第一篇：2014学雷锋、讲奉献主题演讲比赛活动方案
“学雷锋、讲奉献”主题演讲比赛活动方案
根据上级文件精神，为认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记给“本禹志愿服务队”的回信精神，传承雷锋精神，弘扬志愿者精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升广大青少年思想道德素质，推动社会治理体制创新。我校在区教育局团委的指导下，决定在3月5日前后集中开展“三五”学雷锋志愿服务系列活动。以下为系列活动之“学雷锋、讲奉献”主题演讲比赛活动的具体方案。
【活动流程】
1、各班报名，统计参赛信息
2、参赛选手抽取参赛序号
3、主持人介绍参赛评委
4、主持人宣读演讲比赛规则
5、按序号进行精彩演讲
6、评委代表点评、颁奖
一、报名须知
1、报名时间：从即日起至2014年3月13日晚自习放学之前
2、报名时各班要填写报名表，写清参赛选手姓名、班级和演讲题目
3、演讲内容必须围绕“学雷锋、讲奉献”主题
4、比赛时间为2014年3月27日（周四）下午15:15-16:405、比赛地点为北楼三楼学术报告厅
二、参赛须知
1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
三、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分。
3、取平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
四、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕 “学雷锋、讲奉献”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在4分钟内，3分30秒以举牌提示，4分钟铃响为扣分时限。
五、奖项设置
本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。
六、其它
参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定（评委待定）。
共青团黄陂职校委员会
二〇一四年二月二十四日
第二篇：学雷锋讲奉献主题演讲比赛活动方案
为发扬雷锋精神，经研案，决定开展“学雷锋、讲奉献”主题演讲比赛，现奖活动方案公布好下：
【活动流程】
1、各班报名，统计参赛信息
2、参赛选手抽取参赛序号
3、主持人介绍参赛评委
4、主持人宣读演讲比赛规则
5、按序号进行精彩演讲
6、评委代表点评、颁奖
一、报名须知
1、报名时间：从即日起至2014年3月13日晚自习放学之前
2、报名时各班要填写报名表，写清参赛选手姓名、班级和演讲题目
3、演讲内容必须围绕“学雷锋、讲奉献”主题
4、比赛时间为2014年3月27日（周四）下午15:15—16:405、比赛地点为北楼三楼学术报告厅
二、参赛须知
1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
三、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分。
3、取平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
四、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕 “学雷锋、讲奉献”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在4分钟内，3分30秒以举牌提示，4分钟铃响为扣分时限。
五、奖项设置
本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。
六、其它
参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定（评委待定）。
第三篇：学雷锋主题演讲比赛方案
日照市海洋工程学校
“学习雷锋好榜样 阳光网络伴成长”活动
月
主题演讲比赛方案
随着互联网技术飞速发展，新媒体的普遍应用，学生们在日常的学习、生活中越来越离不开网络，然而在网络中的一些不良行为也造成了比较严重负面影响。在3月5日“向雷锋同志学习”到来之际，为展现当代中职学生新的雷锋精神，同时，为丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质从而促进学生的全面发展，日照市海洋工程学校开展“学习雷锋好榜样，阳光网络伴成长”活动月主题演讲比赛，方案如下：
一、组织领导 组 长：万克洲
副组长：邱同洲 丁元军 窦永前 黄建立
成 员：王 桦 蔡永伟 马东先 牟增光 王维军 滕 伟
张 颖 李方圆 梁 龙 张建议 周 磊和各班主任
二、演讲主题
学习雷锋好榜样，阳光网络伴成长
三、比赛要求
1.选手形象积极向上，举止自然端庄，能体现文明中职生的良好风貌；
2.演讲稿自拟，内容贴合主题，对展现我校新教育成果具有积极意义；
3.演讲时间不得少于四分钟，不得超出六分钟，如需配乐或PPT展示请自备并提前提交至大赛组委会；
4.原则上要求选手站立脱稿演讲，吐字清晰、普通话标准，具有一定感染力；
5.选手需服从比赛相关安排，遵守赛场相关要求，文明参赛，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
四、比赛形式 初赛：各系部团总支自行举办并从中择优推荐参加校级决赛人员，推荐名额为机电化工部4人、高职升学部4人、财经信息部4人。
决赛：时间地点另行通知。
五、奖项设置及评分标准 1.本次比赛设立优秀组织奖1名（参赛选手总分最高的系部），个人一等奖1名(记5分)，二等奖3名（记3分），三等奖5名（记2分），优秀奖若干（记1分），学校为获奖系部及选手现场颁发获奖证书。
2.评分标准：
评分采用十分制，将各评委给分去掉一个最高分及一个最低分后取其余分数的平均数作为选手最终得分（如遇同分，则延长保留一位小数比较，以此类推）；第四位选手演讲结束后同时公布前三位选手成绩，之后每位选手演讲结束后公布前一位选手成绩。
（一）演讲内容（3分）
内容紧紧围绕主题，体现时代精神，对展现我校新教育成果具有积极意义；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；文字简练流畅，具有较强的思想性。
（二）语言表达（3分）
演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润；演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（三）形象风度（2分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解；着装朴素端庄大方，举止自然得体，能体现文明中职生的良好风貌。
（四）演讲效果（2分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时语速适当，演讲时间适中。
六、其他要求 1.各系部团总支、各团支部要高度重视此次活动，做好宣传，抓好落实。
2.要组织学生认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，确保演讲稿质量。
3.要鼓励学生踊跃报名、积极参与，认真选拔校级决赛选手，保证此项比赛的顺利开展。
4.其他未尽事宜由大赛组委会裁定。
日照市海洋工程学校
2017年3月10日
第四篇：学雷锋讲奉献[模版]
学雷锋讲奉献雷锋在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我们到底对雷锋了解多少？雷锋（1940~1962）原名雷正兴，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
第五篇：“学雷锋”演讲比赛活动方案
学 雷 锋 演 讲 比 赛 活 动 方 案
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分）
3、声音洪亮，普通话准确流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、演讲时间原则上不超过5分钟，能够脱稿表达。（1分）
五、计分方法
1、比赛评委现场打分；
2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分；
3、选手最后得分精确到小数点后一位；
六、奖励办法
本次演讲比赛各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
七、比赛流程：
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍比赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
高2016级2班
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