第一篇:宿建群组发〔2014〕6号关于在学习教育、听取意见环节开展集中学习交流活动的通知
宿建群组发〔2014〕6号
关于在学习教育、听取意见环节开展集中学习交流活动的通知
各党支部、各单位:
为打牢教育实践活动的思想基础,引导党员干部真学真懂、真信真用,现就在学习教育、听取意见环节开展集中学习交流活动相关事项通知如下。
一、推进措施 1.征集心得体会。组织引导党员干部结合专题学习和主题教育中的感受、感想、感悟,撰写心得体会。从4月初开始,副科级以上党员干部心得体会将在住建局网上展示。各单位每周至少向局群众路线教育活动领导小组办公室报送一篇心得体会。
2.组织专题交流。4月上旬,组织党员干部开展“学习焦裕禄、争当好公仆”心得交流会。4 月中旬,各党支部、各单位围绕为民务实清廉主题,开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论。各党支部、各单位至少组织1 次学习交流会。市委督导组将开展随机督学考学,对参加人员随机抽取。各党支部、各单位务必精心准备,做好迎查工作。
3.开展主题演讲。围绕“查改不满意、追求更满意”主题举办演讲比赛,组织党员干部结合岗位实际,畅谈学习体会,增强学习动力,做到以赛促学。各支部至少要推荐1名人员参加4月中旬举办的演讲比赛,根据比赛结果将择优参加全市决赛。
二、相关要求
各党支部各单位要高度重视,认真开展集中学习交流活动,推动学习教育工作有力有序开展。确保教育实践活动取得实效。局群众路线教育实践活动领导小组督导组要加强督查指导。各党支部各单位可结合实际,开展形式多样的学习交流活动,并及时做好宣传工作。
市住房和城乡建设局党的群众路线教育
实践活动领导小组办公室
2014年4月3日
宿迁市住房和城乡建设局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室2014年4月3日印发— 2 —
第二篇:开展实践活动学习教育听取意见环节“回头看” 工作情况汇报
XXX乡开展实践活动学习教育听取意见环节“回头看” 工作情况汇报
按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组要求,我乡结合实际情况切实开展了党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节“回头看”工作。现就开展活动有关情况汇报如下。
一、工作的开展情况
(一)加强组织领导,制定活动方案。
我乡按照开展党的群众路线活动的有关文件精神和动员会议精神要求,及时成立了XXX乡党的群众路线教育实践活动领导小组、督导组。党委书记任实践活动领导小组组长,乡长任常务副组长,人大主席、纪委书记及组织委员任副组长,其他领导班子及各站所党员负责人为成员。领导小组下设办公室在乡组委办,乡组织委员兼任办公室主任。领导小组负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,组织机构和组织分工明确,任务清楚,责任到人。同时,印发了《中共XXX乡委员会关于在XXX乡深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,及时下发到各乡直单位及各站所,要求各党支部按照乡党的群众路线要求,结合实际,精心组织党员开展好活动。活动方案对活动目标任务、内容、总体安排、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定。
(二)认真动员部署,统一思想认识
按照兴宾区委党的群众路线教育实践活动工作会议精神,乡党委高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,于3月10日召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署。在动员会上,乡党委书记作了动员讲话,就开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求;区第九督导组组长也作了讲话;与会同志对乡党政班子成员进行民主测评。通过动员会的召开,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。乡党委动员会议召开后,各村委、乡直单位也高度重视、认真准备,及时召开了动员大会,乡督导组也到会场参加动员大会,及时传达了上级和乡党委有关群众路线活动主要文件精神,在全乡掀起了开展群众路线活动热潮,做到了全员参与,全员受教育。
(三)认真学习教育,确保扎实学好
乡党委书记亲自检查乡府干部学习笔记和心得体会,乡长亲自检查乡直单位集体、党员干部学习笔记。全乡干部都能做到集中学习深刻,学后认真书写学习笔记,做到学到心里,用到现实。工作之余党员、领导、干部们都能做到合理安排时间进行自学。开展了深入学习和研讨,用所学的理论知识服务于群众,乡党委书记到莆田村委召开党员大会,要求党员要起带头作用,时刻践行服务群众的光荣使命,服务群众。曾嫄艺书记带头和其他班子成员带领全乡干部、两委村干部、乡直单位领导在乡府四楼会议室共同学习了《中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、《各地联系实际服务群众经验做法——枫桥经验》、《党章》、《损害群众利益典型案例分析》等共10篇内容,同时组织观看了《焦裕禄》、《四风之害》、《杨善洲》、《吴天来先进事迹》等专题教育篇。学习后各村委支书、乡直单位领导带领各自村委、单位党员对以上内容进行学习。
(四)多渠道听取意见及建议
按照教育实践活动要求,我乡开展形式多样的征求意见活动,召集乡干部、村两委、乡直领导开座谈会征求会议,找干部、村委干部单独谈话,征求全体党员和群众代表对乡领导班子在作风建设等方面的意见和评价,在政府大楼设置了征求意见箱,认真听取干部职工意见,倾听各方面的声音。将征求到的意见和建议认真对待,分类梳理。乡党委将征求意见贯穿到整个教育实践活动中,收到了边学边改的效果,为第二环节查摆问题、开展批评奠定了基础。
(五)积极改进工作作风,提高群众满意度。通过党的群众路线教育实践活动的开展,我乡各级领导、干部都严格按照要求执行签到制度、公车管理制度等进行严格管理。细化党的群众路线工作措施,密切联系群众,服务群众。切实把搞活动和实际工作结合起来,多为群众办好事事、办好事。我乡成立督导组,每个领导班子联系一个村委、一个乡直单位及一个党支部,指导联系点的党的群众路线实践教育活动的开展。督导组联系各村委、单位实际,进行分层分类指导,扎实做好各项工作。通过改进,我乡工作作风得到了更好的转变。
(六)切实解决实际问题,预防四风反弹
检查在党的群众路线工作中我乡根据实际切实解决实际问题,做到边学边查边改,及时解决群众反映强
烈的清洁乡村、村务公开、征地纠纷等各方面的问题。乡各级领导干部本着不怕困难、动真碰硬的勇气严格按照规定和实际解决各项问题。目前我乡未发现有顶风违纪,边学边犯,边查边犯,边改边犯,屡禁不止以及“四风”问题回潮反弹等现象。
(七)为民服务和正风肃纪专项活动情况。根据上级要求,我乡乡党委书记在班子会上传达学习为民服务和正风肃纪专项活动文件精神。从群众反映强烈、急切盼望解决的“清洁乡村”、“巷道硬化”“路灯安装”“供电”等问题入手,有针对性地开展清洁乡村服务活动,与相关部门联系,争取项目解决“巷道硬化”“路灯安装”“供电”等问题。乡政府召集乡干部、各村两委以兴宾区迁江镇“4.9”事件和违反中央八项规定的典型案例为鉴,组织开展教育警示活动。
二、存在的主要问题
党的群众路线教育实践活动启动以来,我乡的各项工作均紧张有序地开展,但活动的开展效果离区委的要求还有很大差距,主要存在以下几点问题。
1、部分村委、乡直部门重视力度不够,部分党员缺乏正确的理论学习态度。
2、部分村委、乡直单位对群众意见梳理不全面、及时
3、有个别乡直单位、个别村委、个别党员,对活动的认识不够到位,思想准备不够充分,有应付的苗头;
4、有的不能够克服困难,而不参加集中学习,有的撰写的心得体会不认真;
5、有的征求到的意见比较少,尤其是“四风”方面的
问题,影响了下一环节活动的效果。
三、下一步计划
一是加大宣传,继续利用各种形式对党员干部进行宣传教育,引导其对此次活动的高度重视;
二是做好部署,紧紧围绕以“为民务实清廉”为主要内容、以“转作风、解难题、保稳定、促增收”为主题的党的群众路线教育实践活动,做好下一环节的工作部署;
三是建立制度,在完成各环节工作时,做到立说立行、立行立改,并不断完善现有制度,健全新的制度。
中共XXX乡委员会
2014年5月14日
第三篇:xxx在开展党的群众路线教育实践活动学习听取意见环节的特色做法
xxxx在开展党的群众路线教育实践活动
学习听取意见环节的特色做法
我x在xxx月xxx日召开第二批党的群众路线教育实践活动动员会后,x委高度重视,召开x班子会,专题研究部署我x党的群众路线教育实践活动,抽调精兵强将,组织和制定实践活动的实施方案,在充分发扬民主的基础上,利用多种形式对实践活动的实施方案进行征求意见。
x月xx日,我x召开第二批党的群众路线教育实践活动动员会,会议传达了关于深入开展党的群众路线教育实践活动的相关精神,正式启动我x党的群众路线教育实践活动。现将我x开展此次实践活动在“学习教育、听取意见”阶段的主要做法汇报如下:
一、明确学习内容,提升思想认识 坚持高标准、严要求,教育全员尤其是x党政领导班子成员充分认识开展学习教育的重要性和必要性,把学习教育、思想理论武装作为第一位的任务。我x为做好教育实践活动,加强学习,切实提升我x党员干部联系群众,为民办事的觉悟和能力,切实做好学习教育活动。
一是丰富学习内容。结合我x实际,制定了学习教育计划,组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神,学习总书记一系列重要讲话精神,学习中央“八项规定”,学习党的光辉历史和优良
传统,认真研读中央和省委要求和印发的教育实践活动读本,对照正反两方面的典型,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,让广大党员、干部深刻理解群众观点和群众路线的丰富内涵,把握新形势下做好群众工作的任务要求,增强贯彻党的群众路线的自觉性。
二是创新学习方法。全体党员干部采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方法,通过中心组学习、纪律教育学习活动、心得体会交流等多种形式,组织党员干部开展学习活动。我x要求领导班子每周在集中学习的时候召开学习交流会,组织班子成员谈感想,通过这种方式进一步检验自学情况和效果。班子成员在完成一个专题、一篇讲话、一本书或一个专题片的学习后,针对学习中感受最深刻的一个点,撰写一篇心得体会文章,不要求篇幅长,但要求体会深。所有机关党员干部在学习的基础上,勤于思考,认真总结,并完成学习心得体会的撰写。
三是确保学习时间。我x为深入开展这次实践活动,领导班子成员每周保证有至少两次的集中学习时间,进行系统的专题学习和学习心得交流;各村党支部每周进行一次支部班子成员座谈会,每月召开一次支部党员集中学习会。除了集中学习时间,我x根据实际情况,给每位党员干部推荐了学习资料和书籍,并利用好网络的优势,时刻不忘学习,闲暇更要学习。
二、广泛征求意见建议,纠查“四风”问题 为能够更加广
泛地征求意见建议,我x坚持把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,特别是听取工作对象和服务对象的意见,做到问题专项发出,意见广泛收集。
一是专题民主生活会。邀请我x全体党员干部、村(居)两委成员、两会代表等召开专题民主生活会,通过发放征求意见表、评议表、个别访谈等形式,评议领导班子成员,征求群众和各方面对领导班子和班子成员“四风问题”的意见,并原汁原味地梳理意见建议,形成专题报告。通过对征集的意见和建议进行综合分析、研究梳理,了解把握广大群众的期待要求,进一步明确工作责任、理清工作思路、强化工作措施。
二是两个常态化意见反馈渠道建设。第一个渠道是征求意见箱。在专题民主生活会后,我x专门专栏宣传本次教育实践活动,设置“党的群众路线教育实践活动征求意见箱”,方便收集人民群众对我x党员干部特别是班子成员“四风问题”方面的意见建议,拓宽我x群众对这次教育实践活动建议意见的反馈渠道,让这次教育实践活动更加透明,渠道更加常态化。第二个渠道是党代表工作室。在原有接待日安排的基础上,我x在实践活动开展以后增加了党代表工作的接待日的次数,由原来的一周一次,到现在的一周两次,并将办公室设到村里,由原先的被动定点接待,到现在的主动上门解决,会同村干部,真心实意解决难题,突破难点。
三、主要成效
我x自教育实践活动开展以来,一直将“学习教育、听取意见”贯穿整个活动,党员干部学习的热情被重新焕发出来,学的理论多了,心里更有底了,群众对我们干部也更加放心了。广泛收集听取人民群众的建议意见,努力创新学习方式,丰富活动载体,狠抓措施落实,有效地夯实了这次教育实践活动的思想基础,取得了显著成效。我x党员干部在作风、形象上的面貌焕然一新,群众对我们的党员干部工作的满意度显著提升,各项工作顺利推进。
第四篇:中青发〔2017〕6号共青团中央关于在全团集中开展 “学习总书记讲话 做合格共青团员” 教育实践的通知
中青发„2017‟6号
共青团中央关于在全团集中开展 “学习总书记讲话 做合格共青团员”
教育实践的通知
共青团各省、自治区、直辖市委,中央军委政治工作部组织局群团处,全国铁道团委,全国民航团委,中直机关团工委,中央国家机关团工委,中央金融团工委,中央企业团工委,新疆生产建设兵团团委:
为深入学习总书记系列重要讲话精神,深入推进共青团改革,大力推进从严治团,切实增强团员的先进性和光荣感,让团员更像团员,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开,团中央决定在全团集中开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践。有关事项通知如下。
一、时间
2017年2月至9月
二、参加对象
各级共青团组织和全体共青团员
三、指导思想和目标任务
指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗臶,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以“学习总书记讲话 做合格共青团员”为主题,以迎接党的十九大胜利召开为主线,以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标,以增强团员先进性和光荣感为着力点,紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,在全团广泛深入开展教育实践,教育引导广大团员自觉向党中央看齐,向总书记看齐,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在决胜全面建成小康社会进程中发挥生力军和突击队作用,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
目标任务是:通过开展专题学习教育,强化团员的先进性和光荣感,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,增强团员意识,强化组织意识和组织纪律,更好地听党话、跟党走,更加自觉地向党中央看齐,向总书记看齐;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,在建功“十三五”中发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发学习、努力工作的实际行动迎接党的十九大胜利召开。
四、活动内容
(一)学习教育
1.认真开展自学。组织团员深入学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件。团中央将编印总书记关于青少年和共青团工作重要论述的学习材料。团中央在中国青年网和“青年之声”制作专题网页,为基层团组织和广大团员提供学习的平台。团中央官方微信平台将提供辅助学习产品。
各级团组织要通过举办宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式组织团员开展学习,全团将集中开展千场宣讲交流活动。各领域基层团组织要根据不同团员群体的特点,有针对性地确定学习计划和学习重点,通过小组学习交流会、网络平台分享、组织演讲比赛、制作分享新媒体产品等灵活多样的形式,提高学习教育实效。每名团员在学习基础上撰写一份学习心得。
2.组织主题团课。4月底前,组织每名团员至少参加一次由基层团委或相对独立的团总支、团支部举办的以“怎样做一名合格团员”为主题的团课。团课由基层团组织负责人讲授,也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授。团中央书记处同志带头,各级团的领导机关干部都要为在团干部直接联系青年工作中所联系的团支部上一次团课。
3.开展征文活动。在全团开展“我的青春我的梦——学习总书记讲话做合格共青团员”主题征文活动。各级团组织要广泛组织动员,逐级评选推荐,充分运用分享会、演讲会等形式和新媒体手段,使更多团员参与征文活动。7月底前,各省级团委向团中央推报省级优秀征文。同时,团中央在教育实践专题网页开辟专栏,接受团员的直接投稿。团中央将对省级优秀征文和专栏优秀征文进行评审,评出全团优秀征文并进行表彰。
(二)组织生活
4.开好组织生活会。4月底前,以团支部为单位,召开“学习总书记讲话 做合格共青团员”专题组织生活会。组织生活会前,团员要认真学习2013年5月4日总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,深刻理解总书记对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。
组织生活会一般以团支部为单位召开,人数较多的团支部可以团小组为单位召开。组织生活会的流程是:团员逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言,实事求是进行自我评价,开展自我批评,提出改进措施;团支部其他团员对其进行评议,肯定成绩,指出不足。团干部还要检查自身在密切联系青年方面的情况。各级团干部应在组织关系所在团支部以团员身份参加组织生活会并接受评议。对于评议不合格的团员,团支部要对其进行有针对性地教育帮助;经教育帮助仍无明显改进的,根据有关规定,按照稳妥、慎重的原则做好处臵工作。评议结束后,团支部要根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》的规定,形成组织生活会报告报上级团组织存档。
5.集中开展入团仪式。五四期间,基层团委、团总支要按照《入团仪式规定》要求,以“不忘初心跟党走”为主题,组织新发展团员参加入团仪式,组织老团员重温入团誓词。各省、市、县团委要举行入团仪式集中示范活动。要组织新团员在参加入团仪式前观看《入团第一课》教学视频。
6.开展评选表彰。五四期间,各级团的领导机关和基层团委要结合教育实践开展情况,对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰,重点要做好基层组织推荐、青年参与评选、集中表彰宣传等工作。
7.开展组织整顿。团支部要对自身建设情况进行自查,基层团委在团支部自查基础上开展支部建设专项检查,重点检查是否存在以下四个方面问题:(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照上级分配名额和标准、程序发展团员;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)不能经常性开展组织生活和团的活动。基层团委要指导存在上述问题的团支部制定整改方案,用1到2个月时间进行整改。整改结束后,基层团委要对整改情况进行核查,对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整。组织整顿集中在5至7月份进行,学校毕业班团组织可以适当提前。基层团委应于8月底前形成团支部组织整顿情况报告,报上级团组织存档。省级团委要就本地区、本系统组织整顿开展情况形成整体报告。
(三)实践活动
8.开展团员志愿服务活动。组织团员打出团的旗臶、亮出团员身份,广泛开展各类团员志愿服务活动。深入推进西部计划等重点志愿服务项目,做好其中先进团员志愿服务群体的宣传工作。高校团组织要利用暑假组织团员广泛参加“三下乡”社会实践活动。各级团组织要大力推进团员成为注册志愿者工作。
9.开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。5月份,在全团集中组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动,组织动员各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式,表达紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围的坚定决心和喜迎党的十九大胜利召开的喜悦心情,为党的十九大召开营造良好氛围。
10.开展团员先锋岗(队)创建活动。突出政治性和先进性要求,突出发挥对广大团员的示范引领作用,以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,在全团创建、命名一批团员先锋岗(队)。团员先锋岗(队)应为以团员为主体的青年集体,团员比例不低于该集体青年总数的70%。学习理论走在前,是指集体成员认真学习党的理论和路线方针政策,特别是总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,政治立场坚定,“四个意识”牢固,成为向党中央看齐、向总书记看齐的表率;立足岗位干在前,是指集体成员学习成绩优异,工作业绩突出,模范践行社会主义核心价值观,成为所在地区、行业、领域团员学习的标杆;急难险重冲在前,是指集体成员在重大科研攻关和重点建设工程中不畏艰难、顽强拼搏、勇创一流,在抢险救灾和危急时刻,能够为了国家和人民利益挺身而出,成为团员发挥生力军和突击队作用的旗臶。
团员先锋岗(队)作为加强团员队伍先进性建设的一项重要工作载体,将常态化开展。创建、命名工作采取逐级创建、总量控制、动态管理的方式进行。9月,团中央将命名首批全国团员先锋岗(队)。
五、有关要求
1.加强领导、统一行动。教育实践涉及各级团组织和全体团员、团干部,工作要求高,活动牵动面大。团中央及各级团的领导机关要成立教育实践领导机构,由主要负责同志牵头,加强谋划统筹、加强过程督导、加强支持保障,确保教育实践全团一盘棋(全团教育实践领导小组和工作机构见附件1)。各级团组织要结合实际制定活动方案。要把学习总书记系列重要讲话、迎接党的十九大胜利召开、大力推进从严治团贯穿教育实践全过程。团中央将在中国青年网和“青年之声”制作专题网页,作为教育实践学习资料下载、工作要求发布、活动成果展示、先进典型宣传的平台。各省级团委要及时将教育实践进展情况报送团中央,作为全团学习交流的重要内容。
2.全团抓落实、工作到支部。各级团的领导机关要靠前指导,及时了解工作进展,帮助基层把好方向、解决问题。将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来,把指导、督导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;所有专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部要联系一个基层团委,全程参与基层团委教育实践,并将参与教育实践情况录入相关工作系统。基层团委要按照全团统一部署制定方案、抓好落实;团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来,避免流于形式,要做好记录,形成教育实践工作档案。教育实践开展情况纳入2017年全团重点工作考核。
3.分类指导、增强实效。各领域团组织要根据自身特点,有针对性地进行工作部署和推动。中学团组织要将教育实践与党团知识学习、形势政策教育结合起来,引导团员树立正确的世界观、人生观、价值观;高校团组织要将教育实践与加强大学生思想政治引领和价值引领结合起来,引导团员坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念;农村团组织要将教育实践与脱贫攻坚结合起来,引导团员带领农民创业致富奔小康;街道、社区团组织要将教育实践与建设文明和谐社区结合起来,引导团员为促进社会和谐稳定作贡献;企业团组织要将教育实践与企业生产经营结合起来,引导团员提高素质和技能,立足岗位、创先争优;机关事业单位团组织要将教育实践与践行宗旨意识、提升工作能力结合起来,引导团员心系群众、改进作风;青年社会组织团组织要将教育实践与开展志愿服务、公益行动结合起来,向社会传递青春正能量。
4.加强宣传、形成声势。各级团组织要把教育实践作为重点宣传内容,将宣传贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。充分运用团属宣传思想文化阵地,宣传党的十八大以来我国经济社会发展和党的建设取得的巨大成就,宣传团的光荣历史、传统和先进典型,为教育实践的顺利开展营造氛围。加强教育实践启动的集中宣传,通过逐级动员部署与网络直达基层相结合的方式,将工作信号和活动要求及时传递到全体团员和所有团组织。充分利用官方微信、官方微博、“青年之声”等团属媒体,打造一批团员青年喜闻乐见的网络文化宣传产品,在全团营造良好工作氛围,向社会展示教育实践成效。
5.做好总结、提升成效。基层团委要对所属团支部教育实践情况进行综合评估,不合格的要对支部负责人给予相应组织处理并重新开展教育实践。团支部要认真总结教育实践开展情况,填写教育实践工作报告表(附件2),汇总支部成员学习心得和各阶段活动资料,形成工作档案报上级团委存档。学校的毕业班团支部根据实际情况做好教育实践总结工作。各级团组织要把落实《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》规定、健全团的组织生活作为检验教育实践成效的重要内容,通过教育实践切实增强团的组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。各级团组织要及时总结经验,建立适应本地区本领域实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。
附件:1.全团“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践领导小组和工作机构
2.“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践工作报告表
共青团中央
2017年2月17日
附件1 全团“学习总书记讲话 做合格共青团员”
教育实践领导小组和工作机构
为加强对“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践的领导,保证教育实践顺利推进,团中央决定成立教育实践领导小组及其工作机构。
一、领导小组
组长:秦宜智
常务副组长:贺军科
副组长:汪鸿雁 徐晓 傅振邦 徐丰 尹冬梅
成员:机关各部门主要负责同志
二、工作机构
领导小组下设办公室,负责教育实践的具体组织实施。
主任:徐丰(兼)
副主任:办公厅、组织部、宣传部、基层组织建设部、学校部主要负责同志
下设协调组(基层组织建设部牵头)、宣传组(宣传部牵头)、督导组(办公厅牵头)三个工作组,负责日常工作推进。
附件2
“学习总书记讲话 做合格共青团员”
教育实践工作报告表
第五篇:XX小学党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节开展工作情况的报告
XX小学党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意
见环节开展工作情况的报告 根据县教育局党组和学区党总支的统一部署,严格按照制定的《XX小学党的群众路线教育实践活动实施方案》全面开展了教育实践活动。近三个月来,学校坚决贯彻中央、省委、市委部署,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,紧紧围绕办人民满意的教育这一主题,紧扣依靠教职工办学这一核心,精心组织,扎实推进。通过学习—教育—调研—意见反馈到再学习——再教育——再意见反馈活动使党的群众路线教育实践活动逐步深入,学校领导班子、成员及党员教师思想认识上有了进一步的提高。现将学习教育、听取意见环节工作报告如下:
一、学习教育活动扎实深入,切实提高了思想认识 为了使广大党员、干部提高思想认识,增强宗旨意识和服务观念,在学深学透上下功夫,在入脑入心上见实效,扎实抓好学习教育活动。
1、理论知识学习扎实。在学习内容上,组织党员干部认真学习党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神,特别是认真学习总书记在兰考县调研时的重要讲话,认真学习总书记关于“三严三实”的重要论述、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习读本,学习党的光辉历史和优良传统。在学习方
式上,把自学和集中学习结合起来,把理论学习与指导实践结合起来,根据本单位实际,强化集体学习。
2、上好了党课,达到了再提升的目的。学校领导带头上一次党课、做一次群众路线教育专题报告。重点围绕中央、省、市关于教育实践活动的有关文件精神和总书记及省市委主要负责同志动员讲话精神进行深入解读,切实增强广大党员参与教育实践活动的责任感、使命感和自觉性。
3、心得体会到位。在集中学习和自学、深入开展讨论的基础上,每名领导干部都深入思考,自己动手撰写一篇心得体会,谈论对党的群众路线教育实践活动开展的认识和体会,并紧密联系工作实际,表明下一步工作的努力方向。每位教师认真撰写心得体会,不断增强广大党员、干部的群众观念和宗旨意识。
4、对照典型,找到了资深的不足和差距。通过观看影片《焦裕禄》等学习模范人物,结合集中学习和本单位工作实际,认真照,反复找,在集中学习的基础上,重点围绕群众路线的时代内涵,为民务实清廉的具体要求,联系思想和工作实际进行深刻反思和讨论交流,进一步找准本单位和个人“四风”方面的具体表现和危害,进一步深化认识,查找差距,明确方向,使广大教师学有所获、学有所成,切实把为民务实清廉、反对“四风”根植于思想深处。
5、走基层体验学习,效果突出。依据上级要求,我校
切合自身实际,实践党员回乡大走访活动,针对问题及时整改,实现了预期目标,达到了预期效果。
6、突出问题重点抓,扎实有效。通过征求意见、体验学习、走访调查,了解到我校的突出问题,已经基本找出问题症结所在,在此基础上逐步形成有效的管理机制。
通过学习活动的开展,领导干部无论从思想上、还是行动上都得到了很好的提升。使领导干部真正深入基层、深入实际、深入学生,牢固树立了宗旨意识,弘扬了求真务实作风,推动我校各项工作圆满完成。
二、真诚地敞开大门听取群众意见,找准了突出问题 学校认真贯彻落实广泛征求意见的要求,围绕查找“四风”问题的主题,多形式、多渠道广泛听取师生意见、建议,实现“真开门、范围广”。
一是走出去个别访谈。为了搞好群众路线教育实践活动,学校组织开展了基层调研活动。访谈中,学校领导班子成员通过走出去、引进来,实地查看、专题调研等形式,广泛听取党员干部、师生、家长的意见建议,厘清了党员干部“四风”问题与学校事业发展的关系,为教育实践活动有的放矢做好了铺垫。
二是集中专题调研。活动启动以后,为进一步摸清家底、找准问题、发现不足,学校领导班子成员结合分管工作和所联系年级、班级实际,在前期访谈的基础上,进一步聚焦“四
风”问题,围绕教育实践活动需要重点解决的突出问题再次深入群众进行了集中调研,调研共征集到各类群众意见建议11条。
三是发放征求意见表。为进一步达到真听意见、听真意见的目的,使师生打消思想顾虑,敢提意见,敢讲真话,学校组织全体党员,学生代表,家长代表,村委进行了无记名的作风建设征求意见活动。
学校根据征求的意见和建议进行了分类汇总,聚焦“四风”,并要求班子成员认真对照检查征集到的意见建议,按照谁分管谁负责的原则进行了认领,并写出整改方案。在征集意见建议的基础上,近期,学校领导班子成员之间、学校领导班子成员还将通过谈心谈话征求意见,进一步梳理意见,为召开高质量的民主生活会打好基础。
通过广泛征集意见建议,师生的积极性被充分调动起来,学校听到了许多真话、实话,也基本摸清了“四风”在我校的突出表现。目前,学校班子成员正在结合自身的学习思考、工作和生活实际,把自己摆进去,认真查摆这些现象在领导班子和班子成员中的具体表现,力求把“四风”问题找准找实,为学校开展好党的群众路线教育实践活动做出表率,为活动取得实效奠定基础。
三、领导班子亲自带头,发挥引领示范作用
学习教育、听取意见环节,学校班子成员带头开展自学,积极参加集中学习;带头深入基层调研,真心诚意听取师生意见;带头查摆问题,立行立改。校长康仁亲自部署,亲自检查,先后主持召开了四次听取意见的座谈会,并率先进行了调查研究。学校班子成员积极深入班级走访座谈、调查研究、督促活动开展,进一步增强了全校教师对开展好教育实践活动的信心。
学校班子把早谋划、早部署作为开展教育实践活动的工作方针,活动开始以来,坚持做到统筹安排整个教育实践活动、提前考虑下一环节工作部署。活动初始阶段,抓好学习教育的同时,便着手启动征集意见工作,力争更加广泛、深入地征求师生意见建议,为根除“四风”之弊、加强校风建设、助推学校事业发展集思广益,凝聚智慧。
下一步,在继续抓好学习教育,坚持边学边改和边整边改的同时,我们将以更高的要求、更实的措施搞好下一环节的各项工作,突出领导班子民主生活会、组织生活会和整改落实等重点,紧紧抓住领导带头这个关键,确保我校群众路线教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场,达到中央、省委和市委的要求,取得师生满意的成效。
四、教育实践活动与正常工作两手抓、两不误、两促进 学校根据学区总支安排,按照务实管用、简便易行的原则,对第一环节重点工作任务的推进措施进行回头查看。压茬有序推动、分层分类指导各项工作落到实处,对安排的工
作重点抓落实,不图形式走过场、打折扣搞变通。活动开展期间在做好教育实践活动的同时,搞好正常工作,不耽误群众办事,不耽误学生上课,做到了“两促进,两不误”。
五、存在的问题
1、个别班子成员思想认识不够到位,有只求过得去、不求过得硬的思想,存在随大流、跟着走的现象。经学校领导小组研究已进行通报,责令限期整改。
2、个别成员学习狠抓落实不够,存在流于形式、走过场的现象,经学校领导小组研究已进行通报,责令限期整改。
3、征求意见渠道不广、形式不活,征求到的意见内容较空,不符合相关要求,已及时进行归纳整理。