下口小学四年级学雷锋（本站推荐）

第一篇：下口小学四年级学雷锋（本站推荐）

学习雷锋，和谐社会

看了《学雷锋做有道德的人》这本书我感受良多。雷锋叔叔虽然只活了22岁，但他高尚的品德却永远保留在我们心中。他的精神永远激励着我们，照亮我们前行的路。

雷锋叔叔在世时，全心全意为人民服务。书中也讲到过雷锋叔叔冒着倾盆大雨去医院看病，可路上遇见一个老婆婆带她的孙女去她妈妈那，那个小女孩因为路还很远，就哭了起来，雷锋叔叔把那个小女孩抱了起来，送到他妈妈那。虽然这只是一件小事，但是却体现出雷锋叔叔伟大的精神和高尚的品德。

生活中，我们要向雷锋叔叔学习，在公交车上要给老人让座。记得有一次，我坐公交车时，一位小女孩给一位老奶奶让座，老奶奶连声说谢谢，公交车上的人都向小女孩投向敬佩的目光。

在生活中，有些人还是没有学习雷锋精神。比如一些人乱丢垃圾，破坏环境；一些对垃圾视而不见。比如我们庄里放置了很多垃圾箱，可是有的人因为几步路的距离，就把垃圾倒在垃圾箱旁边。我和爸爸经常在休息日拿上铁锨把倒在垃圾箱边上的垃圾弄到垃圾箱里。

不仅我们要向雷锋叔叔学习，大人们也要向雷锋叔叔学习，做一些自己力所能及的好事，全心全意为人民服务，只有这样我们的社会才能更和谐，生活才能更美好！

上口镇下口小学

四年级林秀卿

辅导教师：郭象杰

第二篇：下口小学五年级学雷锋

学雷锋，做有道德的人

雷锋，这是一个家喻户晓的名字；“雷锋精神伴我成长”，这是大家口耳相传的，争取做到的事情。

放下红艳艳的《雷锋日记》，发觉里边有些语句有点抽象，甚至于有些语句我还没办法理解。

榜样是一种向上的力量，是一面镜子，一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心，你就会发觉：榜样，就在你身边。

在学校里，我们身边就有许多这样的榜样。例如：一位同学在跑步时不小心摔倒了，另一个同学马上把她扶起来，并像个大哥哥一样地对她说：“没事吧？跑步要小心些。”那位同学脸红了，点了点头。在雨天时，一位同学在放学的路上没有带雨伞，另一个同学主动走过去，说：“来，咱俩一起走吧！”

榜样可不可只是这些呢？在公交车上，一位年迈的老奶奶上了车，找不到座位。一位年轻人立刻站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。

我们要学习每个人身上的有点，用这些优点来弥补自己的不足之处，让榜样永远在我们心中。

上口镇下口小学

五年级郭中欣

辅导老师：林秀山

第三篇：下口小学社区活动总结

社区活动总结

为及时总结经验，将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现将社区活动简要总结如下：

一、领导重视机制健全措施得力

让学生参与社会、社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此，学校学校校长专门召开了有关人员会议，为社区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议，统一思想，提高认识，提出具体要求。

二、内容丰富形式各样

1.大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德，积极做好市民文明行为劝导工作。

2.制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。

3.清捡路面、绿化带垃圾，纠正非机动车辆乱停乱放行为。

通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

4.帮助孤寡老人。

通过到五保户送温暖，真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中，感受到他们生活的艰难，了解和认识老人，听老人谈人生经验和做人的道理，通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境，培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。

5．在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

总之，我校的这次社区服务和志愿者活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明，成绩显著，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的贡献！

上口镇下口小学

2013年元月

第四篇：小学四年级学雷锋总结]

学雷锋、树新风、我行动”活动总结

作者：王二甫 王勇 来自：陕县实验小学 点击：408 最后更新：2013/4/1 16:36:26 伴着三月的的春风，在学校领导的正确指引下，全校师生积极投入到“学雷锋、树新风、我行动”为主题内容的实践活动热潮中，我校根据团县委、县教育局的通知精神，结合学生实际情况，把3月份作为学雷锋活动月，开展了丰富多彩的学雷锋活动，收到了良好的效果。一时积极营造学雷锋氛围，体会雷锋精神。3月上旬，少先队大队部制定了学雷锋活动方案，举行了“学雷锋、树新风、我行动”为主题的学雷锋活动动员会。并召开了班主任、少先队会议，具体部署了学雷锋活动，少先队大队部通过升旗仪式、国旗下讲话等形式，号召全体同学向雷锋叔叔学习，掀起学雷锋的热潮。与此同时，还利用校园广播、黑板报、电子屏、校园橱窗、班队会等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词，雷锋的光辉事迹，雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排，召开了主题班会，开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围，带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹，体会雷锋精神。

二是组织开展学雷锋活动，体验雷锋精神。学习雷锋就要从身边做起，学校成立了 “学雷锋志愿小分队”，从小事做起，以实际行动去体验雷锋精神，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。3月7日下午，四年级学生代表深入社区开展了“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题活动，清扫了所在社区的街道，清除了街道两旁的垃圾，清除了卫生死角，培

养了学生热爱社会公益事业的良好道德品质，受到了群众的好评；3月8日下午，少先队大队部组织学生代表带着水果、日用品到镇敬老院慰问孤寡老人，帮助老人打扫卫生，表演节目，听老人讲革命英雄故事；3月16日下午，全校开展清洁校园卫生死角活动。擦玻璃、清楼道、清除花带垃圾等等；3月20日下午，各班开展了以讲“雷锋故事“为主题的班队会活动。

三是通过学雷锋实践，体现雷锋精神。通过这次活动，各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的少了，环境卫生也大有改观，果皮纸屑不见了，学校面貌焕然一新，晨读，早读书声琅琅，好同学起了带头作用。在这些活动中，各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落，同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒，我们期盼每月都是学雷锋活动月，每日都是学雷锋活动日，每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中，发扬雷锋的高尚风格，弘扬雷锋的可贵精神，把雷锋精神这颗种子，深埋在各自心中，时刻以实际行动去哺育它，让它生根、发芽、开花、结果

第五篇：口子小学四年级学雷锋征文

雷锋叔叔，我想对您说

潍坊寿光市上口镇口子小学四年级 李丁泽

“我们要做雷锋式的好少年……”相信这首歌很多同学都听过，雷锋，一个我们家喻户晓的名字，平凡而普通的他，年仅22岁就去世了，但是他的精神却像火炬一样，照亮我们每个人，激励了一代又一代人的成长。

当我读完了这本书，心中无限感慨涌上心头，雷锋叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你无私奉献、舍己为人，无论是在家里、学校，还是在社会上，都是我学习的榜样，读着你的故事，我不禁潸然泪下。你虽然出身在贫苦家庭，吃尽了各种苦头，但你是那么的懂事、孝顺，你说：“我活着是为了全心全意为人民服务”，你将一个共产党员的形象无限放大，如果现在你还活着，那么你将会是当之无愧的“感动中国人物”。

忘不了，你脱下自己的雨衣披在背小孩的妇女身上，自己却拖着生病的身体颤力的站在风雨中；忘不了，你经常利用课余时间去帮助老人砍柴、挑水、割猪草；忘不了，你帮助战友洗衣服、补袜子，关心他人总是比关心自己重，对待同志像春天一样的温暖；更忘不了，你拿出自己的全部存款，顶着大雨，跑到邮局将温暖寄向灾区……难怪俗语说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

如今，雷锋精神无处不在，在我身边，就有许多这样的例子，关心集体、乐于助人，2008年的汶川大地震，好多人都义务献血，心系灾区，新闻里经常会看到各种各样感人肺腑的英雄事迹，学校里开展了以“学雷锋”“雷锋好少年”等为主题的活动，你的精神简直是无处不在。通过了解你的故事，我也深深体会到“送人玫瑰，手有余香”。

今天，您虽然离开了我们，但您那无私奉献、助人为乐的精神却会一代一代地传下去。“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心，做一个有道德的人。

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作者单位：寿光市上口镇口子小学四年级 王晨旭 邮政编码：262732 联系电话：*** 指导教师：张倩倩

【点评】

小作者以生动朴实的语言完整的描述了雷锋的感人事例，且能结合身边的事例将雷锋精神映射、放大，字里行间透露出对雷锋叔叔的敬仰和爱戴，结构完整，表达清晰、流畅，感情抒发恰到好处，让人读后深受感动，告诉读者要将雷锋精神发扬、传承，从自身做起，从身边的小事做起，做一个有道德的人。

指导教师：张倩倩