20111013天河学院第六届职规总结(精选五篇)

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第一篇:20111013天河学院第六届职规总结

广东技术师范学院天河学院第六届大学生职业规划大赛

组织工作总结

为了更好地指导学生就业,学院通过比赛的形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,唤醒大学生的就业自助意识,提升大学生职业素质与就业能力,促进高校毕业生就业工作的深入开展,我院举办了第六届大学生职业规划大赛。通过此次活动,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,增强学生的自信心和魄力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我校毕业生就业工作的深入开展。

一、在本次大赛举办中,无论在组织策划方面还是作品质量都 取得较好的成绩,现对做得好的方面总结如下:

(一)组织参与,重视规划

1.召开各系部会议,积极引导我院各系部对本次大赛予以高度重

视,并发动各系学生积极参赛。

2.各系重视这次比赛,能够引导和动员本系学生不是单纯为比赛

而比赛,使职业生涯规划理念渗入到同学们的思想中。

3.各系学生均能积极参与,踊跃报名,认真地规划自己的未来,树立职业规划的理念,为我院毕业生实现就业工作目标开创良

好的局面。

(二)团结协作,广泛宣传

1.招生与就业指导办公室、党办院办、学生处、院团委的老师们

极力支持,积极发动全院师生支持本次大赛,为我院学生参与

规划提供了专业的指导。

2.学院的指导老师,以讲座、交流会等形式宣传大学生职业规划的相关信息,积极发动本院学生参与规划,从而达到全员范围

内掀起了“规划精彩人生,打造锦绣前程”的热潮。

3.以海报、广播、专题讲座等形式在全院进行广泛宣传,并为全

院学生提供了多个咨询与学习的平台,进而达到了宣传与教育的目的。

(三)专业指导,提升能力

1.我们邀请了上届国赛、省赛优秀选手林琳同学谈参赛心得,帮助学生学习和掌握职业生涯规划大赛的参选材料的基本撰

写知识和现场展示技巧,扎实了选手撰写规划书的基础。

2.学院指导老师对学院学生及选手进行多方面的综合指导,并

选拔出优秀选手代表,提高选手的综合实力,参与院决赛的角逐。

(四)及时调整,自我提升

1.学院选手能够积极参与各种专题讲座,在获得专业知识的同

时,通过及时地调整,使自己的职业生涯规划书更符合自己的客观实际。

2.各系选拔出来的选手,积极主动向指导老师学习,并进行自我调整,使作品水平和质量更高,实现自我提升。

二、取得成绩的同时,也存在着不少的问题,并采取了相关的解决措施。具体如下:

(一)网络系统不完善

由于此次我院网络系统不完善,此问题导致了部分学生无法

报名注册及进行职业测试,甚至一部分学生因此而放弃比赛机会。甚至部分学生完成了职业规划书,并没有上网报名注册。所以,学院招生与就业指导办公室应积极与上级部门联系与合作,进一步完善大学生职业生涯规划的报名注册系统。

(二)沟通有待深入

作为承办方的系部,有些系的主要负责人未把相关信息及时

反馈到各系班级,使部分学生无法及时掌握信息。所以,承办方应加强沟通交流技巧,准确传达重要信息,及时跟进系里开展情

况。

(三)、作品质量有待提高

职业生涯规划不是一次就可以完成的,是持续一生的过程。有些同学无法清晰认识自我,导致无法进行职业认知。有些学生不重视质量没有从实际出发,考虑多种角色定位。各系指导老师应该适当给予专业指导,使学生清晰了解职业规划的重要性,有一个明确的学习方向。

在此,再次感谢省大赛组委会的精心安排、学院领导的正确部署和全力支持,全院师生和各有关部门的积极配合,广大同学的积极参与,指导老师的悉心指导,使选手较大程度上提高了职业规划书写作、电子文挡设计、现场演讲等的能力和角色模拟的表现,塑造更适合个人职业的形象魅力。相信我院选手的规划作品更具针对性和前瞻性,我们的选手一定具有充足的战斗力,以最佳的姿态走向全省、全国,赢在职场起跑线上。

广东技术师范学院天河学院

二〇一一年十月十七日

第二篇:大职规

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。我们对自己进行职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

一.自我认知

1.自我评价印象

(1).个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,喜欢研究新奇事物;自我控制能力强,能够很好的把握自己的娱乐时间和学习时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,喜欢与人交往,以诚待人;自尊心强,努力使自己处于优势地位。在大众面前有一点约束,但能现实自己的能力,发表自己的看法。

(2).个人劣势:有时候太过于追求完美;遇到大的事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束;没有足够的耐心;过于敏感,对他人要求太多;没有多少工作经验;幼稚。

2.舆论评价

在父母眼中我是一个听话的乖孩子。一直以来我都在沿着他们希望的轨迹发展,而且我也喜欢这条路。他们认为我孝顺,优秀,节约,是他们的骄傲。但是,他们也认为我很懒,而且一直生活在他们的保护中,没经历多少风雨,对社会一无所知,需要锻炼。

在朋友眼中,我是一个爱玩,爱闹,爱笑的女孩,喜欢搞怪,喜欢逗她们笑,乐观开朗,多愁善感,关心朋友,想象力丰富,乐于助人的可爱小女孩。同时,我依赖心太强,爱发小脾气,容易变脸,对朋友过于在乎,喜怒哀乐表现太明显,让他们很无语。

3.模板印象

我的性格类型是“ISFJ”(内向+实感+情感+判断)ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心。十分务实,对于细节则有很强的记力。耐心地对待任务的整个阶段,喜欢事情能够清晰明确。具有强烈的职业道德。他们乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人 交往,在困难中与他人和睦相处。不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们关心、保护朋友,愿意为朋友献身,他们有为他人服务的意识,愿意完成他们的责任和义务。二.环境分析

1.微观:经过专业分析,我选择了药

学,对本专业有了大致的了解:药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领

域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

2.宏观:社会对药学人才的需求正在增加,本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快,尤其是生活水平提高以后,人们对保健品的需求在增大,企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品,这是一个新兴也是尖端的行业,发展前景很好。药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,也有很多人从事药品销售代理。

三.确定目标

根据当前这种局势,为了使自己更好的发挥自己的才能,我为自己制定了一个学业及职业的计划:我的家乡在石家庄,石家庄有很多制药厂,比如石药集团,华药,以岭医药集团,神威药业等知名制药厂。根据各个药厂的概况,我决定毕业后尽量去石药工作。石药集团拥有仿制药、创新药、营养保健品和医药商业四大业务板块,主要从事医药产品的开发、生产和销售。产品主要包括抗生素、维生素、心脑血管、解热镇痛、消化系统用药、抗肿瘤用药和中成药等七大系列近千个品种,有30个产品单品种销售过亿元,产品销售遍及全国和世界六十多个国家和地区。我们在大学期间学过一些关于药物的学科,我个人也对养生保健比较感兴趣,所以石药的营养保健品的生产成了我的首选。

四.实施策略

既然确定了目标,就应该向着目标不断地努力。首先,我觉得如果要做好药厂的工作,就应该有扎实的专业基础,所以应该学好专业课,上课认真听讲,多余老师交流,争取把知识搞懂,为以后打好基础。其次,身体是革命的本钱,所以应该多锻炼身体,拥有强健的体魄,才能更好的发挥自己的才能。然后我会一直学习英语,在大学期间考过四六级,并增强英语口语能力和计算机应用能力,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,了解搜索工作信息的渠道,并不断尝试,主要尝试简直,社会实践活动,并具有坚持性,参加与专业有关的暑期工作,并与有经验的工人交流经验。五.调整方法

成功不是必然,事情并不是一直沿着我们的轨迹发展,计划赶不上变化,或许毕业后我不会如愿以偿的进石药工作。如果在毕业时不能签石药,我想去实现自己的理想,就像学校倡导的,到基层去,到西部去,到国家需要的地方去。现在学校有应对应届毕业生的“西部计划”, 动员大学生到西部

去,到祖国和人民最需要的地方去建功立业,对于促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展,拓展大学生的就业、创业渠道,培养和造就一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动经济社会持续快速健康发展,都具有非常重要的作用和意义。我以前学过医,现在学药,我觉得西部应该缺少这方面的人才,我去了对西部的医疗卫生发展事业会有很大的帮助。

你历经了多少沧桑,是你给了我生命给了我力量,让我看到了未来

母爱

犹如春天的风

她轻轻拂过

大地才会一片绿色

母爱

是天上的云

总让烈日

先从她的身驱穿过

给大地呼风换雨降祥和

母爱

是雨后的霞

总让清洗过的大地

不弃的躺在怀里

把七彩人生梦谱写在高高的天际

母亲

在花开的时候,你似阵阵的花香,围绕在我的身旁;

在飘雨的季节,你像一把小伞,让风雨对我无妨;

在落叶的日子,你仿佛一件单衣,为我驱走了凄凉;

在飞雪的时刻,你犹如一根火把,温暖了我的身体,照亮了我的前方;

春去秋来寒来暑往,为了我

第三篇:莆田学院第六届文化节

莆田学院第六届“动感地带—G3杯”社区文化节 为繁荣校园文化,丰富社区活动,提高大学生文化修养,为广大学生提供自我展示,交流机会,切实做到文化进社区,创造富有文化氛围的社区生活环境,也为进一步推进学生社区文化建设,加强学生社区思想教育,调动广大学生参与活动的积极性,展示学生对社区文化工作的建议与设想,共同营造积极向上的社区文化氛围,经莆田学院学生处批准,莆田学院自律会将举行全校性的“莆田学院第六届社区文化节”

活动主题: 过阳光生活,展个性人生扬宿舍文化,做社区主人

主办单位: 莆田学院学生处

承办单位: 莆田学院自律委员会

活动时间:2009年11月20日——2009年12月8日

活动报名时间:2009年11月22—29日

作品收集时间:2009年11月27—29日

作品评选时间:2009年12月1—3日

作品展示时间:2009年12月5—8日

活动项目:

宿舍文化风尚大赛、社区公益海报设计大赛、变废为宝手工制作大赛、舍标设计大赛、社区公益标语征集、社区风采手机摄影展

第四篇:职规前言

前言一:

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。前言二:

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。

由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。前言三:

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

第五篇:天河14-15学年上期总结

绵竹市天河小学

2014—2015学上期学校工作总结

伴着2014渐行渐远的脚步,2014-2015新学年上期画上了圆满的句号,学校出色的成绩得到了绵竹市人民政府教育督导室的充分肯定,第六次续写“督导考核一等奖”的辉煌。

走过八个春秋的天河,如一株生机盎然的小树,正昂首枝繁叶茂的明天。根深才能叶茂!才能经得起风吹雨打!学生的养成教育和教师的素养提升便是学校的根基。新学年上期,学校坚持以“反思自我 追求完美”为修炼主题,继续坚守扎实的学习力,增强规则与风险意识,实行了扁平化管理,推行年级组长负责制,校级干部和中层明确联系年级组,与年级组长一起形成管理团队,开展了以下工作:

1、严格遵守八项规定,继续深入开展党的群众路线教育实践活动,严格落实“惩防体系”,扎实基层党组织建设,做好党务校务公开,走好群众路线;做靓课程文化、活动文化、交流文化;深入推进扁平化管理模式下的年级组长负责制,逐步实现“提升管理服务和团队质量”!

2、关爱留守儿童,做亮“红十字学校”品牌。

学校建立常态化的救护知识培训,部分老师先行动起来,特别是全体党员与留守儿童一对一,成立 “天河小学红十字志愿者”团队,传播人道精神——热心参与公益事业,奉献爱心,资助身边的弱势群体。家访迈出艰难的一步,关爱特殊群体(如单亲家庭、困难学生家庭)。分校成功创建星级“留守儿童之家”。坚持做好了与中医院、苏绵公园建立长期友好合作单位,开展学校特色课程。

3、深入加强师德修养和校本培训力度,成功推进了“和雅杯”

教师成长工程,继续开展好和雅交流的活动。

(1)低职高聘工程。本年学校表彰了9位首届天河小学中级职称的“低职高聘”,成功启动第二届低职高聘工作,聘任8名优秀、出类拔萃但是没有机会评职的年轻教师。

(2)学校年轻教师发展促进会顺利开展工作,对19名80、90后年轻教师进行集中培训、个人建档、职业规划、追踪考察、学科转岗、本部与分校交流等形式进行政治思想、业务技能的培养和训练,在 “1+1教学星搭档”赛课和粉笔字、普通话等基本功的培训展示中快速成长。

(3)落实了骨干教师、名师队伍建设的学校培养措施及过程考核工作。有机结合学校常规工作和学校特色工作(师徒结对、科研课题研究、学科改革、校本课程开发、班级家长委员会建设、学校中心项目工作等)让骨干教师、名师接地气,真正发挥引领作用!学校拥有四川省特级教师、骨干教师1名;德阳市骨干教师3名,德阳市教坛新秀1名;绵竹市学科带头人6人、骨干教师16名;校级骨干教师30余名,占教职工总数的50%左右,在绵竹市同类学校中列居首位。

(4)继续有一批优秀教师外出远赴北京、江苏、辽宁、江西、云南、广东、四川阿坝进行交流。同时学校也迎接来自外地的友好学校的来访,与江苏学校签订“未来三年合作友好交流协议”。

4、家委会让天河教育成功实现“家校一体”。

学校家委会工作蒸蒸日上,各年级、班级充分发挥家长委员会的力量来开展学校和班级管理相关活动,如班级服务性费用的收取和管理、班级户外活动的开展等,成功实现了“家校一体,和雅育人”。

5、继续丰富天河讲坛形式,烹制大家期待的精神大餐。本年走上讲坛的有:四一班家委会、师培中心周尚富主任、学校教师、扁平化管理的一年级团队、辽宁台安满天星公益组织创始人王雁„„让天河讲坛真正成为天河人期待的精神大餐。

6、继续完善了和雅环境文化,精致打造了学校大门两侧的宣传!新建升旗台,各年级室外开放学生书吧的打造,后操场草坪铺设,乒乓球区,沙坑区,足球场区,爬杆区等的重新规划,一年级教室、各办公室书柜的制作,为和雅环境又增添不少亮点。

7、“重心下移”的扁平化管理模式实施一年多来,从决策层到管理层,再到执行层,都给学校带来了质的变化。在大家静心反思未来扁平化管理的优劣分析的基础上,认真落实改进措施,做好学校管理后备人才的选拔与储备工作!扁平化管理模式下,充分发挥了年级组的智慧,继续精心打造“三个仪式”。一年级的新生入学仪式、二年级的“入队仪式”,简洁而深情的“毕业典礼”,成为和雅学子快乐童年的永恒记忆。

8、成功征集了校歌《星星与浪花》,悬挂了楼名,还制作了高质量的学校综合宣传视频。

9、认真落实规范教学“六认真”和质量提升各项工作,深入推进素质教育,规范办学行为,促进城乡教育高位均衡,继续完善和优化电子备课,逐步实现了高效的和雅课堂。成功接受绵竹市教育局、绵竹市人民政府教育督导室“学校素质教育督导评估”,并荣获素质教育优秀学校称号。

10、充分利用学校网站和天河讲坛,认真学习讨论新颁布的《教育改革发展规划及纲要》《中国师德手册》《高效率教学的理念与操作》

和《中国教师身心健康密码》,切实加强了教师队伍的师德师风建设,签订师德承诺书,有效禁止了教师有偿家教等现象。

11、家校一体,和雅办学。本学年以年级为单位的家长开放日活动、亲子运动会,充分展示了年级智慧,让家长朋友更加零距离地了解学校、走进学校,对学校的办学、食堂等非常满意。

12、学校成立了信息资源部,本部和分校已经全面实现了交互式电子白板、绿色班班通工程、点对点互动平台,成功创建四川省现代教育示范校,并积极申报“全国数字化校园”,让优质资源助推和雅教学再上新高!

13、为丰富教师业余生活,打造和雅之师,学校和雅印象工作室、教师书法沙龙、教师健美操队、登山队、太极社团等,这些由会员们根据自己的兴趣爱好而自发组成的社团,每周三的社团活动日等,坚持开展活动,为学校工会锦上添花。

14、继续打造好学校的精品学生特色团队:“天河之声”竖笛队、“声之韵”合唱队、“和雅颂”文明礼仪操和经典诵读队更是殊荣不断,充分展示“各雅其雅”的办学理念。

15、学校支部以科学发展观为指导,以贯彻落实党的十八大精神和党的十八届三中全会精神为主线,以深入开展“群众教育实践”活动为载体,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质,切实提高党的建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为塑造天河小学特色品牌,建设和雅校园,提供思想和组织保证。

16、学校工会是“德阳市模范职工之家”,在节俭过节的大好形势下,智慧策划“教师节”和“重阳节”;继续组织教师开展好社团

活动;坚持开展对教职员工的“送温暖”和帮扶工作。

17、安全无小事,继续本着安全至上的原则,将安全工作放在所有工作的首位。以隐患大于明火,防范胜于救灾为指导思想,将安全工作有计划开展。从制度建设,各个层级的责任书签订,应急预案,运行机制建设及检查排危等方面一一落实,同时加强技防和人防工作。本期无安全事故发生。

“一分耕耘一分收获!”本学期里,我们的和雅教育更趋成熟,“各雅其雅”的天河取得了丰硕的成果——

2014年7月荣获绵竹市先进基层党组织;

2014年10月荣获绵竹市2014年第二届小学生校园足球联赛体育道德风尚奖;

2014年10月荣获“红领巾我的梦,核心价值观记心中”绵竹市少先队中队会课评比展示活动二等奖;

2014年11月声之韵合唱队无伴奏合唱《小雨点的歌》荣获德阳市第二届艺术节二等奖;

2014年11月荣获绵竹市第十五届小学生兵乓球比赛女子组第九名;

2014年11月荣获1+1心联行动优秀学校;

2014年 11月荣获绵竹市小学语文教师素质竞赛一等奖; 2014年12月荣获绵竹市首批素质教育优秀学校。

开启2015的年轮,也开启了新的和雅时代,让我们心存美好,相信坚持的力量,携手谱写法治天河的和雅教育新篇章。

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