第一篇:学习历史的心得
学习历史的心得
为什么说中华文化源远流长,博大精深?人们怎样了解中华文化的灵魂所在,方法之一就是了解中国的历史因为历史可以见证这一切。
从初中开始,我们就接触到了历史,首先我们学习了中国历史,然后又学习了世界历史,我们在三年的时间里理解历史,也总结出一些学习历史的方法。
当今社会,信息技术发达,人们可以通过各种渠道学习历史,随之也出现了各种各样的学习历史的方法,我总结出如下几种方法:
1)要在理解的基础上背诵,历史是一门文科离不开背诵,但也不能一味地死记硬背,我们应该先把每隔知识点充分理解了再去背诵。
2)要多方面的学习历史,不能只在课本上下功夫,课本上的内容毕竟是有限的,我们
应该从其他渠道更广泛的学习历史,了解历史。
3)在历史考试中,我们首先要把握好每一个知识点,对症下药:对于问答题来说,要
抓住答案的主要知识点,再添加一部分的修饰语言,是答案即准确又有条理…… 学习历史往往有很多方法,我们可以再学习中不断总结,从而更好的学习历史。
八十八班任洁
第二篇:学习海南历史的心得
学习海南历史文化对建设国际旅游岛有什么作用
这个学期,我选修了海南历史这门课程。一开始,是本着对于家乡的热爱,想更多的了解海南的历史,不过随着学习过程的推进,引发了我更深层次的思考。海南是中国美丽的海岛之一,亦是一个有待发展和挖掘的省份。和国际大都市,香港、澳门毗邻。紧邻最繁忙的海峡,人流量大。前些年,国家经由党中央决定,正是确立将海南建设成为国际旅游岛。而“文化决定内涵,内涵决定长远和实力。”就如同一个民族最根本的就是语言。对于一个国家,一个独特的地域来说,没有文化的底蕴,就像没有花的花瓶一样毫无活力。
作为海南未来的建设者,只有了解海南的历史,并能够将其与海南现有的资源、地域特色想结合,才能去谈为把海南建设成为一个一流的国际旅游岛作出努力。对于海南省自身来说,只有更深层次的挖掘历史文化,与时俱进,那样的国际旅游岛才有文化底蕴,更吸引游客。
第三篇:学习党的历史心得
学习党的历史心得
2012年5月6号,我们在贵州大学花溪南校区上了一节令人难忘的党课,这次党课的主要内容是“关于党的光辉历史”。在老师的详细讲解之后,同学们分成了四个小组,我们组在组长李欢的带领下,大家开始了激动的讨论。
从建国前党的光辉事迹到建国后党的光辉事迹,每一件事件都深深的拨动着我们的心弦,这期间,有艰辛,有幸福,有汗水,有微笑。对于21世纪的青年而言,这些光辉的历史无疑是教导我们热爱祖国,努力拼搏的最好教导。
1917年,十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下,中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子,开始了学习宣传马克思主义的活动。这使我们了解到马克思主义开始在中国逐步传播开来。1919年5月4日,北京“外争国权,内惩国贼”的呼声,划破长空,震撼中国大地,中国历史又翻开了新在一页。1918年4月,毛泽东同蔡和森、何叔衡在湖南发起成立了“新民学会”。1919年7月,李大钊组织了“少年中国学会”。不久,周恩来和郭隆真等人组织了“觉悟社”。中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,其间经受了1927年和1934年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各年方面、各种形式斗争的密切配合,终于在1949年取得了革命的胜利。这期间的辛酸深深的感动着中华儿女。中国共产党成立之后,便领导了轰轰烈烈的工人运动。1922年1月到1923年2月,中国工人运动出现了第一次高潮。迅速地掀起了1925年至1927年的大革命高潮,胜利地举行了北伐战争,基本上摧毁了北洋军阀的反动统治。由于没有及时有效地组织革命力量同他们作坚决的斗争。结果,当蒋介石、汪精卫控制的国民党先后叛变的时候,我们党不能组织有效的反击,导致了第大革命的失败。1927年8月1日,周恩来等领导的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。1928年,朱德带领起义的部队到井冈山会师,创立了红军第四军,扩大了井冈山革命根据地。到1933年,全国红军发展到33万人,共产党员也从1927年大革命失败后的1万人发展到30多万人。1937年7月,抗日战争爆发,针对当时实际情况,毛泽东同志多次重申党的二大提出的关于中国革命分两步走的规化,提出了新民主主义革命的光辉思想,指出了中国的出路在于推翻帝国主义、封建主义的反动统治,并进而转入社会主义。此后,中国共产党经历了3年的艰辛奋战,剿灭了蒋介石的国名党军队,推翻了国民党政府,建立了中华人民共和国。
这么艰辛的过程,无数革命同志的鲜血换来的安稳生活,战士们永不言败的精神深深的震撼着我。在他们身上,我懂得什么是越挫越勇,我懂得什么是坚强,我更懂得什么是执着。然而,在今天,我们会因为课程的紧张而埋怨,我们会因为社会的竞争而抱怨,我们甚至还将一切归咎于社会。可是,现在,我不再埋怨,不再自暴自弃,因为我知道,只要自己勇敢面对,努力去做,那么,我相信我会成功。我深深的被党的光辉历史而感染着,就好比党的历史一样,在期间,有骄傲,也会有“左倾”的错误思想,我们也会有犯错的时候,只要我们能及时的认识自己的错误,从今以后,积极面对人生,努力拼搏,将来一定会更加美丽与精彩。
我为自己是《中华人民共和国》的一名公民而感到自豪,我为能坐在大学教室里听老师给我述说这么精彩的历史而骄傲,我爱中国,我爱中国共产党,如同爱自己的母亲一般,或许这就叫做中华情!因为,在我心中,祖国就是我们的母亲,哺乳着我们,孕育着我们!
贵州大学生命科学学院食品102班 贺圣凌
第四篇:历史心得
关于历史的学习心得书上说带“★”的是自渎课文,实际上也是非常重要,千万不要小看对于自渎课文的学习,因为自渎课共有两大作用。其一,辅助对于某个时期的一段历史的学习。其二,可以增加对于某些历史人物的了解,拓宽知识面。所以一定要有意识地认真读。
四.对于阅读历史书的时间安排
历史的学习,我的感觉告诉我一定要看书,要一整天一整天的看,这可能有点夸张,但至少是说要拿一个长时间段来阅读,可以是一个星期天,一个下午。也只有这样,才可以很轻松的建立一个清晰的“历史模型”即是知识体系。
五.如何建立一个完善、有效的知识体系?在我的学习过程中,我发现,建立一个体系是非常重要的,而对于建立体系来说,关于时间的记忆又是重中之重。打我开始学习历史的时候,我就一直十分看重时间的学习、记忆,直到现在还是这样。我只要把时间记忆下来,就会有一种心里特别塌实的感觉,而也因为这样,在历史学习中也就有了一条线索,有了这条线索,历史学习当然也会轻松许多。但记忆时间,不是只把时间记忆下来,在记忆时间时一定要把事件记清楚,这样就可以就此作为一个轴,把什么背景呀,影响呀什么的一并记下来。知识体系也就这样完善了。
六.多看书,达到对书十分熟悉
什么叫作“多看书”?并不是要整天抱着书看,而是要在该多看的时后去多看。而这个时候就是指每个段落学习的结束,和考试前,或者心情好的时候(前面两个是必须的)。而熟悉就是指一说到什么,马上就可以反映出来这个东西在书上的哪个位置,是讲了些什么。当然这就要求在看书的时候要集中精力,要充分用好自己的大脑。
七.考试前的读书方法
对于书这玩意儿,我想每个人在考试前都应该十分熟悉了,至少是想考大学的人。所以,既然书都熟悉了,那就表明线索是搞清楚了的,接下来的问题就是,如何在看的过程中将东西记下来。这个问题也是历史学习的核心问题,但十分简单。历史嘛,无非就是“记”嘛,学了这么多年,我觉得记东西确实是分长期和短期的。所以,我个人认为,历史也是需要分长、短期记忆的,就是说在小考试前短期记忆,在大考试前形成长期记忆,而这种长期记忆当然是由短期记忆组成的。所以不必担心长期记忆记不住,要是短期记忆做的好的话。而小考试前,要做的就是“先全面,再重点”,全面的要记住,重点的要一字不落。到了大考试前两个星期再全面记忆一遍,最后一个星期再把重点记一遍,相信考试一定不成问题。(当然,如果做的好的话)
以上的问题就是我学习的精要,最后,还要强调一下,对于文史类课程的学习,一定要有兴趣,要肯下工夫,要舍得花费时间去记忆,刻意的去记,一页一页地、仔细记.
第五篇:历史心得
中国近现代史心得体会
—摄影2班 施涛
青春之风吹拂着轻柔的沙,触摸着海水中最深的蓝。在这无尽的天际,时光渐渐老去,生命也在慢慢地流逝。不像旋转的木马一刻不停,亦不是叶子,飞舞之后,转身又是一个明媚的春天。朝着梦想的前进,每一步都是如此的坚定,每一步又是那么的偶然。眸然回首,却不见了曾经的懵懂与天真。
历史的画卷,延绵不绝,亘古的的流传,谱写生命的浩河。古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以古为镜,可以知兴替。”纵观中国近代史,这一金玉良言更显得尤为重要。中国近代史这一阶段所发生的重大事件,足以让国人深刻反思并总结。
而对于我来说,我们的新的篇章,新的历史,从大学之路,展开新的一页。大学不仅象征着中学时代的结束,更是意味着青春最绚丽的绽放。大学的历史课程,学习《中国近现代史纲要》,让我们进一步的去领略过去的故事,让我们的感受先人的智慧,让我们自己的梦想于更高的基点起航,让梦想之路流淌的更加的顺畅!
还记得,初入大学的我,怀着一颗青春悸动的心,准备迎接崭新的未来。但面对大学这个与众不同的地方,处处充溢着新鲜,刺激和挑战。与此同时,前所未有的自由的也让我兴奋到不知所措,刚开始的昂扬斗志日渐消磨殆尽,归于平淡,沉溺于享受。看着橱窗里学长们的成就,说不羡慕是假的,注视身边努力的身影,说不触动是违心的。沉沦之易,清醒之难,走马观花般的游走于课堂之间。从《中国近现代史纲要》我们感受夏商周人民的坚韧、淳朴。承受清政府腐朽统治下的,腐朽、糜烂,以及普罗大众的坚持不懈的反侵略斗争。触及抗日战争时期,中国人民的团结、不屈,艰苦、执著。聆听改革开放时期邓小平爷爷的真知灼见,感悟其中的敢拼、敢想,大胆、创新。让我触动,感染,慢慢的从迷惘中醒来。曾经历迷茫过,失落过,蹉跎过的我,没理由在洗净铅华,退去浮躁之后,不回归最初的那份纯真,其实问问自己,梦想一直都潜藏在心底,未曾离去。既然梦想依然,就更没理由选择停留,而应扬帆起航。因为,我脚下的这片土地,并不是滋生诟病的沃土,我所拥抱的这所大学,更不是埋葬梦想的坟墓,历史更是通往成功的基石!
毕淑敏曾说过:我可以不伟大,但我庄严;我可以不永恒,但我真诚;我可以不完美,但我努力。这,不正是身为梦想者的我们,所应具备的素养,不也是历史见证者的我们,所应具有的品格,也更应该是一个大学生所应坚持的信条。我们不是早已走出,曾经备战高考时的那段昏暗生活,所以更应去触拥眼前这黎明的曙光,然后走向璀璨的明日。
历史扬起的风帆,飘扬的梦将从这里起航。我想我会爱上身边这大海的辽阔,爱上它独特的蓝色,爱上海风的气息。闲暇之余,我会漫步在金色的沙滩之上,聆听海水澎湃的声音,然后低头往往波澜起伏的大海,思念着远方的亲人,给及自己鼓舞,坚实前进额步伐。
历史扬起的风帆,飘扬的梦将在这里起航。我想在我最年轻的时候,畅游我所力所能及的地方,品味各种独具韵味的风土人情,让一切的,一切的,地方留下我的痕迹,将所有的,所有的,收容进我的相册,我的记忆,我的人生里。充溢我大学四年,让我在大学留下浓墨重彩的一页。
哲学家萨特曾经说过:世界上有两件东西是亘古不变的,一是高悬在头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。流光溢彩的年华,谁又会没有心中五彩的梦想?有了梦想,就应有了追求;有了追求,也应有不懈努力的动力和力量。梦想,是一座桥梁,不管最终是否能到达彼岸,但拥有过梦想,并为之追寻梦想,我想这也不失是一种成功。而历史的积淀,是你的后盾,是你的臂膀,是你梦想路上不竭的动。
闭目,沉思,想想父母那日益佝偻的身躯,鬓角的银丝,被风吹皱的面庞,我想在他们日渐苍老的岁月中,我是他们唯一的期望,最大的牵挂。他们用自己的一切换取我今日的美好生活,那我又怎忍心让他们的期盼在我浑浑噩噩中沦丧。
年轻的我们,除了短暂的青春和梦想,其实,真的一无所有,但我们总是渴望去打造一个属于自己的辉煌,哪怕,最后尘归尘,土归土,我们最后依旧归于平凡,起码我们努力过,尝试过,而不是,挥霍过,这就是我们最大的骄傲不是吗?岁月会印刻下你的足迹,挥洒在你身后的历史涓涓细流之中。
大学的《中国近现代史纲要》的课程,在风趣中疏导历史的洪流。在激昂中滋润生命的涓流。历史见证风雨,历史伴随成长,梦想之路因历史而铭记。