吊车班及后勤人员工作纪律（5篇）

第一篇：吊车班及后勤人员工作纪律

吊车班及后勤人员纪律及处罚

一遵守公司上下班时间，有事提前请假

二工作时必须佩戴安全帽

三12米钢筋装车必须正确使用S钩，禁止所装货

物划擦水泥地面

四落实好各班锁夹轨器人员，就近负载停车，并马

上锁好夹轨器

五吊车故障维修时，吊车班必须配合修理

六宿舍内禁止喝酒、打牌

七非食堂工作人员禁止进入食堂操作间

八遵守食堂上下班时间，注意卫生，下班时必须锁

好门窗

九迟到半小时未请假者视为旷工

违反一至八者扣发半日工资，旷工者扣发一日工资

衡水振华钢材市场

2011.04.09

第二篇：2013年后勤人员纪律整顿讲话

在后勤人员纪律整顿会上的讲话

按照区上的安排，这次纪律作风整顿要延长到三月八日，我们后勤、保卫部门通过这次整顿，有没有变化，变化有多大，工作作风有没有转变，这值得我们每一个人认真思考，拿我掌握的情况看，一部分人还没有触动，工作还处于消极应付，工作被动，推一步，走一步，甚至一推不动，没有切实静下心来干工作，和其它部门相门还有很大的差距，我对我们工作的被动状态很担忧，就目前工作强调如下：

一、当前形势分析：全国上下都在转变作风，中央对抓作风是“雨点大、雷声急、风声紧”，转变作风要求是“踏石留印，抓铁有痕”，医院对我们的工作要求是“以实干为基，快速落实为本”，对每个人提出的要求是“人人都是医院发展环境，人人都是医院形象”。我们做的怎样和医院要求还有多大差距，我们工作对得起医院发给我们的工资吗？

二、摆正位置，做好工作

医院的中心是临床一线，我们的工作是为临床一线服务，这是不争的事实，我们的工作性质，决定了我们在医院所处的地位和作用，所以评判我们工作好坏的主体是临床一线工作人员和所有的服务对象，我们要把心思和精力用在如何围绕临床一线提供优质高效的服务上，如何保证以好的服务来保证医疗秩序的正常运转，以良好的心态，积极主动的为一线服务。要想得到大家的尊重和认可，必须尊重自己的工作，必须用心把自己工作干好。

三、勇于负责，敢于担当

一个人愿意承担的责任越大，他的价值就越大，他将来的成就就越大，我们工作中必须强化责任意识，以“等不起、慢不得、坐不住”的责任感，以干不好工作良不甘味，夜不能寐的劲头，以躺着想事，坐着仪事，跑着干事的冲劲，在工作中寻求成就感，在工作中寻找乐趣，在工作中实现人生的价值。

四、转变工作作风，强化落实力

查做事原则，看是否存在服务意识不强，立场不坚定，办事无原则的问题，提升履职尽责能力；

查精神境界，看是否存在萎靡不振，精神懈怠，状态不佳的问题，提升开拓进取能力；

查群众立场，看是否存在官僚主义、脱离群众，服务不优的问题，提升为民服务能力；

查工作作风，看是否存在学习不勤，要求不严，责任不实的问题，提升勤奋务实能力；

查政风政纪，看是否存在纪律松懈，行为散漫，落实不力的问题，提升遵纪守法能力；

查工作效率，看是否存在措施不力，速度不快，质量不高的问题，提升个人执行能力；

查勤政廉政，看是滞存在以权谋私，自律不严，奢侈浪费的问题，提升拒腐防变能力；

查道德修养，看是滞存在品质不良，思想不纯，行为不端的问题，提升崇德尚廉能力。

五、通过一段时间的观察，我发现我们后勤工作存在一种“散、焕、瘫”的怪现象。

“散”，自由散漫，组织纪律性不强，迟到、早退、不假而走的现象时有发生，我对大家仁慈，大家不给我面子，甚至还认为我软弱可欺。

“焕”，工作焕散，得过且过，干工作为动脑子，缺乏前瞻性和延续性，干工作好象是为领导干，领导说到那儿，自己做到那儿，现在成了领导来发现你工作中存在的问题，而你只是机械的改正缺点，工作不积极、不主动。

“瘫”，工作缺乏团队协作精神，各人一把号，各吹各的调，帮别人干事情，自己就吃亏了，境界不高，觉悟不高，有些事情表现的很生分，很自私，工作上相互拆台，而不是补台，甚至背后地里搞点小动作，小伎俩，做些违背道德，违背人品，违背良心的事情，这些现象严重影响着后勤、保卫队伍。

第三篇：后勤人员工作要求

后勤人员工作要求

一、清洁人员

1.工作要有较强的责任心，不怕苦不怕累，确保公司整体的环境整洁。

2.车间玻璃窗、窗台及其它设施（灭火器）根据实际情况（至少两周一次）

进行清扫保证干净整洁。

3.卫生间的清洁要求：门及护板表面无尘，无划痕、无污迹。镜面无灰尘，洗手台台面无水迹、泡沫，墙和地面清洁无水迹污迹，小便池内无尿碱、烟头、痰迹等异物。

4.卫生间内不得摆放其它杂乱的物品，影响环境卫生。卫生间内如发现卫

生洁具损坏，管道、阀门、龙头漏水等，应及时上报修理。

5.各区域垃圾纸篓内的污物及时清理，确保垃圾不堆积，无异味。遇天气

炎热每天要及时更换避味球和点檀香，去除异味。

6.公共区域的第一次卫生清扫工作需在上班后30分钟内完成，且需要不

断巡视，及时清扫维持清洁环境，保证外围环境卫生整洁、干净。

7.随时关注及维持好食堂环境、设备（空调、桌椅、冰箱）卫生状况，及

时将垃圾残渣清理干净。

8.对公共区域涉及到的水池、灭火器材等设施设备需定期清洁，保持其整

洁干净。

9.对于各自负责的区域要按时巡视，发现脏污及时打扫。

二、警卫人员

1.严格遵守公司的各项规章制度，认真履行安保职责，确保公司的公共财

产安全。

2.监督员工上下班考勤敲卡，要求一人一卡，严禁代敲卡。

3.监控人员/车辆出入登记，协调车辆停靠在指定位置，不妨碍厂区内交

通。

4.收到的邮件应做初步确认，对不属于本公司的邮件及时退还。当天的邮

件应尽快送至相关部门签收确认。

5.每天做好室内及保洁区的卫生工作。

6.遇突发事件及时通知公司领导并在第一时间做好应急处理。

7.员工下班后若发现门窗或气、电未关，警卫在有钥匙的情况下应履行关

闭职责，无钥匙时应及时告知相关人员处理并作为异常情况登记在值班记录表上。

8.夜间及时开启公共区域照明，清晨时将照明设施全部关闭。

9.发现盗窃、火灾或突发事件时，视情况及时报警，同时尽快通知公司领

导并及时采取果断措施尽全力挽回损失物品。（紧急电话：急救120、火警119、匪警110）

10.值勤期间保持仪容整洁文明待客，不擅离职守，不酗酒、睡觉、赌博。

11.工作时间内不得用值班室电话聊天、拨打声讯或长途电话，非紧急情况

不允许非警卫人员使用值班室电话。

第四篇：后勤人员工作职责

牛寨小学后勤人员工作职责

一、自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度，维护学校荣誉，关心集体。顾全大局，安心本职工作，服从组织安排，保证服务工作高效、优质。热爱后勤工作，有较强的事业心、责任心和负责精神。团结协作，齐心协力，充分发挥主人翁作用。

二、按时上下班，不迟到、不早退，中途不离岗。虚心听取教师的合理化建议，不断改进工作，任劳任怨，积极肯干。

三、按划定的卫生区域，全天侯随时清扫，保持清洁。管理好校园花木、公物、水电。

四、精打细算，爱护公物，节约用水，用电、用煤，不得铺张浪费，要勤俭持家。

五、服从总务处安排，完成指定的临时性工作和其它勤杂工作，无故不在办公室作长时间逗留。以免影响他人工作。

六、搞好个人卫生

1、常剪指甲，不随地吐痰。

2、工作时穿戴干净整洁的工作服。

3、定期参加体检。患有传染病的应主动报告领导，服从安排。

七、、做好校园绿化，树木及时修剪、治虫。

八、保管好各种工具。负责有关的安全工作。电器使用操作规范。

第五篇：后勤人员工作述职

一颗永不生锈的螺丝钉

----记岷县一中践行群众路线先进人物赵柱昌老师

在全校深入开展党的群众路线教育实践活动，努力践行社会主义核心价值观之际，为了充分发挥先进人物的榜样示范作用，弘扬崇高的师德风范，激励广大教职工自觉加强师德修养，强化依法从教、爱岗敬业的意识，提高教书育人、服务学生的能力，学校于3月份制定了《岷县一中2014年“师德标兵”评选办法》，并根据《岷县一中2014年“十大师德标兵”评选办法》，经各处室、教研组民主推荐，教职工大会民主测评，评审委员会表决通过，评选出了姚志忠等10名教职工为我校首届“十大师德标兵”，这其中就有被大家亲切的称为“赵师傅”的赵柱昌老师。

赵柱昌老师生于1965年8月，1985年毕业于岷县一中初中部，1986年10月在一中参加工作至今。时间过的飞快，转眼已是28年，28年来，赵老师从事过采购、通信、清洁、印刷兼校园广播等工作，多次获得校级先进个人荣誉称号。他在工作上认真踏实，诚实守信，抱着一颗赤诚之心工作，对教育事业充满了无限热情。他常说人活着不仅仅是为了自己，更多的是为了他人。他把雷锋作为自己的榜样，把自己喻为一颗螺丝钉，但愿永不生锈，永远发光发热。

赵柱昌老师在“十大师德标兵”命名表彰会上是这样表述自己的28年的：

“我是一名普普通通的工人，从事学校后勤服务工作，在学校这个温暖的大家庭中，经过了28年的风雨历程。

28年不是个小数，人生又能有几个28年？在这28年里，我干过清洁工、通讯员、采购员，到如今干印刷兼职管理校园广播工作。28年，在工作上说苦也苦，因为苦才是人生，说甜也甜，所以说做才能得到。

怀感恩之心，存敬畏之情，是我做人的宗旨；服务于学校，服务于师生，是我的工作标准。”

时间过得真快，转眼间一个学期又在忙忙碌碌中过去了。

期间，在校领导的大力支持和带领下，以科学发展观为指导，面对新形势、新要求、新观念，深入学习《师德规范》，贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持以人为本的理念，时刻保持内强素质，外树形象，乐于奉献，顾全大局的责任意识，始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，坚持后勤人员为教育教学第一线服务，为师生生活服务方向，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，切实做好后勤保障工作，为我校提高教育教学质量创造了有力的条件，具体工作如下：

一、思想上，努力提高自身素质，不断增强服务意识。

后勤工作是学校工作的有机组成部分，工作千头万绪、繁

琐杂碎、责任重大，关系到教学秩序、生活秩序的稳定和教育

教学质量的提高。后勤人员在学校担负着服务育人的重要角色，十分重要。因此，提高素质是前提。使自己具备“乐于奉献、服务育人、勤俭节约、大公无私、心胸开阔、顾全大局、与时俱进、不断创新”的思想。

学校一切工作是为了孩子，后勤一切工作是为教学当好先

行，为教学第一线服好务。其工作性质决定了后勤人员要敢当幕后角色，做无名英雄。节假日别人休息正是后勤人员准备维修、调整的最忙的时候，下班后别人休息后后勤人员恰恰要上岗检查。这就需要后勤人员要以奉献为乐；以为他人创造良好的工作、生活、学习的环境为乐；以出色的工作业绩、一流的服务质量为乐。把领导放心、师生满意作为自己的第一追求。注重克服思想上的“惰”性。

学校后勤工作的内容多、范围广，概括起来可用八个字总

结：张张件件、框框板板。

张张件件是指学校后勤工作中的音像资料、多媒体设备、打印及耗材、水暖电材料等。要精心安排，节俭规范，确保学校工作的正常运转。还有教室、各办公室、自习教室、电脑房、多功能活动室等场所的规章制度版面、条幅、标语、标志牌等。管理细致；哪里是关键部位，哪里易出现事故隐患，哪里需经常维护„„后勤人员必须心中有数，遇到问题及时解决。

框框板板是指学校设施中的门、窗、课桌、椅子、床、柜、办公桌等硬件设施。它们代表学校的管理形象，是学生行为规

范好坏的量化表，也是学校显形管理的核心部分，并且大部分是直接落实到具体的班级、学生和办公室。监控难、管理难、损坏程度大，是后勤工作中动态管理的重要内容。管好这一部分设施要求制定严格的规章制度，层层落实责任，加强过程督查、实施动态管理，做到天天完好，天天规范，天天整洁、天天可用。总之一句话，能修则修，能用则用，绝不浪费。

后勤工作又有些婆婆妈妈，有些做了一转眼就不见了，不

容易出成果。有些工作还可能费力不得好，被别人误解等，这就需要后勤人员心胸开阔，把眼光放在学校，把心思用在学校，把快乐享受寄托在学校，顾全大局，默默无闻地发挥个人的作用，成为学校整盘机器良性运作的永不生锈的螺丝钉。

社会的发展，形势的变化，对学校管理提出了更高的要求，如人本管理、人性化服务、规范化操作、可持续发展的的思想等。所以后勤人员必须不断加强学习，改进工作，更新观念，虚心听取他人意见建议，做到与时俱进、不断创新。

二、常规工作：零零散散。

1、定计划

制定了学期工作计划、月工作计划、周工作计划、日工作

安排，按计划分步骤、分阶段、分时期落实。整理后勤档案。

2、开学前准备

教室学生桌凳的调整，多媒体设备的检修，教师办公室用

品的排查和配置，以及各室门、窗、讲台等的拉手、插销、插

座、合页等的检修。

3、开学后

坚持对学校围墙、电路、通道、楼道等地方逐日排查、及

时消除学校安全隐患。厕所里的水管、水阀，教室里的电灯、开关，办公室里的饮水机，还有录音机、投影仪、计算机、打印机等电器设备。教室办公室的门窗等。类似这些设施设备的维护维修。保证了学校各项设施、设备的正常运转。进入秋冬季以来，提前对供热管道进行排查，确保供热期正常使用。

4、放假时，要对办公室、教室以及其它各室，还有楼道校园进行全面的整体的排查，看看窗户有没有没关好，灯有没有关，多媒体电源有没有关闭，门有没有上锁，楼道窗户有没有关闭等等。都需要认真细致的工作。

除了做好后勤的服务工作外，还对教导、教研、办公、政

教处的有关工作，主动参与，积极配合给予支持。作为一个后勤人员，我扎实工作，苦一点，累一点，不算什么。想的是多干实事，少说空话，为教育教学提供优质的服务。

三、工作要求：走走看看、收收检检。

走走看看，这是后勤工作的特点，是后勤人员起码的工作

要求，也是后勤管理人员的必备素质。走走看看要落实到“勤”“细”“敏”“严”四个字上。每个地方的情况怎样？水电路的保障、场地设施安全与否？设施设备有无损坏？后勤人员要勤走、勤看、勤记录、勤纠正、勤汇报、勤检修，做到心中有数，心中有度、心中有法、处置有方。每天清晨、上午、下午、晚上都应在校园内走走看看，认真检查、及时解决发现的问题，保证学校工作正常进行。

收收检检，这应是后勤人员养成的良好习惯。他能体现后

勤人员的个人素质、境界和工作作风。学校无小事，事事皆育人，事事重千斤。独生子女越来越多，卫生习惯、节俭习惯、生活习惯都不好，水龙头损坏、垃圾乱倒、公物乱扔、门窗不关不锁，后勤人员要随时予以纠正，不能只动口不动手，见了问题喊着走。要把自己的工作好比一线教师的备课、讲课、辅导、批改作业、家访一样，随时完成。切忌一拖二磨三等待，要记住：喊破嗓子不如干出个样子。

尽管做了很多，也还有不尽人意的地方。或许是因为办事

能力不强，思路不宽，方法不对，技术不精，希望学校领导与广大师生能在今后的工作中帮助我，督促我，把工作中做的更好，为了学校，为了学生，我们将共同努力，全力构建和谐文明的校园。

将师德师风教育作为实践活动的最重要内容来抓，彻底根除师德师风方面存在的问题和教育教学中的各种病态行为，强化教职员工依法从教、爱岗敬业的意识，提高教师教书育人、服务学生的能力，从整体上提高教师队伍的思想素质和专业水平。