小学五年级有关打架的检查

第一篇：小学五年级有关打架的检查

小学五年级有关打架的检查

尊敬的老师、各位同学：

现在，我对昨天与×××同学发生矛盾事件做检查。

昨天下午发作业本的时候，我拿到××同学的作业本，顺手丢给了她。也许我当时没太注意方式，××同学很有意见，说：拿我作业本干嘛，找死啊！我当时极其生气，动手打了她。事后，我非常后悔，老师和家长都对我进行了严肃批评。看到高雨同学委屈的样子，更让我感到万分惭愧：我不该动手，我错了！这件事情对我触动很大！屈指算来，我们全班同学已经相处近5年了。5年以来，我们一起上课、一起劳动、一起郊游、一起做游戏，度过了很多快乐时光。再有一年多，我们即将升入初中，很可能很多同学不在一个班了。但是，无论我们走多远，以后的日子有多长，我们在×××小学这段共同学习、生活的历史将永远铭刻在心，谁也无法改变。

想到这里，我对我以前的表现很不满意。比如，我喜欢吃零食、不太喜欢体育运动，长得较胖，对此很敏感。平时一有同学拿这个事情和我开玩笑，我就受不了，与同学发生过激行为。现在，回忆起我们在一起的快乐时光，想到再有一年多我们即将分开，感到以前的这些矛盾都微不足道、都不该动手。在此，我向高雨同学、同时也向其他动过手的同学真心真意的道一声：我错了，对不起！在此，我向老师和同学们保证：从今日起，我一定遵守班级纪律、团结全体同学，认真听讲，天天向上，再也不犯类似错误！

最后，请老师和同学们监督我、帮助我！谢谢大家！

检查人：×××

2010年×月×日

第二篇：打架检查

我由于月日与..发生争执并动手打架。经过两天来老师们对我的批评教育，和深刻的反思，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

我对自己的冲动十分的后悔，并且对...十分抱歉。

错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个集体，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，我这样做，实际上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平息影响。因此我感到十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让忙碌的老师们多操了许多心。我在此真诚地说：对不起，请您们原谅。

其次，我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体，每个人，每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。如果再遇到这种事，我不会再这样做。

望老师们给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，本来，队老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，悔恨自己的冲动片面与无知。在打架之后，我看着……同学蜷曲在地上的身影，当时的我都不敢相信自己会最初这样的事情。

事情既然应经发生了，我们不只要积极主动的交代错误，向……同学赔礼道歉。更要从中总结教训，以这次打架事件作为一面镜子，经常检查自己，作自我批评告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本上消除冲动这一毛病。

在此，我除了真诚的向……同学道歉外，还恳请老师们相信我，相信我只是由于一时冲动犯的错，相信我的悔改之心，相信我一定从中吸取教训，不再犯类似的错误。

尊敬的老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

第三篇：打架检查检讨书（集锦54篇）

篇一：打架检查检讨书

敬爱的老师：

我是你的学生：_______。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架，但是我还是无故打架。关于打架的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：_____________________虽然我知道这种行为也是不对的。但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性： 不打架是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的。。。。。。而且我明白，没有任何理由可以为打架开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感，因为保持良好的生活作风不仅是为了自己，也对同学老师要负责任！我一定好好反省，要团结为班级争光。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的.错误归结如下：

思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真执行，并坚决不触犯。

同时，我也深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。

我将有以下改造：，请老师监督我：

思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。 纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。 学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情。

篇二：打架检查检讨书

打架检查检讨书

尊敬的校领导：

您好!

我是x班学生xx-x，今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔!在这里我做出深刻的'检讨!

事情经过是这样，在今天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼?”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来，上去就打他。最后他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了3把刀出来，准备是想吓唬他的，没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔，在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤!

我知道现在走到这种地步已经无法挽回了，我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理.

此致

敬礼

检讨人：xx

x年x月x日

篇三：打架检讨书

因为今天是我们在xx高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。

在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂xx，xx看了之后非常生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，xx同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，

我又回骂了他一句；他又回骂了我两句，就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手。

正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。

我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。

请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧！

此致

敬礼

检讨人：xx

时间：20xx年xx月xx日

篇四：打架检讨书

尊敬的xx，亲爱的xx：

从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧？一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说：“你给我写份检讨！”不管口气有多严厉，对犯错者来说，肯定会求之不得，甚至感激涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。

我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的`人包括：父母、老师、领导。久而久之，我迷恋上了检讨。我领悟到，不犯错固然很好，犯错之后又被原谅，更赚。

当然，“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨，应该由五个部分组成。

一、简述所犯错误，并定性之。

这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧？那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。

这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。

这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！

四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。

错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。

五、表一表决心

这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。

检讨人：xx

时间：20xx年xx月xx日

篇五：打架检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是xx班的，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的，（说一大堆经过）虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上！

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理！

篇六：打架检讨书

事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我除了不断反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望xx同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望他能够和我冰释前嫌重归于好。

检讨人：xx

时间：20xx年xx月xx日

篇七：打架检讨书

亲爱的xx同学：

在此，我怀着深深的惬意向您递交我的这份检讨书。关于我在前天上午跟你打架的事情，我事后经过深刻反省与检讨，深深地认识到自己的责任较大。

我错误总共有三方面：

一、没有认识到应该相互理解、相互关爱，忽略了团结友爱的重要性。

二、我年少无知，行事冲动，不能够有效地掌控好自己的情绪，一受刺激就做出了过激行动。

三、我还相当不成熟，不懂得如何处理好同学关系，自身缺点很多，都需要坦然面对。

归根结底，动手打人是一种野蛮行径，是一种丑恶现象。学校、老师都经常教育我们遇到问题需要冷静沉着应对，遇到纠纷更是应该妥善解决，通过增加沟通与交流来和缓得化解矛盾。而打架这种暴力的行为是根本解决不了问题的，反而让事态升级、恶化了。

现在，我对于自己打架的行为感到非常的后悔与痛苦。我深知自己是错了，犯了大错，这次错误给将给我留下深刻教训，警惕我今后注意避免这类错误。然而，人无完人，孰能无错。在此，我怀着一颗真诚的心写检讨书，是很希望吴同学能够理解我，原谅我。

检讨人：xx

时间：20xx年xx月xx日

篇八：打架检讨书

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书：

我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸！

我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时都喝了点酒，情绪有点激动。我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢，更何况是与我朝夕相处的同事呢。在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。此事后，我保证以后绝不会再有这样的n事情发生。望各位领导相信我，监督我。绝不辜负各位领导的期望。

篇九：打架检讨书

尊敬的老师：

这次犯错误，我深深的谴责着自我的所作所为，经过一段时光我深刻的反醒，我对自我的错误感到追悔莫及很气自我，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不就应的。也是对老师的不尊重。就应把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自我抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负职责。

只有真真切切认识到自我的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

篇十：打架检讨书

亲爱的同学：

在此我怀着深深愧疚的心情向你递交这份检讨，以深刻反省我在心情烦躁、情绪失控状态下对你所做的不理智行为。

回顾错误当天，由于我刚刚得知期中考试失利，语文数学的分数都是班级倒数几名，心情就格外郁闷。正当此时你过来了向我借psp，我说不借，你说一句“真小气”，让我心中更生委屈。当看到你还喋喋不休，我就气不打一处来，上前就给了你一拳。

现在看来，我当时的行为是多么的茹莽与愚蠢啊。作为一名受学校良好教育的高中生，我理应该遵守学校各种规章制度，尤其是应该爱护同学、与同学和睦相处。而我这样的行为深深地伤害了你，让你在身体上、精神上都遭受摧残。啊!我这样的行为是多么的残忍啊。

总的来说，现在我终于知道错了，我要向您表达歉意，并且做出深刻的悔改。在此我要严肃而郑重得向你保证：从今以后，我要认真面对自身思想与行为，努力控制并调节好个人情绪，再也不做出如此过激的行为了。

最后，我希望老师和同学们能够原谅我，我一定会做到很好，在今后中做个很听话的孩子，相信我。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

篇十一：打架检讨书

尊敬的校老师：

您好，这次事件引起了不小的负面影响，我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉，最主要的，我要对被我打伤的xx同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误，虽然一时痛快，但是失去了一个朋友，多了一个“敌人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

学校打架检讨书因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!

在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

我是你的学生：_______。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导，

对于此次我的错误：我深刻的认识到我错了，是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规，甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上，这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外，我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动，情绪容易失去控制，这也跟自己的性格不好，容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

我决心为此次错误付出代价，改正错误：首先，我要向对方同学道歉，尽量挽回同学的原谅，弥补同学的心灵创伤。其次，我将努力赔偿学校食堂餐厅的损失，给予我力所能及的赔偿。最后，我要向关心我的老师与同学道歉，给大家表面态度，坚决改正。

由事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长XXX和中队长XXX急急忙忙跑来向我汇报：“老师，我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，XXX和XXX打起来了!”

中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是XXX说XXX的坏话，XXX不服气，跟XXX吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

篇十二：打架检讨书

敬爱的领导，各位同事：

大家好!

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书： 我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸！

我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时都喝了点酒，情绪有点激动。我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢，更何况是与我朝夕相处的同事呢.。在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。

这次犯错误自己想了很多东西反省了很多的事情自己也很懊悔很气自己因为自己的一时脑热冲动去触犯公司里的纪律。深刻认识到自己所犯错误的严重性对自己所犯的错误感到了羞愧。事后我冷静的想了很久我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽误自己的工作。而且我这种行为给公司里也造成了及其坏的影响,破坏了公司里的管理制度.在同事们中间也造成了不良的影响。您说王超，不对，是王大宿舍管理员，人家不愿给我换锁就算了是吧，我不应该动手。 由于我一个人的犯错误去破坏了公司里的`良好环境是很不应该的若每一个同事都这样犯错那么是不会有良好的工作环境形成对违反公司规的人给予惩罚也是应该的我在宿舍也待了很久了自己想了很多也意识到自己犯了很严重错误我知道造成如此大的损失我应该为自己的犯的错误付出代价我也愿意要承担尽管是承担不起的责任在此错误中应负不可推卸的主要责任，最主要的是不应该打人。

我由于近期与王超管理员发生争执并动手打架。经过深刻的反思和领导的教诲，我认识到自己犯的错误的严重性。 我对自己的冲动十分的后悔， 并且对...十分抱歉。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，破坏了公司的管理制度.在同事们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同事的效仿，影响公司的纪律性，宿舍的纪律性，而且给对自己抱有很大期望的领导，政委也是一种伤害，也是对别的同事的父母的一种不负责任。每一个公司都希望自己的员工做到德行兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的公司有一个良好形象。每一个员工也都希望公司给自己一个良好的工作环境来工作，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的工作环境，但是一个良好的工作环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了公司的良好环境，是很不应该的，若每一个同事都这样犯错，那么就不会有良好的工作环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受公司给予的处理。

这次打架的主要原因是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候，往往我并没有自始至终保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同事，但是这

对于自己来说，却是一个严重的错误。对于公司的每一条规矩都有公司的理由，我们作为员工就更应该去认真执行,并坚决不触犯.

错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做员工的原则。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的，公司是一个集体，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，同时，我这样做，实际上是不成熟的表现。而且给领导带来了很大的麻烦，领导们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平息影响。因此我感到十分对不起领导。是我的冲动及心理上的不成熟，让忙碌的领导们多操了许多心。我在此真诚地说：“领导，对不起，请您们原谅。”

其次，我打架的行为还是破坏公司内团结的表现。公司是一个大集体，每个人，每个学生都是公司的一个分子。我不应该破坏它。

再次，我这种行为还在公司同事间造成了及其坏的影响。同事之间本应该是团结的，互相工作，互相促进，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于公司的文化建设。同时，也对公司形象造成了一定损害，我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给公司和自己一个交待，从而得以进步。做为一名员工我没有做好自己的本职自从接受了领导对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，领导教育我说明领导是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听领导的话，充分领会理解领导对我们的要求，并保证不会在再有类似的事情发生。如果再遇到这种事，我不会再这样做。

望领导们给我改过自新的机会领导是希望我们成为公司的栋梁，所以我在今后公司的工作生活中更加的努力，做一个对公司有用的人，一个正直的人，使领导心慰的好学生，领导如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把领导对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到领导对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感谢领导对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，本来，领导是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，悔恨自己的冲动片面与无知。

事情既然应经发生了，我们不只要积极主动的交代错误，向王超同事赔礼道歉。更要从中总结教训，以这次打架事件作为一面镜子，经常检查自己，作自我批评告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本上消除冲动这一毛病。

我已经深刻的认识到自己的错误，对领导作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

为了此事领导辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让领导和我丧失宝贵的时间，我依循领导写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好，只能怪自己,领导,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我。 我真诚地接受批评特此再次检讨。向领导保证以后不在发生打架斗殴事件。给自身和公司里造成不好的影响.对于这一切我还将进一步深入总结深刻反省恳请公司领导相信我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望公司领导能继续关心和支持我。

此致

敬礼

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇十三：打架检讨书

尊敬的老师：

您好！这次初三全市统考终于结束了，在老师艰苦奋战一天之后，我们终于领到了自己的成绩。但是我的成绩非常非常的不理想，名次比以前的考试翻了7倍，理所当然也糟了老师的狠批。我经过悔改，发现自己的缺点如下：

1.文理不均。我是一个理科略好于文科的学生，这次全市统考，理科的卷子非常简单，仿佛是让人人都拿满分的卷子。文科也很简单，但是可惜的是，文科老师的眼睛非常尖，总能发现学生的错误，比如少打了一个逗号，多歌颂了一句共产党，每个笔画扣五分。老师辛勤劳动，大扣特扣，有时也休息休息，六分的一道题，座位号为奇数的考生的分数为3,座位号为偶数的考生分数为2.我们为老师辛勤泼墨的精神感动。

2.惹到老师的心情了。我很荣幸地在一头雾水的情况下被扣了20分，可能是没有把老师的马屁拍到位，倒霉的最终是自己。不过班里更有一人，英语试卷与标准答案相对，除作文外为128分，但最终成绩为107分，可能是作文扣了21分，但是，可笑又可悲的是，英语作文的总分为20分。

3.没有督促老师制定好文科评卷标准。全市通该，全市排名，每一位老师都想给我们奖励，没有凭据地压低别的学校的分数，我们在庆幸自己领到别的学校老师的礼物时，又被自己的家长给予了香喷喷的皮带炒肉丝。

通过这次考试，我从老师身上学到了很多在课堂上没有学过的东西，培养了我们踏入社会的资本：如何打着公平竞争的旗号，背地里激发不公平的因素，残酷地剥削敌人；如何把自己手中的好学生当做棋子，当做炫耀的资本，并在棋子荒废的时候抛弃；如何抓住每一个机遇，扣别人双倍的分让人无法察觉；如何给一个全国作文二等奖的学生狠扣作文分，使其吃大哑巴亏无法抗拒。古人云：身教亲于言教，老师忘我无私的精神让我们感动，用自己的实际行动培养了我们踏入社会的技能，不愧为最最崇高的职业！老师在血腥的竞争中过关斩将，最终取得了优良的成绩。

这次考试，我没有考出好成绩，是因为理科的试卷无可挑剔，文科试卷有很多让老师不爽的因子产生，所以退步了很多。我要吸取教训，努力服务老师，服务学校，让学校获得更加优异的成绩，为校争得利益，争取下次一定让别的学校老师宽待我校，不必动下杀手！

祝愿每一位老师都能评上省先进，都能拿双倍的奖金，新年快乐！

某校初三某班学生：XXX

20xx年x月x日

篇十四：打架检讨书

尊敬的领导：

因与同事发生了争执，并出手打人。对于此事，王主任当天中午就让我们回家写检讨，

我个人并不是特别情愿，当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书，但在内心我并不认为自己错。打架检讨书汇总打架检讨书汇总。也是因此，导致了8月2日我再次和他出手打架。

其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

篇十五：打架检讨书

尊敬的领导：

20xx年3月16日，我与同事郎同事发生了争执，事由起因是因为我与xxx同志因为买书的事情开始吵架，到最后出手打人。对于此事，王主任当天中午就让我们回家写检讨，我个人并不是特别情愿，当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书，但在内心我并不认为自己错。也是因此，导致了3月17日我再次和他出手打架。

其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的！

这几天我在网上找什么叫“团结”、“团队组织”“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同事表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同事们的工作！在这里我做出深刻的检讨！

一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的'不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢？我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量！我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。

我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率！

树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。

通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。

这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣工资或其它任何方式，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献，请领导相信我。

篇十六：打架检讨书

尊敬的老师和同学们：

我怀着懊悔的心给大家写下这份检讨书，以表示我对这次打人行为的深刻认识，同时表达我再也不犯的决心。

我对这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打同学，我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有重视到老师讲的`话，我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。

不过人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过，我感到真的很是惭愧。

希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证：今后一定不会再犯这种低级错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话，就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，好让老师可以放心、可以信任。

这次的事件我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师和同学们再给我知错就改的机会，也希望同学们也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。

我在上课的时候打人影响了其他的同学，所以老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候有走神的行为，也是一种对老师工作不尊敬的表现。再次，我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好，而我这种表现给同学们带了一个坏头，作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候绝不走神，而我却在上课的时候走神了，辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候打人。我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我，说明老师是非常的关心我、爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的，我知道我错了，我不该在上课时打人。我以后一定会认真遵守纪律，做个好学生，不再让大家失望。请原谅我，我通过思想斗争，已经认识到自己的错误。恳请大家批评我，进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习。

我错了，请老师谅解我这一次的错误吧！

我知道，做一个好人难，因为你要做100件甚至1000件事情让人认可你是好人，做坏人只需要一件事大家就会认可你是坏人。

这次事件让我意识到冲动是魔鬼，冲动可以让一件不可能发生的事情发生。

如今错已既成，我深深懊悔不已，深刻检讨认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高。对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、自我约束不强。根本原因是因为对他人尊重不足。

3、生活作风懒散。主要是自由散漫惯了，要求自己不严格。

4、和舍友交流不足。未能做到真正意义上的团结。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点。努力将期考考好，力争以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点取得更大的进步。

检讨人：

20xx年2月21日

篇十七：打架检讨书

由于种种原因，我在校外叫了5个人，与他发生了斗殴事件，在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该是团结的，互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在再有类似的事情发生。如果再遇到这种事，我不会再这样做。

望老师们给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，悔恨自己的冲动片面与无知。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意！

篇十八：打架检讨书

敬爱的领导：

学校一开学就再三告诫，一再夸大校规校纪，提示学生不要违背校规，可我却没有把学校与老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的紧张事变，当成了耳旁风，这些都是不就应的。也是对老师的不恭敬。就应把老师说的话牢记在心，把学校颁布的校规校纪告急在心。

打架检讨书范文这次犯错误，在家苏息的这两天里，本身想了许多工具，反省了许多的事变，本身也很悔恨，很气本身，去触犯学校的铁律，也深入认识到本身所犯错误的严重性，对本身所犯的错误感触了惭愧。

事后，我岑寂的想了好久，我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦，并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同砚们中心也造成了不良的影响。由于我一小我私家的犯错误，有大概造成别的同砚的效仿，影响班级规律性，年级规律性，对学校的规律也是一种破坏，并且给对本身抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。

我由于月日与xx产生辩论并入手打架。经过两天来老师们对我的品评教育，与深入的反思，我最后到本身犯的错误的严重性。

我对本身的冲动十分的悔恨，并且对xxx十分内疚。

其次，我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。学校是一个大群众，每小我私家，每个学生都是学校的一个分子。我不就应破坏它。

错误的性子是严重的。这种举动本身就是违背了做学生的原则。我只是由于本身的冲动，与一时的想法，完全没思考到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个群众，大家不就应只是想着本身，我这么做，害的不是一个两小我私家，我如许做，现实上是不成熟的表现。并且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处置惩罚这件事变，平息影响。因此我感触十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让繁忙的老师们多操了许多心。我在此朴拙地说:对不起，请您们包涵。

检讨人：

日期：

篇十九：打架检讨书

尊贵教师：

你好！对学校池塘捕鱼这件事自己想了很多，反思了很多，自己也很后悔，很生气，去违反学校的铁律，也深刻地意识到自己犯下的错误的严重性，为自己犯下的错误感到惭愧。开学三令五申，再三强调校规校纪，提醒学生不要违犯校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，不重视老师的话，不重视学校颁布的重要文件，这些都是不应该的。而且不尊重你的老师。要把老师的'话记在心里，把学校颁布的校规和校纪当心。

在那之后，我长时间地沉思着，这一次我所犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且也给学校带来了不好的影响，破坏了学校的管理体制。同时也对学生造成了不良影响。一个人犯了错误，就有可能引起其他同学的仿效，影响班级纪律，影响年级纪律，破坏了学校纪律，又给对自己期望很高的老师、家长造成了伤害，每个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好的学校形象，也让我们学校有一个好的形象。每个同学也都希望学校能给自己提供一个好的学习、生活环境。连我自己也希望能有一个好的学习环境，可是，一个好的学习环境是靠大家共同维护才建立起来的，我自己这次却犯了错误，破坏了学校的好环境，是很不应该的，如果每个同学都这样犯了错误，那是不会有好的学习环境形成的，尤其是那些在重点大学受过教育的学生，他们想了很多，他们也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成这么大的损失，我是要为自己犯下的错误付出代价的，虽然是不能承担责任的，尤其是那些在重点大学受过教育的人，在这个错误中，他们应该负不可推卸的主要责任。本人诚恳接受批评，并愿意接受学校的处理。

抱歉，老师！这是一个严重的原则上的问题。我知道，老师也对我犯的校规很生气。对学生来说，不违反校规，不违反纪律，做好本职工作是最基本的责任，也是最基本的义务。但我甚至连最基本的东西也没有。现在，犯下大错，我深感悔恨。我会把此次违规事件当作一面镜子，时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。我会知难而退，知难而进，不死不休，化羞耻为动力，努力学习。通过这次活动，我还要提高思想认识，强化责任措施。

经过深入的自我反省，我决定采取以下个人纠正措施：

一、按照要求上交一份内容深刻的检讨书，对自己思想错误的根源进行深入细致的梳理，并认清其可能带来的严重后果。

二、思想觉悟不高，对重要问题的重视严重不够。即使有了认识，在实践中也不可能真正落实。

三、提高对学校纪律的认识和理解。确保以后不发生违反校纪校规的行为。

四、提高认识，狠抓落实，积极开展批评和自我批评。目前，全校正处于全力创建文明校园的高峰期，我却传出了与之极不和谐的声音——钓鱼校池。这个事件在我校造成了极其恶劣的影响。这次，我拖住了学校的后腿，感到很内疚，也很伤心。这次捕鱼，我承认，我有无法逃避的责任。但也暴露出在对校风校纪的遵守方面还不够重视。

五、知难而进，乘虚而入，务求实效。我会把这次钓鱼活动当作一面镜子，时时检点自己，批评与自省，自觉地接受监督。目前，全校开展文明校园活动，身为学校的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，不死不休，抓实落实，化羞耻为动力，努力学习。用实际行动为学校做出应有的贡献，用自己的努力去弥补过去在学习上存在的不足和不足。通过这次活动，我要提高思想认识，加强措施，强化责任。而我的决心和自信让我学得更好！如今我已认识到自己的错误，打算今后改正缺点，调整好心态，天天向上！

对于老师和学生会干部及时指出我的错误，我深表感激，我保证以后再也不会有类似的行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作尽一份微薄之力。关注我们的老师和同学们，请继续监督，帮助我改正缺点，让我取得更大的进步！愿老师和同学们在今后的工作、生活、工作中，多给我一些帮助，帮助我克服缺点，改正错误。为发掘自己思想中的错误根源，我在此进行了非常深刻的反思与反思。同时真诚的希望我能有机会去改正。相信老师看到我这个态度也能知道我对这件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行为不是在挑战学校的纪律，而是在自己的一时失足，希望老师能原谅我的过失，我也会向您保证这件事不会再发生第二次。

致意。

检阅人：

x月x日x年

篇二十：打架检讨书

亲爱的老师：

我是您的学生：_____。今天，我带着愧疚和悔恨写下这封检讨信，向你表达我对打斗这种恶劣行为的深刻认识，以及不再打斗的决心。

我刚一踏进校门，老师就已三申五令，再三强调全校不准打架，可我还是无故打架。我觉得有必要谈谈打架这件事。这件事是这样发生的：____________虽然我知道这种行为也是不对的。但我还是还是做了，所以，我觉得有必要也是应该对老师作这次书面检查，让我自己对自己的错误进行深刻的反思。

抱歉，老师！这是一个严重的原则上的问题。我知道，老师对我无端打架也很生气。同时我也知道，对学生来说，保证不去打架是最基本的责任，也是最基本的义务。但我甚至连最基本的东西也没有。后来，我冷静地思考了很久，我逐渐意识到我要为我的冲动付出代价。教师一再教诲，言犹在耳，严肃的表情犹在眼前，我深感震惊，也早已深感责任重大：不争是我们每一个学生都应该做的，也是中华民族的优良传统，但作为当代的学生，我却没有好好地传承下去。在无知中，我们都失去了他们，也不了解自己的求学目的…而我明白，没有任何理由可以为争斗开脱！唯有认认真真地想一想，生活中有那么多的事情要做，那么多的重担要挑，没有理由争吵。大家应该更有集体荣誉感，因为保持良好的生活作风不仅是为了自己，更是为了老师和同学！我会好好反省，团结大家，为班级争光。现在，大错已成，我深感悔恨。深思熟虑后，认为自己的思想中已经深藏着致命的错误：思想觉悟不高，自己对别人的尊重不够，以后我会更加尊重老师和同学。重大事项未得到充分重视。通常的生活作风是懒散的，如果不是因为太懒也不会这样。为更好地认识错误，也是为了让老师您能相信学生我确实能改正自己的错误，保证不再重犯，我把自己犯的错误总结如下：

思维错误：对自己的日常行为不够重视。对此，我开始并不怎么在意，但经过深思熟虑之后，我终于明白了，这个错误才是我与人争斗的重要原因。试问：如果我重视自己的日常行为，我会不会和别人随意争吵？这件事也反映出我平时没有去打架。经常有这样一件事，常常是我没有“自始至终保持严谨的作风”，这种行为虽然没有干扰同学和老师的教学，但对自己来说，却是一个严重的错误。对学校的每一条规定都有学校的理由，作为学生我们更应该认真去执行，并且坚决不去违反。

与此同时，我也深深的明白：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错以后如何改过，所以以后，我一定要严格要求自己。

我会进行以下改造：请老师监督：

在思考问题时，我重新审视自己，坚持从认识上，从观念上，要求上，关心集体，关心他人，与优秀同学接触，交流。在纪律方面，现在我必须比以前有很大的变化，现在我对自己的言行，总是保持严格的约束，不仅能够遵守校规校纪，更懂得了作为一个学生应该做些什么，不应该做什么。在学习中，我能不避难，自始至终掌握更多的知识，使自己的素质得到全面提高。我会把此次违规事件当作一面镜子，时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。我会知难而退，知难而进，不死不休，化羞耻为动力，努力学习。通过这次活动，我还要提高思想认识，强化责任措施。争斗对于我们的学习是百害而无一利的，今后我要看看干什么能帮助我们学习。

本人已深刻认识自己的错误，对老师做出了最深刻的反省和检讨。并且保证以后不会发生这种事情。

为教师辛苦付出而平时没有的，为给我指点而付出的时间与精力，为不让老师和我失去宝贵的时间，我依附着老师写这篇检讨书，检讨自己的错误，满怀沉重复杂的心情写这篇检讨书，但是如果写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深的意识到自己的错误，也由衷的希望您能够原谅我，我会用实际行动来回报您对我的信任，再次向您表示我的歉意！

篇二十一：打架检讨书

同事打架检讨书

尊敬的领导：

我错了!

冷静下来后，在领导和同事们的帮忙下，我此刻明白自我错了。我错在不该动手打架，无论什么场合，什么原因都不该和别人动手。如果说打架的初衷是因为对方没有素质，那么我一出手，也就已经和他沦为同样的素质，甚至还不如他。打架并不能说服别人，反而会让别人更加看不起自我。我此刻个性后悔，后悔自我辜负了领导的教育，后悔自我在学校白读了那么多年的书。

今后无论在什么场合，遇到什么样的人，我保证再也不会跟别人动手打架了。必须要随时持续冷静而清醒的头脑，遇到谈不拢的人，必须要学会以理服人，如果真的无法沟通，自我就采取回避的办法，决不让打架的事再次发生在我身上。

尊敬的领导：

这天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同事，不得迟到，不得打架。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自我要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-�D�D当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能到达一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、让领导担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同事们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架，有可能造成别的同事的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同事的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，

4、平时和舍友交流不足，未能做到真正好处上的团结同事，试想，若我和舍友交流充足，怎会不明白他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不明白我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，打架的事还有可能发生吗?

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照领导要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

3、和同事们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的领导同事继续监督、帮忙我改正缺点，取得更大的进步!!

篇二十二：打架检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打死也不再和同学打架的决心。

对于我打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、和同学造成不和睦。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、影响个人的素质提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。

此致

敬礼

签名：

时间：

篇二十三：打架检讨书

尊敬的老师：

您好!

我是XXX班的XXX，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的，（说一大堆经过）虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理！

此致

敬礼

学生：XXX

XXXX年X月X日

篇二十四：打架检讨书

尊敬的校领导：

您好!

这天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，但是我这天却没有做到，事情发生后，我十分后悔!在那里我做出深刻的检讨!

事情经过是这样，在这天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句你没张眼?我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来，上去就打他。最后他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了3把刀出来，准备是想吓唬他的，没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了这天的结果。我十分后悔，在那里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤!

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

篇二十五：打架检讨书

尊敬的领导：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同事，不得迟到，不得打架。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样―――当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！

对于我打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、让领导担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同事们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架，有可能造成别的同事的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同事的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，

4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同事，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，打架的事还有可能发生吗？

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照领导要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

3、和同事们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的领导同事继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！！

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

此致

敬礼

篇二十六：打架检讨书

尊敬的老师：

您好!

我是xxx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

检讨人：

篇二十七：打架检讨书

打架检讨书模板

打架检讨书2000字【一】

敬爱的老师:

我是你的学生：_______。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。

关于打架的事情，我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的：_____________________虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道，老师对于我的无故打架也非常的生气。

我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。

我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。

对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。

试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。

很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。

对于学校的每一条规矩都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.

同时,我也深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。

我将有以下改造:，请老师监督我：

思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。

纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情.

我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。

并保证以后不会发生这样的情况。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好，只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!

打架检讨书模板【二】

尊敬的学校领导，班主任教师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的'话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的校规校纪，当成了耳边风，这些都是不应该的，也是对学校领导和老师的不尊重。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。

包括我自己也希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了一段时间了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己犯的错误付出代价，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师!

我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今，犯了大错，我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在很小，我还有去拼搏的能力。

我还想再拼一次，再去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

在这一段时间里，我每天还是按时起床，想想我在学校也生活了几年了，对学校已有很深的感情。

在今后，我会以新的面貌，出现在学校，保证不再犯类似错误。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。

将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于父母对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切，我将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

篇二十八：打架检讨书

尊敬的校领导：

您好!

我是X班学生XXX，今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。

经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后........学生打架检讨书|打架检讨书范文

敬爱的领导、可爱的同学：

大家辛苦了!我知道犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸， 那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。

唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的`时间，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。

而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。

这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。

至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

篇二十九：打架检讨书

打架检讨书50字

我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法，

外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的'面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。 详情请阅读>>

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篇三十：打架检讨书

打架检讨书300字

打架检讨书300字【一】

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。

就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。

保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-打架。

这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。

我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。

当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。

同事打架检讨书【二】

尊敬的领导：

XX年3月16日，我与同事郎同事发生了争执，事由起因是因为我与xxx同志因为买书的事情开始吵架，到最后出手打人。

对于此事，王主任当天中午就让我们回家写检讨，我个人并不是特别情愿，当天我并没有认识到自己的错误。

虽然第二天我交了检讨书，但在内心我并不认为自己错。

也是因此，导致了3月17日我再次和他出手打架。

其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

这几天我在网上找什么叫“团结”、“团队组织”“一个人的个人修养”等文章。

看了许多也明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。

可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同事表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同事们的工作!在这里我做出深刻的检讨!

一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。

我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。

一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。

我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。

学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

团结并不只存在于志同道合的人群之中。

想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。

学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力量 !我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的.基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。

我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。

人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。

我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。

团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。

为企业为工作创造出更好的效率!

树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。

通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。

所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.

这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣工资或其它任何方式，我都不会有任何意见。

同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献，请领导相信我。

篇三十一：打架检讨书

打架检讨书400字【1】

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误，对于家长对我的.期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。

可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

请老师原谅我吧!

打架检讨书400字【2】

尊敬的校领导：

您好!

我是x班学生xx-x，今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不痛快的事情，并且大大出手。

经由了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

事情经由是这样，在今天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼 ”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我入宿舍就把我的几个朋友喊了过来，上往就打他。

最后他不服气，又往找人。

然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就入宿舍拿了3把刀出来，预备是想恐吓他的，没想到当时没沉住气上往砍伤了2个人。

导致了今天的结果。

我十分后悔，在这里向那2个被我砍伤的同学报歉!同时你们的医药费我来出，请你们安心的在病院养伤!

我知道现在走到这种地步已经无法挽归了，我决定切身往病院望瞅那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。

有什么事情第一时间讲演学校老师，不会在暗里处理。

但愿这次老师能够给我宽大处理!

打架检讨书400字【3】

尊敬的老师：

这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。

任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

篇三十二：打架检讨书

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸， 那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

篇三十三：打架检讨书

上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”

一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”

下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。

两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。

我看着他们的背影再次笑了！

篇三十四：打架检讨书

打架检讨书300

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。 5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的.高峰，我却传出了与之极不和谐的声调－打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。 6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实，

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。

我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上！ 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。

为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

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篇三十五：打架检讨书

打架检讨书100字

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尊敬的政教处老师：

对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的'错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度，

我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

篇三十六：打架检讨书

自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，认真的'思考与反省自己内心深处的错误，希望老师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径，我会尽量改变脾气不好的坏毛病，努力和同学搞好关系，为班级，学校的良好秩序作出我的一点贡献。

篇三十七：打架检讨书

打架检讨书范文(一)

学校一开学就再三告诫,一再夸大校规校纪,提示学生不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的紧张事变,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不恭敬。应该把老师说的话牢记在心,把学校颁布的校规校纪告急在心。

打架检讨书范文 这次犯错误,在家苏息的这两天里,本身想了许多工具,反省了许多的事变,本身也很悔恨,很气本身,去触犯学校的铁律,也深入认识到本身所犯错误的严重性,对本身所犯的错误感触了惭愧。

事后,我岑寂的想了好久,我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦,并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同砚们中心也造成了不良的影响。由于我一小我私家的犯错误,有大概造成别的同砚的效仿,影响班级规律性,年级规律性,对学校的规律也是一种破坏,并且给对本身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害

我由于月日与..产生辩论并入手打架。经过两天来老师们对我的品评教育,和深入的反思,我终于到本身犯的错误的严重性。

我对本身的冲动十分的悔恨, 并且对...十分歉仄。打架检讨书范文

其次,我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。学校是一个大集体,每小我私家,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。打架检讨书范文

错误的性子是严重的。这种举动本身就是违背了做学生的原则。我只是由于本身的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着本身,我这么做,害的不是一个两小我私家,我如许做,现实上是不成熟的表现。并且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处置惩罚这件事变,平息影响。因此我感触十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让繁忙的老师们多操了许多心。我在此朴拙地说:对不起,请您们包涵。

打架检讨书范文(二)

尊敬的老师：

您好!

我是xxx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5 . 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

此致

敬礼

学生：中国人才网

xxxx年x月x日

篇三十八：打架检讨书

打架检讨书

尊敬的老师：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5 . 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

此致

敬礼

学生：xx-x

xx-xx年x月x日

篇二

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的`父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

篇三十九：打架检讨书

尊敬的领导：

您好！

今天，我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

今天下午，我和xx发生了口角，由于一时冲动，我把xx打伤了，事后想想，这次打架我有很大的责任，我不应该因为他先挑衅我而失去控制，让冲动控制我的理智；我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。

此番在公司打架，我确实是错了。在此我向您递交这篇公司打架的检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉，并且上报最新的思想状况，提出改正办法，争取您与当事人最大程度的宽容。

早在我们刚踏进这个工厂的时候，您就已经三令五申，一再强调：全厂同事有了矛盾，自己解决不了可以找我，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，领导你的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而，正如高尔基说过的那样―――当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同事对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正！

这次事件引起了不小的负面影响，我觉得我得就造成的不良反响向领导和同事道歉，最主要的，我要对被我打伤的xx同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误，虽然一时痛快，但是失去了一个朋友，多了一个“敌人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，坚持批评和教育自己，自觉接受监督。用自己的努力来弥补我在过去在学工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改变自己！现在我已经认识到了自己的错误，打算改正打架的坏毛病。

面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从工作以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，我决定向您保证：从今往后，我一定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

篇四十：打架检讨书

敬爱的寇老师：

您好！

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样―――当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

对于我叫人打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次，第三次，况且，一个班起内讧，这是多么可耻的一个错误啊，老师您领导我们这一个班，就是希望我们团结起来，力争上游，可我却……学校本该是一个圣洁的场所，却被我的一失足，使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校，说明您关心我们，您的心我知道，我闯的祸造成的影响犹深。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。刚开学半个月，我就发生了这种违反道德的事情，对班级的影响更大。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师说的话抛在脑后。

3、我当时打电话外甥女不能想想后果，有人说：“没什么，小伙子年轻气盛”不然，年轻气盛又怎么样？我当时应该克制自己的情感，如果能忍住就好了。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

篇四十一：打架检讨书

您好！

这次我在公司闹出的这一祸事，我的内心也满是悔恨，我恨我自己当时为何没有控制自己，竟然在这样的环境下出现打架的事情，对公司造成了极度不好的影响。已经渐渐平淡的我开始感觉到自己应该要对这件事接受该有的惩罚。

其实在那个时候，我真的不是有意要做出这样的行为，实在当时客户的不讲理，让我完全压制不了自己的冲动。当时客户对我们实在不满意，所以说话的语气更是相当的冲，而我更是在这样的氛围之下火气也上来了，这才最终导致了我们之间的打架行为。我想这一次全都是我的错，更是我应该要立即弥补回来的。

我作为公司的一名员工本来就是要为公司做好应该要做的事情，维护好公司的利益，但是这一次我却完全未顾及这些，让领导与公司都受到了极大的伤害。

已经在公司做了这么久的我，竟然还没有真正的感受到自己的主要工作，这是非常错误的。我的工作本来就是为顾客服务，要尽力地让客户对我的工作感到十分的十分的舒心，更是觉得我们公司的服务态度非常优秀。但是我却没有做好这些，甚至还在与客户的交流的过程中，与客户大打出手，这样的行为简直是太恶劣了。

就算是客户有任何的不对，但是最主要的过错还是在于我，所以我必须要引起重视，更是要为我这次的错误付出相应的代价。

我已经对自己这次的错事有了深刻的反思，我也想明白了自己接下来应该要做些什么，我会立即去与客户进行道歉，希望客户能够原谅我这次无礼的行为，而我也会努力的去满足客户的需求，希望给客户一个较为满意的体验。而我对公司工作氛围的影响，我也会向大家进行道歉，希望我这次的错误行为没有过多地影响到大家的工作积极性。

而我打架事件给公司造成的伤害我可能没有办法弥补，但是我会用之后我在工作上的认真态度来表明，我会尽力将自己完全的融入工作中，并且做好自己应该做好的任务。

我知道这次在公司进行打架的事情给大家的伤害都是极大的，现在我已经是知道自己的错误了，我也明白就算我努力改正，向大家道歉都是没有办法为我的错误有任何一点的弥补。所以我只能在以后的工作中更多的要求自己，让自己改掉那些坏毛病，并且更加认真的投入工作中，以自己的工作效益来表明自己改过的心。

我希望领导之后可以多多关注于我，我会尽自己百分百的努力来完成自己的工作，并且用效益来向领导证明。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

篇四十二：打架检讨书

打架检讨书大全

尊敬的老师：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5 . 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

篇二

敬爱的王老师：

您好!

我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸， 那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间，我知道这次是我的.错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

事情经过是这样的一对男女于上班时间公然在我们的地盘外打乒乓球，我一同学拍案而起，让他们滚蛋。不想这对好男女和我同学掐了起来。作为学校的忠实一员，见此景，我看见就跑了过去，拉开这两个我发自内心地承认，我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候，路见不平;不该在上班时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起;不该在自己即将遭(本文由范文大全搜集整理)殴打的时候，自卫起来;不该见到斗殴的时候，逞能而不先报告组织，比如立刻去打小报告去;不该在拔刀相助时候出手太快，那么快就击倒对方并且血流成河,甚至都没有给自己出脚的机会;不该不让对方殴打我。千不该万不该,不该在学校里逼我写检讨的时候才低调露面.

我再承认，我真的错了。从这件事里我要学会上面的所有不该。我对不起那对男女(那么好的孩子,上学时间都不忘记全民健身,实不该打)，我对不起学校领导，对不起我的老师，对不起我的祖国，对不起对不起……。

篇四十三：打架检讨书

由于我一个人的.犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

篇四十四：打架检讨书

打架检讨书

尊敬的老师：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心，范文之检讨书:打架检讨书。()回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5 . 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

此致

敬礼

学生：xx-x

xx-xx年x月x日

篇二

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的`纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

篇四十五：打架检讨书

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份检讨，严肃深刻我当天观看孙征与吴肖同学打架，而不去劝架，在一边还肆意挑拨。导致两人扭打越发激烈，造成轻伤。我这样观看别人打架而不劝架的行为，是一种见义不为、挑拨捣乱的不负责任行为。

此刻，我对自己的行为，以及这样行为带来的后果和不良影响，向老师表示抱歉与忏悔。

回顾我的错误，20xx年6月30日下午班级同学都在操场上自由活动，我跟孙征与吴肖两位同学我们原本就是好朋友，因此一起在沙坑当中玩耍，其实两位同学发生口角，因而动手打起来，而我却在一旁兴灾惹祸，导致两位同学越打越激烈，最终两位同学相互造成轻伤。

回顾错误，我觉得自己的行为实在是不应该。身为一名初一学生，必须遵守《中学生日常行为规范》，而遇到自己的朋友打架，理应该采取劝架方式，让冲突双方大事化小、小事化了。而我却没有采取积极方式，反而在一旁观看两人打架，任由其相互伤害，我这样的行为简直就是一种旁观者的丑恶心态。

我这样的行为，在另一层面上说也是对班集体团结的损害。

此次错误的发生，充分暴露出我思想方面不懂事以及班集体意识、纪律意识、责任意识的缺乏。我深感对于班集体、两位同学的愧疚。

在此，我向班主任老师保证：

第一，我在今后一定坚决维护班集体团结，遇到同学之间发生冲突时候一定采取劝架措施，积极平和同学矛盾，维护安宁团结的班集体氛围。

第二，我要对于此次错误向两位同学道歉，希望他们重新接纳我这个朋友。

第三，我要认真背读《中学生日常行为规范》、认知学习，从此次事情当中吸收教训，最大程度改过自新，杜绝此类错误发生。

检讨之感悟：班主任老师，此次错误暴露我依然不懂事，我今后一定好好吸收教训，为班集体团结做出自己的努力，团结同学，努力学习，以良好成绩回报老师，回报班集体对我的培养。

非常抱歉！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

篇四十六：打架检讨书

尊敬的老师：

我错了，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。

所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!教训，改正错误

检讨人：您的学生

时间：20年月日

检讨人：

年月日

篇四十七：打架检讨书

尊敬的领导：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同事，不得迟到，不得打架。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、让领导担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同事们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架，有可能造成别的同事的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同事的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，

4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同事，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，打架的事还有可能发生吗?

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照领导要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

3、和同事们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的领导同事继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!!

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

此致

敬礼

检讨人：

20年月日

篇四十八：打架检讨书

为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)

篇四十九：打架检讨书

尊敬的XX：

我已经认识到自己的错误，我辜负了家长的期望，老师的教会，学校的培养。我做为一名女生竟然和男生打架，真是不应该，我保证今后不会再与任何同学打架了，请老师相信我，再给我一次机会。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

篇五十：打架检讨书

尊敬的公司领导：

您好，我怀着无比愧疚的心情向您递交这份检讨书。

20xx年12月8日，由于连续工作的疲劳和一些其他原因，我与 同事产生了争执，并生气地将工作服撕破。当时这件事在单位内造成了很大的负面影响，因为工作服是公司的标识，作为每一个员工，我们应该爱护它，而我的行为却损害了公司的形象，为此我向各位领导表示深深的歉意。

这件事情的发生，我觉得很大程度上是因为我的工作态度不端正，以自我为中心，对公司的工作调遣安排不满意，充分地暴露出我在思想上、工作意识上存在严重欠缺，在工作操守上存在严重怠慢和疏忽，造成工作失职。这样的失误如果不加以改正，继续发展下去，会对自己今后的工作造成恶性影响，也对公司的发展也极为不利。特别是像我们这样服务性的行业，每天要面对众多来之全国各地的游客，如果不严格要求自己，言行举止不合乎行业准则，将损害到海南的旅游形象，这才是最恶劣的事情。

另外，我还缺乏团队协助意识。本来在工作上和同事出现分歧也是正常的，只要大家相互尊重，相互充分沟通，就能解决问题，大事化小，小事化无。而我不理智的行为，给同事造成了伤害，为此，我也诚恳地向 同志道歉，并希望能以公司前程为重，不计前嫌，精诚合作，共创美好未来。

我自从进入车队工作以来，深受领导们和同事们的关怀和帮助，也看到了公司随着海南旅游业的发展而发展壮大，能作为这个大集体中的一员，我是非常感动和自豪的。我希望通过这件事，让自己有一个反思的机会，改正自己的缺点，诚恳地接受领导的批评和指正，并为因此而给各位领导增添的麻烦再次道歉。我在今后的工作中一定会勤勤恳恳，以礼待人，遵从公司的安排，为公司的发展尽一份自己的力量！

检讨人：xxx

篇五十一：打架检讨书

尊敬的老师：

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书：

我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸！

我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时都喝了点酒，情绪有点激动。我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢，更何况是与我朝夕相处的同事呢。在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。此事后，我保证以后绝不会再有这样的n事情发生。望各位领导相信我，监督我。绝不辜负各位领导的期望。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

篇五十二：打架检讨书

尊敬的政教处老师：

对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。【打架检讨书优秀范文】打架检讨书优秀范文。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。【打架检讨书优秀范文】三：100字打架检讨书

通过这次打架，让我意识到了这是一件非常愚蠢粗暴的行为。打架不但不能解决问题还会加重事情的严重性，导致恶性循环。以后我一定洗心革面，不在这么冲动，以理服人。不再用这种粗暴不文明的手段解决同学朋友中的矛盾，希望老师给我一次改过自新机会，让我从这件打架事件中得到。。。。

篇五十三：打架检讨书

打架检讨书汇总

打架检讨书

敬爱的领导同事们：

您们好!我为我犯下的错真心感到抱歉，以下是我的检讨书。

首先，请允许我把事情经过做一简单叙述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打饭，因为饭菜问题与食堂员工发生语言上的冲突，由于言语不快使我失去了理智，从而升级为肢体上的冲突并出手打人。

事后在同事和领导的劝慰下我深刻的认识到了问题的严重性，明白了做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!我错在不该动手打架，无论什么场合，什么原因，都不该和别人动手。我现在特别后悔，后悔自己辜负了领导的教育与期望，后悔自己的行为造成的恶劣影响，后悔自己不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。早在我刚踏进单位的那刻开始，领导就已三令五申，一再强调：同事有了矛盾，自己解决不了可以找组织，绝对不可以掺杂社会成分。其实，单位领导的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负单位领导和同事们对我们的一片苦心。而语言上的迟缓，思想上的麻痹，更是由我身上体现无疑。

正如高尔基说过的那样——当你把一件事看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我深刻地认识到了我的错误举动!!!我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了单位的教导以及伤害了领导和同事们对我所寄托的希望。

最后，我怀着万分愧疚的心情并郑重的向被打的伙食科同事说声对不起!同时甘愿接受经济处罚!至此事之后，无论在什么场合，遇到什么样的人，我保证再也不会跟别人动手打架了。一定要随时保持冷静而清醒的头脑，遇到谈不拢的人，一定要学会以理服人，如果真的无法沟通，自己就采取回避的办法，决不让打架的事再次发生在我身上，我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正。

最后的最后，我向中心领导保证，今后如有再犯主动请辞!请关心爱护我的领导同事们继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

打架检讨书

尊敬的领导：

因与同事发生了争执，并出手打人。对于此事，王主任当天中午就让我们回家写检讨，

我个人并不是特别情愿，当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书，但在内心我并不认为自己错。打架检讨书汇总打架检讨书汇总。也是因此，导致了8月2日我再次和他出手打架。

其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

#from 打架检讨书汇总来自 end#

一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!

我个人觉得：（学生逃课检讨书）“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!

树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和-谐统一。

通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。打架检讨书汇总文章打架检讨书汇总出自，此链接！。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.

打架检讨书

亲爱的老师：

今天，我怀着内疚120,000点和12点这种批评文本遗憾写信给你，向你表示，我班等不良行为的发言，并杀害了深刻的反感必须等级的确定不再说话。我刚刚进入今天上午在课堂上，当你有三令五申，一再强调，整个类，而不是类的发言。的时候，老师反复教导，在我们的耳朵，严肃的表情依然在前面响起，我深感震惊，但也有这方面的重要性的深刻理解，所以我告诉自己，又再次作为重中之重的问题，不能辜负老师我们的痛苦之一。

上课不约束这种行为，结果损害了多方利益，在学生中造成极坏的影响。这种行为是错误的，这本身就是违背了学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，忽略了老师，你感觉如何。这是不对的，人是社会的人，我们不应该只想到自己，我这样做，学生听坏的教训的受害者，同时也影响自己，我做学术下降的所有受害者。此外，学科本身不缺乏对教师的尊重。因此，你教我的时候，也请允许我深刻理解了这一点。老师，我不遵守的行为是不尊重教师的工作表现。中国是一个自古以来的诚信仪式要注意尊重，诚实守信，这是一种传统美德，说：”没有规矩不成方圆：在过去我忽略了它除了具有水平，而不仅仅是一个老师，无论任何人，我们应该尊重他，尊重他的工作，他的劳动，我不尊重的教师，缺乏对他人的尊重，尊重他人劳动无不良影响的直接结果，因此他是差的学生品德几乎成为作为当代学生，谁是受过教育的人，这样的表现显然不符合我们社会的要求。

同样，我仍然在这种行为，在校学生和他们的不良影响所造成的破坏学校的形象。本的教师和学生之间的相互信任，相互促进，我展示给学生一个坏头，不利于学校的学风。也是学校的形象造成了一些损害到我们学校在学生的头脑一直是学校的严格的完整性，我们应该去维护这个形象，而不是摧毁它!我只有认真反思的背面发现错误的深刻根源，了解问题的本质，为了给老师和自己的帐户，以便它能够进步。作为一名学生，我没有做自己的，这应该是纪律，老师通常不辜负我的教育之恩，教师的知识教给我们含辛茹苦，我们要成为一个对社会有用的人，事实上，你和我交谈，以帮助我的原因，帮助我了解事物的本质，教我如何正确的未来，如何处理，因为我接受了教师教育的批评，我有一个深刻的认识对此事教师教育的严重性，我注意到老师是很关心我，爱护我，所以我一定要听老师在未来，充分认识我们理解老师的要求，并保证不会有类似的事情发生了，我希望老师，老师改过自新的机会，希望我们成为社会的栋梁，所以我在学校生活学习在未来付出更多的努力，不仅教我们知识的学习，更要学会如何到的行为，是一个有用的人到社会，一个完整的人的人，使教师舒适的心脏是个好学生，老师的对我们的爱作为父母是无私的所以我希望我们的教师来进行发扬无私精神，通过这件事，我深深感到，老师告诉我们，这种感情转化为钢铁，这样下来，我觉得很内疚，我也感谢我的老师教育，在此深，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有没有在我所犯下的错误的性质的表达的话中的作用，是严重的。不遵守纪律，它破坏了多方的利益，其中学生创建了一个极坏的影响。此行为的影响，不但自己，而且也影响了学生，为我们无私的教师的最显著的影响，相反，向学生集中在职业道德和治学精神，违背诚实守信的原则。这样的行为是非常典型的个人主义的错误。我这样做，特别是在二十一世纪的一代年轻的身体。弘扬中国的传统美德，这是一个如何成人，讲授如何成为一个重大原则问题上。一个人的成长和进步，不仅仅是学术上的改善，更重要的是思想，培训和锤炼作风。打架检讨书汇总检讨书。我忽略了这样一个重要的问题，根据错误的方向，即属

违法。错误我的影响非常恶劣。作为一名学生，不仅成绩好，好主意，在精神，团队纪律礼仪等方面也应该是非常好的，但因为我的错误，极大地损害了作为一名学生的形象;本来，教师是一个非常高的方面我的不过，我深深地伤害了他们心中的错误，我是一个普通的学生，但我的失误，毫无疑问有一个显著的负面影响，与一个坏头，其他的学生，他们年轻，有朝气，有潜力，他们的成长过程中，由于我的失误，给他们带来不必要的负面影响和不应承受的思想压力。

总之，为自己的错误，并带来了这一切深感痛心和遗憾。我的错误是一个深刻的教训。教师，学生相信我寄予厚望，我感到了沉重的责任一直挣扎不认真学习和充分参与。但事实是，只有热情，勤奋工作，学术研究是不够的，还要有一个明确的思想，心灵，道德意识和纪律，否则你会失去了学习的，造成严重后果。我知道，小东西不改变，未来的事件将是错误的的，虽然我已经不能承担责任，并不会重复类似的错误，我不能推卸这个错误应承担主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受治疗。对于这一切，我将进一步深入总结，深刻反思，请老师相信我能记得的经验教训，纠正错误，今后，加倍努力，做一件好事。

篇五十四：打架检讨书

打架检讨书200字

1、打架检讨书

敬爱的领导、可爱的同学：

大家辛苦了！我知道犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。

XXX

2、打架检讨书

XXX：

*月*日*时，我和一帮同学在**地方对**同学实施了殴打行为。事情的经过是这样的......（描述经过）我对我这次的行为感到非常的后悔，虽然我没有参与殴打，但是这件事情是我组织的，我有最大的责任。既然做错了就应该罚，而且要罚就得罚得深刻。现在罚值日，罚跑步，还有处分，都不能使学生印象深刻了，而且还会造成学生的逆反心理，我觉得要罚的话就罚个狠点的。老师可以请我们吃三十碗馄饨面，吃不完就值日一个星期还要自己付钱。这样子的话我们的印象一定会很深刻的。以上的建议如果老师觉得不好的话，就请无视。但是我想重申的是，我对我的所作所为真的感到非常的后悔，我愿意接受处罚，怎么处罚一切听老师的。

X

3、打架检讨书

尊敬的老师：

您好!

作为一名中学生，我深刻的体会到打架是不对的，所以我在这里作出很彻底的检讨。

首先，这次打架是我的错，所以请老师处罚我，别处罚xxx。

其次，我反复思量后决定向xxx道歉。

再次，因为打架这事影响到我们班级形象，所以我要努力学习，再也不能做影响班级形象的事。

最后，请老师您监督我。

此致

敬礼

学生：xxx

时间：xxx

4、打架检讨书

XXX：

这次我犯错误不小，且很严重，现深刻刻检讨如下：

一：我属狗拿耗子型，且拿耗子的方法不对（如向校长写信提整顿校园秩序的建议），没避投鼠忌器之嫌，没为老师多考虑，今后坚决不再管闲事；

二：受鲁迅毒害甚深，本欲痛打落水狗，怎奈狗未落水先打之，被其反咬一口，实乃自取其咎

三：不该在被欺侮时奋起反抗，丢掉了中华民族的传统美德，愧对炎黄；

四：没为老师多考虑，令老师下不了台，今后一定认真学习校规校纪，取之有道，用之有度。

综上，我一定痛改前非，洗心革面，重新做人！

XXX

第四篇：打架小学作文

打架小学作文

打架小学作文1

一进入学校，你就会看见不少人穿着50厘米厚的棉袄、20厘米厚的棉裤，这不是打仗，而是为了保护自己不让我们班的同学击伤；因为我们班的同学最爱打架，笔者还专门为班上建立了打架档案：

档案号：001

时间：20xx年5月8日

事情经过：上午第2节课间，谭哲灵和他的头号大敌“拍巴巴掌派左护法”――温恒相遇了。他俩一见面，战争马上爆发。谭哲灵“先发制人”，大吼一声：“温恒，接我‘降龙十八掌’最后一掌”‘亢龙无悔’！”温恒一听，来了个360度大转弯，谭哲灵和他擦肩而过，一头撞在了墙上。他气得七窍生烟，使出“忍术表年华”，接着温恒被打倒在地，七窍流血，可他站了起来，大吼一声：“第四门，开！”一下子，温恒体力不支，动作紊乱，立刻“死翘翘”了。谭哲灵大胜。

档案号：002

时间：20xx年6月5日

事情经过：躲了我好多天的李昂，今天终于在我面前露面了，我立即冲上去，来了个“火影飞镖”；李昂为了防御，便回了一个“火影分身”，我见势不妙，使出绝招“斜轮眼”，看出了他的本尊，再来了个“封斜”之术，他立刻丢了一半的血，我大喜之余，不防李昂用四脚之术偷袭，一下子把我打晕了，真是一个“惨”字了得。

档案号：003

时间：20xx年6月28日

事情经过：今天是封禅之日，我们班举行争夺“武林盟主”之位大赛。我过五关斩六将，一举冲进决赛。决赛时由我VS钟意，我和钟意的优势都是速度快，看来这场比赛是速度之间的较量。我先来了个高速移动，同时使出“雾影之术”、“水分身之术”、“沙之术”，三下两下钟意的血已经不多了，我再来了个“狮子弹腿”，给钟意致命一击，他的血已经用完了。结果可想而知，我当上了“武林盟主”。

读了上面的事，你千万不要误解我们是在真正打架，那只是同学们课间创造的一种玩耍方式而已，我要大声对你说：“我们不会乱打人。”

打架小学作文2

“哇噻!自由活动了!”全班同学不由自主地欢呼。体育老师做简单安排，剩下的时间让大家自由活动，这可是我们最快乐的时光。

我和恩赐在操场上活蹦乱跳，准备去找好朋友学威大玩一场。当我们见到他时，他却一脸气呼呼地说：“我被王宏气坏了，没心情玩，现在要去找他!”我心想：一定出了什么事?学威，恩赐和我就像《三国演义》中桃园结义的三兄弟。所以我必须过去看看，顺便也看看有什么需要帮忙的。我和恩赐赶到时，学威，庄煌，吴煌，吴德翔四位已经跟王宏，林允坤打起来了，这场面很混乱，都有些惨不忍睹了!我想拉开他们，但实在是心有余而力不足。王宏被按倒在地上，眼镜也被抢走了我看得晕头转向，都替他们捏把汗。不知什么时候，王宏逮住机会挣脱开了，来到学威面前全副武装要“反击”。他举起手掌，正准备向学威的头打去时，我没问来龙去脉立即用身体挡在他们中间大喊：“王宏!退回去，别打，要不然我就用手表扎你!”[其实我的内心是有些偏袒学威]这个没有盖的手表是我违反规定偷偷带到学校玩的，不料它最终成了“凶器”。其实，我就是虚张声势，吓吓王宏，希望大家别再打架了。

我站在学威前面护着他，举着手臂跟王宏左右周旋，不料王宏的手向我一挥，他的手就被我手上的表针给扎到了。顿时，鲜血直流。大伙吓得全跑了，我也害怕，后悔得直哭……经过李老师细心的教导，我们大家都有了更深刻的认识：冲动真是魔鬼呀!下次遇到问题一定要冷静多沟通，决不能用武力解决。回到家，我更是泣不成声。爸爸妈妈批评我方法用得不对，幸好王宏没有大碍，他的伤口打了破伤风针，很快就能好起来。

我心中的大石头终于落下来，明天我一定要向王宏大声说对不起，真心希望他能原谅我!

打架小学作文3

今天我和刘宝成无意间打了一场架，原因是由于我的疏忽，一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋，连续的给弄掉了两次，所以我们才产生了矛盾。

“叮铃铃”预备铃响了，刘宝成走进教室，发现自己的塑料袋又掉在地上，气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的？”

我当然不承认：“这我不知道，反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了：“不是你还能有谁！”他先打了我几下，这几下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有错。可是，他又连续打了我几下了，这几下我可忍不住了，我气得给了他一拳。他也忍不住了，他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的头，就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑，把头滑出来了，我双手向着刘宝成的背上一直打，接着我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的头，我的头突然又滑了出来，可是，又被刘宝成抱住了-------。

这时，全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了，可是她们怎么拉也拉不开。到最后，还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们，我们才停止了这场打架。老师知道后，狠狠地批评了我们，使我们各自认识到了自己的错误。

今天打这一架，我觉得很懊恼：一是破坏了班级的纪律，被老师批评；二是我们俩都觉得自己没有涵养，在同学中出尽了洋相，丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事，还不给人家道歉，拒不承认自己的错误，才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。

打架小学作文4

抬抬你的左手，再抬抬你的右手。请问你看到了什么？对，没错，是手指。但，当你看它时，就会觉得它只是手指吗？

不，如果那样，你就错了，它不单单是手指，它还象征了一个人的心是否团结，

一日，在一个学生的房间里，有十个兄弟在那里谈话。它们的面前放着一颗皮球，它们在做什么呢？哦，它们原来在比谁的本领大呢！“我的本领最大！”在首位坐着的大拇指说话了，“我排在首位，主人做什么也少不了我。”“哼，我才是本领最大的，主人做什么也少不了我。”食指在一旁气得直吵吵。中指当然也不甘示弱，它说：“什么呀，什么呀，我的本领最大了，如果不是我整天的撑着笔杆子，主人能写字吗？”“哈，真可笑，你当你是谁啊，要论本领嘛，我才是最棒的，你们想想，主人长大后，结婚时，戎指往哪个指头上戴啊？”“你身上。”大伙异口同声的说。“对嘛，这样，我是不是本领最大？”无名指信心十足地说到。最小的拇指在一旁忍无可忍了，它气愤的说到：“你们别吵了，我们从主人在娘胎里时，就是在一起的好兄弟，现在怎么为了这样的事吵架呢？”兄弟们听了变得雅雀无声。

终于，在一旁的大脑爷爷说自豪感了，“孩子们，你们不应该只看到自己的长处啊，应该虚心向他人学习，为主人奉献啊！”手指兄弟们羞隗地低下了头。“我们来做个实验吧，你们试一试，以自己一个人的力量能否把一个皮球拿起来。”说罢，让拇指兄弟们试起来。大拇指尝试了各种方法，但都无法将皮球拿起。后面的几个拇指兄弟的结果也就可想而知了。这时，大脑爷爷让它们一起去拿那颗皮球，它们顿时惊呆了，皮球竟然轻而易举就拿起来了。

由手指，可以看出你是否有团结之心。朋友，不要小看人的手指啊。另外，千万别让它们打架哦！

打架小学作文5

俗话说：“独乐乐不如众乐乐。”快乐的事，大家在一起才开心。而我的家庭，就是一个快乐的大家庭。一起来走进我的童年吧！

在一个下午，我们一家一起吃着晚饭。而爸妈爷奶他们都一言不发，鸦雀无声，我无趣极了。所以就去打破这寂静，最先说了话。

“喂，你们知道吗？今天家里发生了怪事。”所有人异口同声地说“什么怪事”。我便说：“今天晚饭这条鱼，下午张着大嘴，要吃了我爷爷。所以，我决定解决掉它。”这时爸爸愤愤不平的说：“我不同意，吃我爸爸的鱼我来吃掉。”“嘿”我这暴脾气，还就吃定这鱼头了。于是，先下手为强，我立马把总司令（奶奶）拉拢过来，和颜善气的说：“奶奶，帮我把鱼头夹来，好吗？”奶奶一听乐了，说：“好，我大孙女要啥就给啥。”便把鱼头给我夹来。在一旁气不过的爸爸，只能哑巴吃黄连--有苦说不出呀。我在一旁火上浇油，便哈哈大笑的说：“输了个满地找牙。”爸爸便把头一转，“哼！”的一声，像是不服气似地。我便说：“那就公平竞争，让大家投票选择。我选我自己，爸爸也投自己。一比一平，就剩下至关重要的这三票了。妈妈投我，爷爷投爸爸。就剩一个奶奶一点也不合群，谁也不投。在这，我便和爸爸又杠上了。我说：“天天特意给我煮鸡蛋，里面的意思是投我一票，怕伤你自尊心。”爸爸却反驳说：“我妈妈那是怕我胖，所以才不给我煮的。”我见情况不妙，便又说：“那么，奶奶做菜时还给我吃牛肉了呢！你有吗？”爸爸便反驳说：“我是我妈妈身上掉下的一块肉，所以不用给我煮。”我便马上说道：“给你塞回去。”他们顿时都笑了，饭都差点喷出去。这时奶奶开口了，给我爸爸致命一击说：“我跟我大孙女好。”我爸爸听了便装出吐血伤心晕倒了。我哈哈大笑。

就这样，晚饭在欢声笑语中慢慢离去。快乐的时光，也随着时间流逝，就像雪花一样。但是，它永远的保存在我脑海里。

打架小学作文6

我有一个同学，当然也是我极好的闺蜜，每次一回想起她，眼前总是浮现出一张笑脸，眼睛虽然眯着，显出月牙形，但也能清楚地看见她眼睛里闪闪灼人的光辉。嘴角勾勒着，带着丝调皮与狡黠，她就是我们以前的班花——张彦莹。

张彦莹留给大家的印象当然是漂亮啦！她乌黑亮丽的长发垂到腰间，梳成两个羊角辫，这样即显得可爱，又不失淡雅。水灵灵的大眼睛，清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无暇的皮肤透出淡淡的粉红，薄薄的双唇如玫瑰花的花瓣，娇艳欲滴。

有一次，我和张彦莹去倒垃圾，路过一年级教室，他们正要排队回家。“哇，好漂亮的姐姐啊！”不知是谁起了一个头，张彦莹立马变成了一年级小孩的焦点，她的脸顿时红到耳根，立马抓起我回到了教室。她真的很漂亮，到我家来，连我奶奶都夸她漂亮呢！哦，你问我奶奶是谁啊？呵，她在我老家可是大名鼎鼎的“审美家”呢，连奶奶都夸张彦莹漂亮，可见她是有多么的“倾国倾城”啊！

嘘，小声点，被男生们听到，他们铁定会抗议。为什么呢？因为张彦莹打架可是很厉害的呢！又一次，我们在操场上玩，她躺在草坪上和我们聊着天。突然，谢飞跑过我们，却因为不小心，而踩到了张彦莹的头发。只见张彦莹的脸由白到红，又由红变成青，最后，脸完完全全变成了黑色。为什么她要那么生气啊？我们都知道，张彦莹的头发是什么？是她的“宝贝啊！一个人被别人踩到了“宝贝”，能不生气吗？于是，张彦莹把谢飞狠狠地走了一顿。最后，谢飞是哭着回教室的。

正是这样一位“天使姐姐”，在这个学期转走了。不过，我相信，只要你还记得我们，还没忘记四（6）班的点点滴滴，我们的友谊线，就永远不会断！

打架小学作文7

今天下午我们上体育课时，老师组织我们和三班同学比赛踢足球。

比赛开始了，我当后卫，我站在后面，看到前面的同学踢得很有劲，你抢我夺非常激烈，球在对方的场地转来转去，半天也没过来。什么时候才来呢？嗯，站着太累了，还不如蹲下来玩会儿沙子。突然我听到有人在喊“傻瓜，快起来！”我抬头一看，球已经踢过来了。我连忙站起冲上去扑球。对方灵机一动，一个左转身越了过去，把球传给了他的队员，他的.队员纵身一跃，飞起一脚，一个高射球飞了过来，球飞得太高又太快，我拼命去接，也没接住。球一下就射进了球门，对方得了一分。我们的队长很生气地骂道：“笨猪，你还想不想踢？守门还玩沙子，你不想踢啦！”我觉得很惭愧，心里真不是滋味，下定决心，夺回这一分。

我非常认真地注视着前方，球踢到哪儿，我的眼珠就转到哪儿。心想你们等着吧，看我怎么收拾你们！

我一溜烟冲进大禁区，和三班队长抢球。在抢球过程中。由于求胜心切，他把我弄倒了，摔得好痛。我爬起来一把抓住他的领子说：“你为什么要把我弄倒？”他满不在乎地说：“我也不知道，我也不是故意的。”我使劲地打了他一拳，他疼得呲牙咧嘴，急忙捂着被打的地方一边揉一边说：“要打是吧？”说完就和我打了起来。我方队员赶来劝阻，我生气地说：“关你们屁事，滚开！”我们俩打得两败惧伤。突然飞来一球刚好砸在我头上，我被砸得眼冒金星。

这时，比赛结束了，结果可想而知，我们惨败。队长生气地取消了我踢球的资格。我后悔得不得了。想：“真不该玩沙，更不该打架，现在可好，不光输了球，连踢球的资格都没有了。”

哎！都是打架惹的祸！

打架小学作文8

在动物王国里，狗和猫是死对头。早上，狗出来咬小猫们，因为大猫要找食物。晚上，大狗睡觉了，猫在黑夜里的眼睛发亮，看的一清二楚，用它那肉脚轻轻走过来偷一些狗的食物，让小狗们饿肚子。一次，“老太君”招集所有的小狗说：“我们整天缺衣少食，一到晚上就战战兢兢，而猫一到早上就心惊肉跳的。

我们狗多，从今天开始，老大（老狗的大儿子）来训练所有小狗嘶、咬、扑、打，老二给小狗们打气，鼓励、找食物，老三（一个女狗）则给小狗们喂奶，吃食。而我就是教练！每天早上7点开始训练到10点，又从下午2点训练到晚上8点，时机到了后就和猫开始战斗！几位大狗、老狗就研究一下新的武器，准备大炮、子弹、手榴弹。我的三个孩子还要在晚上轮留看守狗屋。

猫听说后也把小猫们召集起来说：“咱们猫虽不如狗多，但咱们机灵，人岁数大。也一定能行的！大儿子（猫的儿子）训练小猫，二儿子找食物顺便打听大狗小狗研究什么武器，偷看几眼，让咱们进展进展。三儿子负责把小猫们养大，每天都要做最香的鱼肉！三个儿子每天早上当卫士把守在门口。”过了几天，猫狗大战正式开战，狗武装起来，神气十足，猫也威武地启程了。

“小的们，快把咱们研制的新武器通通抬上来！”老狗自豪的说。老猫也不甘示弱，大叫：“快快请两百只‘兵’来！”狗用大炮一轰，把一百多只小猫都轰走了，猫气愤的让小猫们向前一扑，把狗扑倒在地，使狗摔了个狗啃泥，狗大吼一声，叫来四百只“兵”，把小猫们咬伤了……突然，远处响起了汽笛声，猫狗们吓的乱作一团，小猫小狗们手疾眼快，藏了起来。女主人走上来，左手揪起老猫，右手揪着狗，提到家里。把狗卖给了附近的一个猎人，自己抚养起猫来，让猫把家里的老鼠干个精光。

狗屋和猫屋里的小狗、小猫呢，真是不可思议，它们和好了。老猫成了主人的宠物，捉鼠的好手，老狗则成了猎人的警犬。从此，老猫和老狗不在再计较，忠诚服侍主人，一辈子受尽了恩宠。

打架小学作文9

夏日的一天，天气很热，我口渴了，教室里也没有水，于是我想下楼买瓶矿泉水，突然看见王浩宇的脚踩在我的椅子上面。

我发怒道：“下来，椅子是坐的，不是踩的，快点儿下来！”

王浩宇还来了劲：“不下来，怎么的！”

“你下来不？”我生气了，狠狠地瞪他一眼。

“不下，怎么的，有胆打架！”他一点儿不示弱。

“来，来吧！”我也不知怎么了，火气上来了，就是不服。

之后，我和他打了起来。

由于我比他瘦，所以一直没占上风，被他打了，我更生气了，用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起脚踹向我的肚子，幸好我反应敏捷，没有让他得逞。

可是，我心里没底了：我那么瘦，怎么能打得过他……不管怎么样，拼一拼吧！

果然不出我所料，我被他打倒在地，动弹不得，好在还有脚可以动，我急中生智，用脚踹他。 这办法果然可行，把他给踹倒了……正在这时，张班长闻讯赶来，我没把握住好机会，站起来扭头想走。

王浩宇也站了起来，趁我不注意又打了我。

他怎么这样呢？我都不打了，他还打。我生气了，马上还手。

这时，班长叫了一声：“别打了。”我们俩都不服气，还在动手，谁都不理会班长。 一会儿，老师来了，他用手指着我们严厉地训斥：“有劲儿打架，不如去办公室提水，每天五次。”

“哦！”我和王浩宇一齐回答。

不干不知道，一干吓一跳，一天提五次可把我们累坏了，王浩宇对我说，咱可不能打架了。我暗暗发誓：以后不打架了。

每当想起这次打架经历，不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这儿，就会情不自禁地相互比划一番，这实在难忘呀。

佳作点评

喜欢你的故事和叙述

故事很简单，可在孩子的眼里却是波澜起伏，打架前后的语言、心理、动作等都是符合孩子年龄特征的描写 虽是打斗，孩子心里的简单、纯真、正义却流露其间。尤其可贵的是时疾时缓的叙述和提示语都恰到好处，这一点是许多同学写作文时可以模仿的。

打架小学作文10

我们班上有这样一位同学，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，白里透红的脸，不胖也不瘦，不高也不矮，性格顽皮像小男孩，喜欢的事一定会去行动，

这个人就是我。我的兴趣爱好是读书。有一天，妈妈对我说：“我现在去买菜，你自己在家玩一会儿。”我不愿意玩，而是想去看书。我走进书房，轻轻的关上门，专注地看《闪闪的红星》这本书。因为我喜欢关于军事类的书，不过其他书也喜欢看。看着看着，入了迷，连妈妈买菜回来了我都不知道。

我还有一个发自心底里的爱好，打架子鼓。因为我觉得打架子鼓很酷，每次去学架子鼓，我都心甘情愿。有一次，学校元旦表演节目的时候，我看见同学打架子鼓很神采飞扬，鼓槌上下飞舞着，让人羡慕极了。于是，我决定去学打架子鼓。一开始，妈妈不同意。她说我性格本来就像男孩子，不能让我再偏向于“男孩性格”了。经过我很多次的哀求，妈妈终于被我说服并同意了。

刚开始，我不是吊槌就是敲不到点上，累得我腰酸背痛，一点节奏感都没有，令我非常沮丧，可是，一想到自己特别的喜欢架子鼓，我又重新扬起了刻苦训练的决心。经过反复练习，我慢慢掌握了一些技巧，敲出的声音也越来越好听，心里美滋滋的。架子鼓的学习，不仅丰富了我的课余生活，而且还锻炼了我的意志！我的缺点是粗心。有一天，我去外婆家玩。晚上，外婆要做饭了。外婆说：“糟了，家里没白菜了。”我说：“我去菜地拔吧，一定很快就回！”结果，真的马上回来了，可是，拔的是两棵没长好的白菜。还把不认识的菜苗一并拔了回来了，外婆望着傻笑的我，真的无可奈何！

这就是我，你们愿意与我交朋友吗？

打架小学作文11

那是我有生以来第一次和别人打架，当然，也应该是我最后一次跟别人打架。

星期五的中午，林老师叫我们小组办黑板报，说完就离开了教室。

同学们都在专心致志地忙活，李玮锋却悄悄地走过来，打了我一拳。我想他可能不是故意的，就没当回事儿，没想到他得寸进尺，嬉笑着又跑过来打了我几拳。我恼羞成怒，心想：老虎不发威，你当我是病猫啊！我追了上去，朝他脸上挥了几拳。他也来劲了，转过身来，我们俩扭打在了一起。吵闹声惊动了全班同学，有的看热闹，调皮的还在旁边添油加醋，有的上前来劝架……这时班长跑过来拉住了我，其他几位同学拖住了李玮锋。我身旁的同学生气地说：“不要打架了！打架要扣分的，林老师要批评的！”可是，我俩像斗得正兴起的公鸡一样，两眼通红，青筋暴起，哪肯罢手。手被他们抓住了，就用脚。你一脚来，我一脚去，把劝架的人都踢跑了，我们又打了起来。“战争”越来越激烈，许多同学见劝不住，就去找老师。过了一会儿，我们被“请”进了办公室。

林老师问明了情况，把我俩狠狠地批评了一顿，并语重心长地说：“同学之间应该像兄弟姐妹一样互相帮助，兄弟之间哪有什么深仇大恨，怎么能打架呢？你们就站在这里好好反省吧！”

我们站在办公室门口“示众”，路过的同学都纷纷投来嘲笑的目光。我感到无地自容，真恨不得有个洞钻进去。

林老师说得对，同学之间应该互相帮助，不应该打架。虽然无法避免一些小矛盾，但是互相退让一步，不就可以避免不必要的“战争”了吗？正如那句名言所说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

我发誓以后再也不打架了。

打架小学作文12

一进我家的客厅，最显眼的地方就是我的电子架子鼓。小学时为了让我学特长，大家集资买了一套近万元的架子鼓每次从“鼓班”回来就坐在鼓前面“咚磁大磁，咚磁大磁”地打起鼓点来。

我的架子鼓老师虽然年轻，但是打起鼓来却很娴熟。每当走进训练室，老师先看每人拿鼓棒姿势对不对，用食指把鼓棒勾住，再用大拇指把鼓棒按住，这样一勾一按就稳住了。然后开始基本功训练，先单跳，左一下右一下，双跳，左两下右两下，三连音……他对我们的基本功训练很严格，不准有半点差错。“通，通，通通，通，通，通通……”每当听到这种的时候，我特，随着强烈的节奏，

我仿佛置身其中，身子不由自主的动了起来，看看伙伴们也和我一样兴奋。在老师的指点下，我们越打越来劲儿，学了不多几次，照着鼓谱就能打出一首完整的歌了！

当我练了几个月的时候，正值学校六一演出，我幸运地参加了架子鼓演奏“打虎上山”。我们四个架子鼓坐在前面，三台电子琴在后面伴奏。四个人里我虽然是初学，但是我也不能示弱，我当时很紧张，都不敢往台下看。表演开始了只见鼓棒落下军鼓响起，鼓锤轻盈地敲击，随着轻快的鼓点声，人们仿佛走进了葱郁的森林中，就在这时踩嚓，嚓嚓，然后来一个转花，军鼓和三个桶鼓同时响起，我和三个大一脚踩着嚓，一脚踩着脚锤，肩膀随着鼓点在耸动，手飞快地敲击，鼓棒有力地落在鼓皮上。说时迟那时快，“通，通”两声就把虎击中了，打一下嚓，哗一声。虎倒地了。观众们松了一口气，我们也松了一口气。音乐渐渐平缓了，随着平缓的鼓点声，人们的心也平静了。我在关键的时候出了一点小差错，但是我马上跟上了节奏。

在热烈的掌声中，我们的表演结束了！

通过这次表演，我更加热爱架子鼓了。它不仅给人们带来享受，也使沉浸在艺术的殿堂之中。我决心要学好架子鼓。

第五篇：关于战士打架问题的检查报告

关于战士打架问题的检查报告

团党委：

3月13日上午，我营按计划组织队列训练期间，三连一班班长李某在对下士张某进行纠正动作时，发生口角，继而引发肢体冲突，导致战士张某头部受伤，经检查确诊为轻微脑震荡。这起违纪问题发生在上级三令五申做好“三个经常性”工作、加强部队管理教育之时，发生在“两会”敏感时期，直接干扰了上级首长和机关的工作精力，扰乱了部队正常的工作秩序，辜负了上级党委、首长的关心和信任，我们深感愧疚和痛心，诚恳接受上级的批评和处理。

一、事件简要经过

李某,男,汉族,1987年9月出生,2005年12月入伍,中士军衔,高中学历,天津市和平区昆明路安宁里人，2010年9月从外单位调入我营三连工作，现担任油机班班长。

张某，男,汉族,1991年8月出生,2009年12月入伍,下士军衔,中专学历,河北省张家口市张北县人，从入伍至今一直在三连工作，现担任油机员。

3月13日上午，在组织单兵徒手动作训练时，班长李某先后多次对张某的齐步动作进行纠正。

管理与部队训练统一起来，对问题暴露出的问题敏感性不强，抓工作浮于表面，抓落实缺乏一抓到底和持之以恒的狠劲和韧劲。

（二）教育缺乏针对性，教育效果差

对新形势下官兵思想、行为特点研究不够。今年来，三连针对上级下发的相关通报组织了尊干爱兵、纯洁内部关系等教育，但通过检查笔记，教育内容针对性不强、说理空洞等问题比较突出，重数量轻质量、重形式轻内容、重过程轻效果、与官兵思想脱节等问题也比较突出,官兵的笔记也都过于简单，发生问题的张某的笔记只有寥寥几十个字，可见平时的教育走了过场。在“两会”前，团还专门下发通知要加强骨干文明带兵教育，严密组织各类活动的开展，该连也组织了针对性教育，但教育内容却文不对题,未起到应有的作用。在事件发生过程中，作为骨干的李某，在明知张某有抵触情绪的情况下，思想上未引起重视,仍然是简单地进行动作纠正，就是典型的不注意教育的方式方法问题。

（三）干部骨干责任心不强，方式方法简单

作为骨干，连队干部过多注重李某工作中的雷厉风行、作风泼辣，但就在去年年底的民主测评中，就有部分战士反映李某带兵方法简单，连队干部对此没有给予重视，只是安排副连长与李某进行了简单的谈话，没有起到警惕提醒的作用，李某也没有认识到自己行为可能带来的严重危害。基层干部骨干处在第一线，应当在发现问题的第一时间采取有力措施将问题消灭在萌芽状态。但从这次打架问题来看，个别干部骨干没有承担起这个责任。三连连长陈某作为当天的训练组织者，履职尽责差，对人员管理失之于宽、失之于软，在两名战士发生冲突后，没有仔细了解核实情况，也没有进行深入的批评教育就继续组织训练，这种不负责任的行为为后续因发生口角、引发肢体冲突等问题发生埋下了隐患。

（四）教育管理不严，法纪观念淡薄

连队三班李某作为班长，法纪观念极为淡漠，本应在教育训练中模范带头，科学文明带兵，但在张某不听招呼，甚至是发生口角争执后，他没有进行积极的教育引导和说服教育，头脑极不冷静的采取过激行为，诉诸武力、大打出手，简单粗暴地打兵；张某在平时就自我管理能力弱，特别在晋升下士以来，经常出现不服从管理的情况，但由于连队干部重使用轻管理，张某的错误行为没有得到及时有效的遏制，致使在明知自身动作错误的情况下，不仅不纠正训练错误动作反而出口顶撞班长，所作所为与一名下士的身份极不相符，反映出该单位平时教育管理不严，官兵章法观念淡薄。

三、对相关责任人的处理意见 为严肃纪律，教育本人，警示部队，依据《中国人民解放军纪律条令》有关规定，经营党委研究决定，书面向团党委做出深刻检查，并建议对相关责任人做出如下处理： 1.责成对此问题负有领导责任的三连连长、指导员在营党委会上作检查； 2.给予三连油机班班长李某和战士张某行政警告处分。

四、下步打算

一是深刻汲取打架事件原因教训,扎实组织安全稳定专项教育整治。组织党委成员、干部、士官党员骨干深刻学习领悟军委、空军首长重要批示和上级有关科学文明带兵精神,坚决用上级指示统一思想,真正从思想深处清醒认识这起事件的严重性和危害性,清醒认识这起事件暴露出的问题和教训,清醒认识部队建设形势。围绕团明确的“四个方面主要问题”,突出骨干“三知”能力弱的问题，按照学习教育、集中排查、整改落实、检查验收的步骤,进行为期一周的思想作风纪律整顿,举一反三深究问题,过细搞好隐患排查,进一步打牢部队安全稳定基础。二是下功夫研究新形势下带兵育人的特点规律,增强政治工作的主动性、前瞻性、时效性。