双城学区召开作风建设年民主生活会总结

第一篇：双城学区召开作风建设年民主生活会总结

双城学区召开“作风建设年”活动

专题民主生活会和党员干部组织生活会总结 为深入贯彻2010年度教育局“作风建设年”活动精神，切实加强双城学区领导班子建设和领导干部作风建设，进一步发挥党员领导干部民主生活会的重要作用，我学区特开展了以“加强作风建设、构建和谐班子”为主题的领导干部民主生活会和党员干部组织生活会，要求干部同志们结合各自工作实际，认真查改问题，深挖思想根源，充分发扬民主，开展批评自我批评，同时针对查找出的问题，明确整改措施努力方向，努力构建和谐教育环境、和谐领导班子。

各学校党支部对此次专题民主生活会高度重视，6月10日召开了领导班子会,集中研读文件精神，集中学习了凉州区教育局转发《关于认真召开“作风建设年”活动专题民主生活会和党员干部组织生活会的通知》的通知文件精神、领导干部作风建设总要求和八个方面良好风气的要求。各学校党支部认真制定工作方案和工作进程，力求作到细致具体的安排部署，保证民主生活会和党员干部组织生活会的质量奠定了良好的基础。6月18日下午，双城学区在武威十六中五楼会议室召开了“加强作风建设，构建和谐班子”领导干部专题民主生活会和党员干部组织生活会，全体党员干部和各校领导参加了会议，并就理论学习、宗旨观念、工作作

风、爱心责任、廉洁自律等方面存在的问题做了书面发言。会议持续了3个多小时。每位党员干部先进行了个人小结，并就今后学校和个人的工作提出了整改措施。武威十六中张校长代表领导班子宣读了班子的存在的问题和整改措施，并对各部门工作和干部提出了改进要求和希望：要尊重群众意见，正视自己的缺点和不足，认真检讨工作中的问题，并把问题与群众利益、与构建和谐班子问题挂钩，知错就该，分析查找问题，有针对性的改进，促进学校工作向前发展。双城小学校长提出从加强民主集中制、求新、求实的角度密切联系群众，围绕党支部的宣传工作进行强化师德建设，推出师德承诺，优化“学风、教风、校风”的思考。安全九年制学校总务主任就后勤服务工作做了深入的剖析，强调后勤工作将本着“少花钱，多办事”的工作态度，牢固树立厉行节约、勤俭办学的思想，科学规划学校建设，切实控制投资规模和建设成本。接着，与会党员分别就个人工作作风、思想作风等方面存在的问题进行了深刻的自我检查和热烈的互评。

最后学区赵站长做了总结性讲话发言，发言指出，从问题检查发言和讨论结果看，支部要多积极开展谈心交心，互相促进，共同提高。对于领导干部，更要抓好自身的廉政建设，必须团结协作、贴近师生。同时，还需要从加强政治理论学习；坚持正确的育人观；努力在教师之间、师生之间、领导与教师之间建立民主、平等、和谐的校园；建立教师诚信体系，增强教书育人的使命感、责任感，创建学习型、研究型组织；公开校务、收费标准等五方面作为努力方向。在硬件建设、软件建设两个方面同时推进，坚持正确的办学方向，以质量求生存，全面提高教育质量来赢得社会的信誉。激励全体干部弘扬正气，树立人民公仆形象，深化领导作风建设，推进各中小学工作全面发展。

双城学区 二○一○年六月二十二日

第二篇：双城学区召开作风建设年民主生活会总结

双城学区召开“作风建设年”活动 专题民主生活会和党员干部组织生活会总结

为深入贯彻2010教育局“作风建设年”活动精神，切实加强双城学区领导班子建设和领导干部作风建设，进一步发挥党员领导干部民主生活会的重要作用，我学区特开展了以“加强作风建设、构建和谐班子”为主题的领导干部民主生活会和党员干部组织生活会，要求干部同志们结合各自工作实际，认真查改问题，深挖思想根源，充分发扬民主，开展批评自我批评，同时针对查找出的问题，明确整改措施努力方向，努力构建和谐教育环境、和谐领导班子。

各学校党支部对此次专题民主生活会高度重视，6月10日召开了领导班子会,集中研读文件精神，集中学习了凉州区教育局转发《关于认真召开“作风建设年”活动专题民主生活会和党员干部组织生活会的通知》的通知文件精神、领导干部作风建设总要求和八个方面良好风气的要求。各学校党支部认真制定工作方案和工作进程，力求作到细致具体的安排部署，保证民主生活会和党员干部组织生活会的质量奠定了良好的基础。

6月18日下午，双城学区在武威十六中五楼会议室召开了“加强作风建设，构建和谐班子”领导干部专题民主生活会和党员干部组织生活会，全体党员干部和各校领导参加了会议，并就理论学习、宗旨观念、工作作风、爱心责任、廉洁自律等方面存在的问题做了书面发言。会议持续了3个多小时。每位党员干部先进行了个人小结，并就今后学校和个人的工作提出了整改措施。武威十六中张校长代表领导班子宣读了班子的存在的问题和整改措施，并对各部门工作和干部提出了改进要求和希望：要尊重群众意见，正视自己的缺点和不足，认真检讨工作中的问题，并把问题与群众利益、与构建和谐班子问题挂钩，知错就该，分析查找问题，有针对性的改进，促进学校工作向前发展。双城小学校长提出从加强民主集中制、求新、求实的角度密切联系群众，围绕党支部的宣传工作进行强化师德建设，推出师德承诺，优化“学风、教风、校风”的思考。安全九年制学校总务主任就后勤服务工作做了深入的剖析，强调后勤工作将本着“少花钱，多办事”的工作态度，牢固树立厉行节约、勤俭办学的思想，科学规划学校建设，切实控制投资规模和建设成本。接着，与会党员分别就个人工作作风、思想作风等方面存在的问题进行了深刻的自我检查和热烈的互评。

最后学区赵站长做了总结性讲话发言，发言指出，从问题检查发言和讨论结果看，支部要多积极开展谈心交心，互相促进，共同提高。对于领导干部，更要抓好自身的廉政建设，必须团结协作、贴近师生。同时，还需要从加强政治理论学习；坚持正确的育人观；努力在教师之间、师生之间、领导与教师之间建立民主、平等、和谐的校园；建立教师诚信体系，增强教书育人的使命感、责任感，创建学习型、研究型组织；公开校务、收费标准等五方面作为努力方向。在硬件建设、软件建设两个方面同时推进，坚持正确的办学方向，以质量求生存，全面提高教育质量来赢得社会的信誉。激励全体干部弘扬正气，树立人民公仆形象，深化领导作风建设，推进各中小学工作全面发展。

双城学区 二○一○年六月二十二日

第三篇：作风建设年民主生活会报告（模版）

关于干部作风建设年民主生活会情况的报告

根据县委关于“作风建设年”活动的部署要求，广电总支于11月24日召开了干部作风建设年民主生活会。局纪检组长主持会议，局主要领导代表局班子和个人进行了对照检查，其余班子成员、各股部室负责人及部分职工代表，分别作了对照检查和相互评议。全体干部职工参加会议，同时邀请部分乡镇站负责人列席会议。

现将民主生活会具体情况报告如下：

一、精心组织，扎实安排，充分做好会前准备工作

在全县上下认真学习贯彻十七大、十七届三中全会精神，努力实现我县经济社会突破发展之际，局新班子对开好这次民主生活会高度重视，分别于11月20日、23日召开局长办公会和总支会议，进行专题研究部署，制定民主生活会安排意见，确定会议主题，对会议的开法、准备工作提出了具体要求。为了确保民主生活会高质量、高标准召开，有针对地解决一些突出问题，确定了专人在全体党员和职工，以及退休老职工、乡镇站职工中，广泛征求意见；新一届局领导班子成员针对梳理汇总的意见，精心准备对照检查材料，要求各相关人员结合自己工作实际，在认真开展民主评议的同时，回顾总结2008年工作，制定明年工作规划，以评议促工作，以活动促发展，为开好民主生活会奠定了坚实基础。

二、认真学习，客观检查，在分析评议的基础上统一思想，坚定信心

会议组织学习了党的十七大、十七届三中全会、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》的部分章节，通过学习，进一步统一了思想，提高了认识。

会议对2008广播电视工作做了回顾总结，认为在即将过去的一年里，全体广播电视工作者在县委、县政府的正确领导下，始终坚持以科学发展观为指导，牢牢把握服务全县经济社会发展大局，始终围绕实现突破发展和构建和谐洛南这两大主题，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的工作方针，牢牢把握正确舆论导向，坚守宣传阵地，不断改进宣传手段，提高宣传水平，充分发挥了旗手和鼓手的作用，广播电视事业和基础设施建设持续发展，为全县经济社会发展营造了良好的舆论氛围。

局主要领导代表局班子和个人，按照干部作风建设年实施方案的要求，对班子及自己的思想、学习、工作、生活作风等方面情况进行了全面检查，其他与会干部职工也先后进行了对照检查，并开展了批评和自我批评，针对机关和乡镇站干部队伍作风建设、内部管理等方面存在的问题，提出了一些建设性的整改措施，围绕服务中心，进一步明确了我县广播电视发展的方向和工作重点，将思想和认识统一到十七大和十七届三中全会精神上，创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，形成构和谐、抓落实、促发展的工作合力，坚定了班子及干部职工强化作风建设、提高宣传质量、加快事业发展的信心和决心。

会议清醒地认识到目前我县广播电视工作中存在的问题和

不足，主要表现在：一是职工综合素质和纪律作风亟待提高，还存在有的人缺乏敬业的作风，整日无所事事，心猿意马；有的人缺乏实事求是的作风，遇事不认真调查研究，满足于一知半解；有的人缺乏艰苦奋斗的作风，追求安逸，贪图享受；有的人缺乏严谨细致的作风，干工作粗心大意、马马虎虎；有的人缺乏创新的作风，墨守成规，不思进取的现象。二是广播电视节目质量还没有达到观众完全满意，媒体竞争优势还不是很强；全县尤其是乡镇广播电视事业发展后劲不足，与全县经济社会快速和谐发展的极不适应。三是还没有真正建立起一整套比较完善的内部管理和考核激励机制。

存在这些问题的主要根源在于：一是部分职工工作作风不实，学习意识不强，思想观念不新，业务水平不高，只求完成任务，不敢争创佳绩，导致本台自办节目创新不够，宣传影响力不强。二是人员结构和配置不合理，后备人员尤其是专业技术人员匮乏，事业发展活力动力不足。

评议中，与会人员一致认为，新的广电局领导班子是一个团结务实的好班子，有好的思路，好的作风，有突出的工作成效，对照检查分析客观公正，态度求真务实，整改措施切实可

行，对全县当前和今后一段时期的广播电视工作必将起到积极的促进作用。

三、明确方向，突出重点，确保整改措施全面落实

会议指出，2009年，我县广播电视工作的指导思想是：以党的十七大、十七届三中全会精神为指导，以“推进社会主义文化大发展大繁荣”为宗旨，围绕县委、县政府中心工作，落实科学发展观，进一步解放思想，坚持正确舆论导向，打造专业化、个性化、精品化广播电视节目，提升新闻宣传质量和舆论引领水平，以广播电视村村通建设为重点，强化载体建设，扩大有效覆盖；深化机制改革，坚持实践创新，加强教育管理，发挥人才资源优势，新闻宣传再上新台阶，事业发展再谋新突破。

会议要求，局领导班子和全体党员干部，要努力从四方面做起：一是要进一步加强学习，不断增强学习的自觉性和实效性，继续把学习宣传、贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神作为当前和今后一段时期首要的政治任务，统一思想，提高认识。二是要扎实抓好整改，结合思想工作实际，将存在的问题认真梳理，逐条制定措施，确保活动取得成效。三是要切实加强制度建设和机关规范化管理。四是要以民主生活会为契机，各负其责，扎实工作，努力营造“班子凝心聚力谋发展，职工开拓创新求突破，事业稳步推进构和谐”的良好工作氛围，为我县广播电视事业突破发展作出新贡献。

会议认为，这次民主生活会主题突出，对照检查深刻坦率，相互评议开诚布公，增进了班子团结，加强了相互了解，明确了今后的努力方向和工作重点，达到了预期目的，受到了良好效果。

特此报告

OO八年十二月五日二

第四篇：符川学区作风建设年

安定区符川学区

开展“作风建设年”活动实施方案

为了全面贯彻落实区委十三届七次全委（扩大）会议精神及区委关于作风建设的要求，进一步加强教育系统作风建设，优化教育发展环境，实施追赶战略，打造教育名镇，根据《安定区教育系统开展“作风建设年”活动实施意见》（安教发[2010]457号），结合我学区实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实区委关于加强作风建设的有关要求，在教育系统开展“作风建设年”活动，集中开展治懒、治庸、治散、治浮、治腐“五治”行动，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风，以更加饱满的工作热情、良好的精神状态、有力的工作举措，开创全镇教育工作又好又快发展的新局面。

二、目标要求

通过集中开展“五治”行动，大力整治突出问题，使学区和各学校领导作风、师德师风得到彻底改变，“作风建设年”活动取得明显成效。一是精神状态明显改变。使广大教师始终保持蓬勃向上的朝气、昂扬奋发的锐气和与时俱进的勇气，充满创新激情和工作热情。二是作风明显改进。形成勤政为民的工作作风、实事求是的思想作风、积极向上的学风和良好的师德师风。三是服务质量明显提高。牢固树立服务发展、服务基层、服务学生的思想观念，进一步增强服务意识，改善服务态度，提供优质服务。四是管理制度明显完善。建立健全集中学习、学校管理、责任追究、服务承诺、等各类管理制度；进一步完善以强化“三项教育”（经常教育、集中教育、重点教育）、落实“六项制度”（学习、例会、考勤、结对帮扶、教学常规管理、监督检查）、实行“五项举措”（举报、评议、问卷、重点教师管理和监督检查）为重点的师德教育、管理、监督制度，建立完善的师德建设管理机制，形成用制度管人的机制，确保按规定、按程序办事。五是发展环境明显优化。充分发挥学区职能，服务群众、服务基层，提高办事效率，优质服务，营造优良的发展环境。

三、活动内容

开展“作风建设年”活动，主要是围绕当前教师队伍中存在的学习风气不浓、思想观念不新、遵守纪律不严、服务热情不足、工作作风不实等方面的突出问题，集中开展“五治”行动，重点整顿领导作风、师德师风。

1、集中开展“五治”行动，优化教育发展环境

一要集中开展“治懒”行动，重点整治不作为、慢作为的懒惰作风。当前，在部分教师中存在精神状态不佳，缺乏工作热情，不求上进、不思进取，消极无为、得过且过的问题，部分教师对本职工作缺少研究，对各项任务支差应付。因此，学区、学校要以制度建设为抓手，从设岗定责入手，将每个岗位、每项职责具体到人，充分调动广大教师的主动性和积极性，做到个个肩上有担子、人人身上有责任。要从教师的责任性抓起，牢固树立强烈的责任意识，大力整治不想事、不干事，守摊子、混日子，不推不动、一推一动，工作不负责、任务不落实等方面的问题。

二要集中开展“治庸”行动，重点整治不学习、不思考的庸碌作风。时下，在广大教师中不同程度地存在学习风气不浓、缺乏学习兴趣的问题。部分学校集体学习图形式、走过场，方式老套；部分教师坐不下来、静不下心，不读报刊、不阅文件、不看新闻，学习不刻苦、不钻研、思想观念不新，学而不用、学用脱节、自身业务不精；部分领导在其位不谋其事，工作一般化、缺乏创新精神，抱残守缺、碌碌无为、业绩平平，不作为、不会作为的问题突出。因此，学区、学校要从改进学风入手，以创建学习型学校为抓手，坚持多读书、读好书、好读书，组织广大教师开展各种学习活动。要积极创新学习教育方式，开展多形式、多层次、多渠道的培训活动。要大兴理论联系实际之风，努力把学习成果转化为促进工作的措施和推动工作落实的本领。

三要集中开展“治散”行动，重点整治纪律不严、协作不力的散漫作风。部分纪律松弛，随便迟到早退、随意串岗溜岗、随心旷工怠工，开会期间精力不投入，对会议精神不记录，会议时间打电话、发短信，上班时间织毛衣、干私活，工作当中玩电脑、打游戏。部分学校管理混乱，办公场所乱堆乱放、文件材料乱扔乱摆，公共卫生不及时清扫、不注意保洁。个别学校领导工作不主动、不积极，不团结共事、不协作干事，推诿扯皮、敷衍塞责。因此，要坚持从小处着眼、从细节入手，通过集中整治，进一步严肃工作纪律，完善管理制度，切实解决纪律涣散的问题。

四要集中开展“治浮”行动，重点整治工作作风不实、服务热情不足的漂浮作风。个别学校和部分教师不讲实话、不报实情，不汇报沟通，欺上瞒下、弄虚作假，好大喜功、华而不实；部分教师接待家长或接听电话时态度傲慢、语气生硬，不礼貌、不和气、不耐心。因此，各学校要大兴求真务实之风，坚持讲实话、办实事、求实效，切实解决部分投机取巧、心浮气躁的问题。要大兴密切联系群众之风，牢固树立群众利益无小事的观念，切实改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象。

五要集中开展“治腐”行动，重点整治铺张浪费、生活庸俗的不良作风。针对个别学校和个人不节约水电、办公用品浪费严重，甚至个人利益在先，生活庸俗、情趣低下，不注重形象、不顾及影响的问题。要大兴艰苦奋斗之风，教育引导广大教师树立“把紧日子当穷日子过”的意识，养成厉行节俭的生活作风和健康向上的生活情趣，把勤俭节约落实到节约一滴水一度电一张纸上。

2、重点开展“三个”整顿，着力提升队伍素质。

全面推进各学校党员教师队伍思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子，建设政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的党员教师队伍。一是整顿领导作风。要重点解决不会管、不敢管、不愿管的问题。要把建设坚强有力的领导班子，作为作风建设的关键抓紧抓好，不断改善学校领导班子的素质结构，着力打造一支思想过硬、作风扎实、吃苦累劳领导队伍。学校领导要做工作的表率、管理的能手。特别是校长要牢固树立“三种意识”（即角色意识、责任意识、环境意识），强化“三个责任”（即政治责任、工作责任、安全责任），履行好“三项职责”（即管人的职责、管事的职责、对上负责的职责），对领导工作要有紧迫感，认真履行管人、管事和对上负责的领导职责；对教育质量要有责任感，认真贯彻教育方针，办人民满意的教育。领导班子及教师要深入班级和学生当中去，及时地为学生排忧解难，努力办好学校及班级中的每一件事。

二是整顿师德师风。要着力解决师德师风建设方面存在的有偿补课、违规征订使用教辅资料、体罚和变相体罚学生等问题，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。要认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和省教育厅《关于加强中小学教师队伍管理和职业道德教育的通知》，严格执行教师管理规定和“八个严禁”，切实加强教育、管理和监督，着力构建师德建设长效机制，围绕教师的政治思想、道德意识、敬业精神、法制观念、行为规范等方面，扎实开展师德教育主题实践和大讨论活动，在全体教师中大力提倡爱岗敬业、刻苦钻研、务实求新、甘于奉献、为人师表、遵纪守法等职业精神，努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的校园氛围，进而带动校风学风的全面建设，增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。

三是整顿学区作风。学区要以创建“学习型、服务型、效能型、节约型、创新型”学区为要求，进一步大兴学习之风，坚持理论联系实际的学风，牢固树立终生学习的理念，提高理论素养，完善知识结构，创建学习型队伍；要进一步形成求真务实、勤政高效、甘于奉献的工作作风，切实增强政治意识、大局意识、责任意识，坚决做到有令必行，有禁必止,创建服务型学区；要进一步倡导调查研究之风，深入实际、深入基层、深入群众，虚心听取基层群众反映的意见、建议和要求，坚持以解决事关群众切身利益、群众关心的热点难点问题为工作着眼点，为基层服务，为群众服务，切实履行好学区的服务职能和管理职能；要认真梳理各项规章制度，建立和完善各项规章制度，进一步改进文风和会风，严肃工作纪律，克服各种懒、庸、散、浮、腐的不良风气，转变工作作风，提高工作效率；要进一步增强依法行政、依法治教能力，推进依法行政，深化政务公开，自觉接受群众监督，加强行风建设，努力推进学区工作再上新台阶；要进一步树立勤俭节约、廉洁自律的良好机关形象，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，坚决反对铺张浪费等消极腐败现象，加强理想信念教育、党的宗旨教育，严格执行廉洁自律的各项规定，切实压缩行政费用开支。

四、实施步骤

“作风建设年”活动要坚持分步推进的原则，认真抓好学习动员、自查自纠、集中整改和总结评议四个环节的各项工作。

第一阶段：学习动员阶段（12月21日—31日）。学区所属各中小学校要制定实施方案，精心安排部署，开好动员会议，传达贯彻全区动员会议精神，反复学习和深入领会实施方案。并要结合各自实际，认真学习党的十七届四中全会、十七届中纪委和十一届省纪委四次全会以及二届市纪委五次全会精神，重点学习区委十三届七次全委（扩大）会议精神，进一步提高教师的思想认识，积极投身“作风建设年”活动。

第二阶段：自查自纠阶段（1月初—3月底）。各学校要针对作风方面存在的突出问题，进行认真地查找和整改。采取发放作风建设征求意见表，问卷调查、召开座谈会等形式，面向全体教师、家长和学生，广泛征求对作风建设的意见和建议。召开专题会议，从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等各个方面查找问题。一是查思想根源，看有无阳奉阴违、有令不行、有禁不止等问题；二是查精神状态，看有无不思进取、萎靡不振、消极懈怠等问题；三是查工作纪律，看有无迟到早退、游戏聊天、工作漂浮等问题；四是查服务态度，看有无态度蛮横、推诿扯皮、敷衍塞责等问题；五是查生活作风，看有无铺张浪费、吃拿卡要、不顾形象等问题；六是查岗位职责，看有无不干事不学习、不学习无事干等问题。认真梳理作风方面存在的突出问题，进行深入剖析，研究提出整改措施。并要坚持把整改贯穿活动的始终，进行边查边改。3月底，向学区作风建设年活动领导小组报告自查自纠情况和需要集中整改的重点问题。

第三阶段：集中整治阶段（4月初—10月底）。要坚持有则改之、无则加勉的原则，动真碰硬，针对查出的问题，进行全面整治。要以正面教育为主，集中时间，强化措施，高标准、严要求，按照和集中开展“五治”行动和重点整顿“三风”的内容，围绕全镇教育发展大局，把集中整治与推进教育教学工作相结合，着力建设一支政治强、业务精、作风正、效率高、纪律好的教职工队伍，切实解决广大教师工作作风中存在的突出问题。

第四阶段：总结评议阶段（11月初—12月底）。要对“作风建设年”活动的成功经验、典型做法进行全面总结，建立长效工作机制。同时，要开展群众评议活动，在一定范围公开评议结果，主动接受社会监督。

五、工作措施

一要加强组织领导。学区成立由校长任组长、学区教研员、会计任副组长、各学校校长为成员的领导小组，专门负责对 “作风建设年”活动的组织领导工作。领导小组下设办公室，由学区教研员任办公室主任。各学校都要相应成立领导机构，主要领导要发挥带头作用，为教师树立榜样，要全面履行抓班子带队伍的工作职责，切实抓好本学校的“作风建设年”活动。

二要开展督促检查。学区将成立督查小组，定期或不定期地进行抽查，开展现场办公，明察暗访，督促检查，对发现的问题严肃处理。三要开展群众举报。要充分发挥广大群众的监督作用，通过设立举报电话和举报箱、开展问卷调查等形式，进一步畅通举报渠道，加大监督力度，增强监督实效。

四要加大责任追究。坚持抓领导，学区 “作风建设年”活动领导小组将加大对各学校主要领导的责任追究。坚持领导抓，各学校主要领导要切实履行领导职责，抓好本学校的作风建设。坚持抓具体查责任，学区 “作风建设年”活动领导小组将结合暗察暗访和群众举报情况，对存在的问题进行通报批评。如果个人被通报1次，则由学校主要领导谈话戒勉；被通报2次或2次以上，要根据有关规定给予处分处理，并追究学校主要领导的相关责任。如果同一学校有2人或2人以上被通报1次，在对该学校和主要领导进行通报批评；学校被通报2次，取消该学校和主要领导的评优资格。

学区 “作风建设年”活动领导小组要坚持动真碰硬的原则，发现问题不护短，解决问题不手软，做到有什么问题就解决什么问题、什么问题突出首先解决什么问题。对发现的带有普遍性的问题，要责成学校进行集中整治；特别是要加大查办力度，该批评教育的批评教育，该严肃处理的严肃处理。要加强对各学校领导的动态管理，对工作不负责、任务不落实的学校领导要及时提出调整意见；对各学校教师要进行集中培训、定向锻炼和考试考评，增强广大教师的忧患意识和责任意识，推动广大教师作风的进一步转变。

安定区符川学区

“作风建设年”活动领导小组

组

长：牛发明（学区校长）

副组长：温

忠（学区会计）

陈吉芳（学区教研员）组

员：王

旭（符川初中校长）

陈

宗（东古学校校长）

包永强（中心小学校长）

杨

成（高阳小学校长）

李世福（秦岔小学校长）

刘万明（红庄小学校长）

何亚军（金星小学校长）

汪建伟（兰星小学校长）

王小华（罗岔小学校长）

赵世平（大岔小学校长）

赵占录（黄坪小学校长）

师

福（满沟小学校长）

牛耀海（张湾小学校长）

田小卫（学区档案员）

陈

涛（学区电教员）

领导小组下设办公室，学区教研员陈吉芳兼任办公室主任，具体负责“作风建设年”活动的日常性工作。

二〇一〇年一月

第五篇：民主生活会作风建设年个人党性剖析材料

按照这次××生活会的要求，我认真学习了胡总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话和作风建设等有关文件，按照hjt总书记提出的八个方面良好风气的标准，深入查找了自身存在的问题和不足，现将我本人查摆出的问题和今后努力的方向作如下汇报：

一、存在的不足：

1、思想作风方面存在思想观念转变不到位的不足。

主要表现在思想上跟不上部、集团、公司领导的步调，思想观念上没有与时俱进，与铁路发展的客观要求，与提速攻坚的要求还存在着差距，没有达到应有的高度。为推进铁路跨越式发展，从xx部到集团、到公司各级领导对广大干部尤其是各级领导干部的思想观念的转变提出了更高的要求，提出了一些新思路和新方法、新标准。在工作中，我还存在自觉不自觉地承袭老的工作思路去思考问题，用老的工作方法去解决问题，用旧的标准去要求工作的现象。由于思想观念转变不到位，尽管自己很敬业，也取得了一定的成效，但总体来说效果并不明显，与预期的目标还有不少差距。

2、工作作风方面，存在着两个方面的不足。一是紧迫感不强。主要表现在对提速攻坚的重大政治意义和其艰巨性、复杂性、紧迫性认识以及我段面临的困难估计不足。没有进入象面临提速攻坚这样非同一般的重大战役前的思想准备，思想上没有一种需要迎头赶上的紧迫感。依然用常规思考问题，工作安排还是按部就班，没有采取超常规的措施和对策，安排工作太重视循序渐进，工作节奏慢，总是走完第一步、第二步后，再跨走第三步，没有采取一、二、三跑步走的跨越式工作办法。二是存在畏难情绪。xxx成立的两年是在困难中前进的两年，我们解决了一些问题，克服了一些困难，从整章建制，狠抓人员素质入手，总体来说安全基本稳定，发展趋势良好，但这些解决困难中被动解决的多，迎难而上，主动出击的少，存在面对困难缺乏披荆斩棘、勇往直前的无产阶级大无谓革命精神。尤其是xxx工作从一个最原始、最古老线路一下发展到国内乃至世界比较先进的铁路线路过程面临的人员素质、作业方式、组织模式的转变，在现有人员、设备状况要面对第六次大提速的挑战所产生的诸多困难时，有被困难吓倒的现象，存在知难而退的念头。

3、学习方面，存在着学习刻苦，但深度不够不足的问题。我在内地干过扳道员、调车员、调车长、中间站站长，当过客运科长，熟悉车务和客运系统各个部门的分工、工作重点和管理关键，算是x务出身，x务系统、x务系统对于我来说完全是一个陌生的领域。从来到xxx的第一天开始，我就下决心不辜负领导和同志们的信任，所以我始终保持着刻苦学习的习惯，坚持在工作中学习，不断摸索，不断充实、不段完善，从一些基本的东西学起，逐步深入，循序渐进。遇到技术难题，就请教专家，做到了不耻下问，多方求教。到目前，我只敢说我基本熟悉了工、电务两个专业的工作特点、人员情况以及设备状况，摸索出了其中的一些规律，积累了不少成功和失败的经验教训，但具体对x、x务两个专业的技术来说，我懂的不多，懂的不深。

4、领导作风方面。能坚持××集中制原则，正确处理个人同组织的关系、全局与局部的关系，注意维护班子团结，团结同志，顾全大局；在主持党政联席会议、办公会议时，能够认真听取其他领导同志和部门的意见建议，集思广益，以利于科学决策；与其他领导成员之间，注意相互尊重、相互配合，不搞自由主义，不搞一言堂；坚决执行上级党委的决定，顾全大局，令行禁止。(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）注重解放思想、更新观念，坚持走群众路线，深入基层、深入群众开展调查研究，倾听群众呼声，为群众排忧解难。但有时对干部、职工批评过于严厉，尽管对事不对人，也注重了与被批评干部职工的交流与沟通，但可能给个别干部、职工留下了“过于严厉”的印象。

5、生活作风方面。始终牢记“两个务必”，时刻提醒自己，不论是在做任何事情、在任何情况下，都做到了谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤俭节约，艰苦奋斗。在生活中，注重提高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康。时刻牢记“不矜细行，必累大德”的古训，严格遵守中央、部党委、集团、公司关于廉洁建设的各项规定，强化自律意识，做到自重、自省、自警、自励。认真履行党风廉政建设责任制，秉公用权、廉洁从政，在管好自己的同时，注意管好亲属和身边工作人员，努力做到清清白白做人，公公正正做事，树立了良好形象。

二、今后努力的方向

在今后的工作中，我决心从以下几方面加以改进：

一是加强学习，不断提高自身素质。我要在积极参加中心组学习的同时，搞好自学，定出规划，认真学习党章，学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习××××市场经济理论和铁路管理相关知识，尤其是要注重理论联系实际，改造自己的主观世界，加强党性锻炼，以进一步提高自身的理论素养、政策业务水平和与时俱进、开拓创新的能力。要强化自己对x、x两个专业技术的学习，更加准确的把握好x、x务两个专业管理特点，将x、x两个专业的行业特点与管理有机结合在一

起，溶为一体，不断提高自己的管理水平，为工电段的进一步发展做出贡献。

二是解放思想，切实转变观念，全面提升工作水平。要按照解放思想，实事求是、与时俱进的要求不断解放思想，使自己的观念始终与党，与各级领导高度保持一致，走在时代的前列，并将新的观念、方法与我段各项工作的实际有机地结合起来，看准了就大胆干，为xx的发展而不懈努力。

三是摒弃为难情绪，尽心竭力搞好安全生产。要摒弃为难情绪，放弃一切私心杂念，以一个共产党人大无畏的革命精神，永往直前，不找任何借口，进一步整章建制，抓好落实，用最大的努力抓好安全生产。要把抓好安全生产做为为基层服务，把维护职工利益，为职工办好事、办实事的支撑点。进一步增强勤政意识，转变作风，多深入基层、深入实际、深入职工之中，去发现问题、研究问题、解决问题，更好地践行为人民服务的宗旨。

四是注重工作方法，发扬党思想政治工作的优良传统，加强说服教育，注重职工心理疙瘩的疏导，解决思想教育工作作用不平衡的问题。

民主生活会作风建设年个人党性剖析材料