作文辅导班综合测试题[优秀范文五篇]

第一篇：作文辅导班综合测试题

三年级复习与总结（08-12）

一、标点：

1、陈述句末尾用（），疑问句末尾用（），感叹句末尾用（），祈使句末尾用（）或（）

2、有趣的标点：

某人外出做生意，给父母写了这样一封信，父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？（分别给下面两句话加上不同的标点，表达不同的意思）

“儿的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱。”

“儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱。”

二、词语：

1、“的”“地”“得”用法

形容词+的+名词形容词+地+动词动词+得+补充成分

简明的答案耐心地跟在后面干得具体

简朴的房子紧紧地争吵介绍得干净

简陋的生活高度地评价、打扫得详细

简单的陈设激烈地讲解描写得热火朝天

2、一字多义：一个字往往在不同的词语中有不同的含义。请将下列词语中“打”字的含义与其正确解释连线

打毛衣画、写

打定主意编织

打个问号定出，计算

敲锣打鼓举、提

打着灯笼揭开

鸡飞蛋打物体因撞击而碎

打开盖子用手撞击物体

三、修辞：比喻：分为（）喻：记作：（）比喻词：（）喻：记作：（）比喻词：（）喻：本体和比喻词在句中均不出现，只出现喻体

练习：

1、根据动物的特点连线

燕子的尾巴好像两把大蒲扇

小白兔的眼睛好像一副墨镜

大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀

孔雀的尾巴好像两颗红宝石

大象的耳朵好像一把美丽的大扇子

四、句式变换：

1、合二为一：将下列的两个句子合并成一个句子，意思不变。

鲁班请师父。师父教手艺。

2、一分为二：将下面的一个句子变成两个句子，意思不变。

我们去龙沙公园看冰灯。

3、调换词序，意思不变。

这些来学校的客人非常友好。

4、改修辞：把一般的陈述句改成含有修辞方法的句子。

清晨，林间的小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）

5、反问句改成陈述句：一找二看三删四通顺。

周围的一切，不是都在起变化吗？

6、把字句：谁把什么怎么样。被字句：什么被谁怎么样。

7、改病句：

（1）我的家乡是齐齐哈尔人。

（2）写作文应先写出来，再审题，最后确定中心。

五、口语表达与交际：

1、仿照例子请你加入美妙的联想，用下面各组中的词语，各写出两句各具特色的句子（可变换顺序）

例：星星草地小孩

外星人坐着飞机从星星上来到地球做客，在草地上和小孩子一起舞蹈。

词语：快乐、惩罚、小鸟

2、方方和圆圆打电话，请你发挥想象，补写出方方的话

圆圆：方方，我是圆圆。你找我有事吗？

方方：

圆圆：噢！怎么回事？

方方：

圆圆：那我问问婷婷，她可能知道。

方方：

圆圆：不客气，这是应该的。

3、下面这些广告语，是在提醒大家不要做哪些行为？

足下留情，春意更浓。（）

别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。（）

你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。（）

您的良好习惯，是创造优美环境的保证。（）

垃圾有家我送它，保护环境你我他。（）

五、作文：

1、下面句子主要采用了什么描写方法?将序号填入括号里.A环境描写、B语言描写、C心理描写、D神态描写、E动作描写

（1）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（）

（2）他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（）

（3）她看着电视里播放的的画面，心想：“这些灾区的小朋友多可怜呀！”（）

（4）林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（）

（5）“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”小女孩说。（）

2、题目《比喻城里 考 八戒》

审题：这个题目是（）题，可分为（）个词，通过（）这个词，可以知道这是一篇童话故事，还有一个关键词是（），这个词是本文要写的重点。

四年级复习与总结（08-12）

一、词语

1、ABAC式：自：

有：

一：

百：

2、AABC式：不绝、其谈、教导、善诱

3、ABCC：小心、气息、想入秋风、白雪、忧心、信誓、4、含近义词的成语：

（）天（）地、（）分（）夺（）、（）手（）拳、（）家（）户、（）牙（）齿、（）言（）语、（）甘（）苦、（）师（）友、（）听（）说、（）二（）

三、（）天（）地、家（）户（）、（）精（）神、冥（）苦（）、弄（）作（）、真（）实（）、5、按意思写出与“手”有关的成语

比喻置身事外,不参与,不帮助()

喜爱得不肯放开手()

医生医术高明()

因慌张,无法应付,手脚不知放哪好(),做事机警敏捷()

交情很深,如同兄弟一般()

很轻松,容易做到的事()

形容高兴,兴奋()

遇事慌张,不知如何是好()

6、请给下列成语找一个恰当的俗语,写在后面的括号里

A见异思迁B老马识途C不识抬举D一曝十寒E鹤立鸡群

敬酒不吃吃罚酒()、这山望着那山高（）、老马脚下不迷路（）、老鸹窝里飞出金凤凰（）、三天打鱼，两天晒网（）

7、一个词语用在不同的语言环境里，可以表达不同的意思，请用下面的词语分别写两个意思不同的句子。

骄傲（1）自满，傲慢

（2）引以自豪感

不假思索（1）表示办事痛快。

（28、连线

简明的答案改正土壤干得具体 简朴的房子改善错误介绍得干净 简陋的生活改良方法打扫得详细 简单的陈设改进生活描写得热火朝天

9、一字多义：一个字往往在不同的词语中有不同的含义。请将下列词语中“打”字的 含义与其正确解释连线

打毛衣画、写

打定主意编织

打个问号定出，计算

敲锣打鼓举、提

打着灯笼揭开

鸡飞蛋打物体因撞击而碎

打开盖子用手撞击物体

七、用“望”字组词（至少6个）并选取合适的填在下文中相应的括号里，不能重复。

穷苦的孩子（）得到幸福，但他爱尽了老板的折磨，生活没有（）。他给爷爷写信，（）爷爷能来接他回家，这是他美好的（）。信寄出后，他整天等待着。半年过去时了，爷爷没有回信，他很（）。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，孩子彻底（）了。

二、指出下列句子的修辞方法

1、君看一叶舟，出没**里。（）

2、那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。（）

3、两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。（）

4、浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。（）

5、你怎么能见死不救呢？（）

6、你知道读书有三到吗？那就是心到、口到、眼到。（）

三、根据提示填写恰当的诗句

例：中秋佳节：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

朋友情深：

渴望统一：

庐山瀑布：

餐厅标语：

珍惜时间：

四、修改下面的一段话（文中有6处错误）

今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青

年人、老年人。我向鱼儿一样爬来爬去，非常舒服极了。

五、把下列名著的作者，文中的人物及对这个人物的评价归类

《三国演义》《红楼梦》

《水浒传》

《西游记》

曹雪芹、吴承恩、施耐庵、罗贯中、诸葛亮、林黛玉、孙悟空、武松、足智多谋、智勇双全、行侠仗义、多愁善感

六、下面这些广告语，是在提醒大家要做好哪些行为？

足下留情，春意更浓。（）

别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。（）

你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。（）

您的良好习惯，是创造优美环境的保证。（）

垃圾有家我送它，保护环境你我他。（）

七、排序

（）那真是梅花的世界。

（）据说这里总共有4000多株梅花。

（）一大清早，我去了梅园。

（）树上盛开的白梅花，雪白雪白的一大片。

（）一阵阵甜津津的香味把我引到梅林旁。

（）我深深地爱上了美丽的梅园。

八、句式变换：

1、合二为一：将下列的两个句子合并成一个句子，意思不变。

鲁班请师父。师父教手艺。

2、一分为二：将下面的一个句子变成两个句子，意思不变。

我们去龙沙公园看冰灯。

3、调换词序，意思不变。

这些来学校的客人非常友好。

4、改为双重否定句

这是个好消息。

我们的答案是正确的。

5、改为转述句

董存瑞坚定地说：“我去炸掉它！”

“我想起来了，二十六年前，我们就是在职这里把它抬上岸的。”波家丁说。

八、语言表达题

1、今年5 月12日，汶川发生了大地震，许多灾民沉浸在失去亲人和家人的悲痛中，请根据提示给予不同人不同的安慰。

（１）面对失去亲人的孩子，我这样安慰他们：（２）面对因营救群众而殉职的公仆的妻儿，我这样安慰他们：

2、仿写：

妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我；妈妈的腰弯了，把挺直的脊梁给了我；妈妈的，把明亮的双眸给了我；妈妈的，把美丽的青春给了我„„

3、辩论题：小学生要不要多看电视？

作为一名小学生，到底应不应该多看电视，历来有不同的观点。请你为以下两方写出充足的理由。正方：反方：

第二篇：综合辅导班基础知识(三)

综合辅导班基础知识

（三）一、仿写句子练习题

例：枝头挂满果实。

（石榴树的）枝头挂满（一个个沉甸甸的）果实。

1、教室摆满课桌。

（）教室摆满（）课桌。

2、花瓣中镶嵌着花蕊。

（）花瓣中镶嵌着花蕊（）。

3、春风吹醒了麦苗，吹绿了小草，染红了鲜花。

春风吹醒了（）麦苗，吹绿了（）小草，染红了（）鲜花。

二、修改病句练习题在原句上用修改符号修改病句。

1、千千万万无数的青少年参加了植树活动。

2、我们班威信最高的。

3、我决定一定改正缺点。

4、老师常常鼓舞大家要努力学习。

5、我们的家乡不但风景很美，物产丰富。

6、一进校园，我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。

7、读了这篇文章受到不少的教育。

8、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

9、我的家乡是灌云人。

10、春天的花果山是一年中最美的季节。

11、六年级的人数是全校人数最多的年级。

12、我一定要改正不好的缺点。

13、火药是我国古代的四大发明。

三.按提示改写句子。

①我率先抛出了自己认为别具一格的问题。（缩句）② 他难道不像一个真正的守门员吗？（改成一般陈述句）

③总理始终牵挂着灾区人民的生活。（改变词语的顺序，句子的意思不变）

四.修改病句。

①我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。

②我国的人口是世界上最多的国家。

③在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。

五、照样子，改写句子。

例：银色飞机只得对空长叹，因为他没有本领飞出大气层。

改：因为银色飞机没有本领飞出大气层，所以他只得对空长叹。

A、银色飞机感到惋惜，因为根据他的经验，火箭把航天器送出地球后，再也没能力回来了。

改：

B、航天飞机非常自豪，因为它跟火箭不一样，能去能回。

改：1

C、用红灯作禁止通行的信号，因为红色的光穿透雨、雪、雾气的本领很强。

改：

六、句子练习。

1、胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

改成陈述句：________________________________________________

2、三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。

改成反问句：___________________________

3、鸟儿飞翔。

改成拟人句：______________________

4、对岸出现了无数火把。

改成比喻句：__________________

七、按要求完成习题。

1、太阳从东方升起来了。（改成拟人句）

2、你怎么能随便拿别人的东西呢？（改为陈述句）

3、肖镑紧紧握住姐姐路德维卡的手，喃喃的说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长

眠在祖国的地下。”（改为不带问号的句子）

4、()我爸爸工作多么繁忙,他每天()都要陪我玩一会儿。（填入正确的关

联词）

5根据下列词语不同读音造句。

运气(1)yùnqì

(2)yùnqi

八、先比较各组词语的意思，再选择恰当的词语填在括号里。

1、惊叹感叹哀叹

（1）看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们（）不已。

（2）相信在不久的将来，“癌症”之类的病魔会在人类面前（）：“我完了！”

2、威胁威逼威吓

（1）两名歹徒闯入小明的家，（）小明的妈妈把钱交出来。

（2）当“非典”病魔（）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。

九、歇后语大观园，请按要求完成练习。

1、把歇后语补充完整。

姜太公钓鱼----（）小葱拌豆腐----（）千里送鹅毛--（）

十、阅读训练

（一）国徽

中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶

部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有

了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！

1、比一比，组词。

微（）孤（）稳（）端（）徽（）弧（）隐（）瑞（）

2、根据短文内容填空。

（1）第一自然段写了的象征意义。

____________________________________________________________________________

（2）第二自然段说明了国徽的整体形状与图案。整体形状是__________________，图形的中上方是，____________，正下部是___________，两边是________________________和红绸。

（3）第三自然说明图案的象征意义。

____________________________________________________________________________

（4）第四自然段说明齿轮和的象征意义。

--------------

3、国徽为什么用红、黄两色？请选择。

（1）表示热烈、美丽。（）（2）表示庄严、崇高。（）

（3）表示热烈、美丽、庄严、崇高。（）

4、针对短文内容提一个有价值的问题。

问题：———————————————————————————————————— 答案：————————————————————————————————————

（二）什么最广阔

“世界上什么最广阔？”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现„„

瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出雪来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了„„

我又继续发现„„一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了。

啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。

1、“毫不犹豫”的意思是_________________，写一句话用上“毫不犹豫”_____________________

_______________。

2、最后一自然段用_____________的手法，着重强调的是_____________

3、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这话对我们的启发是___________________________。

4、短文通过_______________和_________________这两件事，告诉人们_______________________________。

（三）1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说孩子无论你走到哪里都不要忘记自己的祖国呀肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。

1、将文中画横线的句子加上正确的标点符号。

2、给“疾驰”的“疾”选择正确的解释（）A、痛恨B、病C、快、迅速的意思

3、埃斯内尔将盛满泥土的银杯送给肖邦的用意是 __________________________________________________________________________

4、读了文中画波浪线的句子，你体会到

___________________________________________________________________________

（四）阅读下面文章，完成第1-6题。

正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”.这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。

现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48.使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。

1.阅读选文，具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别。

答：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

2.选文第四段运用的主要说明方法是____________、____________.3.选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例，意在说明什么？

答：_______________________________________________________________________

4.由“策”到“缩微图书”的演变，经历了漫长的历史时期，在这种演变过程中，起决定作用的因素是什么？

答：_______________________________________________________________________

5.选文第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”，句子“一般”一词有何表意作用？

答：_______________________________________________________________________

6.你理想中的书籍是怎样的？请设计一种并简要说说这种书的特点。（50字左右）答：_______________________________________________________________________

第三篇：作文辅导班

作文辅导班

适合学生： 适合学生：
所有害怕作文和存在写作困惑的小学三、四、五、六年级学生

课程目的： 课程目的：

1、以兴趣为导向，孩子快乐写作。

2、传授写作方法，提高写作能力。

3、亲自批改指导，解决根本问题。

1、激发孩子学习兴趣，唤醒对写作的热情。、激发孩子学习兴趣，唤醒对写作的热情。
“作文难，作文难，提起作文心就烦”是许多小学生的心声。雨洁老师的课程 打破了传统教学模式，以兴趣为导向，通过猜谜、游戏、故事等趣味环节的设计，在欢笑声中激发孩子的写作热情，让孩子主动写作，快乐学习。

2、传授写作方法，提高写作能力，从根本上解决作文问题！、传授写作方法，提高写作能力，从根本上解决作文问题！语言不生动？总写流水账？选材陈旧？立意没有深度？重点不突 出？叙事不具体？不知道如何入手？……所有的写作难题都将在非常作 文训练营中被一网打尽！
课程安排： 课程安排：

序号 第1讲 第2讲 第3讲 第4讲 第5讲 第6讲 第7讲 第8讲 第9讲 第 10 讲 让语言变生动 学会描写

（一）学会描写

（二）让文章有内容可写 把内容写具体 不写流水账 抒发真情实感 让文章更精彩 我来当回小医生 佳作分享

讲名称

第四篇：综合基础知识测试题

综合基础知识测试题

一、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.××市公安局与××工商局联合行文禁止非法传销活动，应使用公告。x 2.在我国，各级机关组织对重大事项都可以发布命令。x 3.试行本也是公文的正本。

4.在特殊情况下，下级机关可以越级请示。

5.公文印制单位在校对过程中，如果发现文稿有错漏或疑问之处应及时加以改正。

6.公文写作是撰写人代机关立言，是体现机关领导意图的写作活动。因此，公文写作不是创造性劳动。7.《××企业是怎样改革经营运行机制》是一篇调查报告，其标题是公文式。x 8.海报讲求形式美和装饰美。

9.劳动既是公民的权利，也是公民的义务。（）

10.环境问题已经成为世界面临的诸大中心问题之一（）11.风能也是新能源的一种。（）x 12.材料是一切技术发展的物质基础。（）13.生态平衡是一种绝对平衡。（）x 14.在热力学中，绝对零度可以达到。（）x 15.新型的社会保障制度必须把社会保障机制和激励机制结合起来。（）

16.市场机制通过反映资源稀缺程度的价格信号，实现资源的优化配置和高效利用。（）完全垄断 17.价格机制和供求机制在功能和作用上二者是不一致的。（）x 18.为了提高办事效率、行政处罚的程序一般采取简易程序。（）x 19.行政立法是抽象行政行为。（）

20.我国刑法规定，刑罚分为主刑和附加刑。（）

二、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）1．历史观的基本问题是（c）

A．生产力和生产关系的关系问题 B．经济基础和上层建筑的关系问 C．社会存在和社会意识的关系问题 D．物质文明和精神文明的关系问题

2．马克思主义哲学产生的直接理论来源是（d）A．古希腊罗马哲学 B．英国唯物主义哲学 C．法国启蒙哲学 D．德国古典哲学

3．马克思主义哲学在中国传播的根本原因是（d）

A．世界革命的影响 B．中国先进知识分子的介绍 C．它能与中国传统文化相结合 D．它能适应中国社会实践发展的需要

4．哲学上的二元论的错误在于否认（a）A．世界的统一性 B．世界的运动变化 C．物质和运动的不可分割性 D．时间和空间的不可分割性

5．马克思主义哲学的物质观与自然科学物质结构理论的关系属于（b）A．高级和低级的关系 B．一般和个别的关系 C．整体和部分的关系 D．简单和复杂的关系

6．毛泽东思想形成和发展的实践基础是（c）

A．中国工人运动的发展 B．马克思列宁主义在中国的传播 C．中国共产党领导的人民革命运动的发展 D．20世纪前中期中国政局的变动

7．毛泽东思想达到成熟的标志是（d）

A．人民战争思想的形成 B．中国革命基本问题的提出 C．农村包围城市、武装夺取政权道路理论的产生 D．新民主主义革命理论的完整论述

8．中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是（b）

A．土地革命、武装斗争、党的建设 B．统一战线、武装斗争、党的建设 C．武装斗争、土地革命、统一战线 D．土地革命、党的建设、统一战线

9、江南公司货运船被当地政府征用截流洪水而损坏。为此，该公司可以申请(c)A、行政赔偿 B、司法赔偿 C、行政补偿 D、民事补偿

10、行政诉讼所要解决的纠纷一般发生在(c)A、行政机关与行政机关之间 B、行政机关与行政机关工作人员之间 C、行政机关与公民、法人或者其他组织之间 D、国有企业、事业单位与职工之间

11、可持续发展理论深刻揭示复杂系统的运行机制，这个复杂系统之一是（a）A、自然系统 B、生产系统 C、经营系统 D、技术系统

12、三大工程材料之一是（c）A、铜 B、陶瓷 C、铁 D、水泥

13、企业行为能力的基础是（c）

A、企业创新能力 B、企业研发能力 C、企业法人财产 D、企业管理能力

14、行政案件经过行政复议，复议机关改变原具体行政行为，行政诉讼的被告是(a)A、作出原具体行政行为的行政机关 B、复议机关

C、复议机关的上一级行政机关 D、作出原具体行政行为的行政机关和复议机关

15、对行政机关委托的组织作出的具体行政行为不服提起行政诉讼，被告是(b)A、被委托的组织 B、委托的行政机关

C、委托的行政机关的上一级机关 D、委托的行政机关和被委托的组织

16、行政诉讼的被告提交答辩状的时限应当在收到起诉状副本之日起(c)A、5日内 B、7日内 C、10日内 D、l5日内

17、国土资源直接反映一个国家的（a）

A、综合国力 B、军事实力 C、科技实力 D、经济潜力

18、我国现有（a）个民族。A、56 B、65 C、55 D、66

19、市场经济运行的动力是（a）

A、企业对利润的追求 B、政府对经济的宏观调控 C、市场的自发调节 D、价值规律的作用

20、经济正常运行和经济健康发展的必要条件是（a）A、宏观调控 B、物价稳定 C、经济结构优化 D、经济增长

21、我国的政策性银行是国家开发银行、中国进出品银行和（d）A、人民银行 B、建设银行 C、商业银行 D、中国农业发展银行

22、根据宪法规定，民族自治地方是指（b）

A、自治区、自治县 B、自治区、自治州、自治县 C、自治区、自治县、民族乡 D、自治州、自治县

23、国家法律监督机关是（d）

A、人民法院 B、人民检察院 C、公安机关 D、人民代表大会

24、根据《行政处罚法》之规定，可以当场处罚的是（a）A、张某违章超车罚款50元

B、东方纯水公司生产纯净水冒充“娃哈哈”，被罚款20000元。C、某酒店消防设施不合格，公安局责令其停业整顿、限期整改。D、某运输管理所对赵某拖欠税费行为罚款100元。

25、按阅读范围可将公文分为（a）

A、对外公开件、限国内公开件、内部使用件 B、密、机密和秘密文件 C、公务文书和私人文书 D、平件、急件和特急件。

26、党委各部门应向本级党委请示问题，也可（a）向上级党委主管部门请示重大问题。A、在本级党委同意或授权后，越过本级党委 B、根据需要，越过本级党委

C、在抄送本级党委的同时，越过本级党委 D、不经过本级党委同意或授权，越过本级党委

27、中共某市委号召全市党员向英雄“××”学习，应向（d）行文。

A、全市各行政机关 B、全市各区县政府 C、市政府各部委办 D、下级党的机关

28、根据行文规则，对不符合行文规则的上报公文，上级机关的秘书部门（a）退回下级呈报机关。A、有权 B、无权 C、经请示本级机关领导后才能 D、不能

29、收文办理中的“批办”指的是（c）。A、机关或部门领导人对文件予以签发

B、由职能部门或有关工作人员具体承接办理公文内容所涉事务和问题 C、由职能部门或有关工作人员草拟意见后送机关或部门领导人审批 D、机关或部门领导人对来文提出决断性的处置原则和方法 30、一份公文如果标注主题词，其主题词的数量（b）A、至少3个，最多不超过10个 B、至少2个，最多不超过5个 C、至少一个，最多不超过5个 D、至少1个，最多不超过7个

31、“1996年10月10日中国共产党第十四届中央委员会第六次全体会议通过”是一篇决议，通过的时间和会议名称应

写在（a）

A、标题下方并加圆括号 B、正文开头缘由处 C、正文结尾处 D、落款处

32、标题《××关于申办专项控制商品准购证的报告》，错误是（d）

A、发文事由概括不当 B、发文事由表意不准确 C、发文事由概括不简洁 D、文种使用不当

33、公文格式是指（c）

A、公文的语法规范 B、公文的整体格局和标印形式 C、公文的行文规则 D、公文的行文制度

34、公文标题一般由（a）组成。

A、发文机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称 B、“大版头”+发文事由+文种名称

C、主送机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称 D、抄送机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称

35、公文中的数字应当使用何种文字书写是有严格的规定的，下列写法中错误的是（d）A、一方面 B、不管三七二十一 C、十一届三中全会 D、11届3中全会

36、总结有助于培养人的正确观察和分析问题的能力，共同提高（a）A、理论水平B、分析能力 C、写作能力 D、认识水平

37、（a）是各级党政机关和单位团体日常使用的一种事务文书。A、报告 B、广告 C、合同 D、调查报告

38、各级党代会议的工作报告、开幕词和祝词等，是（d）会议讲话稿。A、活泼式 B、陈述式 C、灵活式 D、规范式

39、写作述职报告，要（a），处理好成绩与问题的关系。A、实事求是 B、真实可信 C、具体明确 D、生动形象

40、（d）是单位或个人需要公开告知、说明某事，或希望大家协助办理某项事情时使用的文书。A、海报 B、公告 C、布告 D、启事

41、以下行为属于行政强制执行的是（c）

A、罚款 B、滞纳金 C、责令停产停业 D、没收非法所得

42、甲盗窃丙的电视机，被判刑一年，此案中丙的电视机是（c）A、犯罪客体 B、犯罪对象 C、犯罪主体 D、犯罪工具

43、已满14周岁，不满16周岁，犯（c）应当负刑事责任。A、贩毒 B、诈骗 C、抢夺 D、盗窃

44、只适用于民事诉讼而不适用于刑事诉讼和行政诉讼的原则或制度是（b）A、两审终审制度 B、调解原则 C、公开审判制度 D、回避制度

45、有期徒刑的期限为（b）

A、1个月以上15年以下 B、6个月以上15年以下 C、6个月以上20年以下 D、3个月以上20年以下

46、当作者与主要受文者存在不相隶属关系时，只能选取(b)。A、上行文 B、平行文 C、下行文 D、公布性文件

47、在我国，有关法定继承人的顺序，错误的说法是(d)。A、第一顺序是配偶、子女、父母

B、丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的可作为第一顺序人 C、第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

D、前一顺序排斥后一顺序，同一顺序的继承人间也有先后次序之分

48、设想没有运动的物质的观点是(b)。A、客观唯心主义 B、形而上学唯物主义 C、庸俗唯物主义 D、主观唯心主义

49、我国公民在法律面前人人平等指的是(a)。A、权利的平等性 B、权利的广泛性 C、权利的真实性 D、权利的平衡性

50、下列不属于物质鼓励的是(d)。A、奖金 B、奖品 C、工资晋级 D、加班费用

三、多项选择题(本大题共20小题，每小题1、5分，共30分)

1、财政政策包括（ad）

A、税收政策 B、财政收入政策 C、分配政策 D、财政支出政策

2、市场机制是（a b d）在市场运行中发挥作用的具体形式。A、价值规律 B、供求规律 C、垄断规律 D、竞争规律

3．下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有（be）A．理性认识依赖于感性认识 B．感性认识有待于发展到理性认识 C．理性认识是感性认识的总和 D．感性认识中包含着理性认识的因素 E．理性认识中包含着感性认识的成分 4．以下选项中正确表达辩证唯物主义时空观内容的有，时间和空间（bcde）A．是感性直观的先天形式 B．是物质运动的存在形式 C．随物质运动速度的变化而变化 D．是不可分割的

E．既是无限的又是有限的

5．对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，因为（abcde）A．它揭示了事物普遍联系的根本内容 B．它揭示了事物发展变化的根本动力

C．它是贯穿于唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索 D．矛盾分析方法是最根本的认识方法

E．是否承认矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法和形而上学的根本分歧

6．下列选项中，属于因果联系的有（abd）A．2005年11月松花江水污染造成哈尔滨市供水危机 B．植被的破坏造成沙尘暴频发 C．彗星的出现造成地球上爆发战争 D．汽车尾气的大量排放造成大气污染 E．对森林的大量砍伐使生物物种减少

7．下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有（）A．理性认识依赖于感性认识 B．感性认识有待于发展到理性认识 C．理性认识是感性认识的总和 D．感性认识中包含着理性认识的因素 E．理性认识中包含着感性认识的成分

8、下列选项中属于具体行政行为的有(ad)A、交通局发布《桥道收费管理办法》 B、教育局向李某颁发《教师资格证书》 C、农业局与张某签订《粮食收购合同》 D、税务局向孙某送达《个人所得税缴费通知》 E、公安局与第三建筑公司签订《住宅建设合同书》

9．在下列选项中属于行政管理关系的有(ade)A．劳动局实施行政处罚与被处罚人之间形成的关系 B．劳动局购买办公设备与商场之间形成的关系 C．劳动局建办公楼与建筑公司之间形成的关系 D．劳动局发放岗位津贴与本局职工之间形成的关系 E．劳动局登记检查企业用工情况与企业之间形成的关系

10．我国地方政府规章的制定主体是(bce)A．国务院各部委 B．省、自治区、直辖市人民政府

C．省、自治区人民政府所在地的市人民政府

D．国务院批准的较大市人民政府 E．经济特区所在地的市人民政府

11．毛泽东思想活的灵魂的基本方面是（abc）

A．实事求是 B．群众路线 C．独立自主 D．谦虚谨慎 E．艰苦奋斗

12．毛泽东提出，中国共产党处理与民主党派关系的方针是（abcde）A．长期共存 B．互相监督 C．肝胆相照 D．荣辱与共 E．团结合作

13．中国共产党的民主集中制的基本原则是（abcde）

A．个人服从组织 B．少数服从多数 C．局部服从全局 D．下级服从上级 E．全党服从中央

14、常州A区居民贾某长期居住在南京鼓楼区，2003年1月因涉嫌酒后肇事被长宁市闸北区公安分局拘留。现贾某想

提起行政诉讼，对该案有管辖权的法院是(de)A、常州A区基层人民法院 B、南京鼓楼区基层人民法院 C、长宁市中级人民法院

D、长宁市公安局所在地的基层人民法院 E、长宁市闸北区公安分局所在地的基层人民法院

15、下列属于社会主义国家和资本主义国家共同具有的政府职能是(abcd)。A、提供公共产品和服务 B、宏观经济调控 C、调节社会分配 D、维护市场秩序

16、调查报告作为研究结果的书面资料，它必须(acd)。A、以科学分析为手段 B、以叙述、描写为主 C、以客观事实为基础 D、以传递信息为目的

17、根据行政职权的产生和方式，行政主体可以划分为(ac)。A、授权性行政主权 B、内部行政主体 C、职权性行政主体 D、外部行政主体

18、消除贫困，逐步实现共同富裕是(acd)。

A、社会主义的根本原则和本质特征 B、社会主义生产目的的要求 C、体现社会主义的本质要求 D、社会主义制度优越性的体现

19、在阶级对立社会中，法具有执行各种社会公共事务的作用，主要有(abd)。A、维护人类社会基本生活条件 B、维护生产和交换的秩序 C、组织社会化大生产 D、推进教育、科学、文化的发展

20、当事物处在量变状态时(ab)。A、事物处在数量上的增减变化 B、事物表现为平衡和静止 C、事物从一种质转化为另一种质 D、事物矛盾的双方只有统一

综合基础知识测试题

一、单项选择题（下列各题所给选项中，只有一个符合题意的正确答案、不答或多答均不得 分。）

1.决定政府机构的设置及其规模的是（）。

A.全国人民代表大会 B.政府职能 C.中国共产党 D.全国政协 2.下列词语中，属于公文表态词语的是（）。A.烦请 B.特命 C.责令 D.缓议 3.下面（）是政府办事机构。

A.中央办公厅 B.县工商局 C.乡工商所 D.县驻京办事处

4.“他说你行，你不行也行；他说你不行，你行也不行”，在哲学上属于（）。A.辩证唯物主义 B.唯物辩证法 C.客观唯心主义 D.主观唯心主义 5.对妨碍行政诉讼的拘留决定不服可以（）。A.起诉 B.上诉 C.申请复议 D.申诉

6.依据国家公务员交流制度，国家行政机关根据工作重要可有（）等交流形式。A.调入、转任、轮换、挂职锻炼 B.调出、轮换、轮岗、挂职锻炼 C.调出、转任、轮换、轮岗 D.调任、转任、挂职锻炼

7.从邓小平同志关于社会主义本质的新概括来看，（）是实现社会主义的关键。A.必须抓住经济建设这个中心 B.要发展生产力，就必须坚持改革开放 C.必须坚持公有制和按劳分配的主体地位 Ｄ.坚持共同富裕，防止两极分化 8.物权是指权利人对物的（）。

A.直接占有和支配 B.直接占有间接支配 C.间接处分和支配 D.直接支配、间接处分

9.鲁迅说：“倘若说有胡子的人才有学问，那么山羊就最有学问了”。这种论证方式属于（）。A.例证法 B.类比法 C.对比法 D.归谬法 10.下列行为中，符合未成年人保护法要求的有（）。A.国家有关执法部门查处并没收毒害青少年的淫秽光盘 B.某营业性歌舞厅向未成年人优惠开放

C.某父母因购买“六合彩”负债累累，强迫其就读初二的孩子辍学，外出打工 D.某同学违反课堂纪律，其任课老师把他赶出教室 11.下列哪种情况不可以采用越级行文的方式（）。A.情况特殊紧急 B.需要检举、控告直接上级机关

C.某市人民政府为适应现代化城市建设的需要，拟在原某林场内建一座具有一定规模的 某市植物园，为此，决定向上级机关致文请求批准

D.国家林业局致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因，该县林业局 调查清楚后向国家林业局行文报告

12.某中学生在上网查询资料时，发现有人正在利用国际互联网泄漏国家重要的经济情报。他 及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（）。A.维护国家安全的义务 B.维护国家统一的义务 ·2· C.维护民族团结的义务 D.维护国家荣誉的义务

13.政府机构构成六要素中，属于政府机构行使行政权力，履行行政职责的物质基础是（）。A.机构设置 B.人员组合 C.行政经费 D.权责体系 14.使人与自然既区别开来又联系起来的基础是（）。A.地理环境 B.生产资料 C.生产劳动 D.社会意识 15.公务员晋升正科、正处级职务，需分别任副科、副处（）。A.一年以上 B.二年以上 C.五年以上 D.四年以上 16.两点论和重点论的关系是（）。

A.重点论以两点论为前提，两点论内在地包含着重点论 B.两点论以重点论为前提，重点论内在地包含着两点论 C.重点论以两点论为内容，两点论以重点论为形式 D.两点论以重点论为内容，重点论以两点论为形式

17.你在接受别人的服务时，如果想到自己也是服务者，也是为别人服务的，那么你就会尊重 为你服务的人。其中蕴涵的哲理是（）。

A.矛盾双方地位平等 B.矛盾双方在一定条件下相互转化 C.主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的 D.不同性质的矛盾应该用不同方法解决

18.在社会主义市场经济条件下，国有企业应该成为（）。

A.由国家直接经营管理的经济单位 B.由国家统负盈亏的经济单位 C.具有一定权利和义务的法人实体 D.拥有全部资产所有权的经济实体 19.法律是一种特殊的行为规则，其最主要的特征是（）。A.由国家制定或认可 B.对全体社会成员具有普遍约束力 C.靠国家强制力保证实施 D.以规定权利和义务为内容 20.公民要正确行使权利，必须做到（）。

A.自主行使权利 B.自由行使权利 C.依法行使权利 D.主动行使权利 21.真理和谬误的区别在于（）。

A.是否反映了客观实际 B.是否符合人民群众的意志和愿望 C.是否符合无产阶级根本利益 D.是否正确反映客观事物及其发展规律 22.义务教育的本质特征是（）。

A.国家免费性 B.国家强制性 C.社会普遍性 D.公民自觉性 23.马克思主义创立意味着（）。

A.人类哲学思想发展到了顶峰 B.科学哲学体系的最终完成

C.绝对真理的体现 D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点 24.上行文是指（）。

A.向具有隶属关系的上级领导、领导机关报送的文件 B.向所属被领导机关或组织发出的文件

C.向一切比本机关级别层次高的机关发出的文件 D.向一切比本机关级别层次低的机关发出的文件 25.在法学上，一般认为，划分法律部门的主要依据是（）。A.法律调整的效率 B.法律调整的对象和方法 ·3· C.法律规范的数量 D.法律调整后果 26.新时期我国爱国主义的主题是（）。

A.建设有中国特色的社会主义 B.实现国家统一 C.加强民族团结 D.增强民族凝聚力 27.国家公务员录用的首要原则是（）原则。A.平等 B.公开 C.竞争 D.择优

28.哲学为各门具体科学的研究提供世界观和方法论，这是因为（）。A.哲学是对各门具体科学的概括和总结 B.哲学是各门具体科学的基础 C.哲学把自然科学和社会科学作为自己的研究对象 D.哲学是科学的理论体系 29.我国现行宪法规定劳动是公民的（）。A.权利 B.义务 C.权利和义务 D.职责 30.解决台湾问题的前提是（）。

A.一国两制 B.和平统一

C.坚持一个中国的原则 D.台湾事实上的主权地位

二、多项选择题（下列各题所给选项中，至少有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答或多答均不得分。）

1.生产关系是一个复杂的经济结构，它包括（）。A.经济管理及各个部门 B.生产资料的所有制形式

C.各种社会集团在生产过程中的地位和交换关系 D.产品的分配形式以及由此所直接决定的消费关系

2.为使公文正文段落或句子前后衔接，常使用的承接词有（）。

A.与其说„„，不如 B.综上所述，基于 C.据此为要 D.总而言之 3.改革其有深刻性和广泛性这句话的含义是（）。

A.它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是一种根本性变革 B.它涉及经济体制、政治体制和其他方面的体制的改革

C.它会促进生产力的发展，引起社会经济生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思 想观念的一系列深刻变化

D.改革就是对社会生活方式进行改变 4.著作权法保护的作品包括：（）。

A.口述作品 B.计算机软件 C.楼房设计图纸 D.舞蹈作品 5.我国刑法的基本原则有（）。

A.罪刑法定原则 B.平等地适用刑法原则 C.罪责刑相适应原则 D.刑法个别化原则 6.全国建设小康社会，必须（）。

A.基本实现工业化 B.社会保障体系比较健全

C.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高 D.促进人与自然的和谐发展

7.下列体现了矛盾普遍性和特殊性的关系的有：（）。

A.不打无准备之仗 B.“欲擒故纵” C.“试点” D.抽查 ·4·

8.“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”，对当代公务员道德素质建设、行为规范养成的启 迪意义包括（）。

A.树立全心全意为人民服务的观念 B.立党为公，勤政为民 C.端正廉洁，克己奉公 D.不谋私利，品行端正 9.国家对社会经济活动实行间接调控，其特征有：（）。A.主要通过价格、利率、税率、汇率等经济手段实施调控 B.国家计划以市场为基础，总体上是指导性的 C.对企业生产经营活动不再直接干预 D.法律规范、信息指导成为调控的重要手段 10.聘任制主要适用于（）。

A.专业技术职务 B.基层行政领导职务 C.国家公务员 D.各级政府行政首长 11.在下列命题中，包含辩证法思想的有（）。

A.“易穷则变，变则通，通则久” B.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏” C.“道之大原出天，天不变，道亦不变”D.“天下大势，循则极，极则反” 12.下列不属于一级政府的机构有（）。

A.地区行政公署 B.县人民政府 C.乡人民政府 D.村民委员会 13.犯罪客体是（）。

A.犯罪对象 B.社会利益或权益

C.刑法所保护的而为犯罪行为所侵犯的社会关系 D.犯罪构成的必要条件 14.行政法赖以表现的法律形式有（）。

A.国际条约与协定 B.行政规章 C.地方性法规 Ｄ.行政法规 15.报考国家公务员必须具备的条件有（）。

A.一般具有大专以上文化程度 B.品行端正，有为人民服务的精神 C.具有中华人民共和国国籍 D.年龄一般为40 岁以下 16.下面说法中，正确的是（）。

A.从犯是共同犯罪中起次要作用的犯罪分子 B.从犯是在共同犯罪中起辅助作用的犯罪分子 C.对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚

D.对于从犯，可以比照主犯从轻、减轻处罚或者免除处罚 17.下列关于邓小平理论的论述中，正确的有（）。A.主体是“一个中心，两个基本点” B.它是马克思主义在中国发展的最新成果

C.初步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题 D.深化了党对中国特色社会主义的认识

18.我国公务员进行职位设置时，必须在确定（）“三定”的基础上进行。A.职能 B.机构 C.编制 D.职务 19.公文的签收是由（）完成的。A.外收发人员 B.通讯人员

C.内收发人员 D.机关领导人或部门负责人 ·5· 20.根据形成和作用的公务活动领域，公文可分为（）。

A.法定正式公文 B.通用公文 C.非法定正式公文 D.专用公文

三、判断题（正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”。）1.关汉卿的代表作是《窦娥冤》。（）

2.在某一职位上，如果有权无责，容易导致权力滥用。（）

3.宏观调控手段系统是由税收杠杆、信贷杠杆、外汇杠杆、价格杠杆组成。（）4.有限责任公司就是股票不能流通和股东不承担什么责任。（）

５.社会主义的根本任务是调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节，解决基本矛盾。（）6.社会主义法制实质上是制度化、法制化了的社会主义民主。（）7.货币政策的首要目标是稳定物价，这种稳定是绝对的。（）

8.财政部对国务院其他部委的财政收支和财务活动、财政税收政策、法规和规章的执行情况 的检查、监督属于职能监份。（）

9.行政制裁措施在同一事件中只能使用一次，不能反复使用。（）

10.“教育为社会主义建设服务，社会主义建设要依靠教育”符合事物间普遍联系的观点。（）11.贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持 执政为民。（）

12.提炼主题的基础是语言。（）

13.靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。（）

14.资本主义世界三大社会矛盾的存在和发展是分析和判断资本主义历史趋势的客观依据。（）

15.中华民族资产阶级登上历史舞台是在 19 世纪 60年代。（）16.一般认为，引进硬件，成套设备，属于比较低级的引进方式。（）17.市场经济是相对于产品经济而言的，讲的都是资源配置问题。（）

18.公文处理是指对公文的撰制、传递处理与管理，是使公文得以形成并产生实际效用的全部 活动。（）

19.新文化运动兴起的标志是 1919 年陈独秀在上海创办的《新青年》。（）20.党员违法犯罪后受到国法追究，可不再受党纪追究。（）参考答案

一、单项选择题

1.B 2.D 3.D 4.Ｄ 5.D 6.D 7.B 8.A 9.Ｄ 10.A 11.Ｃ 12.A 13.C 14.C 15.B 16.A 17.B 18.C 19.C 20.C 21.D 22.B 23.D 24.A 25.B 26.A 27.B 28.A 29.C 30.C

二、多项选择题

1.BCD 2.BCD 3.ABC 4.ABCD 5.ABC 6.ABCD 7.CD 8.ABCD 9.ABCD 10.AB 11.ABD 12.AD 13.CD 14.BCD 15.ABC 16.ABC 17.AC 18.ABC 19.AB 20.BD

三、判断题

1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.√ 19.× 20.×

第五篇：综合素质测试题

管理素质测试试卷

姓名：；应聘岗位：；测试得分：

一、本项内容全部为单项选择，共25个小题，每题只有一个正确选项，每题2分，小计50分。

1、合理安排、使用和调配人员的基本依据是

A）人事选拔B）人事监督C）人员培训D）人员考评

2、采用匿名通信和反复征求意见的预测方法称为：

A）趋势外推法B）乐队效应法C）德尔菲法D）专家会议法

3、司马迁遭宫刑之辱后，发愤完成不朽巨著《史记》，从需要理论分析，这主要出于其（）：

A）生理需要B）社会需要C）自尊需要D）自我实现需要

4、在管理学发展史上提出“期望理论”的是（）：

A）赫兹伯格B）马斯洛C）弗罗姆D）麦克里兰

5、职务分析在人力资源管理工作中是（）：

A）组织行为的中心内容B）一瞬间的行为

C）行动之前的准备工作D）贯穿于全过程的基础

6、用目标管理法进行考核管理时不会涉及的活动是（）

A）分析与激励B）计划与度量C）指挥与决策D）监督与控制

11、人力资源考核的客观的标准是----------（）

A）工作质量B）工作能力C）知识水平D）组织评价

7、顾客总成本不包括（）：

A、服务成本B、货币价格C、时间成本D、体力成本E、精神成本

8、受“晕轮效应”的影响，面试考官可能会在某种程度上倾向于（）。

A）在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响

B）根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现

C）对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价

D）根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

9、决定绩效考核成败的关键是（）

A）考核的制度或方法B）考核者C）考核者和被考核者对考核的态度和目标 D）考核的程序

10、职能薪酬体系中，对员工薪酬起决定作用的是（）：

A）员工具有的技能B）员工的职务C）员工的工作能力D）员工职务完成能力

11、在横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化的方法是指（）：

1A）、工作丰富化B）、工作轮换C）、工作扩大化D）、工作设计

12、纺织印染厂原来只是将坯布印染成各种颜色的花布供应服装厂，现在纺织印染厂与服装加工厂联合，这属于（）：

A.前向一体化B.后向一体化C.横向一体化D.混合一体化

13、某牙膏厂原来只生产牙膏，现在又增加生产牙刷，这属于（）：

A.同心多元化B.水平多元化C.集团多元化D.一体化

14、以下不能作为绩效考核长期效果评估的指标是？（）：

A）组织的绩效B）员工的离职率C）员工人数D）员工对企业认同度的增加

15、设置岗位的基本原则是（）：

A）因人设岗B）因事设岗C）因人力资源设岗D）因企业结构设岗

16、某企业准备上马一个固定资产投资项目，有效使用期为4 年，无残值，总共投资120 万元。其中一个方案在使用期内每年净利为20万元，年折旧额30万元，该项目的投资回收期为（）：

A）4 年B）6 年C）2.4 年D）3 年

17、某企业1995年末的资产负债表反映，流动负债为219，600 元，长期负债为175，000 元，流动资产为617，500 元，长期投资为52，500 元，固定资产净额为538，650 元。该企业的资产负债率应为（）

A、35.56 ％B、32.65 ％C、34.13 ％D、32.49 ％

18、小李的月收入为2900元，各项社保代扣款为300元，假设如其他补贴及扣款，则他当月的实际收入是（）元：

A）2525B）2565C）2570D）257519、心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴表达着说话人的意思，人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比听到声音时增加10％。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.分别 单纯B.共同 单纯C.独立 单独D.一致 单独

20、下列行为中构成犯罪的是：（）

A赵某，30岁，醉酒驾车撞死路人

B刘某,13岁,盗窃价值人民币50万元的财物

C张某，30岁.遇人抢劫奋起反击,将对方打成重伤

D王某，30岁，为了躲避仇人追杀，抢了路人的摩托车逃跑

21、甲被车撞伤倒地，行人乙拦下一辆出租车，将甲送往医院，乙支付了车费，其间甲的手机丢失。下列表述中正确的是：（）

A车费由甲承担，甲手机丢失的损失由乙赔偿

B车费不由甲承担，甲手机丢失的损失由乙赔偿

C车费由甲承担，甲手机丢失的损失不由乙赔偿

D车费不由甲承担，甲手机丢失的损失不由乙赔偿

22、请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性“（）

23、他并不富裕，但还（）和照顾比他自己更穷的亲戚。（）

A）救济B）周济C）周恤D）赞助

24、两个运输队，第一队有320人，第二队有280人，现因任务变动，要求第二队的人数是第一队人数的2倍，需从第一队抽调多少人到第二队？（）。

A.80人B.100人C.120人D.140人

25、某学校学雷锋小组决定给校园现在的小树浇水，可当他们到了学校之后，发现学校正好有三个学生，而小树也浇过了。甲说：“是乙干的。”乙说：“不是我干的。”丙说：“不是我干的。”这三个人中有两个说了假话，一个说了真话，由此可知，浇树的是()。

A．甲B．乙C.丙D.其他人

二、本项测验主要考察应试者的综合知识。全部为单项选择，共15个小题，每题只有一个正确选项，每题2分，共30分。

1、“公民”这一概念是（）。

A.政治概念B.经济概念C.法律概念D.文书术语

2、Give me his ___ words.()

A)preciseB)correctC)exactD)accurate3、The panda is an endangered species, which means that it is very likely to become ___（）.without adequate protection.A)extinctB)insaneC)intactD)exempt4、下列能够依次展示美国、英国、法国和日本影响力的文化符号是：（）

A）感恩节、巨石阵、卢浮宫、浮土绘

B）硅谷、哈佛大学、白金汉宫、东照宫

C）爵士东、金色大厅、圣女贞德、新干线

D）劳斯莱斯、芭比娃娃、巴尔扎克、桂离宫

5、王某去世后留下一笔遗产，下列都健在的近亲属中，不享有继承权的是（）。

A）王某的父亲B）王某的女儿C）王某的妻子D）王某的哥哥E）A—D都有

6、认识的感性阶段有待于发展到理性阶段，这是（）。

A）认识论中的唯物论B）认识论中的唯心论C）认识论中的可知论D）认识论中的辩证法

7、宗教的本质是()。

A）具有广泛社会影响的一种社会心理 B）人类知识的一种特殊的组织形式

C）人们之间爱的感情的联系 D）统治人们的自然和社会力量在人们头脑中虚幻颠倒的反映

8、国际法庭设在什么地方?()

A）瑞士B）美国C）荷兰D）英国

9、我国民法通则规定，普通诉讼时效是（）。

A）1年B）2年C）3年D）5年

10、我国的城市建制中“大城市”的人口划分是多少?()

A）1000万以上B）500-1000万C）100-500万D）50-100万

11、下列哪一位英雄不是在“抗美援朝”中牺牲的?()

A）董存瑞B）邱少云C）罗盛教D）杨根思

12、赵某与黄某2003年1月结婚，2005年10月协议离婚，但在财产分配上发生争执。下列不属于夫妻共同财产的是（）。

A．2004年8月黄某出版一部小说所获得的稿费1万元

B．2005年3月赵某因车祸受伤所得到的医疗费用赔偿2万元

C．2003年6月赵某父母赠与赵某、黄某一幢房屋，价值25万元

D．2004年12月，赵某与黄某共同购置的一套高档家具，价值4万元

13、提倡“仁政”，强调“礼治”，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是（）：

A）孔子B）孟子C）老子D）韩非子

14、美国次贷危机中的“次”是指（）

A）贷款人的第二次贷款B）贷款人的收入较低，信用等级较低

C）贷款机构的实力和规模较小D）贷款机构的信用等级较低

15、公元1421年，是成祖朱棣为加强北方军事力量，迁都北京，称应天为（）。

A）北平B）西安C）重庆D）南京

三、本项测验主要考察应试者的文字运用能力。以下成语或句子有5个是错误，请选出错误并改正（只准改一个字）。每答对题4分，共20分。

A）备选内容如下:

1、交通枢纽；

2、对簿公堂；

3、满目疮痍；

4、暗度陈仓；

5、假途伐虎

6、始终不渝；

7、龙盘虎踞；

8、无可质疑；

9、李代桃僵；

10、春寒料峭

11、待价而沽；

12、老骥伏立；

13、滥竽充数；

14、所向披糜；

15、前倨后恭

16、热泪迎眶；

17、骚人墨客；

18、潸然泪下；

19、海市蜃楼；20、厉兵秣马

B）改错：