小学生作文小小古筝家

第一篇：小学生作文小小古筝家

小小古筝家

四（3）张心怡指导老师滕玉琴 我的特长有很多：画画、古筝、看书、书法……如果你问我最擅长那一样？我一定会非常肯定地说：“古筝，为了学好古筝，我可是吃尽了辣、酸、苦、甜的。不信，你就听我继续往下说。辣

在学习古筝曲子中，一定有难弹，弹错的地方。父母哪一个不是望子成龙，望女成凤的呢？当然，我妈妈也是如此，只要错的多，妈妈就会狠狠地批评我一顿，那时，我就像喝了一杯辣椒水一样。酸

每天晚上我都要练琴四十分钟，而不能像其他小朋友一样，出去散散步、打羽毛球。这就是我比山楂还要酸的酸。苦

为了学好古筝，我可吃了不少苦，人人的知道，弹古筝时手上要包很多指甲，很难受。而且非要弹完了才能拿下来。很辛苦的。甜

告诉你，我曾经获得过“百益杯”少儿器乐大赛一等奖呢！那时候，我觉得所有的付出都有回报，这就是我的甜，像蜜一样甜哦！这就是我的特长，你有什么特长？也写下来给我看一看吧！

第二篇：小学生兴趣小组古筝教案

第一章 古筝基本知识

一、导入

1、说明本课程的设置、教学目的和要求。

2、了解学生对古筝掌握的情况

二、讲授新内容

（一）、知道古筝的基本结构及流派

1、筝是我国最古老、最富有特色的民族乐器之一，它既擅长表现优美抒情的曲调，又能抒发气贯长虹的豪情，古人曾用“弹筝奋逸响，新生妙人神”、“坐客满莛都不语、一行哀雁十三声”的生动诗句来描绘筝艺术所达到的令人神驰的境界。

2、流派：只要有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、陕西筝等。

（二）、掌握拇指托与勾的弹奏法，教材中的练习。

1、托符号为“∪”与勾符号为“⌒”是古筝最常见的两种指法。

2、托指法是用大拇指从里往外弹弦。

3、勾就是用中指从外往里弹弦。

三、布置作业 课本练习

四、小结

初学弹古筝者首必须熟练地掌握勾托的演奏技术，使大拇指和中指习惯于勾和托之间的空间距离，在中指弹勾之后，很自然地就能弹奏出托的配合音来，这就是本课要达到的目标。

第二章 勾、托、抹与颤音练习

一、导入

1、复习上节课内容。

2、检查上节课布置的作业，学生弹奏的勾和托指法是否准确。

3、提问：古筝的流派有那些？

二、讲授新内容

（一）、掌握勾、托、抹与颤音练习。

1、勾与托演奏要领

当拇指弹托时，其他手指放松，自然弯曲成半握拳状，可以轻放在靠近前岳山的弦上，虎口呈圆形。演奏时指甲与弦的角度为45度，弹弦时拇指不要向上挑，应该向前或向下，弹出弦后拇指指甲可以轻贴在下行邻近的弦上。

2、抹的符号为“”是拇指往里弹弦。

3、掌握左手颤音

当右手演奏时，左手通常跟随右手拇指所弹之弦，在马子的左 侧做上下颤动，称为颤音，用www表示。左手颤弦时，手指并拢、自然弯曲、松肩虚腋，平手腕，以 食、中两指指尖为支点放在离马子约10-16厘米处，然后上下轻轻 颤动，起到延长美化乐音的作用，颤音时注意用力不能过大，且不要左右摆动，以免改变音高，影响音乐表现。

（二）、乐曲简介

《十杯酒》是潮州小曲，运用潮州筝的基本运指，曲调简单、优美、流畅，但不失潮州筝的韵味。

《千声佛》本乐曲系佛教赞颂之音声，意境柔和淡雅，清净肃穆。

三、作业布置

教材练习

四、小结

演奏时指甲与弦的角度为45度，弹弦时拇指不要向上挑，应该向前或向下，弹出弦后拇指指甲可以轻贴在下行邻近的弦上。在演奏颤音时要注意颤动的时间必须充分，不宜过短，当然要

根据音符的长短而定。第三章 撮、劈与颤音练习

一、导入

1、复习上节课内容。

2、检查上节课布置的作业，学生弹奏的勾、托和颤音指法是否准确。

3、提问：颤音可分为几种？

二、讲授新内容

（一）、掌握撮、劈与颤音练习

1、掌握右手小撮

食指抹与拇指托同时向里向外弹弦称为小撮。注意在练习中，食指要避免在同一直线上，否则两指弹弦后指甲会相互碰撞，造成杂音。

2、大撮是一种八度和音的奏法。

3、劈的符号为“┌┐”是拇指往里弹弦的一种指法。劈的指法与

劈连用。

4、颤音：左手颤弦时，手指并拢、自然弯曲、松肩虚腋，平手 腕，以食、中两指指尖为支点放在离马子约10-16厘米处，然后 上下轻轻颤动，起到延长美化乐音的作用，颤音时注意用力不能 过大，且不要左右摆动，以免改变音高，影响音乐表现。

第三篇：小小实验家物理试题

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

全国总决赛物理试题（小学高年级组样卷）

（考试时间50分钟，满分100分）

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分

填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】（共30分）

一、填空题。（每空2分，5空共10分）

1．白炽灯泡的灯丝是用金属制作的。

2．在平面镜中可以看到大小相等、方向的正立虚像。

3．如图，橡皮筋秤没挂重物时底端在“1”处，挂2个相同

小螺帽时底端在“5”处，如果挂1个小螺帽，底端应

该在（“”）处。

4．每一个磁铁都有两极，分别叫S极和______极。

5．你心目中最伟大的物理学家是，他的伟大发明或发现是。

二、单项选择题。（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在“”处，每题2分，10题共20分）

1．2007年诺贝尔物理奖的得主是

A．阿尔贝·费尔B．格哈德-埃特尔C．马里奥-卡佩奇

2．相同的电池并联使用时

A．电压不变B．电压升高C．电压降低

3．动滑轮的作用是

A．改变用力的大小和方向B．只改变用力大小，不改变用力方向

C．改变用力方向，不改变用力大小

4．在冰面上滑动的冰壶会慢慢停下来，主要是因为冰壶受到了

A．大气压力B．地球引力C．与冰面之间的摩擦力

5．把一个平面镜竖直放置，一个人以

像

A．以4米/秒的速度远离平面镜 B．以4米/秒的速度靠近平面镜

C．以2米/秒的速度远离平面镜

6．下列关于摆的说法中，是正确的A．摆线越短摆动频率越快B．摆锤越轻摆动频率越快 C．摆动的幅度越大摆动的频率越慢

7．下图中A点放个砝码杠杆两端会平衡A．2个B．3个C．4个

8．下面的物体中不容易导电的是。

A．铁丝B．塑料C．矿泉水D．铜片

9．电池的两极分别叫做。

A．南极、北极B．阴极、阳极C．正极、负极

10．水中的鱼，实际上所在的位置要比我们看到的要

A．深一些B．浅一些C．位置一样

【实验设计】（共60分）

一、请你用实验箱中的器材制作一套并联电路。2米/秒的速度垂直于平面镜走远，那么他在镜中的要求：使用同一个电源为小灯泡和电动机供电，并且两个用电器分别用两个开关独立控制。

二、实验报告。（10分）

【综合拓展】（10分）

两个同样的瓶子，一个装满砂子，另一个装满水，把他们放到坡度和光滑程度相同的地方，它们的滚动速度会一样吗，为什么？

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

全国总决赛天文试题（小学高年级组样题）

（考试时间50分钟，满分100分）

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分

填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】（共30分）

一、填空题。（每空2分，5空共10分）

1．我国第一艘飞上太空的人造飞船是（）号。

2．像太阳这样自己发光的星体叫（）。

3．月球直径是地球直径的（）。

4．春季北斗星的“勺柄”指示的方向是（）。

5．在宇宙中，太阳系只是宇宙中的一个星系，它属于（）星系。

二、单项选择题。（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在（）内，每题2分，10题共20分）

1．人类第一个登上月球的是（）

A、尤里加加林B、布鲁斯C、阿姆斯特朗D、萨维茨卡娅

2．以下关于金星错误的说法是（）

A、是天空中除太阳和月亮外最亮的星

B、金星上温差很小，基本上没有昼夜的差别

C、目前没有任何生命存在的迹象

D、自转一周比公转一周要快

3．太阳系中距离地球最近的一个行星是（）

A、金星B、水星C、火星D、木星

4．科学家们经过研究认为，太阳已经燃烧了大约46亿年，它还可以燃烧（）

A、5亿年B、50亿年C、500亿年 D、5000亿年

5．通过观察太阳卡片模型，我们对太阳有所了解，你认为下列关于太阳的说法中，错误的说法是（）

A、太阳是个炙热的大火球，温度很高B、太阳表面有太阳黑子

C、太阳的年龄有四十至五十亿岁了D、太阳离我们很近，我们可以随时去那里

6．我们了解了月球的很多知识，下面关于月球的说法中，正确的说法是（）

A、月球上面住着嫦娥B、月球上面没有山脉

C、月球表面很光滑D、月球本身不能发光但是可以反射太阳光

7．太阳黑子发生在太阳的（）

A、光球层B、色球层C、日冕层D、太阳内核

8．通过观察太阳系天幕图，你会发现在其中两个行星间存在着小行星带，这两个行星是（）

A、水星和木星B、火星和水星C、火星和地球D、火星和木星

9．太阳黑子的温度大约是（）

A、40℃B、400℃C、4000℃D、都不对

10．下列各图中属于上弦月的是（）

ABCD

【实验设计】（共60分）

一、组装实验箱中的星座盘模型卡片，并能正确找到卡片模型中的大熊星座和小熊星座。说说如何利用大熊星座中的北斗星判断季节

1．要求能正确找出星座盘卡片模型套件（10分）能正确组装（10分）

2．能正确使用星座盘找到大熊星座和小熊星座（10分）能正确说出利用北斗星判断季节的方法（20分）

二、在正确组装星座卡片模型的基础上，画出北斗星一年四季的方位图。（10分）

北春 季北夏 季北秋 季北冬 季

【综合拓展】（10分）

列出你所知道的有关猎户座的尽可能多的信息。比如：在天球中的位置，有关的神话传说，在某个特定日期升起和落下的大致时间，该星座里著名的亮星和特殊天体，尽可能多的相邻的星座名，等等。

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

全国总决赛化学试题（小学低年级组样题）

（考试时间50分钟，满分100分）

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分

填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】（共30分）

一、填空题。（每空2分，共10分）

1．维生素C与双氧水反应，可以产生大量的气体，这种气体就是（）。

2．石灰水可以使紫甘蓝水变成（）色。

3．把植物油和水混合，用力振荡，会发现植物油变成小小的液滴，分散在水中，这种溶液叫做（）。

4．1立方分米＝（）毫升。

5．醋酸溶液的酸碱度呈酸性，PH（）7，蒸馏水的P=7

二、单项选择题。（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在“”里，每题2分，共20分）

1．反应能产生气体，并且这种气体可以使石灰水变浑浊。

A、白醋与碳酸钠B、小苏打与硫酸铜

C、碳酸钠与葡萄酸D、铁丝与盐酸

2．能溶于水，且溶液的颜色变成绿色。

A、硫酸铜B、白糖C、食盐D、氧化铜

3．用试管盛放液体时，液体量不要超过试管容积的。

A、1/3B、1/2C、3/4D、1/

44．下列变化中，不属于化学变化现象。

A、电解水B、铜生锈C、蜡烛燃烧D、蜡烛熔化

5．不能溶于水，且能沉在水底。

A、食盐B、白糖C、玻璃D、蜡烛

6．某溶液的PH=7，则说明该溶液显。

A、酸性B、碱性C、中性D、以上三种都有可能

7．衣服上不小心滴上了圆珠笔油，溶液可以将其洗掉。

A、酒精B、蒸馏水C、石灰水D、小苏打溶液

8.能够溶解鸡蛋壳和打磨过的铁丝的溶液是。

A、石灰水B、维生素C

C、小苏打溶液D、醋

9.打磨过的镁和放在一起，会产生气泡。

A、稀盐酸B、硫酸铜溶液

C、碳酸钠溶液D、石灰水

10．制作石灰水需要。

A、氢氧化钾B、氢氧化钙

C、氢氧化钠D、氢氧化铝

【实验设计】（60分）

资料1：如果试管中装有二氧化碳，那么用燃烧的火柴放入试管口会发现燃烧的火柴熄灭了，我们一般也用这种方法来检验二氧化碳的存在。

题目：请利用实验箱里的药品和仪器来制取二氧化碳，并向监考老师验证你制取的是二氧化碳。

考核点：

（1）能正确选择实验器材（30分）

（2）实验过程合理，实验现象明显（20分）

实验报告（10分）

写出实验结论及其原理

【综合拓展】（10分）

三个杯子中分别盛有稀释的醋、石灰水、蒸馏水，请你至少用两种方法把它们鉴别出来。（每种方法5分）

第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动

全国总决赛生物试题（小学高年级组样题）

（考试时间50分钟，满分100分）

题目 基 础 知 识 实 验 设 计 综合拓展 总 分

填空题 选择题 实验操作 实验报告

得分

【基础知识】（共30分）

一．填空题。（每空2分，5空共10分）

1.植物利用阳光制造自己所需的养分，这个过程叫。

2．青霉一般呈色。

3．玉米属于单子叶植物，菜豆、大豆属于植物。

4． 淀粉遇到碘酒就会变成色。

5．世界上最大的鸟是。

二、单项选择题。（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号写在“”处，每题2分，10题共20分）

1． 冬天大雁飞往南方越冬，春天又飞回北方。像大雁这种定期迁徙的鸟被称为（）

A、候鸟 B、留鸟 C、飞禽 D、鸣禽

2．蚊子在飞的时候会发出“嗡嗡”的声音。这是它们（）

A、翅膀快速振动的声音 B、声带震动的声音

C、腹部内部发出的声音 D、头上触角发出的声音

3． 制作观察番茄表皮细胞的临时装片，发现细胞排列非常紧密，这些细胞构成（）

A、营养组织 B、保护组织 C、分生组织D、输导组织

4．将浸软的玉米粒从中央纵剖开，在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部分是（）

A、胚芽 B、胚根 C、胚乳 D、胚

5．用肉眼观察玉米的幼根，发现在靠近尖端的部分生有白色的根毛，这一部分是（）

A、根冠 B、分生区C、伸长区 D、成熟区

6．制作临时装片的正确步骤是()

①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色④盖上盖玻片⑤擦拭载、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平

A．①②③④⑤⑥B．⑤①②⑥④③ C．②③⑥④⑤①D．②①⑥④③⑤

7．移栽植物时，常常去掉几片叶子，其目的是为了

A．降低光合作用B．减小呼吸作用C．减少水分蒸腾作用D．移栽方便

8.种子萌发的自身条件是。

A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚

9．把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是。

A．提供食物B．提供氧气C．提供能量D．提供二氧化碳

10．下列哪一项不是植物的根具有的特点（）

A．向光性B．向水性C．向肥性D．向地性

【实验设计】（共60分）

制作西红柿表皮细胞临时装片，并用显微镜观察

1．制作西红柿表皮的临时装片。（20分）

2．用显微镜观察临时装片，辨认细胞的基本形态。（30分）

3．换用高倍物镜再观察，重点观察单个细胞的结构，把你观察到的内容画在方框内。（10分）

【综合拓展】（10分）

你认为噪音能够影响植物生长吗？设计对比实验证明一下吧！

实验所需用材料：

实验中控制哪个条件进行对比：实验所需时间：

预计的实验结果是：

第四篇：小学生小小表扬信

表

扬

信

_______同学：

因______________受表扬。

好孩子，继续努力！

___年___班___老师

_____年___月___日

表

扬

信

_______同学：

因______________受表扬。

好孩子，继续努力！

___年___班

__老师

_____年___月___日

表

扬

信

_______同学：

因______________受表扬。

好孩子，继续努力！

___年___班

__老师

_____年___月___日

表

扬

信

_______同学：

因______________受表扬。

好孩子，继续努力！

___年___班

__老师

_____年___月___日

第五篇：小学生暑假日记200字：学古筝

小学生暑假日记200字：学古筝

在暑假开始时，我就开始在英杰教育学古筝，每个星期日或星期六我都去学一次，其它日子我只是去把刚学的练一练，手指好难摆动的。刚刚学的时候，身体好难受，不过老师对我很热情，关心，我现在可以弹一些曲子，我在那里无聊的时候，那里的老师就和我一起玩，那里有好多和我年龄一样大的孩子，有的学画画，有的学钢琴，等等好多人。我在那里还可以跟其他学生学另外的艺术，比如钢琴，二胡，画画，等等，他们很像小老师，在指导我。小学生暑假日记200字：学古筝

可现在我才上来5节课，还不是太熟，不像老师只看一遍就会弹了，我也好想像老师那样的熟悉而我好像非常生疏一样。

不过呢我要继续努力，争取超过老师，自己也会当一个小老师，以后我会每天都好好地练习，把它给打败。