第一篇：沾化县地税局贯彻读书会措施
沾化县地税局贯彻读书会措施
1、加强对个体双管漏征漏管户的监控和管理力度。一是加强个体双管户的户籍管理，做到集中清理与日常管理相结合，税务人员将个体双管户的漏征漏管情况作为巡查的主要内容之一，发现漏征漏管户，及时督促其办证缴税。二是加强与工商、国税等部门的协作，通过联系沟通，及时准确掌握相关涉税信息；同时加强对双管户的注销管理，实行信息传递，每月将申请注销的纳税人名单及时传递给工商部门，防止纳税人搞假注销，逃避纳税义务和责任。三是加强对各街道及专业市场漏征漏管户的清查。开展不定期的日常清查，对清查中遇到的造成恶劣影响的“钉子户”依法采取税收强制执行措施，从而达到“惩一警百”的目的。
2、深化“领导班子成员抓企业带行业”活动。查实情，找瓶颈，全面掌握企业的涉税信息、经济来源、税源结构、企业纳税遵从情况、税源管理状况及税源管理中存在的问题等企业基本情况，加强评估分析，把握行业税源管理的规律，查找行业税源管理的瓶颈，探索行之有效的行业税源管理措施。根据实际情况和工作需要，适时总结经验，开展典型带动，并有针对性地进行所带企业轮换，以期抓好更多的企业、带动更多的行业，确保取得更大的成效。
3、切实加强发票管理，努力实现以票控税。首先是强
1化内部监控，加强普通发票领用、开具、使用、保管、缴销等管理。其次是加大发票违法行为的打击力度，切实实现以票控税。将发票检查与整顿和规范经济秩序相结合，把发票检查作为向管理要收入的突破口，定期开展发票专项检查，切实做好发票的日常检查，以查促管，进一步堵塞发票管理漏洞。一是在发票检查中对纳税人取得的不符合规定的票据，坚决从成本费用中剔除，并依法给予处罚。二是对拒开发票、开假票和使用非法发票、票据的纳税人，要给予严厉的惩处。针对个体私营业户分布广泛，纳税意识淡薄，税务机关难于管理的特点，是否能建立发票违章举报、奖励制度，设立举报电话，集中专人，保证随时接到举报，随时进行查处。凡举报发票违章经查实后，对举报人每次给予一定的奖励，以鼓励举报人的积极性。三是明确检查重点，确保检查质量。针对部分业户使用假发票现象，把查处重点放在集中打击假发票上。结合整顿经济税收秩序，定期开展大规模的发票打假、制假活动。
4、加强征管基础建设。不断提高干部职工的风险意识和风险识别能力，提高征管基础工作与税收发展、个人利益密切相关的认识，增强自律意识和依法行政能力，使每名征管人员认识到认真履行岗位职责和依法征管的重要性。强化内部监督，对日常征管出现的问题，及时跟踪整改。严格落实考核标准，及时进行绩效问责，切实提高财务报表报送、税务登记管理、征期入库、零负申报、临时户管理、数据管理等质量。
二〇一二年八月二十四日
第二篇：地税局六项措施
东光县地税局六项措施强化重大项目跟踪控管服务地方经济发展
一是抓好项目核查工作。主动加强与当地政府、建设部门、驻地企业办等有关单位联系，取得相关文件，对照县委《2011年全县大项目建设推进工作情况》等文件所列建设项目进行逐一核实，摸清项目名称、立项日期、投资总额、工程合同金额、建设单位、施工单位、建设周期及计划，并一一列表造册，实行专人负责管理。二是明确管理责任。结合建设项目的建设地点、资金来源等对项目进行筛查，对于应纳入税收管理的项目认真核实并进行统计，逐一落实到各征收管理单位，明确责任领导和责任人，对各单位的项目落实情况进行督查。三是抓好建设方管理。因重点工程一般建设周期较长，为防止税款未清、建设方结帐走人现象发生，该局从总承包人入手了解每个分包施工队伍、分包项目、中标金额，对每个工程队进行全过程跟踪管理。四是做好跨区域项目管理。对全县跨区域建设的3个项目，明确管理单位和范围，进一步做好项目基础资料采集工作，做好项目的协调管理、信息共享，强化源泉扣缴，确保不出现管理交叉和漏征漏管现象。五是强化新开工项目监控。对2011年计划开工和前期筹备的8个项目，按照开工时间进行划分，对手续健全并确定在2011年开工的项目进行重点监控，并及时录入重大建设项目管理软件；对手续虽未审批完成但前期有投入并实现地方税收的项目也作为实际建设项目纳入管理；对近期没有开工计划的项目列入项目储备按季度定期监控。六是建立项目施工管理台帐。建立健全税收征管台帐，规范征管资料档案，全面掌握税收征收情况，根据所掌握的有关资料和数据，进行对比分析，及时了解重点工程税源的增减原因。
第三篇：贯彻未成年人保护法措施
紫荆镇规划小学贯彻《未成年人保护法》汇报
我校创建于 年 月，现已有近
年的发展史。学校现有教职员人，未成年学生
人，开设教学班
个。
几年来，学校领导班子树立了“
”的办学理念，确立了“
”的办学宗旨，在全面推进素质教育过程中，注重保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人做出了不懈努力。
学校几年来在贯彻 《未成年人保护法》方面做了如下工作。
一、加强领导，把未成年人保护工作放在学校工作的首位。自1991年9月《未成年人保护法》出台后，学校领导班子每学期都组织教职员认真学习，并将未成年人保护工作纳入到学校工作的重要议事日程，制定了未成年人教育工作远期规划和近期计划。
学校完善了未成年人教育组织机构，构建了“以学校教育为主体，以家庭教育为支撑，以社会教育为依托”的“三位一体”的教育格局。学校成立了德育工作领导小组，安全工作领导小组；建立了家长委员会、家长学校学校。
学校健全了德育工作制度，即：《德育例会制度》、《升（降）国旗制度》、《重大节日、纪念日、校园节日活动教育制度》、《社会实践制度》、《学生养成教育、行为规范评定制度》、《法制安全教育制度》、《值周检查评比制度》、《学生奖惩制度》。完善了管理细则，制定了《****小学生一日常规》《****小学生日常行为、《****学生礼仪常规》、《****小学安全管理办法》、《****小学突发公共事件应急预案》，从而使未成年人教育工作步入规范化、制度化、科学化管理的轨道。
二、面向全体，全面实施素质教育，促进未成年学生全面发展。
1．从提高未成年学生思想品德素质做起，抓好思想道德教育。坚持“以德治校”的原则，贯彻落实《小学德育纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，党政工团队携手抓好未成年学生的思想道德教育。
以“五爱”教育为内容，以思想道德建设为核心，对未成年学生进行弘扬民族精神和革命传统教育。召开“踏着烈士的足迹前进、让文明之花在校园开放”、“我心中的少年英雄”故事会、举行“丰碑在我心中”启动仪式，结合重大节日、纪念日，对未成年学生进行热爱党、热爱祖国的教育，激发未成年学生的爱国热情。
以“中国梦”、“学雷锋树新风”活动为载体，加强未成年学生的理想信念教育和社会主义核心价值观教育。先后开展了“学雷锋精神，做雷锋传人”、“新世纪，我是人才，我能行”、等主题教育，使未成年学生从小树立远大的志向，知荣明耻。以养成教育、诚信教育为重点，以《中小学生守则》、《紫荆镇小学生一日常规》为教育内容，开展“养成教育月”、“诚信教育月”活动，培养未成年学生良好的道德品质和文明行为习惯。在活动中，我们组织未成年学生观看养成教育专题片；开展“轻声慢语进校园”活动；举办养成教育班报展；举行养成教育知识测试。
2．从提高未成年学生独立思考能力做起，抓好教学管理。坚持“质量立校”的原则，把教学管理工作作为学校的中心工作。全面贯彻党的教育方针，树立现代教育理念，面向全体学生，扎扎实实地推进素质教育，构建“规范加特色”的办学模式，促进学生全面发展、全员发展、和谐发展、个性发展和持续发展，为学生终身发展打好基础。
学校严格执行国家、省、市《课程计划》。开好国家课程，开全学科，开足课时；开发具有本校特征校本课程。注重抓好科学文化教育，不断推进课堂教学改革，构建“自主、合作、探究、创新”教学模式，培养学生独立思考的能力。
3．从提高未成年学生心理素质做起，抓好心理健康教育。坚持“健康第一”的原则，重视心理健康教育。学校配备了兼职心理健康课教师；积极探索心理健康教育的途径、方式、方法，创办了以未成年学生心理咨询为主要内容的活动。
4．从提高未成年学生自我保护能力做起，抓好生命、法制、安全教育。坚持“依法治校”的原则，将生命教育、法制教育、安全教育纳入到课堂教学之中，制定法制教育、安全教育计划，并编写了相应的教材。按计划组织学生上好生命教育课、法制安全教育课，定期聘请学校法制副校长、交通队队长到校作法制报告、举办安全教育专题讲座，召开“珍爱生命、健康成长”演讲会，组织师生开展预防突发事故安全撤离演习等，提高了未成年学生的生命意识、法律意识、安全意识，不断增强其自我保护能力。学校中无违法违纪的未成年学生。
5．从培养未成年学生的综合能力做起，抓好“三个阵地”建设。抓好班队活动阵地建设。团队组织发挥着自身优势，丰富多彩的少先大队、班队活动成为未成年学生们体验教育的天地。你看，少代会上，少先队员们正为学校的发展献计献策；每周一的清晨，师生列队在校园，伴着雄壮的国歌，举行升旗仪式；每周第节课，各班级按照学校每月德育主题教育的内容，开展丰富多彩的班队活动。
抓好课外阅读阵地建设。充分发挥学校图书室、师生阅览室的作用，广泛开展课外阅读活动，使读书成为师生的习惯，逐步构建学习型校园。
抓好校园宣传阵地建设。校园宣传橱窗展示了教育的内容和未成年学生们活动的成果，班队手抄报是师生展示想象力、创造力、实践能力的用武之地。
三、采取措施，营造有利于未成年人全面健康成长的育人环境。良好的育人环境可以促进未成年学生全面、健康、和谐发展。几年来，学校领导班子树立“以人为本”的理念，重视人与自然的和谐发展，努力创建现代化的育人环境，不断营造良好的校园教育环境、家庭教育环境、社会教育环境，为未成年学生的终身发展奠定良好的基础。
1．营造良好的校园教育环境，保护未成年学生受教育的权力。学校是未成年学生学习活动的主要场所，营造良好的校园环境是做好未成年学生保护工作的重要内容。多年来，学校领导班子注重营造良好的校园教育环境，实现了人际环境、文化环境、自然环境和谐统一。
优化人际环境，营造爱的乐园。切实搞好“双高双普”工作，确保适龄儿童100%接受义务教育，学校无辍学生。开展了“大手牵小手，扶贫献爱心”活动。学校先后为贫困未成年学生 人次捐赠各类物资近1万元。
优化文化环境，构建创造天地。学校领导班子重视校园文化环境建设，为未成年学生的全面发展提供创造的天地。为了充分发挥现代信息技术在思想道德建设中的作用。
优化自然环境，创建绿色校园。良好的环境不仅能陶冶未成年学生的道德情操，还能提高师生的环保意识。筹集资金改造绿化带，从而净化、绿化、美化了育人环境。
2．营造良好的家庭教育环境，不断提高家庭教育水平。家庭是未成年学生的第一所学校，家长是孩子的第一位老师。现在学校实行的是五天教学制，未成年学生每年有170天的时间是在校外家庭中度过的。因此，学校十分重视和发展家庭教育。
我们通过举办“家长学校”，召开家长大会，利用“学校家庭联系册”和开展“大家访”等方式，与未成年学生家长建立了经常性的联系，加强对家庭教育的指导，帮助家长树立现代教育观念，为子女的健康成长营造良好的家庭教育环境。
3．营造良好的社会教育环境，关心爱护未成年学生。学校与村委会、派出所等单位相互配合，加强对学校周边环境的治理，整治校园周边环境。
我们要在今后的工作中，深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断优化未成年学生健康成长的校园环境、家庭环境、社会环境，努力构建全方位立体化育人格局。点燃生命亮点，关注未成年学生的全面发展和终身发展，为培养德智体美劳全面发展的合格人才做出我们的贡献。
第四篇：木兰县地税局学习贯彻第二阶段总结
木兰县地税局学习贯彻
《哈尔滨市行政问责规定》第二阶段总结
根据县委、县政府学习贯彻《哈尔滨市行政问责规定》的安排部署，我局结合本局实际，认真安排部署，精心组织，全面抓好学习贯彻《规定》的第二阶段的各项工作。现将第二阶段即学习启动阶段的工作情况汇报如下。
一、利用“一网两板”加大宣传力度，营造学习《规定》的良好氛围。
一网，即哈尔滨市地方税务局局域网。利用内网学习贯彻《规定》专栏，组织广大干部职工及时下载市局政风办发布的《规定》学习内容、测试题，观看市局政风办上挂的辅导讲座资料片，学习《规定》，掌握《规定》，落实《规定》。利用内网工作交流平台，学习兄弟单位在学习贯彻《规定》活动中的好经验、好做法，同时将本局学习贯彻《规定》工作进展情况以文字的形式展现。
两板，即学习贯彻《规定》专题展板和办税服务厅公示板。在办税服务厅内设置学习贯彻《规定》展板，刊登学习贯彻《规定》的图片资料和学习心得，公开落实贯彻《规定》承诺；在办税服务厅公示板张贴《规定》全文及“十不准”规定，悬挂“争先优、补短板、强问责”创建首善机关主题实践活动的标语，大力营造学习《规定》的良好氛围，同时让纳税人了解《规定》，监督《规定》的有效实施。
二、严肃纪律，规范着装，加大检查监督力度。
第二阶段，我局在原“政风、行风”执纪检查组的基础上，增加
人员组成3个行政问责纪律检查组，负责检查县局11个部门和3个乡下分局（所）的工作纪律和规范着装情况，成员由办公室、监察室、人事教育科组成，检查时携带照相、摄像设备，保存完整的声像资料。通过近20余次的明察暗访，发现有个别干部着装不够规范，对他们进行了批评教育。同时，我局完善了《会议管理制度》、《严肃工作纪律制度》、《干部着装挂牌及出勤登记管理》三项制度。在工作时间外出，必须填写《去向单》，由部门负责人和主管领导签字。
三、结合税收工作实际，集中汇总问题，逐项纠正谬误，提高行政效能。
在学习贯彻《哈尔滨市行政问责规定》过程中，我局采取集中汇总问题、逐项纠正谬误的方式，整肃行政不规范、工作不严密、流程不完备、职责不清楚等问题，为规范行政行为、提高行政效能起到了积极的作用。
一是从各司其职角度，归纳、汇总涉税业务若干问题。通过召开全局业务工作会议，由管理、法规、办税厅、社保、稽查、信息、会统等股室从自身职责角度出发，梳理出日常工作中发现的问题，应该注意的事项，在办税流程中存在的不健全之处，予以强调、提出警示。其中，涉及办税流程、文书下达等问题15项，涉及纳税评估方式、质量的问题4项，适用法规、政策不严密的问题5项，涉及传递资料、档案的问题10项。
二是从规范行为角度，逐项指出问题所在，分析原因，提出改进措施。各股室在汇总问题的同时，分析形成这种现象的成因、所能导
致的危害和风险，从合法性、可操作性以及不可或缺的流程步骤等方面提出纠偏建议和改进措施，并对管理员进行现场辅导，并要求各业务股室，力求将发现的问题清除彻底、干净。
三是从履职尽责的角度，对应开展未开展的工作、模块、环节及未达质效考核的情况予以着重强调和纠正。针对欠税核查质量不高，联动机制模块开展不全面、各环节衔接不紧密，纳税评估约谈不深入、需核查未实地核查等问题从各科所职能匹配、界定工作环节归属及明确各工作主体承担责任等方面系统阐明，使各基层单位明确职能，使工作不缺项、不漏项，各尽职守。
四是从监督考核的角度，强力推进纠偏工作落至实处。建立周巡查制度，由法规、管理、监察部门建立巡查小组，通过工作流、纳税评估、联动机制等软件检查相关问题是否重现，发现疑点，迅速锁定目标，开启调查程序，视情节给予相应问责。
通过以上一系列做法，我局在第二阶段学习贯彻过程中，重点加大了监督检查力度，使全局干部职工知道自己该干什么、不该干什么，杜绝了不作为、乱作为、慢作为、假作为行为，切实转变了机关的工作作风。
木兰县地方税务局
2012.4.16
第五篇：交警贯彻县委中心读书会暨全县半年工作总结
交警**贯彻落实县委中心读书会暨全县半
年工作总结会议情况汇报
8月5日、6日，县委、县政府组织召开了县委中心组读书会暨全县半年工作总结会，对上半年工作进行了总结，对下半年任务做了部署。会后，****高度重视，迅速组织召开全体民警会议，传达、贯彻县委中心组读书会暨全县半年工作总结精神，并结合**实际，对下半年工作进行了部署，确保圆满完成全年工作。
一、高度重视，认真学习领会
8月7日上午，**在五楼会议室召开全体民警会议，传达学习了**书记、**县长在县委中心组读书会暨全县半年工作总结会议上的讲话精神，要求各单位严格按照会议要求，迅速组织民警及工作人员进行学习，深刻领会。同时，积极做好结合文章，根据上级公安部门的总体部署，结合我县实际，认真做好查漏补缺，进一步鼓足干劲，攻坚克难，创新突破，全力保障辖区道路安全畅通，为全县经济社会发展创造更加良好的环境。
二、严格管理，保障道路安全
严格贯彻落实“包保责任制”，加大对国、省道、景区周边道路及城区主要路段的管控力度，确保道路安全畅通。根据上级要求及我县道路交通安全形势，适时组织开展以客车、校车、危化品运输车、石材荒料运输车等为重点的重点车辆、以城区乱停乱放、酒后驾驶、涉牌涉证、不按规定行驶等为重点的重点交通违法行为集中治理行动，从根本上杜绝报废车上路行驶、校车超员超速、城区乱停乱放等交通安全隐患，为辖区群众营造良好的出行环境。积极做好群众宣传教育工作，以深入开展“四个创建”“五进”宣传活动和“文明交通行动计划”为契机，充分发挥广播、电视、网络、报刊的作用，深入开展形式多样的交通安全宣传活动，提高全民交通安全意识，建立预防道路交通事故第一道防线。
三、创新理念，服务经济发展
打牢思想根基。大力开展“三力”建设年活动和“用心、会干、干成”活动，进一步加强民警的思想教育，提升民警的执行力、创新力和公信力，打牢执法为民的思想根基。强化服务职能。严格执行《服务全县经济发展十项措施》及《交警五莲**服务市北经济开发区交通安全管理工作方案》，严格履行承诺，为创造更好的投资环境做出更大贡献。提升交通管理科技应用水平。坚持科技领航。有效整合和优化现有科技资源，充分发挥警务工作站、交通监控设施、电子警察、酒精测试仪、测速仪等科技资源的整体效益。严格按照县政府第53次县长办公会部署要求，加强与县联通公司沟通合作，全力推进“五莲县道路交通监测监控项目”建设，确保年底前建成覆盖城区的交通指挥监控网，全面提升全县治安防
控和交通管理能力。
交警**
二〇一一年八月七日
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