学习XXX关于党风廉政建设的讲话之所想

第一篇：学习XXX关于党风廉政建设的讲话之所想

学习XXX在党风廉政建设工作会议上的讲话

XXXX年XX月XX日，XXX全体工作人员学习了XXX书记在局属各单

位党员廉政建设和全省地税系统党风廉政建设工作会议上的讲话，我的感触颇深。以下是我学习了此次讲话的一些心得体会。

当前我国正处于深化改革的特殊时期，由于在制度、体制机制等方面还不

够健全，在某些方面管理和监督不够有力，使得部分税务工作人员在廉政建设方面还存在一些为官不廉、用权不公、工作不实等不良现象。因此，努力造就一支高素质的队伍，提高税务工作队伍廉政建设水平，是当前税务队伍建设中一件刻不容缓的大事，必须坚持不懈地抓紧抓好。

一、在加强思想道德教育上下功夫，筑牢税务工作人员拒腐防变的思想堤坝。在坚持党风廉政建设的过程中，我们一定要坚持“头头抓，抓头头”的原则，把坚定理想信念、增强宗旨观念作为反腐倡廉教育的核心内容，把提高党员干部的思想道德观念作为反腐倡廉教育的重点内容，把提高党员干部的廉政文化素养作为

反腐倡廉教育的基础内容，坚持不懈地开展教育。

二、强化法规制度建设，增强对税务工作人员行为的约束力。首先，把制度建设放在体系建设中的核心位置来抓，贯穿于税收各项工作和党风廉政建设工作的各个方面。认真落实党风廉政建设责任制，进一步分解细化反腐倡廉各项任务，做到分工明确，责任具体，加强对基层的监督和管理。其次，严厉惩处违纪违法案件。规范信访举报工作，加大信访举报公开和核查力度，做好超前预防工作，重点解决重复和越级信访问题。加大案件查办工作力度，健全查办案件协调机制，创新办案方式方法，做到有案必查。注重发挥查办案件治本功能，认真落实“一案双查”制度，重大案件要下发案例通报，以案施教。

三、在健全监督管理机制上求实效，提高税务工作人员的廉政自律意识。坚决纠正损害纳税人利益的不正之风，继续治理和纠正行业不正之风，开展“税收一线执法人员向纳税人述职述廉”活动，积极参加民主评议行风活动，自觉接受社会的监督。加强对行政管理权运行的监督。积极推进行政审批、干部人事、财务管

理、政府采购等制度的健全和完善。

四、建立预警机制，不断提高信息化防范水平。加强宏观廉政预警分析，充分利用税收分析预警和纳税评估系统，以及来信来访、领导班子考察、巡视检查、经

济责任审计、案件查处等途径，科学预测干部队伍状况。

五、加强地税队伍的建设，提供反腐倡廉的组织保证。采取多种形式，加大教育

培训力度，提高开展业务工作的能力。深入税收工作的不同领域，不同岗位、不

同层面，认真研究新情况，及时发现和帮助解决基层工作中存在的突出问题，及

时总结和推广基层工作中的先进经验和好做法，增强纪检监察工作的前瞻性、系

统性和主动性。

切实加强党风廉政建设，是在社会主义初级阶段和市场经济条件下开展反

腐败斗争的迫切需要，我们深信，只要我们坚持从自身做起，定时开展批评与自

我批评活动，就一定能把我们的税收工作做得更好，为国家的经济发展与繁荣昌

盛提供强有力的保障。

第二篇：党风廉政建设学习之心得

党风廉政建设学习之心得

坚持贯彻党要管党、从严治党方针，把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入，为实现建设廉洁的库阿项目提供坚强有力保障。

在肯定成绩的同时要保持清醒头脑，对存在的问题和隐患引起高度重视。领导干部要坚持正确政治方向，严守党的政治纪律，政治上要靠得住。政治上靠得住，就是要坚定正确的理想信念，始终忠于党和人民、忠于中国特色社会主义事业，坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策。在任何时候、任何情况下，不要在廉政中败下阵来，不要在种种糖衣炮弹的诱惑面前守不住自己，丧失共产党人操守。这是每个领导干部必须解决好的重大思想政治问题。党员干部要进一步加强政治纪律，坚决贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领，规范领导干部廉洁行为重申有关纪律，要求全体党员干部遵守执行。

领导干部不得干预工程发包、企业改制等重大事项的正常进行。任何人不得以批条、电话等明示或暗示方式，用个人意志插手这些工作。必须严格执行已经制定的廉政制度，任何人不能开口子。领导干部不得以任何名义收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证。在工程建设中，不准接受上述对象任何形式的馈赠。领导干部不得利用权力为朋友等谋取私利。各领导干部努力切实摆正做官与做人、组织与个人的

关系，增强主动接受党内外群众监督的自觉性，不断提高自身修养，真正做一个品德高的管理人员。

项目领导要模范遵守廉洁自律的各项规定，自觉接受来自上级、同级、下级以及各方面监督；要在民主生活会和党务会上定期报告廉洁管理情况，对群众反映的问题须如实向组织说明；每半年至少一次到基层直接听取群众对自己和班子工作及廉洁管理情况的意见，对反映的问题和意见要及时整改，并将整改情况在一定范围内公示。自己首先自觉接受广大党员和职工的监督，做到手中权力绝不为家属和亲友谋利。

学习笔记

3月12日中心组在会议室招开展集中学习研讨会议

这次学习研讨会的时间虽短，但安排的内容很丰富。在学习方法上，既有通读原著的学习，又有专题发言，还有分组学习讨论及个人自学。在学习内容上，重点学习了胡锦涛总书记在保持共产党员先进性专题辅导会上的重要报告、《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》等内容。

在学习中，所有成员自觉遵守学习会的作息时间和纪律，不迟到、不早退，从早上8点一直到晚上10点。虽然各位成员公务繁忙，但除了用电话安排好各自分管的工作后，均静下心来认真的学习研讨。在这次学习中，每位成员都作了一次专题发言，个人笔记都达到一万多字。截止目前，中心组已集中学习9次，真正以实际行动起到了领导率先垂范的作用。

当一名“好领导”的“四要”

“艰苦奋斗、廉洁从政”是纪律教育学习月的主题，由此，本人重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述以及胡锦涛同志去年底考察西柏坡时的重要讲话和在中央纪委二次全会上的重要讲话；中央纪委、有关党纪政纪和法律法规，身边正反面典型材料等。通过学习，感触良多，现将心得体会汇报如下：

一、领导干部要“艰苦奋斗 戒奢以俭”。艰苦奋斗、戒奢以俭，是中华民族的优良传统与品质，更是我们领导干部讲正气反腐败的必然要求。同样，领导干部要讲正气反腐败的关键就在于艰苦奋斗戒奢以俭。

二、领导干部要“讲修养 重品行”：

1、我们要处理好做人与做官的关系，即是一生与一时的关系，树立什么样的人生观、价值观与世界观对于我们领导干部来说显得尤其重要；

2、领导干部要坚持讲学习、讲政治、讲正气，牢记“三个代表”重要思想，树立正确的权力观；

3、要正确处理好自律与自律的关系；

4、要在工作中不徇私、不作假，一身正气，特别是在是非问题上，要坚定立场，要敢于抛弃个人得失，公道正派，敢于与不正之风作斗争，敢于保护那些干实事、有成绩的干部，以高尚的个人修养与品行为广大党员干部职工树立威信与模范。

三、领导干部要“制度先行 严于律已”。

四、领导干部要“关心群众 多办实事”。

纪律教育学习心得

要保证党的路线方针政策的贯彻执落实，保证党和国家的长治久安，保证党同人民群众始终保持血肉联系，保证我们的事业与时俱进，实现经济发展、政治文明、文化繁荣、社会安康，都要首先抓住抓好干部队伍建设，而干部队伍建设的基础是教育。我认为，在本次纪律教育学习活动中，有以下几点体会值得在今后的工作和学习中加以重视：

一、认真学习文件，把握文件的精神实质，正确理解与把握纪律教育学习活动的指导思想和总体要求。

二、坚持领导带头，领导干部要自觉地在纪律教育学习活动中发挥表率作用。

三、理论学习和实际工作相结合，务求纪律教育学习活动取得实效。通过这一次纪律教育学习活动，领导干部进一步加深了对党中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的指导思想、方针政策正确性的理解。正确认识了当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势，坚定了反腐斗争必胜的信心，也增强了遵纪守法、依法办事、廉洁自律的敬业爱岗和接受监督的意识。在纪律教育学习活动中，我要自觉认真学习和接受教育，正视困难、迎接挑战，以良好的身心素质扎实工作、与时俱进，全心全意为人民服务。

纪律教育学习月心得体会

纪律教育学习活动中，我积极参加项目支部安排的各项学习、讨论和参观活动。认真学习党的章程，并以党章的规定对照自己、要求自己；认真学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于艰苦奋斗、密切联系群众的重要论述和胡锦涛总书记考察西北坡时的重要讲话；学习中央纪委有关文件和规定。通过纪律教育学习月活动，使我受到了一次深刻的思想教育，思想认识和政治素质得到了进一步提高。

一、对于我个人，首要的是作好本职工作，在其位谋其政；同时，要加强学习，提高自己的综合素质，努力把各项工作作得更好。作为党员干部，要增强党性修养，牢记全心全意为人民服务得宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，在为党的事业和人民的利益而努力工作的过程中实现自己的人生价值。

二、作为一个领导干部，手中有一定的权力，必须清醒地认识到，权力是人民给的，必须树立正确的权力观，权力是一种责任，权力是一种义务，权力要为民所用。

三、我们必须认真学习胡锦涛总书记在西柏坡考察实的重要讲话精神，牢记我国的基本国情，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，脚踏实地、埋头苦干，发扬艰苦奋斗的优良传统，努力把经济建设这个中心抓好、抓实，为中华民族的伟大复兴而努力工作。

四、我认为，各级党组织有必要进一步加强对党员领导干部的教育，包括政治思想教育和警示教育。通过政治思想教育，提高党员领导干部的政治思想素质，增强党性原则，教育党员领导干部牢固树立正确的世界观和人生观，增强拒腐防变的能力；通过警示教育，让党员领导干部时刻保持清醒的头脑，让他们不敢起贪念。要加强制度建设，强化监督职能，让他们没有机会贪。反

腐倡廉是一个长期的工作，必须常抓不懈。每一个领导干部必须从自己作起，从身边人抓起，时刻保持清醒的头脑，绷紧廉政建设这根弦。

对艰苦奋斗、廉洁从业的新思考

为期一个月的纪律教育学习结束了，此次学习，运用不同方式方法，对全体党员干部尤其是部门以上领导干部着重开展了艰苦奋斗、廉洁从业教育。通过一系列的学习，使我深刻意识到继续深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的必要性和长期性，强化了自己的党纪政纪法制观念和拒腐防变、抵御风险的能力，深刻领会到艰苦奋斗、廉洁从业不仅是我个人亦是每个党员干部都应该时刻牢记、长期坚持的优良作风。在学习过程中，本人除观看话剧、听取报告、阅读中纪委有关的通报、参加集中学习之外，在繁忙工作之余，翻阅了一些资料和论述，自学并进行思考，自己进行对照检查，反思在多年的工作历程中，本人是如何坚守作为一个共产党员的信念的，在哪些方面需要改进和继续提高的？明白做人、干净做事、勤政为民，是我在工作、生活中为人做事的原则，亦是每个领导干部应该遵循、并长期坚持的原则。现将本人在纪律教育学习中的心得体会与大家共勉：

一、新时代赋予艰苦奋斗、廉洁从政新内涵：艰苦奋斗、廉洁从政是我们党的优良传统和政治本色，在新时期继承和发扬艰苦奋斗、廉洁从政的优良传统，要切实把握艰苦奋斗精神的时代内涵、与时俱进。

二、新形势下对艰苦奋斗、廉洁从政应有新认识：

1、我们提倡艰苦奋斗、廉洁从政的目的是为了让人民群众都过上美好幸福的生活；

2、我们提倡的艰苦奋斗要有利于保证人们身心健康、精力充沛地学习和工作，有利于使人们实际地体验到艰苦奋斗的甜头，也有利于创造良好的公务员形象，建立一个清正廉洁的政府；

3、我们讲提高生活水平，首先是指提高最广大人民群众的生活水平。

三、艰苦奋斗、廉洁从政是要提倡俭朴节约、廉洁自律实事求是，精打细算，量入为出，量力而行；

四、新时期如何做到艰苦奋斗、廉洁从政呢：

1、明确怎样做人的问题；

2、保持长期学习的状态；

3、明确如何做官、用权的问题；

4、规范法规制度的约束。

继承和发扬艰苦奋斗的优良传统

中华民族历来以勤劳节俭、自强不息、艰苦奋斗著称于世，自力更生、艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党的优良传统和优良作风。然而，在改革开放和建立社会主义市场经济过程中，由于种种原因，党的艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统、优良作风在相当一部分党员和领导干部中淡忘了，脱离群众，不愿做艰苦工作，讲排场、比阔气，挥霍浪费，以权谋私，贪污受贿，追求物质享受，追求资产阶级腐朽生活，令人触目惊心，有些甚至走上了犯罪的道路。在次，我谈急电个人对艰苦奋斗的意见：

一、执政党的党风关系到党的生死存亡，党员领导干部保持艰苦奋斗、廉政勤政，是新时期从严治党、端正党风的重要前提，是贯彻落实党的基本路线，促进改革开放和经济发展，维护政治和社会稳定的重要保证；

二、艰苦奋斗的核心在于“奋斗”，即奋发图强，向困难作不屈不挠的斗争；

三、“勤俭是咱们的传家宝”这是一首歌，是一首20世纪六七十年代曾流行的一首歌，一首激励着一代人勤俭节约、不畏艰难险阻、艰苦创业的歌。在新的历史时期，这首歌还将继续激励着我们年轻一代，继承和发扬中华民族的优良传统和作风，永葆艰苦奋斗、勤俭节约的本色。

加强学习、牢记宗旨，树立自身形象

树立自身形象，是党员干部必须从思想上认真解决的一个重要问题。每一个党员干部要增强历史使命感和崇高责任感，自觉接受党组织和人民群众的监督，以加倍的努力投入工作，以更高的标准严格要求自己，以公正清廉的形象展示于社会，以显著的工作业绩证明自身的价值，真正做到不辱使命、不负重托。然而怎样树立良好的形象呢：

一、加强学习，不断提高思想境界和道德修养：

1、加强政治理论学习。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握理论体系和精神实质；

2、加强业务知识学习，要加强对现代化经济、科技、管理、法律等方面知识的学习，不断完善知识结构，拓宽知识领域，努力使自己成为某一方面的行家里手；

3、要在思考和实践上下功夫。要把认真学习和勤于思考结合起来，把各种知识融会贯通，收到举一反

三、厚积薄发的效果。要发挥理论联系实际的学风，深入基层、深入实际，尊重群众的创造性实践，总结群众的新鲜经验，从群众中吸取智慧和力量，激发创新的热情，不断提高领导工作的系统性、预见性和创造性。

二、牢记宗旨，树立正确的人生观：

1、树立正确的人生观，必须坚持立党为公，执政为民；

2、树立正确的人生观，必须淡泊名利，积极进取；

3、树立正确的人生观，必须牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的优良作风。

三、廉洁自律，树立清立廉明的形象。领导干部只有严于律已，在勤政廉政上作

表率，廉洁自律，树立清正廉明的形象，才能把一个项目、一个部门、一个单位的好风气树立起来。

领导干部必须加强自律和自觉接受监督

中国共产党在总结以往成绩和经验的基础上，提出了反腐斗争要坚持标本兼治、综合治理的方针和逐步加大治本力度的指导原则，并提出了“加强教育、发展民主、健全法制、强化监督、创新体制”的20字要求，强调把反腐败寓于各项政策和措施之中，从源头上预防和解决腐败问题。对一个领导干部来说，自律是一种以思想觉悟为基础的，内在的自我约束行为，它体现的是一种自觉的精神境界。监督，则是外部环境施予的约束，属于外部的制约条件。它们是同时在党员干部的行为中起作用的。自律是党员干部尤其是领导干部廉洁从政的基础，监督则是不可缺少的外部条件：

一、如何做到严格自律，管得住身手，抗得诱惑，经得起考验，免除以身试法，铤而走险。当前要特别注意克服二种不良的心理状态：

1、要把准得失，克服补偿心理；

2、要淡泊名利，克服攀比心理。

二、监督是保证领导干部廉洁从政的不可缺少的外部条件，领导干部要自觉接受监督，克服侥幸心理。所以，律与监督，是我们党保持自身无产阶级性质和保持党员素质的一对有力武器，是我们党在商品经济下抵御腐蚀，带领全国人民建设现代化社会主义强国的重要保证。是防止领导干部腐败变质的重要措施。让我们都来拿起这两件武器，发挥共产党员的先锋模范作用，增强党的战斗力和凝聚力，快马扬鞭，夺取新的胜利。

第三篇：想学生之所想,感受学生的感受

学习莫振高老师事迹有感 —— 想学生之所想，感受学生的感受

王红艳

2015年3月15日上午，广西都安,莫振高校长逝世。

他说：“我更喜欢被称为老师，而不是校长。” 他说：“有困难，就找我莫振高。”他，仅仅是一个平平凡凡的人，然而却做了极其不平凡的事。

他是如此地深爱着他的学生，尤其是对贫困生的爱。爱是一种心贴着心的情感，莫振高对贫困生的爱，就是这样一种心贴着心的情感。他感受着他们的痛苦，体会着他们的快乐。

当看到莫校长因为想到一些家境贫寒的孩子由于交不起学费而没有勇气报到，在校门口徘徊，索性把“校长办公室”搬到校门口，招呼为学费发愁的贫困生“先入学，其他费用慢慢想办法”。每逢开学必“摆摊”，专做贫困生的“生意”，这一幕时，心里莫名的感动，对他肃然起敬。

他就像学生的再生父母，是一位真正称得上人民的好干部。一位好的基层干部就应该将群众视为自己的亲人，像对待家人、亲人、朋友一样为人民服务，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，解群众之所难，把群众的冷暖时刻放在心里挂念着、惦记着。

对于刚刚走向教师这个岗位的我，莫校长的一言一行都激励和鞭策着我。我深知当一个好老师不容易，不仅仅要有扎实的专业知识，更要有长抓不懈、久久为功的干劲韧劲，要有因材施教方略，最重要的是能为学生设身处地着想。作为一名老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻，虽然有想帮助学生的心，但是还没有莫老师那样的周全，到位。但是我认为教育不是一朝一夕的事儿，也不需要作出惊天动地的事儿，我愿意从生活及教学中的点点滴滴做起。我可能不会去给学生修漏水的管道，换坏了的灯泡，给学生“化缘”得几千甚至几万元的学费，但是我会帮助新来的学生提行李，跟他们聊天，倾听学生的心声，解决他们心中的疑惑。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难，但只要是能帮到学生的自身力所能及的事，我乐意，我愿意给以我细水长流的爱，并坚信绢绢细水，长流不息终能汇成大海。

也许终我一生都做不到像莫老师那样让身边的百姓为我点赞，但莫老师的感人事迹和精神将常驻我心。

第四篇：有关对学校吸引学生之所想

有关对学校吸引学生之所想

学校是在老师的指导下对学生传授知识、培养技能或道德的，教学生怎样做人的圣地。在我们的对信息和创新十分感兴趣的众多学生聚集的学校里，利用传统方式，即：只用黑板、粉笔和教科书等工具进行授课，偶尔为了应付而利用挂图、尺子等教具。这样久之的课堂气氛让大部分学生感到厌倦我想是很正常的。所以在我们当今的学生当中存在厌学、拒绝接受教师的教育，穿戴上迷恋怪装，盛行缺德、不敬之风；找借逃课，从因特网，电视，手机等工具寻欢作乐等现象。总之，很多学生当中已盛行厌校内生活和学习，欲校外生活和娱乐的现象。

为此，我们教师应注意以下几点：

1.在校的每一位教师都应在教学方法上有所创新和优化，每一堂课都用创新式教学方

法和生动的图形备课。使课堂具有弹性，快活，自由和清闲性，加大教学内容的吸引力。

2.通过利用多媒体教学设备激发学生的思维，增强学生的兴趣，把课堂转变为新颖的信息传授中心。

3.把课堂转化成做实验，实际操作中心，充分利用实验教学仪器设备。

4.进一步重视学校里具有传授技能性质的科目，即：体育、音乐、美术、信息技术、科学和综合实践等并利用功能室的作用。

5.学校经常组织第二课堂活动，此外通过主题班会、专题讲座、消防和地震演习、少

先队活动、升旗仪式、学雷锋活动、民族团结手拉手活动和社会实践活动，一方面可丰富学生的学校生活且能往学校吸引住学生，另一方面有利于挖掘学生的潜能，推进综合实践能力，培养学生的法制和组织纪律观。

学校如何才能吸引住学生，降低厌学情绪呢？

1.教师通过多给学生发言的机会来消除学生在课堂中的死板、僵硬的思想和心态，分小组互相合作学习

第五篇：学习关于党风廉政建设讲话心得

习近平关于党风廉政建设 和反腐败斗争论述摘编

学习心得体会

学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

心得体会

党的十八大以来，总书记把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了重要讲话。这一系列重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题。每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求，闪耀着马克思主义的思想光辉，体现着解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的理论品质和实践要求。学习研读后，醍醐灌顶、如沐春风：有时让人震撼，有时令人深思，有时感到亲切，有时振聋发聩。其意义深远而重大。

一、准确把握政治意义。总书记系列讲话，体现了共产党人的坚定理想信念和鲜明政治立场，始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线。比如，新一届中央领导集体第一次公开亮相，就庄严宣誓“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”；第一次集体活动，就鲜明提出了中国梦的愿景目标；第一次南下广东调研，就坚定地提出了改革不停顿开放不止步；第一次集体学习，就明确提出毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义；第一次在全党集中开展的活动，就是党的群众路线教育实践活动；第一次公开承诺，制订出台了“八项规定”。这“六个第一次”，体现了共产党人的坚定理想信念和鲜明政治立场，是新一届中央领导集体坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜的庄严宣誓，以及对人民的郑重承诺，表达了对中国特色社会主义必然胜利的高度自信。作为党员领导干部，学习贯彻总书记系列讲话精神，就要真学真信，坚定政治立场，严明政治纪律，坚守政治定力，做到统一思想不分神，把握方向不犯错，抢抓机遇不误事，真正把思想和行动统一到中央重大战略部署上来。

二、准确把握理论意义。应该说，创新是总书记系列讲话的突出特征。比如，对中国特色社会主义的科学内涵，总书记在党的十八大提出的中国特色社会主义道路、理论体系、制度“三位一体”的基础上，首次提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，强调中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，强调中国梦归根到底是人民的梦，强调实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这是对马克思主义的继承和发展，是中国特色社会主义重大思想理论成果，是当今中国发展进步的高昂旋律、思想引领和精神旗帜。因此，学习贯彻总书记系列讲话精神，一定要真学真懂，先学一步，学深学透，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信。

三、准确把握实践意义。总书记系列讲话，给人印象最深的就是“实”字，“问题导向”贯穿始终，集中处理一些棘手问题。比如：思想多元化问题，全面深化改革问题，生态文明建设问题，新型城镇化问题，惩治腐败、从严治党问题，等等。如何在多元中立主导，在多样中求共识，集中精力破解发展难题，是摆在全党面前的严峻课题。对此，总书记进一步强调，面对世情党情国情的变化，面对全面深化改革的重大责任，面对人民群众的期待，我们党必须解决“四大考验”和“四大危险”问题，并针对党风廉政建设和党员干部队伍建设提出了一系列要求，充分体现了“党要管党、从严治党”、“敢于担当、善于突破”的务实风格。因此，学习贯彻总书记系列讲话精神，必须真学真用，努力在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，补足精神上的“钙”，加满理论上的“油”，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出应有的贡献。

四、准确把握方法论意义。总书记系列讲话，贯穿了辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论。比如，如何看待改革开放前后30年的问题。总书记强调前后30年，都是党领导人民对社会主义的探索，不能用后30年否定前30年，也不能用前30年否定后30年。其目的就是要形成“最大的社会共识”，坚定不移地走中国特色社会主义道路。体现了恢宏的战略思维、深邃的历史思维、严密的辩证思维和清醒的底线思维。因此，学习贯彻总书记系列讲话精神，就要真学真会，内化于心、外化于行，转化为个人的价值追求和行为指南，善于用战略思维、辩证思维和创新思维破解改革发展难题。

五、准确把握精神力量意义。总书记系列讲话着眼于从未来召唤中形成一股合力，凝聚起万众一心不可战胜的磅礴力量。比如：在全社会形成一个共识，就是国家好，民族好，大家才会好；在深化改革中找准最大公约数，就是聚焦发展共识，增强攻坚克难的决心和信心；在思想道德领域强调激发社会正能量，就是引导人们向善向上向美；在推进社会和谐中要注重三个公平，就是切实做到权利、机会、规则公平；在每个人的发展上要追求三个共享，就是共享人生出彩、美梦成真、与祖国同行同进的机会。由此可见，学习贯彻系列讲话精神，是激发全社会奋进斗志和创造热情的动力之源。通过反复学习总书记一系列重要讲话，通过党的群众路线教育实践活动，自己更加意识到肩上所担当的历史责任，因此，在今后的工作实践中，要深入学习、广泛交流，进一步深化对总书记一系列新思想新观点新方法新要求的理解领会，坚持一切从实际出发，提高工作的科学性、全面性、系统性，切实使我们的思想更为纯洁，作风更加扎实，工作更见成效。

2015年4月10日