散文诗歌

第一篇：散文诗歌

2003年全国深化农村信用社改革工作全面启动，做为全国首批改革试点单位的吉林省农村信用社联合社也即将迎来十周岁的生日。诗歌散文作品：以歌颂农村信用社改革、创新、发展为主线，展现吉林农信励精图治、锐意进取的拼搏精神，立足三农，服务城乡的人文情怀。以及农信员工勤奋敬业、乐于奉献的高尚品格。

诗歌

迎着朝阳，放飞辛勤的劳动；

向着晚霞，收获工作的快乐；

风雨无阻的准点营业，满腔热情的沟通客户。

义无反顾的努力拼搏，认真负责的积极工作。

用激情的旋律奏响我们心中励精图治、锐意进取的拼搏精神；用前进的脚步开拓我们企业创新发展、服务三农的高尚品格。

农商行的文化：

是企业员工爱岗敬业持久以来收获的美好回忆。

农商行的发展：

是企业员工含辛茹苦的努力换来的满园春意。

今天的农商行;

改革创新、求得稳步发展、坚持不懈的追求梦想；

与时俱进、患难与共、用信心造就了更加辉煌的美好明天。

延江支行营业室发表者： 曲俊静

2013年8月13日

第二篇：诗歌 散文

邻里姑娘

从一条幽静的小弄里 自从以后我俩不断交往 命运却分配天涯各方 那条幽静的小弄里

从此变得冷清凄凉

走来一位俏丽的靓姑娘 她的微笑纯真甜美 她的双眸清澈圆亮

当思念又回到那条小弄 回忆重现她那俏模样 当脚步又迈到她身旁 岁月走过一段沧桑

曾记得那年少无知的我 对她说出爱的渴望 那一夜月亮格外圆亮 我俩悄悄坐在湖旁

她把一块红色手绢 轻轻放在我的手上 我感到甜蜜欢畅

月亮也闻到幸福芳香

第三篇：幼儿散文诗歌

幼儿散文诗歌

好的幼儿散文诗歌可以丰富孩子的词汇,陶冶孩子的情操,丰富孩子的感情。

两个好朋友

我有两个好朋友。一个爱唱歌。一个是哑巴。

你瞧，爱唱歌的朋友，时时伴在我身旁。我走到哪，他跟到哪。他一边跟，还一边唱：啪嗒啪嗒„„走啊走啊„„

哑巴朋友不说话，可他也时时跟在我身旁。我走到哪，他跟到哪。他一边走，一边想：好朋友去哪呢？他要去干吗？

每个人都有这样两个好朋友。

你猜，他们是谁呀？

一个爱唱歌的朋友，是脚步。一个哑巴朋友，是影子。

小月亮，笑眯眯

小月亮，真美丽！她捂着脸，笑呀笑眯眯。我走到树荫下，她在树杈里；走到池塘边，她在池塘里；走到家里面，她在院场里；走到房间里，她在镜子里。

我“沙啦”一下，拉拢窗帘儿，小月亮一晃不见了。咦！是不是把她吓跑了我呼噜呼噜睡着了，小月亮悄悄地找到我梦里来；她带我到天上去玩儿。天上由一条大银河，我坐她的金船摇起来。。。

小树叶

风儿，从北方飞来，捎来了秋姑姑的口信：

“天气要凉啦，告诉小树叶了么,该多添件衣服啦！” “知道啦！知道啦！”

小树叶们坐在树杈杈上，都忙着穿起了金黄色的新衣服。果然，天气渐渐地凉了。

风儿，又从老远老远的北方，带来了冬伯伯出发的好消息。小树叶们头靠着头，“窸窸窣窣”，商量了好一阵子：“天气要凉啦，可别让大地妈妈冻着啦！”

于是，她们争先恐后地飘了下来。

一片，两片，三片。。。轻轻地盖在大地妈妈的身上。

第四篇：爱情散文诗歌

初相遇

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的，常常在最没能料到的时刻里出现。

我喜欢那样的梦，在梦里，一切都可以重新开始，一切都可以慢慢解释，心里甚至还能感觉到，所有被浪费的时光竟然都能重回时的狂喜与感激。胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。

我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好象你我才初初相遇。

前 缘

人若真能转世，世间若真有轮回，那么，我的爱，我们前身曾经是什么？你若曾是江南采莲的女子，我必是你皓腕下错过的那一朵。你若曾是那个逃学的顽童，我必是从你袋中掉落的那颗崭新的弹珠，在路旁的草丛里，目送你毫不知情地远去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一柱香，焚烧着，陪伴过你一段静穆的时光。

因此，今生相逢，总觉得有些前缘未尽，却又很恍惚，无法仔细地去分辨，无法一一地向你说出。

年轻的夜

有的答案，我可以先告诉你，可是，有些答案恐怕要等很久，等到总是问题都已被忘记。

到那个时候，回不回答，或者回答些什么都将不再重要，若是，若是你一定要知道。

若是你仍旧一定要知道，那么，请你往回慢慢地去追溯，仔细地翻寻，在那

个年轻的夜里，有些什么，有些什么，曾袭入我们柔弱而敏感的心。在那个年轻的夜里，月色曾怎样清朗，如水一样的澄明和洁净。

与你同行

我一直想要，和你一起，走上那条美丽的山路。有柔风，有白云，有你在我身旁，倾听我快乐和的心。

我的要求其实很微小，只要有过那样的一个夏日，只要走过，那样的一次。而朝我迎来的，日复以夜，却都是一些不被料到的安排，还有那么多琐碎的错误，将我们慢慢地隔开，让今夜的我，终于明白。

所有的悲欢都已成灰烬，任世间哪一条路我都不能，与你同行。（网络）

第五篇：诗歌与散文

高中语文选修模块之一

歌与散文

高一教师 陶永平

新课标下的高中语文课程分为必修课程和选修课程，高中语文新课标对语文选修课的性质、目的、编制思想和课程模块已有简明、全面的阐释。选修模块之一诗歌与散文分为三个选修小模块。它们分别是：《中国古代诗歌散文欣赏》《中国现代诗歌散文欣赏》《外国诗歌散文欣赏》。

《中国古代诗歌散文欣赏 》

这本教材基本是着眼于增加学生对中国古代诗歌散文的阅读量，引发对中国古代文学的感性认识，进一步培养文言语感，提高审美鉴赏能力。选文中突出艺术性、思想性，兼顾趣味性，考虑中学生的特点和现实生活的需要，尽可能配合必修课教材中已有的古诗文作品和文学史常识。这本教科书共6个单元，分别是：以意逆志、论世知人；置身诗境、缘景明情；因声求气、吟咏诗韵；把握形象、赏文析义；整散缓急、一脉贯之；贴近生活、体味情趣。每个单元包括“赏析指导”“赏析示例”“自主赏析”“推荐作品”

四部分内容。另有两篇知识短文，分别是：中国古代诗歌发展概述、中国古代散文发展概述。

《中国现代诗歌散文欣赏》

这本教科书力求使学生了解中国现代诗歌散文的总体面貌、表现方式、文体知识和文学史知识，陶冶审美情趣，提高阅读、鉴赏与写作能力。在引导阅读时，着眼于启发学生学会发掘、理解和品味作品的文体特点和审美特性，在接受人文熏陶的同时，培养纯正的审美感受和灵敏的语感。这本教科书共12个单元。分别是：“生命的律动”“挚情的呼唤”“爱的心语”“大地的歌吟”“苦难的琴音”“风景的眺望”“那一串记忆的珍珠”“心灵的独白”“一粒沙里见世界”“如真似幻的梦境”“自然的年轮”“在语词的森林中”。每个单元包括选文、思考与探究以及诗歌散文欣赏要点等内容。

《外国诗歌散文欣赏》

这本教科书精选外国诗歌散文作品，突出经典性和可读性，培养鉴赏外国诗歌散文作品的兴趣和能力，丰富情感世界，探索作品的丰富意蕴，培养审美情趣，提高审美能力。这本教科书共8个单元，分别是：“诗歌是跳舞，散文是走路”“自然而然的情感流露”“像闻玫瑰花一样直接闻到思想”“寻找文字的炼金术”

“让故事本身说话”“准确把握人物精神”“与自然为友”“让生命沉思”。每个单元包括导言、选文、思考与探究等内容。

通过以上对诗歌的研修，主要目的是培养学生健康高尚的审美情趣，提高学生的文学修养。鼓励学生在课余时间多读古今中外的优秀诗歌、散文作品，并能背诵一定数量的诗文名篇，同时，了解相关的中国古代文化常识，丰富传统文化积累。学习鉴赏诗歌、散文的基本方法，初步把握中外诗歌、散文各自的艺术特性，注意从不同角度和层面发现作品意蕴，不断获得新的阅读体验。