第一篇：三月份学雷锋活动已经告一段落
小学生学习雷锋活动总结
三月份学雷锋活动已经告一段落。这期间，同学们严格按照要求，创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。他们从绿化美化校园到清洁绿化社区，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，先进事迹层出不穷，好人好事不断涌现，使学雷锋活动成为传播精神文明、宏扬先进
文化的有效形式。
3月6日，全校学生到校外公路和大街上打扫卫生。
3月8日是“三八”妇女节，一些同学自己动手为妈妈和奶奶制作贺卡，表达无限的爱心和浓浓的亲情。
3月9日，由班长带头组织一批志愿者到校外打扫卫生。同学们在活动中都能吃苦耐劳、不怕苦、不怕累，认认真真干着，把路边的果皮、菜叶、树叶等
杂物清理干净，得到大家的一致好评。
3月日下午，在班主任的召集下，开展了“学习雷锋精神，争做文明少年”的演讲比赛。同学们围绕如何养成良好行为规范，做个文明礼貌的小学生这个主题，结合学习雷锋精神，检查自己的言行举止，纷纷表示一定要以雷锋为榜
样，加强纪律和学习自觉性，做个懂礼貌讲文明的小学生。
通过学雷锋活动，班风班纪焕然一新，同学们不仅纪律性和学习自觉性增强了，而且出现了先进带后进、后进赶先进的良好学习氛围。虽然学雷锋活动已经结束，但雷锋精神这颗种子深深埋在了同学们心中，同学们会时刻用实
际行动去哺育它，让它生根发芽。
第二篇：三月份学雷锋活动方案
三月份学雷锋活动方案
一、指导思想：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，47年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间：2011年3月日---2011年3月31日
三、活动安排及要求：
第一阶段：主题是“心中的雷锋”（1日——7日）
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实施“五个一”工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日左右组织初一年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（8日——20日）
活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优秀学生与小学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困小伙伴赠送学习用品活动，互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动，书信交流共同成长活动等。第三阶段：主题是“我身边的雷锋”（21日——30日）
活动要求：各班继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“八种精神”和“要求”。
第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（21日——30日）活动要求：
1、组织学生评选本班“学雷锋标兵”。
2、对整个三月学雷锋活动进行总结。附：学习雷锋同志的八种精神：
一、文明礼貌的春风精神。
二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。
四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。
六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。八，公而忘私的集体精神。
学习雷锋同志的七种精神，要求做到：
一、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁
二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，克服困难，挑战困难。
五、热心帮助身边有困难的同学。
六、积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量
励才实验学校政教处 2011年3月1日
第三篇：三月份学雷锋活动总结
三月份学雷锋活动总结
3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。1990年3月5日，江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里阳光明媚、生机勃勃，三月里，社会处处洋溢着讲文明的新风尚。
春暖花开、热情洋溢的三月，处处都共同弘扬着雷锋精神，学习雷锋的高尚品格，今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生，在班主任老师的带领下，她们来到了我们的早教中心，开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象，她们不怕脏、不怕累，挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃，相反个个神采奕奕，乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动，相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐，也体会到了雷锋精神的精髓。是的，“学雷锋”不仅仅是一句口号，只有大家从身边小事做起，才能真正体会其中的高尚精神！
三月，雷锋在行动，雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天，我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把，拿着抹布，一到来就马不停蹄地忙碌了起来，地板呀，滑梯呀，墙壁呀，边边角角呀……不放过任一个角落，不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述，只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献，体现的不正是雷锋精神吗？你瞧，小朋友们见了，也拿来抹布，跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动，在他们小小的心灵里播下了美好的种子！
今天，雷锋精神在这些青少年身上传承着，我想，明天，也一定会在小朋友身上继续传播下去的。
第四篇：三月份学雷锋活动方案
三月份学雷锋活动方案
董白塔小学2011年3月
一、指导思想：3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，47年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间：
三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。
三、活动要求：
第一阶段：主题是“心中的雷锋”（1日——7日）
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日组织五年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（8日——20日）
活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优秀学生与新袁小学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困小伙伴赠送学习用品活动，互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动，书信交流共同成长活动等。
第三阶段：主题是“我身边的雷锋”（21日——30日）
活动要求：各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。
第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（21日——30日）
活动要求：
1、组织队员评选本中队“学雷锋标兵”。
2、对全校各中队活动情况进行总结。附：
学习雷锋同志的七种精神：
一、文明礼貌的春风精神。
二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。
四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。
六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。
学习雷锋同志的七种精神，要求做到：
一、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁
二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，克服困难，挑战困难。
五、热心帮助身边有困难的同学。
六、积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量。
第五篇：三月份学雷锋活动方案
赣县城关四小学雷锋活动方案
一、指导思想：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习
题词的纪念日，47年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间：2012年2月27日---2012年3月31日
三、活动安排及要求：
第一阶段：动员倡议阶段（2月27日——2月29日）
活动要求：组织开展“学雷锋”主题队会，要求每个学生必须会唱，《学习雷锋好榜样》，学习雷锋同志的“八种精神”和要求，倡议大家做一个雷锋式的好少年。
附：雷锋同志的八种精神：
一、文明礼貌的春风精神。
二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。
四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。
六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。八，公而忘私的集体精神。
要求做到：
一、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁
二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于
面对困难，克服困难，挑战困难。
五、热心帮助身边有困难的同学。
六、积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量
第二阶段：活动实施阶段（3月1日——3月25日）
活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，从身边做起。
一、“雷锋精神伴我行”之感恩活动。
1、结合三八妇女节，五、六年级学生制作以“享受亲情、感恩于行”和“学习雷锋好榜样”为主题的手抄报活动，做一个有孝心的小雷锋。
2、组织学生到敬老院为老人义务劳动，做一个有爱心的小雷锋
二、“雷锋精神伴我行”之环保活动。
1、结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境，三、四年级开展“废物利用小制作”环保活动。
2、组织学生到公园义务捡垃圾，做一个环保小雷锋。
3、在校开展“小小雷锋”环保积分卡活动。要求学生爱护学校卫生，能主动拾起垃圾者，可获得一张积分卡，积满十分可兑换一份奖品。
第三阶段：活动总结阶段（3月26日——3月31日）
1、实施“五个一”工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、做一件雷锋式的好事、写一篇学雷锋的日记或作文。
2、组织学生评选本班“学雷锋标兵”。
3、兑换“小小雷锋”积分卡。
4、对整个三月学雷锋活动进行总结。
城关四小大队部
2012年2月24日
励才实验学校三月学雷锋活动报道
在“学雷锋活动月”之际，我校政教处和团委组织和发起了以学习和弘扬雷锋精神，加强精神文明建设和营造健康成长环境为主题的活动，开展了“知雷锋、学雷锋、做雷锋”的宣传活动，通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式，向学生介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识，使同学们深刻体会到雷锋精神的真实内涵，树立向雷锋学习的理念，升华了雷锋精神，提升了人生价值观。为了响应“学雷锋活动月”的号召，将雷锋精神发扬光大，初一年级于3月6日下午组织八个班的学生分成三个小组到校外进行学雷锋实践活动，其中两个组的学生分别到步行街和汽车站进行义务劳动，他们扫垃圾、洗窗玻、擦座椅、铲口香糖，给
行人和候车旅客留下了深刻印象；还有一组学生前往姜堰市社会福利院看望和慰问孤寡老人，同学们给老人们送上水果、巧克力、饼干、牛奶、糖果、蛋糕等慰问品，为老人们表演节目，帮老人们打扫房间卫生，陪老人们一起聊天，分享励才校园里的趣事，与老人们一起度过了一个愉快的下午。实践活动的开展进一步增强了学生的服务意识和奉献精神，达到了让雷锋精神内化为学生的自觉行动的目的。
相信通过学雷锋系列活动的开展，励才校园里好人好事会不断涌现，雷锋精神会像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵，播下乐于奉献、乐于助人的种子，同学们一定能在在活动中得到锻炼，在锻炼中得到成长。
励才实验学校政教处
2011年3月8日
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