声与光单元测试题(推荐阅读)

时间:2019-05-13 02:53:47下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《声与光单元测试题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《声与光单元测试题》。

第一篇:声与光单元测试题

声与光单元测试题

一、单项选择题(每题3分,共42分)

1、下面关于声现象的配对中,错误的是()

A.“闻其声,知其人”---------发声体不同,音色不同

B.“长啸一声,山鸣谷应”---------------次声波传播很远

C.“隔墙有耳”-------------------固体也能传声

D.用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量

2、科学家在对蝙蝠的研究中,曾用黑布把蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以正常地飞行,没

有受到一点影响,这是因为()

A、蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标

B、蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行

C、蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行

D、黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标

3、青海省玉树县发生地震后,中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾,被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道,这种做法主要是利用铁管能够向外()

A、传热B、传声C、通风D、导电

4、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动。这些现象说明了:()

A.声音是由物体振动产生的B.声音能在水中传播

C.声音的传播需要介质D.声音能在空气中传播5、2009年7月22日,我国长江中下游地区出现百年难遇的日全食奇观。

如右图是发生日全食的景观,能用来解释形成日食现象的规律是()

A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播D.平面镜成像

6、将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两个敲打的声音。

这个事实说明()

A.敲打在空气中形成了两个声波B.声波在空气中发生了反射

C.声波在铁管中发生了反射D.声波在不同介质中传播速度不同

7、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等。以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品,防止被别人领走,这里的“声纹”记录的是人说话的()

A.音调B.响度C.音色D.三者都有

8、使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的()

A响度。B音调。C音色。D频率。

9、在风平浪静、清澈见底的水里,很容易观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象,而起风后,在水面不同的位置都会看到水面上到处是波光粼粼。对观察到的“鱼”、“白云”和“波光粼粼”三种现象的下面几种解释,正确的是()

A.鱼和白云都是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的B.鱼是镜面反射形成的,白云和波光粼粼是漫反射形成的C.鱼是折射形成的,白云是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的D.鱼和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的10、下列与光有关的说法正确的是()

A.光发生漫反射时,不遵守光的反射定律B.光从空气射入水中,传播速度不变

C.月食是因为光的反射而形成的D.凹面镜对光有会聚作用

11、下列几种现象中,属于光的反射现象的是()

A.阳光照射下,地上呈现电线杆的影子B.盛了水的碗,看上去好像变浅了

C.平静的湖水映出桥的倒影D.手在墙上的影子

12、下列现象中属于光的折射的是:()

A.铅笔好像断了B.水中倒影C.小孔成像D.小红照镜子

13、下列说法正确的是

A.岸边景物在水中的倒影是光的折射形成的B.雨后彩虹是由光的反射形成的C.电影幕布选用粗糙布料,目的是让光发生漫反射

D.电影幕布选用粗糙布料,目的是让光发生镜面反射

14、关于光现象的说法中正确的是

A、当人靠近平面镜时,所成的像变大

B、平静的水面的“倒影”是虚像

C、“潭清疑水浅”是光的反射现象

D、绿色植物呈绿色是因为吸收了绿光

二、填空题(每空1分,共20分)

15、白族的唢呐、彝族的声笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱发声;吹奏者

抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的(选填“音调”、“响

度”或“音色”)。

16、小军同学身高1.6m,当他站在平面镜前1m处时,镜中所成的像与他相距m。若

他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s,他的像到平面镜的距离为m,像的大小将(填“变大”、“变小”或“不变”)。

17、一台好的音响设备,不仅能起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”,从声学上

讲,前者是使声音的增大,后者是要较好的保持原声的。

18、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出物理知识

有、。(写出两点)

19、科学考察工作者为了测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经14s收到回声信号,该处海水深m(v声=1500m/s).这种方法(填“能”或“不能”)

用来测量地球和月球之间的距离。

20、在平静的湖面上,当有一束光线垂直入射到水面上时,则入射角为度,反射角为

度,折射角为度。

21、分析下表声音在几种物质中的速度,你可得出的结论有:

(1)。

(2)。

22、下面方框的内容是从一小报上摘抄下来的,这则报道(填“真实”或“不

真实”),理由是:。

因为草_________了绿光(选填“吸收”或“反射”);我们能够从不同方向看到同一

片白云,是因为白云对光产生了__________反射。

三、实验题(38分)

24、请在图5中画出物体AB在平面镜中所成的像A`B`。(2分)

25、一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后........的径迹(4分)。

26AO的反射光线和标出反射角的大小。(3分).

B27、古诗《小儿垂钓》中有人“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。(3分)

(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声,这是因为知道声音不仅

在空气中传播,还能在传播。

(2)小儿招招手(填“会”或“不会”)产生空气振动,鱼儿听不见的原因

是:。

28、某同学为了探究物体发声时,振动的频率

高低与物体本身的哪些因素有关,他选择

了四根钢丝:甲和乙一样长,甲比乙粗;

乙和丙一样粗,乙比丙长,丙和丁长短、粗细一样,如上图所示,将甲、乙、丙、丁固定在一块

平板上,其中甲、乙、丙的松紧程度一样,丁稍为松弛一些,其探究步骤如下:(8分)

(1)用同样的力拔动钢丝甲和乙,发现拔动钢丝时的音调高,得出了结论:在弦的松紧程度、长度相同时,振动的频率高低与弦的有关。

(2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度有关时,他应用同样大小的力先后振动

和钢丝。

(3)先后用同样大小的力振动钢丝丙和丁,可以得出相应的结论是:。

(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这

种研究方法叫做。

29、请欣赏如图10所示的漫画,并提出一个问题,用你学过的物理知识作出解释。(4分)

问题:;

解释:。

30、如图11所示,小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中的活动过程。(14分)

⑴、在探究活动中对玻璃板放置的要求是:_______________________;

⑵、选择蜡烛A和B的要求是:____________________________________;

⑶、如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将________(填写“有”

或“没有”)蜡烛的像;这说明:__________________________。

⑷、如果把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。这说明:

_________________________________。

⑸、如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”

或“不变”)。

⑹、图12是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到

自己的像应是图13中的______(填序号)。

图12图13

第二篇:八年级单元测试题(声现象)

八年级单元测试题

一、填空题

1.人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________.这些现象说明,声音是由_________而产生的.2.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.3.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.4.声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________ 有关,15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.5.声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.6.回声传到人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.7.将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.8.甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________.9.发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________.声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.10.发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________,不同发声物体的材料、结构不同,发出声音的_________也就不同.11.人感觉到的声音的强弱叫_________,它由_________和_________决定.12.管乐器的音调变化由_________决定,_________产生低音,_________产生高音.13.在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音,是因为它们的_________不同.14.钢琴中C调do的频率是261.6 HZ,钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了____________ 次.15.发声体做无规则振动时发出的声音叫_________.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________.16.人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________.17.将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.18.经实验,为了保证人们的工作和学习,环境的声音不能超过_________dB.19.助听器的基本原理是:将外界的声信号转变成电信号,经放大后再将电信号转变成声信号,然后传递给听觉神经,使人感知声音.使用助听器可以使_________的人恢复听力.20.声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_________的原理.21.次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_________产生,地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的.二、选择题

22.关于声音的发生,下列说法中正确的是 A.振动的物体都能够发出声音

B.我们听到的声音一定是由物体的振动产生的 C.振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声

D.因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声 23.在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是 A.空气、水、铜

B.铜、空气、水 C.水、铜、空气

D.铜、水、空气 24.下列选项中声音不能在其中传播的是 A.酒精

B.空气

C.岩石

D.月球上空

25.甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到 A.1次敲击声

B.2 次敲击声

C.3 次敲击声

D.4 次敲击声

26.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,所以要能听到自己拍手的回声,人离障碍物的距离应()

大于17m

B.大于34m

C.小于17m

D.小于34m 27.发声体振动的快慢决定了 A.声音的响度

B.声音的音色 C.声音的音调

D.声音的大小 28.月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为

A.用无线电交谈比直接交谈清晰

B.宇航员距离远直接交谈听不见 C.月球上的岩石不传声

D.月球上没有空气 29.声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是

A.声音的音调保持不变

B.声音的响度保持不变 C.声音的传播速度逐渐减小

D.以上说法都不对 30.我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为

A.每个人声音的响度不同

B.每个人的远近不同

C.每个人声音的音色不同

D.每个人声音的频率不同 31.关于打击乐器,下列说法中不正确的是

A.打击力量越大,声音响度越大

B.鼓面越大声音越响亮

C.鼓面绷得越紧,音调越高

D.鼓的大小不同,音色不同 32.音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是

A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小 B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大 C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大 D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小 33.开大收音机的音量旋钮是为了 A.增大声音的响度

B.提高声音的音调 C.改善声音的音色

D.减小噪音 34.下列几种减弱噪声的方法中,不可行的是

A.改造噪声大的机器

B.在产生噪声的厂房周围种树 C.将产生噪声的厂房门窗打开

D.戴上防噪声耳塞 35.关于声音,下列说法正确的是

A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音 B.声源振动越强烈,它发出的声音越大

C.因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音 D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声

三、计算题

36.某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5 s又听到一声敲击声.(当时的气温为15 ℃)请你帮他们计算出铁轨的长是多少?

37.某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?

38.某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过1 s听到一个回声,又经过3 s听到了另一个回声,问:两山相距多远?

39.“5.7”空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2 s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少?

第三篇:苏教版五年级科学第二单元光与色彩测试题

苏教版

五年级科学

第二单元

光与色彩

测试题

一、填空题。(24)分

1、光在同一种物质中,是沿()行进的。

2、凸面镜使人看起来变(),凹面镜则使人看起来变()。

3、小孔成像的原因是()。

4、物体的表面越(),反光效果越好。

5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫();中间薄、边缘厚的透明镜片叫()。

6、凸透镜能使光线(),凹透镜能使光线()。

7、阳光可以被分解为()、()、()、()、()、()、()七色光。

8、凸透镜具有()、()、()的作用。凹透镜具有()、()的作用。

二、判断题。(12分)

1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。()

2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。()

3、一个水滴就是一个天然的放大镜。()

4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。()

5、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。()

6、凸面镜比平面镜观察的范围大。()

三、选择题:(18分)

1、牛顿通过()把太阳光分解成七种单色光。①三棱镜 ②凹透镜 ③凸透镜 ④平面镜

2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法()正确。①铅笔向上折 ②铅笔向下折 ③铅笔变细了 ④铅笔变长了

3、阳光下绿色的物体,它反射的光是()

4、A.白光 B.绿光 C.红光

4、有关光的行进说法正确的是()

5、A、S形 B、曲线 C、直线

5、关于小孔成像说法正确的是()

A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像

6、下列光源是自然光源的有()

A、日光灯 B、荧光棒 C、阳光 D、蜡烛 E、萤火虫

四、问答题:(18分)

1、小孔成的像是左右颠倒的吗?那么上下颠倒吗?为什么?

2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?

3、为什么说水滴是天然的放大镜?

五、画图题。(12分).画图解释潜望镜的工作原理。.怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物(或后脑勺)的潜望镜?请画出原理图。

六、实验题:(16分)

1、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用 实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用。实验准备:

实验过程:(1)(2)(3)

实验结论:

2、设计试验证明光的行进方向。实验准备: 实验过程:

试验结论:

第四篇:会一第二章声现象单元测试题1

第二章《声现象》单元测试题

班级姓名

一.填空题(每空1分,共21分)

1.(2012大理)学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的产生的,是通过传入考生的耳朵的。

2.(2012兰州)日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱,“,这里的低是指。高是指。

3.(2012德州)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的。

4.(2012南充)某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是Hz,人类听到这种声音(选填“能”或“不能”)

5.(2012广安)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高.防噪已成为日常课题.“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在减弱噪声.

6.(2011山东济宁)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。

7.(2010江苏常州,19题)2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月.对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是。

8.(09贵阳).通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为。请你列举一个人们利用这种声波的实例:。

9.如图2-2-7所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。

10.(2012济宁)如图2-1-3所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题?请你写出一个:。

(9题)(10题)

11.(2012·龙东)上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递。课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的。

12.(2012安徽)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音的特性分析,这主要是指声音的很小。

二.选择题(每小题2分,共28分)

13.(2012安顺)下列关于声现象的说法中正确的是:()

A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同

C.声音在真空中的传播速度为340m/s

D.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声

14.(2012凉山)我们生活在声的海洋中。关于声音,下列说法中正确的是()

A.只要物体振动,我们就能听到声音B.振动停止,发声也一定停止

C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别

D.声波在真空中传播速度最快

15.(2012大连)手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()

A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气

16.(2012菏泽)2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》

气势磅礴。下面有关说法中错误的是()

A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气

势磅礴。

17.(2012白银)春节联合会上,有一名节目主持人出场时,“闻其声,而知其

人”,张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音,这是他应用了声

音的哪种性质?()

A.音调B.响度C.音色D.振幅

18.(2012泰州)关于声音,下列说法中正确的是()

A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大

B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s

C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

D.超声波、次声波是入耳听不到的声音

19.(2012益阳)下列有关声音的说法中,正确的说法是()

A.真空不能传声B.发声体振动频率越高,响度越大

C.发声体的振幅越大,频率越高D.戴耳罩是在声源处减弱噪声

20.(2012广东)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下

说法正确的是()

A.音色一定不同B.音调一定不同

C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同

21.(2012梅州)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村„„”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不

同演员声音的()

A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同

22.(2012眉山)下列与声现象有关的说法中正确的是()

A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

B.B超是利用了声音可以传递信息

C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

D.声音在空气的速度一定是340m/s

23.(2012东营)伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设

备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既

可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备,下面说法

正确的是()

A.该设备产生的是超声波B.该设备产生的是次声波

C.“150分贝”是指所产生声音的响度

D.“150分贝”是指所产生声音的音调

24.(2012盐城)下列做法属于在传播途径中控制噪声的是()

A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭B.图书馆里不能大声喧哗

C.飞机旁的工作人员带上耳罩D.高速公路两侧安装透明板墙

25.(2011内江)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形

图,其中频率最大的是()

长笛小提琴手风琴二胡

ABCD

26.(2011宁夏)如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡

萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要

是指声音的()

A.音调

B.振幅

C.音色

D.响度

三.实验题(每空1分,共12分)

27.空气是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再,发现电

铃的声音将逐渐(填“变大”或“变小”),然后把空气,会发现

声音将逐渐,(填“变大”或“变小”),这个实验用到一种物理方法是。

28.图1是探究声现象时常用的装置.

(1)图中所示的实验现象说明 _________

(2)乒乓球在实验中起什么作用? _________ .

(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论: _________ .

(4)如图2所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球

会被弹起,这表明: _________ .

(27题)(28题)

29.(2012盐城)如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺发出声音,用的力越大,塑料尺的越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会

使声音的发生改变.

四.计算题(27题3分,28题6分,共9分)

30.雨天的晚上,玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?(声音在空气中的传播速度以340m/s计算)

31.为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4 s收到回波信号,海洋中该处深度是多少米?(声音在海水中传播速度是1500 m/s)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的,其原因是什么?

参考答案

二.填空题

1.振动 空气

2.音调响度

3.振动 音调

4.350 能

5.声源处;传播途中.

6.月球上是真空,真空不能传声

7.发声的物体在振动在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体

8.超声波声呐(或超声波雷达测速仪、B超等)、雷达、超声波探伤

9.甲、乙甲、丙

10.空气可以传声、声音是由物体的振动产生的等

11.信息 响度

12.响度

一. 选择题

13.A14.B15.B16.B17,C18.D19.A20.B21.C22.B23.C

24.D25.B26.A

三.实验题

27.用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,变小,又逐渐地通人玻璃罩内,变大,推理法

28.声音是由物体的振动产生的把音叉的振动放大;响度与振幅有关空气能传声(声能传递能量)

29.振动 响度 音调

四.计算题

30.由于光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度,故光传播到

人眼的时间可

以忽略不计,根据公式s=vt可求出距离.s=340m/s×5s=1700 m

31.3000m原因是月亮与地球之间有真空

第五篇:光声成像系统与关键技术

光声成像系统与关键技术

鉴定时间: 2003-02-26

负责人:

完成单位: 华南师范大学,汕头超声仪器研究所 完成人员: 邢达,向良忠,杨思华,杨迪武,杨金耀

组织鉴定单位: 国家知识产权局 申报单位: 广东省教育厅

登记日期: 2008-05-1

2成果介绍: 该项目属电子、通信与自动控制技术领域。本发明项目构建了集激光技术、光声转换和压电传感、弱信号检测、图像处理及电子技术等多项高新技术于一体的无损、高分辨率、高对比度的光声成像系统。该项目有以下创新: 1.发明了反映生物组织光吸收分布原理的光声成像方法,开创了有别于传统医学成像技术(如MRI和X-CT)的新型生物组织结构与功能成像方法。2.首次突破了国际上惯用的单探测器扫描成像方法,实现了多探测阵列的快速光声成像,采集一幅图像时间由30分钟缩短为0.2秒,使得光声成像的临床应用成为可能。3.发明了多通道并行光声采集方法及其装置,并成功将其用于快速光声成像系统。4.构建了B模式的一体化、便携式扫描探头,并首次用于快速光声成像系统。5.发明了光声和超声联合的双成像方法,此方法既可实现快速光声层析成像,又可同时实现传统的超声成像,开发了一种方便快捷的临床多参数诊断仪器。6.率先开展光声成像系统研发,成功建立了具有系列自主知识产权的高分辩率实用化光声成像系统。系统的横向分辨率200 μm, 纵向分辨率25 μm。7.拓展了光声成像技术在生物医学中的应用,发明了光声脑功能成像、光声肿瘤治疗监控、光声检测HIFU作用效果以及异物和低密度材料检测方法与装置。该项目将理论研究、器件设计、仪器研制与实际应用相结合,发明了拥有自主知识产权的实用化光声成像系统

下载声与光单元测试题(推荐阅读)word格式文档
下载声与光单元测试题(推荐阅读).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    尘、光、声污染防治方案

    保利.凤凰湾A1、A2、A7、A8#楼 尘光声污染防治措 施编制人: 审核人: 审批人: 日 期: 达州市建筑工程总公司-------声、光、尘污染防治措施 目 录 1、工程概况 2、扬尘污染防治......

    尘、光、声污染防治方案[推荐阅读]

    中浩建设股份有限公司-------声、光、尘污染防治措施 车间一、二、三,门卫,围墙, 消防水池及室外附属工程 施方案 中浩建设股份有限公司 2014年09月30日 尘光声污染防治措 0......

    最新人教版八年级上物理第二章声现象单元测试题(5篇范例)

    最新人教版八年级物理第二章:声现象单元测试题一.选择题(每小题3分,共42分)1.(2012安顺)下列关于声现象的说法中正确的是:A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同C......

    第一单元生活与消费 单元测试题

    生活与消费 单元测试题 1.2012年7月28日伦敦奥运会开幕式最高票价2 012英镑,约合20 356元人民币,远远高于北京奥运会开幕式最高5 000元的票价。这里的票价( ) ①是货币在执行......

    《相交线与平行线》单元测试题

    七年级数学下册《相交线与平行线》单元测试题 班级: 姓名: 得分: 一、填空题 (1-12每题2分、13题3分、14题5分,共计32分) 1.两条直线相交,有_____对对顶角,三条直线两两相交,有_____......

    生活与哲学三四单元测试题

    生活与哲学三、四单元测试题 一、选择题(每个小题有且只有一个最佳答案,25×2分=50分) 1. 在开展党的群众路线教育实践活动中,某地要求党员干部要自觉摒弃“油水关系”、“蛙水......

    第四单元 光与我们的生活(精选)

    第四单元 光与我们的生活 内容分析: 本单元由《认识光》、《玩镜子》、《筷子“折”了》、《彩虹的秘密》、《飞旋的陀螺》、《光与我们的生活》六课组成,主要研究生活中的光......

    第三单元测试题

    第三单元 旅游资源评价与旅游规划 单元测试 一、选择题。(60分,每题2分) 1.关于旅游资源的叙述,正确的是( ) A.旅游资源通常划分为自然景观、城市游憩景观及场所两种类型 B.自然旅......