暑假中期给学生的信

第一篇：暑假中期给学生的信

同学们：

放假已经两周，对有些同学来说，期末考试失败的刺激、假期的学习计划，慢慢地扔在了脑后。我们儿时都曾摇头晃脑地背过：“明日复我生待明日，万事成蹉跎。。。”。不知同学们有没有这样的体会：碰到同学聚会不能推辞，碰到精彩电视节目不愿错 过，碰到今天能做完天。。。还自我安慰：反正明天抓紧一点就行了。古人云：“一日读书一日功，一日不读十日空”。拥有充实的一天，才能拥有充实的一年过一个充实而有意义的暑假，我给同学们提出以下建议：

一、制定一个合理而有规律的“学玩计划”，突出落实。

最好是每天都有学玩的时间，一天的学习时间应保持在6小时以上，（在校学习时间为11个小时左右）。经过一年的学习，你们应该深杂，更需要抽象思维，更需要勤勤恳恳，踏踏实实，心无杂念；斤斤计较，说长道短，讲吃比穿，浮浮躁躁，考前突击，耍小聪明是注定要易，做起来难，主要原因在于我们没有远大的目标，良好的心态，我常对你们说：“心态决定一切”，你想让自己成为什么样的人，你就能成同学趁家长出去，在家里玩电脑、看电视，手里拿着遥控器，门一响，马上关掉，假装上厕所，试想，这样的心态能学好吗？

二、注重基础，突出重点，不要好高骛远。

知识是由最基本的概念组成，一些重要的概念不但要记住而且还要深刻地理解。假期的任务主要是查漏补缺，如果

学习中存在弱科，可以有计划、有重点地抓一两科，其它科完成基本作业即可，一假期专攻

一、两科是完全可以学好的。

第一，我们有时间。不知你是否算过，如果减掉假期和周末，一年你的在校时间最多不过八个月，而我们学习了六科，分配到一科的学习时间有多少，所以两个月对你来说，是完全可以改变一切的。第二，我们有能力，能来县中上学的人

不管是统招还是自费，应该说都是优秀的同学，我们并不缺乏学习能力，关键还是心态。在学习上，不要好高骛远。说

起学习，很多同学讲“我也想学好”，我百分之百相信你说的是实话。还记得入学时让你们写畅想2016时的豪言吗？那

就踏踏实实地把握好现在。比如，有些同学的数学比较弱，有可能，在初中知识就有欠缺，利用假期可以把初中课本再

翻一下，夯实基础，也许，这时你会发现，原来觉得很高深的知识，现在你已经能比较轻松的把握。假期学习，一方面

要：系统、总结、提高已有知识；另一方面，按照老师的布置，有计划的学习新知识，以培养自学能力。

三、放眼社会，你会发现，学习对你来讲是“别无选择”。

社会的竞争是激烈的，从古到今，社会从来都是尊重知识，尊重有知识的人，说社会竞争是残酷的，也许对中学生

来讲显得“血腥”了一些，但竞争只能是优胜劣汰。每个人都想让自己的工作环境好一些，待遇优厚一些，社会的认可

程度高一些，自我价值得到更好的实现，这只能靠我们自身素质的提高，随着社会的发展、完善，象你的父母、兄长们

那样很快“暴富”的机会越来越少了，所以我们应该抛弃一些不切实际的浮躁想法，努力提升自身的素质。也许有的同

学认为，我的家境优越，用不着奋斗，但我要说那都不是你自己争取的。也许有的同学说现在的高考录取的是高分低能，是对人才的扼杀，但我要说：第一，这是规则，从近期来看，是无法改变的，也是唯一相对公平的方法；第二，学习上

不去，最起码说明你的思维能力差，思路不清晰，说明你的意志品质力差，而这两点是你从事任何工作都必须具备的素

质。

四、要有一颗感恩的心。

你们能来县中上学，应该说是幸福的，虽然你们的父母中有些人文化水平不高，但他们懂得“唯有读书高”，懂得“再

苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”。虽然家庭的负担已超出了他们的负荷，但他们并没有因为眼前的困难而使儿女们放弃

学业，放弃梦想，用他们厚实的身躯为我们撑起了一片晴朗的天空。做为我们，难道不应该用自己的努力和付出去回报

父母吗？记得一位家长对我说：孩子进步了，知道学习了，回家嫌我看电视声音大，我赶紧关掉电视出去了。这就是你

们的父母，被孩子说着，心里却是甜的，多么容易满足！而我们对父母提得要求是不是太多了，而付出回报的又太少了

呢？成长要有责任感，成长要学会担当，长大就意味着责任和奉献，一个没有责任感的人，是很难有大的成就的，我们

学习为了什么，为了母亲鬓边的一丝白发，为了父亲额头的一道皱纹，为了那张流着泪的脸，为了那颗淌着血的心。很

可笑的是，有的同学却把一些歪曲了谬论当成了自己的座右铭：经常说“我的青春我做主”，“我对我自己负责，和别人

没有关系” 同学们，做主，可不是任性，不是违法乱纪，不是拿着青春挥霍。或许你们可以对每天游戏人生、虚度时间的长短做主、负责，但对于浪费光阴的代价你们却根本做不了主、负不起责。

五、有追求，也要有放弃。

我们从四面八方来到这里上学，追求的目标是努力学习，圆自己心中的大学梦，以便将来在社会上用知识技能武装

自己，站稳脚跟，跟上时代节拍，顺应历史潮流，去主宰这个变幻莫测的世界，而我们现在要做的，就是为将来的飘忽

不定的憧憬积累资本，使理想变为现实，那只有追求学习，好好地学习。所谓放弃，当然是指目前情况下一些不必要的东西。我们应当放弃比吃比穿，而要比学习；应放弃足球场上踢几脚球的片刻欢愉，而要用勤奋换取一张令人满意的大

学录取通知书；我们应当用不止的放弃和不懈的追求，去捧回老师、父母绽放的张张笑脸。马家军教练马俊仁的一句名

言是“宁让身受苦，不让脸发烧”。他训练队员往往带有强制色彩。当队员们在一天劳累训练后躺在床上听收音机时，他当即夺过狠狠地摔在地上，然后狠狠地用脚踹。他要求队员们无时无刻都要想动作要领。马俊仁的这种训练方法曾遭到指责非议，但面对世界中长跑冠军，如王军霞，我们能说什么呢？恐怕只有一句“好样的！”可以说，今天的追求正是为了明天的辉煌，今天的放弃正是为了明天的不放弃。我们只有慎重地选择并且付诸行动才算当务之急！

六．学年总结。期末考试我们班总体上成绩有很大进步，这与同学们的努力是分不开的，我一直坚信，13——20班的同学是最优秀的。一年以来，你们的表现应该说我是满意的。在生活上，虽然同学之间也有矛盾与磨擦，但同学们都能很理性地去解决。俗话说：“勺子总会碰锅沿，脚板总会擦地皮。”我不苛求你们之间不发生任何矛盾，但关键是问题发生后我们应该采取的态度与方法。在学习上应该说我对你们的不满意要多一些，有的同学意志薄弱，控制不了自己，态度不够端正，上课精力不集中，下课作业不及时完成，“玩乐”思想在头脑中占有太多空间，对待弱科的态度经常是逃避。同学们，我是一个不服输的人，我更希望的是看到你们的拼搏、进取、成就。这个假期就是检验你们毅力的最好时期，是积极进取，为高二打好基础，为人生奠基，还是禄禄无为，浑天度日，全在你自己的把握，最后我再说几点，希望同学们认真、体会：

1、成功之人必有过人之处，可怜之人必有可恨之处。人生来是平等的，这种平等不仅体现在天赋人权上，还体现在其他方面。比如说，人都有动物性本能的一面，也有理性的一面。依照动物性的本能，人都会有不自觉地贪图感官肉体上的享受，如好吃懒做、自由散漫、自私自利，甚至说多玩一会儿、多睡一会儿等等，这不是“坏”，而是一种动物性、惰性。反之，理性则引导着人们去追求更高层次上的东西与享受，精神上的愉悦，感情上的和谐，也就是追求各方面的杰出与成功。追求成功的过程其实就是一个理性战胜本能，克服自身惰性、缺陷，挑战自我的过程，是一个不断地与自己的惰性和缺点作斗争的过程。

阅读中外伟人传记，或接触到的成功人士的经历来看，他们本来都和我们一样普通平凡，有各种各样的毛病和惰性，只不过他们认准了一个目标后，坚持去克服自身的惰性，不懈地去努力，最终在人群中昂起了高贵的头，居高临下地看着芸芸众生。看看你身边的人，准能证明这一点。

2、认真地把握今天。要尊重时间，耐得住寂寞。生命的辉煌，必须在“时间”和“寂寞”中“淬火”，然后才可能迸发出灼灼的异彩。中国重点高中学生的生活就是学习、吃饭、睡觉三点一线。我衷心地希望同学们能把握好今天，走好脚下的第一步，用你们的青春的汗水为自己铺就一条通向成功的康庄大道。父母为子女付出了太多的心血，你感恩过吗？当你沉迷于网络游戏时，可曾想到你的父母正在焦急的四处寻找。当你大把地花钱时，可曾想到你的父母正在田里累死累活的工作。我们长大了，我们的一言一行、一举一动，我们些许的成长、进步、收获、都会给他们太多的感动、喜悦。他们幸福着你们的幸福，悲伤着你们的悲伤，快乐着你们的快乐。同学们，请记住一句话：一定“不要让深爱你的父母失望”。

3、考试已经过去，切不能再耿耿于怀考试的失败，更不能为一点点的成绩而沾沾自喜。胜不骄，败不馁，这才是年青的性格，成功收获的是喜悦，失败收获的是经验。在学习上，我相信因果，因为你努力了，所以你有收获。努力与专注是每个人取得成功不可获缺的品质，当你一心一意专注于学习时，成功就向你招手了。同学们，高中是人生的一个最关键时段，让我们把握住美丽的青春，放射出年青人的激情，让高中变得壮丽而辉煌，为我们的理想奠基，为我们的人生奠基。请同学们记住一句话：“公爵是因为偶然的出身而成为公爵，贝多芬是因为自己才成为贝多芬。”有一句瑞典格言说：我们成长得太快，却聪明得太迟。同学们，不管你是否察觉的到，我们的生命都一直在前进。人生这条成长的路是不会卖返程票的，失去的年华将永远不再。人生没有彩排，每天都是现场直播。如果你将希望寄予：等到什么什么的时候，我再怎样怎样，那我们就已经失去了太多太多。

最后送给大家一句话：只有一条路不能选择，那就是放弃的路 只有一条路不能拒绝，那就是成长的路

愿同学们暑假过得充实、快乐！让自己 不断地成长、进步！

2014年7月

第二篇：暑假中期给学生的信（共）

同学们：

放假已经两周，对有些同学来说，期末考试失败的刺激、假期的学习计划，慢慢地扔在了脑后。我们儿时都曾摇头晃脑地背过：“明日复我生待明日，万事成蹉跎。。。”。不知同学们有没有这样的体会：碰到同学聚会不能推辞，碰到精彩电视节目不愿错 过，碰到今天能做完天。。。还自我安慰：反正明天抓紧一点就行了。古

人云：“一日读书一日功，一日不读十日空”。拥有充实的一天，才能拥有充实的一年过一个充实而有意义的暑假，我给同学们提出以下建议：

一、制定一个合理而有规律的“学玩计划”，突出落实。

最好是每天都有学玩的时间，一天的学习时间应保持在6小时以上，（在校学习时间为11个小时左右）。经过一年的学习，你们应该深杂，更需要抽象思维，更需要勤勤恳恳，踏踏实实，心无杂念；斤斤计较，说长道短，讲吃比穿，浮浮躁躁，考前突击，耍小聪明是注定要易，做起来难，主要原因在于我们没有远大的目标，良好的心态，我常对你们说：“心态决定一切”，你想让自己成为什么样的人，你就能成同学趁家长出去，在家里玩电脑、看电视，手里拿着遥控器，门一响，马上关掉，假装上厕所，试想，这样的心态能学好吗？

二、注重基础，突出重点，不要好高骛远。

知识是由最基本的概念组成，一些重要的概念不但要记住而且还要深刻地理解。假期的任务主要是查漏补缺，如果学习中存在弱科，可以有计划、有重点地抓一两科，其它科完成基本作业即可，一假期专攻

一、两科是完全可以学好的。第一，我们有时间。不知你是否算过，如果减掉假期和周末，一年你的在校时间最多不过八个月，而我们学习了六科，分配到一科的学习时间有多少，所以两个月对你来说，是完全可以改变一切的。第二，我们有能力，能来县中上学的人不管是统招还是自费，应该说都是优秀的同学，我们并不缺乏学习能力，关键还是心态。在学习上，不要好高骛远。说起学习，很多同学讲“我也想学好”，我百分之百相信你说的是实话。还记得入学时让你们写畅想2016时的豪言吗？那就踏踏实实地把握好现在。比如，有些同学的数学比较弱，有可能，在初中知识就有欠缺，利用假期可以把初中课本再翻一下，夯实基础，也许，这时你会发现，原来觉得很高深的知识，现在你已经能比较轻松的把握。假期学习，一方面要：系统、总结、提高已有知识；另一方面，按照老师的布置，有计划的学习新知识，以培养自学能力。

三、放眼社会，你会发现，学习对你来讲是“别无选择”。

社会的竞争是激烈的，从古到今，社会从来都是尊重知识，尊重有知识的人，说社会竞争是残酷的，也许对中学生来讲显得“血腥”了一些，但竞争只能是优胜劣汰。每个人都想让自己的工作环境好一些，待遇优厚一些，社会的认可程度高一些，自我价值得到更好的实现，这只能靠我们自身素质的提高，随着社会的发展、完善，象你的父母、兄长们那样很快“暴富”的机会越来越少了，所以我们应该抛弃一些不切实际的浮躁想法，努力提升自身的素质。也许有的同学认为，我的家境优越，用不着奋斗，但我要说那都不是你自己争取的。也许有的同学说现在的高考录取的是高分低能，是对人才的扼杀，但我要说：第一，这是规则，从近期来看，是无法改变的，也是唯一相对公平的方法；第二，学习上不去，最起码说明你的思维能力差，思路不清晰，说明你的意志品质力差，而这两点是你从事任何工作都必须具备的素质。

四、要有一颗感恩的心。

你们能来县中上学，应该说是幸福的，虽然你们的父母中有些人文化水平不高，但他们懂得“唯有读书高”，懂得“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”。虽然家庭的负担已超出了他们的负荷，但他们并没有因为眼前的困难而使儿女们放弃学业，放弃梦想，用他们厚实的身躯为我们撑起了一片晴朗的天空。做为我们，难道不应该用自己的努力和付出去回报父母吗？记得一位家长对我说：孩子进步了，知道学习了，回家嫌我看电视声音大，我赶紧关掉电视出去了。这就是你们的父母，被孩子说着，心里却是甜的，多么容易满足！而我们对父母提得要求是不是太多了，而付出回报的又太少了呢？成长要有责任感，成长要学会担当，长大就意味着责任和奉献，一个没有责任感的人，是很难有大的成就的，我们学习为了什么，为了母亲鬓边的一丝白发，为了父亲额头的一道皱纹，为了那张流着泪的脸，为了那颗淌着血的心。很可笑的是，有的同学却把一些歪曲了谬论当成了自己的座右铭：经常说“我的青春我做主”，“我对我自己负责，和别人没有关系” 同学们，做主，可不是任性，不是违法乱纪，不是拿着青春挥霍。或许你们可以对每天游戏人生、虚度时间的长短做主、负责，但对于浪费光阴的代价你们却根本做不了主、负不起责。

五、有追求，也要有放弃。

我们从四面八方来到这里上学，追求的目标是努力学习，圆自己心中的大学梦，以便将来在社会上用知识技能武装自己，站稳脚跟，跟上时代节拍，顺应历史潮流，去主宰这个变幻莫测的世界，而我们现在要做的，就是为将来的飘忽不定的憧憬积累资本，使理想变为现实，那只有追求学习，好好地学习。所谓放弃，当然是指目前情况下一些不必要的东西。我们应当放弃比吃比穿，而要比学习；应放弃足球场上踢几脚球的片刻欢愉，而要用勤奋换取一张令人满意的大学录取通知书；我们应当用不止的放弃和不懈的追求，去捧回老师、父母绽放的张张笑脸。马家军教练马俊仁的一句名

言是“宁让身受苦，不让脸发烧”。他训练队员往往带有强制色彩。当队员们在一天劳累训练后躺在床上听收音机时，他当即夺过狠狠地摔在地上，然后狠狠地用脚踹。他要求队员们无时无刻都要想动作要领。马俊仁的这种训练方法曾遭到指责非议，但面对世界中长跑冠军，如王军霞，我们能说什么呢？恐怕只有一句“好样的！”可以说，今天的追求正是为了明天的辉煌，今天的放弃正是为了明天的不放弃。我们只有慎重地选择并且付诸行动才算当务之急！

六．学年总结。期末考试我们班总体上成绩有很大进步，这与同学们的努力是分不开的，我一直坚信，13——20班的同学是最优秀的。一年以来，你们的表现应该说我是满意的。在生活上，虽然同学之间也有矛盾与磨擦，但同学们都能很理性地去解决。俗话说：“勺子总会碰锅沿，脚板总会擦地皮。”我不苛求你们之间不发生任何矛盾，但关键是问题发生后我们应该采取的态度与方法。在学习上应该说我对你们的不满意要多一些，有的同学意志薄弱，控制不了自己，态度不够端正，上课精力不集中，下课作业不及时完成，“玩乐”思想在头脑中占有太多空间，对待弱科的态度经常是逃避。同学们，我是一个不服输的人，我更希望的是看到你们的拼搏、进取、成就。这个假期就是检验你们毅力的最好时期，是积极进取，为高二打好基础，为人生奠基，还是禄禄无为，浑天度日，全在你自己的把握，最后我再说几点，希望同学们认真、体会：

1、成功之人必有过人之处，可怜之人必有可恨之处。人生来是平等的，这种平等不仅体现在天赋人权上，还体现在其他方面。比如说，人都有动物性本能的一面，也有理性的一面。依照动物性的本能，人都会有不自觉地贪图感官肉体上的享受，如好吃懒做、自由散漫、自私自利，甚至说多玩一会儿、多睡一会儿等等，这不是“坏”，而是一种动物性、惰性。反之，理性则引导着人们去追求更高层次上的东西与享受，精神上的愉悦，感情上的和谐，也就是追求各方面的杰出与成功。追求成功的过程其实就是一个理性战胜本能，克服自身惰性、缺陷，挑战自我的过程，是一个不断地与自己的惰性和缺点作斗争的过程。

阅读中外伟人传记，或接触到的成功人士的经历来看，他们本来都和我们一样普通平凡，有各种各样的毛病和惰性，只不过他们认准了一个目标后，坚持去克服自身的惰性，不懈地去努力，最终在人群中昂起了高贵的头，居高临下地看着芸芸众生。看看你身边的人，准能证明这一点。

2、认真地把握今天。要尊重时间，耐得住寂寞。生命的辉煌，必须在“时间”和“寂寞”中“淬火”，然后才可能迸发出灼灼的异彩。中国重点高中学生的生活就是学习、吃饭、睡觉三点一线。我衷心地希望同学们能把握好今天，走好脚下的第一步，用你们的青春的汗水为自己铺就一条通向成功的康庄大道。父母为子女付出了太多的心血，你感恩过吗？当你沉迷于网络游戏时，可曾想到你的父母正在焦急的四处寻找。当你大把地花钱时，可曾想到你的父母正在田里累死累活的工作。我们长大了，我们的一言一行、一举一动，我们些许的成长、进步、收获、都会给他们太多的感动、喜悦。他们幸福着你们的幸福，悲伤着你们的悲伤，快乐着你们的快乐。同学们，请记住一句话：一定“不要让深爱你的父母失望”。

3、考试已经过去，切不能再耿耿于怀考试的失败，更不能为一点点的成绩而沾沾自喜。胜不骄，败不馁，这才是年青的性格，成功收获的是喜悦，失败收获的是经验。在学习上，我相信因果，因为你努力了，所以你有收获。努力与专注是每个人取得成功不可获缺的品质，当你一心一意专注于学习时，成功就向你招手了。同学们，高中是人生的一个最关键时段，让我们把握住美丽的青春，放射出年青人的激情，让高中变得壮丽而辉煌，为我们的理想奠基，为我们的人生奠基。请同学们记住一句话：“公爵是因为偶然的出身而成为公爵，贝多芬是因为自己才成为贝多芬。”有一句瑞典格言说：我们成长得太快，却聪明得太迟。同学们，不管你是否察觉的到，我们的生命都一直在前进。人生这条成长的路是不会卖返程票的，失去的年华将永远不再。人生没有彩排，每天都是现场直播。如果你将希望寄予：等到什么什么的时候，我再怎样怎样，那我们就已经失去了太多太多。最后送给大家一句话：只有一条路不能选择，那就是放弃的路

只有一条路不能拒绝，那就是成长的路

愿同学们暑假过得充实、快乐！让自己 不断地成长、进步！

2014年7月

第三篇：给高三学生的一份信

给高三学子的一份信

亲爱的学子们：你们好！

这是老师写给你们的第一份信，真的是好长时间没有用这种方式和大家交流了，老师到不知从何说起，回想两年前大家入学以来，我们已经共同经历了将近900个日日夜夜。在这两年多的时间里，我已记不清跟多少同学谈过话，也不知道有多少个夜晚因为这样或者那样的原因睡不着觉，但看着大家一天天成熟起来，我觉得这些都是值得的，因为我的学生真的长大了。两年多我们共同经历着风雨，享受着各种欢乐，有时候也很让老师费心，但这不正是我们高中生活的味道吗？

想想大家高一入学时的稚嫩和纯真，这一切好像发生在昨天，那是的我们经常跟老师斗斗嘴皮子，耍耍小性子。但我们现在很快就要面对2014年的高考了，说真的，老师很害怕提到这件事，因为这意味着别离，老师几乎把所有的精力都放在了大家身上，老师舍不得你们啊！当然你们是老师的第一届学生，也是老师最喜欢的一帮孩子们，虽然大家有时候的不懂事让我很伤脑筋，老师也因为这样那样的事情给大家发过一些牢骚，但坦白的说，老师任然会不惜一切代价保护好你们每一个人，让你们不受任何伤害，即使老师老师受多大委屈都是愿意的，因为老师爱着你们。

我们不得不感叹时间的无情，或许若干年后，你们会忘记***是谁，但老师会永远记住各位——让我骄傲的一届学生。同学们，还有两百多天就要高考了，老师真心希望每一个人能拿出自己的最佳状态来度过影响自己一生的这些日子。我也相信大家一定能像你们喊的口号一样去做，因为你们是***的学生。虽然我们面临很多困惑，接连两次月考的失利让老师很揪心，但老师相信这只是暂时的，因为在我的字典里就没有“输”字，相信我的学生也是一样的。

同学们老师知道咱们是一个团结的集体，老师也很赞赏班级每一位学生的才能，咱们拔河比赛中场场胜出不就是验证了咱们集体的力量吗？老师真心希望每一位同学能够珍惜在校的这些日子，它将成为你人生中最美好的回忆。

同学们，高考是人生的一次转折，我们很快就要到这个拐点处了，我希望我的学生能像战士一样准备明年的高考，对！像战士一样！请允许老师这样称呼你们，也希望你们以战士的标准来要求自己。高考其实就是一场没有硝烟的的战争，要知道战场上胜者为王，败者为寇的道理，我真的希望我的学生能在明年六月的这场战争中取得胜利，因为老师爱你们！好了，就写到这个地方。但这些真是老师心里憋了好久的话，战士们！老师期望看到朝气蓬勃的大家，老师也绝不甘心认输，相信大家也不会，让我们58个兄弟姐妹团结一心，创造**一中新的奇迹！加油！

你们的老班：***2013/10/28

第四篇：给学生的信[最终版]

同学，你好！

很高兴认识你！

我是北京金东方国际教育文化交流中心德国部负责人孙晓勇，长期办理德国留学，具有丰富的经验，愿意为广大希望赴德国留学的同学们提供热情的帮助和服务，你们有任何关于德国留学不明白或不确定的问题，都可以随时联系我，我会给你们最详细的解答。

我们有很多德国留学的项目，符合各类同学的申请要求。我们在德国有专门的服务机构，他们会在同学们到达德国后，给你们提供前期的帮助，包括生活和学习等各个方面。

我们推荐的大学：

理工类：亚琛工大，柏林工大，慕尼黑理工大学，斯图加特大学，伊梅诺工大等 文史类：波恩大学，海德堡大学，科隆大学，马尔堡大学，汉堡大学等

同时我们还为具有学士学位，托福５５０分以上的同学，申请国际课程，还有很多德国国际学士学位课程，向广大同学推荐。

多年丰富的办理经验，周到而优良的服务，使我们能够随时为您提供您所需要的帮助，关于德国，我们会告诉您它的一切。

我们的联系方式：

电话：０１０ ６３９０７３７１

传真：０１０ ６３９０７３８４

手机：１３８０１０７９００８（短信）

MSN：sunxiaoyong69@hotmail.comdeguoliuxue@126.com

QQ:422928456我们的QQ咨询群 37746555

祝：一切顺利！早日完成留德梦！

希望能够为您提供帮助！您的成功可以从我们这里开始，欢迎登陆我们的网站，那里有你们需要的一切http://.cn ,更欢迎您来实地考察咨询。

北京金东方国际教育文化交流中心

德国部

孙晓勇

２006／０３／０７

第五篇：学生给老师的信

敬爱的刘老师：

您和师母都还好吗？

虽然分别只有短短的一个学期，可是我们却都很想您：想念您在大屏幕前用鼓励的话语为我们播撒的勤奋种子；想念您在学习档案上温暖我们的字迹以及黑板上那几个可爱的错别字；想念您理解我们想家而大大方方借给我们的那部黑色的手机„„

我们怀念那段日子。

当然除了怀念，还有莫大的感激。

老师，您知道吗，虽然我一直都不是个叛逆的孩子，但在小学时，却曾因为一句话的含糊，被老师在全班同学前讽刺；曾经因为不懂得人情世故被老师在熙熙攘攘的学校大厅前训骂，那时，那些字眼曾深深地刺在了我的心里；至于每学期的期末评语，也总是千篇一律地要我积极。而您，从不这样。我还记得，初一开学不久时，那个忘记送作业本的错误，当时正在给其他同学辅导的您听了这个消息，只是慢慢地抬起头，浅浅地笑了笑，然后淡淡地说了声：“没事儿”。当然，您或许已经不记得这件事，因为它在您向来宽厚仁慈的心里是那么不起眼啊。但是，就是那具简单的“没事儿”，却让我有了向前的动力，虽然您没有说一句让我积极的话语，但确确实实让我变得积极。还有您每周在学习档案上写的评语，也总是能够从不同方面找出我的问题并给予鼓励。老师，谢谢您。

老师，您总是那么相信我。那些承办班级运动会的项目、绘制并设计要张贴的表格，您总是毫不犹豫地交给我，您在不经意间流露出的信任，让我也更加相信自己。我知道，您是在锻炼我。虽然我从未认为自己是一块金子，但是您的那些信任，让我感觉自己像一块一直被埋在土里的金子被您发现后，放射出了光芒，然后被您细细地雕琢。老师，谢谢您。

老师，我觉得对不起您。初二上学期的那段日子，总是劳烦您在晚自习后还要冒着刺骨的寒风穿过冰冷的空气把我护送到校门口，看不到家长，您就不走。您是担心我再一次受到打击。老师，我一直想对您说：谢谢您。

老师，您放心，这段日子我们都在进步，而我，也将沿着您希望的方向，大步，向前走去。

此致 敬礼！

学生

张**

2013年2月