第一篇：团工委部门期末大会总结：思考过去 挑战未来
团工委部门期末大会总结：思考过去 挑战未来
为了更好的开展团工委下个学期的日常工作，xx年6月13日团工委直属部门在教学楼x栋x教室举行了本期的总结大会，这也是每个学期都会会议内容上主要是对这个学期各部门的工作进行总结报告和对下个学期各部门工作进行规划、安排。
会议第一项议程是各部门进行工作总结，依次是学生办公室、组织部、宣传部、网技部、记者团和广播站。首先他们重点对这一学期的工作做了一个总体的陈述，比如广播站站长xx对“校园达人秀”和“校园歌手大赛”方面开展的工作进行了自我剖析；然后是对下学期各部门的主要工作规划、安排做了一下介绍；最后是新闻宣传中心主任xx说明整个团工委的工作现状。会议中各到会的人员都认真听各报告人员讲话。
会议的第二项是各部门讲解工作流程的制作和学生副书记xx总结。重点学生副书记xx对会议的总结。学生副书记根据会议状况说了三点：
第一，肯定了各部门的能力和认真工作的态度；
第二，指出了会议进行中的流程、秩序等不足和各部门在总结中一些细节问题；
第三，对于一些细节问题的改进给出了相应的方案。最后学生副书记以她对各部门的了解从大的方向上规划了各部门的大体工作。
通过各直属部门的总结，他们都认识到了在这一学期中各子门人员的努力和付出，也指出了自己的不足和缺点，使各个直属部门都能更好的发展，创造团工委的新面貌。
第二篇：高一作文：记住过去!挑战未来!
高一作文：记住过去！挑战未来！
高一作文：记住过去！挑战未来！
一些记忆犹新的经历，与众不同的个性印证着我成长的轨迹。生命的丰盈造就了我直爽大方的性格。
我的童年是快乐的——夏天。我们光着屁股在小溪里游泳，摸鱼；到西瓜地里偷瓜，被看瓜老头子追得到处乱跑；到山里捅马蜂窝，被蜇得一脸大包；我们会为一朵云彩是像马还是像驴，争得面红耳赤；我们对着蔚蓝的天空大喊大叫，喊些什么，只有自己知道；秋天，采一片通红的枫叶夹到书里，向邻居的小妹妹炫耀讨好；冬天，随长辈一起上山砍柴，肩膀会被磨掉一层皮，小手也会起小泡泡；当春光明媚时，叶笛便会嘹亮地响起。
我的童年是有趣的——阳光下，一群幼稚的孩童叫喊着，相互追逐着，跑在最前的那个强壮的小男孩就是我。一群伙伴蹲在墙角边掏蚂蚁窝，掏不出蚂蚁的我气急败坏地用一泡尿让蚂蚁的家发了洪灾；我们爬到大榕树上去藏猫猫，却又让邻居老大爷当作上树去掏鸟蛋被呵斥下来。我们扑进大自然的怀抱，吹叶笛，编草帽，逮蟋蟀，捕蜻蜓„„尽情玩！
可惜，快乐的时光总是走得特别快。转眼间，告别了过着家家酒的日子，成了一个背着书包上学堂的“小二郎”。
当自己第一次系上红领巾，在队旗下庄严地宣誓的时刻，心情是金黄色的。金黄色的心情憧憬着一轮冉冉升起的希望，我们便在这美好的希望中茁壮地成长。
长大了，当自己怀着初恋的心跳，在喜欢的女孩面前总是喜欢表现的时候，心情总是蔚蓝色的。蔚蓝色的心情期待着幸福生活的到来。我便在蔚蓝的心情里，尽情地呼吸，自由的舒展，轻松地雀跃。快乐的构筑着一个美丽的梦。其实，人生就是我们乘着自己的命运之舟，向一个很深远很神秘的地方划得的过程。
在岁月的长河里，我摆一叶轻舟，从我生命的源头起航，激流中，也许会错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明，我的小舟，常常在岁月的长河中漂流，岁月的长河被舞得惊涛骇浪，而我的一叶轻舟，冲破浪头，驶向前方，我不怕被被覆舟，我不怕颠覆，我只想证明，我不是一个渡客。
童年，是我们生命旅程的起点，一切一切的美好回忆都将深深印在脑海里，毕竟这是值得珍藏的回忆！
第三篇：总结过去计划未来
总结过去计划未来
时光飞逝，眨眼之间我在大学校园已度过了一个学期。这短短的几个月的校园生活真的让我成长了许多。回想起来，真的是受益匪浅。
同学们从陌生到熟悉，点点的快乐都铭记心间。每天晚上在一起上自习，一起为了自己的自习室而“一致对外”，当班长第一次将“外员”委婉的劝说离开时，我第一次感到了我们是一个大集体，第一次感到了一个大家庭在一起生活的快乐。在班委的组织下，我们举办了多次联谊活动，这也是我们认识了解的一个平台，那次户外联谊挺成功的，我也积极的融入了其中。其实做某些事情不是非得有可观的重大的意义我们才值得去做，不是我们非要从中得到什么，享受了在一起的轻松感与欢快感就足够了。感情不是必须要经历一场同生死共患难的洗礼才能深厚，日久天长，朝夕相处的相互问候与关怀才真的是固不可破的的堡垒。
宿舍生活虽然没有太多的波澜，平静的相处中却也渐渐地彼此信任，依赖，不可分割。五湖四海，天南海北，一方水土养育一方人，大家各自有各自的脾性，从水火不容到水乳交织，理解万岁，相互给予彼此行为习惯的空间，退一步海阔天空。免不了的一些小小的摩擦回头想想其实不必放在心上，我自己是，希望大家也是。
学习上的沟通不算太多，特别是和老师，过去形成的习惯又带到了大学，虽然也能马马虎虎跟上，但是展望未来却感觉收获甚微。图书馆不可不去，有限的资源一定要充分利用。
没有进学生会，挺遗憾的，可能是自己太过于缺乏自信了吧，不过没关系在别的地方同样可以磨砺自己，机会不多，我一定要加油！
下一学期即将开始了，专业课一定不能落下，数学英语水平努力提升，特别是英语四级，口语，都要在平时训练，听说读写同步发展。学习之余要和老师同学搞好关系，增进彼此之间的感情，丰富课余生活。
第四篇：总结过去开拓未来
总结过去开拓未来
广州市东泰学校初三毕业班工作总结
本人受学校委托担任2008—2009学年初三（2）班主任，在这一年的毕业班主任工作中使我深深感受到：教育工作中不仅要重智商，更要重情商，要以人为本，尽自己所能使学生生活得幸福，学生幸福了我就更加幸福。本着这一理念，我在工作中不断努力，不断创新，在学生的进步中体验着自己人生的幸福和快乐。在幸福和快乐中实现我的人生价值。
现将我一年的体会做如下汇报：
一、中考成绩
今年本校共有？人参加中考，文化成绩达A级共？人，百分比为？；达B级共？人，百分比为？。超额完成天河区教育局指标。
二、树立目标，坚信理想
今天的成绩是从昨天汗水中浇灌得来的。为了今天这一刻，我在学校的安排下从初一就开始做这个班的班主任，其目的就是让师生之间互相了解、熟悉。所以我从初一就开始就给学生说明其中考成绩关于社会、父母、教师的重要性。
让他们在初一就确立一个总目标：考上高中。并告诉他们因是广州市外户口，他们上高中要的分数要比本市户口的学生要的分数要高到30到40分左右。让学生了解他们所面对的困难，树立坚定的信心，那就是中考要考到700分以上。
三、措施到位，策略正确
在初三这一关键的学年更是强调各阶段成绩。每学期的月考、期中考、期末考等重要考试，我校必须召开质量分析会。认真分析，比对成绩查找不足，分析问题和原因，进一步确定教学策略。各单元组合由班主任再召开会议，制定计划落实工作。真正实现质量的“问题、策略、落实”的管理机制。例如：我校质检本班月考后分析存在的问题如下： 一是毕业班领导小组抓的第一次月考策略没落实； 二是全体初三老师工作积极性不如以前，有所松懈； 三是学生的学习积极性下降； 四是学生劳逸结合没有处理好；
五是部分双差生厌学情绪没解决，考试分数极低，甚至多科都考零分。从 学校质检看，我班成绩没有提高，也就是没有进步，我班的成绩不容乐观。我根据问题，制定策略，终于在第二次月考中有了较大的进步。
四、坚持走创新之路，用新思维决战中考
因现在中考各科考试要求学生死记硬背等方面的知识减少，而加大在了对学生实际解决问题的考查。所以，本届初三全体教师非常注意对学生创新精神和实践能力的培养。
（一）、在课堂教学方面，则优化课堂教学。教学过程是认知与情感两条主线相互作用、相互交错的过程。贝尔纳说过：“创造力是没法教的。所谓创造力教学，是指学生有被鼓励展开发表他们创新的想法的机会，发表他们富有创造性的才能。„„只有学生好奇、好问、好动的心理得到充分满足，学生创造的幼芽才能得以萌发，心中智慧的火花才能得以点燃。”所以在教学中，应运用多种教学手段努力使学生对所学的知识转化为内心的需要，使学生的自我肯定、自我表现和好奇心交融在一起引起学生对所学的知识产生强烈的兴趣并转化为一种强烈的创造动力、创造欲望。
（二）、在布置作业方面，布置一些开放性题目让学生去思考。如：为广州亚运会设计一个口号、语文这一门学科才怎么变成社会生产力、亚运其间如何做到缓解交通压力等等问题。这样就很好的减轻了学生的作业负担，又可以让学生把学到的知识去用到实践中去，收到了一石二鸟的效果。
五、加强学校管理，优化学习环境
（一）、加强校卡管理
本校做到学生每人一张校卡，在不同类型的学生佩带不同的校卡。并规定乘车生和在学校就餐的自走生不能出外就，所以在每天的放学中值日老师，只要通过学生的校卡就很容易知道那些学生是可以出校，那些学生是不可以出校。这样就确保了学校的正常教学次序。
（二）、加大随堂听课力度
学校领导每周最少要到初三毕业班来随堂听课一节。其目是让学生教师明白，学校对初三的重视力度。也让优秀学生更加努力学习，让后进生安分守纪。
（三）、重视月考
初三的每次月考学校都会指派一位中层干部来全程巡逻，以严肃考纪考 2 风。
（四）、及时总结
每次考试，学校都会主持召开总结会。总结取得的成绩，分析成在的问题。表扬进步的学生，督促后进生搞好学习。
六、完备的教研制度，促进教师业务
（一）、我校以科组为单位，每个星期召开一次教研会，每个月组织一次优秀教师公开课。
（二）、举办丰富多彩的比赛，来提高教师的业务水平。
如：三笔比赛、说课比赛、教案设计比赛等。
七、做好初三毕业班思想政治教育和心理辅导工作
针对毕业班学生，就要面临他们人生中的第一次大考，也是他们人生中的第一次转折点——中考。所产生的种种思想政治和心理问题，我本着真诚相待，宽容是德的态度对他们进行教育。
（一）、充分利用班会课，给学生减轻心里负担。强调目前的月考成绩并不是代表中考成绩，现在考得不好，但在中考中发挥也是有可能考得优秀的成绩，纠正他们错误的思想和自卑的心里。让学生以一颗平常心去学习。
（二）、我会利用休息时间与学生聊天，平时也留意每个学生的言行，以了解他们的想法。针对不健康的思想和心理及时给予化解。
（三）、与政治教师合作，下面宣传我党我国光荣的历史和现在所取的辉煌成就。来激发学生的爱国热情，提高学生学成报国的信心。
（四）、与校医合作，开设心理健康讲座。来帮助学生克服自傲、自卑等不健康的心理。
八、做好指导学生志愿填报工作
（一）、在中考报名前二周，我专门安排一节课的时间，把学生带到电脑教室。全面细致的学习了一遍中考报流程，并让每一个学生亲自动手操作了一次。
（二）、我利用班会课的时间，专门给学生讲解了《二○○九年广州市高中阶段学校召生报考指南》。特别强调了《二○○九年广州市高中阶段学校召生报考指南》中的第三部分：录取办法。
（三）、特意召开志愿填家长会，让学生和家长都了解广州市招生工作的方 3 针政策。
九、开设选修课，活动课培养学生全面发展
为了培养现在化建设人才，全面发展学生能力，丰富学生业余生活，展现我校风采。我校专门开设了电脑兴趣班，舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、武术兴趣班、书法兴趣班、珠心算兴趣班、奥数兴趣班等。
十、结语
本届毕业班经过三年的艰苦奋斗，在中考中取得了优异的成绩。并不是我一个人功劳而是全体初三老师勤恳踏实，不辞劳苦，历经艰辛下取得的成绩。这些成绩的取得，得之于全年级教师的共同努力，也得之于校长室的英明领导，各位行政人员，各位教研组长也都表现了极大的关心，付出了各自的心血。2009届中考已经落下帷幕，新的征程又将开始。我们将继续埋头苦干，奋力拼争，用无悔的人生书写光华中学的新篇章，为东泰学校的全面提升作出应有的贡献！
总结人：李文赛
时
间：2009年11月9日
第五篇：总结过去 畅想未来
总结过去
畅想未来
——转轴库近阶段工作总结
时光飞逝，转眼间进入大中信息部工作已有一年左右的时间。目前我负责转轴库的出入库工作。很感谢公司领导给予了我这个机会，在我度过的这段时光里，有困惑，有欢乐，有感慨万千，有千愁万绪。在工作中我学到很多相关的知识，技能与方法，也学到了一些为人处事的技巧，这些对我来说将是一生中最宝贵的财富，它会让我受益终生。自从2月8日和5月3日聆听周总和叶总的讲话以来，我受益匪浅，更加意识到我这份工作的重要性和细致性。如何配合公司实行二次跨越，达到销售11个亿，利润4500万的宏伟目标，已经成为我不可推卸的一个重要责任。
周总曾经教导过我们：把平凡的事情做好就是不平凡；把简单的事情做好就是不简单。在企业高速发展的今天，站在仓管员这一个平凡的工作岗位上，要把它做好却不是一件简单的事情。在物料的收发过程中不仅要确保规格和数量的准确，避免少发、错发、多发的现象，还要分门别类，摆放整齐，保证库容库貌的美观整洁。由于进库车间的生产任务比较紧，我更多的时候充当的是一个搬运工的角色，由于受条件限制每天入库的转轴很多规格都放在同一个货架上，我要把它们区分出来，然后把它和同规格的产品放在一起。虽然很脏，很苦很累，但我都挺过来了。这样做的好处就是方便下道车间领用时能够不产生混淆，不发生错误，避免转轴套错给公司造成损失。所以要想要真正地做好这项工作，恒心、细心和耐心是必不可少的。平凡的岗位也同样肩负着不平凡的使命，我深感责任重大，任务艰巨。
2012年是一个非常之年，市场形势变幻莫测，市场竞争残酷无情，我们每个人都要有如履薄冰的危机感。作为一个仓管员，我很珍惜我的工作岗位，除了每天埋头苦干，认真检查核对每一份出入库单据，我还在不断总结摸索如何提高工作效率，如何合理安排工作时间等问题，从而能够百尺竿头，更进一步。当然人非圣贤，孰能无过。有时候有些单据规格看错，造成出入库串门，账物不符的现象。古语云：前车之覆，后车之鉴。有了前次的错误，以后我会变得更加细心。在今后的工作中我会时该提醒自己保持谦虚谨慎的工作态度和一丝不苟的工作作风。大中公司很早就提出“两个率先，两个基本”的口号，要求我们每个管理人员率先具备高素质，率先具备高技能。我们每个人需立足本职，在基本工作上多挖掘、多提高，做到知己知彼，百战不殆。只有这样我们才能在信息化道路的历程中不被淘汰，从而攻克难关，取得成功。
保尔柯察金曾说过，人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……。大中公司正在进行二次跨越，新的事物，新的东西很多很多，我要学习的也很多。这让我既喜悦又担忧，喜的是我有了更多的学习机会，能够学到更多的新知识；忧的是自己刚刚入行不久，能不能适应日新月异的新浪潮新形势，但我坚信只要勤奋努力，就没有过不去的坎！
最后以一句话与大家共勉：风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，还需策马扬鞭。
点击咨询 