锐意进取厚积薄发谱写创建新篇章[大全]

第一篇：锐意进取厚积薄发谱写创建新篇章[大全]

锐意进取厚积薄发 谱写优秀县级局创建新篇章

XXXX秉承夯实基础、锐意进取、循序渐进、厚积薄发的理念，做实事、谋实效。在市局公司正确领导下，以饱满奋进的姿态，将各项工作扎实开展，谱写优秀县级局创建的新篇章，以优异的工作成绩，喜迎党的十八大胜利召开。

提高认识，思行合一，持续推动“235”教育实践活动开展

为推动“235”教育实践活动的开展，清徐县局将提高全员认识作为工作切入点，认真组织学习文件精神，领会深刻内涵，将“五多五少”理念在晨例会、周例会、部门学习会中宣贯，寻找不足、解决问题、求真务实、夯基提效。同时，各项工作开展以“235”教育实践活动为指导，力图思想与行为同步、目的与效果同步。成功召开了重阳节座谈会，在充分发挥老同志传、帮、带作用的同时，提升县局投身太烟“烟草志”撰写工作的参与程度，落实回顾行业三十年举措。完成质量体系 “回头看”工作，促进质量体系工作的有效提升。

强基固本，以点带面，创新推行“草根”理念管理模式

企业为草，员工为根，没有根的滋润，草就会枯萎。在市局公司的正确领导下，县局奉行一切为了员工的人本理念，一方面将提升员工伙食、住宿水平作为一项基础性、长期性工作来抓，本着员工满意、逐步提高的原则着重落实、注重成效。另一方面加大力度创造学习、受教育机会，将例会制度化、学习会能效化，并将文体活动创新化、欢乐化，促使员工树立热爱生活、感恩企业的理念。为进一步巩固成果，制定草根会议制度，发动全员出谋献策，特别是对好的建议、意见予以鼓励嘉奖，以此助推清烟高效运转。

认真部署，齐抓共管，稳步推进品牌培育、市场管理进程

为进一步了解品牌市场表现,掌握品牌培育情况，加快促进重点骨干品牌培育发展,县局成立工作领导小组，制定具体方案，落实人员安排，在不影响客户经理正常走访市场的前提下，采取上午“走出去”，下午“请回来”，分片区、分时间段的方式进行市场调研，将调研数据汇总，分析研究，专题讨论，并形成报告，指导品牌培育工作。在“中秋、国庆”两节期间，县局积极牵头，与工商部门联合，针对辖区内无证零售客户开展专项行动，及时清理无证经营行为，有力的震慑了不法分子利用节前销售旺季牟取私利的念头，从而规范了卷烟市场经营行为。

文化引领、携众前行，探寻推广团队建设成果

打造优质队伍，培育团结精神，缔造共荣氛围，一直是县局团队建设的核心目标。县局举行的“让心灵去旅行”登山活动，完成了活动从被动发现欢乐向主动创造欢乐的转变，员工团队信念无意识增长向有意识塑造转变，同时，此次活动方案更具体、目的更明确、内容更丰富、气氛更自然，参与更积极，效果更明显。为将此次团队建设成果推广运用到工作中，县局确立了凝结众智，引导众力，效为众用的工作理念，以企业文化为引领，充分调动全员的积极性、主动性、创造性将各项工作高效开展，提高工作质量，强化个人素质。

十八大的脚步日益临近，清徐县局的各项工作也正如火如荼的有序开展，相信在市局公司的正确领导下，在清徐县局全员共同努力下，定能以优异的工作成绩，谱写出优秀县级局创建的新篇章！

第二篇：村镇 总结 真抓实干、锐意进取,谱写城建工作新篇章

真抓实干、锐意进取，谱写城建工作新篇章

——2010年云阳镇村镇办工作回顾和2011年工作任务

2010年是“十一五”规划的收官之年，也是我市住房和城乡建设事业克难奋进、再创佳绩的一年。一年来，在云阳镇党委、政府的正确领导下，在市住建局领导的关心支持和指导下，我们云阳镇村镇办认真落实科学发展观，咬定目标，抢抓机遇，攻坚克难，奋力作为，实现了云阳镇建设事业的新跨越。

一、2010年主要工作回顾

2010年，云阳镇以万顷良田建设工程为突破口，以“三新”工程为抓手，着力推进城市基础设施向农村延伸，城市公共服务向农村覆盖，我们完成城建投入10亿元，完成拆迁面积20万平方米，其中由我镇牵头实施的中心村3个，完成投资5亿元，投资量、拆迁量和建设工程量再创历史新高，城南新城建设渐入佳境。

1．把“三新”工程作为统筹城乡发展的助推器。以造城的理念，将南部新城打造成宜居、宜业的城市副中心，高标准、高质量推进“三新”工程建设。

汤甲中心村规划占地310亩，目前一期、二期规划总建筑面积7.5万㎡，总投资1亿元。该中心村于2007年9月开工建设，目前中心村一期工程4.5万平方米交付，汤甲150户居民已经入住，无论从房屋质量还是小区环境都受到入住户的一致好评。中心村二期工程共9幢楼，总面积3.5万㎡，目前已主体竣工。三期226亩建设已完成规划，目前总体规划图已制作完毕，建筑施工图也已完成，27万平方米已完成立项规划，即将开工建设。

石城中心村规划占地81亩，规划总建筑面积8.5万㎡，总投资1.1亿元。该中心村于2009年6月开工建设，目前一期工程1~22栋住宅楼已全面开工建设，主体已全部完工，目前完成投资1亿元，累计建成面积8.4万㎡，即将交付使用。

迈村中心村规划占地185亩，规划总建筑面积18万㎡，总投资2.8亿元。其中40幢多层住宅约12万㎡作为一期工程先行开工建设，该中心村2010年4月开工建设，已完成投资5000万元，主体竣工面积5万㎡，正在进行装饰装修。

2.把拆迁作为统筹城乡发展的“火车头”。积极推进高新区内汤甲、迈村、九房、城南片区及“万顷良田”片区拆迁工作，全面落实阳光拆迁。

2010年，我们积极配合市政府重点工程，全力做好镇拆迁中心工作。目前122省道拓宽拆迁、迈村村的705户15万平方米拆迁、高新区8个自然村380户11万㎡拆迁工作已全面展开；新241省道汤甲、大圣段41户，1.6万平方米的拆迁任务已基本结束；万顷良田工程拆迁30万平方米即将启动。全镇已完成拆迁总户数800户，已完成拆迁总面积20万㎡。

在拆迁工作中我们都尽全力积极配合，调查摸底，对有证房和无证房认真核对，提供第一手资料。我们事先对拟拆迁范围的总户数、人口和房屋面积进行调查摸底，提供依据。对无证房的界定，本着尊重事实、尊重历史、实事求是、不带个人感情进行界定。因涉及到每户的切身利益，我们在整个拆迁过程中，与国土分局、拆迁办和行政村共同界定无证房、违章房800余户，无一例因界定有误差而引起上访。

3．基础设施逐步完善。全年共投入建设资金3800万元，迁移高压杆线7条，新增可利用土地1600余亩。签订了1.3亿元的道路BT合同,南三环西延，庆丰路及滨河路招标程序已完成。4．民生工程和城乡统筹事业协调推进。按照生态市创建要求，全面清理卫生死角，完善长效管理机制。在全市首创了主要道路、村庄、河塘保洁、治安巡逻“四位一体”管理模式，今年起全面推开。公共服务设施加快向村镇覆盖，区域供水新增受益人口5万人。农村改厕、改水工作、农村无害化户厕普及率达到80%，建成升级卫生村2个。

5．严格审核合法办理房产发证。去年以来，我们共办理房产过户450余份，面积为4.5万平方米，列全市之首，为企业办理“一书两证”21份。老城区周围的六个行政村农居民建房，所有要求新建、翻建的申请户一律停办；对确属无房户的，引导申请户进入集中安置点和进行预安置。

我们以创建“三优一满意”基层站所为目标，以民主评议活动为契机，持续全面推进村镇办的工作。强化宣传，使“集中居住，规范审批”的观念深入人心；我们与各行政村、国土分局对申请户进行联合调查、联合踏勘、联合公示，完善农居民建房管理程序；强化奖惩，建立干部责任追究机制。年终获得市政府颁发的规划工作先进镇和规划实施先进集体。

6．建筑市场质安并重。深化工程建设领域突出问题专项治理，我镇工程发包率、招标率、公开招标率一直保持在100%。工程质量和安全是我们关注和工作的重点，针对历年来本镇在工程安全与质量上所发生的伤亡事故，我镇积极落实安全生产责任制，推进安全质量达标工作，加强危险源点监控，安全生产各项指标做到可控。我们办公室直接与建设局执法大队和监管处、质监办等单位进行对接，定期或不定期的去各单位巡查，建立在建工程档案。今年8月份，我们在全镇范围内对20余处在建工程进行拉网式的检查，发现隐患，及时整改，努力做到排查不留死角、整改不留后患。由于工作到位，2010年，全镇未发生一起伤亡事故，确保了全镇在建工程的安全质量。

7．查治违章建筑，维护建房秩序情况。年初党委、政府对各村的考核办法中明确了各村的违章建筑由村级一把手总负责，并实行问责制，已经收到了明显的效果。各村发现违章建筑能在第一时间内与我们执法大队联系，并积极参与执法。我们执法大队每天都制定巡查路线，对云阳镇执法区域进行严格执法,若发现大范围的违章行为即与城管局执法大队配合执法。

在执法过程中，我们特别注重加大对节假日的巡查执法力度，对重点的区域、拟拆迁范围进行重点巡查、重点管理，发现违章，立即拆除。做到早发现，早制止。2010年，全镇共查处违章建筑189户，拆除违章面积14200㎡，其中与市执法大队规模在100人以上的联合执法达18次，从而有效地控制了违章建筑。

2011年工作任务

2011年是“十二五”的开局之年，我们将以争创生态城市为抓手，进一步转变住房和城乡建设事业发展方式，加快我镇基础设施，优化村庄环境、改善居住条件，要在提升中心城区形象的同时，重点推进 “三新”建设，推动农民向市民转变。

全年工作的主要目标是：完成高新区和“万顷良田”内的村庄拆迁，力争全年完成拆迁30万平方米；加快推进汤甲、迈村等已开工农民集中区建设，力争全年完成建成面积不低于50万平方米。围绕上述目标，重点要抓好四项工作：

1、对农居民建房审批工作严格把关，积极引导农居民进入集中安置区，以减少建房矛盾。

2、加快中心村建设和安置房建设步伐。本镇安置房建设规划是：现全镇农村常住人口4.5万，按每人40平方米安置房计算，供需建180万平方米安置房，我们在迈村、汤甲、九房、石城、城北、横塘六个村建设农民集中区，按每年建50万平方米建设计算，需在4年内全面完成。

3、认真配合2011年大拆大建工作和房屋界定工作，强化拆迁管理督导机制，推进平安拆迁和规范化管理工作，确保30万㎡的拆迁任务合理合法界定。

4、加大对在建工程的管理力度，与住建局质监站、建管处和执法大队密切配合，建立切实可行和规范的管理机制，确保全镇范围内无安全质量事故。

同时,围绕改善民生,推进跨越发展,努力办好5件实事。

1、扎实推进区域供水进村入户工程

2、横塘片区污水管网建设。

3、扩建横塘幼儿园和丹凤幼儿园。

4、开展农村环境卫生整治工作。

5、启动省级农业园区“物流中心、展示中心、管理中心”和丹金农贸市场建设。

同志们，新年新气象、新目标、新任务、新作为、新发展。实现2011年建设事业的目标，是全系统干部职工共同的责任，让我们同心同德，团结拼搏，抢抓机遇，求真务实，开拓创新，去争取新的业绩，新的成果，新的成效，为推动整个丹阳经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展而努力奋斗！

最后，祝大家新年快乐，身体健康，工作顺利，合家幸福!

第三篇：创建新优质谱写新篇章

创建“新优质”，谱写新篇章 ——春江中心小学2017年十件大事

如春学校发展篇

1.新优质新平台，学校发展有飞跃

2017年12月6日-8日，常州市新北区春江中心小学迎来了常州市“新优质学校”创建现场验收。常州市星河实验小学庄惠芬校长等专家围绕“新优质学校”创建工作中的标准化指标、高品质指标与影响力指标，对学校教育教学、学生发展等方面开展为期两天半的现场考评工作。

庄惠芬校长代表专家组从文化立校、雁阵强校、科研名校、儿童玩校四个方面对办学特色、教师发展、课程建设、学生发展四个方面肯定了春江中心小学的办学成果。春江中心小学最终成功创建为常州市第二批“新优质学校”。

2.教科研全实深，基地建设创品牌

2017年，我校被评为常州市第五届教科研基地学校。学校通过科研规范课程实施路径，提升课程实施品质，促进师生发展。3月份，学校统领性省级课题《提升学校课程品质的校本化探索与研究》现场开题，江苏省重点教研课题《小学语文教学中读写互动有效性的实践研究》顺利通过中期评估；11月份，市级课题《基于小学英语课程标准的学校课程校本化实施的研究》顺利通过中期评估。各项课题研究过程扎实，成果丰厚。学校汇编了《如春课程和教学指南》和《小学语文教学中读写互动的研究与实践》两本校本化课程实施丛书，多篇研究论文在全国核心期刊发表。

3.区督查评价高，学校管理上台阶

12月27日，春小全体师生迎来了新北区学校管理规范督查。新北区教师发展中心陈建伟校长、泰山小学沈亚萍校长等莅临督查。督导组一行以课堂教学调研、查看台账资料、师生访谈等方式了解春小的教育教学工作现状。他们对春小2017年教育教学的实践和成果高度认可，提炼出了五大亮点：学校办学方向明、路径清、措施实、管理精、特色亮，师生凝聚力强，满意度高；教师培养机制健全，措施多元，校本培训课程丰富，过程扎实，成效显著；学校坚守儿童立场，坚持文化育人，系统架构德育课程，打造缤纷的学生活动，彰显“向阳、向善、向上”的学生特质；基于办学目标，优化“如春课程”的顶层设计，凝练出“润泽、和融、开放”的课程文化，如春课堂特质彰显，以科研引领师生生命成长；后勤服务管理安全、规范、高效，校园环境整洁优美，管理精致化。如春教师发展篇

4.走出去请进来，联合办学有成效

与南师大联合办学工作在校长室、教科室的整体策划下有序开展，学校充分利用与南师大联合办学的契机，创新联合办学机制，通过专家讲座、主题指导、封闭写作、亲近名师、同课异构等形式，以省级课题《提升学校办学品质的校本化探索与研究》为抓手，优化学校课程顶层设计，探索学科课程纲要的研发，基于学生核心素养的培养优化教学设计，通过课程引领促进课堂转型，提升课程实施品质。

5.增动力挖潜力，教师成长新样态

学校解读不同发展层次教师的发展需求，为不同的教师提供服务平台，促进教师多元、主动发展。“红泥巴俱乐部”是年轻教师成长营，帮助青年教师尽快胜任教育教学工作；如春讲堂是骨干教师发展营，依托“相约星期一”搭建分享和展示的平台；名师工作室是特色教师生长营，徐文娟作为常州市小学英语名教师工作室领衔人，通过每月一次的专题性活动带动青年教师的专业成长。本学年，何倩等5位老师被评为常州市“教坛新秀”，顾强老师获常州市科学学科评优课二等奖，左哲岚等6位教师获新北区基本功竞赛一、二、三等奖。

如春学生成长篇

6.春笋娃勇历练，生命成长新形象

十岁成长礼，全体三年级家长和孩子们欢聚一堂，共享幸福。孩子们和爸爸妈妈牵手共同走过“我们十岁啦”成长门，孩子们说唱跳演，展示朝气和活力，妈妈们讲述成长故事，渲染气氛。毕业典礼上，孩子们载歌载舞，把最美好的自己展示在同学、老师的面前。他们述说自己六年的成长历程，回味让自己感动的人和事，表达对老师的感恩与对母校的留恋。少代会上，学生当家作主，各中队自主讨论、填写涉及校园安全、卫生、少先队建设、队员习惯养成、社团建设、少先队活动开展等方面的提案，为学校建设与发展献计献策，勇敢发出自己的声音，大胆展示自己。“春之韵”乡村少年宫社团活动展示中，小讲解员们落落大方、生动精彩地向专家们讲述俱乐部的精彩故事。有童声雅韵的朗朗书声，有启迪智慧的七巧魔术，有妙趣横生的课本剧，还有活灵活现的舞龙、打连厢等。丰富多彩的社团活动，为学生游戏、探索、求知提供了精彩的世界。

2017年，如春学生在各方面表现出色，尽展风采。三年级英语整班朗读暨口语交际比赛获常州市一等奖，四年级英语整班书写获常州市一等奖，研究性学习《小铭牌，大行动——新龙生态林暨校园植物考察研究》获常州市一等奖，体操队在第二十届“奥梦杯”少儿基本体操暨第七届技巧比赛中获常州市一等奖，科学组还喜获第十一届江苏省校园之间智力竞技大赛一等奖，数学组在江苏省第九届“小数报杯·小小数学家”推荐评比活动中被评为优秀团体。学校鼓号队在“少年号角杯”常州市少先队鼓号大赛中荣获一等奖。这些荣誉的取得充分彰显了“向阳、向善、向上”的如春学子的特质。7.探非遗悦体验，乐享童年好时光

2017年6月1日，“探非遗之趣，享快乐童年”——第二届“春江非遗”文化节隆重举行。春小学子和老师、家长、来宾一起体验非遗、感受非遗、传承非遗。校园里，处处展非遗特色，一幅幅孩子们的优秀作品、一块块展板展示了春小孩子学习非遗的系列成果。舞台上，扬古韵绵长，孩子们唱春、说相声、亲子游戏、唱童谣……充分展现了春小孩子的多才多艺。班级里，“非遗探秘”共分享，孩子们在自己喜爱的非遗活动中积极体验，流连忘返！民俗文化专家季全保老师也走进春小，为第二届春江非遗文化节助力。此次活动，全方位展示了春小“春江非遗”文化课程基地的建设成果，唱响了非遗传承之歌！

8.小课程大学问，联结现实新跨越

一年来，春小实施了多轮主题课程，有“春天的故事”，“夏天的节气”，“秋天的旋律”，“小雪·冬藏”，“亲近民俗，寻找年味”等。每一次主题课程实施，各年级都能基于一个小主题展开，如“秋天的旋律”的小主题分别是“童眼探秋叶”、“巧手绘秋韵”、“金秋桂花赞”、“2017，和秋花有约”、“中秋月圆”、“秋实，落地有声”。学生参与其中，体验成长，享受主题课程学习的收获与喜悦。

走读校本课程是如春课程的一个重要组成部分。我校加强过程指导，从期初指导到期中督导到期末考评，关注每个环节，切实提高走读校本课程的实施质量。在期末展评活动中，老师们用微课、师生同台汇报、视频等方式汇报自己实施过程中的收获与思考。走读校本课程，为学生的多元发展、个性成长提供了更多的机会与可能。

文化产品荟萃篇

9.勤梳理编成册，厚积薄发硕果丰

俗话说，厚积薄发。春小教师都乐于学习，善于思考，能积极参加如春课程建设，推进国家课程校本化建设，开发与实施校本课程，主动参加各类课题研究，提升教育教学实践智慧。在大家的共同努力下，我校于2017年汇编了7本著作，分别是《教师服务手册》、《如春教师行动指南》、《做一棵树》、《如春课程和教学指南》、《小学语文教学中读写互动的研究与实践》、《“春江非遗”文化课程教学指南》、《“陶泥艺术”校本教材》，可谓硕果累累。如春教育扬名篇

10.同合作享共赢，如春教育美名扬

春江中心小学作为常州市老牌优质学校，美名远扬，还能对省外偏远乡村小学进行智力扶贫，如11月与宁夏石嘴山市第六小学签订合作协议，12月与陕西安康小学结对，万莺燕校长等教学骨干与这些学校加强合作沟通与交流，引领各校协同发展。

2017年，我校成功申报成为常州市国际理解教育试点学校。10月18日，一支美国校长代表团莅临我校参观考察，他们分别是美国马克杜菲中学的Jeffery E.Pilgrim、东区基督学校董事会主席David Choye、阿莱玛尼高中的Man Chac Luc。万莺燕校长、唐健副校长和部分行政热情接待了远道而来的国外友人，带着他们参观学校非遗馆、梦想教室、文化长廊和地球村等。国外友人对我校对非遗资源的利用和春江非遗文化课程的实施给予了高度评价。

第四篇：创建省级文明单位,谱写审计新篇章

全县精神文明建设总结

表彰动员大会发言材料

创建省级文明单位,谱写审计新篇章

团风县审计局

2011年8月29日，我局被中共湖北省委、湖北省人民政府命名表彰为全省2008-2010年精神文明创建工作先进单位。荣誉来之不易，它得益于县委、县政府的正确领导、得益于县委宣传部和县精神文明办具体指导，也凝聚了团风审计人创建的汗水。在精神文明创建工作中，我们始终以树立“文明审计、执法为民”的理念为核心，坚持审计业务和文明创建工作统一规划、统一部署、统一检查、统一落实，统筹兼顾，协调发展，以全面正确履行审计职能为平台，抓班子、带队伍、干实事、求实效，努力建设一流审计机关。我们的主要作法是：

一、加强思想道德建设，强化理论武装头脑，巩固文明创建的灵魂。一是狠抓以“四个基本”为主要内容的专题教育活动，提升审计人员思想素质和审计能力。近两年来，我局坚持以党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为主要内容，全面贯彻落实科学发展观，以创 “五型机关”、“争优创先”、“民主评议政风行风”等学习教育活动为载体，通过打造 “党组中心组、党员干部、审计人员”三大学习的平台，帮助审计人员树立了正确世界观、人生观、价值观，强化了审计人员大局意识、服务意识、责任意识，审计人员能自觉运用科学发展观的观点和方法来发现问题、分析问题、解决问题，审计工作能力和水平得到了较大提高；二是狠抓勤政廉政教育，筑牢反腐防线。我局把廉政建设作为审计工作的生命线，经常组织审计人员观看廉政警示片，开展廉政文化进家庭活动等，不断加强对审计干部的思想教育，强化勤政廉政意识。多年来全局无一起违规违纪案件，实现了 “O”投诉举报、“O”行政诉讼。三是狠抓职业操守教育，坚守社会公德。近年来，我局结合审计工作实际，大力开展社会主义核心价值观、形势任务、爱国主义、审计职业操守和社会公德教育，审计队伍的职业道德素养、文明审计意识都有较大提高。连续多年，我局无一起刑事民事纠纷、无一起综合治理案例，无一人违反计划生育政策，树立了良好的社会公众形象。

二、加强干部队伍建设，激活用制度管人管事机制，塑造文明创建主体。我局坚持以科学发展的观点，从三个方面做好“队伍管理”这篇文章。一是建立健全领导权力运行约束机制，全面加强领导班子建设。进一步完善了局党组会议制度、局长办公会议制度、领导干部重大事项请示报告制度，坚持重大决策事项集体讨论、坚持交心谈心召开民主生

活会、坚持述职述廉和重大事项申报、坚持重大财务事项公开、坚持分管领导下一线、下基层。二是建立健全用制度管人管事机制，实现审计工作科学化、制度化、规范化。先后制定、完善了一套涉及业务、党务、政务三大方面共34项的制度管理体系，形成了“工作目标责任管理、审计风险防范管理、审计质量控制管理”三大重点监控体系，让方方面面的审计行为做到有章可循、有规可依，较好地调动了审计人员工作积极性。

三、加强审计文化建设，提升软硬环境效应，挖掘文明创建内涵。近两年来，我局围绕“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计文化理念，开展了五个方面的工作：一是献爱心，增强社会责任感。局机关审计干部多次踊跃解囊，累计捐款捐物达4万余元救助发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害的地区；积极参加“访民情、知民意、解民难”等扶贫帮困活动。通过这些活动，推动审计干部深入基层、深入群众，深入被审计单位，从而找到正确的工作定位，更好地履行工作职责；二是树宗旨，激发工作热情。我局利用建党、建国、建县等重大节日，制作宣传栏、举行新党员宣誓和老党员重温誓词活动；邀请退休的党员干部，召开座谈会，讲述与审计事业共同成长的经历，激发党员干部的党员意识、责任意识和宗旨意识。三是评先进，弘扬正气。我局坚持开展创“文明股室”、“文明家庭”、“文明职工”；争做“优秀

公务员”、“优秀共产党员”、“审计能手”活动，宣传、树立审计战线的勤政廉政先进典型，大力弘扬正气。四是搞活动，营造和谐氛围。局机关群团工会组织积极开展文化娱乐活动，丰富职工业余生活，培养职工高雅兴趣爱好。开展了乒乓球、羽毛球、象棋、围棋比赛活动等，通过开展健康有益的文娱活动，机关气氛进一步活跃，审计人员之间互谅互敬，审计系统内形成一种奋发向上、团结合作、亲密和睦的氛围。五是改环境，提升文化品位。我局在办公楼合适的场所悬挂由审计人员自己推崇的文化名言、格言警句，廉政警语等，增设图书室、阅览室。走进办公区，就像走进了一条寓意深刻、耐人寻味、花香墨香的文化长廊，为审计人员创造一个舒适、明净并充满文化气息的精神家园。

四、加强审计能力建设，实现工作创新突破，展示文明创建效果。在工作成效方面实现了“四个突破”、“三个增强”。四个“突破”是：一是财政预算执行审计在审计方式的组织、审计内容的深化上取得新突破。二是经济责任审计在成果利用方面取得新突破。把领导干部的经济责任具体划分为“执行国家经济政策”“重大经济决策”“个人廉洁自律”等6个方面，为县委及组织部门使用、管理、监督干部提供了直观依据。三是政府投资审计工作在规范化建设上取得新突破。我局建议县政府出台了《团风县人民政府投资项目审计办法》，理顺了我县政府投资审计工作的管理机制。并建

立了系列的风险防范机制，使我县政府投资审计工作基本逐步步入规范、法制、健康的发展轨道。四是审计整改工作取得新突破。通过建立审计整改情况报告制度、审计整改联动机制、审计整改跟踪检查制度、审计整改责任追究制度和审计整改公告制度等五项制度实现了三个“增强”，一是审计工作服务宏观决策的作用明显增强。二是审计工作的查处和问责力度明显增强。三是审计建设性作用明显增强。

虽然步入了省级文明单位的行列，但我们深知，我们离省级最佳、国家级文明单位还有很大的差距，在以后的工作中，我们将一如既往的坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把文明创建融入到我们审计的日常工作生活中，形成一种长久的、固定的、延续的审计文化底蕴，把我县审计局建设成为文明审计、科学审计、廉洁审计的阵地。

二0一一年十月二十日

第五篇：同心同德谱写新篇章

同心同德谱写新篇章

凝心聚力再创新佳绩

——芦河中心小学2010年教学工作思路

我们芦河小学按照教育局的要求和部署，2010年教学工作的总体要求是：以全面贯彻教育方针为宗旨，以提高教育教学质量为中心，以实施素质教育为主题，以提高教师的专业技术水平为保障，以提高学生的综合素质为核心，凝心聚力，真抓实干，确保学校教育教学工作可持续发展。

一、工作目标

1、教育教学质量可持续发展，继续保持领先地位。

2、提升学校的文化品位，让书香溢满校园。

3、文体工作再上升水平，打造新品牌。

4、办好特色教育、巩固好竖笛，再上葫芦丝。

二、工作任务

2010年我校的教学工作主要是：抓好以下七个方面的工作。

1、抓好教学常规管理，提升学校整体办学水平。

在教学常规管理上，我校按照新课程要求，进一规范了备、讲、批、辅、听、考各项工作制度和考核办法。

在备课上，要求教师必须做到：钻研教村时联系新课标；研究教材时琢磨新课标；编写教案时体现新课标；突出“三性”：实况性、实用性、实效性。在讲课上，要求教师围绕新课标，体现新课标，落实新课标。在作业批改上，要求教师必须做到认真及时，实行等级加评语加特长的评价办 1

法，关于作业评语以激励为主，透出师情，充满师爱。在辅导上，要求教师做到因材施教，循循善诱，循序渐进，面向全体，不放弃一个学困生。在测试上，严格执行“四不准”，不准频频考试，不准出偏、难、怪题，不准排名次，不准公布学困生成绩。每学期期末对学生进行一次综合素质评价。教学常规实行制度管理，进而，优化教学工作的各个环节，营造良好的教风和学风。

2、扎实开展教科研工作，促进教师专业成长。

在教研工作上，我校继续坚持突出计划性、针对性和实践性，按照教育局的工作部署，围绕重点工作，全年计划开展全校性的教研活动6次，解决教师在教学实践中的重点、难点、疑点和热点问题，努力把对备课、说课、讲课、听课、评课的研究和对教法、学法、留法、评法、考法的研究变成教师的自觉行为，形成“选准课题、典型示范、业务讲座、明确要求、跟踪问效”的工作格局。

在科研工作上，我校市级立项课题《课堂教学“三维目标”的实践研究》，2009年已经通过市里验收，今年计划申报省级立项课题。目前，准备工作已经到位。教师围绕立项课题或者结合自己的教学实践进行选题研究，做到人人有专题，人人有成果。要求教师做到六个一：一年看一本科研方面的书，一年看一套教育杂志，每学期编写一节最佳教案，每学期上一节展示课，每学期研究一个专题，每学期撰写一篇有价值的论文。

3、扎实开展“五个一“活动，提升学校的文化品位。

按照教育局的要求，我校制定了全校统一的活动计划，规范了“五个

一”活动内容：关于写字，所写内容为教材中的好词、佳句、成语、谚语、名言警句、经典课文和精彩片段；关于背诵古诗，以校本教材《书香伴童年》为主；关于欣赏优美乐曲和古诗词鉴赏，学校统一购买并下发了光盘，关于学生的读书问题，教师推荐，适合学生的年龄特点，内容健康。我们将通过开推进会、展示会、现场会等系列活动，把“五个一”活动做实、做细、做好。

4、优化写字教学，提高师生的写字水平。

我们将通过开展写字教研活动，提高教师指导写字的能力；通过教师基本功训练提高教师自身的写字水平；通过开展书法比赛活动，提高教师和学生的写字水平。要求和鼓励教师写一手好字，教学生把字写规范、写好、写美。

5、扎扎实实地抓好作文教学。

按照教育局的要求，我校将采取五个方面的措施，从根本上提高学生的写作水平。一是优化作文课堂教学，要求教师认真上好每一节作文指导课和讲评课。二是坚决杜绝学生抄作文和编作文现象。三是通过开展多种形式的教研活动，解决教师上不好作文课的问题。四是各个年级的期末测试，严把作文评价关。对于抄袭的作文、编出来的不能写实的作文以及雷同的作文实行零分制和扣分制。五是开展作文征文活动，评选结果与评价学校相结合与教师的考核相结合。

6、抓好音体美教学。

在现有师资队伍中选拔音、体、美教师（重点武装中心办学点明德小

学），采取校内培训和参加上级培训相结合的方式，提高音、体、美教师的专业素质，学科开全，学时开满，学会五首歌（国歌、国际歌、少先队之歌、校歌、歌唱祖国，会画十幅画（自选），做到课前班班有歌声。在固定的时间做好眼操，大课间操活动内容要丰富多彩，学会第三套体操和排舞。做好体育成绩的评定，学生体育达标率在85%以上。开好春季运动会，秋季趣味运动会。

7、努力办好特色教育。

特色教育要突出一个“新”字。2010年是“全县特色学校建设工作成果巩固年”。我校要继续巩固“竖笛”这一工作成果，出版《竖笛》校本教材。明德小学要发挥优势，形成自己的办学特色，率先再上葫芦丝，做到“人无我有，人有我优”。

三、主要措施

1、紧紧依靠教育局的领导，充分调动广大教师的工作积极性。

2、培养和树立各个方面的典型，充分发挥典型的引带作用。

3、建立科学的管理机制和评价机制，用制度规范教师，用评价激励教师。

各位领导、各位同仁：

机遇和挑战考验着我们，事业和使命召唤着我们。新的一年，新的起点，新的征程。让我们振奋精神、凝心聚力、扎实工作，把学校的各项工作做得更好。