2014届高三毕业班第一次学业质量摸底考试参考答案1

第一篇：2014届高三毕业班第一次学业质量摸底考试参考答案1

2014届高三毕业班第一次学业质量摸底考试

政治参考答案及评卷意见

1-5A B C B B6-10A A D A B11-15D D B A B

16-20D A C A C21-24B A D D

25.（1)材料一反映了如下经济信息：

①近年来我国经济呈现增长态势，城镇化率逐年提高。经济发展与城镇化率密切相关、相互促进。（2分）

②与发达国家相比，我国城镇化水平明显滞后；户籍人口城镇化速度慢于常住人口城镇化速度，说明我国城镇化质量不高。应积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量。（2分）

推进城镇化对扩大内需的积极作用：

①推进城镇化，将会扩大基础设施投资需求，推动相关产业发展；（3分）

②将会增加的消费需求，有利于扩大就业，促进消费增长。（3分）（要求结合材料说明；仅有观点，酌情给分。）

（2）（5分）

①大力发展经济，增加居民的可支配收入。

○2坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

○3保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重○4再分配中更加注重公平。

⑤正确处理效率和公平的关系。

①、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；

②人民代表大会是我国的国家权力机关；包括全国人大和地方各级人大。代表人民行使国家权力。

③人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国最广泛的爱国统一战线组织，也是发扬社会主义民主的重要形式。具有政治协商、民主监督、参政议政的职能

（2）（6分）

①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，决定了要让老百姓共享改革发展成果；（2分）

②政府的宗旨是为人民服务，因此要让老百姓共享改革发展成果（1分）

③政府工作的基本原则是对人民负责，决定了要让老百姓共享改革发展成果（1分）④政府具有社会公共服务职能，因此要让老百姓共享改革发展成果（1分）

⑤让老百姓共享改革发展成果，是政府贯彻科学发展观，构建和谐社会，提高政府权威的必要。（1分）

27.（4分）

①文化作为一种精神力量，对民族的生存发展产生重要影响。（1分）

②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。（1分）

③中华传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。（1分）

④中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。（1分）

① 物质决定意识，想问题、办事情坚持一切从实际出发。在我国经济发展过程中，由于发展方式不合理，环境污染严重、生态系统退化，不利于可持续发展，因此，要把生态文明建设放在突出地位。（2分）

②意识对物质有能动作用，正确意识对事物发展起促进作用。坚持尊重、顺应和保护自然的生态文明理念，有利于节约资源、保护环境，建设美丽中国，实现中华民族永续发展。（2分）

③人有主观能动性，可以认识和利用规律，改造客观世界，造福人类。遵循客观规律，树立尊重、顺应、保护自然的生态文明理念，有利于建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。（2分）

（2）（6分）

①精神产品离不开物质载体，传统村落承载着厚重的历史文化信息。（2分）

②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，保护传统村落不仅对于研究农耕文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。（2分）

③保护传统村落有利于继承和发展民族优秀传统文化，增强民族认同感和凝聚力。（2分）

29.(9分)

①事物是变化发展的，要用发展的观点看问题，辨证否定是事物联系和发展的环节，我们要从失败中吸取教训，为成功创造条件。

②事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一，既要坚信前途是光明的，又要准备走曲折之路，我们要用发展的眼光看待人生的逆境。

③事物发展的状态是量变和质变的统一。成功不是一蹴而就的，需要在失败中一点一滴不断进行量的积累，最终实现质变。（每个要点3分）

第二篇：高三开学摸底考试语言答案

语文答案

一、[15年湖北卷]1．C 2．A 3．D

二、4．D [解析]“间”是“偷偷地”。

5．C [解析]A项中第一句是群丐感谢来懋斋先生的话，并非侠义的体现。B项中第二句体现的是先生才华出众，并非是说他的品行。D项中第二句是说由于群丐的帮助，来懋斋先生破获了重要案件，所以此句的阐述对象是群丐，而非来懋斋先生。

6．A [解析] 慷慨，文中是“胸怀大志”的意思，它在古文中没有“大方，不吝啬”的意思；原文第一段只讲了亲友碍于情面，表面上答应而心里不愿意，选项却说成“背弃”先生，言过其实。7．(1)①这是区区小事，有什么艰难？我们愿意为此尽力，用沿途乞讨得到的钱物，供给先生食用。②刚到达乡里，亲戚朋友问寒问暖表示庆贺的人很多，肩挨肩，脚跟脚。

(2)[答案] 所憎者有功必赏 / 所爱者有罪必罚 / 存善天下鳏寡孤独 / 振赡祸亡之家 / 其自奉也甚薄 / 其赋役也甚寡 / 故万民富乐而无饥寒之色

8、诗歌最后两句回忆二人当年赶考时“马死于二陵，骑驴至渑池”的坎坷经历（1分），或答“你还记得当时往渑池的崎岖旅程吗？——路又远，人又疲劳，驴子也累得直叫”），表达了作者对二人共同经历的怀念（2分）；暗示弟弟，我们曾经经历过不少的坎坷艰难，但我们都战胜了，走过了，如今只须放眼将来，鞭策自己奋发向前（2分，或答“表达了作者面对未来乐观、豁达的情怀”）。

9、①前两联用比喻说理，诗人把人生比作“飞鸿踏雪泥”，鸿雁在飞行过程中偶一驻足雪上，留下印迹，但鸿飞雪化，很快就了无踪迹；人生也是行无定踪，充满了偶然和未知，就如飞鸿落在雪面上留下的爪迹，你不能凭借这偶尔为之的爪迹，而推断鸿飞何处。（或答：人的一生中不知道有多少个偶然，际遇就像雪泥飞鸿，转瞬间已了无痕迹，难以追寻。）

②第三联借事明理，用路过渑池县所看到的人事变化来说明事物的消亡乃自然规律，人生中偶然留下的痕迹也很快不复存在，因此不必过分在意。

③运用对比（今昔对比）说理。曾经留宿的渑池寺舍人物已非，诗人以寺舍的今昔变化说明世事变化乃自然之理；兄弟二人的境况也今非昔比，昔日兄弟二人赶考路途的艰辛，与如今二人高中进士、前途光明形成对比，暗含困难终会过去，只须放眼将来，奋发向前之意。（6分；答出一种说理方法给3分，答出任意两种、意思对即可；如答其他说理方法，只要言之成理也可酌情给分）

三、10.略

四、实用类阅读（25分）

12．(1)（5分）答B给3分。答E给2分。答C给1分。答A、D不给分。（C项说法不完整，只是一方面的原因；A项“建立了一批实验室和一个图书馆”是在上海物理研究所时的事迹；D项“题材上并无特色”语过绝对，“善于用夸张丰富剧情”与原文不符）

(2)（6分）①从人物身份上看，丁西林是物理学家，从事戏剧创作是业余身份；（2分）②从作品上看，艺术上成熟，与流行的社会“问题剧”不同，风格轻松、幽默、含蓄；（2分）③从后世影响上看，他是当时为数不多的喜剧作家之一，执著于独幕剧创作的艺术实验，在中国话剧史上意义独特。（2分）

(3)（6分）①从平常小事中发现与挖掘喜剧因子，刻画深入细致；（2分）②通过破坏生活中正常的承接与因果，产生独特的喜剧效果；（2分）③对人物态度有着科学客观冷静的处世态度，悲悯大于愤激，具有独特的幽默品格。（2分）

(4)（8分）①事迹：丁西林一生在科学研究、文学创作、文化交流等多个领域有所建树； 启示：应使自己的潜在才能、个性获得全面发展和实现。

②事迹：丁西林不仅关注自然，还关注生活、人生，善于将不同学科融会贯通； 启示：人生关注的对象不局限自己的专业，关心人类一般事务。③事迹：丁西林的戏剧融入了科学训练培养的思维，创作风格独特； 启示：将科学的理性思维或人文的感性思维向不同领域运用，开拓创新。

④事迹：丁西林常年的科学研究形成客观理性的处世态度，故而剧作品格不俗，引人深思，让人会

心一笑。

启示：用科学的客观理性和人文的良知热忱关照人生世态，才能获得更丰富的人生感受。（每点2分，其中概括材料1分，启示1分。）

12、D 泥沙俱下：泥土和沙石跟着水一起流了下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。

13、A（B项语序不当，应改为“如何培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，年从而引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动”，C语序不当。应为“国家大剧院宣布将精心策划并承办31场演出”。D结构混乱。应为“这类形象会引起人们深深的思索”。）

14、B

15.（全国卷二）①阅读分为记忆型阅读和批判型阅读。②记住死板的书本知识 ③通过想象力来形成有针对性的问题

[参考译文]来懋斋先生，家里极为贫穷，但是胸怀大志，有过人的节操。参加乡试后，登举人榜。打算赴京参加礼部的进士考试，然而盘缠不足。乡里习俗，按照旧例凡是有人临时缺少盘缠的，可以召集七八个亲友，(让他们)每个人各向发起人出一份钱，由发起人为每人立约签字，大家付给资金。事情结束后再一个个还给大家，乡里人把它叫作“打会”。不久，来懋斋先生说：“不如成立一个会来筹集盘缠。”于是他连续好几天奔走于亲朋故友的家门，才得到了七八个人的认可。然而都是因为碍于情面不能推辞的，勉强表面答应而心里却并不愿意。到了那一天，来懋斋先生黎明就起来了，洒扫庭阶，备好酒菜，恭候大家光临。谁知到了傍晚，也没有一个亲朋好友来到他家里立约。

这时有一群乞丐路过他家，看见先生家里摆放着杯盘，认为一定有喜事。于是都聚集在门外，争着想得到吃剩的饭菜。这时候，先生的饥饿感和愤恨之情交织在一起，于是出门对这群乞丐说：“我在这里设宴摆下酒席，其实是因为礼部的考试时间接近了，要赴京师但是没有盘缠，想借助宴请亲朋好友的集会来筹集资金，解决燃眉之急。怎知亲朋好友都负约，今天都食言了，以致我的酒菜都成了摆设。既然如此，与其让鱼肉腐烂，不如大家一起吃个痛快。大家来就座，我作为东道主，请大家开怀畅饮。”于是这群乞丐进屋喝酒吃肉，饭饱之后，不一会儿他们对先生说：“我们是小人，承蒙先生赏赐酒食，这本来已经是非分之想了。我们今天想问一下，从这里到京师需要多少银两？”先生说：“只要使(我)在路上不挨饿，能平安抵达京师就行了。”他们应声回答说：“这是区区小事，有什么艰难？我们愿意为此尽力，用沿途乞讨得到的钱物，供给先生食用。”(一路上)旅馆的主人赞叹他们的义气并对他们的行为感到惊异，都多送给他们食物。到了京师以后，这群乞丐分头行乞，用行乞所得的钱财供给先生应试的费用。考试结束后，来懋斋先生果然中了礼部考试的进士，能够出京做某地的县令，按照惯例回乡省亲。这群乞丐也敦促他回去。

刚到达乡里，亲戚朋友问寒问暖表示庆贺的人很多，肩挨肩，脚跟脚。先生也是用很平常的态度对待他们。然而过了几天将要去上任时，乞丐们想跟着他到上任之地。先生担心有不合适的地方，又担心会背弃先前的情分。正在犹豫的时候，有精明的人似乎早就窥察到了先生的想法，就说：“先生做官，自己做自己的官；我们行乞，自己乞讨自己的。只要有能够尽犬马之劳的地方，我们愿意尽余生之力帮助您。至于其他生活方面的事情，我们绝对不敢玷污先生，况且那样做也是我们自己玷污自己啊。请不要再三考虑了，先生以为怎么样？”

(这群乞丐随先生)抵达任所之后，都到各处去行乞，只有在黄昏时分潜入官署向先生问安罢了。先生也随时资助他们，然而他们常常不接受。当时县里盗贼很多，乞丐们暗中侦探，因此先生能屡屡破获重要案件。等到颁发赏银时，榜文挂出几个月，最后也没有来认领的。而先生也因为政绩卓著而闻名，由上级举荐升为郡守了。先生本来是书生，对迎来送往的烦琐之事不耐烦，又淡薄于功名利禄，于是以双亲年迈为由请求还乡。(先生)辞官后，打算为乞丐们谋划点生计，他们竟然都避开他走了。先生每每向他人说起这些，就唏嘘落泪，感到非常遗憾。然而，这样的乞丐，可以称得上是丐侠了。

第三篇：XX届高三第一次月考质量分析会发言稿

XX届高三第一次月考质量分析会发言稿

各位老师：

大家晚上好！受刘主任委派让我在此发言谈一下我带班的经验，真的是诚惶诚恐，在坐的每位老师特别是班主任无论从哪个方面将都是值得我学习的榜样，所以在此不敢谈什么经验，只是把我带班的一些个人做法和感受与大家分享。算上这一届这是我到同升湖8年来带的第四轮高三了，也是第三次带文科应届普通班，在坐的都知道这类学生的特点是：底子薄，成绩差，纪律差，好的一面就是：很感性，很重感情。针对这类学生的特点，我也在不断思考探索管理这类班级的办法，总结下来我个人认为有这么几条：

一．

重视鼓励。

高二接班当时看到分班成绩，简直想哭，真的太差了！成绩差还不要紧，关键是这里面有相当一部分学生想破罐子破摔，反正成绩差又考不上大学，什么事情都无所谓，就是混日子。针对这种情况，当时只有一种想法就是坚决不能让这部分人形成气候，必须让所有人看到希望，第一步就是分流，成绩差的尽量让他们学专业，成绩稍好一点的就瘸子里面挑将军，把他们集中在一起，时不时给他们讲一些我带过的往届应届普通班的高考情况，逐渐给他们信心，让他们这批人抱成团，带动全班去学习，总之，就是让他们每个人觉得自己稍微努努力就能考上大学，不断地鼓励他们，还记得在今年高三开学的第一节课，我专门让我所带的14届应届普通班里面考上中南大学的文化生周珊，以及考上清华美院的艺术生陈思雨发视频过来鼓励全班的同学，要对自己有信心，用他们的切身事例告诉大家不管你原来成绩多差，努力就会有好的结果，当时看的每位同学都热血沸腾，再次燃起他们新的学习激情。通过这种做法，保证了每个人都能看到希望，每个人都有了目标，每个人也都有了学习的动力，管理难度也减轻了不少！

二．

重视日常纪律

刚刚提到过，文科应届生学生纪律观念真的很差，时不时会有同学违纪，针对这种情况，我的做法就是，逢犯必查，逢查必究，德育办每天公布的学生违纪反馈我一定会看，而且提醒自己必须做到及时处理，落实到人，绝不手软。因为这帮学生，他们都在相互看，如果今天的事不及时处理，同样的违纪很可能明天会再次发生，照此下去真的会一发不可收拾，所以必须及时处置，以儆效尤！我经常跟学生讲的一句话就是，你必须要为你的违纪付出代价，不然你就不长记性。比如，这次月考我班有4名学生考试睡觉，考完当天晚上我就让他们站到教室走廊上停课反省，他们知道我的脾气，这件事不可能就此罢了，硬是找到刘姐主动要求把文科楼3个公共考试从头到尾打扫一遍布置一新，并且连续站着听了两天的课。通过这些做法就是让所有同学都时刻提醒自己掂量自己违纪的后果和代价！

三．

重视班会课

我个人认为开好班会课对我们这样的班级真的尤为重要，因为这帮学生本身就对自己没有信心，对待学习更是忽冷忽热，动不动就想放弃，所以就要我们不断地敲打他们，鼓励他们，时不时要找一下他们学习的兴奋点，而班会课恰好落实了这一点，当她们想放松想放弃的时候利用班会课恰如其分的给他们一剂兴奋剂，持续一周再打一剂，如此不断，就要搞得你天天嗷嗷叫，每天充满学习激情。比如前两天遇到我班一个走读生的家长，这个女孩子成绩也很差，家长说高三以来孩子真的很下功夫，每天回去都会学习到很晚，但连续两次考试考得都不好，这次考完，头三天情绪都很不好，回去也不想搞学习，而且跟她妈妈讲自己坚持不下去了，这位妈妈也跟女儿讲了很多鼓励的话也没什么效果，但到了第四天晚上，孩子又突然兴致勃勃的搞学习到凌晨，这位妈妈很奇怪：这是怎么了，一下子有这么有信心，这位不同学说;唉，今天班会课老岳又给我们打了一针兴奋剂，我感觉自己还是蛮有希望的，坚持就是胜利!后来，同样的话我也在这位同学的周记中看到！我认为班会就是一剂兴奋剂，就是周期性鞭打鼓励他们的鞭子，只有时不时的抽一下，他们才有可做到坚持到底，永不放弃！才有更多的动力去搞学习！

四．

重视交流

就是多找学生谈话，我个人认为谈话不仅仅对学生方方面面的总结提醒，更重要的的是一种情感上的交流沟通，久而久之，能达到一种什么境界最好呢？就是能让这类学生觉得就是为你去学的，考不好最对不起的是老师你，文科生特别是文科应届生，大多数人还是很感性的，你对她好，她一定会记住的！比如前不久刚发生的一件事很是让我感动了一把！记得那天是教师节也刚好是我农历生日，学生不知从哪儿都得到了这个消息，当时记得很清楚，从餐厅聚餐回来刚到文科楼门口刘姐就跟我说，你快上去吧你们班学生会给你一个惊喜，我记得我当时的第一反应就是肯定又有哪个学生出事了违纪了，我忐忑不安的爬上楼走进教室一看，学生精心布置的：老岳，生日快乐！几个彩色大字赫然写在黑板上，周边还贴满了全班同学用便利贴写的祝福的话语，并且他们还精心准备了鲜花，蛋糕，专门委派了一名家长赶在下晚自习前送到班上，利用下晚自习的时间给我开了一个特别的生日party!那一刻我感动不已，深感自己的付出没有白费！

总之，带文科应届普通班，确实有苦又有泪，但也有快乐体味！再好的班级也离不开整个团队对你的鼎力支持和配合，特别是我们这样班级更是如此，在这儿借此机会特别感谢我们班的各位任课老师汪明汪妹妹，曦曦，勇哥，发哥，建哥对我工作的大力支持和配合，特别感谢我们的组长刘姐对我工作的指导和帮助（找学生谈话，问题目）。总之，现实是严峻的，道路是曲折的，但我们不会泄气，更不会放弃，只会一如既往地更加刻苦努力，多向在坐的各位取经学习，只要有一分的希望也会做百倍的努力，争取能为我校XX届高考添砖加瓦！为此，我们将勇往直前！不好意思，耽误大家时间，谢谢！

第四篇：届高三第一次班会发言稿

2014届高三第一次班会发言稿

亲爱的同学们：

今天，我们高三了！

作为高三23班的一员，我们都是这个集体的主人，共同担负着建设这个集体的责任和义务，更重要的是我们承载着含辛茹苦的父母的希望，社会的关注，老师的期望和自己的未来，因此我们每个人都应当为这个集体，为父母、为老师、为关心我们、为关注我们的人做出自己应有的贡献，届高三第一次班会发言稿。我们要努力营造出一个环境宜人，学习气氛浓厚、团结向上、积极进取、比学赶帮的良好氛围，让你们每一个人都享受学习，享受学习带给你们的收获，快乐，享受学习带给你们的聪明和智慧。

在高三的这个起始阶段，你们每个人都可能是明年高校中的一个好苗子，任何人都不愿意看到两年前你们满怀信心兴高采烈地走进砺儒，而一年后却带着遗憾垂头丧气地走出去，我更不愿意！

回顾过去，我们都付出了艰辛的努力，我们的历程是无悔的；展望未来，我们的前途一片光明，现在到了这个真正出成绩的关键时刻，机遇与挑战并存，时间已经不允许我们再有丝毫的懈怠，我们不能让曾经的付出付之东流，而是要更加顽强地书写我们精彩的人生篇章。

高三是一种精神，一种状态。

高三对每一个学子来说，她是人生的重要旅程，我们注定要去攀越书山，跨越题海，这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免，所以我们必须要有能吃苦，能忍耐的精神，还必须保持一种有信心，有志气，一定要有作为的状态。

高三是一种在信念支撑下的执着与顽强。

有人说：你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；（本文出自范文先.生网 www.xiexiebang.com）你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。高三是紧张的，也是让人向往的；高三艰苦的，但也一定是收获的，发言稿《届高三第一次班会发言稿》。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得的财富。人能走多远，这话不是问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。

高三意味着科学与高效。

高三不同于其它年级，繁重的学习任务，要求我们必须具备科学而高效学习方法。我们都知道，模仿一个成功者的全部，未必会成为一个成功者。但我们可以借鉴别人的经验，认识别人的缺点，根据自身特点来规划自己的高三，展现自己的个性特征，体现科学与高效，这才是我们最好的学习策略。有人说：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了还不会用拐”。它山之石可以攻玉，同学们必须走科学、高效的学习之路，才能在竞争中成为胜利者。

我们都是集体的主人，我们都对建设集体有不可推卸的责任，如果大家是这个家庭的成员那我就是这个家庭的掌柜，我们必须有一个共同的目标，也必须瞄准这个目标，心往一处想，劲往一处使，在统一的协调和安排下用充足的信心和勇气战胜困难，赢得胜利，从而实现自己心中那个埋藏已久的梦。

最后我以这个家庭掌柜的身份再提几点要求：

第一、学习扎实一些，生活俭朴一些，日常节约一些，把你钟爱的Mp3和手机先存起来，脚踏实地，一步一个脚印地走过，扎扎实实地完成第一轮复习，以坚实的基础构建知识的高楼大厦。

第二、调整心态，排除各种家庭、社会和外界因素带来的一切干扰，全身心地投入到学习中。

我们生活的环境避免不了要遇到这样那样的琐事，可能会影响我们的心情和学习，这就要求我们要用积极的心态，处理好学习与生活。让一切因素都成为我们学习不竭的动力。

第三、用愉快的心情学习，用钻研的态度学习，用坚强的意志学习。

高三是艰苦的，但高三一定是最充实最有意义的。也许开始的时候，你是凭着一股冲劲，雄心勃勃，希望无穷，然而，经过长途跋涉，精疲力竭，信心开始动摇，意志渐渐放松，不免对自己怀疑，对前途绝望，许多人因此不能坚持到底，以致前功尽弃。我希望我们能以坚强的意志学习，不论路途多么艰难崎岖，不论身体多么困乏疲惫，我们都要勇敢地走下去。

第四、正确处理好与任课老师的关系

亲其师才能信其道，只有我们和老师打成一片，和谐而愉悦地合作才能更加高效地复习，避免走很多弯路，请大家记住：在学习中，老师永远不会过时。

总之，高三比拼的不仅仅是知识的比拼，也是斗志与决心的比拼，我们要时刻保持昂扬的斗志和必胜的信心。以必胜的心态走过高三的每一天，用心中的理想指引前进的方向，只要这样，我们的高三就是充实的，我们的高考就是无悔的，我们的高三也一定是成功的，我相信经过我们的共同努力，2014年的高考中，高三23班一定会硕果累累，我们都会成为那一刻世界上最幸福的人。

2013年7月31日晚笃行楼 《2014届高三第一次班会发言稿》

第五篇：宿迁市2013-2014学高三摸底考试：英语答案

高三英语调研试题答案

第一部分: 听力

1-5 CBBBA6-10 BBABC11-15 BCAAB16-20 ACACA

第二部分：英语知识运用

第一节：单项填空

21-25 ADBBC26-30 ADCBD31-35 ADBBD

第二节 完形填空

36-40 CADBC41-45 BCDBC46-50 DABCA51-55 ADBDA

第三部分：阅读理解

56-58 ADA59-62 DCBC63-66 CCBB67-70 AACD

第四部分：任务型阅读

71.introduction72.arrange/start73.purpose/ goals/ aims74.happily

75.devoted/ dedicated76.participating/ joining77.summarize

78.Promote79.interest80.enjoy

第五部分书面表达

One possible version:

With the rapid development of society and economy, traffic is becoming more of a problem in cities.As is vividly shown in the picture, huge numbers of vehicles get stuck on the road, bringing travelers a lot of inconvenience.Many reasons account for this phenomenon.To begin with, due to economic boom, the number of private cars has been increasing than expected.Thus, they prefer to drive when going out.At the same time,the city traffic system still remains unimproved, unable to cater to the need.Travelers’ ignorance of traffic rules is also a contributing factor.Personally, effective measures must be taken to address the problem.It can be a good idea to encourage taking public transport instead of driving, especially in rush hours.Additionally, the city traffic infrastructure can be improved , such as widening the narrow streets.Last but not least, those on the roads should strictly obey the traffic rules.Only by these means can traffic jams be eased.(154)

作文评分标准:

1.本题总分为25分，按5个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

3.词数少于130和多于 170的，从总分中减去2分。原因分析三条每条3分。建议每条3分。

4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。

6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

7.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

【英语作文评分标准--各档次的给分范围和要求】

第五档(很好)；(21-25分)

1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

第四档(好)：(16-20分)

1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.达到了预期的写作目的。

第三档(适当)：(11-15分)

1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档(较差)：(6-10分)

1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6.信息未能清楚地传达给读者。

第一档(差)：(1-5分)

1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

6.信息未能传达给读者。

不得分：（0分）

未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法

附：听力原稿

(Text 1)

W: The construction in front of our building has been going on for about two months now, and it’s driving me crazy!Plus, there’s no reason they need to start at seven o’clock in the morning.M: True enough.Let’s see what we can do about it.I’ll talk to them first thing in the morning.(Text 2)

W: John, you’ve been to Asia before, right?

M: Sure, lots of times.Are you thinking of taking a trip there?

W: Maybe.What places would you recommend?

(Text 3)

W: How is your book coming, Jason?

M: Uh, it’s okay.I talked to some soldiers about their experiences in the war.Now, I just have to organize my information and expand on their stories.(Text 4)

W: Did you hear that John passed the Step One United States Medical Licensing Examination?

M: Finally!It’s about time!

W: Yeah, he’s really happy.He invited us out for drinks tonight.(Text 5)

M: Could you get onto the couch and lie on your back, please? Now, I am going to take your left leg and see how far you can raise it.Keep the knee straight.Does that hurt at all?

W: Yes, just a little.M: Let me just call Dr.Bronson.(Text 6)

W: Are you going to vote on whether or not to close the cafeteria?

M: Yeah.I was going to vote this afternoon after my history class.W: Which option are you going to vote for?

M: I’m going to vote to close the cafeteria and open a barbecue grill on campus.W: You think those kinds of places are better than the cafeteria in the Student Center?

M: Sure.I like variety.So, the more food choices to select from, the better!I don’t like the food in the cafeteria.It’s too much like the food in my high school cafeteria.W: I don’t think the cafeteria food is that bad.M: Another reason I don’t like the cafeteria is that it’s always so crowded.I can never find a place to park my bike during lunch.(Text 7)

W: Excuse me, is this the baggage claim area from AM 231?

M: Yes, can I help you?

W: Well, this is my baggage claim tag.But I still can’t find my checked baggage.M: Don’t worry.I am sure it will come in a minute.The baggage checked in the first would come out later, for the porters put it in the airplane earlier than others.W: Thank you, but I am a little worried.M: How many pieces of luggage do you have? Can you describe them?

W: I have two suitcases and one bag.One is a large dark blue leather suitcase.Another one is a medium gray leather suitcase.Also, I have a light brown small bag.All of them have my name tag on them.(Text 8)

W: Hello, can I speak to Sam?

M: This is Sam speaking.W: Sam, this is Jane.Could you review the results of the survey on sporting activities again? We need to plan out our proposal for this Friday’s business meeting.M: Sure, Jane.I’ve summarized the results, broken down by consumer age groups and sporting activities.The survey was carried out among 550 men and women between the ages of 18 and 55, and the results have been organized in terms of the following age groups: 18 to 26, 27 to 35, 36 to 45, and 46 to 55.According to the results, the most active group is the 18-to-26 group, followed by people 36 to 45 years old.W: Okay.M: As far as particular sports are concerned, people in these two groups reported jogging as their favorite recreational sport, followed by skiing, tennis, swimming, and cycling.W: And what about these groups broken down by sex?

M: Oh, Jane, thanks for bringing that up.Men appear to be slightly more active than women in the 18-to-26-year-old age group, but women seem more active in the other three groups.W: Hmm.Based on what you have said, I think we should consider targeting the 18-to-26-year-old age group in the future.M: I agree with you.(Text 9)

M: I heard from my friend that you have a lot of classic guitars here.I love guitars, and I am a big music fan.Do you think that you could show me some of your more special pieces?

W: Sure!We have a large number of old guitars.Most of them are Fenders, and almost all of them were guitars that the great guitar players liked to use.For example, we have the guitar that Jimi Hendrix played in the 1970s.M: Jimi Hendrix was okay, but I’m really more of a Jimmy Page fan.Do you have any of his old guitars?

W: Yes, we do.We have the Fender that he played at his famous 1975 show in Chicago.It’s priced a little higher than our other guitars, though, because he signed the back of it.M: Wow.That is absolutely amazing.There’s no price you can put on something like that.A real fan would pay anything just to have that.W: Well, would you like to take it home, sir?

M: Not this time, thank you.I came by your shop because I was curious about your classic guitars.But now that I am here, I think I will buy a small guitar for my nephew to learn to play.Do you have anything like that here?

W: Certainly, I’ll be happy to show you that now, if you’d like.If you ever have any other questions about our collection of classic guitars, please feel free to visit our website or come by the shop any time.(Text 10)

W: Dr.Wallace, could you tell me something about health insurance in America, please?

M: Certainly.Most universities and colleges in the United States have a health insurance plan for international students.It generally costs around $300 a year now.You may think it is a waste of money, but if you have even a small medical problem, the insurance will help you to pay the bills.So, you should take out a medical insurance policy when you arrive at the university.I am sure the International Students Office will help you with that.Private doctors are the standard form of medical care in America, but there are also college clinics, public and private clinics, etc.The quality of medical care can be very different at these different places, so it would be better if you ask an American friend for advice before going to see a doctor.Before you leave China, I suggest you have a check-up.If there is something wrong,you can have it taken care of in your own country.Don’t forget to take your personal and family health records abroad with you.They provide important and useful information if you need to go to the hospital.But remember to take good care of yourself.Don’t work too hard.