儿童节诗歌朗诵比赛主持人串词

第一篇：儿童节诗歌朗诵比赛主持人串词

儿童节诗歌朗诵比赛主持人串词

男：尊敬的各位领导、老师、家长，女：亲爱的同学们：

合：你们好！

女：温暖的阳光，诱人的花香，男：喜悦的笑脸，激动的胸膛，女：连小草都在欢乐地歌唱，男：轻轻地，摒住呼吸，女：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，男：今天，是个好日子，在我们欢度节日的时刻，女：在我们齐头并进的时刻，我们迎来了2013年六一国际儿童节，男：我们迎接着同学们的每一个进步，女：我们迎接着新的机遇和挑战。

合：方中小学庆六一活动，现在开始！

女：首先进行第一项内容升国旗。全体少先队员敬礼！

男：下面进行第二项内容才艺展示，请欣赏梁巨源同学带来的电子琴独奏《美丽的梦神》。

女：接下来由于秉卉、徐童鑫、刘广欣、为大家表演诗朗诵。

男：六月里花儿香，六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈！请欣赏由等表演的韵律操《》。

结束语（背景音乐：）：

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

祝愿所有的领导、老师、家长们工作顺利，身体健康，祝愿我们的同学们节日快乐！方中小学庆祝六一才艺展示活动到此结束，谢谢大家！

第二篇：诗歌朗诵比赛主持人串词

诗歌朗诵比赛主持人串词

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：总以为青春是一簇火，光彩而热情

女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

女：：青春是一首诗，只一句就百转千回

男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，由文科部主办，“心庐”诗社承办的，“让青春回归诗歌，让诗歌回归校园”，首届诗歌朗诵比赛。男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾

女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项

1.思想内容：满分3分主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。

2.语言表达：满分3分要求普通话标准，口齿清晰，有表现力、感染力男：3.形象风度：满分2分精神饱满，姿态得体大方。

4.综合表现：满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价（包括配乐、伴舞、原创）

女：5.时间要求：朗诵应在5分钟以内结束

6.总分不得超过10分

男：下面有请***.宣布文科部首届诗歌朗诵比赛正式开始。

女：我们热爱诗歌，我们忠于信仰

男：我们崇敬诗歌，我们忠于真理

女：我们愿跳上青春这匹骏马，带着自由的梦，追逐永恒的太阳

男：下面请全体参赛者上台，为大家，集体朗诵海子的《祖国，或以梦为马》

男：下面进入朗诵比赛的第一篇章

合：盼诗归来

男：我在宇宙之间，渴望寻找一片净土，去播撒一颗颗文字

女：我于霄汉之上，渴望捧起一汪清露，来浇灌一段段文化

男：我梦想着，梦想那神秘的种子，在人类灵魂深处，破土重生，女：在无比辉煌和光明的太阳下，开出大朵大朵永世绝艳的诗歌，重塑世界的希望

男：于是我在天地间期盼诗歌

女：于是我在岁月里寻找诗歌

男：下面让我们进入第一组的朗诵比赛

第三篇：诗歌朗诵比赛主持人串词

诗歌朗诵比赛主持人串词

（开场白）男：尊敬的各位领导、各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：我是主持人xxx。女：我是主持人xxx。

男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开；

女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。

男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都，女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。

男：在这个初冬的日子里，欢迎同学们参加xxx主办的xxx诗歌朗诵比赛。

女：首先请允许我介绍今天到场的评委及嘉宾：

合：下面我宣布xxx诗歌朗诵比赛，正式开始

（一）当南宋的抗金名将、民族英雄岳飞与北宋的豪放派诗人苏轼碰到一起，会擦出怎样的火花呢？现在有请第一个参赛班级xx班的同学为我们带来《满江红》《水调歌头》。

（二）心中有爱、勇于担当，平凡的事依然伟大，普通的人依然不平凡。这个世界永远欣赏每一个敢于再来一次的人，再一次，为平凡人喝彩。下面我们一起来听听xx班的同学如何《为平凡人喝彩》。

（三）时光流逝，如江河入海一去无回；人生苦短，看朝暮间青丝白雪；生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧，能够解忧的惟有金樽美酒。下面有请xx班的参赛者为我们带来李白的《将进酒》。

（四）湘江之畔，一代伟人，发出了深沉一问。橘子洲头，多情诗人，唱出了豪情壮志！1925年的中国，多灾多难！青年毛泽东，感慨万分！接下来，让我们跟随xx班的参赛者重温伟人的风采吧！

（五）那河畔夕阳中的金柳，饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋，一首《再别康桥》，把时间定格在那挥手瞬间！下面让我们跟着xx班的参赛者，一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

（六）席慕蓉说：“这是我写给自然界的一首情诗。我在生命现场遇见了一棵开花的树，我在替它发声。”现在有请xx班的参赛选手为我们带来席慕蓉的《一棵开花的树》。

（七）听完了一个人内心的声音，现在让我们来倾听一下多人的声音，接下来有请xx班的同学为我们带来一首不一样的开花的树。

（八）您从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立；您登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染。下面请xx班的参赛者为我们朗诵毛泽东的《沁园春.长沙》。

（九）不管人生多么艰辛，无论命运多么坎坷，都必须越挫越勇，坚忍不拔，我们要相信未来，热爱生命！现在有请xx班的参赛者为我们带来食指的《热爱生命》。

（十）我们相信未来，热爱生命；我们放飞梦想，热爱青春。《祖国啊，我亲爱的祖国》，我们也深深的爱着你。接下来有请xx班的同学带来朗诵——《祖国啊，我亲爱的祖国》。

（十一）我骄傲，我是中国人，我的祖国有着如诗如画的美丽江山和源远流长的历史；我骄傲，我是中国人，我的祖国仅仅用了65年就从一穷二白变成了世界领先。下面有请xx班的参赛选手为我们带来《我骄傲我是中国人》。

（十二）从明天起，做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开，现在我们跟随着xx班同学的脚步，一起去感受海子的内心世界。

（十三）常听到“桂林山水甲天下”，接下来让我们跟着xx班的步伐，一起去领略一下桂林的风光。

（十四）感受完桂林的好山好水，下面让我们来听听豪迈潇洒的《将进酒》，掌声欢迎xx班！

（结束语）

男：今天，我们吟诵经典。女：今天，我们让青春飞扬。

男：这是温馨的时刻，深情朗诵抒发了诚挚的情感； 女：这是激情的时刻，我校学子展现了迷人的风采。

男：在这即将结束的时刻，请允许我代表全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委老师，表示深深的感谢！女：衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利；祝在座的每一位同学学习进步，天天开心。合：xxx诗歌朗诵大赛——

到此结束！谢谢大家！

（请各位评委嘉宾与参赛选手合影留念）

第四篇：诗歌朗诵比赛主持人串词

诗歌朗诵比赛主持人串词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家下午好！

诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都，把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。

在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加

第五篇：诗歌朗诵比赛主持人串词

平昌县博雅中学诗歌朗诵比赛主持人串词

甲：我提议，全体起立，齐唱《国歌》。

甲：激情燃烧的五月，我们的校园熠熠生辉；

乙：朝气蓬勃的学子，我们的青春热血奔涌。

甲：为了传承祖国文化，为了培养我们的爱国激情，为了探索社会和人生，为了陶冶我们的情操，焕发青春活力。

乙：让我们共同走进文化艺术的天堂，一同去欣赏文化宝库中的璀璨明珠 — 诗歌。

乙：我们学校隆重推出了本次校园诗歌朗诵比赛，谢谢学校的充分组织，各位老师的鼎力支持，也谢谢全体同学的积极参与！

甲：谢谢。

甲：现在我向大家介绍各位评委：董源、谢波、谢学凡、何亚平、周红霞，两位统分员：巨梁、周宏伟。

乙：谢谢各位评委。现在由 周红霞宣读本次诗歌朗诵比赛的章程。甲：有请何亚平宣布本次比赛抽签产生的轮次表。

乙 ：下面，朗诵比赛开始。

请初二唐诗同学出场，他朗诵的题目是《四川，从汶川到芦山的伤痛》。甲：好。我们四川人民有坚强的意志，用铁的臂膀顶住了一次又一次地震的袭击。目前，已是暮春，但仍不失为百花争艳、春意盎然的美好时光。同学们，你看到了眼前的春天，可曾想到了家中慈祥的母亲？我们有请高二年级的《你交给我春天》，由尹聪、袁芳两位同学朗诵。

乙：谢谢两位同学的朗诵，她们给我们带来了绚丽的春色，也带来了母亲的温暖和期望。那么，爱国，是我们伟大的华夏族永久的主题，近来。世界很不安宁，美日韩的挑衅加剧，我们要百倍警惕，随时准备打击侵略者。下面有请初一杜昌鸿同学给我们朗诵岳飞的《满江红》。

甲：对，希望和平，反对战争，但是不能忘记历史，不要丧失警惕。同学们，你们还清楚地记着一个难忘的日子吗？那就是4月20日。请高一、二班的朗诵：《芦山我们与你一起再创辉煌》，请李鹏程、谢识渊两位同学上场。

乙：芦山人民，有四川人民在，有中国人民在，相信在不久的有朝一日，一个崭新的芦山又屹立在祖国的大地上。英雄的芦山人民，有坚强的脊梁，他们在抗震自救中表现得英勇顽强，大家请听一句誓言— 《祖国在 我们就在》，有请初二赵青松同学上场朗诵，大家欢迎！

甲：听到这首歌，就看到了芦山人民。我们和芦山人民在一起，我们共同高呼：“芦山，加油！”。芦山地震后，英雄人物层出不穷，英雄史诗正在谱写。现在，有请高

一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、刘廷瀚四位同学上场，他们给我们带来一首《以生命的名义》，掌声欢迎。

乙：青春对每个人来算得流金溢彩，青春给每个青少年披上了美丽罗沙，赋予甜蜜的梦想。下面让我们一起来聆听高

一、1班的《青春赞歌》，欢迎孙兴、谢红英、董倩三同学为我们激情朗诵。

甲：我们赞美青春，我们歌唱青春，我们享受青春，我们永远留住青春倩影和丽质。

乙：自古及今，我华夏万里河山，如诗如画，引无数英雄竟折腰。而那些金戈铁马的征战，能征惯战的上将，指挥若定的某臣，似乎还历历在目。我们一同走进

历史，神游长江。下面有请初一谭明涛同学为我们朗诵《念奴娇赤壁怀古》。甲：这首词真让我看到了孔明，看到了周瑜，看到惨败的曹阿瞒，看到了这场惊天地泣鬼神的以少胜多的战例。同时。我还仿佛看到了当年的“五四运动”。请听高

一、2班的《梦回五四》，请大家以热烈的掌声欢迎刘安明、吴海燕俩同学隆重登台朗诵，欢迎！

乙：我们是五月的花海，我们是初升得太阳。让我们高举五·四的旗帜，发扬“五·四”的精神，昂首阔步去建设我们的大国世界吧！

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

我们这次诗歌朗诵比赛基本结束。我们要热爱祖国，热爱生活，热爱人生，传承祖国文化，探索诗歌宝库，用诗歌传递我们的情感，激励我们的学习激情，也用诗歌去谱写我们光辉绚丽的人生，用诗的语言、诗的节拍、诗的感情去完成我们辉煌的学业。

甲：现在，有请李上莹宣布本次诗歌朗诵比赛的结果。大家欢迎。

乙：现在，有请学校领导谢科长给我们讲话。欢迎！

甲：本次诗歌朗诵比赛圆满结束，谢谢大家，再见！