东刘小学少先队主题活动

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第一篇:东刘小学少先队主题活动

东刘小学少先队主题活动

主题:我劳动、我光荣、我自理、我能干

4月30日下午,东刘小学开展了以“我劳动、我光荣、我自理、我能干”为主题的少先队主题活动,孩子们竞相展示自己的生活劳动技能,体验劳动带来的光荣与快乐。

各年级分项活动,一年级的同学们开展系鞋带比赛,二年级的同学们开展穿衣服比赛,三年级的同学们开展整书包比赛,四年级同学们开展扫地比赛,五年级的同学们开展叠衬衣比赛,六年级的同学们开展植树活动。

通过本次活动,一方面是锻炼他们的动手能力,提高生活自理能力,另一方面也是让他们体会到父母的辛苦,回馈父母学会感恩。

东刘小学少先队

2014年4月30日

第二篇:小学少先队主题活动方案

小学少先队主题活动方案

-------好习惯伴我成长

【活动时间】2016.4.12(下午)

【活动地点】学校小广场

【活动目标】

1.知识和技能:正确认识自己,反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯; 2.过程与方法:通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容,明白好习惯的重要性。

3.情感态度与价值观:通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。

【设计理念】

此次队会,以学生平时的习惯培养为主,采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动,在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。【活动重点】

在讨论中学会养成好习惯的方法,弄清自己的好习惯。

【活动对象】

1-3年级学生 【活动准备】

好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事

【活动过程】 活动一 宣读倡议书 1齐唱少先队队歌

2辅导员开场白:同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅的读书又响起整个校园,新的一天开始了。我相信,在我们的每个人的内心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收获,有更大的进步。3出示《好习惯伴我行》倡议书,并宣读。4.出示《好习惯》儿歌,全队一起诵读 活动二习惯成就人生 1.故事:《闻鸡起舞》 2.诺贝尔奖科学家的成长故事。3.卫生检测员的坏习惯

思考:从这些故事中,你明白了什么? 活动三 评选“好习惯之星” 1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。2.在学习的基础上,宣读各班中的“好习惯之星”名单。3.请班主任颁发好习惯之星证书、4.好习惯之星代表发言。活动结束 辅导员总结:

老师想用普德曼的一句名言作总结,那就是“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”今天,同学们表现非常好,大家积极参与进来,通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动,在活动中明白好习惯使人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现,从自己的一言一行做起,养成好习惯,涌现出越来越多的“好习惯之星”,为自己创造美好人生

少 先 队 活 动 方 案

马 庄 小 学

第三篇:东刘小学消防安全工作总结

东刘小学消防安全工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从以下方面落实这项工作。

(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传。学校领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

(二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对小学生接受和理解问题的特点,通过相关活动,加深他们的印象。高年级学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。学校还聘请消防专业讲师对全体师生进行消防安全知识讲座,使广大师生掌握消防安全知识。对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

(三)在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排后勤人员对学校各重要部门,譬如教学楼、办公室、宿舍等消防设施进行了全面的检查。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下4个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道。

3、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

三、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全应急预案”,并且组织有关人员进行学习和演练。

四、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。主要表现在少数学生法制观念有待提高,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

五、警钟常鸣,把工作做细做实

为避免各种不安全因素的发生,学校安排电工每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

由于认识明确、措施到位,一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

程集镇东刘小学

2015年1月

第四篇:东刘小学先进集体事迹材料

东刘小学先进集体事迹材料

本,我校在区教育局、镇中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。

一、德育为首,狠抓精神文明建设。

1、一切工作从小处着眼,做出实效。

2、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。

3、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。

二、团结合作的领导班子。

(一)学校领导班子成员身体力行,率先垂范,加强思想、道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,无论评优还是经济待遇,总是考虑一线教师,坚持民主生活制度,形成工作合力,(二)学校领导班子成员是转变工作作风,做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况,密切干群关系,关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦,乐于奉献”的工作热情和积极性。

三、教学为主,切实提高教学质量。

(一)常规工作

1、我校坚决执行上级文件精神,不折不扣完成中心校布置的各项工作。

2、教研工作,一学年来每位教师上公开课2次,并能及时评课且均有记录。

3、教师教案教导处组织检查三次,教师均编写认真,没有备教脱节现象,反思及时具有针对性。检查各科作业均都按、质按量完成,并批改及时,切没有漏批现象,各位教师均有作业批改记录。

4、一学期,教导处精心组织全体教师集体备课1次,合作研讨1次。语数教研组分别组织了集体备课3次,合作研讨3次并且均有记录。

5、教导处认真组织了一次全体教师比赛(演讲内容围绕师德师风建设为主题),收到良好的效果,教师的普通话水平有了不同程度的提高。

6、我校各年级一如既往的扎实开展“三爱”(关爱留守生、关爱学困生、关爱贫困生)、三助(在学习上帮助、在生活上帮助、在心理上辅助)活动,并做好记录,收效颇丰。

7、本期学校教导处精心组织了开学典礼、期中表彰会及散学典礼。

8、严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。

9、严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。

(二)典型事例

1、刘东敏老师工作积极,责任心强,爱生如子,所带学科连续几年在全镇质量检测中均获第一名的好成绩。

2、李俊义作为我校的教导主任,身先士卒,为人师表,为人正直,处处起起模范带头作用,教育教学指导有方,学校业务多次受到中心校领导的好评,他所任教学科连续四次获全镇第一名。

3、刘涛老师身兼数职,即是语文教研组长,学校会计又是学校农远员,工作踏实,任劳任怨,我校教师在他的指导及带领下,均掌握了电脑应用的初步技能,是位好老师,好同志,好党员。

4、韩银侠、谢文萍二位年轻的女教师,工作肯干,热情高,钻研性强,教法灵活,教学成绩突出。特别是韩银侠老师,及担任学校的数学教研组长,又同时担任一、四年级的数学课教学,在她的努力下,在全镇质量检测中,一年级数学获全镇第三名,四年级获全镇第一名的好成绩

5、六年级教师刘宏宇、郭超,执教认真,严谨,刘宏宇工作踏实,不计报酬,多年来出满勤,作业批改认真及时,郭超主任爱学习,爱动脑,善于做学生思想工作,善于分类教学,教学成绩次次名列全镇前茅。

当然,我校教师人人都是好样的,敬业的,张洪雨、刘影、宁国杰,程允德校长都能不计个人得失,带病坚持工作,均有较高的思想道德情操,我校的教育教学成绩每次名列全镇前列,正是以上这些同志的心血结晶,努力拼搏的结果。

四、少先队工作

1、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对少先队员进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(少先队员代表或教师代表)讲话,使少先队员树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想

2、我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

3、利用节假日、重大节日开展丰富多彩的活动。十.一国庆节前夕,全校共有30余名同学加入了少先队组织。

五、师德师风建设

1、举行一次青年教师“师德师能”演讲赛。

2、开展“爱生敬业、为人师表”为主题的教育活动,三—六年级学生中开展“我喜爱的好老师”的征文活动。

六、综治安全工作

学校把综治安全工作放在重中之重的位置,分工明确,共成立13个组织,分有13位教师负责,具体工作如下:

1、各组制定计划,利用升旗仪式,队会,橱窗等定期宣传,并做好活动记录,拍好活动照片,各种资料齐全。

2、安全工作是会会讲的内容,特别是交通安全更是时时提,处处讲,让学生真正懂得安全的重要意义。确保学校安全工作目标----永保无安全事故发生。

3、本期举行了消防、防震演练,利用烟雾障碍等全体师生疏散到操场只用3分钟的时间。

4、狠抓学校卫生工作,做到学校各种场所全天保洁,因此我校无一生感染传染病。

过去一年里,经过全体教师的共同努力,取得了一定的成绩,但是我们深感自己工作中仍存在一些不足,距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,努力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。

程集镇东刘小学

2012-7-25

第五篇:东林小学2010少先队工作计划

少先队工作计划

1、以“三个代表”为指针,对队员进行政治思想教育,前途教育、英雄人物教育,法制教育。

2、开展好少先队活动。

3、“六一”发展一批新队员新的学年祝新愿,作为少先队辅导员,无不希望自己的队员个个思想好,成绩好,处处表现出现代小学生的内貌,逗人喜爱,得人好评。在儿童的心理,由于年龄小,知识线还分不出大事大非,为了他们的健康成长,必须做好政治思想工作,少先队员是中国共产党创立和领导的儿童群众组织,学习共产主义的学校,党建立少先队组织为了用共产主义思想教育少年儿童,使儿重从小就在自己的组织里受到集体生活的教育和锻炼,党以先锋队命名队的组织,为了教育少年儿童学习革命前辈的伟大榜样,继续他们的事业。教育队员勤奋学习,锻炼身体,爱祖国、爱人民、爱科学、爱护公共财的好品质和诚实,勇敢、活泼的好作风:在德、智、体、美等方面得到全面发展,争做共产主义的红色接班人,每个队员要爱护自己的红领巾,并经常佩戴好,积极参加队活动。

东林小学

2010年3月

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