第一篇:汽车手动变速器检修实训室安全操作规程
汽车手动变速器检修实训室安全操作规程
1.遵守实验实训管理制度和教学仪器设备管理制度。
2.进实训室,衣着规范,不准穿拖鞋,女生不穿高跟鞋,不准披留长发。
3.严禁携带食品、易燃、易爆物品进入实训室。
4.熟悉实验实训内容和操作规范要求,做好实验实训前的准备工作。
5.未经指导教师同意,任何学生不得私自动用实训室的实训台。
6.汽车手动变速器的拆装、检测作业必须在指导教师的示范、指导及允许下进行。
7.汽车手动变速器在拆装过程中,坚持做到零件、工具、油三不落地。
8.汽车手动变速器在拆装过程中,应严格按照拆装工艺要求进行,绝对禁止乱拆、硬砸、硬撬等野蛮作业。
9.要正确使用工、量、刃具,避免野蛮操作,以免损坏零部件及工具。
10.在教师指导下,严格按照操作规程进行,否则出现安全问题和设备损坏一律由当事人承担责任。
11.认真执行7S管理,实验实训完毕后,须清点、清理工具,归还到指导教师处。室内卫生打扫完毕后须经指导教师检查合格后方可离开。
第二篇:汽车自动变速器检修实训室安全操作规程
汽车自动变速器实训室安全操作规程
1.遵守实验实训管理制度和教学仪器设备管理制度。
2.进实训室,衣着规范,不准穿拖鞋,女生不穿高跟鞋,不准披留长发。
3.严禁携带食品、易燃、易爆物品进入实训室。
4.熟悉实验实训内容和操作规范要求,做好实验实训前的准备工作。
5.未经指导教师同意,任何学生不得私自动用实训室的实训台。
6.汽车自动变速器的拆装、检测作业必须在指导教师的示范、指导及允许下进行。
7.汽车自动变速器在拆装过程中,坚持做到零件、工具、油三不落地。
8.汽车自动变速器在拆装过程中,应严格按照拆装工艺要求进行,绝对禁止乱拆、硬砸、硬撬等野蛮作业。
9.汽车自动变速器拆解后,其零部件的摆放应归类整齐,安装时应保证所有零部件安装到位,防止零部件遗失。
10.拆装自动变速器阀体时,应严格按照图纸进行,防止细微零件遗失。
11.在教师指导下,严格按照操作规程进行,否则出现安全问题和设备损坏一律由当事人承担责任。
12.认真执行7S管理,实验实训完毕后,须清点、清理工具,归还到指导教师处。室内卫生打扫完毕后须经指导教师检查合格后方可离开。
第三篇:(手动变速器教案)A
手动变速器教案
【教学目标】
1.通过学习,使学生掌握二、三轴变速器传动机构的结构及挡位传递路线
2.学生能够说出手动变速器各零件的名称.3.学生能够对手动变速器进行简单组装 【教学重点】
手动变速器的结构组成 【教学难点】
手动变速器的工作原理 【教学方法】
讲授法、演示法、多媒体。【教学内容】
一、新课导入
课前提问:
1.为什么汽车要有变速器呢?
应为与发动机协同工作,以保证汽车能在不同的使用条件下正常工作,并具有良好的动力性。2.变速器有什么作用?
扩大发动机传到驱动轮上的转矩和转速的变化范围,以适应经常变化的行驶条件。在发动机旋转方向不变的前提下,使汽车倒向行驶。利用空挡来中断动力传递,以使发动机起动,怠速运转和汽车短暂停驶,滑行。
一、变速器的功用:
1.改变转速、扭矩(改变传动比)——前进挡(满足不动行驶条件需要)
2.改变行驶方向————倒挡(实现倒向行驶)3.中断动力传递————空挡(满足起步、怠速和暂停车的需要)
三、手动变速器概述
(一)相关知识:
安装位置:变速器在传动系中位于离合器的后面(或液力变矩器的后面),万向传动装置的前面。
变速原理:小齿轮带动大齿轮转动,则输出轴(从动齿轮)的转速就降低,即为减速传动(i>1);当以大齿轮带动小齿轮转动时,则输出轴(从动齿轮)的转速就升高了,即为加速传动(i<1)。
(二)手动变速器的结构:由变速传动机构和操纵机构组成。
1、变速器传动机构: 可分为三轴变速器和两轴变速器两种。
三轴变速器:这类变速器主要由输入轴(第一轴)、中间轴和输出轴(第二轴)组成。
两轴变速器:这类变速器主要由输入和输出两根轴组成。
三轴式变速器结构
三轴变速器工作原理
两轴变速器结构
这类变速器主要由输入和输出两根轴组成,省去了中间轴,传动效率高。
(三)变速操纵机构:由换挡机构和定位锁止机构两部分组成
1、换挡机构:由变速杆、拨叉轴、拨叉、拨块等组成。
2、定位锁止装置
自锁装置:防止自动脱档或挂挡 互锁装置:防止同时挂上两个挡位
倒挡锁:防止误挂倒挡
(四)同步器
功用:使接合套与待啮合的齿圈迅速同步,缩短换档时间;且防止在同 步前啮合而产生换档冲击。 组成:接合装置、锁止装置和同步装置组成 类型:锁环式和锁销式同步器
锁环式同步器
锁销式同步器
观察
课堂小结:三轴式变速器的结构和特点 课堂作业:1.分析锁环式同步器的结构?
2.三轴式变速器各个档位的动力传递路线?
第四篇:汽车维修检测实训室安全操作规程
汽车维修检测实训室安全操作规程
一、实习前必须穿好工作服,不得佩带饰物,不得服用任何可能导致精神处于非正常状态的药物和饮品,不得穿拖鞋进入作业场地,以免发生危险。
二、使用设备前,必须认真阅读好相关的使用说明,并严格按照其操作规程和安全操作规范进行操作。
三、不准吸烟,不得在作业场地随意走动和奔跑。
四、在实习场地内,不得推、追逐、嬉戏、打闹。
五、在实训作业时,必须将工件稳妥置于工作台上,工件的长端距工作台边缘应不少于200mm,以免滑落砸伤身体或工件。
六、翻转重型被检测工件(如曲轴、缸体)时,应注意正确把稳相应位置,慢慢翻转工件。在俩人以上合作的情况下,应有主有从,同时应注意不要将手和身体任何部位置于工件将转过的一侧,以防被压伤。
七、使用磁性表座进行检测时,应将磁性表座牢固地吸附于平台或工件上,以免滑脱砸伤身体或损坏仪表。
八、在检测有锐利边角的工件(如活塞环、缸体等)时,应注意避免被碰伤和划伤。
九、在操作时,若发现有异常情况,必须立即停机,并报告实习老师请相关的专业人员进行检修。
第五篇:汽车发动机拆装实训室安全操作规程
汽车发动机拆装实训室安全操作规程
1.遵守实验实训管理制度和教学仪器设备管理制度。
2.进实训室,衣着规范,不准穿拖鞋,女生不穿高跟鞋,不准披留长发。
3.严禁携带食品、易燃、易爆物品进入实训室。
4.熟悉实验实训内容和操作规范要求,做好实验实训前的准备工作。
5.未经指导教师同意,任何学生不得私自动用实训室的实训台。
6.进行拆装实验实训时,严格按拆装顺序和要求进行拆装,并且将零部件及工具分类有序摆放整齐。
7.在拆装过程中,应注意相互间的操作配合,保证人身安全。
8.坚持“三不落地”(油水、工具、零部件不落地)。
9.在教师指导下,严格按照操作规程进行,否则出现安全问题和设备损坏一律由当事人承担责任。
10.认真执行7S管理,实验实训完毕后,须清点、清理工具,归还到指导教师处。室内卫生打扫完毕后须经指导教师检查合格后方可离开。