体育课及体育活动安全预案（大全5篇）

第一篇：体育课及体育活动安全预案

体育课及体育活动安全预案

为了进一步加大学校精细化管理的工作力度，把学校安全教育工作落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范措施及应急预案：

一、安全防范措施

（一）学校积极利用升旗仪式、班会、晨会、队会对师生进行宣传教育。要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

（二）体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

（三）按规定学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作

（四）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

二、应急预案

（一）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往校医务室救治。

（二）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。

（三）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

（四）分析原因，及时作出处理意见。

洛阳市第四十四中学

第二篇：体育课及体育活动安全常识

体育课及体育活动安全常识

一、关于体育课教学常规和学生学习常规

1.课前备好教案，合理安排运动量和运动强度，同时在教案中体现安全措施，对体质差、技能差、纪律差的学生做到心中有数，把课堂上可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

2.体育教师课前须做好充分准备，严格实行体育器具使用前的安全检查制度，针对每项体育活动预先准备好必要的安全防范措施。

3.上课应集合整队，记录考勤，对学生进行必要的安全教育。

（1）残疾学生或有严重疾患、感觉身体不适、确实不能参加体育课的学生，由本人向体育教师提出申请，同意后该生在体育课时间应在教师指定的地点自觉休息。（2）如有伤、病等或女生经期，由学生本人主动报告体育教师，听从体育教师的安排。（3）学生请病假不能正常参加体育课，应根据体育教师的要求到规定地点休息。（4）体育教师应及时将缺课情况书面向班主任反馈，并做好记载。

4.上体育课时，学生着装基本要求：要适宜运动，衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装，有条件的应该穿着运动服；不得穿皮鞋、拖鞋、凉鞋等塑料底的鞋子，应当穿球鞋或一般胶底布鞋；上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀、别针等硬质、尖锐锋利的物品；不佩戴各种金属的或玻璃的装饰物，不佩带徽章、胸针等饰品；头上不要戴各种发卡；尽量不要戴眼镜。

5.体育教师对授课项目要给予正确示范，对注意事项要给予提醒，认真组织学生做好课前准备活动和课后整理活动，以避免意外伤害事故的发生。

6.在课堂教学和活动过程中，教师必须不离学生，不离场地，对单杠、双杠、铅球、中长跑等具有一定危险性的项目，教师必须亲自负责直接对学生进行保护。

7.学生必须遵守课堂纪律，听从教师的指导，学会正确的运动技术，掌握自我保护的要领，不准离开教师自行开展有危险的活动。要服从体育教师和体育委员的安排，根据规定的教学练习内容，在规定的时间和区域内进行练习和活动。严禁学生在课堂上打闹，教师要及时制止学生在课堂上的不安全行为。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。

8.讲究运动卫生，养成良好习惯。上课前后一小时不饮食，不大量喝水；运动前做好准备活动，运动后做好放松活动。剧烈运动后，不要立即坐下休息，应积极整理、放松。

9.学校不提倡体育课上开展篮球、足球等项目的对抗性训练或练习，严禁体育教师无视教学常规和安全管理要求参加与学生的对抗性练习活动。

体育课上教师放纵并亲自参加与学生的对抗性练习，属于严重教学不当行为，若发生伤害事故均由该教师承担全责。

10.在进行投掷项目练习时，学生要严格按教师发出的投掷和拾拣器材信号进行练习。严禁相互对掷练习。无器材的学生应远离投掷区，拣拾器材时，应持器材返回投掷区，禁止抛掷回投掷区。

11.初学体操动作时，必须在教师的保护帮助下进行。技巧练习必须在海绵垫上进行，在做组合动作时，海绵垫之间不得有间隙。在进行单、双杠、支撑跳跃练习时，也应在器械周围摆放海绵垫。

12.下课前3分钟，体育教师应要求学生收拾器材，集合整队作简单讲评。下体育课后，体育教师应指挥学生回归教学生活区，制止滞留运动场地的行为。

二、体育课上出现意外伤害事故的处理程序

（一）扭伤、挫伤、脱臼等肢体硬伤

1.受伤学生应及时报告体育教师.。

2.体育教师视学生伤情采取必要的正确的处理措施。

3.一般情况下，体育教师指派学生护送受伤学生到学校卫生室检查；伤情严重的应及时拨打120救护。

4.体育教师应将学生受伤情况及时报告班主任和校领导，以便学校及时联络家长，妥善处理善后工作。

（二）若体育课上，发生学生呕吐、晕厥等突发情况，应立即采取以下处置措施：

1.迅速通知校医、班主任和学校领导。

2.校医对病（伤）学生做出初步诊断及采取必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）及临时处置情况的记录，并上报学校。

3.如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

4.体育教师、班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报相关部门和领导。

5.体育教师事后写出现场情况书面报告并上交学校。

三、课外活动、体育训练、冬季长跑锻炼等体育活动安全要求

1.课外活动必须有组织有指导进行。学生必须按规定的活动时间、活动内容领取器材，到相应或指定的活动场地进行。凡非组织进行或不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。2.学生应认真按照各项活动的要求进行活动，自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。

3.冬季长跑锻炼中，严格听从指挥教师的号令和跟班教师的的指挥。下到锻炼场地和回到教室首先要求安全。冬季长跑锻炼重视耐力和意志的培养，努力保持各班队伍的整齐，不追求速度和成绩，不得在队列中推、拉、揉其他同学。锻炼中若鞋带出现松动不能在跑动队列中系鞋带，应出队列整理。若身体不适，可以不参加或者及时中断长跑锻炼，到场地跑道边一米外休息。

4.不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设施，不做有危险的动作。

5.运动队训练须按教练员要求进行。

6.所有体育活动除遵守有关规则外，学生还必须遵守校规校纪，如有违反由政教处严肃处理。

四、有关场地设施器材的安全要求

1.学校坚持以生为本、健康第一、安全第一的原则，体育教师实施体育教学、安排体育活动要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。

2.体育组和体育教师对学校的体育设施、场地要勤检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校分管领导，并放置警示牌。学校分管领导组织人员及时对体育设施、器材进行维修或更新。

3.体育教师在实施室外教学时，要预先检查场地和器材，合理划分活动区域和设置警戒标志。要注意场地中的不安全因素，经常平整场地，清除小石子，检查沙坑等。

第三篇：体育课安全预案

2012-2013学体育课安全预案

全面贯彻执行党的教育方针政策，坚持健康第一的知道思想，根据 《学校体育工作条例》及上级有关文件精神，全面搞好体育教学，为预防学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故 , 为尽量减小因伤害事故造成的损失，特做如下规定 ：

成立体育课安全领导小组： 组长——（校长）

副组长——（主抓体育副校长）组员——体育教师

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。

二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。

三、学生到校外参加体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校分管领导、体育教师等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。

四、体育教师定期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时报告学校，学校要及时对体育设备、器材、场地等进行维修或更新。

五、体育活动的开展应得到学校主管部门的同意和支持。学校体育活动的开展应是有组织、有计划的进行，特别是体育训练与比赛活动，如果未得到主管部门的同意，教师不得私自组织比赛或带队外出交流。

六、体育课安全要求：

1、对教案和安全教育记录的要求。要求在教案上要把体育老师所要进行的安全教育写入其中，要求班干部把老师的安全教育内容做好详细记录。

2、加强体育基本常规的要求。体育课要求有组织、有纪律、有序地开展活动。上下课前必须要整队报告人数，如果有同学未到，应及时与班主任和德育处联系处理；妥善安排见习生活动；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育，同时加强课前十分钟的管理。

3、对准备活动的要求。在体育课、训练课或是进行课外体育锻炼时，必须教育和要求学生做好充足的准备活动，对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

4、主动了解学生的健康状况。通过询问、观察、从旁了解学生，对有特异体质或者特定疾病和不宜参加某种体育活动的，体育教师应及时通报班主任和德育处，合理安排运动量和运动强度，以防意外。

5、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护，掌控整节课的活动情况。、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止，对性格怪异，心理情绪不稳定的学生要及时、有效地进行教育与引导。对情况比较严重的学生及时通知德育处、班主任或心理健康指导师做进一步处理。、下课集合整队，清点人数，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。

七、课外活动、体育训练安全要求

1、课外体育活动学生必须按规定的活动时间、活动内容领取器材，到相应或制定的活动场地进行。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。

2、学生应认真按照各项活动的要求进行活动，自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。

3、不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设备，不做有危险的动作。

4、运动队训练按教练员要求进行。

5、所有体育活动除遵守有关规则以外，都必须遵守校规、校纪，如有违反严肃处理。

八、体育器材室管理要求

1、出借器材事先老师要和体委一同到体育器材室登记后领取，不能叫学生自己来借。

2、出借的器材，在上完课或课外体育活动结束后，要督促学生及时归还，不许私自存放。

3、碰到借、还器材的人多时，请自觉在门外排队，不得私自进入器材室拿。

4、学生不允许私自进入器材室，特别是“三铁”（铅球、标枪、铁饼），在没有老师在场组织的前提下，学生不得接触。

5、出借器材时体育教师要求登记好出借记录，归还器材时要清点好器材，并让体育委员确认签字。

6、保管好器材室钥匙，做到及时开门，确保器材室时刻有人，晚上离岗前要求检查是否关好门窗、灯、电源等设备。

7、有突发事件，体育教师及时向班主任或德育处联系。

九、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施 ：

1、迅速通知校医、班主任和德育处领导，并维持好现场秩序。

2、校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）临时处置情况的记录，并上报学校。

3、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往最好的医院进行诊治或抢救。

4、班主任或德育处要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报上级相关部门。

5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。

3012.7

第四篇：体育课安全预案

2013-2014学体育与健康课

安全预案

方下中心中学

2014年2月

方下中心中学2013-2014学体育与健康课

安全预案

全面贯彻执行党的教育方针政策，坚持健康第一的知道思想，根据 《学校体育工作条例》及上级有关文件精神，全面搞好体育教学，为预防学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故 , 为尽量减小因伤害事故造成的损失，特做如下规定 ：

成立体育课安全领导小组： 组长：张振元 副组长：亓新建

组员——倪清华

苏振

李伟

张红

任坤章

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。

二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。

三、学生到校外参加体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校分管领导、体育教师等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。

四、体育教师定期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时报告学校，学校要及时对体育设备、器材、场地等进行维修或更新。

五、体育活动的开展应得到学校主管部门的同意和支持。学校体育活动的开展应是有组织、有计划的进行，特别是体育训练与比赛活动，如果未得到主管部门的同意，教师不得私自组织比赛或带队外出交流。

六、体育课安全要求

1、对教案和安全教育记录的要求。要求在教案上要把体育老师所要进行的安全教育写入其中，要求班干部把老师的安全教育内容做好详细记录。

2、加强体育基本常规的要求。体育课要求有组织、有纪律、有序地开展活动。上下课前必须要整队报告人数，如果有同学未到，应及时与班主任和德育处联系处理；妥善安排见习生活动；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育，同时加强课前十分钟的管理。

3、对准备活动的要求。在体育课、训练课或是进行课外体育锻炼时，必须教育和要求学生做好充足的准备活动，对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

4、主动了解学生的健康状况。通过询问、观察、从旁了解学生，对有特异体质或者特定疾病和不宜参加某种体育活动的，体育教师应及时通报班主任和德育处，合理安排运

动量和运动强度，以防意外。

5、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护，掌控整节课的活动情况。

6、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止，对性格怪异，心理情绪不稳定的学生要及时、有效地进行教育与引导。对情况比较严重的学生及时通知德育处、班主任或心理健康指导师做进一步处理。

7、下课集合整队，清点人数，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。

七、课外活动、体育训练安全要求

1、课外体育活动学生必须按规定的活动时间、活动内容领取器材，到相应或制定的活动场地进行。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。

2、学生应认真按照各项活动的要求进行活动，自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。

3、不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设备，不做有危险的动作。

4、运动队训练按教练员要求进行。

5、所有体育活动除遵守有关规则以外，都必须遵守校规、校纪，如有违反严肃处理。

八、体育器材室管理要求

1、出借器材事先老师要和体委一同到体育器材室登记

后领取，不能叫学生自己来借。

2、出借的器材，在上完课或课外体育活动结束后，要督促学生及时归还，不许私自存放。

3、碰到借、还器材的人多时，请自觉在门外排队，不得私自进入器材室拿。

4、学生不允许私自进入器材室，特别是“三铁”（铅球、标枪、铁饼），在没有老师在场组织的前提下，学生不得接触。

5、出借器材时体育教师要求登记好出借记录，归还器材时要清点好器材，并让体育委员确认签字。

6、保管好器材室钥匙，做到及时开门，确保器材室时刻有人，晚上离岗前要求检查是否关好门窗、灯、电源等设备。

7、有突发事件，体育教师及时向班主任或德育处联系。

九、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施 ：

1、迅速通知校医、班主任和德工处领导，并维持好现场秩序。

2、校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）临时处置情况的记录，并上报学校。

3、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往最好的医院进行诊治或抢救。

4、班主任或德工处要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报上级相关部门。

5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。

2014.2

第五篇：体育活动安全预案

体育活动安全预案

本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在剧烈体育活动中，如:球类活动、体操、大强度的田径运动、游泳等运动项目中。

一、组织机制

1、组织领导

体育活动伤害事故由学校安全领导小组和体育组组成

2、人员分工

报警：体育课授课教师 调查报告：体育组

护送伤者：体育教师或班主任

二、体育活动事故的预防

1、加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

2、完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

⑴建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女生不能穿裙子上课。⑵精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。⑶培养学生自我保护、相互保护的意识。

⑷体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们保健、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。

三、体育活动事故和处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场的老师、或班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其监护人，以便做出救治决定，并做好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护好现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报组织。

5、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。