六一儿童节作文：美丽的西山风筝展

第一篇：六一儿童节作文：美丽的西山风筝展

六一儿童节作文：美丽的西山风筝展

今天晴空万里，我们对着镜子梳妆打扮一番，就兴冲冲地向学校走去。刚进学校，我不禁大吃一惊，整个学校焕然一新。

同学们三个一群，两个一伙，边走边嬉笑着说话.旁边走过的老师也个个笑容满面.远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去.高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗.鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓，吹着号，指挥人也威风凛凛.一阵微风吹来，大树在翩翩起舞，小花不住地向我们点头，天空中几只小鸟叽叽喳喳着，仿佛在唱一曲优美的歌儿。

这时广播里通知全校师生到大操场集合.我们七手八脚地搬着椅子，急匆匆地走到操场.第一个节目由三，四年级的同学为大家表演合唱塌雪寻梅铃儿响叮当，响叮当，响叮当，响叮当，响叮当！共度好时光.接下来表演了劳动最光荣和洋娃娃和小熊跳舞，悠扬的歌声，优美的舞姿，夺得了同学们的阵阵掌声。舞蹈队的同学，为大家表演花裙子更是精彩动人.他们的服装美丽迷人，令人眼花缭乱，她们活泼可爱的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，脚上挂着的小铃铛，发出叮铃铃的响声。

最后，大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的幸福就拍拍手.欢乐的六`一儿童节在歌声中结束。

第二篇：六一儿童节作文：美丽的西山风筝展解读

六一儿童节作文：美丽的西山风筝展

美丽的西山风筝展

今天晴空万里，我们对着镜子梳妆打扮一番，就兴冲冲地向学校走去。

刚进学校，我不禁大吃一惊，整个学校焕然一新。

同学们三个一群，两个一伙，边走边嬉笑着说话.旁边走过的老师也个个笑容满面.远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去.高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗.鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓，吹着号，指挥人也威风凛凛.一阵微风吹来，大树在翩翩起舞，小花不住地向我们点头，天空中几只小鸟叽叽喳喳着，仿佛在唱一曲优美的歌儿。

这时广播里通知全校师生到大操场集合.我们七手八脚地搬着椅子，急匆匆地走到操场.第一个节目由三，四年级的同学为大家表演合唱“塌雪寻梅”……铃儿响叮当，响叮当，响叮当，响叮当，响叮当！……共度好时光.接下来表演了“劳动最光荣”和“洋娃娃和小熊跳舞”，悠扬的歌声，优美的舞姿，夺得了同学们的阵阵掌声。

舞蹈队的同学，为大家表演“花裙子”更是精彩动人.他们的服装美丽迷人，令人眼花缭乱，她们活泼可爱的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，脚上挂着的小铃铛，发出叮铃铃的响声。

最后，大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的“幸福就拍拍手”.欢乐的“六'一”儿童节在歌声中结束。

第三篇：美丽的西山作文

美丽的西山作文

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的西山作文，希望对大家有所帮助。

美丽的西山作文1

今天，我跟着爸爸去苏州的西山游玩。一进西山，我们首先来到最有名的地方——林屋洞。洞里漆黑一片，伸手不见五指。幸亏有朦胧的绿色灯光的指引，不然，我们无法辨别前面是水还是路。一开始是雨洞，那水帘仿佛从天而降，我猜想：如果是雨季，这水帘大概也不亚于水帘洞吧！出了雨洞，往前一瞧，大大小小、形态各异的石块拼成了一个迷宫。可别小看了这些石块迷宫，可要费一番周折才能走出去。好在有路标，否则，不知道啥时候才能找到出口呢！

接着，我来到了西山的飘渺峰，也许是刚下过雨，只见飘渺峰的千山万壑都被云雾笼罩着，有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓山，无所谓树，只见朦胧一片，有些地方则显得影影绰绰，像穿了轻纱一般。飘渺峰比较低，可以爬上去。只见道路十分狭窄陡峭，弯弯曲曲的，似乎要直达云端，好不容易我们终于爬到了山顶，往下眺望，只见下面一望无际，往上看，仿佛踩在了云上，站在了仙界。

不知不觉到了中午，我和爸爸恋恋不舍地离开了风景如画、果园飘香的西山。我学会了登山体验。西山，我还会再来。

美丽的西山作文2

阇西山位于沙田镇中心区，她不仅是一座山，还是一座美丽的休闲公园呢！

春天，公园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花也不甘落后，争先恐后地钻出来，露出了可爱的笑脸，红的、白的，布满了枝头。漫山遍野都是五彩缤纷的野花，可热闹了，这时的阇西山仿佛就是一个美丽的大花坛！早上，蒙蒙的薄雾笼罩在山上，好像美丽的仙境！

夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了太阳的光线，这时的阇西山是一个清爽的世界。知了在树上“知——知——知——”地叫着，好像在说，这里真凉快啊！早上，灿烂的阳光穿过树梢，射到地上，投下细碎的倩影，斑斑驳驳，就像一幅太阳与树描绘的画，让人赏心悦目。勤劳的小蜜蜂也开始工作了，花丛中到处是她们忙碌的身影。

秋天，有些树木的叶子变黄了，秋风拂过，那满树的金蝴蝶、红蝴蝶就快乐地飞舞起来，在林间尽情地表演着。她们落在山间的小路上，小路也变得金黄金黄的了。

冬天，因为我们这里没有雪，所以很多树依然青翠，时而传来小鸟那美妙的歌声。阇西山依然充满生机 。

阇西山一年四季都那么美，我爱阇西山。

美丽的西山作文3

今天是星期日，阳光明媚，大家怀着愉快的心情，去登美丽的西山。

每个人都带着好吃的竹筒饭，你可别小瞧这竹筒饭，这可就是我们中午的午餐了！

一路上，大家唱起了歌儿，连树上的鸟儿也跟着和我们一同唱了起来，远处的蝴蝶也飞过来欢迎我们的到来，并在我们的歌声中翩翩起舞。勤劳的蜜蜂在我们面前飞过，有的正在采蜜；有的采完蜜正赶回家呢！周围的一切的一切仿佛被我们的美妙的歌声所陶醉，都变得生机勃勃了！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我们胸前鲜艳的红领巾在微风中轻轻地飘着。小路边的花儿并在微风中发出了清香，让人们闻了十分的清爽。

又过了一会儿，我们看到了茶树。满山的茶树一层连着一层，站在高处看下去，仿佛像一条巨龙依山盘旋着，从远处看来，又像海层层涌向山巅！

经过茶山，我们还参观了旧监狱，并细心听了教导员的讲解，从而深受教育。

最后，我们该做竹筒饭了，可是好几次点火都失败了！可我们没有放弃，因为我们知道，失败是成功之母，后来经过我们的努力，竹筒饭做好了！同学们都恐后地吃了自己亲手做的饭！真香呀，这次实践活动，使我们懂到学到许多知识，大自然真奇妙啊！

啊，西山我们爱你！

美丽的西山作文4

瓦房店有许多山，东山，西山，还有一些我叫不知名字的山。其中我最喜欢西山，它位于市区西部，那里的景色漂亮，是人们休闲锻炼的好中央。

春天，西山上树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，野花竞相开放，争奇斗艳，万紫千红，小燕子从南方赶来，为西山带来了一丝调和，也为春天添加了许多活力。

夏天，雪白的槐花开了，发出淡淡的幽香，沁人心脾，将我们生长中的懊恼都冲走，留下心中的一抹余香，树木越长越高；越长越茂，上坡上的小草绿油油的，像深绿色的大地毯，踩上去软软的，在上面的几个滚儿，还能够躺在上面沐浴夏天的阳光。

秋天，西山上披上了红色的外衣，树叶纷繁落下。飘零在半空的叶子，像一只只正在秋天中寻梦的彩蝶。人们坐在石子路上，随同着寂静的空气回想着一个个属于本人的美妙光阴。

冬天，屡屡下过一场冬雪，在山下看，它就像一个雪白的大绒球，放眼望去，是那样的崇高，那样的无暇，令人感慨。山下的孩童和我一同在雪地中无尽的豪放，嬉戏，西山成了孩子们的乐园。

我爱我们的家乡瓦房店，我同样爱西山，爱它的美丽，爱它的调和，爱它的幽静，更爱它的神奇。

美丽的西山作文5

上完兴趣班，已经是下午五点了，可我还想去西山花海看一看。

我们看到了许多花，有最经典的百日草、有最顽强的波斯菊、还有名字最怪的鼠尾草，还有一些不知名的花儿。它们颜色各有不同——波斯菊是五颜六色的，有白的、粉的、还有粉白色的；百日草大多是紫红色和黄色；鼠尾草的颜色最单一，基本上是黄色的，可是这黄色也很明媚，吸引了很多人的注意。它们的形状千姿百态——百日草的花瓣像一个个被染色的瓜子，层层叠叠的堆在一朵花上；鼠尾草就像亭亭玉立的小姑娘，披着金色的纱巾羞涩的微笑；波斯菊迎风摇曳，就像一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。

随着时间的推移，人群渐渐的散了，夜色慢慢变深了，一切都安静下来了。萤火虫带着它的小灯笼也出来巡游了，各种不知名的小虫子也开始此起彼伏的鸣叫。我和老妈走在花丛中的沙石小道上，边走边聊天，觉得芬芳扑鼻。好几次白天来过，我从来都没有仔细闻过这花香。我深深的吸了一口气，呀，好香啊！这香味，像蜂蜜，像棒棒糖，我深深地陶醉了！

夜游西山花海真是一种不一样的体验，以后我还要在晚上的时候来花海多走走。

美丽的西山作文6

今天天气晴朗，万里无云，我和妈妈一起去游西山。

秀园

沿着西山大门向上走，不知不觉便来到了秀园。秀园里有一个亭子，亭子前面有一块碧绿碧绿的池塘，好像一块晶莹的翡翠。池塘旁还有两座假山，假山堆砌的奇形怪状的石头，有的像小朋友搭的积木，有的像躺在草地上的乌龟，还有的像圆圆的蜗牛……。假山两旁有一棵绿油油的参天大树，大树上有许多小鸟在唱着欢快的歌曲，使整个秀园瞬间变得生气勃勃了起来。

古灵泉寺

古灵泉寺位于西山的山正中央，还没有走到古灵泉寺，你便能闻到一股焚香的味道。古灵泉寺正门的的牌匾上，雕刻着“古灵泉寺”四个大字。寺庙的窗户和门都是拱形的，门前还有两头雄伟的石狮子，仿佛在守卫着古灵泉寺。寺前有座七层香炉，每逢初一十五人们都会来香炉前焚香，祈求平安幸福。

吴王避暑宫

吴王避暑宫在西山的最高处。吴王避暑宫，历史悠久，相传是吴王孙权避暑的地方。避暑宫的柱子火红火红的，墙面灰白灰白相间，透过古色古香的窗户，仿佛能想象到了当年吴王在这里悠闲的避暑模样。

我非常喜欢到西山游玩，也欢迎大家有空来西山欣赏游览哟！

美丽的西山作文7

我的家乡在桂平，我喜欢家乡风景如画的西山。

西山座落在桂平城区的东北角，是闻名遐迩的旅游胜地。那里一年四季景色迷人。

春天，西山上到处披满了绿装。草地里，小草冒出了新的嫩芽，像给西山披上了绿油油的地毯。树木抽出了新枝，西山隐藏在绿色的海洋中。小松鼠在松树上蹦蹦跳跳，把松树当成了它们的乐园。

夏天，西山的参天大树长得郁郁葱葱，为游客们遮挡强烈的阳光，他们在树阴下乘凉、歇息。小鸟站在枝头上欢快地唱着歌，好像在说：“夏天夏天真美丽！”晚上，池塘的荷花香沁人肺腑，青蛙在开演唱会，它们把池塘当成了天然的舞台。

秋天，很多树叶都落了下来，下成了“树叶雨”。火红的枫叶把西山装扮得分外妖侥。

冬天，凛冽的寒风到处飞舞。百花凋谢，只有松树还挺立着，像一个个威武的士兵，守护着西山大门。

西山一年四季景色迷人，我爱美丽的西山。

美丽的西山作文8

美丽的西山岩位于同安区新民镇，那里景色极为优美。在天高云淡之时，远眺可见海上片片归帆；近看可望同安全城区风貌，是个美丽可爱的.地方。

一到山脚下，就可以看见满山的树木，有长得郁郁葱葱的龙眼树，有红叶似火的枫树，有苍翠挺拔的松树……最引人注目的是那高大的梧桐树了。它长得又高又大，似乎伸到天上去了，叶子长得十分茂密，而且绿得像一块块翡翠。

西山顶上有座白云岩庙。据说是唐代高士陈黯所建，迄今已有1100多年的历史了。听庙里的老人介绍，庙里如今供奉着佛祖，香火鼎盛。每年庙会时，都有上万香客云集。

白云岩庙前有个美丽的亭子，登上亭台，可以看见同安城貌。在阳光灿烂时，在这里登高望风景独好。在白云岩庙左边有古重阳木林子。树木青翠欲滴，非常可人，稀稀疏疏的，大约有十八棵，都有三层楼之高。据考察，年老的已有300多岁了，年轻的也有七八十岁了。树干上布满了青苔，历经沧桑一望可知。最有趣的是白云岩庙右边的一眼清泉，叫“龙潭圣泉”，是从龙嘴里潺潺流出的泉水。前方有两口古井，掬一捧饮下去，你会觉得清冽甘甜，顿觉神清气爽。

啊！西山岩真是个美丽的地方。

美丽的西山作文9

在我的家乡海宁，有一个美丽的公园，这个公园就叫西山公园。

从大门外走进去，就看到一个小公园，大门的正前方是一个小池塘，池塘里有一条大鱼，它不是一条真的鱼，是一条假鱼，大鱼的嘴里总是喷出一条清澈的清水，好看极了。在夏天，河里还有一些荷花，美丽极了。公园里还有许多好玩的，有碰碰车，画砂画，还有划船……好玩得不得了。

沿着山路走上去，就会看以一个高高的宝塔，宝塔的名字叫“紫薇阁”。紫薇阁不是很高，每层的塔角都尖尖的，真像一层层的大雨伞。在紫薇阁的边上，还有许多绿色的小草和大树，在路边走过，如果刚好有一阵微风吹过，那小草弟弟就会弯下它那绿色的小细腰，好像在给你鞠躬呢！大树哥哥也在为你唱歌呢！

在下山的路上，透过密密的树叶，你还可以看到下面万紫千红的花朵，可以闻到微微的清香，真是人间的仙境啊！

啊，美丽的西山公园，好玩的西山公园，我爱我家乡的西山公园。

美丽的西山作文10

西山公园真美丽呀！有一望无边的草坪，有可怕刺激的假恐龙，还有奇形怪状的石头。但是我最喜欢五光十色的花海。

走进西山公园，两旁是各种各样的树，仿佛在欢送大家的到来，在一条弯弯曲曲的小路边的石壁上刻有生动别致的十二生肖。不一会儿来到了半圆形的广场，在广场那里，能够看见深不见底的山谷，再走过一段弯弯的小路，我看到了显得威风凌凌的狮子，再沿着公路走了一段，我们来到了引人瞩目的花海，它远看像一幅风光漂亮的画卷，近看我看到了三层花海，一层比一层高，一层比一层宽，第一层是红彤彤的鸡冠花，第二层是黄灿灿的菊花，第三层是紫莹莹的蝴蝶花，偶然，微风悄悄一吹，它们就左右摆动，像衣着漂亮的裙子在愉快的跳舞一样，，这时，引来了漂亮的蝴蝶，金色的蜜蜂。

再走几步是不祥草，我们平常都见过。它们的旁边是细叶棕竹，它的叶子又尖又长，一枝大叶分支成五片小叶，像一个手掌。他们似乎在给花海当卫兵，不让欣赏的人踩踏，又似乎是在给花海充任绿叶，映托着花海的美丽。穿过花海还有神奇的盐生植物园，沿着电视塔方向走，你还能够看到恐龙半生植物园里绰约多姿的恐龙。

我喜欢美丽的西山公园，由于它让我猎奇又好玩，真令人恋恋不舍呀！

美丽的西山作文11

听说西山阁是人间仙境，今年暑假，我真正体会到了西山阁的美。

汽车一到，我就迫不及待地跑到草地上。那里的草地像一条绿地毯，上面“绣”了许多五颜六色的小花，还散发着淡淡的芳香。

吃完午饭，我们又来到了一座小山丘，上面有正在吃草的牛、驴和马，它们的样子可真有趣!突然，从远处跑来四只猎狗，吓得我赶紧跑到爸爸身边，身体瑟瑟发抖。

不过，最壮观的是西山阁大水库，我们在阶梯上一级一级地向上跑，越往上越窄，最后几级阶梯只有踩一只脚的空间了。回头看看下面，我们已经爬到最高处了，那阶梯真高啊!害得我差一点儿就掉下去。终于，我们来到了“西山阁大水库”，水库的水一眼望不到边，不时有几只鸽子飞来。爸爸说：“‘西山阁大水库’的坝如果倒了，它的大水能冲到藕池那边的村子，足足有十多公里呢!”

西山阁，你真美!我要感谢大自然这位能工巧匠，给我们的这份美丽的艺术品!

美丽的西山作文12

修远

走西门，不知不觉来到修远。修远有一个亭子。亭子前有一个绿色的池塘，看起来像一块晶莹的玉。池塘旁边有两座假山。假山堆出来的奇形怪状的石头，像小孩子砌的积木，像躺在草地上的乌龟，像圆圆的蜗牛。假山的两边有一棵绿色的大树。树上有许多鸟儿在唱欢快的歌曲，使得整个花园瞬间变得热闹起来。

古灵泉寺

古灵泉寺位于西山中部。去古灵泉寺之前，你可以闻到烧香的味道。古灵泉寺正门牌匾上刻有古灵泉寺四个大字。寺庙的门窗都是拱形的，前面有两只雄壮的石狮子，仿佛守护着古老的灵泉寺。寺庙前有一个七层的香炉。人们在农历十五的第一天来到香炉前烧香，祈祷和平与幸福。

吴王颐和园

武王颐和园在西山的最高点。武王颐和园，历史悠久，据说是武王孙权的避暑胜地。颐和园的柱子燃烧着，墙壁是灰色和白色的。透过古色古香的窗户，似乎可以想象吴王在这里悠闲的暑假。

我很喜欢参观西山，欢迎大家有空来西山看看！

美丽的西山作文13

我家住在绍兴，那里有个美丽的西山头公园。

春天，大地从沉睡中苏醒过来，树木都抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，小草也都从土地里钻出小脑袋，伸了伸懒腰说：“哇！春天终于来了。”

夏天，枝叶布满了整棵大树，树木把整个公园封得严严实实的，这时的琵琶树上也结满了一个个香甜的琵琶，好吃极了，葡萄架上也挂满了一串串诱人的葡萄。

秋天是个丰收的季节，很多果树上都长满了果实，用一个成语来形容那就是果实累累了，让人看了就流口水，还有的树上才刚刚开花，此时的地上一片金黄，踩上去“咔嚓咔嚓”的，真好听。

冬天，树上长满了枣子，桔子，还有金桔，只要摇摇树杆，好多枣子就会啪啦啪啦的掉到地上，可好玩了，这时的树上一片叶子也没了，全都掉到了地上，厚厚的一层，下雪的时候，整个公园浸在一片白茫茫之中，美丽极了。

这就是西山头公园四季的景色，大家认为漂亮吗？

第四篇：美丽的西山公园

美丽的西山公园

年级：三年级 姓名：徐静雯 指导教师：唐君

西山公园是个风景优美的地方,也是休闲娱乐的好去处。走进公园，映入眼帘的是一大片菊花，有黄的、白的、红的„„一阵风吹来，一朵朵菊花像一位位美丽的少女正在欢快的跳舞。瞧，这些菊花有的是绽开的花朵，有的还是花山苞儿，还有的欣然怒放„„“羞答答”的紫薇像一个小姑娘，在那里竞相开放。公园里的菊花争奇斗艳，芬芳迷人，我都陶醉了。

我们沿着小路到“枫苑”。一棵古老的大枫树把大家吸引住了。远远望去，像一团火焰，又像火红火红的彩云。夏天，大人们都坐在大枫树下乘凉，下棋，打羽毛球„„小孩子们在大枫树下踢键子，捉迷藏，玩老鹰捉小鸡„„

沿着长长的小路，我们来到了一个椭圆形的水池。水池里面还有一个座美丽的假山，水里有数不清的金鱼。它们三个一群好像在说悄悄话，五个一伙好像在玩游戏，它们玩得可开心了。

最有趣的就是动物园里的动物了。有调皮的猴子，美丽的孔雀，凶猛的老虎„„.它们那精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

西山公园真美丽呀！我爱去这个地方。

点评：按照总分总的形式描写了公园的美景。并按游览顺序分别写出公园不一样的情趣，很生动。

第五篇：美丽的风筝教案--

美丽的风筝

活动设计：

通过引导幼儿观察不通风筝的颜色和图案，感受风筝的美，激发设计风筝的欲望，活动结束师生共同欣赏自己设计的风筝，活动延伸带幼儿到户外放风筝充分感受放风筝的乐趣。活动目标：

1.引导幼儿初步感受风筝的对称美。

2.启发幼儿大胆想象、创造，运用多种材料装饰风筝面。

3.使幼儿体验到成功的喜悦。活动准备：

1.教室里布置“风筝展”，课前带幼儿参观、欣赏过各种风筝，了解风筝的基本特征。

2.幼儿课前已经知道并练习过用不同的方法剪出两个一样的图形。

3.教师制作好的风筝面若干，一只采用的装饰材料颜色和马夹袋底色差不多;一只图案排列比较凌乱，分布不均匀;还有一只颜色深浅搭配清晰，图案分布均匀。4.人手一只马夹袋、剪刀、胶水。

5.每组放有各种彩纸(皱纹纸、自粘纸、手工纸、泡沫纸);剪好的几何图形若干;几支铅笔。活动过程：

一、带幼儿进教室，自由欣赏各种风筝。(3分钟)1.幼儿自由欣赏各种风筝。

教师引导语：“哇!这么多的风筝，我们一起来看看!” 2.幼儿自由的和同伴交流，教师在旁倾听。(如有幼儿提到喜欢风筝对称的话，就请他在集体面前说说，可直接引出下一个环节)教师引导语：请和你的好朋友说说你喜欢那个风筝?为什么喜欢它?

二、引导幼儿感受风筝的对称美。(5分钟)过渡语：小朋友刚才都找到了自己喜欢的风筝，徐老师这里也有一只我喜欢的风筝。

1.出示一只图案对称的风筝。

教师引导语：你们觉得它怎么样?(幼儿自由发表意见)2.引导幼儿感受这只风筝的左边和右边的形状和图案都是一样的。

教师引导语：请小朋友看看这只风筝左边的翅膀和右边的翅膀，你发现了什么?翅膀上的图案呢?『一样在哪里?(引导

幼儿说出图案的大小、颜色、形状和位置都是一样的，还是教师直接说出比较好)』

三、幼儿讨论如何装饰风筝面。(15-20分钟)教师引导语：这些风筝真漂亮，我们也来做一只漂亮的风筝好吗?

1.教师出示制作好的几只风筝面，请幼儿比较怎样装饰可能最好看。

教师引导语：

(1)你最喜欢哪只风筝?为什么?(引导幼儿观察比较，三只风筝的优点和缺点)

(2)怎样才能剪出两个一样的图形。

四、幼儿制作风筝面。

教师引导语：请小朋友用自己喜欢的彩纸剪出各种漂亮的图形把自己的风筝装饰的最漂亮。(原本我设想要用旧图书、挂历纸，但是如果要求幼儿对称装饰的话，只能用各种纸了)

1.幼儿做到一半时，教师可请几位能力强一点的幼儿，用铅笔画自己喜欢的图案进行剪贴。

2.做的快的幼儿可以帮助做的慢的幼儿。

3.请客人老师帮助幼儿一起把线系在风筝上。(马夹带的拎手上)

五、带幼儿去放风筝。(没有做好的幼儿可以继续做)(2分钟)