初二英语下期末试卷

第一篇：初二英语下期末试卷

初二英语下期末试卷

笔试75%

一．选择题15%

()1.If it ________tomorrow, we __________go to the park.A.rains, won’tB.will rain, won’t

C.rains, don’tD.rains, don’t go

()2.Could you lend me your bikeOf course.________

A.You couldB.Give youC.That’s all rightD.With pleasure

()3.I’m _______at reading than listening

A.goodB.wellC.betterD.best

()4.He didn’t go there.I diden’t go there _________

A.tooB.alsoC.eitherD.neither

()5.You shouldn’t argue ________ your parents

A.withB.aboutC.forD.at

()6.They will be back ___________

A.for an hourB.after an hour

C.an hour agoD.in an hiur

()7.Would you mind doing the dishes____________

A.CertainlyB.Sorry, I won’t

C.Ok, I will do themD.Please don’t

()8.What ________ you

A, annoyB annoysC.is annoyedD.annoies

()9.How about _________a scarf

A.buyB.buyingC.boughtD.to buy

()10 Why _______ go to the park

A.notB.don’tC.doD.didn’t

()11.Have youever _________ an aquarium

A.goneB.gone toC.been toD.been

()12 I don’t like cats.__________does he

A.SoB.EitherC.NeitherD.Also

()13.Tom is ready for the party, ____________

A.is heB.isn’t TomC.isn’t heD.is Tom

()14_________ have you been swimmingTwo hours

A.WhenB.WhereC.How longD How many

()15.Could you make _________ for me

A, roomB.roomsC.placesD.aspace

二.阅读部分30%

Many people sleep late on Sunday morning, but others don’t．However(然而), almost everyone reads the Sunday paper．

The Sunday paper is usually very thick．It has many advertisements(广告)and many different parts．The parents in the family like the front page, and the world news page．Many men also read the sports page．

Most men don’t read the women’s pages, but the mother of the family usually does．The women’s pages have the news about parties, food, health and clothes．Most Sunday papers have interesting

stories．Children enjoy them．Old people read the death notices(讣告)．They tell about people who have died during the week．(128)

根据下面短文内容判断正误，在正确句子前面的括号内打“√”，在错误句子前面的括号内打“×”。

()1．The parents in the family like sports page．

()2．The father of the family usually read the women's pages．

()3．Only old women read the death notices．

()4．Almost everyone likes reading the Sunday paper．

()5．This passage is about the Sunday paper．

A

Read the e-mail, then choose the best answers.1.Who sent this e-mail

A.JennyB.TomC.LisaD.Ann

2.The party begins at ______

A.400 amB.600 pmC.4 00 pmD.6ooam

3.Tom is _______ best friend.A.Jenny’sB.Lisa’sC.Ann’sD.Jack’s

4.What’s true about the party

A.It’s on Saturday.B.All of Jenny’s friends will come.B.People will not bring things.D.It will last four or five hours.5.What will Jenny do first

A.Buy food for the party.B.Call Tom

C.Send an e-mail to Lisa.D.Drive to Lisa’s house.C

There was once a man who kept ten monkeys as pets as he was very fond of them．Every morning the monkeys would climb up and down the trees or swing from one branch（树枝）to another in his backyard．After that，he would feed them bananas．

One morning the man said to the monkeys，“We have very few bananas left today．For breakfast I shall give each of you two bananas and four for dinner．”

When the monkeys heard this，they looked very unhappy．They refused（拒绝）to take the bananas that the man was handing out to them．

“Very well，then．You shall have four bananas in the morning and two for dinner，”the man said．The monkeys looked at one another．Then they jumped up and down happily，nodding their heads．They took the big，yellow bananas from the man and started eating．

Choose the best answer．

21．The man kept the monkeys because he _________ ．

A．liked them B．sold monkeys as pets

C．wanted them to work for him

D．had many banana trees in his backyard

22．The man fed the monkeys _________ ．

A．twice a day B．in the afternoon

C．only when they were hungry

D．before they climbed up and down the trees

23．At first the man wanted to give the monkeys _________ bananas for dinner．

A．one B．two C．three D．four

24．The monkeys were unhappy and they _________ ．

A．ran away B．nodded their heads

C． didn't take the bananas from the man

D． jumped up and down

25．Finally，the monkeys ate _________ bananas for the whole day．

A．less B．more

C．five D．the same number of

DWalt Disney was born in 1901.The Mickey Mouse created(被创作)in 1927 made him very famous.He died in 1966, but his work and his dreams did not die.Now people all over the world enjoy his Mickey Mouse and other cartoons.Walt Disney was a man who did not give up easily.One summer, Walt Disney wanted a job in a post office, but they told him that he was too young.He went home, drew some lines on his face.And put on his father’s suit and hat.Then he went back to the same office and told them he was

18.He got the job finally.Later in his life, Mr Disney had a dream, that is, to build a new kind of amusement park.It would be clean and beautiful.There would be rides for children and nice hotels for adults.It would be fun for people of all ages.Mr Disney drew a plan for this park.It was called Disneyland.Engineers told him it was an impossible dream.His family and friends thought he was mad.But Mr Disney did not give up his idea.In 1955, Disneyland opened to the public and became the most successful amusement park in the USA.Walt Disney’s dream come true.1.When Walt Disney create Mickey Mouse

____________________________________________________

2.What is Walt Disney’s dream.Did it come true

_____________________________________________________

3.Was Walt Disney 18 years old when he got the job in the post office

_____________________________________________________

4.Where is the first Disneyland

_____________________________________________________

5.What’s the meaning of give up

_____________________________________________________

三．情景对话应用15%

一).根据对话内容填入所缺的单词，使句子完整。5%

A It looks like rain,1it

B Yes, it does.And I forgot my2.A Don’t worry.You can use mine.By the way, have you ever3of Sigapore

B Of couse.It’s a wonderful place to4a vocation.And the5there is nearly the same all the year round.A Really Why

B That’s because Singapore is so close to the equator.So you can go there whenever you like.二).根据对话内容完成句子，使对话意思完整。10%

A Have you decided what you want to do after school

B Yes.I have.I1.A The most important requirement to become a flight attendant is speaking English well.But

2.B That’s right.What should I do to improve my English

A3Or maybe4.B That5.I’ll do it right away.四．翻译15%

1.王老师正在和学生们谈论他们喜欢的歌手。（take about sth with sb）

2.开始演讲之前，深吸一口气，你会感觉好些（take a deep breath）

3.你要了一杯水（ask for）

4.小明今天上午一直在学习英语。（all the time）

5.上周学生们在上海玩得很开心。（enjoy oneself）

二）作文9%

现在学生进网吧(get on-line)成风, 某班主任下周开班会时将讨论有关问题.假如你是班主任,请根据内容写一篇演讲稿.益处 1.学会使用现代设备(modern machine)---电脑.2.学习更多的知识(knowledge.).3.玩优秀, 使人更聪明.弊端 1.过于沉迷游戏(spend too much time in playing games).2.网上交友,通信频繁,学习越来越差.建议 1.在校学习时,不上网.2.寒` 暑假时可适当去._____________________________________________________

Keys

听力题：

I.426135II.FTFTTIII.BCACC

IV.1.seven thirty2.theNo 18 bus3.a scarf4.two years5.aquarium选择题：1—5 ADCCA6—10 DBBBA11-15 CCCCA

阅读题A×××√√B C A B D CC A A DC D

D1.He created the Mickey Mouse in 1927.2.His dream is to build a new kind of amusement park.Yes, it did.3.No, he wasn’t.4.It’s in the USA.5.The meaning of give up is 放弃.情景对话应用

一)1.doesn’t, 2.umbrella 3.heard4.take5.temperature

二)1.want to be a flight attendant.2.your speaking English isn’t good enough.3.Why don’t you study English hard

4.You should go to a language school.5.sounds good.is a good idea.看图写句子

1.Would you mind not playing the guitar too loud.Would you mind turning down the music

2.A goldfish is good for people because it’s easy to take care of.3.Kate has ever been to amusement park since 2 days ago.作文(略)

1.王老师正在和学生们谈论他们喜欢的歌手。（take about sth with sb）

Mr Wang is talking about their favourite singers with students.2.我的英语老师给了我许多关于如何学英语的建议（lots of，how to）

My Englisn teacher gives me lots of suggestions about how to learn Englisn.3.开始演讲之前，深吸一口气，你会感觉好些（take a deep breath）

Before giving a speech,taking a deep breath,then you will feel better.4.你擅长说英语吗？（be good at）

Are you good at speaking English?

5.你要了一杯水（ask for）

You asked for a cup of water.6.小明今天上午一直在学习英语。（all the time）

Xiao Ming was studying English all the time this morning.7.上周学生们在上海玩得很开心。（enjoy oneself）

Students enjoyed themselves last week in Shanghai.

第二篇：初二英语期末试卷分析

八年级上册英语期末考试试卷分析

（一）试题分析（满分120分）：

1.注重双基考查，知识覆盖面广，难易度适中。单项选择、完形填空部分知识点考查全面，分别涉及了各类词法知识、固定短语、情态动词以及重点句法知识。如：人称代词、不可数名词、形容词、介词短语、动词短语、疑问副词、情态动词及过去时等。

2.试题比较灵活、具有一定开放性。

1）阅读理解：本次短文都贴近生活，学生们都比较感兴趣。阅读能力一直是我们学生中存在的较大问题，总的来说好一点的学生答的还可以，得分率也比较高。中下等学生丢分较严重。以后的教学中要多注意培养学生的阅读能力。

2）书面表达：命题贴近学生生活，体现人文关怀；设计的问题情境真实自然，符合学生的年龄特点和生活实际；列出提纲，学生可以根据所给的提示及写作要求，运用已学的语言知识进行认真思考，精心作答，适当发挥。

（二）试卷分析

一、单项选择

该题主要考查学生语言运用能力，丢分最多的试题是3、8、7、11、12、13、15、20题。经分析认为这些题是因为学生对一些固定搭配及比较级、最高级掌握不扎实，对基础知识的理解片面，不能理解题意和备选答案的意思而造成的。

二、完形填空

这部分学生丢分最多的是22、27、29、30题。反映出一些学生对语法知识掌握不牢固而且理解能力较差。

三、阅读理解

失分较多的是38、39、41、43题，反映出部分学生平时练习的不够多，阅读技巧差，做题不够细心，词汇量小，不能理解题意。

四、任务型阅读

大部分学生都能找到答案，但部分学生由于基础知识较差，读不懂题，从而在文中找不到答案，48题翻译句子，由于对语言环境以及背景了解的不透彻，部分学生翻译的不是特别通顺。五、六题词汇部分 该题主要考查对单词、课文中句子的掌握，大部分同学基本能填出来，小部分同学出现单词混淆或由于马虎出现拼写错误。

七、连词成句

大部分学生对课本知识掌握的很好，基本上都能组成正确的句子，但部分学生对课本掌握的不太好和马虎等原因，出现漏词或者首字母不大写的情况。

八、写作

学生的整体写作水平不高，虽然平时也背了不少课文句子，但是不太会用，语言组织能力差。部分同学对一般现在时掌握的不太好，主语为第三人称，不知道把谓语动词变三单形式。还有些同学对固定句型掌握的不牢，写出的句子都是中国式英语。

（三）本班学生的考试状况及存在的问题

本次考试我班参考60人，平均分是53.57，其中及格12人，及格率２１．67％，优生5人，优秀率8.3％；最高分：

存在的问题：

第一：两极分化严重，说明学生的基础知识和基本技能存在严重的问题，如不解决这一问题，势必影响整体教学质量。

第二：缺乏能力训练。

第三：基本功差多数学生书写不规范，部分学生不会用正确地道的语言进行交际和表达，汉语式英语表达严重。

（四）今后的教学措施。

通过以上对试题试卷的分析显示，我班英语教学状况不容乐观，有许多问题需要静下心来思考，梳理和反思。为了改进教法，整体提高学生的英语水平，在今后教学中争取做好以下工作：

1、扎实抓好基本功训练（听说读写）

首先，要让学生养成良好的学习习惯。如书写要规范、整洁；坚持听说训练；鼓励学生善模仿多朗读，多积累，勤于思考，多应用。其次，采用灵活、有效的教法和学法，开展形式多样的课内外活动，以培养学生的学习兴趣。提高学生的学习积极性。

2、培养学生的交际语言的应用能力。

今后，我们将尽可能为学生的英语语言学习创设良好的条件，话题选择应考虑学生的生活实际和认知水平，实施情景教学，让学生在真实、有趣的情景中进行交流，在交流中感知体验英语语言应用的准确含义，在交流中，享受交流信息表达个人观点和想法的快乐，在交流中，不断提高学生的交际能力和综合语言运用能力。

3、抓好词汇教学。词汇是听力理解，语言交流，阅读理解，写作表达的基石。因此，在词汇教学中，我将采用灵活多样的方法，如分类记忆法，构词记忆法，谐音记忆法等，避免死记硬背。我也会设计不同的语境应用音单词，如设计各种天气，学习有关天气方面的单词和句型，设计购物场景，学习有关商品的价格，水果的种类，衣服的尺寸，学习用品等。设计人物场景，学习描述人物性格，习惯，爱好等词语，并让学生在使用单词词组句型的过程中，观察分辨总结词语的使用规律，以掌握单词的词法结构，正确使用词语。

4、强化阅读训练。

阅读主要考查学生对书面语言的理解能力，特别是信息获取的能力（包含图文转换、等信息的处理能力），在今后教学中，我将强化学生的阅读训练，通过阅读，使学生不仅可以学到英语词汇和语言知识，增强语感，提高语言阅读理解水平，更可以获取信息和新知，提高分析和解决问题的能力。

5、提高学生的书面表达能力

书面表达是通过书面文字传递信息的一种交际活动。书面表达能力是综合语言运用能力的重要组成部分。为了提高学生的书面表达能力，我将重视引导和鼓励学生积累优美词汇及词句固定短语和简单句型并经常练习和应用。

通过此次期末考试，我对八年英语的理解和领悟会更深一些，更能认识到自己的不足。作为教师，我深感责任重大，但我会一如既往，深化教学改革，在提高课堂效率上下功夫，为开创英语教学的新局面而努力。

第三篇：初二期末试卷

A.立法保障B.司法保障C.宪法保障D.法律保障

10我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。从中可以看

一 单项选择题（每题2分，共32分）出我国的国家性质是（）

八年级思想品德期末试卷

１我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。这表明（）A人民民主专政是我国的国体B人民民主专政是我国的政体 C人民民主专政是我国的根本制度 D人民民主专政是我国的经济制度 2 对道德义务的理解错误的是（）A是指社会成员依据社会道德的规范，自觉自愿地承担对他人，社会的道德责任 B很多已经上升为公民的法定义务C和公民的法定义务是一致的，二者是一回事 D范围分广泛，每个人责无旁贷 3 下面是扎西同学日常生活中的几件小事,.其中不属于法律要求做的是()A 每天按时上学,上课认真听讲.B 参加校团委组织的环保志愿者活动 C 经不起诱惑, 和同桌放学后去网吧D 到商店去买东西, 人多自觉排队 4在我国一些人因诚实劳动，合法经营而致富，一些人因见义勇为而受到表彰，一些 人因科研成果卓著而受到重奖`````````这些情况表面在我国（）A公民的权利和义务是分离的B有些人享有权利，有些人没有权利 C权利靠公民努力去争取D公民的权利和义务是一致的 5我国公民在行驶权利和自由时应遵循的一条总原则是（）A公民在法律面前一律平等 B有法可依，有法必依 C公民在行驶自由和权利时，不得损害国家的，集体的利益和其他公民的合法权利和自由 D我国公民的权利和自由是平等和广泛的 6安徽阜阳等地有许多婴儿因为使用劣质奶粉出现营养不良综合症，其中因 病发症死亡十几人。有关部门对劣质奶粉的生产者，经营者依法进行了查处，售伪劣奶粉的行为（）A侵犯了消费者的生命健康权B侵犯了消费者的人格尊严 C违背了社会主义道德D违反了法律规定的诚实信用原则 7我国公民在行驶权利和自由时应遵循的一条总原则是（）A公民在法律面前一律平等B有法可依，有法必依C公民在行驶权利和自由时，不得损害国家的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利D我国公民享有的自由和权利是平等和广泛８我们要珍惜来之不易的权利，就应做到（）①正确行使享有的权利②依法维护自己的权利③树立正确的权利意识④广泛行使权利 A．①②③④B.①②③C.②③④D.①③④ 9.我们享有权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是（）A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.工农联盟D.人民民主专政 11下列属于非正义行为的是()A见到有人挨打勇于上前制止B做了坏事要受惩罚 C有人遇到困难，没有伸出援助之手D受了委屈有地方鸣冤申诉 12公民的人格尊严不受侵犯，是公民的（）A政治权利B经济权利C人身权利 D人身自由权利 13下列行为属于侵犯公民生命健康权的是（）Ａ任意给同学起侮辱性的绰号Ｂ饲养的动物咬伤他人 Ｃ未经本人允许，强行闯入他人住宅Ｄ某化工厂排放的污水污染了水源，导致居民饮用后中毒 １４我们虽然年纪小，但也是社会中的一员，从小应该树立公平合作意识，下列说法正确的是（）Ａ对于社会上不公平的现象，我们无法处理，所以不应该关注这些问题 Ｂ同学间互相学习，互相帮助，共同进步，这是一种公平的合作 Ｃ在日常的学习中，我们有权要求得到公平的对待 Ｄ我们要公平的对待他人，这是我们的社会义务 １５下列属于中国公民的是（）Ａ华侨Ｂ美籍华人 Ｃ具有中国国籍，正在监狱服刑的被剥夺政治权利的罪犯 Ｄ具有中国国籍，正在初中就读的初中生 １６传播别人不原公开的私事，偷看别人的日记，信件，侵犯了公民的（）Ａ名誉权 Ｂ姓名权 Ｃ生命健康权 Ｄ隐私权 二 多项选择题（每题３分，共１８分）１公民的个人财产包扣以下选项中（）Ａ公民的合法收入，房屋，储蓄Ｂ生活用品，文物 Ｃ图书材料，林木Ｄ牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产 ２财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有以下哪种权利（）Ａ占有权 Ｂ使用权 Ｃ收益权 Ｄ处分权 ３法定上的第一顺序继承人包扣（）A 配偶B子女 C父母 D兄弟姐妹 4义务教育的特征（）A公益性 B免费性 C统一性 D强制性 5消费者在消费过程中享有的权利（）A安全权 B知情权 C自主选择权 D公平交易权 6隐私包扣三方面私人信息，个人私事，个人领域，下列哪些属于第一方面（）A家庭住址，家庭关系B身体缺陷，婚恋情况C财产状况D个人行李，书包等 三，简答题（每题5分，共25分）

1我国国家的性质是什么？

2我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。具体包扣哪些？

3如果你的财产受到侵犯，你会如何保护你的财产所有权？

4在现实生活中公民如何正确行使权利？

5面对生活中的不公平我们应该如何去做？

四 材料分析题（共25分）

材料一2005年11月14日早晨，某中学900多名学生在省道上跑操，掉头转弯

返校时，一辆东风带挂货车横冲直撞碾压过去，造成21人（包括一名教师）死亡，另有17人受伤，事故原因确认为司机疲劳驾驶。

（1）案例中师生的什么权利受到了侵犯？（5分）造成了什么后果？（5分）

（2）我们为什么要依法维护这项权利？（5分）

材料二 某校九年级一斑卓玛同学的MP4不见了，她要对坐在她旁边的两个同学进行搜查。

对此，同学们议论纷纷。达瓦说：“你随便搜，反正不是我拿的。”央宗说：“我没有拿，但你不能检查我的东西。”

材料二 因央宗不肯接受搜查，卓玛怀疑是央宗所为，就在同学中间散步谣言，说央

宗是小偷，给央宗造成很大的心理压力。

（1）根据所学法律知识，对卓玛，达瓦，央宗的行为做简要的分析。（5分）

（2）你认为央宗应该如何处理此事？（5分）

（3）你认为央宗应该如何处理此事？（6分）

第四篇：2013-2014学初二下物理期末试卷分析

2013——2014初二下物理期末试卷分析

八开民族中学 张齐彪

201４年7月10日

一.试卷总体特点：

试卷覆盖面广,知识点分布合理,共计六个大题，总计25道题，对初二物理的主要知识点进行了比较全面的考察，试题中死记硬背的内容很少，突出了能力的要求，基础题比重大,双基考察得到了真正落实.这份试卷作为初二第二学期的期末测试，主要考察了八年级所学习的力学、运动与力的关系、压强、浮力、功、简单机械，试题的设计按照了中考标准的要求。基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。

二.题型分析及学生答卷中存在的主要问题。

选择题、填空题主要考查学生的知识与技能，作图题、简答题、计算题、探究题主要考查学生的解决问题的能力、情感态度及价值观。

【１】选择题：自认为本学期在对选择题的复习是比较到位的，只是学生基础薄弱不是真正理解和掌握其中的内容，而恰恰从基础题和基础知识中可以看出学生对课本的基本概念、定律重视不够。其中出错率高的有6题。今后教

学中要加强此类问题的教学，多举例子让学生明白。在今后教学中能做实验的一定做实验，让学生在实验中感悟。

【２】填空题：也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。有部分学生不会分析问题或与日常生活紧密联系的知识理解不到位。其中错误较多的有11题第二空、14题第一空、15题第二空。不会活用导致失分严重，今后教学一定让学生把知识学活，学牢。

【3】作图题：主要考查学生的作图动手能力。由于这3道题比较简单大部分都对了，但也有少数同学因为仍旧没有真正掌握通过先找出力的作用线，再通过过支点作力的作用线的垂直距离就是相应的力臂。

【4】实验探究题：主要考察三维教学目标中的过程与方法，重点考察学生是否已经真正理解和把握实验原理。反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。重点突出的考查学生的实验操作与分析问题及观察能力，并着重考查解决相应的实验矛盾、实验猜想与假设的开拓能力。其中较难和不容易得分的是21题的第3小题。所以，在今后教学中实验仪器的作用一定给学生解释清楚，并且尽量通过矛盾性、多假设、多提几个为什么来要求学生开动脑筋、拓展思维，同时还要要求学生用规范的物理语言揭示问题和作答。

【5】简答题主要考查学生对压强、杠杆的应用和理解力的作用是相互的这几个方面的知识点。

【6】计算题考查重点内容还是力的相互作用、压强、做功知识，其次是浮力和滑轮与机械效率相结合的知识，重点还是对公式的理解、对压强、浮力产生原理及其二力平衡的应用，并要求对公式里的每个量的物理意义的掌握，以及对物体受力情况的分析。而最后一道题是考查学生对滑轮组相关知识的理解、运用并学会排除干扰，同时要求学生学会结合二力平衡与对物体进行简单的受力分析方面的能力考查。虽然点出乎平时训练的意向但综合型强是个好题。

三.方案措施：

1.注重学生基础知识的教学，知识点讲解要细致到位，确保基础知识的得分，在学生掌握和理解“双基”基础上培养和提高学生解决实际问题的能力。同时要注意纠正学生在解题过程中的习惯性错误，培养规范的学习习惯。

2.更新教学观念，尽可能创设物理情景让学生亲身感受到物理过程，注意挖掘与生活相关的物理现象，结合身边的物理情景，活化物理知识，激发学生学习物理的兴趣，让学生的头脑中不再是枯燥的公式、概念和规律。

3.注重学生探究能力的培养，包括观察能力，提问题的能力、实验能力、概括能力的培养，这些能力贯穿整个教学过程中，平时要有目的具体指导，多做一些有针对性的训练。

4.有意识培养学习语言表达能力和动手能力，能让学生说的、做的，教师一定不要代替，让学生不仅想说，敢说还要会说，不仅想做、敢做，还要会做。

5.在平时的训练中，进一步加强对学生审题方法、过程的指导，提高审题的速度和正确率。

6.关键要严抓学生的基础知识和基本概念、定律，同时对公式的理解、记忆并学会灵活运用

张齐彪

八开民族中学

2014-7-10

第五篇：2018初二英语下总结 - 副本

2018年春季学期八年级英语教学工作总结

本学期，我担任八年级五班和九班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，用心向同仁请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、政治思想方面：

本学年我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，品德、品行堪为学生的表率。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面

1.课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其他英语老师参谋，综合思考各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改善。

2.多听课。学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新岗教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。务求每听一节课都要有最大的收获。

3.钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的资料，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时能够参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以就应重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，能够参考其他教科书，比较它们的不同之处，寻求让学生更容易理解的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

4.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其持续相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。

5.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初二学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

6.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。

三、存在的不足

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。例如：由于我对学生的态度比较温和，管不下顽皮学生；教学经验不足；教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。

四、改善措施：

1.多与学生沟通。新岗教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的状况十分重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的状况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2.注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经构成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的资料他们也不敢沾染，所以务必严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，争取进步。

2018年6月24日