第一篇:寒假开学安排
2011——2012学年第二学期开学安排
一、人事安排
根据学校个别人员变动的实际情况,学校对人事安排做了调整。这次调整只是微调,一个是带课教师的调整,一个是年级组长的调整。带课调整涉及的科目主要是品德与社会、美术、体育和阅读课。具体来说,一、二年级的阅读课和三、四年级的品德与社会课由语文老师兼带,一、二年级美术课由李芬老师来上,三至六年级体育课由李晓燕老师来上,同时负责每天的间操。对教师的带课做以上的微调,学校进行了全面的考虑,指导思想就是基本保持上学期的安排,尽量保证教学工作的延续性,充分发挥每个人的才能,顺利完成各年级各学科的教育教学任务,希望大家要互相理解,互相配合,努力做好自己的本职工作。年级组、教研组的设置和组长的安排基本保持上学期不变,不同的是四年级数学组,本学期四年级数学组的年级组长由赵月娥老师担任。
二、教学任务
1、语文老师
语文老师都兼带班主任,首要的任务是带好班,管理好学生,形成良好的班风和学风。从一开学就在学生到校离校、遵守纪律、上课听讲、完成作业等方面严格要求,让学生养成良好的学习习惯,这是完成教育教学任务的重要保障。
与带班同等重要的是搞好教学工作,考出好成绩。在平时的教学中,要注意让学生建立学习笔记,将每一天每一课的知识点都记在学习笔记上,并且要内化、要落实。这样在复习的时候就比较系统、比较扎实了。
再一个任务就是搞好特色教学。咱们学校的特色教学和语文教学是紧密相连的,下面具体说一下各项要求。
① 古诗
在上学期基础上,各年级背诗任务延续进行。
一、二年级背诵《小学生必背古诗70首》中的20首,三、四、五年级背诵校本教材中的15首。一年级只背不写,二至五年级背熟之后要写在诗文背诵积累本上。六年级两个班在上学期已经把校本教材的100余首诗背完了,他们仅用了一年半的时间,效率高,效果好,两个班连续几次都是全班受奖,所以这个学期六年级没有这项任务。两位老师早就想到本学期要对小学阶段语文学业的各个方面进行系统复习,时间紧、任务重,提前完成并且是超额完成了这项任务。他们未雨绸缪,早作打算,这一点非常好。这说明古诗背诵没有影响学生的学习。老师方法得当,安排合理,只会给学生打下良好的语文素养,不会有多少负面影响。所以我们背诵古诗的要求就是上不封顶,下要保底,学校提出的数量每个班95%的学生是能完成也应该完成的。当然,极个别学习困难的学生我们要求他先把课内知识掌握好。老师们要做好指导督促工作,把功夫下在平时,每首诗的背诵有布置 1
有检查,不要搞临时突击,不要等检测时说学校没给时间,学生背不过、写不了那么多等。按学校计划拟定第15周检测,检测形式待定。另外今年春季的教材中一至六年级仍然有一本《国学经典诵读》,内容有《古诗》、《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《幼学琼林》等经典作品。对学有余力的学生语文老师要多加引导,学校规定的古诗背诵任务完成之后学生就可以背《国学经典诵读》这本书中的内容。
②阅读笔记
三年级每周1篇(每篇不少于300字),四至六年级每周2篇(每篇不少于450字)。阅读笔记可以利用平时的时间写一次,不要把日记和阅读笔记都集中在星期天的作业中。阅读笔记要注意课内课外穿插在一起,不要只写课本上的内容。学生在课外读物中看到的内容都可以写,我们在课内教给学生阅读和做笔记的方法后,要引导学生运用到课外阅读中去,逐渐地培养起学生阅读的兴趣,扩大阅读面,加大阅读量。
② 日记一、二年级每周1篇,三至六年级每周2篇。要让学生及时记录学习和生活中的所见所闻、所思所感,积累语言材料和生活材料,逐步提高写作水平。低段、中段语文老师在平时的教学中可以结合课文内容和生活体验进行片段练习,尤其是细节描写片段练习。我们教材的空白点和发散点很多,老师要善于挖掘和利用。经常说让学生做个有心人,我们先要做个有心人。另外还要注意把口语交际的内容也写在日记本上。因为考试的时候口语交际是书面表达的形式。
④作文或写话,间周一次,字数要求如下:
一年级不少于70字
二年级不少于150字
三年级不少于300字
四年级不少于350字
五年级不少于400字
六年级不少于500字
与上学期不同的是一、二年级的字数要求有所增加,一年级是因为学生有了一个学期的语言积累,二年级即将升入三年级,要为学生中高段的习作水平打基础。
⑤写字一、二年级按要求开设了写字课(即课表中的地方课),其他年级没有安排专门的写字课,写字由语文老师自己安排时间,最好每天都写,本学期还要组织写字比赛。写字的内容以各年级的《写字》书为主。原则是追求书写质量,教育学生把字写得规范、端正。
2、数学老师
数学老师的一项任务是协助班主任做好本班学生的管理工作,经常与班主任交流,了解班级管理的具体要求和方法,形成教育合力。发现学生在课堂上和家庭中的表现有不尽人意之处,要及时与班主任沟通,共同解决问题。在管理学生和与家长交流过程中要讲究方式方法,以取得学生和家长的配合。
数学老师的教学任务是带好数学和科学课程,上好研究性学习课程。针对数学学科的特点,可以引导学生建立错题本,将自己的典型错题记录在笔记本上,及时改正和自我反思,尽力避免同样的错误一犯再犯。数学学科上作业本的数量每周不少于2页,科学课要有作业及实验报告单。
再一个任务是做好学科竞赛准备。本学期按常规仍然要组织一至六年级的口算计算比赛。数学老师平时要抓好学生计算的基本功。批作业批试卷的时候,大家经常发现学生算式都列对了,却因为计算丢分,或者纯粹的计算题丢分,实在可惜。所以平时要善于发现学生失误的原因,想方设法帮助学生提高计算的准确率。
3、英语老师
上好英语课,落实单词和句型练习,提高学生的听力水平,提高教学成绩,在期中期末考试中及格率达98%以上。兼带的地方课程,在迎接上级检查时,要有备课、作业及批改手册。
4、音体美老师,除按课表认真上好个人课程,承担上级临时安排的相关任务外,完成以下工作:
美术老师:一个年级汇编一本优秀作品;积极辅导学生参加省、地、市各类书画竞赛,争取获奖;准备好版面素材及布置。
体育老师:加强队列队形训练,每节学生自由活动时间不得超过10分钟;组织好每天的课间操活动;做好广播操验收准备;协助工会开展好教职工趣味运动会。
音乐老师:每人排练两个高质量的节目,迎接常规评估验收。可以利用音乐课和活动时间,避免占用其他学科的教学时间。
为了及时了解教学任务完成情况,本学期,我们对各学科仍然要组织阶段性检测。上学期我们组织了一次全校性的月考。有些老师觉得没有复习效果不好。这学期我们的阶段检测时间和形式会根据教学进度采取更加灵活的方法。还是强调一点,我们各项教学任务都必须把功夫下在平时,要打消侥幸心理,要常存危机意识,要有时刻迎接抽考的准备。以前我们觉得第一学期肯定抽考三年级,第二学期肯定抽考六年级,但从上学期期末来看,情况不是这样的,哪个年级都有抽考的可能。而且有一个新的变化是,品德、科学课也纳入了考试的范围。闭卷开卷还不知道。老师们要注意上品德、科学课时,该在书上作批注的让学生批好,科学学习目标和品德学习目标上的内容也要关注一下。
三、常规考核
出勤、早读、上课、备课、作业、随笔、反思、听课手册、批改手册、业务笔记、硬笔练习、教研记录、计划总结等都按以前要求考核。本学期河津教育局要组织常规教学评估验收活动。中心也随时会抽查教案和作业。学校至少要查两次。老师们要把各项业务工作做到位,备课必须是自己的,作业要全批全改,不能出现上学期的现象。出勤方面,教务处将严格考核,具体要求已经重申过多次,这里不再赘述,老师们要严格执行。
四、近期工作安排:
1、明天星期三,按课表正式上课,今天要把教材发到学生手中,老师要尽快熟悉全册教材,备好课。
2、所有计划包括班主任工作计划、学科教学计划、教研组年级组计划于周五上午下班前交教务处。语文老师注意,特色计划包括写字、阅读、古诗三方面内容,只交文字稿,后面附教学安排表。其余计划交表格式和文字式两种。注意按时上交。会后教务处会把工作简表、课程表、计划表发到老师手里,时间表仍然沿用上学期,就不再发了。下午离校时间不得早于四点四十。
3、本周将传阅上学期教师全面工作考核,年级组长在本组成员全部看过签字之后及时传递,不要延误。以后形成良好的习惯。
(7:40和1:50铃声、考勤、备课、考试成绩)
第二篇:2012年寒假放假开学、茶话会安排-最新
2012年寒假放假开学工作安排 放假安排
一、1月5日12:00学生放假离校。
二、1月6日全体教职工上班。
(一)9:00在学术报告厅召开德育年会暨教育教学成果表彰大会;
(二)14:00各处室负责人进行安全卫生大检查,由保卫处统一安排。
(三)12:30发两辆大客去酒店(5号车、3号车),工作人员、演职人员提前到场。
(四)15:30发车全体教职工参加新春茶话会。
三、假期工作
(一)1月5日-14日,教学培训部组织好技能大赛培训。
(二)1月5日-10日,教务处组织好电大考试相关工作。
(三)1月7日-14日,部分处室人员加班,各处室安排相关人员做好安全检查、善后、收尾工作,安排好职工餐供餐(保卫处统计好加班人数)。
(四)1月15日以后,各类加班由分管领导安排,车辆由总务部、保卫处协调后报后勤副校长批准。开学安排
一、2月9日,校领导到校,办公室、后勤部分人员到校。
二、2月10-12日,中层以上干部上班,研讨本学期工作总结、新学年工作计划、新学期工作安排、学校精细化管理。12日,学管系统部分人员到校。
三、2月13、14日学生(包括校外春季班)报到,全体教职工上班。
(一)13日安排:上午8:30在学校多媒体教室召开教研室主任(班组长)以上干部会议;10:00召开全体班主任会议。
(二)14日安排:上午召开教学系统会议;晚上全体班主任查看学生到校情况,晚7:30发车返回市里。
四、15日-16日入学教育;2月17日正式上课。车辆安排
一、假期车辆
(一)1月7日-1月13日:一辆车。
(二)1月14日:二辆车。
二、开学车辆
(一)2月9日-12日:一辆车。办公室、学管、后勤部分人员到校。
(二)2月13日、14日:按正常上班时间和线路发车。
三、发车时间及路线
(一)一辆车:早7点福林苑-洛东-抚顺路。下午4点20分学校-基地-市里。
(二)两辆车:一辆早7点10分从北村-辽阳西路-抚顺路-瑞昌路;一辆早7点10分下王埠(移动公司)-福林苑-洛东-胜利桥。下午4点20分学校-基地-市里。
四、供餐安排:假期职工餐供到1月14日;开学职工餐、学生餐从2月13日中午开始。其他工作安排
一、办公室做好假期文件接收、办理和各种材料的上报工作,并安排好离退休干部和公务走访工作;
二、保卫处安排好假期安全保卫及值班工作,并报市教育局办公室、安全处;学管处安排好学生离校、开学报到的各项工作;
三、总务部提前安排好假期水、电、暖设施防护和假后供给工作。
2012年“迎新春茶话会”工作安排
一、地点:青岛老船夫酒店(市北区延吉路111号)六楼大厅。
二、时间:1月6日16:30-20:00。
三、车辆安排:
(一)12:30两辆大客车送演出和工作人员到酒店(依维柯提前发)。
(二)15:30班车直发酒店。
(三)20:00(暂定)发车安排:1号车、外租车发抚顺路-瑞昌路-学校;2号车发洛东小区-下王埠;3号车发洪山坡-辽阳西路-北村;5号车发福林苑。依维柯留酒店后发。桌次安排:
1#:学校领导、蔡书记、刘校长、侯校长、东张社区领导。
2#:宁永元、赵培梓、曹业维、刘克修、周厚斌、王传进、公丕亭、李平、李克华、李世澎。
3-24#:教学系统,25-27#:办公室、招生就业处,28-32#:学管系统,33-37#:后勤系统。(每桌按10人上菜)程序安排:
(一)职工在入席前,领取抽奖号,并写上个人姓名,用于抽奖并领取纪念奖。不参加晚会者不参加抽奖,只领取纪念奖。
(二)17:00,孙书记致词,然后文艺演出。
(三)约18:00演出结束,孙书记宣布宴会开始。会餐过程中安排抽奖。抽奖安排:
奖项分特等奖3名、1等奖10名、2等奖30名、3等奖60名。为庆祝划转青岛10周年,今年特别增设幸运奖1名,奖品价值千元。
(一)三等奖60名。由王传进、公丕亭、李平、李克华、高庆元、孙世忠6位同志各抽取10名,获奖者凭票到前台领奖。
(二)二等奖30名。由宁永元、赵培梓、曹业维、刘克修、周厚斌5位同志各抽取6名,获奖者凭票到前台领奖。
(三)一等奖10名。由刘校长、侯校长各抽取5名,请孙校长、杨校长、夏书记、赵校长颁奖(前两者各颁3名,后两者各2名)。
(四)特等奖3名。由东张苟乃格书记抽取特等奖,孙书记颁奖(获奖者发表感言)。
(五)幸运奖1名。由蔡书记抽奖并颁奖获奖者发表感言)。
(六)会餐结束后,全体人员凭票到出口处领取鼓励奖。
办 公 室
二○一二年一月六日
第三篇:寒假安排
寒假安排:寒假一天天临近,不少学生和家长开始盘算寒假怎么过。有关老师建议初三生科学、合理安排好时间,过好寒假生活。用好最佳记忆时段
从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。老师认为,这些都是不科学的,并建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。
寒假里,初三生可自由安排学习时间,师范大学心理学教授提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。
合理制订复习计划
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
别忘搜集作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。不少同学喜欢利用假期阅读课外书。李老师建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
老师提醒初三学生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态,为下学期有一个良好开端做好准备。
第四篇:2011学年寒假安排
2011学年寒假安排
一、寒假时间安排:
寒假自2011年1月22日(星期六)开始,2011年2月20日(星期日)学生报到,2月21日(星期一)学生上课,共4周。
二、寒假安全温馨提示:
“风雨送春归,飞雪迎春到。”转眼间,寒假和春节就要来临,为确保广大师生度过一个安全、欢乐、祥和的节假日,切实加强学生的安全教育与管理,学校根据上级会议及相关文件的精神要求,结合学校实际,特提出如下安全温馨提示:
天寒地冻路面滑,交通安全记心中。教育学生遵守交通规则,过马路要走人行横道斑马线,不得随意横穿马路,注意避让危险车辆;不乘坐存在安全隐患或无营运资质的的车辆;外出活动或走亲访友,孩子需要由家长带领;雪后路滑注意行路安全,注意防滑,防止摔伤、跌伤„„
低温天气需取暖,煤电安全记心间。教育学生不要私自乱动电器的电线、插头、插座等,防止触电;不得在家中或野外点火、玩火,不得超负荷用电,预防火灾;家中用气和燃煤取暖的,要做到排烟通畅、无泄漏,防止煤烟或煤气中毒„„
河塘湖泊冰层薄,私自滑冰危险多。严禁学生节假日私自或结伴到水库、河流、池塘、湖泊等有水有冰的危险的地方玩耍、行走、滑冰,更不准横穿结冰的河塘或水库,严防溺水事故的发生„„
爆竹声声辞旧岁,安全第一需记住。春节燃放烟花爆竹可以增加喜庆氛围,但也很容易酿成伤害事故。教育学生尽量不要燃放烟花爆竹,确实想放也要家长亲自看护,同时必须遵守有关燃放烟花爆竹的规定,在规定时间、规定地区燃放,确保自身安全,维护社会稳定。
只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右,希望大家从现在开始,树立安全意识,度过一个平安、健康、快乐而充实的节假日。
三、寒假学生活动安排
1、访一访:开展“春节访习俗”活动。让学生走近农村或社区,调查了解家乡悠久的历史文化、过年过节习俗及变化,感受祖国日新月异的进步、变迁。通过手抄报的形式展示,各班上交10份。
2、看一看:开展“寒假亲子共赏电影”活动。组织学生到青岛永乐电影城观看电影时,切实注意交通安全、人身安全及文明礼仪,杜绝安全事故的发生。电影观后感用稿纸誊写,第一张为封面,中间写明学校、班级、姓名。开学初每班上交20份。
3、写一写:参加《父母课堂•百科知识》读后感征文活动。征文要求:家长可围绕《父母课堂•百科知识》中的某篇文章,结合家长自身教育孩子的事例,阐述科学教子的心得体会;学生可围绕父母阅读《父母课堂•百科知识》之后的教育子女方法的变化,畅谈如何与父母沟通交流。征文要求原创,杜绝抄袭,稿件字数1000字左右,须写明作者姓名、工作单位(或家庭住址)、联系电话,子女姓名、所在学校、班级。
4、做一做:开展“节能,让生活更精彩”主题创意作品征集活动。可以通过美术摄影作品、手工科技作品、研究性学习和社区调研成果等展示。各班上交10份作品。
5、秀一秀:开展“假期储文明”活动。队员们自己设计“文明储蓄卡”(用A4纸),利用寒假时间开展文明宣传、环境保护、尊老爱亲、扶危助困等道德实践活动,增强小主人意识。每做一件都可记录在“文明储蓄卡”上,新学期比一比谁的“文明储蓄”最丰富。开学初把“文明储蓄卡”上交大队部存档。
李沧区第二实验小学 2011-1-17
第五篇:寒假安排
放假时间:2014年1月1日——2014年2月17日
二年级寒假作业布置
语文
1.每天做2页《寒假作业》书;
2.完成10则日记。(注意日记格式以及正确运用标点符号,书写认真等由爸爸或妈妈指导书写、修改)
3.每天练一张铅笔字。(写好日期及家长签名)。
4.找到二年级《语文》下册书,每天读一篇课文,读两遍;(注意让父母签字)(要求背诵的要达到熟练背诵)。
5.每天读书半个小时以上。(记好读书笔记)
6.每天摘抄三个优美词语和三个优美的句子。(写好日期)记录在读书笔记本中。
希望家长加强督促,认真指导,每天的作业签字。
数学
1.每天做2页《寒假作业》书;
2.做完数学报;
3.预习二年级下册《数学》书。
其他:
1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。(跳绳、跑步等)
2、每天为家里做一些家务
3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联。