第一篇：学校解放思想大讨论暨推进学校改革发展动员会讲话
学校解放思想大讨论暨推进学校改革发展动员会发言稿
学校决定今年在全校大力开展“课改突破年、管理优化年、作风提升年” 和“事业至上、聚焦发展”解放思想大讨论活动，深度强化“事业至上、聚焦发展、深化课改” 全面学习昌乐二中优化管理的导向，努力构建新型和谐的师生关系，在全校唱响加快课堂改革优化管理提升作风的主旋律，进一步凝聚发展共识、点干事激情、释放发展活力，集聚齐心协力谋发展的强大正能量。
一、让干事成为最响亮的声音
事业都是干出来的，一百个口号也顶不上一个实际行动。在前进的道路上，在事业的发展过程中，仍有很多干部党员动不起来、懒于干事。有的同志总觉得干不着，整天谋划个人问题，问题摆在那里一大堆，却置若罔闻，把自己当成局外人；有的到办公室泡杯茶、上上网，一坐就是一天，晚上找个地方胡吹八侃，虚度光阴；有的对工作不研究、没思路，学校调度工作，一问三不知，老师请示工作，哼哼哼、哈哈哈、是是是，你自己看着办，等等。
九户中学是个干事创业的大舞台、好舞台，每一名党员干部教师都是主角，你不在这个舞台上挥洒，就要最终被这个舞台所淘汰。全校党员干部一定要认清自身使命、珍惜这个舞台，将干事作为第一要务、第一责任，满怀激情干、深入具体干、形成合力干、相互竞争干，快干、巧干、苦干、实干，干大事、干实事、干人民群众满意的教育，时时听到的是干事、处处看到的是干事，真正在全校形成如火如荼、热火朝天的干事氛围。
党员干部队伍是推动一所学校发展的核心力量。党员干部队伍的素质如何，直接决定着一所学校的发展层次和水平。我们要大兴学习之风，紧紧围绕学校发展实际和重点工作，推动全体教师广泛参与、共同学习，拓展学习内容，创新学习方法，丰富学习载体，使学习成为全校的鲜明特征，使全校始终洋溢刻苦钻研的求知之风、博学慎思的思考之风。
二、让落实成为最自觉的行动
任何工作我们都要强化“一分部署，九分落实”。不落实，再好的蓝图只能是一纸空文，再美的夙愿只能是空中楼阁，再近的目标只能是镜花水月。要让落实成为最自觉的行动，真正在九中尽快树立起高效率、快节奏、强执行的良好风气。
落实是一切工作的生命线，没有了落实，就没有了希望，我们的愿望就会落空，发展的机遇就会错失。落实不落实，有态度的问题、有能力的问题，关键是思想上的问题，解决办法在于建立行之有效的机制。要以“立说立行、马上就办”为工作导向，积极探索建立任务分解、定期汇报、督导检查、公开通报、考评奖惩等制度。对每一个重大项目、每一项重点工作，都要具体细致地分解责任目标、制定工作方案、落实工作措施，而且要一环扣一环，抓到最后一个环节。有关的任务分解、完成时间、具体责任人等，要清清楚楚、透明公开，分管的校级负责同志要对分管的重点工作、重点项目每月一调度，校长办公会也要对重点工作进行定期调度，并将调度情况在全校进行通报。
要加大督查力度，创新督查方式，对于久拖不决、完成不了的事情，就要倒查责任，看看到底在哪个环节、哪个人那里卡了壳、刹了车，真正把不落实的人揪出来，切实把压力层层传递下去。要引入曝光机制，发动教师、学生和家长一起来监督，让不落实的事、不落实的干部置于公众视野，对群众反映强烈的人和事、对推进缓慢的重点工作、对效率低下的重点环节，要抓一批落后代表，树几
个反面典型。
三、让创新成为最鲜明的特色
创新是发展的最大动力，没有创新就没有发展，特别是我校的课改发展步入瓶颈区和攻坚期，发展中遇到的问题必须依靠创新来解决。
实践证明，无论是推动课改理念、学校定位、内涵发展动力、发展途径、考核导向的重大转变，还是破解高效课堂、调动教师、学生积极性的诸多难题，创新是最根本、最有效的办法。一个创新点，就是一个爆发点、一个新的增长点，往往会破除一个迷局、趟出一条新路。
要紧紧围绕全校课堂改革、管理优化、作风提升三个重大任务，拓宽视野，创新理念，开阔思路，以战略思维和系统谋划的方法，从全局的、宏观的高度分析新情况、新问题，全面把握形势的新发展、新变化，有的放矢地采取新措施、新对策。要尊重客观实际和发展规律，把握重点、攻破难点、体现亮点，不断反思挫折、总结经验，绝不能死脑筋一条，墨守成规，机械套用过时的老办法、老经验。
创新要体现于干事创业上，也要反映在落实工作上。目前，第二批教育实践活动已经全面展开。全体党员干部，一定要充分认识开展教育实践活动的重要意义，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实组织活动开展，集中解决“四风”问题，切实对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要按照总书记“五个更加注重”的要求，加强研究谋划，广泛听取各方面意见建议，系统全面地做好活动设计，确保学校教育实践活动开好局、起好步，确保取得实实在在的成效。要正确处理活动开展与加快全校改革发展的关系，不仅要整治作风之弊，更要对学校发展中的突出问题进行梳理解决，切实做到统筹兼顾、双促双赢。
四、坚定信心比什么都重要
比发展，首先比信心。我们全校上下要进一步坚定加快改革发展的信心和决心。当前，摆在全校党员干部教师面前的首要任务和重中之重的工作，就是把思想和行动统一到全面学习昌乐二中的精神和全面改革的要求上来，在坚定信心、凝聚共识中筑牢思想基础，汇聚起攻坚克难、奋力前行的强大力量。
信心是一种精神力量，无论做任何事情，有无信心至关重要。信心足，则劲头足、动力足，目标就有可能早日实现。不可否认，当前，学校发展进程中遇到了很多矛盾和问题，就目前来看，课堂教学模式粗放、学生管理模式粗放、课堂效率低、教师职业倦怠明显、干部教师工作和学生学习的积极性低，一些长期积累的矛盾不断出现，学校发展面临较大压力，发展的瓶颈进一步凸显，师德师风存在这样那样的问题„„这些问题的出现导致了思想的困惑和迷乱，一部分人丧失了发展的信心。但任何事物都具有两面性，客观辩证地看待这些，我们就能直面问题和不足，找到自己的弱项和优势，进而通过发展解决问题，培植优势。历史和现实昭示我们，推动改革发展是解决学校所有问题的根本。破解发展难题，化解风险挑战，除了改革发展，别无他途。这是我们必须坚定的信心和信念，也是全校教职员工最大的共识。
学校发展中虽然遇到了各种问题，但停下脚步不改革不发展不行，乱来一气乱改革胡发展更不行。学校以巨大勇气全面深刻地分析了当前的形势，从学校实
际出发，确立了改革发展的指导思想、目标和任务。全校上下必须有把学校的改革发展意图变成现实的信心和决心，要看到硬骨头并不可怕，险滩亦不足畏，只要我们有冒的勇气、闯的劲头，有一往无前的攻坚精神、运筹帷幄的战略定力，就没有翻不过的山、越不过的坎。无论遇到什么困难，无论出现什么干扰，坚定不移推进改革发展的信心不能丢，勇气不可泄。
人心齐，泰山移。今天，学校走到了一个重要关口。今后何去何从？沿着一条什么样的道路向前发展？我们下一步面临着极其繁重的任务，课堂教学要转型突破，学校要和谐稳定，作风要提振提升。没有广泛的共识，这些工作就很难顺利推进，也达不到预期的效果。改革发展思路的调整、改革发展理念的转变和发展中各种问题的出现，加大了坚定信心、凝聚共识的难度。然而，惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。思想多变，越要进一步解放思想，转变理念，在解放思想中统一思想。解开了思想上的扣子，才能迈出实干的步伐，从而在思想认识上实现共振，在改革发展上形成聚焦，汇聚起攻坚克难的强大力量。加快改革发展，是统一思想、坚定信心、凝聚力量、奋力前行的旗帜。只要我们全校上下坚决按照学校的决策部署，把全校教师的智慧和力量凝聚到推动学校改革发展、和谐发展上来，我们就一定能开创学校逆势蝶变、高端提升的崭新局面。
五、把握大势 保持定力 凝聚共识
当前，我们学校的发展进入了一个新的调整期、瓶颈期，到了涉险滩、闯难关的时候。我们每一个党员干部必须始终保持清醒头脑，学会在多变的形势和复杂的事物中把握大势、辨清问题，站稳自身立场，保持思想定力，从而最大限度地凝聚改革发展共识，形成改革发展合力。
既然这些问题躲不过、绕不开、也捂不住、拖不没，就需要我们切实增强“守土一方、守土有责”的使命感，以猛药去疴的决心和刮骨疗毒的胆识，去面对问题、研究问题、解决问题。
要克服“唯分数论”“唯升学率论”的片面认识，将管理和课堂教学方式转变到以提高教育教学质量和学生终身受益为中心上来。要牢牢把握学校安全稳定和教学质量提升两条底线，切实增强对形势和工作的掌控力。要密切关注教育局的大政方针政策，吃透教育局考核的精神实质，理解核心意图，把握基本取向，因势而谋、应势而动、顺势而为。
今后工作中，我们必须高度关注政策对我们的硬约束，牢固树立规范办学行为和教学行为的意识，强化师德师风教育，尊重教育教学规律、尊重游戏规则，习惯在政策框架下思考，学会在规则要求下办事，多走顺风路，少坐逆行车。
六、在加快改革发展的道路上奋进
学校要求全体党员干部严格按照全面学习昌乐二中的总体思路，牢牢把握“守住底线、稳中求进、深处发力、重点突破”的总要求，以改革创新为动力，以课改突破年、管理优化年和作风提升年活动为抓手，全力以赴保安全、抓管理、促课改，持之以恒优化管理、转变作风、强化激励保障，奋力开创九户中学逆势蝶变、高端提升的崭新局面。
在加快改革发展的道路上奋进必须凝聚起思想共识。当前，九户中学面临发展的“拐点”，原有优势在弱化，新的优势尚待培育，在改革发展、内涵发展、和谐发展的道路上困难多、任务重，把这些关乎九户中学未来发展的问题处理好、解决好，是重中之重的大事，也是难上加难的难事，不能有丝毫懈怠，不能有半点马虎，更不能有任何闪失。全校上下必须把所有心思、全部精力、过硬本领用到干事创业上，用到讨论改革、研究发展、谋划发展上。必须用从零开始的拼劲、争创一流的闯进、人一我十的干劲想改革、议发展、求改革、促发展。
在加快改革发展的道路上奋进必须求真务实，真干实干。求真务实是我们的光荣传统。当前我们虽然面临着诸多挑战，但也面临着大好的机遇，要进一步坚定发展的信心和决心，以饱满的激情投入工作，用心想事、用心谋事、用心干事，把心思集中于本职，把精力倾注于岗位，把才能奉献于事业，兢兢业业、真抓实干，在全校上下形成想发展之所想、急发展之所急、齐心协力干事业、全心全意谋发展的强大合力。要坚持正确的教育教学观，切实把精力用到本职工作上来，察实情、办实事、求实效，不断做出推动学校改革发展的实绩。要完善和落实促进改革发展的干部教师业绩考核评价机制，形成有利于改革发展的政策导向，为坚持改革发展提供组织保障和激励保障。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。展望新的一年，充满挑战，孕育希望，重任在肩。让我们更加紧密地团结起来，满怀豪情，坚定信心，凝心聚力，克难奋进，加快推进更高层次上的改革发展、内涵发展、和谐发展，为加快建设环境优美、课改高端、师生和谐、群众满意的九户新教育而努力奋斗！
第二篇：学校解放思想大讨论发言稿
解放思想大讨论发展论坛
——解放思想，办人民满意教育
各位领导、同志们：
“解放思想大讨论”活动以来。就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题，深入展开讨论，努力在解放思想中统一思想，在对比差距中深刻反思，在转变观念中开拓创新，在改进作风中真抓实干，力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。
在解放思想中统一思想，在对比差距中深刻反思，结合我校的实际，通过深入调查研究，广泛征求群众意见等形式，就在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题，我们做了以下工作。
一是抓好领导班子建设，努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导集体。学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。
二是抓好教师队伍建设，努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。学校建立了师德建设工作领导小组，组织广大教师深入学习习总书记关于师德师风的重要论述，进一步加强职业道德规范教育，规范教育行为，努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师 德风范。同时，加强教师的继续教育，不断更新知识，提高技能，特别是提高教师掌握运用现代信息技术等现代化教育手段的能力，培养教师的创新意识和实践能力。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作，培养提高教师的教学基本功，提高“优质课”率。切实抓好“传、帮、带”工作，加大了青年教师的培养力度。积极实施“名师工程”，做到“一师一优课”，着力树立了一批优秀教师，对于他们的先进典型事迹，大力宣传、弘扬和表彰奖励。
三是狠抓学校管理，使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代化的轨道。学校进一步完善各类工作人员的岗位责任制度和各项工作制度，学校与各处室主任、班主任层层签订目标责任书，进一步完善各项管理制度，对每一项工作都要提出规范性要求。同时，继续完善教职工奖惩条例，努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平，推行“多劳多得，优质优酬”的考核及奖金分配方法，充分调动了广大教师的工作积极性。
四是加大教育科研工作的力度，努力提高我校教育的教学科研水平。认真组织开展教材教法研究活动，积极推广优秀经验。除常规的教研活动之外，我们通过组织教师运用现代化教学手段讲课，课后小组互评等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动，来激发广大教师热心搞教育科研的积极性，形成爱钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气，为提高教育教 学质量发挥应有的作用。
五是充分发挥我校现有的教育资源优势，树立精品意识，凸显办学特色，实现跨越发展，走出一条特色之路，努力实现“创办一流的农村寄宿制学校”的奋斗目标。
六是改善办学条件，美化校园环境，提升学校品位。近年来，我校先后获得了市级“文明单位”、“平安校园”等荣誉称号，家长委员会的建立，进一步完善学校的管理；今年年底迎接国家“义务教育标准化管理学校”的达标验收。学校的硬件建设取得了一定的成就。但是，随着社会和人民群众对高质量教育需求的不断增长和学校办学规模的不断扩大，学校的办学条件已跟不上新形势下教育发展的需要。为此，我们要不断创新发展理念、转变发展方式，拓宽视野、开阔思路，与时俱进，大胆创新。一方面，在现有条件下，统筹规划，科学布局，进一步加强内部建设，夯实基础，积聚发展优势，提供智力支撑；另一方面，树立信心，振奋精神，激发干劲，积极争筹措资金，逐步建立人文化、园林化、个性化的校园环境，提升校园综合品位，奉献优质教育，走内涵发展之路，加快学校教育大发展。
七是要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。继续运用好解放思想大讨论活动的成果，进一步明确我校教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。
结合我校实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补 不足，使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越，努力办好让人民群众满意的学校。
第三篇：学校解放思想大讨论活动实施方案
******学校开展“解放
思想、赶超跨跃，聚集人气、做强
教育”大讨论活动实施方案
为认真全面贯彻落实中共柳州市第十一次党代表大会精神，确保开展“解放思想、赶超跨跃、聚集人气、做强教育”大讨论活动取得实效，全面推进素质教育，大力推进教育改革发展，做强教育，为建设“五美五好”柳州做出贡献，现根据“关于印发《柳州市教育局关于开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动的实施方案》的通知”的部署要求，根据我校实际，特制定如下实施方案。
一、充分认识在全市教育系统开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动（以下简称“大讨论活动“）的重大意义
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，也是我们适应新形势、战胜新挑战、推动大发展、实现新跨越的强大思想武器。
当前，我市正按照市第十一次党代会提出的奋斗目标和战略部署，扎实有序地推进“五美五好”柳州建设。站在新的历史起点上，我市教育改革与发展正处在十分关键的节点上，教育发展的机遇前所未有，教育面临的挑战前所未有。我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针和国家、自治区教育改革发展规划纲要，深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，按照“反自满、增忧患，抓创新、求突破”大讨论活动工作思路，激发和调动教育系统各级党组织和广大党员师生的积极性、创造性，在继续解放思想上迈出新步伐，破除制约教育事业科学发展的思想观念和体制机制，更新发展理念，1
完善发展思路，创新发展举措，以思想大解放促进柳州教育强市的跨越发展。
在广大党员、干部和教师中广泛开展解放思想大讨论活动，认真分析和把握当前学校发展面临的新机遇、新形势和新任务，继续解放思想，开阔眼界，提升境界，加强和改进各项工作，争创一流，为我校的又好又快发展提供强大动力。
二、具体时间：3月1日——10月31日
三、各阶段活动重点和要求
第一阶段：动员部署、集中学习。（3月1日始至3月10
日）。主要任务是抓好组织发动、宣传发动，开展学习，营造强大舆论声势和良好社会氛围。重点把握好四个环节：
1、精心制定方案。学校根据市教育局活动要求，结合学校
实际，制定具体实施方案。学校成立以曾宪忠副书记为组长的活动领导小组，抓好任务落实。
2、广泛宣传发动。学校将根据市教育局的活动方案要求立
即召开动员大会，对本次活动进行全面部署，使全体党员干部、教职员工明确活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题，及时将活动的阶段性情况做好总结。学校将通过版报、宣传栏等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。
3、认真组织学习。全体党员干部、教职员工要结合各自工
作实际，通过集中学习和个人自学相结合的形式，重点学习中央领导的重要论述，学习党代会精神及有关文件。所有党员干部、教职员工要制定详细的学习计划，集中学习时间不少于15小时，要认真做好读书笔记，学习阶段结束时至少撰写一篇学习心得。严格学习纪律，对集中学习缺课的，学校将安排补课。
4、搞好阶段总结。第一阶段结束后，全体党员干部、教职
员工要写出阶段总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。学校将本次活动情况进行抽查，并将检查情况纳入个人考评。对在学习中不认真或不合格的，将在下一阶段进行补课。
第二阶段：调查研究出成果(3月13日至5月31日)。主要任务是开展调查研究，剖析、查找问题和不足，广泛征求意见，寻求发展对策。重点把握三个环节：
1、征求意见建议。重点是党员干部、教职员工各自查找发
展中、工作中存在的问题和不足。学校将采取座谈、设置征求意见箱等多种形式，重点征求以下几个方面的意见和建议：一是学校如何建立适应科学发展的体制机制；二是如何在复杂多变的中发现机遇、抢抓机遇；三是如何把自身的优势忙转化为发展优势、竞争优势；四是怎样做到树一流目标、做一流工作、创一流业绩。
2、梳理反馈意见。学校将把征求到的意见进行梳理，并向
班子成员进行及时反馈，紧密联系实际认真研究，找准我校工作中存在的突出问题，并将征求意见情况及时上报市教育局大讨论活动领导小组办公室。
3、做好阶段总结。第二阶段结束后，全体党员干部、教职
员工要认真搞好自查，写出阶段总结，报学校继续解放思想大讨论活动领导小组办公室。
第三阶段：整改落实(6月1日至10月31日)。主要任务是对活动进行全面总结，集中研究改进工作的意见，形成解决问题、加快发展的方法措施和制度，推动各项工作顺利开展。重点把握好四个环节：
1、深刻进行剖析。学校将在深入调查的基础上，针对精神
状态、思想境界、发展思路、工作作风、工作效率等方面存在的突出问题，召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，实事求是地拟定具体实在，有针对性和可操作性的整改方案和措施。全体党员干部、教职员工也要写出符合自身发展的整改方案，要特别明确如何破解目前遇到的发展难题，确保完成各项目标任务的内容。各部门要将深入剖析研究工作中的突出难题和办法措施，形成专题报告，并形成材料报学校大讨论办公室。
2、完善整改方案。学校将整改方案向全体党员干部、教职
员工进行公示，并组织评议小组进行评议，针对查找出来的问题和不足，形成有针对性的对策意见，评议结果将通报到全体党员干部、教职员工。所有人员均按照整改方案认真进行整改，对于整改措施不力、效果不好、群众不满意的，要进行补课。
3、建立长效机制。全体党员干部、教职员工要对活动进行
全面总结，查缺补漏，建立起推动科学发展的一系列办法、措施、制度，切实转变不利于科学发展的思想观念，破除不利于科学发展的条条框框，真正解决好想不想干、会不会干、能否干好的问题，形成促进科学发展的长效机制。
4、搞好总结。第三阶段结束后，学校对活动进行全面总结，以适当形式向党员干部、全体教职工通报，并将活动情况书面总结报市教育局大讨论活动办公室，全体党员干部、教职员工也要全面总结，将自身总结材料报学校大讨论办公室。
四、成立组织机构，加强对开展继续解放思想大讨论活动的组织领导
为加强对我校开展大讨论活动的组织领导和督促检查工作，党支部决定成立大讨论活动领导小组。领导小组组成人员名单如下：
组长：****（书记）****（校长）
成员：****（副校长）****（副校长）
****（副校长）****（主任）
****（副主任）
五、统一思想，提高认识，以实际行动确保开展解放思想大讨论活动取得实效
开展解放思想大讨论活动，是当前我校的一项重要工作。要紧扣发展主题，把握正确导向，加强领导、分类指导，统筹协调、科学安排，抓住重点、带动全面，确保这项活动有序开展、富有特色、取得实效。
1、要开展好解放思想大讨论活动，必须紧扣发展主题。开
展解放思想大讨论活动的成效，归根结底要体现到发展上。因此，要把开展解放思想大讨论活动与当前工作结合起来，通过解放思想促进当前工作，通过做好当前工作体现解放思想的成效。我们要善于把零散的思想升华为系统的发展理念，把抽象的发展理念拓展为清晰的发展思路，把总体的发展思路细化为具体的发展举措，把扎扎实实的发展举措转变为实实在在的发展成果。
2、要开展好解放思想大讨论活动，必须加强组织领导。领
导干部不仅是大讨论活动的组织者，更是解放思想的先行者，要充分发挥示范带头作用，以自身思想的进一步解放带动干部群众的思想解放和观念更新。一是要在加强理论学习上作表率。解放思想，是以对客观事物及其发展规律的认识为基础、以一系列相关知识的掌握为前提的。坚持从加强学习入手，提高马克思主义理论水平，掌握现代知识和技能，对于我们解放思想具有基础性意义。所以，领导干部更要特别注意带头学习。二要在保持良好精神状态上作表率。领导干部要牢固树立一种真抓实干、埋头苦干的干劲，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种敢想敢干、敢为人先的闯劲，一种不甘落后、奋勇争先的拼劲，不为定势所困，不为成绩所累，不为视野所限，不为艰难所惧，干就干出成绩，做就做出样子。三要在狠抓工作落实上作表率，真正以求真务实的作风抓工作，以科学发展的成果论成效。事在人谋，业在人创。只要我们领导干部带头转变精神状态，把精神面貌从“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来，带头打破束缚我们的思想观念和条条框框，带头纠正迟滞我们发展步伐的陈旧思
维，带头摒弃制约科学发展的消极心态，带头把解放思想、实事求是落实到执政为民上，在尊重实际、尊重规律的基础上进行创新，就会不断加快我校发展进程，就会在干事创业中赢得广大群众的理解和支持。
3、要开展好解放思想大讨论活动，必须强化监督检查。各部门要切实加强对开展继续解放思想大讨论活动的指导和检查，及时掌握进展情况，督促各项工作的落实。在对活动进行指导和检查的过程中，要善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动深入开展；要敢于提出改进意见，督促解决问题，防止形式主义和走过场。
4、要开展好解放思想大讨论活动，必须勇于开拓创新。这次解放思想大讨论活动，既是教育改革创新的一个前奏，也是对我校各部门创新能力的一次检验。各部门要坚持继承和创新相结合，既要注意借鉴先进性教育和作风效能建设活动中总结出来的好经验好做法，又要善于创造新鲜经验；既要坚持关于开展解放思想大讨论活动总的原则要求，做到原则问题不变通、“规定动作”不走样，又要从本部门的实际出发，丰富活动内容，创新活动载体，做到关键环节有特色、“自选动作”出亮点，使解放思想大讨论活动达到预期的效果。
************学校
解放思想大讨论活动领导小组
二〇一二年三月一日
第四篇：解放思想大讨论活动 学校总结
解放思想大讨论活动学校总结
我校严格按照镇党委、县教育主管部门的指示精神，认真开展了“关于开展解放思想大讨论活动”。通过学习、讨论活动，教师们的思想应该大解放的意识又有了进一步的提高，对推动学校发展，提高教育教学质量注入了新的活力。为巩固活动开展的成果，现总结如下。
一、认真领会精神，健全组织机构
根据镇党委、县教育局“关于活动开展的实施意见”，我们学校成立了由学校夏世清同志校长为组长，学校党支部书记兰光齐同志为副组长以及学校各部门负责人，教师代表为成员，日常工作由办公室主任谢宗兵同志负责的“宋观学校开展思想大解放活动领导小组”。结合我校工作实际，拟定了《宋观学校关于开展解放思想大讨论活动的实施意见》。我们及时组织召开了有全体教师参加的“开展解放思想大讨论活动动员会”。在动员会上，学校领导认真组织学习了镇党委和县教育局“关于要求开展解放思想大讨论实施意见”、党的“十七大”文献和报刊上发表的理论文章。并提出了活动开展的相关要求。
二、认真开展好各阶段性的工作。
《学校关于开展活动实施意见》对大讨论活动的方法和步骤做出了具体安排。具体划分并认真按照“实施意见”开展了三个阶段，即学习动员，征求意见阶段；对照检查、讨论整改阶段；考核评议、总结提高阶段。
在对照检查、讨论整改方面，明确指出了在教育系统中一定程度存在着的以下几种不良倾向。即
1、工作不求创新，按部就搬现象；
2、作风飘浮，脱离教学实际教学质量不高的现象；
3、管理学生方法简单粗暴，变相体罚学生现象；
4、自我要求不严，不注重为人师表形象；
5、组织观念差，集体主义观念不强的现象；
6、与家长、社会关系不协调现象。
在学习、讨论活动中，要求人人写“学习笔记”和“心得体会”；通过座谈会、走访、设立征求意见箱等形式，广泛征求了社会、群众、学生家长对学校的意见、建议，并对征求到的意见和建议进行了认真梳理、分析、采纳。对学校发展起到了促进作用。在对照检查、整改提高阶段各学校教师对自查和帮查中找出的差距和问题进行了系统的归类、提炼和整理，对不符合学校发展要求的案例进行了认真剖析，并制定了整改方案，提出了整改措施，公开向社会做出了承诺。
在总结提高阶段。各校分别召开了全体教职工大会。与会人员畅所欲言，各自谈自己通过参加解放思想大讨论活动的体会，相互交流思想。达到了相互学习，相互提高的目的。
三、存在的问题和改进措施。
在开展解放思想大讨论活动中，还存在一些问题。个别同志对开展此项活动认识不到位，认为这是形式工作，与教学无关，认识不到它是一项转变思想作风，促进教育教学促进学校发展的重要活动。表现出讨论不积极、不深刻，解决实际问题的措施不得力。针对个别同志这种错误观念，我们将把解放思想大讨论活动引向深入，进一步学习，进一步认识，采取“帮扶”的办法，帮助思想认识，帮助查找问题，帮助解决问题，为推动学生发展、教师发展、学校发展奠定思想基础。
在改进工作的过程中，我们十分希望得到上级的继续指导和支持，希望得到家长、社会的继续关注和配合，我们相信，通过我们的不懈努力，一定能够取得满意的成绩。
以上总结，如有不妥之处，请领导给予指正！
第五篇：学校解放思想大讨论活动实施方案
XXX学校解放思想大讨论活动实施方案
(2011年3月10日)
为认真贯彻落实《XX县委关于开展“解放思想大讨论”活动的实施意见(X发［2011］3号)及XX县教育局》关于开展“解放思想大讨论”活动的实施意见(武教字［2011］6号)的部署要求，根据我校实际，就落实以学习实践科学发展观为主题的解放思想大讨论活动制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“落实科学发展观，办好让人民满意的教育”为主题，以解放思想，更新观念，转变作风，促进教育事业又好又快发展为主要内容，在广大党员、干部和教师中广泛开展解放思想大讨论活动。认真分析和把握当前学校发展面临的新机遇、新形势和新任务，继续解放思想，开阔眼界，提升境界，加强和改进各项工作，争创一流，为我校的又好又快发展提供强大动力。
二、具体时间：3月10日——5月31日
三、各阶段活动重点和要求
第一阶段：动员部署、集中学习。（3月10日始至3月31日）。主要任务是抓好组织发动、宣传发动，开展学习，营造强大舆论声势和良好社会氛围。重点把握好五个环节：
1、精心制定方案。学校根据县教育局活动要求，结合学校实际，制定具体实施方案。学校成立以XX校长为组长的活动领导小组，抓好任务落实。
2、广泛宣传发动。学校将根据县教育局的活动方案要求立即召开动员大会，对本次活动进行全面部署，使全体教师明确活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题，及时将活动的阶段性情况做好总结。学校将通过版报、宣传栏、校园网络等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。
3、认真组织学习。全体教师要结合各自工作实际，通过集中学习和个人自学相结合的形式，重点学习中央领导的重要论述，学习党代会精神及有关文件。所有教师要制定详细的学习计划，所有党员干部均参加集中学习，集中学习时间不少于15小时，党员干部要认真做好读书笔记，学习阶段结束时所有教师至少撰写一篇学习心得。严格学习纪律，对集中学习缺课的，学校将安排补课。
4、搞好阶段总结。第一阶段结束后，全体教师要写出阶段总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。学校将本次活动情况进行抽查，并将检查情况纳入教师个人考评。对在学习中不认真或不合格的，将在下一阶段进行补课。
第二阶段：讨论交流、对照检查阶段(4月1日至4月30日)。主要任务是开展调查研究，剖析、查找问题和不足，广泛征求意见，寻求发展对策。重点把握四个环节：
1、征求意见建议。重点是教师各自查找发展中、工作中存在的问题和不足。学校将采取座谈、设置征求意见箱、开通网站等多种形式，重点征求以下几个方面的意见和建议：一是学校如何建立适应科学发展的体制机制；二是如何在复杂多变的中发现机遇、抢抓机遇；三是如何把自身的优势忙转化为发展优势、竞争优势；四是怎样做到树一流目标、做一流工作、创一流业绩。
2、梳理反馈意见。学校将把征求到的意见进行梳理，并向班子成员进行及时反馈，紧密联系实际认真研究，找准我校工作中存在的突出问题，并将征求意见情况及时上报市教育局大讨论活动领导小组办公室。
3、做好阶段总结。第二阶段结束后，全体教师要认真搞好自查，写出阶段总结，报学校继续解放思想大讨论活动领导小组办公室。
第三阶段：调研整改、巩固提高阶段(5月1日至5月30日)。主要任务是对活动进行全面总结，集中研究改进工作的意见，形成解决问题、加快发展的方法措施和制度，推动各项工作顺利开展。重点把握好三个环节：
1、深刻进行剖析。学校将在深入调查的基础上，针对精神状态、思想境界、发展思路、工作作风、工作效率等方面存在的突出问题，召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，实事求是地拟定具体实在，有针对性和可操作性的整改方案和措施。全体教师也要写出符合自身发展的整改方案，要特别明确如何破解目前遇到的发展难题，确保完成各项目标任务的内容。各科室要将深入剖析研究工作中的突出难题和办法措施，形成专题报告，并形成材料报学校大讨论办公室。
2、完善整改方案。学校将整改方案向全体教师进行公示，并组织评议小组进行评议，针对查找出来的问题和不足，形成有针对性的对策意见，评议结果将通报到全体教师。所有人员均按照整改方案认真进行整改，对于整改措施不力、效果不好、群众不满意的，要进行补课。
3、建立长效机制。全体教师要对活动进行全面总结，查缺补漏，建立起推动科学发展的一系列办法、措施、制度，切实转变不利于科学发展的思想观念，破除不利于科学发展的条条框框，真正解决好想不想干、会不会干、能否干好的问题，形成促进科学发展的长效机制。
4、搞好总结。第三阶段结束后，学校对活动进行全面总结，以适当形式向党员干部、全体教职工通报，并将活动情况书面总结报市教育局大讨论活动办公室，全体教师也要全面总结，将自身总结材料报学校大讨论办公室。
四、方法步骤及活动重点和要求
1、精心制定方案。学校根据县教育局党委活动要求，结合学校实际，制定具体实施方案。学校成立活动领导小组，具体负责工作协调，并抓好任务落实。活动领导小组
组长：
组员：
2、广泛宣传发动。学校要根据县、局有关文件要求，对本次活动进行全面部署，使全体教师明确活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题，及时将活动的阶段性情况做好总结。学校要通过版报、宣传栏、校园网络等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。
3、认真组织学习。全体教师要结合各自工作实际，通过集中学习、个人自学、集中讨论等形式，重点学习中央领导的重要论述。所有教师要制定详细的学习计划，所有党员干部均参加集中学习，集中学习时间不少于15小时，党员干部要认真做好读书笔记，学习阶段结束时所有教师至少撰写一篇学习心得。严格学习纪律，对集中学习缺课的，学校将安排补课。
4、深入研讨交流。通过召开座谈会、交流会、撰写体会文章等多种形式，广泛开展各种讨论交流活动，交流学习心得，交流思想认识，互相启发，共同提高。全体教师要相互交流、取长补短，查找各自工作不足，提升工作标准，确定学习榜样，明确奋斗目标，学习先进经验，学习先进典型。
5、搞好总结。全体教师要认真搞好自查，写出总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。学校将本次活动情况进行抽查，并将检查情况纳入教师个人考评。对在学习中不认真或不合格的，将在下一阶段进行补课。
XX中学解放思想大讨论活动领导小组
2011年3月10日
点击咨询 