第一篇：教育先锋号报道
义城中心小学语文组获合肥市“教育先锋号”荣誉称号 合肥市教育系统各级工会组织按照中华全国总工会和合肥市总工会要求，结合教育系统的实际，积极开展了创建“工人先锋号”活动。为表彰先进，树立典型，推动本系统创建“工人先锋号”活动的深入开展，合肥市教育工会决定命名表彰一批团队为合肥市“教育先锋号”。我校语文教研组名列包河区三所学校之一。
义城中心小学的教育教学质量一直以来都是有目共睹、有口皆碑的。特别是语文学科的教学，以其不争的事实受到了社会各界人士的广泛好评，义小孩子身上所具有的朴实、灵动的生命力，一批又一批的小学毕业生所显示的良好的人文素养，扎实的文化底蕴无不体现了我们语文学科教学所赋予其的深厚影响力。我校语文教研组现有教师17名，是一支以中青年教师为主力阵容的团队，每一个成员敬业爱岗，团结互助，治学严谨，学术教研气氛浓厚。
我们的的语文教师正是以“团结互助”和“以人为本”的人文精神耕耘在三尺讲台上，凭着他们高尚的人格魅力，精到的育人艺术，用爱的心灵去关注每一个孩子，关注孩子的每一个需求，把孩子“心灵”的沃土垦植成“真、善、美”的苗圃。
第二篇：教育先锋号事迹材料
教育先锋号事迹材料
科室被推荐上报“自治区教育先锋号”，事迹材料存于此。
x市x中教研室是引领教师科研的排头兵，是一支锐意改革、求实创新的集体,他们以先进的教学理念、丰富多彩的教研活动和扎实有效的培训,近十年中成绩斐然,其工作特色及成绩如下:
一、课题为先----晴空一鹤排云上
教研室密切联系学校实际，坚持以课题为载体，开展校本研究,顺利结题的地区级课题15个，其中国家级课题2个。2008年我校获得“国家级综合实践先进实验学校”。2012年承接自治区综合实践课题和书法课题，2013承接“新疆中小学生学习兴趣、爱好及特长培养实践研究” 课题。
二、创新教学模式----万紫千红总是春
为了进一步深化课程改革，2011年教研室结合学校具体情况，研究思考课堂的效率和学生兴趣的调动问题。通过大规模的讲课、听课、评课活动，探索实施“活动化任务驱动”教学模式。实现教师重心向研究学生的“学”转变，课堂教学由知识传授向“任务驱动化”转变，打造高效课堂，强力推进素质教育，促进学生实践能力与创新精神发展。该教学模式极大地促进了我校教育教学质量的提升.我校教学成绩在地区始终名列前茅，向乌市各学校输送优秀毕业生，三年后考入清华、北大、澳门理工大学等重点高校的累计50余人次等。同时也促进了教师专业水平的快速提高,近三年，教师中获得国家级奖项的有96人次，地区级以上的257人次.鉴于我校教研室的突出成绩,在2013年新疆五地州联合教研会议中,我校代表xx地区作了“教研有效性探索”经验交流。
三、促进专业成长---稻花香里说丰年
教研室负责教师培训，除了青蓝工程结对，定期召开经验交流会等常规工作，还督促教师不断审视自己的教学行为，研究教育教学中存在的问题，积极撰写教学论文案例等，充分调动了教师的积极性，提高了课堂教学效率、教学艺术.学校涌现出许多优秀教师，2名教师入选自治区天山英才第二层次培养人选，3名教师成为自治区网络研修平台专家，2名教师获地区名师称号，一位教师的事迹被《伊犁日报》报道，3位教师获地区优秀教师、学科带头人称号，6名教师获自治区教学能手称号，并有数百篇论文在地区级以上刊物获奖发表。
四、积极推进课程改革——谁持彩练当空舞
为切实履行课程管理的权责，提高学校课程的整体质量，促进全体学生全面主动地发展，自主研发了12本独具特色的校本教材，制订《x市x中校本课程开发方案》，探索综合实践课程、地方课程和校本课程整合之路，学校已形成了专兼职结合的综合实践教师队伍，实现了选修课和必修课的有效结合。
所获荣誉：
2003被市人民政府评为教育工作先进集体。
2005被市教育局评为教育教学先进集体
2007被市教育局评为教研工作先进集体。
2008被市教育局评为教研工作先进集体
2008被市教育局评为教育信息建设先进单位
2009被教育部基础教育课程改革“综合实践活动研究与实验”重点研究项目“全国先进实验学校”
2010被市教育局评为校本课程先进集体
2010被市教育局评为电化教育先进集体
2010被市教育局评为骨干教师培训先进集体
2011被市教育局评为信息化教育工作先进集体
2011被获市优秀教研组织奖
2011被市教育局评为师训工作先进集体
2012被市教育局星级学校考核中，摘得“教学课改质量星”
2013全国综合实践活动优秀课程资源评选活动中，xx市x中教研室携教师研发的课程资源《成长的足迹》和《快乐地成长》双双荣获国家级一等奖。
第三篇：先锋号（范文模版）
统一思想 创新进取 技能过硬 成绩斐然
--二机架“全国工人先锋号”申报材料
二机架班组积极创建“工人先锋号”，以发挥榜样激励作用、争创先进班组为主要途径,积极开展岗位练兵、技术比武等活动,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。工作上稳扎稳打、学习上你追我赶，同事们坚持多查隐、提建议，赢得了公司领导、同事们的一致认可。
一、基本情况：
二机架现有员工20人,其中压延工12人，主操4人，副操4人，物料员4人，党员x人，大专及以上学历x人,平均年龄x岁。本班组在车间领导的带领下，充分发挥学历和年轻人精力充沛、学习力强、进取心强等优势，不断拼搏、进取。通过大家的共同努力取得了一个又一个耀人的成绩，班里多数成员都曾被公司和集团授予“先进个人”的荣誉称号，班组也多次被评为“青年文明号”。
二、开展工作的主要事迹：
(一)、统一思想，树立班组保证装置安全平稳生产的必胜信念。
面对我们中铝公司目前的大好发展形势，针对铜加工行业的特殊性，为了增强同事的责任心和安全意识统一思想，班组曾多次组织大家观看历年发生在其它公司和本公司其它部门的各类事故资料，并讨论总结出事故的产生的原因、应该采取的预防措施等，以此来警示大家要树立足够安全意识，告诉大家只要认真、仔细、细心操作不要违章大多事故都是可以避免的。将别人的教训转化为我们的经验，以此来增强班组成员安全生产的必胜信念。
(二)、明确责任,牢记公司的各项安全管理制度，提高班组现场管理和操作的技术水平。
一直以来我们班组都实行岗位安全责任与个人诚信档案相结合的整体工作思路。班长和每位班组成员都有一份诚信档案。为确保各项生产管理任务、综合考核目标的完成,班里把目标责任分解到个人,明确个人的责任。组织班组人员对公司文件，岗位职责进行学习,深刻领会各项行业安全管理、操作管理、现场管理、班组管理等各项指标的内容。要求每名成员认真履行岗位职责,从点滴做起,从基础做起，落实到每个人的实际行动上。
(三)、开展创建学习型班组,提高员工的综合素质。
学习既是当前企业发展中的必然要求,又是员工提高个人素质的必备条件。我们坚持每天白班后“学习一小时”活动，学习公司的各项安全管理制度，请公司和车间相关专业的领导给我们讲解工艺流程、设备维护等方面的专业知识，利用这一个小时的时间相互交流、探讨工作中遇到的问题、分享工作中收获的经验等。除此之外，班组经常复印设备参数，执行标准，工艺流程，设备维护等文件不断丰富我们的经验和专业知识、提高我们解决突发事故的能力。在各级领导带领下从原始开工至今五年多时间里，我们班组安全生产0事故，并多次成功处理因设备自身故障和多次突发事故，保证了公司的财产安全。
(四)、不断优化操作，为公司增产增效贡献力量。
通过相互学习专业知识工作经验，再加上同事们在工作上认真仔细的工作态度，我们不断查找设备存在的问题、分析原因、研究讨论，最终共查出并消除多项隐患，提出多条合理建议，优化了操作、多次成功处理了设备故障避免了停工，保证了设备的安全平稳生产和长周期运行。每当车间停工、开工或检修期间，班组成员都主动和电工钳工维护人员一起对设备进行维修和维护，为了进一步节省设备电耗，由我们班组组织班会讨论研究，在不生产时及时关闭无用设备和照明，尽量安排在电价低的时段饱负荷生产，节省国家紧张的电力资源，同时也促进了企业高效、低成本的运行。由于我们丰富的经验和过硬专业知识，以及敢打硬仗、能打硬仗的工作作风和攻关能力强的综合素质，得到了公司各级领导的一致好评。
(五)、积极关注国家时事，同祖国共荣辱。
工作之余同事们还积极关注新闻，当得知我们国家部分地区发生灾难、同事家里遇到特别大的困难时，我们积极响应公司号召参加公司组织的向灾区、困难同事捐款活动，当得知国家主权受到侵犯时我们无比愤慨，但是我们会理智行事，做好本职工作才是为国家做出贡献，当得知我们国家的外交取新的胜利，我们国家的影响力有了新的提高时，同事们无不为自己作为我们强大祖国的一员而感到自豪！
2012年通过大家的不断努力我们取得了一些成绩，在“当好主力军,保证长周期安全平稳生产”的征程上，磨练出了一大批精通本职工作的业务尖子和技术能手，整个班组 “学先进、赶先进、超先进”的工作氛围在企业内部也起到了积极的影响。2013年我们正铆足干劲，力争为我们公司新时期的发展立下新的战功!争创工人先锋号，我们将继续努力。
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二机架全体人员 2013年x月x日
第四篇：教育先锋号事迹简介
盐城多伦多国际学校初二年级部简要事迹盐城多伦多国际学校初二年级部组是一支由35名教师组成的充满活力、踏实肯干、团结奋进的教师队伍，本无心与众不同，怎奈何品位出众，在教育的征途中，他们长路漫漫上下求索。
一、精致管理追求卓越
在校长室的领导和各部门的配合下，初二年级部严格执行学校的规章制度，并结合年级部的实际，坚持严实精细的原则，坚持质量第一的意识，制定了一系列管理方案，让全体老师学有图样，奔有方向。年级先后制定了《初二年级常规检查方案》、《初二年级课堂教学考评细则》《初二年级教学资料检查细则》、《初二年级教学实绩奖考核细则》等多个管理方案，在学生管理、备课组建设、教师培养、绩效考核等方面都作了制度规范。在这些规范的约束下，年级管理成方成圆。严明的约束，保证了年级各项工作正常有序地进行，年级教学质量获得质的提升。
二、精彩活动彰显特色
初二年级致力于用精彩的教育教学活动教育人、引领人。年级组先后开展了“年级优秀课展评”、“三八红旗手评比”、“优秀作业展览”、“课前三分钟优秀演讲稿评比”、“宿舍文化评比”等活动，这些丰富多彩的活动，丰富了师生的业余生活、提高了教与学的能力、彰显了年级管理特色。
三、甘做绿叶乐于奉献
在多伦多国际学校这块热土上，初二年级部的所有教师恪守“为学生的终身发展负责”的办学理念，用汗水耕耘，用心血铸魂。
他们的奉献是无私的：戴菊香主任总是披星来戴月去，吴三俊老师抱病坚守在课堂，王洁老师为了班主任工作一再推迟婚期，曹婷、李萍抛下嗷嗷待哺的不到3个月的孩子投入到学生的辅导之中„„他们渊博的知识，无私的奉献，得到了学生的信赖、家长的肯定、社会的赞誉。
前苏联教育家马卡连柯说过：“不管用什么样的劝说也达不到一个自觉的集体所能做到的一切。”站在辉煌之上，唯有续写辉煌，寻求突破，才是正道。相信，在学校领导的英明领导下，初二年级一定能够挂云帆济沧海，扬帆远航。
第五篇：工人先锋号推荐材料
建功“十二五”
岗位创一流
——记中石化华东石油局江苏华扬液碳有限责任公司生产部充装班
中国石化集团公司华东石油局江苏华扬液碳有限责任公司是危险品化工生产企业，为华东石油局石油开采和市场提供液体二氧化碳产品服务。
充装班作为企业产品输出的重要关口和服务窗口，内修基本功，外练精气神，坚持“为客户着想，替企业分忧，让自己成长”的理念，积极开展班组建设、夯实基础管理、深入基本功训练，以 “比、学、赶、帮、超”为抓手，以创建企业品牌为目标，凝心聚力，全面完成了企业下达的各项任务，创出了班组建设最强，岗位目标实现最优，完成任务最好的成绩，2011年获本企业和华东石油局文明班组荣誉称号。
一、创新工作争效益
2011年班组以科学发展观为指导,不断创新工作模式，提高工作质量和工作效率，并取得了骄人的业绩。
（一）创新工作思路。针对班组安全要求高、监控点外延、露天作业、24小时不间断的工作特点，班组努力构建个人、小组、班组完善的调研机制，通过对工作现状的调研，出思路，出对策；对于有创新的调研成果，敢于实践，在实践中逐步提升为工作办法和规定，2011年班组共提出工作建议12项，采纳并组织实施2项，有力推动和促进了班组管理。
（二）创新工作方法。班组紧密结合车船充装工作的重点、难点和员工、客户关注的热点、焦点问题，找准结合点，发观突破口，创新工作方法。如：在“七想七不干”的基础上，总结推广了班组“七查七不充”的工作方法，有效提高了工作效率、提升了安全系数。
（三）创新工作内容。班组全体员工积极参与创新创效劳动竞赛，针对作业过程中的疑点、难点，积极认真的找差距、想办法，以降低职工劳动强度、提高效率、加强现场安全状况为根本依据。先后解决革新了屏蔽电泵冬季冻堵问题、金属软管防滑链改进为 “U”形管夹、设计了港口二氧化碳喷淋灭火设施等工作，这些工作为完成全年生产经营任务工作起到了关键作用。
2011年班组完成30多万吨液体二氧化碳的充装，完成运输槽车、运输槽船近万次的充装管线装卸，现场管理严格，工作流程通畅，未发生一起安全责任事故，未出现一次操作失误，全面高效地完成了目标任务。
二、强化管理促提高
人力资源是企业最重要的财富，充分发挥员工的潜能是班组管理的重要内容。充装班针对班组成员的文化差异、工作经验差异、年龄结构不同等特点，强化一个“坚持”，促进两个“提升”，全面加强班组管理，努力提升员工综合素质。
一是坚持班组学习制度。从强化基本知识、基础理论学习着手，鼓励员工努力学习二氧化碳提纯工艺的知识，熟悉工艺流程，掌握压力容器安全须知。对班组工作中使用的设备、工作流程、工作要点，开展班前5分钟提示、班后5分钟总结提高，倒班1小时学习交流，每月一次集中学习讨论，努力提升基础理论和操作技能，提升每一名员工能够独立开展工作的能力和处理化解突发事件的能力。
二是注重学习实效，促进员工业务技能的提升。通过“每班一题”活动，将安全知识和作业规程做了进一步的分解，并通过事故案例及工作特点分析，提升员工实际技能，增强员工的安全自我防护能力，深入浅出的学习教育，促进了员工的技能提高，使学习成果，融化于心，固化于行，有效推进了班组工作任务的完成。
三是拓展学习内容，促进员工综合素质的提高。作为企业的服务窗口，对客户的疑问，必须有问必答，这就需要班组员工有较高的业务综合素质。为此，班组向技术部门、生产车间学习工艺流程，管理规范，操作要领和应急预案，并将工作过程中容易出现的问题进行详细的记录，帮助客户解疑释惑，体现了企业责任感和负责精神，赢得了广大客户的认可和好评，确保了充装工作的顺利开展。
三、爱岗敬业比奉献。
爱岗敬业是充装班的座右铭。热爱工作岗位，热爱本职工作，恭敬严肃对待工作是班组的行动准则。
在爱岗敬业比奉献的活动中，班组一是坚持开展“班组长示范工程”。班组长充分发挥模范带头作用，在工作中讲付出，不管是重大技术改造还是日常操作，都要在现场进行监督管理和实际操作。在
管理中讲责任，做到了解生产区域、施工现场设备运行的情况；对技术改造、检修质量、加工工艺等做到心中有数，防患于未然。在完成任务中讲奉献，带动全班组员工爱岗敬业比奉献。
二是以班组长的带头身先士卒感染每一个员工，激励每一员工，形成“比学赶帮超”的良好氛围。工作任务需要，班组长可以牺牲大量的休息时间，不管是深夜还是凌晨，只要是工作需要，都能及时出现在现场解决矛盾与问题，周末也可以放弃休息，正是这种无私奉献，感召着每一位员工，企业繁忙时，班组能够连续工作，任何人没有埋怨，始终能以高昂的斗志，饱满的热情，践行着石油工人先苦后甜、乐于奉献的敬业精神。
四、强化服务创品牌
2011年班组以公司“为民服务，创先争优”活动为契机，持续开展班组“擦亮服务窗口”活动，全面提升企业品牌形象。
一是细化服务质量。由于在夏季高温季节客户等候装货时间较长，有时甚至要通宵排队等候，时间很长很辛苦。为了保证客户的休息时间，减少安全隐患，我们统筹兼顾每天都将发货计划提前安排并及时告知客户，使其清楚自己的装货时间，然后利用装货等待时间充分休息，保障第二天有充沛的精力。在需要协调供货的情况下，可能会遇到客户的不理解，我们耐心细致解释，把整体情况给客户介绍清楚，使其明白为什么要这样做，取得客户的理解和支持。
二是延伸服务内容。为了服务周到热情的服务客户，我们专门为客户建立休息室、吸烟区，并在其中安装空调，同时提供热水供各槽
车、槽船驾驶员休息饮用。
三是改进完善服务，通过对岗位业务精益求精，对服务质量严格要求，从客户最不满意的地方改起，从客户最需要的地方做起，2011年未发生一起投诉事件，测评满意度达100%，增强了公司的信誉度和美誉度。
五、细化管理促安全
企业产品液体二氧化碳虽属不可燃气体，但气体压力较高，在安全附件失效或超装、超压等情况下，会发生物理性爆炸，威力极强。2011年班组实施 “三早”工作法，保证移动压力容器本质安全：
一是早知晓：为了更高效充分地掌握槽罐车、槽罐船的基本信息，逐一建立《移动压力容器信息登记卡》，内容涵盖整车（船）特性、罐体特性、安全附件、驾押人员上岗证等各种综合信息。实现“一车（船）一卡”。
二是早申报：为进一步监控危险品作业船只过程管理，严格申报制度，申报项目包括：船名、船舶类型、货种、实际载货量、本航次船舶最大尺度（长、宽、高、吃水）、装货方式、始发港、目的港等。最大限度地减少和避免事故发生，着力从源头上消除隐患。
三是早更新：每月对《移动压力容器信息登记卡》进行两次更新，适时掌握信息变化，使槽车、槽船基础管理工作上新台阶。
在安全管理上，推进标准化作业落实，以《槽车、槽船标准化操作法》为依据，以《作业指导书》为蓝本，结合各岗位作业特点，把各项操作规程贯穿作业的全过程，推行班组点项管理，强化巡检力度，严格把握充装规定，确保充装流程安全和运输车、船安全，从源头上把住安全关。正是我们严谨的作风和精细化的管理，2011年企业安全生产取得长足的进步，企业被评为华东石油局安全先进单位。
2011年，在企业的正确领导下，在上级相关部门的关心、帮助下，充装班全体员工在平凡的岗位上兢兢业业，勤奋工作，各项工作持续稳步提升，车间的凝聚力、创造力、战斗力得到了充分发挥，为开创“十二五”和企业的经济发展做出积极的努力，在新的一年里，班组决心在岗位创一流活动中，努力拼搏，再作贡献，再创佳绩。
2012年3月13日
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