第一篇:班级活动策划方案
周口师范学院
外国语学院12级英语本科四班“团结交流杯”球类比赛
——乒乓球、羽毛球比赛策划书
策划人:李梦梦策划时间:2013年11月28日
积极参与,团结竞争,和谐发展
二、活动背景
冬季即将来临,气温也渐渐的降了下来,大多数同学都因天气寒冷而减少了户外运动准备开始“冬眠”了,其实大家都知道缺少运动锻炼对身体健康的不利,但是当看到周围其他同学都待在宿舍或其他地方而不去锻炼,某些想出去活动活动的同学也渐渐地放松了对自己的要求,最终被其他人同化了,缺少集体活动交流的机会,对班内同学之间的沟通、班级内部的团结有着不利的影响。
三、活动目的提高同学们冬季做户外活动的积极性,在学习之余帮助同学巩固身体素质,增进班级同学之间的交流,促进班级之间的和谐、健康发展,给大家营造一个良好的学习、生活氛围。
四、活动项目
乒乓球单打,羽毛球单打(不分男女)
五、活动对象
本科四班、本科五班的全体同学。
六、活动时间
乒乓球比赛定于2013年12月7日下午2点。羽毛球比赛定于2013年12月7日下午2点。
七、活动地点
图书馆旁的操场。
2、2013年12月6日在班会上向大家通知具体的比赛流程以及比赛规则,统计班内的乒乓球拍和羽毛球拍的数量,如果不够可向其他班借一些,保证满足比赛当天的需求。
4、2013年12月7日下午2点乒乓球比赛、羽毛球比赛。
5、比赛结束后,在最近的一次班会上向比赛成绩优异的同学颁发奖品及对本次活动做一总结。
八、比赛规则
比赛采用单轮淘汰制。第一轮先把参赛同学按照抽签的方式分成均等的A、B两组(如果参赛人数为单数,选出其中一名为种子选手,直接进入下一轮比赛),并且确定比赛时各自的对手(抽到A1签的与抽到B1签的同学进行比赛,以此类推…),比赛顺序也是按照此顺序先后开始(由小到大),接下来的几轮继续采用抽签的方式决定比赛双方….九、评分规则
(1)乒乓球
1.一场比赛应采用三局两胜制,一名队员最先胜两局时比赛结束。
2.在一局比赛中,先得4分的一方为胜方,4平后,先多得2分的一方为胜方。
3.比赛中每个队员发两个球后轮发球,发球触网时由原发球队员重发,在接球过程中触网时比赛继续。
4.比赛开始后要是有一方未到场则视为弃权,另一方直接进入下一
轮。
5.一局结束后双方交换场地。
(2)羽毛球1.一场比赛采用三局两胜制,一名队员最先胜两局时比赛结束。
2.⑴类似曾经的乒乓球记分方法,采用6分制,即双方分数先达11分者胜,每局双方打到6平后,一方领先2分即算该局获胜.3.得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。取消(单打)后发球线。每一局结束后双方交换场区。
4.一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。
5.只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
6.自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。
7.自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。
8.接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球
9.发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。
10.每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。
11.每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
出现下列现象为违例:
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随球过网)。
4.触网。比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
十、奖励规则
(1)乒乓球
一等奖:一名(冠军)
二等奖:一名(亚军)
三等奖:两名(第三、四名)
鼓励奖:两名(第五、六名)
(2)羽毛球
单打:一等奖:一名(冠军)
二等奖:两名(亚军、季军)三等奖:三名(第四、五、六名)
十一、经费预测
奖品以及活动中其他用品总计一百元
十二、人员安排
总负责人:李梦梦
策划人:李梦梦
后勤服务兼拍照:郭光照 虎亚珂
统计计分等工作:李达 王丽 王坤 孙文静 裁判由本班同学担任。
第二篇:班级活动策划方案
班级活动策划方案
1.为了创建 “书香班级’班干部认真思考为活动做如下安排:
(1)首先班干部之前要认真努力做好活动的开展的策划书。
(2)星期天晚上召开班会,主题美好人生,始于读书,让每个同学都行动起来。班干部组织星期天晚上活动的开展,(3)星期天晚上拉开了以创建书香班级活动目的策划方案以启动,2,班级活动的安排
时间:星期四早上7点20到5307教室,上晨读。
晨读内容:以<<增广贤文>>的文章为主、晨读的地点:教室,广场,树林,操场,为主。
领读负责人:班长,资料负责人:学习委 组织负责人:组织委,点名负责人:文体委员,相片视频整理负责人:团支书,后勤负责人:生活委。
汽车工程系20123501班2013.5.5
读书月活动的表彰 创建书香班级的活动期间的奖励为了调动同学的积极性,班干部认真商量奖励方式如下:
(1)考核的方式主要是星期四晨读的时候由班干部点名的为主,(2)在晨读期间表现很好同学积极性很好的同学应该要奖励.(3)在活动结束的时候由班干部统计,在活动过后奖励在活动期间的积极性比较好的同学。
奖励:表现好的同学奖励,生活物品。和学习物品。
主要负责人:生活委,汽车工程系20123501班2012,5,5,
第三篇:班级活动策划方案
班级活动策划方案
今年同学们在一起学习也快一个月了,同学们最大是缺乏相互的交流与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同交流下,相互认识下对方,消除彼此间陌生的感觉.希望同学们积极参加这个自由演讲活动,让这个小小的舞台,展示你最迷人的风采.相信今天是一个成功的活动,因为有我们54位同学的热情和支持!
一:活动主题:个人朗诵或演讲
二:活动时间与时间安排
1.活动开始时间:本周日19:00.2.活动结束时间:本周日21:00.三:活动地点:教学楼107.四:参与人员:物流管理103全体同学.五:活动安排:以宿舍为单位,最少有一个代表演讲或朗诵,并且有一个宿舍人员进行评论.其他同学可以参与评论!
六:具体分工:
1:活动负责人:班长汪年丰.2主持人:谢玉亭.2会计:生活委员扬浩.3:购奖品及管理负责人:生活委员李金星.七:奖励.1:一等奖1人.2:二等奖2人.3:三等奖3人.3鼓励奖:参与演讲或朗诵的人员.八:活动宗旨
1:调动同学积极参与活动的积极性,展示个人才能.2:让同学得到一次锻炼个人胆识,表达个人见解的机会.3:让同学在活动中感受班级的凝聚力和班级的团结.4:让各为同学为班级的积极向上,健康发展贡献自己的力量.5:向同学们宣示,我们是一个集体,优秀的班级是靠每个同学的贡献换来的.九:活动目的通过这次活动让大家知道,优秀的班级是靠每一个同学努力得来的荣誉,不是某个人可以做到的.希望同学们能团结一致,共同交流学习,共同进步.为自己美好的前途而努力共同进步!希望同学们以更加积极的心态参加班级活动和学校活动,为班级的荣誉而贡献自己的力量.希望同学们在以后的学习中积极配合老师教学,积极回答老师问题,希望同学大学能学有所成!祝福你们!
策划人:陈海涛
时间:2011-3-16
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第四篇:班级活动策划方案调查表
班级活动策划方案调查表
1、活动类型:
A 艺术B 体育C 知识竞答D 班会E 综合F 其他__________
2、一学期几次活动:
A 1—3B 3—5C 5次以上
3、一次活动耗时:
A 1hB 1—2hC 2h以上
4、何种参加形式:
A 随机抽取B 事先分组C 临时自愿D 其他_____________
5、活动开销来源:
A 班费B 临时收取(据情况定额)
6、可承担开销/人次:
A 5元及以下B 5—10元C 10元以上
上限:__________
7、活动场所:
A 教室B 户外C 学校外建筑D 其他____________________
8、活动组织形式:
A 学院B 班委C 有创意即行D 强制班里所有人
9、活动必备:
A 零食B 装饰C 奖品D 其他__________________
第五篇:班级团日活动策划方案
一、活动主题
我奉献,我成长,我幸福
二、活动背景
XX年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,XX1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的团日活动,力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精神,加强大学生服务意识的培养。
三、活动参与对象
XX1113团支部全体成员
四、活动时间
XX年3月5日-XX年3月26日
五、活动方案及预期效果
第一棒:“雷锋精神我传承”宣传动员大会
1、活动时间:XX年3月7日上午7:10开始
2、活动地点:文科楼7033、活动流程:
(1)会议开始,支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义,动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。
(2)动员全体同学到黑板上签名,以表积极参加学雷锋志愿服务活动。
(3)再次动员全体同学要从身边小事做起,大力弘扬雷锋精神。
(4)散会
4、活动预期效果:
通过动员大会,一方面,让全体支部成员深入了解雷锋精神;另一方面,动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋志愿服务活动的热潮,并为本次团日活动打出第一炮。
5、活动前期准备工作:
(1)前期由支部委员在班里宣传,积极营造学习雷锋氛围。
(2)通知全体同学准时参加动员大会。
6、工作人员安排:
(1)会议负责人(吴佳)
(2)拍摄工作(施叙帆、陈苗叶)
(3)后期新闻微博发表(黄晓微)
第二棒:齐动手,当雷锋——废品回收活动
1、活动目的:
(1)本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起,事事学雷锋,体会为他人服务的乐趣。
(2)通过本次活动增强班级凝聚力,展示与时俱进、充满活力的支部团员
青春形象,弘扬雷锋精神。
2、活动对象:
XX1113班全体同学
3、活动时间:XX年3月7日中午12:15分至13:004、活动地点:东丽a五幢宿舍
5、活动流程:
(1)分配各幢废品回收负责成员及组长。
(2)各组具体工作由组长分配。
(3)各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。
(4)废品分类。
(5)活动结束后进行合照。
6、活动预期效果:
通过活动,一方面,让全体支部成员一起学雷锋,做好事;另一方面,践行雷锋精神,从身边小事做起,传承雷锋精神。
7、活动前期准备:
(1)活动负责人:吴佳
(2)工作分配:
a座:518、519、510宿舍负责(组长:黄纪敏)
b座:615、616、617宿舍负责(组长:黄庆红)
c座:515、516、517宿舍负责(组长:王妙兰)