第一篇:南昌工程学院理学系 2010校园吉尼斯策划书
南昌工程学院理学系 首届校园吉尼斯活动
主办单位:南昌工程学院校社团部策划 书
承办单位:理学系社团部
南昌工程学院首届吉尼斯活动概况
1、活动意义:吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜
力的深度挖掘,丰富单调的生活,离开虚拟,走向真实的挑战。展现个人才智,张扬特色个性,培养创新思维,提高实践能力,发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉。
2、活动目的:为学生搭建展示自己的平台,让每个学生的特色都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解社团,学习社团所涉及的多方面的知识。将学习寓以竞赛之中,展示学校社团风采,提高学校学习氛围,丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进全校同学们的交流,增强我校学生体质,弘扬体育精神,真是当代大学生的良好风貌增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。
3、活动时间:2010年11月20日
4、活动地点:老食堂
5、活动对象:全体在校学生和教师
6、活动内容:负责背圆周率这个项目
7、活动安排:
(一)校园吉尼斯活动之前的宣传工作;
(二)校园吉尼斯的报名工作;
(三)校园吉尼斯内容及流程;
(四)校园吉尼斯活动结束后的收尾工作。
(一)、校园吉尼斯活动之前的宣传工作
宣传期间,我们会在我系每个班发放比赛项目表,要求每个班班长向全班学生做个详细的讲解。我们以海报的形式向学校师生宣传,通过在新老食堂及教学楼张贴海报。
(二)校园吉尼斯的报名工作
报名时间:2010年11月8日至11月11日
报名方式:通过班长的宣传登记;通过向负责人打电话等。
(三)校园吉尼斯内容及流程
我们系社团部主要负责一个项目:背圆周率。在活动的当天,负责活动的工作人员将会提前来到活动现场,找准活动具体位置。在比赛中如果又不听工作人员安排的选手直接取消资格,各选手对比赛有任何问题的可到负责人那里反应,比赛结束后当值裁判要及时将比赛成绩上报并公布。
我系社团部准备派6人主持这场比赛,由于我部门只有三人,故向我系数学建模社团“借”了三个人。共分两
组同时进行比赛,每组两人,一人当裁判,一人做笔录,还有两人负责维持秩序。裁判负责核对选手所背出的圆周率,如果有错误,裁判就要立即通知当前选手比赛结束,然后由笔录者统计共背出的小数点后面的位数,裁判员负责填写比赛成绩。笔录者负责快速而又准确的记录下当前选手所背出的数字,并协同裁判员统计结果。还有两人维护秩序,保证比赛场地有条不紊。
(四)校园吉尼斯活动结束后的收尾工作
我系社团部将比赛结果上报,尽量快速用海报的形式宣布比赛成绩。
理学系社团部
2010年11月10日 14:48:19
第二篇:南昌工程学院第二届校园吉尼斯活动总结(李涛涛)
南昌工程学院第二届校园吉尼斯活动总结
这次活动的开展有两个目的:其一,第七届城市运动会结束后,在南昌掀起了一波运动的狂潮,特别是在瑶湖校区举行了很多的比赛项目,刺激了大家对体育的热爱:其二,去年举行了第一届校园吉尼斯,在学校的学生之中打出了品牌,已经作为社团联合会得传统项目之一,在这些背景之下我们举行了第二届校园吉尼斯。
对于本次的活动,总体来说,是比较成功的。有很多的同学踊跃加入了活动项目之中,并有很多的项目记录都被刷新,这也是本次活动宣传的成功的一方面。在活动的总体策划上,我们花了一个月的时间进行活动的整体策划和安排,综合了各部门的意见和参考,比较去年吉尼斯所出现的问题进行了详细地讨论,制定了一系列的活动方案和活动记录计划。比如说社团签到和签退表、项目记录人详细表等,用来加强对本次活动的考评和冠军的详细情况的确认。
在时间安排上,我们有两天的时间进行吉尼斯的举办,流程包括开幕式、活动比赛、闭幕式(颁奖典礼),这样对于活动就不会显得过于匆忙和混乱。有了第一天的活动基础,第二天的活动开展就有了很好的比较和参考,在一些做的不好的地方就能及时的改进,来弥补第一天的失误。
不可否认的是这次活动的确出现了一些问题。不管是在活动开幕式、比赛过程中还是闭幕式,都有一些大大小小的问题出现。很多的问题的出现多是由于一些小的方面没有考虑周到,这样许许多多小的事情的累积就造成了现场的混乱。
开幕式
在前期的准备过程中,有很大的不足,首先,在物品上,有些小小的差池,比如说幕布,尺寸10#4.5偏大了,原因是没有向军体部
那边咨询,只是询问了学长的意见就草草的决定了,其次是幕布架,也是在诸多不确定的因素就决定了,没有更细心地去考虑可能出现的问题。所以就导致了开幕式无法正常的开始,以致整体活动的耽搁。还有就是人员的安排及分配,没有很好的组织干事参与这个活动,原因有一下几点:
1、11级干事在周六、周日两天有课的人员比较多,与事先安排的有冲突,没有及时的准备方案解决这个问题;
2、周五由于下雨,导致第二天的活动无法确定,虽然制定了两套方案,却没有很好地公布出去,让每个人都清楚周六活动的开展情况,以致在每个11的心中对于明天的活动都很模糊;
3、在人员比较少的情况下没有及时的采取相应的措施来把大家组织起来,仍然是各自为站,导致一些人很忙,一些人又忙的要命。
活动中
秩序组没有很好的维护现场的秩序,很多干事都只顾着玩,没有好好地组织,充分发挥起社团联合会这个活动总策划的职责。
闭幕式
闭幕式相对于开幕式比较成功,没有显得那么的混乱,但也出现了一些小得问题,比如说在项目冠军的统计上,出项了男女组,在颁奖之前没有好好和相应的工作人员进行协调,出现冠军在舞台上没有证书也没有奖杯的场面。
总得来看,第二届校园吉尼斯这个活动在全校范围内造成了一定的影响力,延续了第一届激勇于挑战自我,不断突破的精神,这是毋庸置疑的。细节决定成败,这次活动在细节上绊的太多,出现了很多的纰漏,从而导致了活动过程中很多问题的出现,这是值得我们好好考虑加强的方面。总之,我们要不断地积累活动经验,总结在活动中出现的问题,让明年的活动更加地成功。
李涛涛
2011年11月21日
第三篇:校园吉尼斯策划书
校园吉尼斯
活动背景:
此次活动是由XXX院团学工作部及XXX学生会体育部开展的。活动目的主要通过校园吉尼斯寻找校园牛人,教会大家采用阳光思维,积极思维来看待人生,看待社会,挑战自我,超越自我的融入,锻炼培养大家坚强,勇敢,坚毅的意志品质,能够承受更大的外在压力及挑战,从而增强社会适应能力。
活动目的:
在活动过程中,融入“顶天立地”“快乐体育”“阳光思维”“体育精神”等理念和思维方式,使大家得到锻炼的同时也学会用正确的阳光的积极的思维来面对人生,培养大家勇敢顽强,不屈不饶挑战自我,超越自我的价值体现。活动意义:寻找校园牛人,培养大家坚强,勇敢,坚毅的意志品质,能够承受更大的外在压力及挑战,从而增强社会适应能力。同时丰富广大学生课余活动,提高自我院休闲竞技的确味性,为每个同学提供展示自我的平台。
申报范围:
面向全院师生,申报项目可以为体育项目,也可以是奇人绝技。鼓励创新项目,广大师生可以根据自己自身情况,积极参加。
活动内容:
室外项目;操场场地 动感篮球 接力赛 短跑,极性跳远,限时踢毽子,手指转篮球,头顶足球,跳绳(个人 双人 团队),障碍溜冰 骑慢车比赛,仰卧起坐,呼啦圈 定量喝水。
室内项目:正反颠乒乓球 计时颠乒乓球 转魔方 憋气 圆周率记忆 穿针引线 用布蒙着眼睛的情况下识出自己一次看到100件不同物品的名称 单脚站立 键盘打字 按顺序写到600限时 记时到背英语单词。
其他项目:
四六级考王 考证人证件比拼 长发飘飘、短而精干女。
活动时间:
本活动将长期,定时开展,报名时间不限,想参加的同学自行安排时间到院学生会办公室体育部处填写报名表并记住参赛序号。若有时间变动会及时通知。请申报选手关注各宣传栏。
活动地点:
除有特殊场地要求的项目外,所有项目均在新校区篮球场的空地进行评定。
活动主办方:xxxxxxxxxx
第四篇:校园吉尼斯策划书
校园吉尼斯
负责人:李心恒***
一活动主题:挑战吉尼斯激情校园行
二活动口号:享受挑战乐趣 燃烧青春激情
三活动目的:丰富我院校园文化生活,营造积极进取的校园氛围。深度挖掘我院人才的潜力,促使学生技能的培养及发展。
四活动对象:全校学生
五活动地点及时间:十二月中旬
六比赛项目(见附表)
七具体工作布置
1.十二月上旬通知各个学院进行报名工作。
2.体育部准备比赛道具,比赛场地的布置
3.比赛当天,每项比赛的结果都第一时间公示
八.比赛的组织
1.工作组:安排场地,维持比赛秩序,记录、公布比赛结果,由体育部负责。
2.仲裁组:处理突发事件,保证比赛在公平、公开、公正的环境中进行,由裁判组组成,志工部协助。
3.报道组:宣传部负责宣传报道。
九.比赛的奖励
进入决赛(前八名)均有奖励
前三名颁发证书及奖品
附表:
项目一:趣味足球赛
负责人:缪志***
一、地点:南区足球场
二、参赛队伍:各院代表队派出3人左右队伍
三、比赛项目:颠球、绕桩计时、运球接力跑、点球大战
四、项目规则:颠球:各代表队分三组比赛,每支队伍一人参赛,在一分钟
内颠球以选手颠球数多少裁定名次,一到九名依次加九到一分。绕桩计时:在十五米场地内摆上障碍物,各队分三组,每队派出一人参赛,参赛者需运球绕过障碍跑到终点,以时间多少排定名次,一到九名依次加九到一分,绕桩过程中每碰到一次障碍物加时一秒。运球接力:四支代表队分两组比赛,每支队伍两人参赛,参赛者需在规定三十米跑道内互相传递足球跑向终点,两人至少互相传接十次球,每出界一次加两秒,按用时裁定名次,一到四名分别加四到一分。点球大战:比赛分四轮,每轮由一支代表队派出一名选手当门将,其他三支队伍分别派出一名球员参赛踢一次点球,每射进一球加一分,门将扑出一球加两分。一到四名依次加四到一分。最后统计总分决出冠亚季军。
五、比赛流程:12月15日上午初赛,比赛项目为颠球与绕桩计时,决出四
支代表队参加下午决赛,决赛项目为运球接力跑与点球大战,决出前三名。
项目二:三分球大赛
负责人:朱俊敏*** 比赛地点:南区篮球赛
活动规则:1.每个点5个球,1—4球为1分,第5个球为2分,共30分。
2.计时100秒,在规定时间内完成所有投篮。
3.踩线及超过时间限制的进球无效。
4.上午时间为预赛,取前八名进行下午的决赛。
项目三:三项赛
负责人:王万德1806129440
2比赛地点:南区操场
活动项目
1.巾帼三项:仅限女生。听到发令之后在起点处原地跳绳20个,再头顶小碗(小碗大口朝下倒扣在头顶上)前进20米(行进中不可用手碰碗),之后一边转呼啦圈一边前行20米回到起点。用时最短者胜利,在五分钟内未完成比赛的,则以完成程度为评奖标准。
2.铁人三项:仅限男生。发令后,参赛选手先向前蛙跳行进30米至标志物,然后做20个俯卧撑,然后从终点单脚跳绳跳30米回到起点。至身体完全通过终点,用时最短者胜利,在五分钟内未完成比赛的,则以完成程度为评奖标准。
项目四:30秒俯卧撑
负责人:何依林*** 赛程规则:
1、各院组织报名,每个院负责选出3名参赛选手
上午预赛由各个学院选手随机顺序参加比赛。两个选手在30秒内做俯卧撑,计数由校体育部成员负责,30秒过后,将成绩登记。预赛根据成绩取前八名。
2.下午决赛分别两两进行比赛,计数由校体育部成员负责。四组过后,取成绩最高前三名。3.俯卧撑不规范不计数。
4.俯卧撑正确做法
A.双手支撑身体,双臂垂直于地面,两腿向身体后方伸展,依靠双手和两个脚的脚尖保持平衡,保持头、脖子、后背、臀部以及双腿在一条直线上,动作重点:全身挺直,平起平落。
B.两个肘部向身体外侧弯曲,身体降低到基本靠近地板。收紧腹部,保持身体在一条直线上,持续一秒钟,然后恢复原状。
项目五:校园吉尼斯策划书
负责人:谢冰*** 比赛地点:南区篮球场
赛程规则:每个学院报名2人
由各院报名者从球场中圈投篮、每个院两人参赛选手,在规定计时的三分钟内投五个球,打到篮板积一分,打到篮筐积两分,球进积五分,负责人记下所投进的个数,最后去前三名进入下午的决赛,决赛赛制与初赛一致
项目六:“男女面对面跳绳”
负责人:许京1596169240
5一、活动地点:南区操场
二、活动对象:各院派三队选手(每队一男一女)
三、活动内容:
游戏说明:
各队随机抽取号码牌,1至27号,1、2号先跳,3、4号其次,以此类推。预赛:男女面对面跳绳,由男方持绳,女方双手放在男方腰间,在规定的时间内(一分钟)双方共同完成跳绳,取个数最多前8名进入决赛。
决赛:规则同预赛一样,不过时间加长为一分半,最后按个数记录名次。
项目七:罚球王
负责人:李侨旺*** 比赛赛制:
本项目分为个人赛与团体赛。每院各选拔5人参加比赛。
1)预赛:
个人赛:将参赛对员1至45号编号,依次上场,每人连续罚球10次。记录个人进球个数,前8名进入决赛。如有相同成绩,加赛5球至选出前8名。团体赛:每院5人轮流罚球,每人每次罚1球,循环罚球5次。记录团体进球个数,累计进球个数前3名的团体进入决赛。
2)决赛:
个人赛:将决赛队员1至8号编号,依次上场。每人限时1分钟(最后10秒读秒提醒),记录个人进球个数。成绩最高者为冠军。如有相同成绩,加赛30秒。
团体赛:每院5人轮流罚球,每人每次罚1球,限时5分钟(三次时间提醒)。记录团体进球个数,累计进球最多的团体获胜。
比赛规则:
1)参赛者必须在规定罚球区内罚球,不能踩线。
2)罚球时双脚不能完全离地起跳
3)持球不能超过5秒
4)如有违规动作,不论进球与否,都计入罚球次数,不计入进球个数。
项目八:不NG
负责人:王梦琪1560517299
5一、活动地点:南区操场
二、活动对象:各学院代表(每院派五名学生,男女不限)
三、活动内容:
1、游戏说明:300秒不NG分为五个游戏环节:“伶牙俐齿绕口令”、“一鼓作气吹气
球”、“小心翼翼过纸桥”、“高接低挡羽毛球”、“天旋地转踩气球”。本游戏必须以5人(至少1名女生)一小组参加活动,并于游戏场地入口处领取入场券。五个游戏环节的总计时间不超过300秒,参赛小组可内部协调分配人员分别参加5个游戏,每院只有五次机会。
2、游戏环节
①“伶牙俐齿绕口令”:每个院派一名代表在赛前去抽取五道绕口令的题目,在比赛开始前10秒可以打开其中的一个,比赛开始后迅速读完,读错即重新读此道绕口令,直至没有错误方可过关。若在后面的比赛中由于队友失误需重新开始比赛,则更换绕口令题目,方法同上。
②“一鼓作气吹气球”:由一名选手参加,需在60秒内保持3个气球同时滞留在空中,则挑战成功。由其队员将三个气球抛向空中,只要挑战者在60秒内保持3个气球在空中,则挑战者通关,若有一个落地,则需返回第一轮比赛环节。
③“天旋地转踩气球”:由小组内1名参赛者在原地大象鼻子转10圈后,踩爆5个气球即可过关,该过程不允许别人协助。
④“高接低挡羽毛球”:由两名选手配合参加,以踢毽子的形式将羽毛球连续互踢两个来回,期间不准落地(选手可以为了救球连续踢几次,但计数为一)过程中若羽毛球落地,则需返回第一轮比赛环节。
⑤“小心翼翼过尺桥”:由一名选手参加将3个乒乓球送到3个玻璃杯中则挑战成功。三个方位放置3个纸杯,挑战者手持乒乓球,用卷尺拉开一米的长度,将乒乓球运用卷尺放到玻璃杯中则算挑战者通关,过程中若有一个球落地,则需返回第一轮比赛环节。
项目九:篮球技巧挑战赛
负责人:李洋***
一.比赛地点:南区篮球场
二.比赛过程
1.从球场的右上方开始运球,从底线开始进行三步上篮,上篮不进者,自己捡球进行补篮;
2.接着运球,绕过中场附近的(1)(2)(3)障碍物;
3.到达指定的地点,击地传球,砸中目标物(4),若未击中,需要拿球继续,直到砸中为止;
4.运球到罚球线位置,开始罚球,直到罚球命中;
5.从球场的上方开始运球,继续绕过(1)(2)(3)障碍物,到达指定位置,重复3步骤;
6.运球到前场,进行三步上篮,直到球进为止
三.比赛规则
1.比赛过程中不得出现走步的现象,出现一次,在最后完成时间上加一秒;
2.从比赛一开始,裁判开始计时,最后时间用的少者 获胜
第五篇:校园吉尼斯策划书
校园吉尼斯策划书
一、活动引言 活动目的
吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了宿舍——教学楼这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,秀出貌似平凡的你;超越自我,挑战极限;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。“我给你舞台,只要你敢来”。山东工商学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活,面向灿烂的阳光。我们的活动口号就是:“面向阳光 勇于挑战”。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们浙经院人自己的“校园吉尼斯”!二:活动目的
为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,由我校团委主办的第一届校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以 “学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“这浙经院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“经院第一”的开创者名单中!三:活动时间
初赛时间 :xx年5月23日上午9:00 决赛时间: xx年5月30日上午9: 00 四:活动地点
初赛:浙江经济职业技术学院广场 决赛:浙江经济职业技术学院广场 五:活动对象
浙江经济职业技术学院全体在校学生 六:比赛合作单位
n 主办单位:浙江经济职业技术学院校团委 n 承办单位:浙江经济职业技术学院团总支 n 总冠名: xxx有限公司
n 广播合作: 浙江经济职业技术学院广播站 n平面媒体: 浙江经济职业技术学院校报 七:活动流程:
n 第一部分:第二届校园吉尼斯大赛前期宣传 n 第二部分:第二届校园吉尼斯报名及赞助事项 n 第三部分:第二届校园吉尼斯大赛内容及流程 n 第四部分:第二届校园吉尼斯大赛结束工作 策划书第一部分
第二届校园吉尼斯大赛前期宣传 n 学院宣传
宣传期间将往各二级学院下发活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,由各二级学院向本院学生宣传本次活动 n 宣传板宣传
1、制作3块宣传板,将宣传板于赛前一个星期放在信息楼门口,黄楼门口,食堂二楼门口。
2、由社区实践部和宣传部完成
3、宣传内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式 n 海报宣传
1、制作3张海报,分别在比赛前一个星期张贴在二餐门口宣传栏、红楼宣传栏、寝室宣传栏、2、由社区学生会制作
3、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式
n 网络宣传
1、委托社区信息部官网及韶华网于三天前公布大赛形式、项目、比赛时间地点及报名方式
2、宣传内容由社区信息部学生会制作 n 拱门宣传
比赛当天将拱门立起,并将“„xxx杯‟第一届校园吉尼斯大赛”的字样张贴于上 n 宣传单宣传
1、本次大赛还将印制一定数量的宣传单宣传,将宣传单按人数比例分发给各二级学院,再由各院发给本院同学
2、安排工作人员在校园内部进行分发
3、宣传内容由社区学生会负责 第二部分
第一届校园吉尼斯报名及赞助事项
(一)报名
1、报名时间:xx年5月18日至xx年5月22日
2、报名方式及地点:(1)户外报名:报名期间,参赛选手可以在中午到二餐门前和黄楼前进行报名
(2)学院报名:参赛选手可到其所在二级学院进行填表报名,然后组委会将派工作人员到各二级学院收取报名表。
(3)办公室报名:参赛选手可在报名期间到社区学生会办公室进行报名(4)电话报名:报名期间可拨打电话进行报名。联系方式: 第三部分
第一届校园吉尼斯活动流程及内容
活动整体形式:整个活动内容分可选项目和自我申报项目。
可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格,然后在23日进行初赛。通过初赛者进入决赛挑战吉尼斯纪录。
自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报浙江经济职业技术学校吉尼斯组委会,经组委会审批通过后在初赛当天进行比赛。然后将比赛结果公布一周,在决赛当天进行公开挑战,以确定该项目的最终校园吉尼斯纪录。
本次大赛新增自我申报项目环节,目的是让更多有才能的同学发挥展示给大家,同学们可以用自己的活力和激情创造属于你的校园吉尼斯纪录。同时通过这个项目,使更多的同学参与到本次大赛,使我们都能发现自己的优势所在,让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染,从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础。比赛当天活动现场将为自我申报项目的参赛选手设置场地,让这些选手把自己的绝活淋漓尽致的展现给观众。初赛当天进程:
23日早上提前布置比赛现场,摆设大拱门为活动入口,周边用气球和彩旗围饰做活动边线,挂活动幕布!负责各活动的工作人员提前将活动地点找准,用彩旗标示比赛范围,观众仅可在范围外观看。提前将活动道具准备好。现场需放置音响播放活动音乐,主持人提前试手持麦。
初赛于23日早上八点半正式开始。选手将按主持人介绍的活动顺序到自己的活动地点进行比赛,不听工作人员安排的取消比赛资格,各选手对比赛有任何问题的可到比赛监督台反映!每项比赛结束后当值裁判要及时将比赛成绩上报并公布,由校园吉尼斯组委会统一记录,并通知进入决赛的选手回去准备最终的决赛。
初赛结束后,由工作人员收拾活动现场,确认活动所用道具数量,所剩活动道具由组委会统一安排。决赛当天进程:
30日早上准备布置活动现场,摆设大拱门为活动入口,周边用气球和彩旗围饰做活动边线,挂活动幕布!经院广场扎建露天活动舞台。音响主持提前准备好。
比赛为各活动项目依次上台进行比赛。各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具。各参赛人员提前到工作台进行报到,规定时间内未到者即视为弃权!比赛成绩当场公布,由工作人员记录并上报!
各项比赛结束后,将有一定数量的才艺表演,然后进行隆重的颁奖典礼,现场将请学生处及社区相关老师和赞助商领导为吉尼斯纪录创造者颁奖!
比赛当天,组委会安排工作人员维持现场秩序,以确保活动有序顺利的进行。
决赛结束后,由工作人员收拾活动现场,确认活动所剩道具,由组委会记录以用于下次活动举办。
可选活动项目及规则:
一、学习类.24点:给每位参赛选手五道24点题目,时间最短且准确无误者为胜。
二、趣味类
1.玩转魔方:完成魔方且时间最短者为胜。(初赛还原一面,决赛六面全部还原)2.吹气球:一定数量气球吹爆完用时最短者为胜。3.穿针引线:一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。5.扔飞镖:每位参赛选手五枚飞镖,投中环数相加最多者为胜。
6.穿越火线:手不触及地面,充分利用身体柔韧性,穿越距离地面高度最低者为胜。
三、技巧类
1.颠足球:无时间限制,颠球数最多者为胜。(手掌及手臂不能触球,球落地即终止比赛)2.颠排球:规定时间内颠球最多者为胜。(双手颠球且球高度高于头顶)3.投硬币:规定所用硬币数量,在一定距离外投入硬币数量多者为胜。
4.自行车慢骑:在二十米距离内,一定宽度内,完成时间最长者为胜。(身体任意部位落地即淘汰)
5.踢毽子:在规定时间和范围内,踢得次数最多者为胜。6.转呼啦圈:一次性转时间最长者为胜。
7.单手抓乒乓球:单手抓球,所抓球数最多者为胜。(手离开参照物时间不少于三秒)
四、力量类
1.俯卧撑:规定时间内做的个数最多者为胜。2.仰卧起坐:规定时间内做的最多者为胜。第四部分
第二届校园吉尼斯结束工作
比赛后1-2天内将以图片+文字的方式出3-4张吉尼斯纪录保持者宣传海报,贴于宣传板,宣传板将摆放在四教及二餐门口(可视具体情况确定海报张贴地点);
比赛后1-2天内将以照片+文字的方式将比赛的过程以通讯稿的形式上传学校网站; 比赛后组委会统一安排组织开会对此次活动进行全面总结,以利于下次吉尼斯活动更好更完善的开展。
附:本项活动最终解释权归浙经院社区 附录 一:奖项设置
1:本次大赛将产生25位可选项目的记录保持者以及若干自我申报项目的记录保持者,各保持者将获得一定物质奖励
2:各可选项目的亚军以及季军也同时获得由赞助商提供的一定数量的物质奖励 3:各参赛者将获得由赞助商提供的纪念品一份 二:获奖奖品
记录保持者:奖品,证书
亚军和季军:奖品