李二堡中心学校校园安全自查汇报材料（本站推荐）

第一篇：李二堡中心学校校园安全自查汇报材料（本站推荐）

李二堡中心学校校园安全自查汇报材料

根据民和县教育局关于开展教育系统安全大检查的通知精神，李二堡中心学校组织各校校长对所在学校及周边环境的安全问题进行了一次全面检查，现将自查情况汇报如下：

一、各校以校长为组长带领教导主任、各班班主任对校园围墙、教室、宿舍、楼道、楼梯、栏杆、扶手、厕所、线路等进行了一次全面彻底地检查。

二、

第二篇：渠县李馥乡第一中心学校校园安全汇报材料

渠县李馥乡第一中心学校

关于落实“6.16安全专题会”会议精神的情况汇报

为全面落实达州市教育系统校安工程电视电话会议精神，打好打胜学校校安工程的硬仗，6月17日，李馥一校审时度势、全面部署，分别召开了行政人员校安商讨会议，全校教职员工前期校安工作总结和后期校安工作统筹部署会议，会议由校长田明主持，全体教职员工和各班级安全委员参与会议。现将有关学校校安工程总结部署情况汇报如下：

一、在交通安全方面：

1、开展学生乘车安全隐患排查。积极主动与公安交管、交通运输部门协调配合，组织开展学生乘车安全隐患排查，做到“不漏一点一次、不漏一车一人”。严禁学生乘坐没有安全保障的车辆上下学，坚决严控无牌无证的营运车辆接送学生。设立监督举报电话并向社会公布，鼓励群众积极举报接送学生车辆交通违法行为。

2、进一步加强学生交通安全教育。开展“文明交通进校园”活动。学校、幼儿园通过安全课、班会和专题讲座等多种形式开展了交通安全专题教育。教育和引导学生不乘座无牌无证车、拼装车、报废车、载货汽车、拖拉机以及不符合安全运行技术条件的机动车；教育步行和骑自行车上下学的中小学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆，让学生知危险、会避险。

3、是进一步加强与学生家长的联系沟通。结合“文明交通进校园”活动，各学校通过召开家长会、印发《致家长一封信》等方式，推动“小手拉大手”，让家长知法、懂法、守法，提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，不使用不符合安全规定的车辆接送学生，切实担负起对未成年人的监护责任。

4、健全校园周边交通安全管理体系。

二、在食品安全方面：

1、认真执行《学校食品安全操作规范》和食品采购索证索票留样管理规定，从正规渠道购买符合卫生要求的食品或食品原料，保证食品原料新鲜、无害、可追溯。食品入库或使用前，必须查验货证相符，购买定型包装食品标识要齐全，散装食品要进行感官质量检查验收。

2、控制食品加工流程；把握食品加工温度和时间，保证食品烧熟煮透，加热后的半成品或熟食二次加热时更要彻底热透。冷冻食品原料宜彻底解冻后加热，避免产生外熟内生的现象。判断食品是否烧熟煮透的最好方法是使用中心温度计测量，肉的中心部位不再呈粉红色，或肉汤的汁水烧至变清是辨别肉类烧熟煮透的简易方法。

3、尽可能减少食物在常温下的放置时间，尽量缩短备餐时间；在加工过程要生熟分开，避免交叉污染：熟食品与生食品或食品原料要分开，用于生熟食品的工具、容器要分开，熟食容器要专用，防止交叉污染。不适用凉菜制售，生熟食品工具、容器分开十分重要，首先要有明显区分标志，其次要固定场所分开存放。

4、严格把好“清洗消毒关”，对接触直接入口食品的工具、容器和餐饮具使用前应进行严格的清洗消毒。在进行消毒时，热力消毒是首选，温度时间要保证；化学消毒时要计量，浓度时间要充足。

5、加强同卫生疾控部门的工作协作，及时通报信息，做到信息共享、协作联动，在卫生行政部门和疾病预防控制机构指导下，及时处置校园突发公共卫生事件，全力保障广大师生的身体健康和生命安全。

6、把好营养餐管理工作，专人负责，落实到班。

三、在上学放学路上：

1、各班主任明确规定学生，不要到校过早校。

２、带班领导、值周教师、门岗时时检查学生到校情况，并进行晨检、午检。

3、上下午放学铃响，由本节课的任课教师组织学生迅速排成两队，在队伍行进中，要求各班不攀肩、不拉扯、不推搡、不争先恐后，到校门口处要学会礼让，按规定路线有序行走，任课教师将学生送出校门

4、放学铃响后，领导、值周教师、门岗老师及其余的教师均要迅速到达校门口，在大门口疏散交通，拦住来往车辆，组织学生靠右有序行走。

5、值周教师和路队老师要对不按规定排队的学生要批评教育，认真记载；值周教师每天要准时检查记录放学情况，并将违规情况及时反馈各班。

6、各班主任教育学生，上放学路上遵守交通规则，靠右行驶，远离建筑施工工地、危房烂墙，雷雨天不要在树下避雨，不到池塘、水库、井边、河边等危险的地方玩耍。

7、上放学路上不进沿途的小商店购买零食、饮料。

四、在防溺水方面：

1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围，通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识。

2、召开一次全校师生防溺水安全教育大会，进行一次防溺水安全知识教育活动。要严格教育学生在无监护人管带时不得私自下水游泳；不到设置有“禁止下水（游泳）”标志的水域游泳；不随便到野外水域游玩；不要去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳；不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；不要在恶劣气候条件下游泳。

3、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。

4、要对村、校周边池塘、沟等处进行一次深入全面的大检查，做到防患于未然。

5、组织学生进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题征文大赛，并把优秀作品及时在校广播站播出或橱窗宣传栏上刊出。

6、开好一次家长会。围绕“防溺水安全教育活动”主题，用真实具体的事例提醒家长：孩子们玩水、游泳一定要在会游泳的大人们或家长陪同下，采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生及家长的安全意识。要求学生家长（监护人）严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。

五、体育课和课外运动方面：

（一）、体育课

1、学校体育器械、实验设备等教育教学设施，严格按照安全和卫生标准配备。教师上课前仔细检查场地安排、使用是否合理，器材是否安全。

2、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋；教师要组织学生充分做好准备活动，防止伤害事故的发生。

3、教师应教会学生必要的保护与帮助方法。学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项，记住安全要领，增强安全意识，防患于未然。要服从教师的安排，不做与该课无关的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目。

4、教师严格执行教学、训练出勤制度，观察了解学生身体状况，对身体不适学生及时做出妥善安排；运动中一旦发生意外伤害事故，要及时将受伤学生送学校医务室或医院救治，同时上报学校有关领导，通知班主任和家长。

5、教师不得擅自离开教学活动场地。

6、任课体育老师为安全责任人，如因教育、组织、管理不当出现过错，要对造成的后果承担相应的责任。

（二）、课外体育活动

1、学校加强对间操、体育教学、体育活动等校内体育运动的组织工作及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止意外伤害事故的发生。体育活动应遵循学生身心发展规律，符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。对不适宜参加体育运动的学生，应予以劝阻。

2、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助，做好安全保护工作。

3、学生课外体育活动要在指定场地上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。

4、铅球等投掷项目在无体育教师或班主任在场时，学生不能自行活动。

5、各班主任老师为安全责任人，体育老师协助做好安全工作。

（三）、体育比赛或运动会

1、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则，服从班主任安排，不进入危险区域，在指定的地区观看比赛。

2、运动员在参加比赛时要顾及周围学生的安全，自己也要遵守运动规则，严格按运动项目的动作顺序进行，并做好准备活动。

3、运动员在参加比赛时，必须服从裁判组的安排，一切行动听指挥，杜绝伤害事故的发生。

4、组织和参加重大比赛要做好体检和医务监督。

5、大会领导小组为安全责任人，对参加运动会的全体师生负责。

（五）、课间学生安全制度

为确保学生在课间休息时间的安全，特制订以下制度：

１、禁在教室、楼梯、走廊及其转弯处快跑或追逐游戏，以防冲撞他人，造成伤害事故。

２、同学之间相处要和睦，做到言行文明。反对开过分的玩笑，反对用不恰当的言词羞辱或激怒对方，严禁吵架甚至打骂，要注意保持校园课间的安静。

３、严禁在教学楼楼上将任何物品向上抛掷。禁止在窗台和走廊外侧台架上放置花盆或其他物品。

六、在家庭心理安全教育方面：

1、开学初，要对本学期心理工作重点进行了全面的讨论与梳理。经过讨论，形成了绘画、感统训练、心理微课、特殊学生合作小组。各个小组针对自己负责的专项制定切实可行的活动方案并落实到具体的活动中。

2、教研推动化。为保障心理健康教育的质量，学校定期举行“心理健康教育”研讨课。通过青年教师的展示课，各位班主任在积极研讨中掌握心理健康教育的方法与手段，从而不断提高班主任心理健康教育辅导水平。

3、培训全员化。学校定期安排外出学习的教师对全体教师进行专业知识培训。目前全体班主任已进行了心理方面理论知识、心理绘画及沙盘的培训。

4、活动形式多样化。为落实各项心理健康教育活动的实效性，学校定期开展心理健康活动课，通过活动让学生了解并学会处理自我认知、人际交往、情绪调节等心理健康方面的知识。同时学校不定期的邀请家长学校成员对学生家长进行心理健康教育知识的宣传教育，通过专家指导家长在家庭教育中配合学校开展心理健康教育，向家长传授与现代教育相适应的家教方法。多举措的深入实施，让学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富的人生，不断发展自己的健康人格，形成了和谐、健康的心理氛围和校园文化。

七、在宿舍安全方面：

1、扎实做好学校学生宿舍安全大检查。对学生宿舍的水、电、暖、开水房等进行了仔细的检查，对存在的问题和安全隐患及时整改。

2、加强制度建设。严格落实中小学生宿舍“封闭式”管理制度，认真做好生活老师值守、巡查制度，增强工作责任感。

3、做好学生宿舍安全逐级签约制度。做到逐级落实岗位责任制，实现分工负责，责任到人。学校与宿舍生活老师、学生家长分别签订住宿生安全责任书，做到家校联手共同做好安全教育和安全防护工作。

4、学校召开住宿生安全教育专题会。学校召开住宿学生和家长共同参加的安全教育专题会，共同学习相关的安全和防范知识，增强学生和家长的安全意识

八、在假期安全方面：

1、落实专题安全教育。在放假前，学校组织各班开展一次假期安全专题教育，主要对学生进行假期防溺水、交通安全、饮食卫生等相关知识进行了重点教育，提高学生安全防范意识和能力。

2、发一份告家长书。学校给每位学生家长发了一份告家长书，提醒家长在暑期对孩子应该关注哪些东西，防止出现孩子管理真空现象。

3、双访每一户家庭。学期期末，班主任双访每一户学生家庭，了解学生家庭情况、父母工作状况、假期管理等问题，以便和父母共同探讨孩子假期的教育问题。

4、加强暑期家校联系。学校要求班主任在假期不定期给家长发短信，提醒家长加强对孩子的管理和安全教育，同时也要求家长能经常反馈孩子在家的情况，通过沟通，共同解决学生假期安全问题。

渠县李馥乡第一中心学校 二〇一五年六月

第三篇：李二堡中心卫生院三好一满意工作总结

李二堡中心卫生院 “三好一满意”

活动汇报材料

我院根据上级卫生行政部门《关于开展“三好一满意”活动的实施意见》的要求，结合我院实际，研究制定了《“三好一满意”活动实施方案》。组织召开了全院职工“三好一满意”活动动员大会。现将活动具体开展情况汇报如下：

一、加强医德医风教育，大力弘扬高尚医德，严肃行业纪律，努力做到“医德好”

1、医者德为先，良好的医德是和谐医患关系的前提。结合我院实际，利用各种形式加强学习和教育，把培养高尚的职业道德与提高业务水平放在同样的位臵，赢得患者和社会的信任，使医德医风建设不断提高。

2、我院坚持廉洁行医，在门诊大厅设立投诉电话，充分利用群众举报等形式进行监督，至今没有发现一例医务人员收受红包、回扣等损害群众利益、破坏卫生院形象的不良行为。风清、气正现已成为工作中的主旋律。

3、大力推行“合理用药、合理检查、合理治疗、合理收费”工作规范，加强培训教育，转变我院医疗服务观念，建立以医德医风、服务质量、患者满意度等为主要内容考核标准，同时与绩效挂钩，不断提高服务质量，让患者做到少花钱、看好病，使群众真正感受到新医改带来的实惠。为及时解决患者的困难，我院在门诊大厅醒目位臵设立了意见箱。

二、改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平，努

力做到“服务好”

“服务好”是医疗卫生工作宗旨和作风的体现。医疗服务要坚持以人为本，牢固树立“病人第一、质量第一、服务第一”的理念，切实增强服务意识，改善服务态度，改进服务模式，优化服务流程，提升服务水平，努力为患者提供全程优质温馨的服务。

1、优质护理服务工程的开展

我院按照上级部门要求，积极开展优质护理示范工程，制定并落实实施方案，将我院外科和内科设为优质护理示范科室：一是加强组织领导，成立由院长任组长的优质护理示范工程领导小组，定期召开会议，研究解决护理工作中存在的有关问题；二是制定并落实工作方案，有明确的进度安排，各部门职责清晰，分工协作，加强培训及宣传工作，组织开展全员培训，加大宣传力度，在全院营造以病人为中心的服务理念，为患者提供优质护理服务，医护人员为患者梳头、理发、洗脚、剪脚趾甲等方式为患者提供贴心周到的医疗护理服务；三是建立健全规章制度，明确各级各类人员岗位职责、工作标准、护理质量考核标准，落实责任制整体护理，探索实施护士岗位管理；四是临床护理服务充分体现专科特色，丰富服务内涵，将基础护理与转科护理有机结合，保障患者安全，体现人文关怀；五是认真落实护士条例，改善护士工作条件和待遇，实行同工同酬；六是将我院优质护理示范工程与我院绩效考核挂钩，进一步提高护理人员积极性，加强其责任心。通过此项活动开展，加强了护患沟通，提升了护理人员整体素质，为落实优质服务，锻炼护理队伍奠定了坚实的基础。

2、要求广大医务人员在提高服务质量的同时，对待每一位患者都要细心、耐心和真心。我院实行双休日及节假日门诊、电话预约等服务，为群众和患者提供了方便、优质的服务。积极倡导服务文明用语，坚决杜绝服务禁语，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。切实增强人文关怀意识，大力倡导人性化服务。

3、优化服务流程，方便群众看病就医。重点抓好卫生院挂号、收费、药房、门诊等窗口，从制订方便群众就医的业务流程、符合病人需求的工作制度入手，采取综合措施，进一步优化服务流程，改善服务设施，美化服务环境，方便病人就医，缩短病人等候时间。

4、实行公开透明服务，保障群众看病就医知情权。加强卫生院信息化建设，通过多种途径和渠道为群众提供医疗机构科室布局、科室特色、专家信息和出诊时间、诊疗流程等医疗服务信息，方便群众就医选择。社会公开医药费用信息，努力提高收费公开透明度，使群众看病就医明白消费

三、加强质量管理，规范诊疗行为，持续改进医疗质量，努力做到“质量好”

医疗质量和安全是医疗服务的核心和灵魂。“三好一满意”活动中提出“质量好”，是对卫生院管理年、医疗质量万里行等活动的延续和提升。

1、认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识。我院始终以医疗质量为核心，切实加强卫生院内部管理和基础医疗质量管理，狠抓医疗核心制度，强化临床专科能力

建设和医务人员“三基三严”培训。为促进医护质量进一步提高，保障医疗安全，提高医护人员专业素质，我院每月进行医学讲座和相关法律法规讲座，从而不断提高医护人员技术操作的熟练性、准确性及法律法规知识。

2、加强医疗技术和设备临床应用管理，保证医疗质量安全和患者权益。切实加强医疗技术临床应用管理，建立严格的医疗技术准入和管理制度，对违规行为坚决予以查处。卫生院开展检查结果互认制度，从一定程度上减轻了患者的负担，深受患者好评。

3、加强病历质量管理。一是我院成立病历质量控制管理小组，加强病历质控力度，明确职责，临床医师负责根据有关要求及时、规范的完成病历，临床科室主任负责对本科室的病历进行严格把关，及时发现病历中存在的问题并及时进行整改；二是质量管理部门对病历质量定期和不定期进行抽查，负责对科室质控工作进行监督，对科室存在的问题进行反馈，并制定各种整改措施，促进病历质量的提高；三是制定病历质量奖惩措施，对整改不力的科室进行处罚，同时与科室绩效挂钩；四是加强培训，组织我院医护人员学习了《病历书写基本规范》、《执业医师法》和《医疗事故处理条例》，同时，邀请院内院专家对我院病历质量书写进行规范化培训，不断规范我院病历书写，提高我院病历质量。对于这项工作，我们将继续坚持下去，不断完善，并不断使之规范化。

4、为推进合理检查、合理用药、合理治疗，卫生院积极开展临床路径，建立临床路径指导评估小组，各临床科室建立临床路径实施小组，并开展了临床路径的病种，外科（1、单纯性阑尾炎；

2、腹股沟疝气；

3、肛周脓肿；

4、肛裂）。内 科（1、肺源性心脏病；

2、慢性支气管炎；）。妇产科（1、宫缩乏力致产后出血；

2、过期妊娠）。感染科（1、结核性胸膜炎）。严格按照卫生部下发的临床路径实施，严格操作，总结经验。我院严格执行抗菌药物分级管理制度，并将抗菌药物进行分类，明确了各级医师抗菌药物的使用权限。开展抗菌药物临床应用基本情况调查，每周对使用前十名的抗菌药物通过药事委员会进行分析。

四、深入开展行风评议，积极主动接受社会站监督，努力做到“群众满意”

“群众满意”是我们的最终目标，也是我们开展“三好一满意”活动的初衷和目的。

一、认真做好患者满意度调查，赢得患者满意。通过对出院病人电话回访、对住院和门诊病人现场调查等形式，关注患者感受，听取患者意见；对他们提出的意见或建议，积极落实整改，切实促进医疗质量和服务水平的提高，赢得患者满意。并将调查结果作为医务人员的绩效考核参考，努力使患者满意率达到100%

二、全面开展民主评议行风，让社会满意。民主评议行风，是依靠人民群众的有序监督、解决群众反映的突出问题、以实际成果取信于民的一项重要举措。通过扎实的工作，赢得群众的满意和认可，赢得社会的理解和支持。

三、方便患者就医方面。我院通过设立导医台、平板推车、电话预约的方式方便患者就医。惠民措施方面，我院在各临床科室设立两间扶贫病房，通过对贫困患者采取减免床位费、诊疗费

等方式减轻患者经济压力。同时为患者设立便民服务袋，方便患者在我院日常生活。

通过开展“三好一满意”活动，使我院医德医风有了明显改进，医疗质量稳步提升，服务水平不断提高，群众满意率不断上升，把我院的各项工作推向新的台阶，真正使“三好一满意”落到实处。

2012李二堡中心卫生院 年2月25日

第四篇：学校安全自查汇报

学校安全自查汇报

8月31日学校校长和主管安全工作人员对我镇学校的校舍、食堂、饮用水、交通、宿舍、大型体育器材进行了全面的排查，排查结果如下：

一、各校校舍、交通、宿舍、大型体育器材没有发现各种安全隐患。

二、学校食堂有些建造不合理，饮用水在水检测中发现两项不合格，存在安全隐患。经学校领导与承包食堂人员研究，限期9月10日前将食堂整改和应用水处理完毕。

学校

2012.9.31

第五篇：二塘中心学校地质灾害及防汛安全自检自查汇报

二塘中心学校地质灾害及防汛安全自检自查汇报根据县防汛指挥部化汛指字【2013】01号、02号文件指示精神和全县防汛工作会议精神，按照教育局的《关于及时开展地质灾害防治及防汛工作自检自查》的通知，加强汛期安全隐患排查工作，确保我校师生人身财产安全，积极落实文件要求开展防治整治工作。确保师生及学校的财产不受损失，严格坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针和“宁可备而不用，不可用而不备”的防汛抗洪原则，做到“未雨绸缪，防患于未然”。使校园内外排水畅通，校内无积水，房屋不漏雨，室外电线、电器设施坚固完备不漏电等等，专门组织人力对全校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下：

一、检查内容：

为了确保学校内在汛期不发生险情，自6月中旬以来我校组织相关人员对全校各处进行了几次安全排查。

1、排查了各学校围墙、校门、房屋是否有安全隐患，排查时没有险情。

2、排查了各学校教室、办公室和门窗，房顶是否漏雨，对发现漏雨的地方进行了处理。现无漏雨现象；排水渠道是否畅通。

3、排查了学校用电设施、电源以及校内外的电器线路，结果都完好无损，无安全隐患。

4、组织人员排查了校园内的一些设施，对排水不畅通的地方也都进行了清理，也排除了汛情隐患。

4、排查了学校周边环境，暂无险情。

二、抓好防汛度汛安全宣传工作

1、加强防汛度汛安全方面的学习，并及时传达有关安全会议精神，针对出现的新情况，提出新的要求，不断提高全校教职工的安全防范意识；

2、利用校园之声广播，宣传栏和黑板报加强宣传。加强安全防范意识的宣传教育，做到防患于未然；

3、利用每周升旗仪式和班会课，对学生进行安全教育，时时做到警钟长鸣，严厉杜绝事故的发生；

4、利用周一班会安全宣传之机，对学生进行假期防汛度汛宣传，要求学生注意人身安全和财产安全。

三、加强值班制度

各校要认真落实领导带班、教师轮流值班值宿制度，防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗。如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。做到24小时确保信息畅通，妥善应对汛期突发事件。

三、存在的问题和整改措施

1、走读生有不带雨伞的现象。整改措施：加强教育，要求走读生每天都必须带雨伞。

2、学生来自四面八方，往返学校路途中存在塌方、山洪等安全隐患。

整改措施：加强如何预防及躲避相关知识的教育，必要时通知家长接送学生，避免安全事故的发生。

总之，学校经过自查，从各方面都已做好了防汛排险工作准备，努力确保汛期不发生险情。

二塘中心学校

二O一三年六月六日