八年级双流中学实验学校2007年应届高校毕业生

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第一篇:八年级双流中学实验学校2007年应届高校毕业生

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双流中学实验学校2007年应届高校毕业生

招聘信息

双流中学实验学校作为国家级示范校双流中学的初中部,是一所在深化改革、全面实施素质教育和推

进教育现代化方面,能够充分显示出实验性、示范性的起点高、特色明的现代化学校。

学校坐落在成都南13公里处的全国百强县——双流县县城内。毗邻双流国际机场,多条高速公路或

高等级公路通过,交通便捷,区位优势得天独厚。学校占地超过270亩,建筑面积60000 m²。拥有包括教学综合大楼、图书馆、学术厅、多功能厅、天像馆、体艺馆、游泳池、标准400m塑胶环型运动场、各种球类场地等现代化设施,并配置有1000MB全数字化三网合一的校园信息网络系统、理科实验室、电子阅览室、多媒体教室、科技制作室、学生公寓和学生食堂。主体建筑风格独具,主次分明,移步成景,利用风雨走廊循环连接,在建筑间走动风雨无阻;教学、运动、生活三区科学划分,各种活动互不干扰。

本校是一个在继承双中优良传统的基础上又不断追求人本化、创新化、规范化、现代化的集体,拥有一

支在省内外享有较高知名度的结构合理、力量雄厚的名优教师群体,所招生源整体素质优良,两者完美的结合,形成了校风好、学风浓、质量高的良好局面,使我校的教育教学质量多年来一直处于高水平,尤其是04、05、06年中考状元又花落我校,各项升学指标都名列第一,优秀生源供过于求。为了渴望进入我校求学的学子,为了把我校建成在深化改革,全面实施素质教育和推进教育现代化方面能充分显示其示范性的,在全国有一定知名度的高质量、有特色的现代化学校,我们对优秀教师的需求显得较突出。学校一直十分重视师资队伍建设,一贯努力以最优惠的政策吸引人才,并给人才创造最佳的发展环境。尤其是对于拥有研究生学历的高水平人才,学校在工资、职称、住房、评优选先等方面都将给予最大的政策照顾。如果您有志成为名师,请加盟海纳百川的双中实验校,这里是你施展才华、放飞希望和理想的舞台。

一、报名对象:2007届普通高校优秀本科毕业生和硕士研究生

二、报名条件:

(1)专业课成绩优秀;

(2)英语过国家四级以上;

(3)普通话达二级甲等;

(4)计算机达省二级

三、招聘计划:

语文2—3名数学2—3名英语2—3名物理1—2名化学1—2名

美术1—2名音乐1—2名体育1—2名历史1—2名地理1—2名

四、报名时间:2006年10月26日——2006年11月26日

五、报名地点:双流中学实验学校行政办公室(省外可邮寄。最好本人到学校递自荐书,进行面试。)

六、报名登记:交本人身份证、学生证、学业成绩、获奖证书、英语四、六级证书、普通话等级证书及其它能证明本人工作能力、工作水平的证书、作品的复印件及本人手写和打印各一份的简历、自荐书。

七、联系人:刘老师、李老师

八、联系电话:028—85733503(办)、***(刘)

网址: heep://.cn电子邮箱:lili119@126.com

地址:四川省成都市双流县迎春路四段邮编: 610200

九、考核方法:

(1)面试(递自荐书时)。

(2)专家考评(在面试过关后,学校另行通知,在规定的时间里带上原件,然后讲课、答辩、查原件)。

十、考核时间:2006年11月底(具体时间,学校另行通知)

第二篇:双流中学实验学校欢迎您!

水流花谢两无情 送进东风过楚城 蝴蝶梦中家万里 杜鹃枝上月三更 故园书动经年绝 华发春唯满境生 自是不归归便得 五湖烟景有谁争 青春的梦想„.„„„„„01童年的旋律„„..„„„..02童年的泪水与笑„„„„03 收获战果时的微笑„.......04 童年的挫折„„„„„„..05 童年的失败„„„.„„„.06 放飞理想的翅膀„„„.„.07童年的眼泪,滴滴我都记得很清。我不太爱流泪,因为我过早地没有了妈妈的宠爱。即使掉进竹园让竹茬戮伤了我的屁股,外科医生拿烧红了的粗铁丝在我屁股上直剜,我也没有哭。可是,这些最最疼爱我的人,这些足以弥补我缺少的母爱的爱,却让我哭了一次又一次。我明白,我的心灵对各种人情世故,能有细腻的感觉与体悟,对人间诸多不幸,能有敏感和共鸣,对多桀人生能够理解和热爱,而不是麻木无知如一块石头,全依赖于童年的眼泪的滋润。我的感情丛林的青青野草以及野草下的鲜苔,都是在这童年的眼泪中潜生暗长的。

我庆幸,我哭过,在童年,在亲人的爱中!话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!跟我来硬的?天啊!不公平!可再怎么抱

怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?” “什么!罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!跟我来硬的?

天啊!不公平!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?” “什么!你说要扣我三天的‘饷银 这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被

蚂蚁从铅笔上运了过去。我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢

面对挫折,我又想起: 贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样

贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。人生路上有风有雨,到处是荆棘丛

生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔

倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。?2003年11月15日,我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电

脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城――太阳湾附近野外郊游、烧烤。

??早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情

格外的轻松,终?于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地――厦大白城。车子停

下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出

来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己

烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏

得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串

烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着

呢!

* * * *艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们 说:青春是最美的旋律,诗人们说青春是希望的 萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着 希

望,蕴藏着硕果向着我们迎面走来;而我却说 青春是早上八九点钟的太阳,硕大

耀眼而充满朝 气„„ 十三岁的我们――阳光且富有诗意,那生活中 的我们,激情满怀诗情画意,让大人们猜不透我 们心中的秘密!青春不言败,我十分喜

欢一句 话――自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青

春 的赞扬 青春带领我们前进,带领我们走向美好的明 天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样: 轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世

界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影 像

谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让 我拥抱着你的梦,让我拥有你面

心的面孔,让我 们的笑容,充满着青春的骄傲,让我们期待明天 会更美好!同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春时代的历程喝彩!出

版社:青春出版社 地址:中国迎春路四段 印刷单位:北京心达公司 社长:小

韩 顾问:可可先生 总编:心雨 编辑出版:思创出版社 责任文编:小美 责任

美编:小天 电话:8888888 邮编:523269 国内刊号:ISSN459-1321 电子邮箱:hsp@163.com 网址:max.book118.com 价格:22.00元 郊游与野炊„„„„„„...08 夏令营时的兴奋„„„...„09 拿到升学通知书的那一

天„10池塘边的榕树上知了在声声地叫 着夏天操场边的秋千上只有蝴

蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食 手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念

老师说过 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴童 年 的 成 长02儿时,邻居有条狗,这狗特别通人性,桌若放块 肉主人不发令让它吃,它动都不动,当然,那时肉很希 罕,也很少能被剩下放在桌上.狗晚上陪着邻居上 夜班,白

天邻居回家睡觉,它就卧在邻居家门口睡 觉.虽然,这狗非常忠实,但它体格太

大,还特能吃,一 顿要吃一脸盆的食物,那份量,差不多相当于邻居一 家每天的口粮,后来邻居只好把它送人.离开的那 天,狗好像知道,怎么也不肯走,邻居

家的孩子们也 一个个哭得死去活来,那是我见过的最珍贵的眼泪,因为,见他们

挨打的时候,也没有哭成这样.

我们是什么时候长大的,好像都不太知道。也许,是在哭的时候 不经意地发现,流淌的眼泪里不再悲悯,不再单纯。这是个不用寻找就能穿透耳朵、不用刻意

就能诱惑身心的时代。爱情、工作、生活,眼泪突然间诞生出许多种的意义,被赋予许 多种不同的作用。

女人的眼泪被当作一种极具杀伤力的武器,示弱被当作一种 掳获男人的招数。这样的眼泪里有太多动机,太多智慧,但 不管怎样,再铁石心肠的人也会顿生

怜悯,如果置之不理,这人似乎就不是人了。于是,错误就能得到原谅,争夺

就能 拿到,心想就能事成。

童 年 的 成 长03 这个暑假我当起了家里的钟点工了,还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我还有些额外收获,可谓是酸甜句苦辣样样尝尽了!这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务„„哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净,还不能太慢,也不能太浪费水。这什么 规定嘛!还有扫地,要扫得很干净,不能扬起灰尘„„哎呀,这不是折腾人嘛!没办法,合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死了。做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定罢工!什么钱不钱的,现在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一 童 年 的 成 长04 夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗? 算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看 童 年 的 烦 恼05 童 年 的 烦 恼06 ◆从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感。◆在无穷无尽的工作日里,忧伤也是节目,闹火灾就是逗乐在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀„„怨恨是块冰,遇暖就 融化。官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。成功如蜜甜,失败如药苦。当我们没有经过坎坷,就轻而易举地尝到成功时,成功的甜味也会入口即逝;可当我 们历经千辛万苦才尝到成功的甜味时,那甜味就回渗入我们的血液,在口中回味无穷。只有这样才能品尝出成功的甜 味的精髓所在。成功是每一个人梦寐以求的,失败是每个人不屑一顾的,可是失败为了引起人们的重视,就三番四 次的出现在我们面前,百般阻挠我们寻找成功。人们喜爱成功,痛恨失败。可是也有人说过:“失败是成功之母”的经 典句子。人们经常把它当作失败后的托词,用来掩饰埃及的懦弱无能,却从不用心去体 ◆她的一连串“后来”,我似乎觉得是一架梯子,它离开她深深地往下面什么地方延伸着,一直到黑暗的地方,到孤独的地方。◆不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没 有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心 窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什 么人犯了什么过失――这不是你 童 年 的 烦 恼07诉我们,(命运掌握)在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。振动梦想的翅膀起飞!叶子在风雨中飘摇却依然坚守在头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天„„而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我,飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我,我(你)和我比还差得远哩。不过,我会用微笑告诉他们,(是会有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤。那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次曹(遭)到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告 童 年 的 快 乐08 烧烤完了后,老师带我们到海边玩。看,这厚厚的蓝毯,微微地动荡着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋,此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑,却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色,她蓝得那么充沛,那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。这请爽爽的蓝色天地,着实可爱。没有了束缚,有三分之二的同学把鞋袜脱了,还有一些女生没有把鞋袜脱了,站在沙滩上看着陈臻

第三篇:应届高校毕业生自我鉴定

日月如梭,光阴似箭,五年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,在平日的学习生活中努力将之付诸实践,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。我坚持奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。五年的求学生活中,我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义,当我遇到困难感到迷茫无助时,是老师和同学用真诚和耐心,帮助指导我走出困境;我也在尽自己所能地去帮助其他遇到困难的同学和朋友,一个人的力量是绝对有限,但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限巨大,我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活,甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。

学习方面:进入大学后,我努力认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在反思与总结后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己独立思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼,科学地将“独立思考”与“积极讨论”有机的结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气。所以我觉得自己五年的求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和人生的学习与锻炼,而我所学到一切都将使我受益终生。

工作方面:因为专业的特殊性,我们分为四年的在校理论学习与一年的医院实习学习两个阶段。作为一个医学生,实习的重要意义是不可言喻的,11年6月我有幸被分配到“三甲”的西安市中医医院实习,在这宝贵的一年时间里,我先后在心电图,放射,儿科,妇科,针灸,国医馆,眼科,急诊,骨伤,外科,肿瘤,神内等近20个科室里工作学习,虽然相比在校学习付出的汗水更多,可这一年的收获也是其他学习无法代替的。既是对前四年在校所积累的理论知识在实践中的锻炼,又是从一次理论到实践质的飞跃,这一年的实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果,更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力,当然这些都离不开所有老师的帮助与指导,在此表示由衷地感谢!

生活方面:不论是在校的四年生活还是医院的一年实习,我真诚而热情地与人相处,始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友,力所能及地去帮助他人,谦卑友善地配合工作,积极乐观地应对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满足,而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。

体育方面:我兴趣广泛,喜欢羽毛球,篮球,足球,排球等球类运动。大一时还加入班上女子篮球队,虽然限于球队差距未能替班争光,但我们球队的团队精神和每个球员艰苦奋斗的意志是绝对值得赞扬与敬佩,我也因为是这样一个团队中的一员而感到非常自豪。

五年的大学生活,使我懂得了很多,刚入校园时一如白纸的我在经历了挫折与坎坷后,明白许多,人生不存在一帆风顺,只有勇敢地面对生活中的每一个挫折,我们才能活得精彩。当然人无完人,五年之中,我也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这些也大都由于我自身的缺点和不足。在学习和总结中我发现自己的不足在于有时心思不够缜密,意志不够坚强,专业知识水平还有待进一步提高,社会阅历和经验也亟需丰富,性格上的缺陷我会长期努力克服去改善,经验的不足我会在今后的工作学习生活中努力完善。

五年的大学生活是我人生这条长路上的一处美丽的风景,它闪闪发光,包含了汗水与收获,象征着蜕变与憧憬,对我的人生起着至关重要的作用。大学生活的这个句号,只是人生中的一个逗号,而我相信这不是一个阶段的结束,却是另一阶段的开始,是我踏上旅途寻求下一站更美的风景的起点,所以我相信我的人生会更加精彩与美丽。

作为一名2011年大学好范文,我所拥有的是年轻,也许会带有冲动,但我相信年轻更多地意味着激情与活力。我更自信我能凭自己的能力和学识在毕业后的工作与生活中克服种种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

我相信人生生而为赢,并且赢得漂亮。

第四篇:应届高校毕业生自荐书格式样本

尊敬的领导:

您好!我叫高XX,是天津石油职业技术学院的一名学生。即将面临毕业。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。

大学三年的学习和课余时间的实践,使我为投身于社会奠定了良好的基础。我希望能够通过招聘,为自己找到一份理想的工作,用自己勤奋的汗水浇注绽放的花朵。再实现自己人生价值的同时,为所工作的单位,贡献青春,贡献力量。

我认为自己具有较高的综合素质和较高的工作适应能力,因为:

第一:大学三年的学习和实践,使我的基础知识,更加丰富。尽管我的学习与实践工作还有一段很长的距离。但我对以后,对自己把握实际工作的能力充满了信心。

第二:我具备有一定的写作能力和语言表达能力,三年的大学生涯,不仅培养和锻炼了我学习与掌握新知识和思维创新的能力,而且也使我学会了用语言文字来表达学习工作思想的能力。

第三:在大学三年,不仅使我在科学文化的学习方面有很大的提高,而且自己在担任班级干部的一年中,锻炼了自己的组织,独立领导和协调配合能力,树立了强烈的事业心,增强了高度的责任感,培养了良好的职业道德修养,养成了相互配合的团对精神,这将成为我面对困难,接受挑战的强大资本。

第四:我具有良好的英语口语水平,能够适应日常工作的阅读。较好的计算机知识和应用能力,能够操纵和使用基本办公软件,并通过CCT-1级考试。

以上这些,使我对步入社会充满希望,对未来的工作岗位怀有满腔热情。而且也是您选择我的一个重要依据。

非常感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!

随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼

自荐人:高XXX

20XX年XX月XX日

第五篇:成都双流中学实验学校特色办学宣传片脚本

成都双流中学实验学校宣传片脚本

深化课程改革,凸显办学特色,培育健全人格

——奋进中的双流中学实验学校

执笔:付兵

片头

(音乐响起,抒怀的,如:《秋月私语》)

镜头:成都地标建筑,成都特色镜头(熊猫、川剧变脸、杜甫草堂、武侯祠)——双流国际机场,黄龙溪,棠湖公园,中心公园——成都双流中学实验学校正校门,逐步推进到太阳门前。

解说词(与画面同步):在美丽富饶的川西平原上闪耀着一颗璀璨夺目的教育明珠,那就是成都双流中学实验学校。她凭借先进的办学理念和雄厚的教育实力,成为四川乃至全国教育的一道靓丽风景,是莘莘学子向往的教育圣地。

镜头:太阳从东方喷薄而出。推出片名:深化课程改革,凸显办学特色,培育健全人格——奋进中的双流中学实验学校

片头字幕后特技淡出(音乐停)

第一部分:底蕴深厚,条件优越(主题字幕)

解说词(与画面同步):成都双流中学实验学校于2003年建成招生,是将国家级示范校双流中学的初中部分离出来,引入民间资金修建的一所现代化股份制民办学校。(双流中学校门照片)学校位于成都双流县城区,毗邻双流国际机场,占地150亩(学校全景平面图),教学用建筑面积约6.8万平米。学校绿化格调高雅,文化展品琳琅满目,周边环境和谐规范,各类设施配臵先进完备。(学校教学楼、食堂、宿舍、体育馆、微机室和荷塘、风雨亭等校园风景等)

学校现有初中学生3400余人,教职工290余人。(学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书、大型集会等照片或镜头)与双流中学同属国家级示范校、教育部重点科研课题实验基地、清华大学教育培训基地、国家体育传统项目百强学校、四川大学物理和四川师大数学、化学奥赛培训基地。(各大奖牌照片)

第二部分:理念先进,特色鲜明(主题字幕)

解说词(与画面同步):建校伊始,学校就在继承双流中学优良传统的基础

上,利用我校办学自主权大,机制灵活的特点,确定走一条特色发展、高品位办学的道路。(参加国际大赛、国际交流照片,如机器人、国际合唱比赛、杨昕薇、葛思佳、万亿等)

近年来,学校运用崭新的办学机制,充分实践“人本化、规范化、创新化、现代化”的办学理念,倡导“自主、合作、务实、求新”的校训,以建设 “理念先进,质量一流,特色鲜明,在深化改革全面实施素质教育方面充分显示出实验性、示范性,全省知名,全国有影响,充分参与国际交流的现代化名校”为办学目标,(太阳门下前,校徽、对联、理念墙(校训:“自主、合作、务实、求新”;“四化”办学理念;办学目标等场景。)不断探索以课程改革为核心的素质教育模式,办学水平得到教育界同行和社会大众的普遍认可,(领导来访照片)先后荣获中国名牌学校、全国学校管理创新品牌学校、成都市民办教育先进单位等殊荣,2010年被英国政府文化教育交流协会授予中英国际学校国际交流大奖(ISA奖)。(奖牌照片)

第三部分:科研引领,名师荟萃(主题字幕)

镜头:课题研讨、在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、相关证件活动等等。

解说词(与画面同步):成都双流中学实验学校紧紧围绕课程改革开展教育科研,任课教师人人参与课题研究。学校主研的全国十五重点科研课题子课题《写作教学在初中阶段的研究与实验》顺利通过了专家组评审鉴定结题,并获得一致好评。现主研的省级科研项目四项,市县级科研项目三项。各学科紧紧围绕新课程理念和素质教育要求,积极开展高效课堂教学模式的研究,有效地实现了教与学的良性互动,提高了教学的有效性。

镜头:教师赛课、学生参入课堂画面、教师获奖照片、名师照片等。解说词(与画面同步):学校在整体移植国家级示范校双流中学初中部管理人员和师资队伍的同时,学校还广纳全国英才,组成了一支素质精良、结构合理、力量雄厚的名优教师团队。学校现有高级教师69名、一级教师102名、外籍教师5名,获得省市劳动模范、特级教师、优秀教师、优秀班主任、教育专家、学科带头人、优秀青年教师、师德百佳以及县级各类名优教师殊荣共计168人次。

近年来,教师借助国内外的教育科研交流平台大显身手,全面生动展示了国家级示范校教师的魅力与风采。熊朝晖、陈翠微两位教师参加全国数学、语文录课活动,其教学过程被录制成光碟面向全国发行;吕惠兰、杨雪梅、刘瑛、罗远均参加全国语文、物理教学大赛均获全国一等奖,参加省市赛课并获奖十人次;继杨红老师到美国执教后,李征、尚梅林被公派到英国里丁大学留学,刘意佳、欧英、王华、曾艳、周淼等相继被选派到英国执教汉语,掀起了英国学生学习汉语的热潮,并受到BBC电视台关注。

第四部分:深化课改,促进发展(主题字幕)

解说词(与画面同步):办学以来,学校始终牢牢抓住改革传统课程,建设符合素质教育要求的校本课程体系这个核心来推进素质教育实施。(领导会议视频、课题研讨会议)经过几年的艰苦努力,学校目前基本走出了一条自己的特色道路,即是加强校本课程建设,构建并实施以课程改革为核心的素质教育模式。(下图展示)

(镜头:课题研究照片、视频,以及上图)

解说词:学校以全面协调发展并充分发展学生个性特长为素质教育目标,(特长学生获奖照片,集体演出照片)改革课程结构,改革教学过程,改革评价体系,开设丰富多彩的活动课、选修课、德育课程和学校文化隐性课程,努力促进学生

全面发展并充分发展个性特长。生动的课堂和丰富的校本课程已成为学校鲜明的办学特色。《春芽》、《机器人结构与程序》、《数学学习方案》、《安全伴我成长》等校本课程荣获国家、省、市教育教学成果奖。(相应的活动照片,获奖照片)

学校用总课时的20%大力开设综合实践活动课,鼓励学生大胆实践创新,让学生带着任务走出课本,到社会大熔炉中去发现、探究、解决社会生产生活实际中的各类课题。(一系列的学生综合实践活动照片、视频)目前,各学科组建立校外综合实践活动基地16个,(活动基地照片)活动课的教材体系日趋成熟(活动课教材照片);以家政和小制作为主的劳动技术课如洗叠衣服、做饭菜、编“中国结”等(相关视频照片)每期检测一次,学生参与社区服务和职业体验每学年分别不少于

5天。(相关视频照片)走进省科技馆、走进古镇黄龙溪、走进双流新城、走进杜甫草堂、走进双流水环境、走进城市交通等系列社会实践方案和调查研究成果闪现出同学们对社会对未来深入思考的智慧之光(活动照片),科技实践活动《承载希望 放飞梦想——走进省科技馆》获全国青少年科技创新大赛一等奖,《走进棠湖公园》、《投资与理财》等五节学生活动录像课参加全国学术

年会获一、二等奖,白河水环境课题研究报告《关注水资源 保护母亲河》获省二等奖。(相关照片)为了发展学生的个性特长,学校开设了文学创作、节目主持、科技制作、奥赛辅导、蔬菜花卉栽培技术等选修课(相关照片),让每位学生都有机会参加1—2门选修课学习;春芽文学社、太阳能研究小组、汽车系统研究小组、摄影爱好者协会等社团形式的选修课为学生提供了良好的应用实践环境。(活动照片)

科技节和人文艺术节是学校文化的两大重头戏,也是学生展示在活动课选修课中创造的成果的重要舞台。(科技节、艺术节开幕视频照片)科技节中,同学们激情澎湃地展示自己的科技创造才能,在电子作品、科技小论文、小发明、科技DV、班级主页设计、鸡蛋撞地球实验、航模制作比赛、水火箭制作比赛、汽车模型比赛等项目中放飞自己的科学梦想,营造出了浓厚的校园科技文化氛围。(活动照片)科技节上许多富有创意的作品参加省市科技创新大赛屡获大奖。(获奖照片)人文艺术节吸引了全校学生的广泛参与,(艺术节开幕照片)从热闹非凡的英语活动月到唇枪舌战的政治辩论赛,从歌声激昂舞姿曼妙的艺术表演到翰墨飞扬的现场书画比赛,从诗意盎然的春芽诗会到精彩绝伦的英语圣诞晚会,同学们都充分展示了朝气蓬勃的精神面貌和全面综合的才艺素质。(相关视频、照片)短剧《我是一个任性的孩子》演绎出的故事催人泪下;舞蹈《剪纸姑娘》带着丰收的喜悦震动全场;行政区划拼图比赛、现场作文、动画配音、诗歌朗诵等形式多样的表演和作品令人目不暇接……

为促进学生全面发展并发展个性特长,学校开设了英语、数学、文创、科创特色班,(各类班教学视频或照片)这类班在开齐开好国家课程的同时,还分别增设剑桥英语、奥数、文学欣赏与创作、科技创意设计等特色课,(特色教材或教学视频、照片)为在这些学科中有良好基础和兴趣的同学提供广阔的发展空间。为深入推进教育的国际化,学校先后与美、英、德、澳等国名校建立了友好交流关系,与澳大利亚语言培训机构合作开办E—COMM英语实验班,为英语特长生将来通过“雅思”考试打下坚实基础;与德国唯利勃兰特中学、英国海布里奇中学签订友好交流协议,就互派教师执教、学生合作研究课题、网上交流、师生互访等达成共识。(相关照片)德英师生每年来访我校并走进我校课堂学习中国书法和武术,体验中国文化;(相关照片)中英学生就环境可持续发展开展了全英文交流,我校学生的《白河水污染调查报告》被海布里奇中学带到哥本哈根气候会议上展示,受到BBC的关注和报道。我校每年也利用寒暑假组织学生赴英、德、美、澳等国友好学校访问。为突出外语教学特色,学校每年组织英语活动月和圣诞晚会,常年举办英语角、英语俱乐部、英语广播站、英语手抄报比赛等活动,组织学生参与和收看CCTV杯“希望之星”风采大赛,整个校园充满了浓厚的英语学习氛围。(相关照片)

第五部分:成果丰硕,品牌彰显(主题字幕)

(音乐起,激昂些的)

镜头:升旗仪式,国旗冉冉升起,学生综合实践、参加各类比赛、大量证书奖杯牌匾等等镜头。

解说词:学校以口碑、质量、特色和奖学金政策吸引优秀生源,学生整体素

质优良。随着学校课程改革的推进,特别是活动课、选修课的广泛开展,大大激发了学生主动学习的热情,其产生的效果不但体现在考试和参与各种竞赛、表演、展示活动中取得的优异成绩,更体现在全体学生表现出的主动学习的状态、自在灵性的风貌、不拘泥于课本的综合广泛的知识结构和勇于实践、探索创新的精神:学生参加近八年中考,连续七年夺得状元桂冠,其优生率和“国重”升学比例在全县遥遥领先,为“国重”学校输送优秀生源3309人(状元照片);参加近6年全国初中数学联赛获国家级奖235人;参加近两年全国初中应用物理知识竞赛获国家级奖143人;参加成都市第24、25、26、27届青少年科技创新大赛有1712件作品获奖(英才奖3项),154件学生科创作品获得国家发明专利证书;参加近4年全国中学生英语能力竞赛获国家级奖304人,(相应证书)参加CCTV杯“希望之星”英语风采大赛有7人进入四川省总决赛,其中3人进入中央电视台总决赛;(活动照片)参加全国青少年机器人大赛、韩国亚太地区机器人选拔赛以及美国世界机器人锦标赛均获冠军;(照片)参加市、县运动会多年包揽男女团体冠军。E-COMM班学生杨昕薇参加第34届国际学生年会英语辩论赛,代表中国队舌战美国队,以出色的表现赢得了在场各界人士的赞誉;文创班学生万亿的小说作品《十三岁花季》、《夏桃子的紫色年华》面向全国发行;文创班学生谢轩参加“舞动嘉年华”比赛获西南赛区第二名;《伙伴》、《赶时间》等数十件学生绘画、剪纸、摄影作品参加省市艺术比赛获奖;少女合唱团参加国际国内合唱比赛屡获大奖;田径队员周俨芫入选国家队参加首届世界青少年奥运会……(相应照片)

第六部分:放眼未来,再铸辉煌(主题字幕)

解说词:目前,成都双流中学实验学校已有较为完善的学生活动课课题系列,(各学科综合实践活动照片精选)建立了固定的校外活动实践基地,(基地照片汇总)以校为本的课程资源库基本建立,课程改革体系基本形成,课程实施步入常态化。课改的实践得到学生、家长和社会的理解支持。系统的校本课程开发,在教育教学中尊重学生个性发展,倡导自主合作探究方式,大力开展综合实践活动课程,全面提升学生素质,已经成为学校办学的一大特色和优势。

镜头:学生走进学校,在教室认真上课、早读,几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读,学生做实验、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款、等镜头

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,如今的双中实验人,正承载着新的希望,驾驭着新的机遇,勇攀高峰,努力拼搏,向着更高、更远、更强的目标奋发向上!

(音乐响起)镜头:领导、专家视察学校、学校规划图等一群学生走出校门,头上一群白鸽飞向蓝天!

片尾字幕:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

携手旅途,胜利的笑容正在蔓延

展望明朝,高歌这一路荣耀感动

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