2010年什邡中学合唱团工作总结

第一篇：2010年什邡中学合唱团工作总结

2010年什邡中学合唱团工作总结

在忙碌和辛苦中今年学校的合唱团工作已近尾声，回顾这本年的工作情况是有付出也有收获，具体的总结情况如下：

一、合唱团训练

1、今年的重点迎接什邡市艺术节比赛演出,从开学就进入排练中,每周四的下午同学们都准时出现在音乐教室里，和老师一起进行排练，这个学期我们参加了德阳市歌曲合唱团的选拔，参加了什邡艺术节合唱比赛，还参加了学校春节团拜会的演出，都取得很好的成绩，我们的新队员也得到了锻炼，2、在学生的声音训练上今年我们针对声音的统一性，和谐性进行了训练，使学生在音色音质上有了很大的提高，声音悦耳动听，和谐优美。

3、在气息上结合作品进行了训练，培养学生有目的的呼吸，有支持的呼吸，调节气口使呼吸为演唱作品所用，达到一致完整的效果。

二、发展方向

1、继续努力，在下一年中继续加强训练，我们争取唱出好的作品。

2、丰富合唱团的演唱技巧，提高合唱团的整体水平。

3、继续吸纳优秀的合唱新队员，补充新鲜力量

第二篇：2011年什邡中学田径队训练工作总结（定稿）

2011年什邡中学田径队训练工作总结 今年的田径训练工作顺利完成了任务，取得了一定的成绩，在这其中我在带训练方面学到了不少的本领。现总结如下：

一、培养学生对田径运动的兴趣

目前，在校学生普遍生活水平较高，再加上部分家长对孩子过分溺爱和娇惯，使孩子养成任性、怕吃苦等不良习惯，而田径运动恰好又是一项又苦、又累、需要较大毅力才能完成的体育运动。因此在训练过程中必须根据田径运动特点和学生的年龄特征来启发引导学生，通过教师有趣的讲解，正确优美的示范动作，亲切的语言和教态，新颖的场地器材布置来调动学生学习兴趣；在训练过程中油浅到深，由易到难，多鼓励表扬少批评，使学生情绪始终饱满；为进一步提高学生学习的积极性，结合项目特点经常介绍我国及世界各地优秀运动员的趣闻轶事，启发学生对田径运动的爱好。

二、抓好队伍建设，打好基础

这几年我校田径组队方式进行改革，不单为应付比赛匆忙组队，而是采取梯队方式组队，即高一年级为一组，高二年级为一组。目前学校田径队共有二十多名队员参加集训，对条件比较好有发展前途的苗子在训练中不急于求成，重要是打基础，才能达到提高目的。

三、系统训练、提高成绩

中学阶段的课余田径训练要按照中学生的心理和生理特点进行，训练量不宜过大，不然的话适得其反。训练时间保持在60分钟/课时以内，每周保证5节训练课；在训练过程中严格要求，强调质量，以基础训练为主，使学生掌握正确的技术动作；同时充分发挥学生潜能。

四、培养学生良好道德品质及良好体育风尚

在课余田径训练中，由于学生的个性差异，其思想、观念、情感、意志、道德等行为特征很容易外露，因此教师要仔细观察学生的表现、因势利导，及时鼓励与表扬。对学生在训练课中表现出的良好思想行为和拼搏精神要及时作出肯定，给予鼓励，以树立正气，激励学生奋发向上，有助于积极性、创造性的发挥和团队精神的形成，及时指出学生在训练中表现出的不良行为。学无止境，干无尽头。在今后的课余训练中我将带领学生共同奋斗，争创佳绩！

第三篇：2010年什邡中学舞蹈队工作总结

2010年什邡中学舞蹈队工作总结 舞蹈队作为学生活动的一个团体机构，在本中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培养工作，经过一年的训练和实践活动，舞蹈队队员都有明显的进步和提高。

一、学员的舞蹈意识得到了较大的提高，基本功进步很快。通过对体型的训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中，学员对音乐的节奏感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出所要的舞蹈风格。

二、学员能自学舞蹈，而且完成效果不错。上学期按舞蹈计划实施教学，除了一些对形体的训练，同时也给学员们做了一些体能训练，为学习成品舞蹈奠定一个基础。同时队员能自学舞蹈，并且根据要求尽量动作到位。自学完一小段舞蹈，都会组织观摩学习活动，请队员相互学习和展示。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。

三、学员敢于大胆展示自我，舞台表演力较好。实践性活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学员相互合作的能力，学会与他人一起协调配合。

上学期的实践性活动如下：

于2010国庆期间代表学校在市教育局舞蹈比赛，表演舞蹈《舞娘》；

于2010年国庆期间代表学校在什邡大广场国庆庆祝晚会上表演灯笼舞《欢聚一堂》；

于2010年5月25日什邡中学艺术周中表演了两支舞曲； 于2010年11月24日为学校校运会开幕式表演了集体舞，每场演出都受到大家的好评！

在工作中也发现以下一些问题和不足：

一、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛。

二、纪律上要求必须再严格，舞蹈动作的规范性必须到位，舞蹈排练速度适当加快。

希望在新的学期继续得到大家的支持，将舞蹈队的工作推向一个新的台阶！

第四篇：什邡中学2012-2013上期校团委工作总结

什邡中学2013-2014学上期校团委

工作总结

本学年学校团委在学校领导的指导下，在学校政教处的具体领导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据2013年市教育团委工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于班主任工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学年，将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。

校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流，不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委班子会议，通报当月出现的主要问题，研究整改措施，布置下月主要工作。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

受招生和办学点分流等因素影响，我校学生生源良莠不齐，行为习惯较差，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐，年级校级团委干部讨论、经团委审核后主动向团委提出入团申请，并向全校公示，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

首先通过中学生团校和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育。今年，我校提高每周的升旗仪式及国旗下学生的演讲等活动，长期对全校同学进行爱国主义和思想道德教育，提升学生的思想素质和道德品质。团委还通过清明节祭扫烈士墓隆重举行组织新团员宣誓仪式，并举行纪念“五四”运动、校园风采大赛等系列活动活动、庆祝中华人民共和国成立64周年等活动进行爱国主义教育活动。

2、加强民主法制，组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动。

4月12日上午，校团委邀请什邡市人民法院、市检察院的相关人员给高

一、高二的学生做了专题的法制讲座，重点就青少 年违法犯罪的案例进行了讲解和深入剖析，还组织学生代表观看法制教育片，各班级团干部也参加学习。这不仅是一次法制教育，更是一次心灵洗礼，爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示，这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去，让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。在广大团员青年中积极开展法律知识宣传教育活动，增强学生的自我保护意识，自觉抵制各种不良诱惑，提高明辨是非的判断力。

3、提升校园宣传阵地建设水平。

本学期团委充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地和现代网络宣传平台，积极宣传校级优秀团委干部，宣传他们的突出和感人事迹，充分发挥榜样的作用和力量，结合我校今年高考的实际情况，把原周四的校园访谈节目改版为高考直通车节目，深受广大师生的好评。广播创建了我校团委QQ群，开阔了更加广阔的交流空间，体现出了信息传递快速，能直接反映学生意愿和抒发感情，节约资源的特点，通过网络世界广泛宣传团的各项活动。

四、开展了一些列丰富多彩的的主题教育。

（1）开展“我们的节日·清明节”主题活动。

接省市文明办通知，我校根据什邡市教育局的统一安排，我校在今年清明节期间开展以清明节主题教育的活动，弘扬民族精神，培养爱国情操。阳春三月，时值清明，东风骀荡，柳暗花明。3月31日上午，在学校党总支伍举培副书记、团委和政教处负责人的带领下，仪式在团委周剑书记的主持下，由高一年级组各班挑选的60名学生代表在什邡革命烈士公墓举行了简朴而庄重的“祭扫革命烈士墓活动暨新团员入团”仪式，祭奠英雄们的在天之灵。在仪式活动中，全体师生向英雄纪念碑鞠躬致敬，学生代表向纪念碑敬献花篮，两名学生代表朗诵了诗歌，歌颂革命烈士先辈前赴后继，英勇奋斗，不顾生命为国捐躯的壮丽篇章，表达了革命先烈的哀思和崇敬之情。同时，本次活动有近50名同学被吸纳到团组织中，壮大了我校团组织的队伍，增强了广大同学的团队意识。

（2）什邡中学“感恩·奋进，我的中国梦暨校第三届风采大赛”取得圆满成功。

5月3日晚上7：00点，为庆祝“五·四青年节”，以“感恩·奋进，我的中国梦暨什邡中学第三届校园风采大赛”文艺表演在福慧楼进行，高三师生及参赛学生选手的家长观看了演出。学校全体校领导亲临现场，胡晓明校长还作了精彩的发言，同学们精彩的表演、激烈的竞争赢得阵阵掌声、喝彩声。整场比赛、演出取得圆满成功。此外，应高二年级的师生盛情之邀，参赛选手又在5月5日晚为高二年级的师生进行了专场演出，得到了全体师生的称赞与好评。大赛充分展示了我校学生的艺术及精神风采、展示了新时代青年学生的蓬勃朝气。

（3）继续广泛蓬勃地开展校园社团活动

在学校的统一指导和政教处的具体领导下，我校爱心社、舞 蹈队、跆拳道社、校园广播站、校篮球队、足球队、排球队、动漫社、话剧社等社团继续开展丰富多彩的学生社团活动，比如，我校爱心社近年来开展的活动有：马祖书院周边环境整治；向海地、西南旱灾、我校学生杜承欣、雍中刘娅文同学、玉树的募捐活动，到元石敬老院看望老人；与城管大队一起开展黄丝带行动；与交警队一起执勤，上街担任交通义务劝导员，进行卫生维护；暑期爱心义卖；到板房社区参加文艺表演并参与志愿服务；与方亭社区结对，利用周末的时间到孤寡、残疾人家庭做志愿服务等 等；

5、继续开展常规检查相关活动

（1）每周一的升旗仪式、每天上午的第三节课后的阳光体育锻炼、下午的眼保健操等各种活动、比赛等时间，随时都可以看到校内青年团员的身影，他们身戴校团委标志和工作牌，检查人数、维持秩序和纪律等等，充分展示了什中青年学生的工作能力和综合素质。

（4）维护校内环境卫生。

课间，为维护美丽整洁的校园环境，我校团委分成若干清洁卫生保洁小组，课间在各自区域保洁，为师生创造良好的校园环境。

第五篇：2012年什邡中学学生资助工作总结

2012年什邡中学学生资助工作总结

2012年，我校将帮困助学生工作始终放在实现全校教育改革发展、学生成长成才、校园友爱和谐的战略高度，秉持“全方位、多元化，助学生和谐发展、助学生全面成才”的助学工作理念，努力构建全覆盖、无缝隙的救助网络，根据我校高中学生的实际情况，我们对学生的家庭状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上存在许多经济困难。为确保不让一名学生因家庭经济困难而辍学，拓宽渠道，多方协调。同时我校严格按照上级资助中心的文件精神，严格按照既定操作流程规范操作，努力把好事做好，把好事做实，高效、高质、按时完成了上级布置的任务。现将2012年我校家庭困难学生资助工作总结如下：

一、健全组织，精心安排

我校成立了以校长胡晓明为组长，伍举培副校长、林莉校长助理任副组长的资助工作领导组，并成立了学生资助办公室，办公室主任由林莉担任，具体操办资助的相关事宜。资助办公室设在政教处，将学生的资助工作与学校的德育工作、关工委工作等 1 有机结合起来，不放过任何一次对学生的励志和感恩教育的机会。资助领导小组研究制定了“什邡中学资助高中经济困难学生的实施细则”，并责成“资助办公室”进行了各项资助工作实施前的准备工作，学校召开了年级组长、班主任的专题会议，将学校的要求及资助工作流程贯彻到每个班主任的工作之中。

二、广泛宣传，全面摸排

为使国家资助贫困生政策家喻户晓，学校通过张贴标语，校公示栏及学校橱窗、电子屏、广播、校会、升旗仪式等各种形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位，多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策，熟悉贫困生资助的工作程序，即指标下达、个人申请、信息采集、审核评定、名单公示、资料上报、资金发放等，从而营造了全社会关注贫困资助，关心贫困学生的良好氛围。

三、强化责任，认真做好助学金的评定工作

在评定工作中，学校严格按照省、市、县相关的文件精神，本着“公开、公平、公正”的原则，做到指标、程序公平、评议鉴定公开。为把我校国家助学金、一免一减等助学金发放到最符合条件的学生手中，各班主任做了大量细致深入的工作。申请助学 金的同学首先写出书面申请，详细说明自己各方面的情况，把申请书交到了班主任处，然后班级成立了由班干、学生代表及班主任组成的7人以上评议小组进行公开、公平评议，首先确定了班级的受助学生名单，并在班级内部进行公示3天，再由年级组进行评议，在此基础上，学校资助办确定拟受助学生的初步名单，交领导组审议后，在校橱窗内进行了为期5天的公示，公示期间公布了举报电话，资助办工作人员正常上班，接待来电来访，公示无异议后，将纸质、电子表材料报县教育局资助中心。

四、实施情况

2012年我校共获得奖助学金2335750元，资助学生2196人次，受助面达66%。其中：

（1）2012年春、秋季普通高中国家助学金资助： 1416200元，资助学生1888人次。

（2）国家“一免一减” 助学金：

156750元，资助学生1045人次。

(3)什邡市教育基金会救助金（考上大学）： 167000元，资助学生147人次。

(4)台湾法鼓山奖助金：资助金额27000 元，资助学生27 人次，每生1000元。

(5)蓝剑饮品集团大学新生奖学金：18000元，资助学生 6人次。

（6）什邡市教育基金会奖励优秀大学生 ：19000元，资助学生19人次。

（7）李嘉诚奖助学金 ：8000元，资助学生8人次。（8）什邡市教育基金资助贫困大学新生：31000元，资助学生 41人次。

（9）什邡市教育基金资助贫困优秀大学新生：56000元，资助学生28人次。

（10）什邡市工商奖助学金资助大学新生：42000元，资助学生21人次。

（11）宝马奖助学金 ：155000元，资助学生38人次。（12）“金秋圆梦，情满德阳”贫困大学新生助学金 84000元，资助学生 28人次。

（13）美国李昂和格蕾斯基金汇总表：120000元，资助学生 6人资助。

（14）中央彩票基金资助：36000元，资助学生18人次。

五、强化监管，感恩成长

贫困生界定和信息是确定国家助学金、及其他助学金发放的重要依据，是切实做好帮困助学的基础，家庭经济困难学生要由民政部门的贫困证明来认定，认定的贫困生及时建立信息数据，作为学校资助对象。工作中，我们加强了学生谈心摸底和思想教育等，使真正贫困学生能列入学校的资助行列。

为使资助款项无截留无挪用情况发生，学校把好资金管理关，做好专款专用，给受助学生建立个人专用帐户，由邮政储蓄银行统一发放，并要求班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。同时，我们引导受助学生牢记党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力，是资助工作的出发点和落脚点，是我们在资助工作中不可忽略的一项重要工作。资助办特别是年级主任、班主任有意识有计划地开展资助学生的谈心，自强自立，感恩奉献等教育活动，让学生明白爱和感恩不仅要存在心里，而且要说出来，更重要的是落实在行动上，自尊自强自立，健康成长，才是最好地感恩党，在懂得感恩，学会感恩，有能力感恩中不断成长。

总之，我校2012贫困生的资助工作得到了很好的落实，达到了预期效果。在今后的资助工作中，我们将一如既往，建立长效工作机制，不断总结经验教训，使这项工作更好地落实下去。