天起,我学习的就是中国字,唱的就是《义勇军进行曲》。在课堂上老师给我们讲的百年奋斗历程,国力衰落,被外国欺凌,曾经多次面临亡国灭族的危险。今天我带来一个《小兵张嘎》的故事:抗日战争时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家,在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。
日本人还对中国人许多犯下的滔天罪行,令我气愤不已。振兴中华,是每个炎黄子孙的责任。为了我们民族的繁荣和昌盛,我们只有努力奋斗。“空谈误国,实干兴邦”敬爱的周恩来爷爷从小就立志“为中华之崛起而读书”。我们也要为国家强大而努力学习。今日之责任,不在他人,而在我少年,少年智则国智,少年强则国强。
祖国的梦,就是我的梦!强国的梦,就是我的梦!它不是安逸的梦,不是享乐的梦,而是奋斗的梦!
请记住吧!我们十三亿中国人共同的梦!国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦!
我的演讲结束,谢谢大家!
第三篇:为中华之崛起而读书 演讲稿
《为中华之崛起而读书》
淮海路小学
徐浩宇
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!•
当保钓热潮在中华大地奔涌,当保钓激情在龙的传人心中燃烧,我热情的高高。今天我将以《为中华之崛起而读书》作为我的演讲题目。
“为中华之崛起而读书”,简简单单的一句话,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。
透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;我看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我看到**孔子,举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强!
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的懦弱,在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!
然而今天,日本的居民竟要购买钓鱼岛,而日本政府得知这个消息后不但没有制止这个居民,而且还还好想有些赞成。小日本曾多次在我国的固有领土---钓鱼岛附近海里内巡航,这表现了什莫,表现了小日本对中国的藐视,看不起。
作为一名国人,爱国是必须的,但是,我们要理性爱国,不能举行示威游行。我们正是茁壮成长的时期,正逢春风化雨的良机,我们是祖国的希望,我们是正在升起的朝阳。我们坚信国家会保证领土完整,我们目前的任务是努力学习,我们今天的学习,不是为了学习而学习!不是为了考大学而学习!不是为了自己在学习!我们是为了中国发展而读书啊!我们是为中国军事实力的强大而读书啊!我们是为了中国生产出高质量的产品而读书啊!我们是为了中国不再被侵略而读书啊!同学们,挺起自己的胸膛!用你嘛呢最大的音量!大声的跟我一起说:
少年智则中国智!
少年强则中国强!
少年雄于地球则中国雄于地球!
为中华之崛起而读书!
第四篇:为中华之崛起而读书演讲稿
为中华之崛起而读书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
每个星期一的早晨,我们都会沐浴在阳光下,在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。这时候我们的心中油然升起一种爱国之情,如果我问大家:“你热爱我们的祖国吗?”我想大家一定会自豪地说:“爱”。是的,作为炎黄之孙,爱国是我们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德。
我们中国人排着长长的队伍购买外国商品。而中国人自己的商品被国人和外国人唾弃,甚至排斥。同学们最大的原因是中国人不爱国吗?不是的,炎黄子孙,中华儿女都深爱着自己的祖国。是因为外国商品比中国商品价格贤惠吗?不是的,中国比外国的商品价格贤惠。那是因为什么呢?是因为中国的商品比外国产品的质量不好,是现在最大的问题。我们要好好学习,长大后制造更好的商品,让国人享受,让外国人也刮目相看,也让他们排着长长的队伍购买标着中国制造的产品。让他们把中国制造的商品放在最显眼的地方。让他们看见中国制造字样竖起大拇指。
我国也有自己的优点,比如:我国的古代历史悠久,有5000年的历史,其中汉字就在中国5000年是起源,汉子属于表意文字的词素音节文字,为上古时代的汉族人所发明创制并作改进,目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆,发展至汉朝才被取名为“汉字”,至唐代楷化为今日所用的手写字体标准——楷书。汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一,亦有学者将汉字列为中国
第一个目标飞行器和空间实验室。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。
我要继续延续中国的文化和创造中国新的篇章,好好学习,天天向上。让先辈的英灵自豪的赞叹:啊!这就是我的中华,这就是中华的少年!
我的演讲结束谢谢大家!× 20 = 400
第五篇:《为中华之崛起而读书》演讲稿
为中华之崛起而读书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们演讲的题目是《为中华之崛起而读书》!
奔腾的黄河长江为我们哺育了一个辉煌的中华民族!涓涓流贯的河川是祖**亲那飘逸的长发,绵亘蜿蜒的山岳是祖**亲硬朗的脊梁。她有漫山遍野的宝藏,有秀丽多姿的山水,有金碧辉煌的故宫,有蜿蜒伸展的万里长城,她纵有千古,横有八方!
透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;我看到仁义孔孟,举起圣火照亮五千年文明;我看到四大发明,推动了人类历史的进步;我看到丝绸瓷器远涉重洋,影响并造福于全世界。纵观中国上下五千年的历史,中华民族写下了一页又一页的辉煌!
可又有谁发现了,她也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!我们忘不了圆明园冲天的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江!泱泱中华,山河破碎,日月失色,国将不国。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟„„
但我们的祖国并没有沉沦。她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。无数英雄儿女挺身而出,救国救民于水深火热之中。
“砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后来人!”革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀,用满腔热血谱写下一曲赞歌;铡刀的底座已经被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生的伟大,死的光荣”!桥头碉堡喷射着敌人的火舌,人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索„„是他们,是无数的共产党员用血肉之躯,把我们多灾多难的民族拖出了地狱之门,送上了幸福大道;更是无数英勇的革命烈士,用拳拳之心,抹去祖**亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁,坚如磐石,顶天立地!
沧海桑田,神州巨变,正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望,中华民族终于在屈辱中站起来了,铁骨铮铮地站起来了!
1949年10月1日,毛主席天安门广场上那一声庄严的宣告,沉睡了百年的东方“大雄狮”终于昂首于世界之林。中国进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。1997年7月1日,香港回归,1999年12月20日,澳门回归,中国结束了百年屈辱历史。2001年7月13日,中国申奥成功,我们欢呼,我们流泪。2003年10月15日,“神舟5号”载人成功,杨利伟向太空宣告:中国人来了!2007年10月24日,“嫦娥一号”发射成功,流传千古的神话“嫦娥奔月”变成现实。2008年,北京奥运会,世界向中国行注目礼。2010年,世界博览会在上海成功举办。2013年3月17日,总书记提出了“实现中华民族伟大复兴”的“中国梦”。“中国梦”的内涵,是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐„„这一切的一切,无不在向世人宣告:这是一个蒸腾上升的中华!这是一个如日中天的中华!
历史虽已过去,但它是一面镜子,是一面旗帜。它让我们真正体会到民族兴衰、匹夫有责的历史责任感,体会到落后就要挨打,国家只有强盛才有尊严的道理。今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们传承,坐在宽敞明亮的教室里,少年周恩来那铿锵有力的话音鞭策着我们前进——为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!
同学们,继承先辈遗愿,响应国家号召,以天下为己任,为中华之崛起而读书,为民族之复兴而奋斗吧!让我们用汗水灌溉我们的未来之花!让我们用知识谱写中华最美的诗篇!让我们用行动践行社会主义核心价值观吧!正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?二十一世纪,你我都将是风流人物,九百六十万神州任尔驰骋!
最后,请同学们挺起自己的胸膛!用你们那最响亮的声音!大声地跟我们一起说:
少年智则中国智!
少年兴则中国兴!
少年强则中国强!
少年雄于地球则中国雄于地球!
为中华之崛起而读书!为民族之复兴而奋斗!