11月政治月考复习提纲

第一篇：11月政治月考复习提纲

11月政治月考复习提纲

一、异性交往的基本原则

1、既要，又要。

2、既要，又要。

3、既要，又要。

二、与老师进行有效沟通的方法1、2、3、三、师生交往的礼仪

3四、交友原则

1、交友是一个的过程，与必须是的，这样才能做到双赢甚至多赢。

2、他人，尊重，加强沟通。

3、真正的友谊应该是坦诚的，在面前一定要坚定，不能以为代价维持所谓的友谊。

4、我们与社会上的人交朋友，要乐交，不交。

五、如何欣赏同学 学会欣赏同学意味着我们要尽量各种偏见厌恶，用的眼光看待周围的同学，学习同学之长。

六、赞美学友，必须是的。

七、老师的工作传授知识。

八、新型师生关系建立在基础上。

第二篇：政治月考复习提纲

1、民族文化与中华文化的关系（课本P70）

2、建设社会主义核心价值体系（基本内容、地位、要求）

3、思想道德建设的在文化建设中的地位

4、社会主义荣辱观与公民基本道德规范

5、怎样追求更高的思想道德目标（思想上、行动上）

6、怎样发展当代先进文化（中国特色社会主义文化）

7：如何克服落后文化和腐朽文化的影响

（1）个人：提高眼力，拒绝污染。提高辨别眼力，增强抵御能力；加强自身的科学文化

修养和思想道德修养。

（2）国家：加强管理，正确引导。发展人民大众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，加强社

会主义核心价值体系，加强思想道德建设。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决取缔腐朽文化。坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

（3）企业：经济效益与社会效益统一，把社会效益放首位。

8、什么是哲学？（本义、与世界观、与世界观和方法论、与具体科学）

9、哲学的基本问题的内容及依据。

10、唯物主义和唯心主义（根本分歧、根本观点、基本形态）

11、哲学与时代的关系

12、哲学的功能P2513、为什么要学习马克思主义哲学 P25

第三篇：政治复习提纲

《政治生活》知识方法梳理一

编稿：彭艳审稿：谷红梅责编：周丽萍

一、《政治生活》易混易错点

比国家权力机关大。

1、国家权力机关是指人民代表大会；国家政权机关包括权力、行政、司法机关，外延

2、人民代表是国家权力的直接行使者，而人民并不直接行使国家权力，间接行使管理国家的权力。

3、正确区分人民代表大会制度的几个问题。

(1)要正确区分“人民代表大会制度”与“人民代表大会”两个概念。人民代表大会制度是我国政体，人民代表大会是我国国家权力机关。

(2)正确区分“最高权力机关”与“权力机关”两个概念。最高国家权力机关是全国人大。

(3)正确区分“权力机关”与“其他国家机关”（包括权力、行政、司法机关）两个概念。

(4)正确区分“人民代表大会制”与“人民民主专政”两个概念。（二者分别是我国政体与国体）

4、立法权与立法机关并不一一对应。全国人大是唯一立法机关，地方人大、行政机关都有一定的立法权。全国人大拥有最高立法权，全国人大及其常委会拥有立法权。

5、人民代表大会的决定权与监督权的区别。一般来说，人大通过的如果是法律，则是立法权，但是除了法律，其他不管什么只要通过了就是人大的决定权，如果没通过就是监督权。

6、县人大及其常委会不具有地方立法权。（对，省市有）

7、我国的中央国家机关之间不是一种三权分立关系。（正确，人大与一府两院是领导与被领导、监督与被监督的关系。）

8、国家结构、国家机构（选修中的国家结构是指中央和地方、整体和部分的关系，而国家机构则是国家机关的总和。）

9、国家机关、国家政权机关；国家机关、国家机构；国家政权机关、国家权力机关；国家机关、国家权力机关和国家行政机关；最高国家权力机关、最高国家权力机关的重要组成部分国家主席不能混为一谈。

10、不能将国家机关等同于党的机关、群众团体（如妇联、作协等）

11、“扩大了人民的民主权力”。这一说法是错误的，权力不能扩大，只能扩大权力实现的渠道。）

12、人民检察院是国家法律监督机关。

13、认为“国家主席是一个职务；是最高行政长官；居于最高地位”都不对，国家主席是一个国家机关，最高地位的是全国人大，最高行政长官是国务院总理。

14、人民法院、人民检察院独立行使审判权和检察权。(正确，但是独立行使不等于不受任何监督和管理)

15、“依法行政”针对的是行政机关；“依法执政”针对的是中国共产党；“依法行事”针对的是所有国家机关。

16、中国共产党与国家机关是领导与被领导的关系。（正确）

17、选举权的主体是全体公民（错）

18、选举权就是选举国家领导人、村民委员会、居民委员会（错，选举人大代表）

19、政党一定是政治组织(对)，政治组织一定是政党（错，如联合国）

20、在资本主义国家操纵议会或总统选举的政党就是执政党（错）

21、政党性质是由国家性质决定的（错，有些国家既有资本主义政党又有共产党）

22、执政党性质决定国家性质（错，通常说执政党性质与国家性质一致，如法国曾经共产党与资本主义政党联合执政并未改变资本主义国家性质）

23、国家和政党都是阶级矛盾、阶级斗争的产物（对，但并非有阶级斗争就有政党，政党是近代资本主义政治经济关系的产物）

24、任何政党都代表统治阶级意志，维护统治阶级利益（错，本阶级）

25、政党以夺取政权、掌握政权为最终目标（错，掌握国家政权只是政治目标和根本标志，最终目标是为实现本阶级的经济利益）

26、任何政党都掌握、领导国家政权（错，只有执政党）

27、中国共产党与各民主党派之间是领导与被领导的关系。（错，在政治上是领导与被领导的关系，在组织上二者相互平等。）

28、人民政协是各民主党派的政治联盟。（不确切，是中共领导的包括各民主党派和无党派人士爱国统一战线组织。）

29、人民政协是我国的国家机构。（错，不是国家机关，是重要机构、爱国统一战线组织和实现人民民主的重要形式。）

30、三次会议的排列顺序（党的会议、人民政协、人民代表大会）。

31、民族共同繁荣是马克思主义在民族问题上的基本观点。（错，民族平等）

32.各民族之间有大小、强弱、优劣之分。（错，有大小强弱之分没有优劣之分）

33、各民族享有相同的权利，履行相同的义务。（对）公民享有相同的权利和义务。（错）

34、我国不平等的根源消除了，民族矛盾就不存在了。（错，民族矛盾，即问题时刻存在）

35、民族共同繁荣是指经济繁荣。（错，各方面的，主要是经济）

36、民族的团结和凝聚力的强弱，是衡量一个国家综合国力强弱的重要标志之一。（对）

37、民族团结、国家统一是中华民族的最高利益。（对）

38、因为宗教与政权相分离，所以宗教界人士不能当选人大代表、政协委员或担任政府职务。（错，可以）

39、宗教信仰自由政策依法加强对宗教事务的管理与宣传无神论、党团员不能信教间不矛盾；

宗教坚持独立自主自办教会的方针与对外开放政策不矛盾。

40、政府鼓励、支持发展宗教；或者说政府反对、抑制、消灭宗教。（错，既不支持也不鼓励也不消灭）

41、国家保护一切宗教活动。（错，国家保护正常的宗教活动）

42.中央：既可指中央国家机关，又可指党中央。机关：既可指国家机关，又可指党的机关。

二、学习和答题方法——找主体

政治生活涉及到的主体有公民、国家机关（人大和政府）、党（政协）、民族、我国外交政策和国际关系。而所有这些主体都是由我国国体决定的，就是说当回答这些主体知识相关内容时，都要从国体说起，即说我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，当然根据不同的设问会有一些变化，比如问为什么时多数回答我国国体，而问到怎么样时往往不用回答国体。

注意区分党、国家机关与政协这三个不同的主体。

党：中共、十七届、市委县委、中组部、中宣部、统战部、中央政治局等。

国家机关：政府（市政府、国务院、中国人民银行、发改委、审计署等各大部委）、人大（全国人大、地方人民代表大会）。

而政协既不属于党的机关，也不属于国家机关，它是我国政党制度的组织形式、爱国统一战线组织、民主的重要形式。

政治生活的主线：民主政治建设

我国民主制度：根本政治制度是人民代表大会制度，基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度，基层民主自治组织即 村委会和居委会。套话：决策科学化民主化有利于政治文明发展；实现公平，共同富裕，构建和谐社会；国际关系民主化，构建持久和平共同繁荣的和谐世界；中国作为联合国安理会的常任理事国之一，作为负责任的大国，对世界和平与发展做出了重要贡献。

三、具体的解题方法及试题练习

解题方法：笼统地说是找主体，具体说：

1．选择题

题干部分:首先应该概括出中心主旨(关键词),然后看设问，一边读题，一边划出关键词，即你认为关键的即可，一般是书本知识、带有指示性的词语；如果段落较长，一定要再概括一下中心主旨；注意设问，如果问的是“表明、说明、体现”等就不用划了，如问的是“原因、结果、有利于、目的、为了”这些词一定要划上，“错误、没有、不正确”等这些逆向表述设问也一定要划。

题肢部分:常用的方法首先是排错、排无关。注意，就是看这句话对不对，先不要和题干联系，如果这句话错误马上排除掉，如果正确再回去对应题干看是否符合题干要求。(注意：做选择题的时间一般是一道题一分钟，根据题的难易程度可以适当浮动，切忌过快造成的信息缺失和过慢导致的主观题时间不够的情况；一定要勾划，但是不要勾划过多造成理解出现发散；对于某句话或某个知识的理解可以随手在笔记上做出标注，或整理错题本，即要反思。

2．主观题：

第一步：看划设问；第二步第一遍是看划材料，第二遍是概括中心主旨；第三步再看划设问。总的来说，答案整理后是三部分的叠加，即知识+材料+套话。

四、例题讲解：

1.2008年5月1日《政府信息公开条例》正式实施以来，各地陆续出现了公民依法向政府部门提出信息公开申请。近日，沈阳市民温洪祥向政府递交申请，要求60个政府部门公开21个项目的财务账目，他的这一“没有先例”的举动，引发了轰动效应，被称为“第一个要看政府账本的人”。温洪祥说，政府的财政收入来源于纳税人，“作为一名公民和纳税人，有权利知道每一笔钱是如何花掉的”。

运用所学政治常识，说明公民要求政府公开信息的依据及意义。(13分)

分析：主观题的答题步骤分三步，第一步：看划设问；第二步第一遍是看划材料，第二遍是概括中心主旨；第三步再看划设问。总的来说，答案整理后是三部分的叠加，即知识+材料+套话。我们按照这个格式来尝试一下。

第一步：看划设问，划政治常识、公民、政府、依据意义

第二步第一遍是看划材料，第二遍是概括中心主旨，划条例（即法规）、公民、政府、市民、财政，中心非常明确是公民要政府公开信息。

第三步：看划设问同第一步。

筛选公民和政府两个知识结构即可。公民知识串筛出：国体、公民监督权、民主监督的意义。政府知识串筛出：国体、地位宗旨、对人民负责的原则、依法行政、政府权威、行政监督的意义。然后，看看题中有无套话，结合材料即可。

答案：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。（2分）公民享有对政府工作的监督权利。（2分）民主监督意义:改进国家机关和工作人员的工作,维护国家利益和公民的合法权益,激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神.②政府是人民意志的执行者和利益的捍卫者,宗旨是为人民服务,对人民负责,依法行政,树立政府权威.（3分）③决策的科学化民主化,有利于社会主义政治文明发展.（答出行政监督的意义也可替换给分）

2、（11分）辨析：人民代表大会是我国国家权力机关，政府由人民代表大会产生并对其负责，政府的权力属于人民代表大会。

分析：主观题的答题步骤分三步，第一步：看划设问；第二步第一遍是看划材料，第二遍是概括中心主旨；第三步再看划设问。总的来说，答案整理后是三部分的叠加，即知识+材料+套话。辨析题只不过是多个头尾：头是判断，即对不对，一般是不完全正确、不科学等，尾是概括，反对什么观点。

第一步：看划设问，划出人民代表大会、权力机关、政府、权力。没有材料所以第二步省略，第三步与第一步重合。涉及人大会的知识点有：

地位：是我国国家权力机关。

职权：立法权、决定权、任免权、监督权。

原则：

（1）对人民负责原则：

（2）依法治国原则：加强立法工作，提高立法质量

（3）民主集中制原则：民主基础上的集中和集中指导下的民主

①在人大代表和人民的关系上：人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督②在人大与政府的关系上：政府由人大选举产生，对人大负责，受人大监督。③在中央与地方的关系上：在中央统一领导下，充分发挥中央和地方两个积极性。筛出来知识点有：人民代表大会是我国国家权力机关，全国人民代表大会在我国国家机构中居于最高地位。

在人大与政府的关系上：政府由人大选举产生，对人大负责，受人大监督。政府筛出的点有：是权力机关的执行机关，是行政机关。

权力：人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。

答案：（1）我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人，一切权力属于人民。广大人民通过民主选举各级人大代表，由他们组成国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，统一管理国家和社会事务。

（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，政府由人大产生，对人大负责，受人大的监督，这有利于保证人民当家作主的权利。政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，政府的权力属于人民。

（3）政府是人民的政府，必须坚持为人民服务的宗旨，对人民负责的原则，政府及其工作人员要受人民的监督，依法行政，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

（4）综上所述，题中的说法是不确切的。

3、材料：

由于污染物排放严重，几年前，该市发生了湖泊藻类疯长导致居民供水危机事件。事件发生后，市委积极组织各级党员干部认真学习和贯彻科学发展观，深入调研，在全市开展科学发展的思想解放大讨论，逐步认识到，按照现有环境和资源状况，如果继续原有发展方式，本市的经济发展是不可持续的，最终受损的是该市人民的长远利益。

结合当前实际，该市市委围绕“构筑科学发展新优势”的新思路，确定了规划、产业发展、基础设施、公共服务、就业保障“五个一体化”战略和人才、科技、生态、民生、文化“五个互动”的转型路径，改变了干部实绩考评办法，以减排、节能、节地、科技创新、富民“五类指标”取代了原先GDP指标在发展中的核心导向地位。目前，该市环境状况已有明显好转，“可持续发展度”居全省前列。

（2）结合材料，运用所学政治常识，分析该市市委上述做法的依据。（12分）

分析：根据党的知识，筛选出知识整理。

答案：

① 这是由中国共产党的性质决定的。先进性是中国共产党的本质属性，该市市委上述做法是中国共产党先进性的表现（2分）。

② 这是中国共产党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位决定的。该市市委积极组织党员干部认真学习、深入调研、提出发展的思路和战略等做法，是中国共产党实现政治领导、思想领导和组织领导的体现（4分）

③ 这是不断完善中国共产党的领导方式和执政方式的需要。该市市委按照科学发展观的要求，坚持执政为民，问计于民等做法是中国共产党转变执政方式、坚持科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。

④ 这是全面改进和加强中国共产党的建设的需要。该市市委通过供水危机事件深刻反思、深入调研、加强理论学习，问政于民、果断采取措施等做法，正是全面改进和加强党的执政能力建设、先进性建设和思想建设的具体体现。

注意：本题答案还应加上宗旨、作用、坚持科学发展观、站在最广大人民立场上。

第四篇：2018政治会考复习提纲

2018政治会考复习提纲

参考《北京市高中会考核心试题高中学业水平测试（分类汇编）》 延边大学出版社出版

试卷结构：

1.选择题：28题*2分=56分 2.问答题：4题*5分=20分 3.简答题：4题*3分=12分 4.论述题：1题*3问*4分=12分 共计100分

《经济生活》 第一单元 P1 1.理解替代商品与互补商品的含义，能够区分（选择题）2.理解货币的基本职能（选择题）第二单元 P10 3.知道我国的基本经济制度（选择题）4.辨析不同的择业观（问答题）

5.知道购买商业保险是规避风险的有效措施（简答题）第三单元 P18 6.理解按劳分配的内容和我国实行按劳分配的原因（选择题）7.理解国家财政在社会经济生活的作用（选择题）第四单元 P22 8.了解计划和市场是资源配置的两种基本手段，阐释市场在资源配置中的决定性作用（论述题）

9.我国宏观调控的主要目标（选择题，2018年目标）10.列举经济全球化的表现（选择题）

《政治生活》 第一单元 P30 1.知道我国的国家性质（选择题）

2.理解政治自由与法律、权利与义务的关系（选择题）

3.列举当前公民参与民主决策的民主形式，理解公民参与民主决策的意义（问答题）

4.公民参与民主管理的途径和形式（选择题）第二单元 P35

5.阐释我国政府的性质和职能（论述题）

6.我国的行政监督体系：十九大通过表决成立国家监督委员会，属于我国的监察机关，与行政、立法、司法、权力机关一并构成我国国家机构（选择题）

7.知道我国社会主要矛盾的变化（选择题）第三单元 P43 8.理解中国共产党的执政方式（选择题）

9.明确中国特色社会主义理论体系的内容：十九大后新增了内容（选择题）10.说明我国宗教政策的基本内容（选择题）第四单元 P49 11.理解国际竞争的实质（简答题）

12.把握我国外交政策的宗旨及基本点：人类命运共同体（选择题）

《文化生活》

1.掌握文化在塑造人生方面有何作用，并能结合材料进行具体分析。（问答题）2.练习题：

1)P53-54 1、2、7 2)P57-58 2、6、14、15 3)P64-65 5、7、10 4)P70-71 1、7 3.文化的多样性（选择题）4.文化的传播（选择题）

5.博大精深的中华文化（选择题）6.中华民族精神：艰苦奋斗精神（选择题）

7.社会主义文化发展方针：发展中国特色社会主义文化，要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。（选择题）

《生活与哲学》 第一单元 P74 1.哲学的产生（选择题）

2.明确唯物主义的基本观点；区分唯物主义的三种基本形态（选择题）第二单元 P76 3.理解哲学上的物质概念，物质的含义，特点，能够距离说明（问答题）4.阐释意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用（选择题）

5.理解实践及其特点，知道实践的三大种类（简答题）第三单元 P85 6.阐释整体与部分的辩证关系及其指导意义（选择题）7.理解量变与质变的辩证关系及其方法论意义（选择题）8.理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（论述题）第四单元 P99 9.理解社会存在与社会意识的辩证关系（选择题）10.明确在个人与社会的统一中实现价值（选择题）

《时事政治》

1.稳定物价是我国宏观调控的主要目标之一。为此，国务院提出2018年我国居民消费价格涨幅控制在（）

第五篇：初二政治复习提纲

初二政治复习提纲（欧阳日峰）

1、什么是公民？什么是中国公民？P5

答： 公民是指具有一国国籍，并根据该国法律享有权利和义务的人。凡具有中国国籍的人都是中国公民。

2、公民身份的内涵是什么？P5

答：公民是指国家成员，共鸣享有法律和宪法